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接待新生志愿者心得

作者:雪代巴2023-12-12 18:08:23

导读:接待新生志愿者心得 篇1 上幼儿园是幼儿从家庭生活走向社会生活的第一步。从熟悉、自由、宽松的家庭生活到陌生的环境、陌生的同伴和老师以及具有约束力的集体生活,这的确会给... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  接待新生志愿者心得 篇1

  上幼儿园是幼儿从家庭生活走向社会生活的第一步。从熟悉、自由、宽松的家庭生活到陌生的环境、陌生的同伴和老师以及具有约束力的集体生活,这的确会给幼儿带来不少压力。由于这个时期孩子的语言表达能力比较差,他们稍不合意就会发脾气、大声喊叫、哇哇哭闹。因此,如何让新生入园幼儿尽快适应幼儿园生活,是幼儿园教育中所不可忽视的。在实践中,我总结出以下几种方法,对新生入园幼儿情绪的稳定,效果较为明显。

  一、做好热情接待工作

  新生入园前家长一般都会带幼儿来园参观,这时作为老师的我们应热情的接待他们,尽可能的多了解幼儿的生活习惯、兴趣爱好、个性特点和家庭环境、父母素养以及他们在对待幼儿教育问题上所持的观点等,并做好记录。通过初步了解教师再主动的接触幼儿。

  首先亲切自然地进行自我介绍,允许幼儿称呼自己阿姨,因为“阿姨”比“老师”更容易让孩子感到亲近。 然后叫叫幼儿的小名,牵牵他的手,通过身体的接触使幼儿对教师产生好感。 和孩子一起玩他们喜欢的玩具,谈他们感兴趣的话题,

  教师还应善于观察幼儿的情绪变化,如他喜欢玩什么玩具等,向家长了解孩子的一些生活习惯及饮食爱好,以便教师在幼儿园做好孩子的护理工作。

  让孩子看看幼儿园有滑滑梯、海盗船、小飞机等大型玩具。让他们哥哥姐姐怎样唱歌、跳舞、做游戏,他们就会觉得幼儿园有一种无形的吸引力,产生“想上幼儿园”的欲望。同时,可建议家长在家帮助幼儿进一步认识、了解幼儿园,另外,还可指导家长培养幼儿最基本的生活自理能力,如穿衣服、洗脸、上厕所等;提前按照幼儿园的作息制度安排幼儿生活,使幼儿的生活钟与幼儿园的.作息时间相吻合。

  二、让幼儿对教师产生依恋感

  在陌生的环境里,幼儿最容易失去安全感,而让幼儿对教师产生依恋感,则是形成安全感,那么,如何让幼儿从父母的依恋转移到对教师的依恋,从而使幼儿更快适应幼儿园集体生活呢?

  首先,老师要始终在幼儿身旁细心照料,让幼儿感到时时刻刻有老师存在,这样他们会感到安全一些,幼儿早期触觉较为敏感,多与幼儿肌肤相亲,如拍拍幼儿的小脑袋、拉拉幼儿的小手、抱抱他、和他说几句悄悄话等,都让幼儿对教师产生深深的亲切感和依恋感。其次要用最温柔、最亲切的语言劝导幼儿。孩子有哭闹行为,应和颜悦色地加以劝导,决不能用尖利的甚至恶狠狠的语言去恐吓孩子,如“再哭,把你送给公安局叔叔”;“再哭,把你一个人锁到一间屋子里去”等恐吓性语言是必须禁止的。这样做或许一时也能奏效,但要知道这会造成不利于孩子心理健康的不良后果,使孩子在相当长的时间里,对老师抱有畏惧感和不信任感。其次,教师应尽量满足孩子的一切合理要求,如孩子喜欢什么样的游戏,喜欢玩什么玩具,喜欢和谁做朋友,能让他们做的事情,尽量让他们去做,并在其行动中尽量能给予表扬和鼓励,孩子一旦受到表扬,就会很高兴,很得意,孩子也会顺从老师的教育,服从老师提出的要求,逐渐对老师产生依恋感。

  三、开展丰富有趣的活动,教给幼儿一些生活技能和知识

  新入园的幼儿不习惯幼儿园的集体生活,喝水、吃饭、洗手、大小便、玩玩具,都不能像家里一样随心所欲,一切都要遵守规矩。这对于任性、一切都以自我为中心的三岁左右孩子来说,是比较困难的,老师不能迁就孩子不正当的要求,要适当地进行教育,教给他们一些生活技能,可以通过各种各样的活动和游戏,让幼儿在愉快的情绪下学到本领。此外,教师要要根据幼儿的兴趣爱好,多开展丰富有趣的学习活动,“玩”是幼儿的天性,滑滑梯、拍皮球、唱歌,跳舞、画画是幼儿最喜欢的,因此教师可多带幼儿去玩滑滑梯、拍皮球,教一些孩子喜欢的且容易接受的歌曲、诗歌、故事、舞蹈,这样既可以激发幼儿的求知欲,又可以利用这些游戏活动转移幼儿想家想父母的情绪,让幼儿在宽松、自由的氛围中愉快地生活、学习。

  四、鼓励家长共同配合

  幼儿园教育固然重要,但家庭环境教育也是必不可少的,所以孩子们在幼儿园时已逐渐适应集体生活,但每当晚上或是周末回家后,再回幼儿园,孩子们又是哭闹成群,所以,教师要积极鼓励家长配合幼儿园的教育,在家时可多给孩子们讲讲幼儿园有趣的事情、给他们玩一些好玩的玩具,配合老师指导孩子按照幼儿园的要求做一些力所能及的自理活动,千万不能包办。如对不肯午睡的孩子,在家也要让他养成午睡的习惯等。

  新生入园幼儿哭闹、情绪不稳定是普遍存在的,但我们怎样尽量让孩子较快地稳定情绪愉快地上幼儿园呢?这在于我们老师怎样去用心地做,我相信只要我们用爱心设身处地的去理解和关心爱护幼儿、教育幼儿,孩子们是会很快是适幼儿园集体生活的,出现在我们面前的将是一张张活泼可爱、天真烂漫的笑脸。

  接待新生志愿者心得 篇2

  我有幸地参加了我们学校组织的野外拓展培训。这次拓展培训的收获是我未曾想到的,它深深地触动了我,使我了解到个人成长、团队精神与学校发展之间的关系。20xx年12月5号早上6点半,我从海珠校区出发来到南校区S303参加《20xx年广州市青年马克思主义者培养工程之“大学生领袖训练计划”走进校园培训计划》的校内培训,经过半天的培训后,中午我们就坐车向我们的培训基地出发—从化野外拓展培训基地,进行为期“两天一夜”的培训。

  我们这个野外拓展训练基地选择的地点风景非常好,但又不是一般的风景点,没有游人,可以避开喧嚣;同时拓展训练还可释放压力、促进和团队沟通合作,对于我们在喧闹的城市生活和承受巨大的学习、工作压力的人来说,是一个亲近自然,释放学习、工作压力,放飞心灵的好机。拓展训练是一种游戏,是一种体验,更是一种感悟,这种感悟所带给我的远远超出了我的预期。拓展训练中,这种看似容易的训练课目往往让人望而却步,原因何在呢?或许是人往往难以战胜的就是自身。扪心自问:生活中我们给自己设定的极限是否远低于实际上能够达到的程度?是否尽了我们的全力?在工作和生活中,往往面对很多机遇,需要我们作出抉择,由于我们常常站在原地衡量利弊,考虑太多“万一”,让机遇在犹豫不决的我们面前溜走。就像站在高台上,原本没有太多困难,可因为心理负担太重,恐惧太多,以至于事情尚未发生,心情的困扰已跑在了事实的前面。

  通过这次拓展训练使我感触甚多,愿和大家共同体验: 一、团队精神与合作意识。这是任何一个人都无法独立完成的项目,它体现的是一种团队精神与合作意识。以前也经常会唱:“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢”,但真正用自己的行为体验感受到这种力量“比铁还硬,比钢还强”要属这次游戏。可能在游戏进行过程中,所有的人想的只是如何过关,没有人过多地去顾及感受,但当游戏结束后,再想一想刚才腿发抖,齐心协力、攻坚破难的激烈壮观场面,相信定会使每一个深入其中的人感慨万千,久久难忘。在现实社会中,我们在提倡个性张扬的同时更多强调的是团队与合作,这与我们历来积极倡导的集体主义是相辅相成的,只有每一个人把自己的全部身心交给自己的团队,才会创造1+1>2的可能,我们的工作才会一步步跃上更新的台阶。

  二、计划的重要性。计划往往是我们在做工作时容易忽视或引不起足够重视的。曾经几何,受举国上下都在高喊计划经济体制必须快速向市场经济体制转化的影响,大多数人好象已对“计划”这个概念深恶痛绝,抑或认为它是毫不重要,可有可无的东西,更多地强调计划赶不上变化,过多的轻视甚至忽视了计划的作用,有点矫枉过正的意味,但夜间寻宝这个活动却深刻解释了计划的重要性。在这个游戏中,必须在事先有一个整体的构思,只有这样才会起到事半功倍的效果,如若不然,很有可能做无用工,浪费时间,重复工作,事倍功半,最终一事无成。

  三、敢于尝试,不轻言放弃与失败。站在断台上,当两眼无助的时候,当看到右边那天钢丝路挤满人的时候,时间在一分一秒地流逝,恐惧在一点一点地靠近,怎么办?是选择放弃,掩或等待他们过后,还是尝试那条没人走的路,为了节省时间,为了中午的午餐,选择了另辟蹊径,于是他们破釜沉舟,孤注一掷,大胆地迈出第一步,事实证明他们是正确的。所以说“人是需要一点精神的”,这精神就是不到最后决不放弃,永不言败的意志与毅力,是人战胜一切困难的力量源泉。人一旦有了这种精神,就会视困难为泥丸,视坎坷为坦途,这种方法不行,采取另一种方法;第一次失败了,还有第二次,如果失败了一百次,那第一百零一次就是属于我们的,始终保持积极的心态挑战逆境。只要这样,就没有克服不了的困难,就没有翻越不了的高山;也只有这样,成功的风帆才会离我们越来越近,胜利的花环才会编织的愈加美丽,工作如此,生活如此,事业如此,人生亦如此。

  四、要有奉献精神。在训练中,甘为人梯的人的精神是可贵的,那些做保护工作的人的品质是最为可贵的,因为他把信任的机会交给队友,把汗水留给了自己,这些充满奉献精神的人是可亲可敬的,是他们托起了整个团队的希望。由此,我认为每一个团队的发展都需要这样的奉献者,这样的奉献者是团队建设所必需的,不是说规定某个人必须来充当这个角色,它要求的是我们每一名队员都要具备这种奉献精神,有着为了团队的目标与荣誉,随时准备奉献的精神与勇气

  生活充满着感动与挑战。很多时候人只有经历了一些事情之后他才能得到生活中的感悟。只有去体验生活才能得到收获和成长。这次从化的野外拓展训练,让我得到的不只是身体上的挑战了自我,更加是心灵得到了升华,被周围的人感动了也被自己感动了。

  有太多的片段值得回忆有太多的感动在心里。在很多的活动中让我看到了自己脆弱的一面也同时看到了自己坚强的一面。我知道,只要自己勇敢的去尝试,很多事情真的能办到。

  为期两天一夜的训练很快就结束了,是什么力量使我们战胜了貌似不能完成的困难呢?答案只有一个,那就是团队的力量,是团结一致这种无坚不摧的力量。作为广城的一员我们深切地感到,假如一个集体,一个学校时刻都能保持这样的气氛的话,那么这样的集体、这样的学校将是不可战胜的,而它所爆发的力量也将是惊人的。我爱我的团队,我爱我的队友,我爱我将为之奉献的母校,让我们一起努力吧!为明天的精彩喝彩。

  接待新生志愿者心得 篇3

  有这样一群人,我们只能通过屏幕看到他们,只能通过电话听到他们的声音,他们在用所学所长安抚着疫情之下人们的焦虑和不安。

  “疫情当前,虽然心理咨询服务队没有像其他志愿服务队冲在一线,但能够解决群众因疫情而产生的心理问题也是贡献自己的力量。”兰州市心理咨询志愿服务队队长杨尚儒说,心理咨询志愿服务队主要开展以线上心理咨询为主、网络心理课程为辅的公益心理援助活动,开展情绪调节、心理疏导、危机干预等服务。

  据了解,疫情期间,各市州全面开通12355心理咨询热线,为广大医护人员、青年志愿者和居民群众提供免费心理咨询服务,做好心理疏导工作。截至目前,我省心理咨询志愿者们已收到来电咨询100余条,开展心理辅导直播20余场。

  涓涓细流汇聚江海,社会各界爱心人士也在以自己的方式为防疫一线人员送去温暖。

  3月13日,兰州团市委携手北京远行公益基金会、中华志愿者应急救援委员会向社区防疫志愿服务队送去了2.5万只医用外科口罩;3月17日,兰州团市委携手甘肃正浩职业培训学校为志愿者捐赠价值5万元的防疫物资;3月18日,兰州团市委联合兰州佛慈医药产业发展集团有限公司向彩虹城中心社区捐赠总价值42.6万元的防疫用品。

  孙喜庆平时是莱西贝壳家防水的经营者,疫情发生后,他变成了一名志愿者。为了配合疫情防控要求,很多外援物资都在高速路口,急切需要将物资消毒处理后运到所需要的地方。孙喜庆主动加入了莱西市水集街道上善莱西志愿者分会萤火虫义工大队志愿者物资运输队,带着志愿者团队担负起防疫物资运输的任务。

  “志愿者们大多是个体业主,一个电话、一条微信,就马上出发,快速赶到指定位置,一刻也不敢耽搁。或许是早上六点,或许是下午两点,也或许是凌晨三四点钟……”

  孙喜庆介绍,志愿者开的都是私家车,市里、村镇,哪里有需要,哪里就有他们的身影。一天跑个几百公里都是常见的。由于每天有很多物资需要运送,所以没时间和家人打电话,有时候孩子的哭声从电话那头传来,没来得及说上几句,便匆匆挂掉电话,赶往下一个地点。

  “志愿者运输队还有一项任务,就是帮市民做购药送药、买菜送菜等急需的事情,无论是哪里,只要有急需的,我们都会想尽办法第一时间送达,目前为止已经送了350多人次。每送完一单,我和队友们都发自内心的高兴。”孙喜庆说。

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