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第一学期的工作计划范文

作者:楼慕羽2023-12-11 12:10:50

导读:第一学期的工作计划范文 (一) 随着天气的逐渐转凉,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,我园本着“预防为主”的... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一学期的工作计划范文 (一)

  随着天气的逐渐转凉,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,我园本着“预防为主”的健康指导方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定本学期卫生保健工作计划:

  一、把好本学期新入园幼儿的体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,对于体弱幼儿建立管理档案,建立传染病管理档案。

  二、做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防秋冬季传染病的发生,晨检每天坚持进行口腔喷漱;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

  三、做好秋冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

  四、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

  五、做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开膳食委员会,幼儿食堂不允许有凉拌菜、色素蛋糕、生海鲜食品;对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。

  六、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

  七、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

  八、消毒杀菌工作

  1、室内定时紫外线消毒后,及时开窗通风,保持室内空气清新;

  2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分钟或物体表面涂擦消毒。

  3、保证毛巾、水杯专人专用,餐具、喝水杯餐餐高温消毒。

  九、家长工作

  1、每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。

  2、建立家园联系,利用各种方式与家长保持联系了解幼儿在家情况,也使家长及时了解幼儿在家的健康情况,更好为幼儿健康服务。

  第一学期的工作计划范文 (二)

  我校今年的卫生工作将继续贯彻《学校卫生工作条例》,根据教育局学校卫生工作的要点,结合本校的实际情况,在做好常规工作同时突出重点,特制定如下计划。

  一、工作重点

  1、普及各类突发公共事件的防治知识,提高广大师生的自我保护意识。

  2、完善突发公共卫生事件的信息监测络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗

  3、是积极主动配合医疗卫生单位和爱卫办,全面开展学生健康体检、学生常见病防治和传染病控制工作。

  4、进一步完善我校健康促进校建设。

  二、具体措施

  1、建立每日晨检制度,按照“四早”要求,保证早发现、早报告、早隔离、早治疗等。环节紧密衔接,一旦有突发包括发热、咳嗽、咽痛、躯体/肌肉疼痛、头痛、畏寒和疲劳等,还会出现腹泻或呕吐、眼睛发红等及时上报有关部门。

  2、着力培养学生卫生养成习惯,做到常洗澡、勤换衣、勤剪指甲、不喝生水、不随地吐痰等习惯。确保学生健康行为形成率达到85%以上。

  3、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌及采光照明等符合卫生工作要求。

  4、提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。

  5、抓好学校环境卫生,继续对班室内、外卫生进行检查和学生个人卫生进行评比,并公布成绩,使学校的卫生做到定班定人负责,确保让我校学生有一个整洁的学习环境。

  6、学校传染病的防治措施将近视、沙眼、龋齿等常见病的预防作为学校卫生工作的中心任务。这学期将继续督促患有上述常见病的学生尽早治疗和矫正。

  7、及时做好传染病的预测及预防工作,发现情况及时向上级有关部门上报,加强防范,控制情况的蔓延。

  附:

  清洁区分布

  第一学期的工作计划范文 (三)

  经过漫长的一个暑期,师生又回到了熟悉的黄河涯镇第一中学校园,但是对于我们初三的师生来说多少与以往的感觉有所不同,可能是即将面临升学压力的缘故吧。当然作为毕业班的老师肩负的重担也是可想而知的。为了明年初三能出成绩,学校不惜一切代价为初三配备了最强的师资力量,无论是班主任还是普通任课教师绝大部分都是最有责任心、最有合作精神、最有能力的老师,我们将珍惜这些宝贵的资源,让每一位老师都最大限度地发挥教学特长,提高整体成绩。

  一、现状分析:

  (一)学生现状(主要是存在的问题)

  1、这些学生虽然进入初三,但是学习状态不佳,主要表现在以下几个

  方面:

  (1)早读:部分学生早上到校不是尽快投入到学习中去,而是有的在补理应头天晚上应该完成的作业、有的说闲话、有的磨叽半天不知要干什么、早读目标不清楚也没有效果。

  (2)课堂:有少部分学生课堂不认真听讲、开小差、做小动作等,学

  习显得很被动。

  (3)课后:部分学生作业不认真完成拖拉,有的抄袭作业,甚至有个别的根本就不做业。

  目前,年级中出现了以刘玉鹏、杨金东、杜家成等为代表的由于学习更加困难而引起叛逆行为的学生,在一定程度上影响了班级课堂教学,也影响了级部的整体管理

  2、担忧:

  (1)原始分在300分以下人数较多,拉动了年级整体水平的下降;

  (2)从整体上看男生成绩不如女生稳定;有的孩子偏科严重。

  (二)、教师现状:

  本届初三教师大部分是原初一、初二跟着循环上来的老师,但是由于每一个老师个体差异,使老师间教学能力和教学效果上也出现了发展的不均衡。

  二、下一步初三工作的思考:

  (一)、健全机构,凡事提前做好整体部署

  1、在校长的领导下,以“多考几个德州一中、少几个低分、提高整体水平””为目标,充分发挥学科组长、备课组长的核心领导作用,凡事计划在前、督促落实、及时反思;强调集体意识、各施其责;集思广益、群策群力、共谋进步

  2、落实学科组长、备课组长和年级组长岗位责任:对于本学科的教学要有具体的计划、监督落实和反思小结的过程;年级组长要在工作中起好沟通桥梁作用,为各类目标的实现创造良好的外部环境。

  (二)、加强教师队伍建设

  1、最大限度地缩短新任教师之间、师生之间磨合期,使教学尽快走上正常轨道。

  为了明年初三能出成绩,学校不惜一切代价为初三配备了最强的师资力量,无论班主任班主任还是普通的课任教师都搭配了最有责任心、最有合作精神、最有能力的老师,我们将珍惜这些宝贵的资源,让每一位老师都最大限度地发挥教学特长,提高整体成绩。

  2、充分发挥学科组长、备课组长在教学及管理中的龙头作用,学科组长、备课组长要多听课或安排组内的公开课,既优势互补又有自身教学特色,从而提高整体教学效果

  3、扎扎实实开好新老初三工作交接会,取长补短,丰富自己的教学方法和管理策略;

  4、努力督促年级老师们锻炼身体,放松精神;

  (三)、加强集体备课、提高教学效果

  1、各备课组长要尽快写好初三全年工作计划和本学期备课组工作安排

  2、本学年教师备课要求:充分发挥备课组的集体作用,备课组周会要落实。

  3、考试形式安排:初三第一学期初步安排两次月考;其间备课组安排单元测试;

  (四)、学生管理

  1、在政教处的领导下,继续加强对学生的行为规范教育,在班级中形成自我管理风气;

  2、本学年年级组德育工作的重点是加强“责任意识教育----对自己学业、对家长、对班级、对社会的责任”,使学生养成“学习是自己的事”的责任意识,同时也要有每一个个体都必须归属于一个集体的团队意识;

  3、在经过较为充分的讨论之后,要求学生书面制定自己的考学目标;大约在第二周召开全年级学生动员大会,第三周召开全年级教师会议,第十

  三周召开家长会。力争营造良好氛围,把学生的所有精力都投入到学习中来;

  4、管好双差生;对其考试成绩、平时表现、个别谈话及家长来访都要有记录,以备查询。

  初三工作任重而道远,但相信经过年级组全体老师的不懈努力,一定会实现预期目标。

  (五)、具体工作安排

  九月份:

  1、召开一次全体初三学生的会

  2、召开初三全体教师会

  3、作好迎国庆的欢庆活动及放假的准备工作

  十月份:

  1、国庆放假

  2、作好阶段性检测的相关工作

  3、作好期中考试的复习工作

  4、配合政教处、体育组作好各种体育比赛的准备工作

  十一月份:

  1、复习迎接期中考试

  2、做好期中考试的小结工作

  3、学生家长座谈会

  4、配合教务处、政教处、总务处、团委做好学校的相关事务十二月份:

  1、召开尖子生会议

  2、召开部分学困生会议

  3、组织一次系统的目标测试并做好总结工作

  4、初步制订期末复习计划

  5、做好迎元旦庆祝活动

  一月份:

  1、做好期末复习准备

  2、期末考试

  3、做好放假准备工作

  第一学期的工作计划范文 (四)

  一、创造和谐自然的教研组文化

  1.确立以备课组长为龙头的教学团队

  ⑴ 备课组长提前制定本组教学计划,主要包括:教学进度、教学检测、集体备课、学案编写、教学目标(含阶段性目标),并在开学初统一下发给本组成员,提倡根据组员特点认真计划,通过合理分工促进通力合作促成效益提升。

  ⑵ 备课组长需时常提醒本组成员落实教学五认真,每月在组内通过检查进行小反馈,以促进大家学习优秀,弥补不足,不作为任何凭证。

  ⑶ 备课组长要督促本组教师加强相互听课互相学习,就课堂教学利用空间优势做到随时交流,并及时反思。

  ⑷ 精心组织足内教师编写适合自己所教学生的学案,杜绝不加思考的拿来主义,在学案的基础性、时间性和针对性上下功夫。

  ⑸ 备课组长要和本组教师及时协商,就课堂教学和作业布置需认真谋划,重点落实。同时,备课组长要及时安排好本组的公开课顺序,支持教研组工作。

  ⑹ 各位组员对备课组长的工作理解支持和配合,做到知无不言言无不尽客观公正,保持彼此不争不吵祥和向上的局面,成为教研组蓬勃向上的基石。

  2.确立以赵老师为龙头的情感枢纽

  赵老师在以往的日子里,为大家情感的顺畅做得非常好,能够及时表达组内教师彼此间的关爱,在以后的工作中,我们需要配合支持赵老师,使大家彼此间关系更加融洽。教研组的情感交流活动由赵老师统一安排,大家合理建议。

  3.打造卫生整洁有序的办公室环境

  及时拖地,保持自己桌面干净整洁有序,个人物品如单人床和听课椅等,各人需摆放在合理的位置,并接受大家的合理意见或建议,做到整改及时,不能伤及和气。办公室用于堆放作业的课桌要打扫和整理,水盆干净等,彼此相互尊重互相理解,不挖苦讽刺,不背后嘀咕。

  二、做好“三个一”工作

  根据校教务处对本学期工作的要求,各位教师需要重视支持三个一工作。

  第一,组织一次有质量的备课组活动。时间和内容由各备课组自行安排,但必须提前通知教研组,由教研组发通知,大家集中观摩。环节由各备课组自行安排。

  第二,组织一次有质量的实验室授课。时间和内容由各备课组自行安排,选择教师将本次教学和公开课相挂钩。

  第三,组织一次有质量的教研活动。由备课组长和教研组长及各带头人协商,制定具体方案并加强落实。

  三、长远谋划精心准备竞赛

  高一备课组长结合竞赛日程和考试内容,认真安排教学进度,并督促组内教师认真落实,提高备赛质量提升获奖层次扩大获奖人数。同时,各位任课教师需做好宣传和铺垫,比如实验班授课的难度和速度等。

  四、必须重视的五个常规

  1.各位教师重视教学五认真。落实其常态化优秀化,为随时检查奠定基础。各位教师积极开展课题研究,做一个教学的有心人和幸福人。教研组本学期组内检查两到三次,作为期末评定优秀的依据,并将优秀教学设计用照片发至网站,接受检查。

  2.开课正常评课有力反馈迅速。本学期公开课截至19周,在此以后不再上报公开课,开课教师需在课前提供教案,教研组安排教师课堂拍照,所有教师及时听评课,教研组及时将评课反馈发至网站,请所有开课教师及时关注网站反馈,将不再另行反馈或通知。开课节次一般安排在周二的1、2节课,第三节评课,评课地点在高一或高二办公室。

  3.青年教师的电子备课由教研组长督促落实。

  4.我组本学期教研专题为《教师教育教学反思的实践研究》,请各位教师可以配合本组教研专题进行个人课题选题,教研组定期展示优秀的教学反思。

  5.重视演示实验。能演示的不用视频代替,加强实验教学,各备课组需认真对待,公开课尽量要有实验辅助。

  请各位教师扬长避短认真工作,为教学教研能力的提升开创性工作。

  第一学期的工作计划范文 (五)

  本学期,我担任六年级二班班主任,用努力营造一个“以学生为主体”的新集体理念开展本学期的工作。

  一、班集体建设

  1.培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。

  2.制订更加利于班级建设的,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。

  3.实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。

  4.各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标和作用,达到管理和促动先进的目的。

  5.小干部会议有目标明确,2周一次,职责分明。经常开展批评与自我批评。

  二、班级日常建设活动

  1计划与班干部一起制定班级管理条例,使班级管理、考评机制有量化依据。

  2卫生岗位包干到人,由负责的同学互相监督执行。

  3 制定个人长期目标和短期目标,有计划地落实措施。

  4计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况作展示。

  5 拟将考评成绩与期末评选先进结合。主要考察学科成绩,而着重考察学生日常参与班集体活动的情况。

  三、班队主题活动

  1六月,搞一个班会。请几位任课老师前来共庆。用板报作宣传,赞美敬爱的老师,同学们自己组织文艺表演.

  2 在班级中开展批评与自我批评活动。

  每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取共同提高。

  3开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。

  四、思想品德和行为规范工作方面:

  1.在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。

  2.强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。

  3.树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。

  4.培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。

  五、学习方面

  1.抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

  2.努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。

  3.与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

  4.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

  5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

  六、其他。做好两课两操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步。

  第一学期的工作计划范文 (六)

  一、学情分析

  二年级的学生,年龄小、注意力不集中,活泼好动,兴趣难持久,自我约束能力不强,对体育课的认识不足,加上体育室外课干扰因素多,每个一线的体育老师都知道:要上好、上活低段的体育课是有一定难度。但学生对体育活动有一种好奇和新鲜感,他们的模仿能力较强,尤其使对新学技术动作的第一印象特别深,对体育兴趣是从模仿开始的,并在愉快的体验中加深和发展。因此,要让学生真正投入到体育课堂中来,就要求教师多动脑、多引导、多激励,抓住学生的兴趣,从学生的直观入手,让学生感受到体育活动和体育课的乐趣,这样才能起到事半功倍的效果。

  二、学习目标

  1、使学生初步了解体育锻炼对身体健康的影响,知道一些保护自身健康的基础常识,教育学生热爱生命、关心健康。

  2、使学生学会一些基本运动、游戏和韵律活动的方法,培养正确的身体姿态,发展身体素质和基本活动能力。

  3、使学生感受和体验到参加体育活动的乐趣,具有活泼、乐观、愉快的情绪和积极参加体育活动的态度,培养同伙间友好相处、团结协作的精神。

  4、使学生了解做操的好处及简单的安全常识,初步懂得一些个人卫生与健康的常识和方法,逐步养成正确的身体姿势和良好的生活习惯,学会与同伴友好相处,培养互相关心的优良品质

  5、培养荣誉感和责任心,对学生进行爱国主义和集体主义,良好道德的教育。

  三、教学进度

  教学内容

  一周

  1、室内课:体育课堂常规

  2、游戏:反口令

  二周

  1、基本体操

  2、队列:排纵队,横队;

  3、队列:报数;游戏:快快集合

  三周

  1、复习广播体操

  2、游戏:一切行动听指挥

  3、游戏:挑战应战

  四周

  1、队列;原地转法;

  2、复习基本体操

  3、技巧;前后滚动;

  4、游戏:障碍赛跑

  五周

  游戏课:

  1、端水平衡;

  2、障碍赛跑;

  3、绕木棒接力;

  4、技巧:复习前后滚动

  六周

  1、韵律活动;

  2、走:各种姿势的走;

  3、用各种正确姿势的走;

  4、游戏:迎面接力

  七周

  1、队列:报数;

  2、复习,各种姿势的走;

  3、韵律活动;

  4、队列:报数

  八周

  1、技巧:前滚翻;

  2、游戏:跳垫子游戏;

  3、技巧:前滚翻;

  4、游戏:换物接力;

  九周

  1、劳动模仿操;

  2、游戏:迎面接力;

  3、劳动模仿操;

  4、游戏:换物接力

  十周

  1、队列:齐步走-立定;

  2、复习劳动模仿操;

  游戏课:

  3、蹦蹦跳跳;

  4、猎人枪老虎

  十一周

  1、队列:走圆形;

  2、十字接力;

  3、技巧:立卧撑;

  4、游戏:换物接力

  十二周

  1、基本体操;

  2、游戏:“8”字接力;

  3、徒手操;

  4、游戏:改换目标;

  十三周

  1、跳小绳;

  2、游戏:迎面接力跑;

  3、走跑交替;

  4、复习跳小绳;

  十四周

  1、走跑练习;

  2、游戏:跳进去拍人;

  3、韵律活动;

  4、找自己的家;

  十五周

  1、跳小绳;

  2、游戏叫号赛跑;

  3、跳双绳;

  4、游戏:迎面接力

  十六周

  1、走跑交替;

  2、游戏:单脚跳接力;

  3、30秒跳小绳

  十七周

  1、快速跑;

  2、跳小绳比赛

  十八周

  1、复习;总结

  2、考试

  第一学期的工作计划范文 (七)

  本学期,我校语文组教研工作在镇教育局工作理念指导下,继续推进慧教育、提高教学质量为中心,坚持社会主义核心价值观,在教师及教研队伍建设、教研质量提升、教育信息化、与民办学校教研结对研究、智慧课堂建设等方面进行研究与探索,注重语言规范,书写教育,以进一步促进我校语文教育的发展,同时渗透德育教育、环境教育、心理教育、法制教育,做好xx品牌特色工作等的融汇工作。

  一、加强队伍建设,搭建平台,促专业成长

  1.加强统编教材培训。利用科组学习和上级学习平台,结合学科特点开展新教材的全员培训,帮助教师准确把握统编教材的结构体系、编写思路与主要特点。

  2.发挥骨干教师、老教师的带头示范作用,以老带新,促科组全面提高。有计划地开展教研活动,通过教研分享会、磨课、送课等形式开展教学展示、主题研讨、讲座等活动,充分发挥骨干教师和老教师的辐射、示范、引领作用,同时促进其自身专业成长。

  二、加强教学常规管理,夯实课程实施基石

  教学常规既是规范教师教学行为的必要制度,又是引导教师努力学习新课程新理念,自觉转化为具体教学行为的重要措施。本学期重点做好五项工作:一是要重视备课。教师在课前要了解、熟悉、掌握课程标准对小学阶段以及任教年段的教学要求,把握好单元的教学重点和难点,在认真分析教材的基础上,精心备好课时教案。二是聚焦课堂。引导教师在教学中要求认真实施教学目标,发挥教师的主导作用,积极开展教学改革,运用微课、优课、慕课构建开放的充满轻松、和谐、民主的教学环境。在教学中做到内容要精,过程要简,方法要活,把知识教学,能力培养、潜能开发落到实处。三是要严格按照规定布置课外作业,作业要求明确,紧扣教学目标,习题要精选,做到形式多样,切实减轻学生课业负担(检查重点)。四是自查内容严格遵照课程标准的精神,做到难易适度,题量适中,形式多样。五是加强课外指导。切实加强课内外的联系、沟通与融合,重视提高学生综合能力。

  三、关注语文学科核心问题,加强“智慧课堂”建设

  1.积极探索智慧课堂教学模式。在总结上学期智慧课堂建设经验的基础上,组织学科骨干教师以提升教师教学智慧和学生学习能力为主要导向,进一步探索学科智慧课堂教学模式,强化学生语文学科核心素养的培养。特别关注“慕课”“翻转课堂”“双师教学”等教学方式,引导教师在信息化条件下开展课堂教学,探索基于优质教学资源支撑的教与学方式的变革,以此为突破口,推进智慧课堂建设。

  2.大力探索“互联网+”环境下,如何转变教与学的方式;如何充分运用现代信息技术提高教与学的效率。

  四、进一步加强与民办小学教研结对活动。

  1.继续推进“双师教学”工作。本学期要进一步探索“双师教学”教学方式,及时总结经验和做法,开学初研究制定本学期实施计划,定期开展“双师教学”研讨活动。

  2.继续开展送课到潮信小学活动。可以现场送培送课到潮信小学,也可以充分运用“互联网+”思维,通过慕课的四种方式(名师共享、同步课堂、专递课堂、双师教学)实现送课到校。

  五、参加的金沙小学、东安小学的镇教学开放日活动,促进教学交流进步。

  六、通过其他多种渠道加强学习,开阔视野。

  七、做好新教材的资源建设及微课评选。

  镇本学期将对小学语文二年级上册新教材进行微课资源建设暨微课评选活动,我校将根据分工完成建设任务。组织教师参加新编教材培训活动。

  第一学期的工作计划范文 (八)

  一、德育目标。

  以一中绿色生命教育为理念,提高学生自主管理能力和学习能力,提升学生的文明素养、优秀品格。开展班级文化建设,争取班班有特色,天天有进步。

  二、工作要点。

  1、加强年级、班级文化建设。开学初,高一年级部制定了“让优秀成为一种习惯”的年级口号,在日常管理中,各班都要力争年级上游,各方面都要逐步养成良好习惯。军训基地,班主任已经完成了班委会的初步建立。开学第一个月,高一年级各班要完成班规制定及学习班徽、班歌、班级口号的设计班级博客或维克的创建和充实。

  2、加强班规校级、日常行为规范教育。对行为规范教育要常抓不懈,严格管理。班主任以身作则,对班级管理上可能出现的问题提前做出预设,明确奖惩方法,督促学生严格执行。第三周组织高一年级行为规范大赛,评选优秀,不合格学生要及时补考。开展礼仪培训讲座,启动十佳男生、十佳女生评选。

  3、加强班干部培养。班主任每4周至少召开一次本班班务会,了解学生在班级学习中存在的问题和不足,及时沟通学生与任课教师之间的问题。对班干部从实干能力、自律能力、协调能力、服务能力上对学生加以指导。年级部适时分层召开班干部会,对班干部的各项职责提出要求。

  4、不断提升年轻班主任的工作能力。年级部认真准备每周一次的班主任沙龙,对年级工作提出详细的工作要求,从班级管理、问题学生处理方面指导年级班主任的工作能力。加强见习班主任周瑞斌老师(6班)和范丽玲老师(7班)的培养,协助其它班主任进行班级管理。

  5、开展法制安全教育,按规定要求上好法制教育课。落实教师、教材、课时。聘请法制副校长,坚持开展多种形式的法制教育活动。使用好《天津市中小学生公共安全教育读本》,对学生进行专题安全教育,开展交通安全征文活动,并且把安全教育落实在平时教育活动中,而不只是一时。与学生和学生家长共同签订《学生安全》,举办安全教育讲座等多种形式,促进师生“关注安全,珍爱生命”行为的养成。

  6、抓典型,树榜样。各班要充分发现学生特长,树立班级正面典型,大力宣传,发挥榜样的作用。学期末评选班级之最、十佳男士、女生。

  7、 落实家访工作。班主任通过电话、邀请家长进校园、进课堂等方式建立和家长的联系,及时与家长分享学生的表现,加强对学生进行规范养成教育。

  8、 抓好大课间活动。抓好每天锻炼一小时、“阳光体育冬季长跑”,以及抓好学校阳光体育活动的顺利实施。组织好秋季运动会工作。

  9、协调月考工作,对学生进行诚信教育、考试规范教育。组织高一年级午休检查工作。

  二、高一年级每周活动安排。

  (一)第一周。

  1、班会:行为规范教育

  2、学生仪表检查

  3、部分班干部培训会。

  (二)第二周。

  1、班会:爱国主义教育(纪念九一八,勿忘国耻)

  2、各班组织庆祝教师节活动。

  (三)第三周。

  班会:法制教育。

  (四)第四周。

  1、统计走读生上晚自习人数

  2、月考及考前诚信教育

  (五)第五周。

  4、校运会。

  2、国庆节放假。

  (六)第六周。

  1、学生仪表检查。

  2、班会: 安全教育。

  3、安排走读生上晚自习

  4、高一年级会各班组织月考分析会。

  (七)第七周。

  班会:心理健康主题班会——相亲相爱一家人。

  (八)第八周。

  期中考试动员。

  (九)第九周。

  期中考试。

  (十)第十周。

  1、学生仪表检查。

  2、班会: 法制教育

  3、高一年级家长会

  4、高一年级会(考试表彰及学法指导)

  5、各班组织期中考试分析会。

  (十一)第十一周。

  班会:安全教育(11·9全国消防安全日)。

  (十二)第十二周。

  班会:心里健康主题班会——“梅花香自苦寒来”,善待挫折。

  (十三)第十三周。

  1、学生仪表检查。

  2、班会:远离艾滋,关爱生命(12·1世界艾滋日)。

  (十四)第十四周

  1、班会:心理教育主题班会——考试焦虑与对策

  2、月考2。

  (十五)第十五周。

  月考总结。

  (十六)第十六周。

  评选班级之最,发挥榜样作用。

  (十七)第十七周。

  1、校会:法制教育。

  2、学生仪表检查。

  (十八)第十八周。

  班会:弘扬中国传统文化(1·8传统节日腊八节)。

  (十九)第十九周。

  期末考试动员。

  (二十)第二十周。

  1、期末考试。

  2、离校安全教育。

  三、班会周安排班会周安排。

  1、第一周:班会:行为规范教育。

  2、第二周:班会:爱国主义教育。

  3、第三周: 班会:法制教育。

  4、第四周:班会: 考前诚信教育。

  5、第六周:班会: 安全教育。

  6、第七周:班会: 心理健康教育——相亲相爱一家人。

  7、第八周:班会: 考前动员。

  8、第九周:班会: 考前诚信教育。

  9、第十周:班会: 法制教育。

  10、第十一周:班会: 安全教育(11·9全国消防安全日)。

  11、第十二周:班会: 心里健康主题班会——“梅花香自苦寒来”,善待挫折。

  12、第十三周:班会:远离艾滋 关爱生命(12·1世界艾滋日)。

  13、第十四周:班会:心理教育主题。

  14、第十六周:班会:评选班级之最,发挥榜样作用。

  15、第十七周:校会:法制教育。

  16、第十八周:班会:弘扬中国传统文化(1·8传统节日腊八节)。

  17、第十九周班会:考前诚信教育。

  18、第二十周班会:考前教育。

  第一学期的工作计划范文 (九)

  一、工作思路

  本学期的德育工作以《海口市金盘实验学校德育目标内容》为依据,以日常言行规范的养成教育和专项教育为主要内容,以两个层面的考评为主要手段,一个层面由德育处牵头,其他有关部门协助,分八个方面评定“精神文明班集体”。另一个层面由年级组长指导,班主任具体操作,科任教师协助,初中各班按初中生综合素质考核条例精神,制订各班综合素质考核条例,对每位学生的表现进行评价,每周小结学期末评定出优秀、良好、合格、不合格四个等级,定期报告家长;小学各班根据各自的学生特点和班级情况,制订班规,每周小结,以贴小红旗、小红花的形式考评每位学生的在校表现,定时报告家长。专项教育活动由学校有关部门谋划组织实施,各班级按工作安排进行,各班主任结合本班实际情况及时深入开展在德育管理方面。年级组长、班主任每月初确定工作内容及措施,每月末汇报工作情况及效果。

  二、主要工作任务及措施:

  1、依据《班主任工作常规》班主任按常规要求做好日常工作;年级组长加强检查、监督及时明确指出工作中存在的不足,定期进行工作小结,客观分析评价,肯定成绩,查找问题,寻求办法,采取措施。

  2、班级学生量化考核

  各班都要制定《学生量化考核制度》,对学生的在校表现进行评价,并公布结果;初中与小学公布形式要根据学生的年龄特点采取合适的形式;各年级在制定具体内容时,要依据本班学生年龄段特点和本班实际情况,不可提过高的要求,也不可降低要求。

  3班集体考核评价

  德育处修订《精神文明班集体考核方案》。在上年七方面内容基础上增加学风一项,共计八项考评内容,新制度发放到每位班主任,以便班主任加强工作针对性。

  4、明确德育目标内容

  德育处制订《金盘实验学校德育工作实施细则》,发放给各班主任,格班主任每月初按目标内容细化本班的工作目标内容、措施、要求,制订月份工作计划。月末按工作内容、效果、成绩及不足写情况小结。计划及小结及时上交年级组长;年级组长按上述要求制订月份年级工作计划及小结上报德育处。

  5、班主任培训工作

  在现职班主任中,挑选新班主任为培养对象。由年级组长传帮带,组织学习理论,严格要求遵守班主任工作规范,在工作过程中提高培养对象的实际工作能力。

  6、学风建设

  本学期的专项教育工作之一。德育处牵头,教务处协助制订方案,由年级组长牵头执行,各班主任具体负责实施,有关科任教师行动,在课堂听课、早读和自习、作业缴交三个方面提高要求,抓出效果。

  7、师德建设。

  师德建设工作针对工作过程存在的不足和成绩,采取戒勉谈话的形式。由校级领导和部门领导一同约见个别教师,肯定成绩和优点。明确提出不足,帮助分析原因及采取措施等,限期整改。

  8、家长学校工作

  组织家长听报告。

  三、具体工作安排。

  九月份:

  1、初一新生军训

  2、稳定开学秩序

  3、仪表整洁

  4、安全教育、排查

  十月份:

  主题:弘扬和培育民族精神月

  1、组织建国60周年成就图片展览

  2、组织学生观看电影《集结号》(初中),组织学生写观后感

  3、组织家长学校

  十一月:

  1、中考迎考工作

  2、组织召开家长会

  3、法制教育

  十二月:

  1、迎元旦黑板报

  2、安全教育

  3、仪表整洁

  一0年一月:

  1、考风考纪教育

  2、期末教育

  3、整理材料归档

  4、三好学生初评,优秀班干部、文明学生评定

  第一学期的工作计划范文 (十)

  以下是我个人的工作计划情况:

  一、班级基本情况

  通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划:

  二、本学期基本工作要点

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.

  2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

  三、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、充分利用《学习园地》,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用各种形式和渠道对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  三、班级主要活动内容

  二月:2月28日报名注册

  三月:

  打扫校园环境卫生

  制定班级工作计划

  加强期初行为规范教育

  建立差生管理档案,制定转化措施

  植树节活动

  开好学生家长会议

  四月:

  继续抓好学生的学习和生活,掌握好学生的动态

  进行家访活动

  期中质量检查

  五月:

  伟大的民族精神演讲赛

  评比行为达标优秀生

  六月:

  迎六一活动

  期末复习交流

  毕业考试

  经常性工作:

  抓好日常行为规范

  定期刊出班级黑板报

  召开班干部会议

  以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!!

结尾:非常感谢大家阅读《第一学期的工作计划范文(推荐10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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