导读：篇一：教育局法治政府建设工作情况汇报 20__年，市教育局坚持以____思想为指导，全面深入学习贯彻落实党的____大和____大精神，扎实开展法治政府建设相关工作，全力推进依法治教、... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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篇一：教育局法治政府建设工作情况汇报
20__年，市教育局坚持以____思想为指导，全面深入学习贯彻落实党的____大和____大精神，扎实开展法治政府建设相关工作，全力推进依法治教、依法办学和依法治校，持续提升教育依法治理能力和水平，取得了新的进展。现将有关情况报告如下。
一、守正创新，高质量促进教育发展提质增效
一是推进教育评价改革。着力强化评价机制的引领，激发学校提升办学质量的主动性、积极性和创造力。制定并下发《关于进一步深化教育评价改革推进教育高质量发展的实施方案（试行）》，从水平指数、发展指数两个维度系统构建形成全市中小学、职业教育、社区教育高质量发展评价体系。优化集团（联盟）化办学评价改革，进一步优化完善《__市集团（联盟）化办学项目建设实施方案》，强化问题驱动，提升集团（联盟）项目化引导的工作机制，推动全市集团（联盟）化办学形成了城乡一体协同发展、优质学校集群发展、区域教育品牌发展“三大发展”新样态。
二是规范民办义务教育发展。建立“__市规范民办义务教育发展”联席会议机制，出台《__市规范民办义务教育发展实施方案》《关于政府购买民办义务教育学校学位的实施方案》等文件，为规范民办义务教育提供了政策依据和工作机制。制定《民办新市民子女学校专项治理工作方案》和“一校一策”工作方案，完成__学校、阳光学校巨桥分校终止办学工作流程。理顺外国语学校（本部小学部和初中部）体制机制，明确转公时间和过渡期，制定并启动事业编制教师退出相关民办学校方案，推进民办学校管理进一步升级。
三是筑牢校园安全防线。实施校安工程，完成直属学校（单位）309幢房屋共107。97万平方米校舍的排查整治工作。推进“学生生命健康关爱、防溺水、防交通事故”三项专项行动。全市学校开展食堂用能燃气“瓶改”“改电”工作，实现了校园瓶装煤气“清零”目标。强化教育风险研判，积极稳妥化解涉稳风险，整体环境安全稳定，获评首批“__省高质量平安校园建设市”。
二、深耕厚植，高标准推动依法治教行稳致远
一是落实法治政府建设第一责任人职责。党政主要负责人加强法治政府建设，将法治建设纳入发展规划，纳入党委年度工作计划，明确工作目标、主要任务和具体举措。落实党委中心组学法、领导干部法律知识培训，暑期举办校长法治教育专题培训班，进行教育法律法规规章知识培训。将法治建设成效纳入文明校园创建工作绩效考评办法，作为衡量教育系统干部工作实绩的重要内容。严禁领导干部干预司法活动、插手具体案件处理，将遵守法律、依法办事作为干部提拔、任用的重要依据。积极回应人民群众新要求新期待，严格规范培训机构治理，开展校外培训机构预收费资金监管，加强教师队伍建设，构建师德师风建设长效机制，不断提升法治建设满意度。
二是推进行政决策科学化民主化法治化。编制印发《关于公布20__年度__市教育局重大行政决策目录的通知》，将“农联实验小学、__实验小学城中校区、__幼儿园、__幼儿园北园区施教区（服务区）划分”纳入市教育局重大行政决策目录管理。经研究论证初步确定施教区（服务区）范围后，在__市人民政府网站上公开向社会征求意见，同时采用走访、座谈、问卷调查等方式听取教职工代表、家长、街道社区、派出所、人大代表、政协委员等意见。聘请第三方开展风险评估，从源头上预防和化解可能引发的社会矛盾风险。
三是提高政府信息公开工作水平。贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》，主动在__市政府门户网站发布新闻动态73条、教育资讯169条、政策图解4条（其中1条视频动画解读）、民意征集1条、访谈直播1条、部门文件等111条；“__教育”微信公众号发布信息约700条，获评__市教育系统政务微信公众号一等奖。新闻动态、教育资讯、招聘公示等信息同步在__教育信息化公共服务平台主动发布。积极总结政务公开工作经验，《__省__市以高标准政务公开助推高质量教育公平》被国务院办公厅政府信息与政务公开办公室《政务公开工作交流》（20__年第1期）电子刊物采用。
三、凝心铸魂，高水平培育德法双馨法治队伍
一是深入学习贯彻____法治思想。将学习贯彻____法治思想作为重要政治任务，和法治教育紧密联系起来，与党章、党史、民法典等结合起来，作为党组理论中心组学习、领导班子集体学习、教育系统干部、教师学习考试的重要内容。深入开展《____法治思想学习纲要》“四个专题”学习活动，综合运用“学习强国”“两微一端”等各类媒体和平台，把《纲要》学习宣传同普法工作相结合，全力推动____法治思想入脑入心。推动____法治思想融入学校教育，做好进教材进课堂进头脑工作。坚持以____法治思想指导推动立德树人工作，通过法治讲座、班会、征文活动等形式，不断提升____法治思想的学习深度和效果。
二是持续提升教职工法治教育水平。坚持新提拔领导干部法律知识测试常态化机制，对本年度新提拔的76名校级干部进行了线上和线下相结合的法律知识测试，全面考察新提拔校级干部依法治校能力水平。加强行政执法人员资格管理，开展公共法律知识和专业法律知识学习培训考核，全面提升行政执法队伍业务能力和管理水平。组织实施“苏培计划”——中小学教师网络法治教育培训项目，对全市中小学校道德与法治课（思想政治课）教师、班主任（辅导员）和学校德育干部开展法治教育轮训，通过专家讲座、专题报告、案例解读等方式，着力提升教师法治教育教学能力和水平。
三是坚持增强法治宣传教育实效。认真组织开展党员冬训工作，集中学习党纪党规、新时代全面加强师德师风建设相关意见等法律法规政策。组织开展第__届青少年法治宣传教育周活动，开启“法治第二课堂”。积极发动学校参与“V未来”公益守护者、青少年法治文化作品创作大赛、“宪法小卫士”行动计划、“学宪法讲宪法”演讲比赛等系列活动。联合有关部门组织开展法治主题微课评选、征文、演讲比赛等活动。贯彻落实《中小学法治副校长聘任与管理办法》，对全市法治副校长、法治副园长进行调整。将学校法治教育与社区、司法有关部门有机结合，创新工作机制，增强教育实效，荣获20__—20__年__市普法工作先进集体称号。
20__年，市教育局在法治政府建设工作中取得了一些成绩，但也存在一些短板，如行政执法力量不足，法治素养、法治观念、法治意识仍需增强等。下阶段，市教育局将继续以____思想和党的____大精神为指引，深入贯彻____法治思想，全面落实国家、省、__法治政府建设有关决策部署，坚持推进依法治教，进一步加强学习培训，提升机关工作人员法治理念，为推动__教育事业高质量发展提供坚实的法治保障和良好的法治环境。
篇二：教育局法治政府建设工作情况汇报
20__年，州教育局法治建设工作紧紧围绕州委依法治州委员会工作要点，扎扎实实抓好法治机关建设、法治宣传教育和依法行政工作，取得了较好成效，现将工作总结如下：
一、主要做法及成效
1、深入学习宣传____法治思想。根据《省教育厅关于组建三支队伍专题宣讲____法治思想的通知》要求，20__年4月印发了《__州教育局关于在全州教育系统开展____法治思想专题宣讲的通知》（__教法〔20__〕__号文），组成“领导干部宣讲团”“法学专家宣讲团”“法治副校长宣讲团”等三个宣讲团队，利用半年左右的时间，在全州广大师生中开展____法治思想、法律法规专题宣讲。20__年4月，州教育局和各县（市、新区）教育局主要负责人以贯彻____法治思想、推进依法行政、依法治教、依法办学为主题面向辖区教育行政干部和高中、初中学校师生开展了一场时长不少于1小时的法治教育专题报告。20__年5月-6月，州教育局对接司法部门，遴选法学专家，组成州级法学专家巡回宣讲团，各县（市、新区）教育局比照州教育局做法，邀请政法部门领导、法治工作者组建县级法学专家____法治思想巡回宣讲团，以学习贯彻____法治思想和宪法、民法典，以案说法、以理明法、以理育人，教育引导学生尊法学法守法为主题，开展了____法治思想进校园专题宣讲。全州各县（市、新区）教育局、州直学校及各县（市、新区）中小学（中职学校）结合贯彻落实《中小学法治副校长聘任与管理办法》（教育部52号令），联系法治副校长开展了____法治思想进校园为主题的普法宣传教育。进一步加强对____法治思想的学习宣传，教育引导广大青少年学生遵法、守法、用法，保障和促进全州教育系统安全稳定，为党的____大胜利召开营造良好氛围，在全州教育系统掀起了____法治思想进校园、进课堂、进头脑活动的热潮。
2、抓好法治机关建设，推进依法行政。一是开展好行政执法大学习大练兵大比武活动。根据《省教育厅办公室关于印发〈__省教育行政执法人员大学习大练兵大比武活动实施方案〉的通知》的通知》《州全面推进依法行政工作领导小组关于印发〈__州行政执法人员大学习大练兵大比武活动操作方案〉的通知》等文件要求，5月，组织全局行政执法人员参加了__州行政执法大学习大练兵大比武成果检验考试，参加16人，及格15人，及格率94%。采取专题培训等形式组织开展了全州教育系统大学习大练兵大比武行政执法案卷集中评查，共评查案卷79件，通过培训和案卷交叉评查，锻炼了队伍，全州各县（市、新区）教育局负责依法行政工作的同志业务能力得到了提高，进一步熟练掌握了执法流程、执法文书、执法用语、执法技巧等专业技能，切实提升了执法人员的实际操作水平。同时，通过行政执法案卷评查工作，找出了教育行政执法案卷存在的问题，进一步规范了全州教育系统行政执法工作。二是制定__州教育系统重大行政执法决定法制审核目录清单并在门户网站公示。三是根据《州法宣办关于报送20__年度学法用法制度、普法责任清单、以案释法案例的通知》要求，制定州教育局学法用法制度和普法责任清单，第二季度开始每季度上传两篇以案释法案例至智慧普法考核平台。四是根据《省人民政府办公厅关于印发__省有关行政许可事项清单（20__年版）的通知》和州人民政府办公室起草《__州有关行政许可事项清单（20__年版）》的工作安排，对教育行政执法的种类、事项、依据、职权（责）进行了重新梳理、调整和编制，将2项行政许可事项调整为6项。州教育局行政许可事项全部纳入州政府政务大厅教育窗口统一管理，实现一窗通办、全省联办。五是根据州委办工作要求，完成了州教育局涉及计划生育党内规范性文件专项清理工作。六是对部门规章和行政规范性文件、党内规范性文件、协议、合同进行合法性审查和公平竞争审查，及时清理、废止和修订与上位法相抵触的条款和内容，共审查文件8份、协议3份、合同7份。六是依照行政许可法要求，切实规范教师资格认定工作，申请人通过登录“中国教师网”进行申报，现场确认、审核等程序进行网上申请认证，截止目前，州教育局共认定高中（职业高中）教师资格1157人，审查认定实现了“零”差错；七是完成了重大行政决策事项“互联网+教育”的初审和报送，《__州互联网+教育实施方案》纳入州政府20__年度重大行政决策事项目录。八是根据《关于印发__州20__年度州级市场监管领域部门联合“双随机、一公开”抽查工作计划的通知》要求，完成了中小学校教育装备产品的抽查检查工作并将抽查检查结果录入“双随机、一公开”平台。九是根据《__州法治宣传教育工作领导小组办公室关于转发〈省法宣办关于开展20__年度全省国家工作人员统一在线学法工作的通知〉的通知》要求，认真开展全局干部职工学法用法和行政执法知识考试，参与率达到100%，合格率达到100%，优良率达到100%，检验了普法效果和执法水平，提高了干部职工法律素质和法律意识，巩固了学法成果。十是根据《关于进一步细化法律顾问工作考核印证资料的有关通知》要求，报送1-9月单位内部法律顾问和外部法律顾问工作台账数据、法律顾问参与本单位法律事务的照片、影像等资料。完成本单位公职律师的年度考核上报工作。十一是根据《州法宣办关于落实国家工作人员旁听庭审制度的通知》要求，州教育局共有63名干部职工通过中国庭审公开网观看了相关案件的庭审。
3、抓好法治宣传教育，推进依法治教。一是认真落实《省教育厅省高级人民法院省人民检察院省公安厅省司法厅关于印发〈__省中小学法治副校长工作指引〉的通知》（__教函〔20__〕__号）文件精神，全州幼儿园851所，小学620所，初中学校208所，普通高中43所，中职学校9所，共聘任1317名法治副校（园）长，配备实现全覆盖。全州各中小学幼儿园主动对接联系法治副校长到校开展了____法治思想、宪法、民法典、未成年人保护法、交通安全法、禁毒法等法律法规专题宣讲，指导学校依法治校、保护学生权益、辅助实施教育惩戒、预防未成年人犯罪等方面的工作。同时，法治副校长适时了解掌握所聘学校校园及周边治安动向，加强了校园及周边综合治理及安全防范管理，积极参与组织开展学校周边治安秩序整治，维护学校周边治安秩序。以秋季学期开学为契机，法治副校长和法治辅导员结合社会高度关注的校园欺凌、校园性侵、校园周边发生的伤害案件等未成年人保护的热点问题，立足案例分析，采取上法治课、举办法治讲座、开展法治知识竞赛、法治宣传展览、发放法治宣传资料、召开主题班会、组织模拟庭审、组织表演情景剧、播放微电影和动画片等多种形式开展法治教育活动，进一步增强学生自我保护意识和能力。二是配合关工委在全州教育系统开展了第__届“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动，有效提升了青少年法治宣传教育覆盖面，青少年尊法学法守法用法意识不断增强。全州有538所中小学，1。7万名教师，33。5万名学生及家长参与了活动，线上学习和答题65000人次，其中答题成绩100分以上的有67人次，90分以上1474人次，80分以上7174人次。为总结经验，鼓励先进，进一步推进全州青少年普法教育，经__州关工委、州教育系统关工委、州政法系统关工委研究，决定对第__届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动成绩突出的“先进单位”“先进个人”“优秀辅导教师”“优秀学生”进行表扬。其中“先进单位”98个，“先进个人”90名，“优秀辅导教师”274名，“优秀学生”431名。3月30日，中国关工委、中央政法委、司法部、共青团中央、中国法学会联合下发了文件《关于表彰全国青少年普法教育先进集体、先进工作者和优秀辅导员的决定》（中关工委〔20__〕__号），__州教育系统关工委和__新区教育局被授予“全国青少年普法教育先进集体”称号，州教育关工委谭__和__县教育关工委刘__被授予“全国青少年普法教育先进工作者”称号。三是深入开展国家第__届学生“学宪法讲宪法”活动。组织全州中小学生参与教育部全国青少年普法网“宪法卫士”行动计划线上答题活动、平台展示活动、微视频征集活动、辖区学校开展宪法知识竞赛和演讲比赛等活动，遴选了15名中小学生代表我州参加全省“学宪法讲宪法”宪法知识竞赛和演讲比赛。目前我州中小学生在全国青少年普法网“宪法卫士”行动计划线上答题活动中参与率为48。25%，在各地州排名靠前。四是根据《州委宣传部州法宣办关于印发(20__年__州“民法典宣传月”工作方案）的通知》(州法宣办〔20__〕__号)要求，__州教育局组织全州教育系统深入开展了“美好生活·民法典相伴”宣传月活动，州级教育系统“法学专家宣讲团”邀请了邓连引、黄辉、杨振宁、邵梁杰、陆光伦等五名州内知名法学专家到__师院附中、__市昌文学校、__七中、阳光书院、__四中、东城学校、__九中、赛文学校、桔山中学、兴铭学校等学校开展了____法治思想、民法典等法律法规宣讲。20__年5月11日，5月13日，5月17日在“金州教育”公众号上刊载了《陈__：民法典物权编常用法律知识要点讲解》《陈__：民法典系列新规定新概念新精神》《李__：民法典总则编、人格权编常用法律知识要点讲解》等宣传讲座视频，通过__州教育局的公众号加大对民法典的宣传力度，取得了广泛的社会影响。
二、存在的问题
20__年，州教育局按照省教育厅和州委依法治州办的工作安排，较好地完成了各项工作任务，但由于法治工作人员不足、工作内容多、任务重、时间紧，导致有的工作处理不及时。行政执法人员法治意识和法律知识、执法能力还有待进一步提高。
三、20__年工作计划
20__年，州教育局将认真贯彻落实____法治思想，根据州委依法治州办的工作安排，全面落实依法行政、依法治教工作任务，并拟定20__年工作计划：
1、继续做好法治副校长选聘、考核、管理等工作，确保全州中小学校法治副校长配备率巩固率达100%；
2、做好第八届全州中小学生“学宪法讲宪法”系列活动；
3、推行行政执法三项制度，促进教育法治公平正义；
4、加强青少年学生法治宣传教育，努力提升法治素养；
5、加强法治机关建设，努力建设一支高素质的执法队伍。
篇三：教育局法治政府建设工作情况汇报
今年以来，在市委依法治市委员会和市司法局的指导下，市教育局坚持以____法治思想为指引，坚决履行推进法治建设第一责任人职责，全面加强依法行政工作，提升依法治教、依法治校水平，为我市教育改革发展营造了良好的法治环境，现将市教育局20__年法治政府建设工作情况总结如下：
一、坚决履行推进法治建设第一责任人职责
市教育局成立了以党委书记、局长为组长，分管副局长为副组长，各处室负责人及各区县、开发区教育局主要领导为成员的深入学习宣传贯彻____法治思想工作领导小组，制定印发《中共__市教育局委员会理论学习中心组20__年学习计划》等措施，在局党委会、局办公会进行定期学习。党委书记、局长主持理论学习中心组集中学法6次、开展机关干部法律知识集中宣讲1次，积极报送行政机关负责人学法情况。全市教育系统组织开展学习贯彻____法治思想培训轮训班，选派法治干部等参加上级组织的培训班5次，举办专题学习会、报告会、研讨会、辅导讲座等20多场次，集体学法13次。坚持把学习宣传贯彻____法治思想作为推进法治政府建设的重大政治任务，落实省委依法治省办和市委依法治市办学习宣传贯彻____法治思想十条措施，落实局长办公会议学法制度，不断提高领导干部法治能力和广大师生的法治素养。全市教育系统把法律知识融入教育教学全过程，落实到依法治教各方面。各市属高校将____法治思想纳入法治理论教学体系，提出贯彻____法治思想的“三个确定”即“确定基础理论课的地位、确定必修课的要求、确定由学术带头人讲授的措施”。各中小学校在道德与法治课程中有机融入____法治思想教育，发挥好法治副校长、法治辅导员的作用，推动____法治思想学习教育向面上拓展、向基层延伸、向师生靠近。
二、落实法治宣传教育
全面贯彻落实全国“八五”普法规划、第__届“关爱明天·普法先行”及教育部“八五”普法规划的精神，提升全体师生的法律安全素养，创建法治平安校园。全市教育系统先后开展以“关爱明天·普法先行”为主题的宣传教育活动，普及《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，让学生明白了学习法律知识和遵纪守法的重要性。以“民法典进校园”为载体，推动“美好生活·民法典相伴”主题读书活动深入开展，将民法典普法的触角深入到学校、融入进课堂，开展防范校园欺凌、电信诈骗、非法传教等方面的宣传，增强民法典体验，提升维护自身合法权益的能力和水平。印发《__市教育局办公室关于组织开展“学宪法讲宪法”活动的通知》，积极发动青少年参与“宪法卫士”20__年行动计划，形成青少年宪法宣传学习教育的良好氛围。开展20__年“4·15”全民国家安全教育日活动，各级各类学校采用主题班会、发放资料、观看视频、知识竞赛、专场宣讲等形式，引导学生树立“国家安全重于泰山”的理念，形成“学校传播给学生，学生传播给家长，家长传播给社会”的良性循环系统。全国防灾减灾日，部分学校邀请消防官兵走进校园，对学生进行防灾减灾知识讲座和逃生疏散技能培训，同学们深切感受到了消防救援队员们体现的刚阳之气和严明军纪，给学生们留下了深刻的印象。
三、推进法治阵地建设
为进一步提升全体师生法治素养，扩大法治文化影响力，全市教育系统立足实际，打造家门口的法治文化圈，建设了一批设施完善、管理规范、方式多元、数字赋能、社会认同，集法治宣传、文化传承、道德滋养、知识普及于一体的高品质法治宣传教育阵地，“法”“景”融合打造，形成了以预防青少年犯罪、禁毒宣传、法治文化长廊、红领巾法学院示范校、思政教室、红领巾广播站等为主的多种形式的特色法治文化阵地，实现精准普法、生动普法、有效普法、高质量普法，不断满足了全市教育系统日益增长的法治宣传需求，并为高效实施“八五”普法规划奠定物质基础。
四、加强行政执法组织保障
市教育局高度重视依法行政工作，坚持把依法行政放在立德树人的重要位置，成立全面推行行政执法“三项制度”工作领导小组，及时研究解决工作中的重大问题，确保工作落到实处。把“三项制度”推进落实情况纳入处室年度工作考评，建立督查情况通报等制度，调动全面推行“三项制度”工作的积极性、主动性。加强行政执法人员和法制审核人员岗前和岗位培训，着力提升执法人员业务能力和执法素养。
五、全面落实行政执法公示制度
印发《__市教育局政府信息公开工作责任追究制度（试行）》《__市教育局政府信息公开考核制度（试行）》和《__市教育局政府信息公开社会评议制度（试行）》，重新修订《__市教育局信息公开指南》。在门户网站首页醒目位置链接行政权力清单、“双随机一公开”等行政执法公示信息。今年以来，局官网及时发布重要政策性文件及相关政策解读、通知公告，营造更加公开透明、规范有序、公平高效的法治环境。结合工作实际印发《校外培训监管行政处罚文书格式范本》《校外培训监管行政处罚流程图》，规范《学生申诉处理指南》及工作流程。
六、依法履行政府职能
深入推进教育系统政务服务事项便民化，针对群众关心的热点难点问题，及时查处和纠正各类违法违规行为，完善对民办学校办学行为的指导监督，确保国家教育方针落实。运用网站、微博、微信等方式积极解读各类教育政策，局领导积极参加最多跑一次办事体验活动、开展“一把手走流程、跟执法”活动6次，通过党风廉政热线，耐心回答网友各类问题。及时处置办理12345市民热线、人民网留言等，对有关教育的群众投诉问题积极进行调查核实，迅速进行回复，做到“事事有回应，件件有着落”。组织开展给人大代表、政协委员、学生家长、市级部门一封信，主动汇报年度教育改革发展成效，广泛征求意见建议，市民群众对教育满意度大幅提升。
七、努力打造教育营商的良好法治环境
认真组织不符合《优化营商环境条例》规范性文件清理工作，积极开展加强优化营商环境专项法治宣传教育，学习并落实《20__年__市部分行业领域落实公平竞争审查制度的实施意见》。邀请市市场监督管理局、洪振律师事务所专家就公平竞争审查相关法律规定、审查的重要意义、审查的主要范围和审查的环节程序等进行专题辅导，成效明显。第一时间转发市场监督管理局、市发改委、市财政局、市商务局、市司法局等五部门《关于贯彻落实〈公平竞争审查制度实施细则〉的通知》（__市监发〔20__〕__号），印发《关于进一步完善公平竞争审查工作机制的通知》，再次明确审查标准、责任主体、工作程序等，全局公平竞争审查工作得到进一步规范。修改完善外籍人员子女就学政策，拓宽外籍人员子女教育类配套服务途径，规范全市中小学、幼儿园接受外籍人员适龄子女就学管理，确保外籍人员适龄子女按时就学，提升教育营商的法治化水平。
八、持续规范工作流程
印发《__市教育局重大行政执法决定法制审核目录清单》、公开重大执法决定法治审核人员、行政执法人员等信息；印发《__市教育局办公室关于进一步规范行政执法文书格式的通知》《__市教育局行政执法公示实施办法》，制定《__市教育局重大民生决策事项民意调查制度》，严格落实重大行政决策调研、咨询论证、风险评估、征求意见、合法性审查、集体讨论决定、结果公布等程序。印发《__市教育局行政执法与刑事司法衔接工作制度》《__市教育系统行政执法行为规范（试行）》，进一步规范行政执法行为，完善行政执法程序，提高了行政执法质量和效率。
九、不断提升依法治校水平
加强依法治校示范校创建工作，将依法治校示范校创建工作纳入年度工作计划，指导各区县、开发区教育局加强规划，制定推进计划，做好组织协调、工作指导、初评认定工作。各学校对照《全国依法治校示范校创建指南（中小学）》，制定创建方案，进一步加大学校章程和制度建设指导力度，确保每一所学校遵章管理、按章办学。抓好中小学教代会、家委会等制度建设，各学校按照规程要求积极推进实施不断完善组织形式和运行规则，依法办学，自主管理，民主监督、社会参与的现代学校制度体系和运行机制正在形成。切实提高创建实效，提高依法治校水平。
下一步，我们将持续推进和巩固全国法治政府建设示范创建工作成果，狠抓行政执法“三项制度”落实落地，提高依法行政水平，促进全市教育事业又好又快发展。
篇四：教育局法治政府建设工作情况汇报
20__年，我局的法治政府工作在县委、县政府的正确领导下，认真贯彻中央、省、市、县各项决策部署，落实“最多跑一次”改革为牵引，聚焦法治实践中的薄弱环节和突出问题，以强化法治观念、规范执法行为、服务科学发展为重点，深入推进依法行政，严格履行工作职能。现就20__年依法行政工作总结如下：
一、加强依法行政
我局高度重视依法行政工作，严格落实依法行政领导责任制。积极推进依法行政，规范教育管理行为，强化完善执法监督机制，促进和推动依法管理教育工作。
二、规范执法行为
1、政府职能转变。强化“最多跑一次”改革法治保障，深入推进简政放权、减证便民，深化“无证明化”改革，清单外无变相设置证明事项、行政许可事项，无法定依据设置行政审批中介服务项目、收费等情况。
2、行政决策。全面落实行政机关行政合同“五统一”管理，提升行政合同管理的信息化、法治化、规范化水平，无违约毁约重大行政合同情况。继续聘请法律顾问，做好外聘法律顾问选聘、任职、履职、考核等工作，充分发挥其在推进依法行政建设中的智力作用。
3、行政执法。加强行政执法规范化建设，推动行政执法公示、执法全过程记录、重大执法决定法制审核“三项制度”。编制有重大行政执法决定法制审核目录清单，配置有一台执法记录仪，执法人员持证率100%。本年度共产生行政许可34宗，行政确认6次，其他行政执法行为6宗。推进执法监管系统深化应用，制定了20__年度“双随机、一公开”抽查工作计划，共完成掌上执法44家次，其中双随机检查15家次，事项覆盖率100%，任务完成率100%，应用信用规则100%，跨部门监管率40%。
三、开展普法教育
我局按照集中进行与长期坚持相结合的原则，把法治宣传教育融入教育管理和服务的各个环节，广泛深入开展法治主题宣传活动。4名学生参加“学宪法讲宪法”市级知识竞赛，获二等奖1个，三等奖3个。2名学生参与“学宪法讲宪法”市级演讲比赛。组织开展秋季“开学法治第一课”活动和宪法宣传周活动，各校结合实际，开展“学宪法讲宪法”“宪法小卫士”活动，利用国旗下讲话、召开学宪法主题班队会、观看普法小视频、聆听法治宣传讲座、小小模拟法庭进社区、学宪法手抄报比赛、宪法晨读活动、参与全国青少年普法网的知识竞赛等多样的学习方式，组织青少年学习宪法知识、提高他们的法治意识。
在今后工作中，我局将加强领导，切实提高思想认识，不断加强领导干部法制宣传教育，努力健全科学依法决策机制，稳步提升执法人员素质，不断提高依法行政工作水平。同时继续深入落实普法责任制，全面启动“八五”普法，深入开展法治宣传教育。
篇五：教育局法治政府建设工作情况汇报
今年以来，__市教育局严格按照__办字〔20__〕__号文件《关于印发〈__市20__年法治政府建设工作要点〉的通知》要求，明确任务、制定措施、狠抓落实，有力地推动了法治政府建设进程，取得了良好成效。现将我局20__年法治政府建设工作总结如下：
一、工作开展情况
1、明确职责和权限，不断深化行政审批改革
市教育局按照市上要求在全省政务服务事项统一管理平台上完善了行政审批、备案类、服务类、审批转报类等16个事项信息，并上报了各个事项的具体负责人和办理时限，进一步规范了办理流程，大大提高了行政服务的效率和水平。
2、完善程序和制度，规范重大行政决策机制
市教育局建立健全公众参与、专家论证和政府决策相结合的重大行政决策机制，不断完善重大行政决策的规则和程序，明确范围和权限。对涉及全市教育改革发展的重大决策事项组织各个层面人员进行可行性论证，开展民意调查，听取社会公众意见。对于教育规划，学校布局设置和调整，财务预决算、奖惩、人事问题等重大事项，根据领导班子成员的权限和责任，分别采取党委、局长办公会议的形式进行集体讨论、研究决定。为了不断提升依法行政水平，全面推进法治政府建设，我局聘请了陕西普惠律师事务所一名律师为我局法律顾问。
3、严格行政执法，强化课外培训机构监督管理，不断提高依法行政水平
全局执法人员全部取得行政执法证，坚决杜绝无执法资格人员上岗执法现象，实现执法过程全记录，不断规范执法行为。今年，我局突出行政执法工作，加强校车管理，严格查处违章行为，并将违法信息上传公安执法办案系统。联合部门开展非法办学专项整治行动，加强对非法办学机构的整治和清理，并建立“黑名单”“红名单”管理制度，进一步规范办学行为，提升了全民依法办学意识。
4、深入开展“六反十打”、扫黑除恶专项行动
市教育局制定了《关于开展“六反十打”第三战役·打击食品药品违法犯罪专项行动工作方案》下发各学校，局机关相关科室对学校食品安全进行了全面检查。召集全市各学校主管副校长，民办学校负责人，学校食堂管理人员共计460人，在__中学召开了食品安全专题培训会。下发了《__市教育局扫黑除恶专项斗争工作实施方案》成立了一把手为组长，局领导班子成员为副组长，各科室主要负责人，各中小学校长、幼儿园园长为成员的扫黑除恶专项斗争工作领导小组，下设办公室，并设立了扫黑除恶举报电话。同时印发了《__市教育局关于做好扫黑除恶专项斗争宣传活动的通知》要求各校利用网站、微信、班队会、学校宣传栏、黑白报、主题班会等开展扫黑除恶专项斗争宣传，通过LED屏、横幅进行扫黑除恶标语宣传。
5、加强法制教育，打造良好法制环境
今年市教育局先后组织全市中小学生开展“学宪法讲宪法”“禁毒知识竞赛”“法制安全常识”等活动。各学校通过开展国旗下讲话、宪法知识晨读、法制教育报告会活动，使学生掌握了一些宪法知识。通过生动鲜活的案例向学生讲解校园内外关于打架斗殴、敲诈勒索、网络健康、交通安全、防患灾害五个方面的危害性，系统学习了法制安全常识。各学校组织教师开展《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等教育专业法律法规学习。我局在全体教职工中开展《宗教事务条例》普法学习活动。利用校园网、QQ群、微信群让学生家长了解教育法规，加强家庭法制教育。与公安、工商、城管、卫生、文化等部门密切配合，定期到各中小学、幼儿园开展校园周边环境集中整治行动，对存在的交通、消防、卫生等安全隐患及时处理，为教育发展营造良好的法制环境，逐步构建起学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育互动综合体系。
二、存在问题
1、行政服务水平有待加强。少数干部职工对所承担的行政服务办理流程不太熟练，行政服务水平有待进一步提高加强。
2、依法行政氛围需进一步营造。在加强依法行政、信息公开的同时，对重大行政决策的公众参与、合法性审查等方面，在深度及广度上需进一步拓展。
三、下一步打算
1、大力提升行政服务水平。加强行政事项审批人员对全省政务服务事项统一管理平台操作的熟练程度，尽快实现行政事项审批网上办理，进一步提升行政服务水平。
2、加强重大决策群众参与度。在牵扯群众利益的重大决策上进一步深入调研，加大群众的参与率，积极听取多方意见努力做到群众满意。
今后，师教育局将继续按照市法治政府建设工作要求，进一步强化目标管理，不断提高依法行政、依法治教的工作水平，全面完成法治政府建设的各项工作任务。
篇六：教育局法治政府建设工作情况汇报
20__年，在区委、区政府的正确领导下，教育局坚持法治教育与法治实践相结合，大力加强制度建设，切实提高广大干部、师生的法律素质；全面推进依法行政、依法治教和依法治校工作，为教育事业全面协调可持续发展营造了良好的法治环境。
加强组织领导
落实法治政府建设主体责任
教育局高度重视法治政府建设和青少年法治教育工作，将其纳入重要议事日程，列入年度教育工作计划当中，定期研究有关工作。要求学校充分认识此项工作的重要意义，成立工作领导小组，并根据人员变动及时调整，明确分工，责任到人。每年制定学校年度法治工作计划，定期召开专题会议，研究新情况，解决新问题，确保工作有序推进。局党组书记、局长认真履行第一责任人职责，自觉做尊法学法守法用法的模范，把依法治理工作摆上重要日程来安排，作为重要工作来推动，把学习贯彻____法治思想作为重要政治任务，作为教育部门组织理论中心组学习、领导班子集体学习的重要内容，作为教育系统干部、教师等学习培训的重点课程。推动____法治思想融入学校教育，充分利用网站、宣传栏、“两微一端”等渠道，加大____法治思想宣传解读。
加强队伍建设
全面推进依法治校
完善依法行使职权、履行职责的长效机制。教育和督促领导干部、教职工模范遵守宪法法律，提高其运用法治思维和法治方式解决实际问题的能力。依法规范决策行为，通过聘请法律顾问的方式，提供法律意见，促进依法办事。坚持法定职责必须为、法无授权不可为，机关行政行为于法有据、程序正当，不断提高干部依法决策、依法管理和依法办事的水平。
完善依法治校制度建设。强化制度管理，严格按教育法律法规、政策规定规范办学行为，推进依法治校。要求学校以建立现代学校管理制度为目标，进一步健全完善学校章程制度，依法履行教育教学和管理职责，形成具有法治理念的教育秩序和文化氛围，使学校成为师生参与法治实践、培养法治观念、提高法律素养的重要场所。
强化法治师资队伍建设。重视教师队伍的法治宣传教育，将法律知识的学习纳入教师培训计划，使其成为青少年学法守法的榜样。通过集体学习和个人自学相结合的方式，加强对《民法典》《宪法》《教师法》《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等相关法律的学习，引导教师树立法治意识，依法执教，自觉维护学校秩序，保护学生权益。
完善法治副校长制度。为进一步贯彻落实《中小学法治副校长聘任与管理办法》拟召开推进“平安校园”建设工作暨教育系统法治副校长聘任仪式。拟定了《__区教育系统法治副校长聘任与管理办法》将为每校至少聘请3名法治副校长，有针对性地开展未成年人保护、预防未成年人犯罪和防范学生欺凌等方面教育。面向教职工开展法治宣传，指导、帮助道德与法治等课程教师开展法治教育。
落实《青少年法治教育大纲》
深入推进“法治进校园”工作
加强普法宣传教育。认真落实“谁执法谁普法”“谁管理谁普法”的原则，扎实开展全系统的普法宣传教育。加强学校未成年人保护、教师职业道德、教育惩戒实施、校园安全管理等法治教育环境的营造，切实维护良好的教育环境。印发《__区教育系统20__-20__年法治宣传教育工作方案》对教育系统开展法治宣传作出了具体安排和部署。与区检察院开展了“讲好法治首课，护航青春防线”法治线上宣讲活动。各学校以“5·12”全国防灾减灾日、防灾减灾宣传周为契机，开展了防灾减灾系列宣传教育活动，普及了防震安全知识，增强师生安全意识。通过形式多样的活动，教育引导青少年知法、学法、守法和用法，提高青少年法律意识，促进青少年健康成长。不断丰富教职工的法律知识，增强依法执教意识和法律素质，提高依法教书育人的责任感和能力。
注重家庭法治宣传教育。为有力推动《家庭教育促进法》宣传实施，教育局关工委开展“送法进万家家教伴成长”线上答题、征集家庭教育案例及家长学校优质课视频比赛和宣传普及《家庭教育促进法》系列活动，引导家长反思家庭教育得失，学习借鉴并掌握家庭教育的理念方法，实践家校社协同育人，共同促进学生的成长。__区家校社协同育人联盟精心打造线上家长学校空中课堂栏目，组织进行“1＋X”教研活动，为家长提供更为适合、更为有效的家庭法治教育指导服务课程。
加强阵地建设
强化教育效果
加强课堂教育阵地建设。把培养青少年的社会主义法治观念与法治素质，作为学校教育教学中的一项重要任务来抓，坚持把法治教育列为学校的必修课，根据不同学生的生理、心理特点和接受能力，坚持品德教育与法治教育并重、理论教育与实践活动并行，形成科学、系统的学校法治教育课程体系，有针对性地开展法治教育，使学校法治教育逐步走上制度化、规范化、经常化的轨道。认真抓好法治教育的“计划、课时、教材、教师、教案、考核”六落实工作，使法治教育成为学校全面实施素质教育的重要内容。通过道德与法、班会课等载体开展普法教育，举办生动活泼、寓教于乐的法治教育实践活动，有力、有序、高效地推进了学校法治宣传教育活动。
加强法治宣传阵地建设。通过校园广播、电子屏、微信平台、黑板报、手抄报、宣传橱窗等宣传阵地进行了宣教活动，使广大师生做到知法、守法、护法。开展“法治同行”青少年法治宣传专项行动，大力宣传《突发事件应对法》《传染病防治法》等相关法律，加强法治宣传，引导广大教师家长、青少年增强法治意识，自觉遵守各项措施。同时，为全面提升校园安全防范整体水平，打造立体式安全防护网络，教育局为全区各办学单位安装了“可视化一键式紧急报警”设备，大大提高了校园安全紧急事件的处置能力，全区校园安全工作实现提档升级，全力筑牢学校安全屏障。
规范依法行政行为
推进政务公开工作。继续深入推进政务公开工作，不断拓展政务公开工作的深度和广度。通过政务公开工作进一步促进政府权力在阳光下运行。机构改革“三定”方案确定后，及时完善、调整权责清单，明确“法无授权不可为、法定职责必须为”，并在政府门户网站予以公布。
强化行政权力的制约和监督。__区教育局始终将办理人大代表建议和政协委员提案作为改进工作方式、明确工作方向、推动教育发展的有效举措，按照“集中部署、认真阅研、真诚沟通、吸收促进”的要求，积极主动、严肃认真进行办理。今年，我局共完成人大代表建议、政协委员提案共计44件，做到事事有回音、件件有着落。
篇七：教育局法治政府建设工作情况汇报
20__年，在县委、县政府的正确领导下，在县政府法治办及县依法治县办的具体指导下，__县教育局深入推进教育依法行政，努力提升依法治教能力和依法行政水平，以法治保障改革，以改革促进法治，完善__县教育现代治理体系，提升教育治理能力。现就一年来法治政府建设工作总结如下：
一、重视制度建设，统筹规划教育法治和改革
（一）不断梳理和完善权责清单。我局不断梳理、完善行政职权清单，对权力清单中的行政许可、行政处罚等事项逐一进行检查并整改，明确每一事项的责任股室及承诺期限；对具体工作事项中具体责任股室名称进行检查，保持与机构编制部门的名称一致。经过多次研究论证，并与法治办、县编办等部门沟通，明确了各项事权的流程图。同时，确定专人负责，及时对本单位的权力清单、责任清单做好动态调整工作，形成权责清单动态管理工作机制，大大提高了行政服务的效率和水平。
（二）不断完善内部事务管理机制。人事管理、财务管理、用车管理、资产管理等内部管理制度完善健全，业务流程清晰规范。我局修订了《__县教育局机关考勤与请销假办法》《__县教育局关于进一步规范学校教职工外出公务活动审批的通知》、《__县教育局机关固定资产管理办法》等文件，不断完善我局内部各事项管理机制和制度。
二、完善程序和制度，规范重大行政决策机制
我局建立健全公众参与、专家论证和政府决策相结合的重大行政决策机制，不断完善重大行政决策的规则和程序，明确范围和权限。对涉及全县教育改革发展的重大决策事项组织各个层面人员进行必要性和可行性论证，开展民意调查，听取社会公众意见，对于有利于教育发展的意见建议，我局积极采纳。制定过程严格按照重大决策制定的程序和要求开展。还制定了《中共__县教育局党委例会制度》、《中共__县教育局委员会__县教育局关于党风廉政建设组织领导与责任分工的通知》等规定，教育规划，学校布局设置和调整，财务预决算、奖惩、干部任免等重大事项，根据领导班子成员的权限和责任，分别采取党委、局长办公会议的形式进行集体讨论、研究决定。
三、创新教育普法机制，加快汇聚教育正能量
（一）搭建法治宣传平台。在__县县委、县政府的大力支持下，专项财政拨款20余万元，建立了__县法治教育基地（青少年法治教育基地），包括禁毒馆和模拟法庭，占地约500，融入图片、经典语录、音视频等多样化法治元素，为青少年提供学习的法治文化平台。不断健全和丰富教育形式和内容，以视频、图片和实物馆为主要载体，采用播放原创的乐清普法之歌的MV、普法动漫等内容，同时向参观者展出形式多样的活动展板、法治漫画，设置各种主题的实物馆，向青少年普及了宪法、禁毒、环保、法律援助等法律法规。
（二）开展法律进校园活动。在加强自身普法教育的同时，我们始终不忘对学生的法治教育才是教育系统实施“七五”普法的重中之重，通过学校、社会、司法等途径，加强对学生的普法教育教育。一是利用课堂教学，学校以《青少年法律知识读本》、《法治教育读本》和《青少年禁毒教育读本》等法律读物为教材，结合中小学生守则和学校的规章制度对学生进行课堂普法教育，要求学校做到计划、课时、教材、师资、考核“五落实”。二是加强与公安、司法部门的联系和合作，全面落实法治副校长和法治辅导员工作，并充分利用法治副校长、法治辅导员和青少年法治讲师团的力量，经常性地在学校开展普法讲座。三是继续和工商、文化和社区等部门合作，加强对网吧、电子游戏机房等场所的禁入管理和监督力度；四是利用每年的中小学生安全教育月、法治宣传月、法治宣传日，通过形式多样的活动，普及安全方面的法律法规，提高学生自我防范意识。
四、严格行政执法，不断提高依法行政水平
（一）开展案卷评审活动。为进一步提高行政机关的行政执法水平和行政许可、处罚案卷质量，教育局依法行政工作领导小组组织开展了行政许可、处罚案卷检查评比活动。通过对执法股室行政许可、行政处罚案卷进行检查互评互比，提高了执法股室和执法人员执法水平。
（二）加强行政执法能力。杜绝合同工、临时工等无执法资格人员上岗执法现象。今年，突出行政执法工作，分层次开展非法办学专项整治行动，加强对非法办学机构的整治和清理。在各部门和乡镇（街道）大力支持下，非法办学整治效果明显，社会依法办学意识得到提高。
五、开展依法行政能力建设，不断提高依法行政保障水平
（一）不断提高领导干部法治水平。我局高度重视领导干部法治思维培养和依法行政能力建设，促进局领导干部学法活动规范化、制度化，从局领导到中层领导都能带领本单位本部门的工作人员不断强化理论学习和业务学习，努力提高法治思维和依法行政意识。我局组织学习了《保密法》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等法律法规。依托“公务员网络学习平台”，组织局机关全体公务员在线学习依法行政知识。同时，组织局领导干部和公务员积极参加法律知识考试。
（二）不断提高依法行政保障水平。成立了专门的法治机构（安全办），并配备了专门的工作人员，专门负责教育立法、教育行政执法、政策法规文件合法性审查、教育普法、教育改革、教育宣传等工作。
篇八：教育局法治政府建设工作情况汇报
20__年，在区委、区政府的正确领导下，区教育局坚持以____思想为指导，全面贯彻党的____大、____大及历次全会精神，根据省市区工作部署，坚持围绕中心、服务大局，结合教育系统实际，认真落实法治政府建设各项任务，积极推进依法行政、依法治教和依法治校工作，为努力实现__教育高质量发展提供了强有力的法治保障。现将有关情况报告如下。
一、自觉落实法治政府建设职责
1、科学谋划法治政府建设工作。坚持把法治政府建设摆在重要位置，局主要领导切实履行推进法治建设第一责任人职责，带头尊法学法守法用法，在部署落实教育法治建设重要工作中，做到“亲自抓、亲自问、亲自干”，加强督办与指导。局领导定期听取法治政府建设相关工作情况汇报，坚持将依法行政工作与业务工作同研究、同部署。制发《__区教育系统20__年普法依法治理工作要点》，部署推进年度各项工作全面有序开展。将法治建设纳入学校（单位）发展性评价，全面夯实法治建设责任。区教育局设立办公室、教育科（基础教育、职成民办教育、安全）、人事科、督导监察室作为依法行政、依法治教、普法等工作重点承办和执法科室，形成一把手负总责、分管领导主要抓、科室负责人具体抓，一级抓一级、层层抓落实的工作机制，着力推动各项教育工作纳入法治化轨道。
2、落实落细学法用法制度。系统开展____法治思想学习，引导党员干部和师生准确把握其基本精神、核心要义和实践要求。不断完善领导班子集体学法制度，把学法内容列入理论学习中心组年度学习计划，坚持做到干部带头学法用法。组织好局机关公务员学法用法，并认真落实新任干部宪法宣誓、“党性党纪教育一刻钟”等制度。健全日常学法制度，通过集中宣讲、个人自学相结合的方式，推动经常性学法不断深入。加强学校干部和教师法治教育，抓实义务教育法、教师法和新修订的未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规的学习。加强法治副校长和专兼职法治教师队伍建设，建立定期轮训制度。目前，学校法治副校长实现100%覆盖。
3、多种形式开展法治宣传教育。严格按照国家和省市“八五”普法工作部署及要求，健全普法领导机制和工作机构，制发《__区教育系统开展法治宣传教育的第__个五年规划（20__—20__年）》，要求各学校（单位）根据五年规划和工作要点制订年度计划，扎实开展“八五”普法工作，全面夯实法治建设责任。各学校（单位）积极开展“法治进社区（村）”活动和内部法治专题讲座，据不完全统计，本年度开展面向社会的以宣传宪法、民法典等重点法律法规宣传教育共计200余次，内部法治专题讲座共计100余次。制发《__区教育局关于开展第__届全区中小学生“学宪法讲宪法”活动的通知》，组织由46名选手参加的区“学宪法讲宪法”活动，推荐12名选手参加市级比赛，4名学生获市级演讲比赛或知识竞赛一等奖、8名学生获二等奖，2名学生推荐至省比赛，获省二、三等奖各1人。在“宪法卫士”学习，共有41所学校的38000余名学生参加，参与率居全市前列，同时将在12月组织开展“宪法学习周”等活动。
二、健全完善依法行政体系
1、推进依法行政进程。严格落实行政决策有关规定，明确决策主体、事项范围、法定程序和法律责任，着力完善局党委领导班子议事规范，进一步推进依法决策、科学决策和集体决策。建立重大行政决策全过程记录、材料归档和档案管理制度，实现重大行政决策年度目录事项全部立卷归档。不断推进和完善电子政务平台建设，实施政府信息公开基本目录规范和网站技术升级工程。认真受理群众咨询举报以及依申请公开诉求，及时回复市民网络问政，群众满意度超98%。
2、加强规范性文件管理。进一步规范文件的拟制及审批发布流程，严格落实规范性文件“三统一”制度，加强规范性文件及政府合同合法性审查。今年以来，对代区政府拟的《__区规范民办义务教育发展专项工作实施方案》等文件进行了合法性审查，对规范性文件的制定主体、依据、权限、程序、内容进行审查并提出法律意见。不断规范公平竞争审查工作，建立常态化工作机制，将公平竞争审查作为必经程序纳入公文办理流程。
3、落实法律顾问制度。优化本部门法律顾问服务制度，聘请__律师事务所主任为法律顾问，并指定专人负责联系。着力提升法律顾问参与决策和管理事务的广度和深度，充分发挥法律顾问在重要文件研究论证、重大决策风险评估、重大合同合法审查等涉法事务中的参谋、把关、建议作用，切实发挥法律顾问在推进依法行政中的积极作用。实现全区中小学、公办幼儿园法律顾问全覆盖，在师生法律素养提升、校园法治制度建设、机关依法行政指导和合同文件审查、法律咨询和纠纷处理等方面提供有效服务。
三、依法全面履行行政职能
1、规范教师资格认定。规范实施教师资格许可，完成20__年社会人员申请初中、小学、幼儿园教师资格认定工作，经申请人网上申报，通过网上初审、现场确认、健康体检及终审确认，认定初中教师51人、小学教师187人、幼儿园教师98人，定期注册794人。
2、推进“双随机一公开”监管。加强部门工作协同，通过“互联网+监管”平台开展对校外培训机构办学行为、民办中小学教育装备产品和招生办学等情况的检查。认真落实“双减”工作要求，在对校外培训机构办学行为检查中，协同民政、市场监管以及消防等部门参与联合监管，做到“进一次门、查多项事”。牵头做好教育系统“互联网+监管”工作，紧盯任务完成率各项指标，20__年，抽查事项覆盖率、任务完成率、按时公示率等指标均达100%。
四、切实维护教育稳定发展
1、加强校外培训机构治理。学科类培训机构于今年7月14日完成清零，居__市第一。非学科类校外培训“分类管理”，明确科技、文广旅体等主管部门的日常监管职责，并落实资金监管比例100%，全流程监管比例100%，已有订单机构比例100%，已有销课机构比例88。24%，居__市第一。制定快速执法办案机制指导意见，开展多部门联合执法，严厉打击隐形变异行为。
2、做好信访接待工作。20__年，截止目前共办理各级各类信访件984件，其中来信1件，12345政府阳光热线799件，网上和微信投诉件184件。根据《信访条例》的有关规定，严格遵循工作程序，规范接收、签办、交办、督办、反馈、回访、归档等流程，切实做到24小时随时接收，收到热线交办单后2小时内与来电人联系，并告知该投诉件的处理时限。
20__年，虽然我局在法治政府建设工作方面取得了一定成效，但对照区委、区政府要求，对照广大群众的期盼，还存在一些问题与不足，如学校法治建设还需要进一步提升，普法的渠道、阵地和形式还需进一步创新等。今后，我局将按照上级部署，进一步加强对法治政府建设的组织领导，加强行政规范性文件管理，深化普法宣传教育工作，规范行政决策和执法工作，推动依法行政、依法治教、依法治校落实落细。
篇九：教育局法治政府建设工作情况汇报
20__年，在县委、政府的正确领导下，我局深入学习贯彻____思想和党的____大精神，不忘办好人民满意教育的初心使命，加强党对教育的全面领导，“双减工作”有序推进，教育教学质量全面提升，全县教育事业和谐健康发展。按照国家《法治政府建设实施纲要（20__-20__）》《党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定》及《__县人民政府关于20__年度法治政府建设工作要点的通知》等精神，现将我局推进法治政府建设工作报告如下：
一、基本情况
全县有乡镇中心完小以上公办学校46所，其中教师进修学校1所、职业中专学校1所、特教学校1所、中小学43所，在校学生45000余人。幼儿园49所，其中城区公办幼儿园2所，乡镇中心幼儿园24所，民办幼儿园23所，在园幼儿11800余人。全县在岗教职工3000余人。
二、教育法治工作开展情况
1、加强组织领导，健全工作机制。认真履行地方党委政府教育工作职责，建立县委常委会、政府常务会定期议教制度。强化教育督导，配备主任督学1名，设3个督学责任区，配备专职督学11名。乡镇党委政府认真履行控辍保学、学校周边环境整治、捐资助学等工作职责，县直各部门在教育资金、项目建设、教师招聘、校园安全等方面全力支持教育。
2、编制工作规划，落实职能职责。坚持把教育纳入经济社会发展的全局同步谋划、同步推进，实施《__县“____五”教育事业发展规划》，落实《20__—20__年__县中小学布局调整规划》《__县关于加快县乡村教育均衡优质发展助推脱贫攻坚乡村振兴落实意见》，依据《__县依法治县20__年工作要点》等文件，实行“谁执法谁普法”责任制，认真落实《__县教育局20__年度普法重点任务清单》，实行各股室法治重点工作记录制。
3、强化政治引领，提升法治素养。深入开展党的____届____全会、____大精神集中宣讲，推进____思想进机关、进学校、进课堂，抓实教育系统意识形态和网络意识形态教育管理，引导广大教师树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不断增强立德树人的使命感。抓实教育系统党风廉政建设，全面落实“清廉__”创建工作部署，深入开展“清廉机关”“清廉学校”创建活动。认真落实__县依法治县委员会《20__年法治政府建设工作实施方案》，年初制定了教育系统会前学法计划，领导干部带头学法讲法，在全县教育系统开展普法学习和培训，深入学习党的____大精神和《宪法》《教师法》《教育法》等一系列文件和法律法规，并参与__省国家工作人员学法考试，教育系统领导干部和教职工学法参学率和考试优良率均达到100%。
4、完善决策程序，规范职权行为。落实《__县教育系统项目建设与采购管理办法》，实行法人负责制，规范申报审批流程，加强资金管理，并严格按照程序组织建设项目的设计、评估、预算、施工和验收等各环节管控，规范项目采购、招投标行为和流程，实行校园基建项目全过程管控。全面实行行政权力责任清单制度，落实行政执法人员资格培训考试制度、执法过程监督制度和执法过错追究制度等。20__年教育局权力清单事项发布实施的行政许可7项、行政给付2项、行政确认3项、行政奖励5项、行政处罚3项、行政征收2项、其他行政权力4项，完成“__省一体化政务服务系统”和“行政审批”权力事项数据录入工作。
5、深化制度改革，强化政务监督。全面推行政府信息公开，通过“__县政府门户网”和政务LED显示屏等平台公开政务信息，开通人工受理的服务专线咨询电话。将领导信息、机构设置、权力责任清单、财政预决算、政策解读、重大基本建设项目招投标、教师招聘、招生、义务教育学区划分、中小学干部的任免情况、优秀教育科研成果评选、规范性文件、政务公开年度报告等政务信息全部依法公开，接受社会监督。加强教育执法检查，自觉接受人大、政协等社会各界监督。20__年收到人大建议、政协提案17件，积极协调解决，建议提案上会率、面商率、答复率、满意率均为100%。
6、完善教育体系，提升服务能力。持续改善城乡办学条件：一是大力推进重点项目建设。__一中高中部扩建项目计划投资1。32亿元，6月份项目建设开工，截止目前教学楼主体工程已封顶，开始装饰装修，男生公寓第五层主体施工，女生公寓基础施工完成。__职中改扩建项目计划投资2。69亿元，已建成学生3#公寓楼及篮球场等项目，第一期工程1#、2#学生公寓、学生食堂（报告厅）：1#楼、2#楼第四层主体施工完成，食堂（报告厅）桩基础施工完成，正在正负零施工；第二期工程教学综合大楼及大门、主席台、运动场、配套附属用房建设：教学综合楼第六层主体施工中。__中心幼儿园新建项目计划投资1300万元，6月下旬项目开工，截止目前三层楼的教学综合楼主体工程已完成，开始装饰装修。水岸绿城小区幼儿园新建项目计划投资2000万元，4月份项目开工，截止目前教学楼主体工程已封顶，进入装饰装修阶段。学前教育补短板项目建设计划投资1500万元，9月中旬基础开工，截止目前35个教室的4#、5#楼均已封顶，正在进行装饰装修。二是贯彻落实__省教育厅《关于编制乡镇标准化寄宿制学校建设项目规划（20__-20__年）的通知》（__教发〔20__〕__号）文件精神，进一步改善义务教育办学条件，我县制定了《__县20__-20__年乡镇标准化寄宿制学校建设规划》，我县20__年完成乡镇标准化寄宿制学校建设任务7个，其中省级4个，县级3个，计划总投资1150万元。截止目前，所有项目建设已完成，具体包括__二中行政办公室维修、设备采购；__镇初级中学运动场改造；__学校教师周转房维修与设备添置、学生宿舍维修、运动场改造和教学设备采购；__乡初级中学学生宿舍维修、运动场改造；青朗学校学生宿舍维修、运动场改造；__乡小学学生宿舍维修、运动场改造、设备采购；__乡初级中学运动场改造。三是贯彻落实__省教育厅《关于做好乡村小规模学校优化提质工作方案的通知》（__教通〔20__〕__号）文件精神，切实做好乡村小规模学校优化提质工作，我县制定了《__县20__-20__年乡村小规模学校优化提质工作方案》。20__年完成7个村小、教学点优化提质任务，计划投资43万元。具体建设对象是：__镇__联校、__镇__小学、__镇__小学、__镇__小学、__镇__小学、__镇__小学、__乡__小学，项目建设主要是小型维修改造及教学、生活设备采购，截止目前已全部完成建设任务。坚持“学前抓普惠、义教抓均衡、普高抓质量、职教抓技能”的办学原则，大力推进教育教学管理改革，推动各类教育协调发展：多年来，我县高考和初中学考一直均列全市前茅；20__年学前教育一年入园率达100%，学前三年毛入园率达90。1%；全县适龄儿童入学率达到100%，小学、初中巩固率分别达100%、99。76%，全县“三残”少年儿童入学率达100%；高中阶段教育入学率达93。5%，高中生巩固率普高为99。89%，并实现了普职比大体相当。县职中积极推行校企合作、工学结合办学模式，毕业生就业率达100%。
7、规范办学行为，“双减”工作提质增效。进一步完善以县委副书记为组长的县双减工作领导小组，建立双减工作专班，县教育局设立双减半，健全教育、发改、财政等多部门联动的双减工作机制，认真实施《__县减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担实施方案》《__县校外培训机构治理维稳工作方案》《__县整治校外违规培训行为专项整治方案》等，实现校内减负提质，实现“建立作业校内公示制度学校率”“作业时间控制达标率”“不给家长布置作业或要求家长批改作业率”均达到100%。各校在坚决落实5+2基础上，通过挖掘利用自身优势资源引导学生自愿参加课后服务，全县课后延时服务参与率达99。51%，教师参与率达98。6%。我县义务教育阶段43所学校实现课后服务覆盖率，课服时长达标率均100%。扎实开展校外培训机构专项整治，取缔24家无证无照“黑机构”，注销2家学科类机构，7家营利性学科类机构实现“营转非”。通过全国校外监管与服务平台建设，进一步加强对校外培训机构资金、教师资质及教育教学管理的监管。成立了以人大代表、政协委员为成员的校外培训社会监督小组，建立校外培训机构黑白名单制度并将发布黑白名单，就相关信息实行阳光公示。成立了__县校外培训项目分类鉴别审定委员会和专家委员会，全面开展教材使用审查。联合部门分别开展了校外培训机构校舍安全和消防安全隐患专项整治工作。
8、推进法治课堂，加强法治宣传。联合相关单位开展“青少年法治教育宣传周”、“宪法教育宣传周”、“学宪法讲宪法”演讲比赛等形式多样的普法宣传活动。我县中小学生“20__宪法卫士”行动各项指标综合排名全市前列，县教育局荣获全市教育系统“学宪法讲宪法优秀组织奖”。认真落实《中小学法治副校长聘任与管理办法》，所有学校（园）续聘了法治副校长，全县中小学校都设置了法治教育课，保证每学期不少于12个课时，100%的学校都聘请了法治副校长。与县关工委、妇联、共青团等单位共同开展对中小学生“扣好人生第一粒扣子”活动，加强未成年人思想道德建设。
9、厚植法治文化，推进依法治校。结合师德师风建设，进一步深入巩固“师德养成示范县”成果，将考核评价结果运用在年度考核、职称评审、岗位竞聘、绩效考核等方面。各中小学校积极营造具有自身特色的校园法治氛围，学校根据自身实际，在校园各种场所设立蕴含法治教育内容的宣传标识，在学校刊物、校园广播中开辟“法治专栏”，使师生在校园中能处处感受到法治氛围。
三、党政负责人履行推进法治建设第一责任人职责情况
教育局主要负责人积极履行法治政府建设工作第一责任人职责，做好年终述职述廉述法报告。
1、坚持党的领导、人民当家作主、依法治教有机统一；坚持统筹协调，做到依法治教、依法行政共同推进；坚持权责一致，确保有权必有责、有责要担当、失责必追究；坚持以身作则、以上率下，带头尊法学法守法用法。
2、贯彻落实党中央关于法治建设的重大决策部署，自觉运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定，对法治建设重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要任务亲自督办，把各项工作纳入法治化轨道。
3、充分发挥局党委在推进教育法治建设中的领导核心作用，定期听取有关工作汇报，及时研究解决有关重大问题，将法治建设纳入教育部门发展总体规划和年度工作计划。
4、严格执行重大行政决策法定程序，落实法律顾问制度、公职律师制度，依法制定规章和规范性文件，全面推进政务公开。
5、依法全面履行职能，推进行政执法责任制落实，推动严格规范公正文明执法。
四、存在的不足
1、教育法律法规体系不够完善。由于国家的教育法律法规表述的规定较为宏观，地方又没有完备的配套法规或规章体系，导致个别领域教育行政执法难以操作，从而出现执法难以到位的情况。
2、教育执法队伍建设相对滞后。执法人员法治意识有待加强，教育领域还存在人治现象，行政执法意识淡薄，落实教育领域相关法律法规力度不够。
五、下一步打算
1、坚持党的全面领导，以人民为中心，树立法治意识，加强法律教育，不断提高教育行政执法人员的执法能力和水平。
2、进一步促进教育行政执法规范化，明确教育行政部门执法范围，不断规范完善教育执法程序。
3、建立和完善教育行政执法监督体系，加大对教育执法检查力度，接受人大、政协监督和新闻舆论监督，主动接受群众监督，积极推进教育行政执法公开。
4、强化领导干部重视行政执法工作，进一步加强法治政府建设工作第一责任人职责的落实，把法治政府建设工作放到日常重要议事工作中。
篇十：教育局法治政府建设工作情况汇报
深入学习贯彻____法治思想，按照省、市法治政府建设实施纲要、实施方案要求，全面贯彻落实依法行政工作要求，加大普法力度，狠抓工作落实，法治政府建设取得新成效。现就有关情况报告如下：
一、主要工作情况
（一）深入学习贯彻党的____大精神和____法治思想。先后召开局党组（扩大）会议，举办教育系统党的____大精神宣讲报告会，结合学习贯彻____思想主题教育，并组织委局领导、党代表和专家、学者深入学校宣讲，系统学习____法治思想，深刻领会、推动落实党的____大关于“坚持全面依法治国，推进法治中国建设”的决策部署，深刻把握新时代新征程对全面依法治国、加快建设法治社会提出的新使命新任务，加强工作研究，制定落实措施，指导引领教育系统法治建设，为推动__教育高质量发展提供法治保障。
（二）强化组织领导，统筹推进法治建设工作。一是落实第一责任人责任。我局主要负责人定期主持召开党组会议，听取依法行政工作情况汇报，指导部署推进依法行政、依法治教的举措，有力推进工作开展。把深入学习贯彻____法治思想纳入教育工委、局党组理论学习中心组学习计划，组织班子成员带头深入学习领会____法治思想。组织研究制订实施《20__年__市教育局谁执法谁普法责任清单》，清单明确局各职能科室的普法责任，推动形成分工合作、各司其职、齐抓共管的法治工作格局。二是落实“三重一大”制度。修订完善工委、局党组议事规则，编制重大行政决策事项目录、标准，严格执行民主集中制，明确凡属“三重一大”事项须经局党组会、局务会集体研究，确保科学决策、民主决策、依法决策。对教育领域重大决策或公众普遍关注的事项，积极向有关单位征求意见，充分听取各方建议。如招生改革方面，多次听取社会各界的意见，针对群众的忧虑完善招生工作；继续实行摇号录取现场全程电视直播，主动接受新闻媒体和社会大众监督，确保了招生政策公开公正、平稳顺利实施。三是落实常年法律顾问制度。与__律师事务所签订《常年法律顾问聘任合同书》，聘请蔡__、林__两位律师担任常年法律顾问，局政策法规科对接联系法律顾问，2位法律顾问积极参与了我局重大合同谈判和重大经济活动，为我局提升涉法事务处理能力、规范行政行为、推进依法行政、促进科学、民主、合法决策提供帮助。四是建立健全普法工作队伍。联合法院、检察院、公安、司法等四部门完善法治副校长聘任与管理制度，在市中级人民法院举行市直中小学校法治副校长、法治辅导员集中聘任仪式，新聘请26名中院领导、部分法官及5名市司法局干部担任法治副校长。目前，全市各辖区法院、检察院、公安、司法领域的专家担任法治副校长共1070人，他们定期到校开展教育，将法律知识普及作为育人的一项重要内容贯穿学校工作全过程。
（三）推进职能转变，持续提升行政服务水平。一是有效实行审批事项清单化管理。结合上级取消下放、调整划转事项、部门机构职能调整和法律规章“立改废”等情况，及时调整我局权责清单。按照审批服务事项“五级十五同”标准化建设要求，持续推进权责和事项清单梳理绑定工作，全面梳理本级办事服务事项，并与省网上办事大厅互联互通，不断提升政务服务的标准化、规范化、便民化水平。今年来共办理行政审批和公共服务事项4454件，其中办理行政许可事项1件、决策机构备案2件、办学许可证的换发1件、年检初审1件、备案共5件、补办学历证明58件、干部确认学历40件、补办教师资格证书47件，受理高中、中职教师资格证书认定3417件（认定证书2883件，申请有误不予受理和缺材料驳回534件），以及出境在内的转休学业882件。二是持续推动“一件事”套餐服务。开展“教师资格认定一件事联办服务”，涉及公安部门的“无犯罪记录证明”和卫生健康部门的“体检信息”时，主动与公安部门、卫生健康部门对接，完成申请人犯罪记录、体检信息核查，实现线上办理、线下跨部门跨层级联办；在推进“幼儿园入园一件事”试点的基础上，进一步完善和改进“入学一件事”招生服务融合平台，从“幼儿园入学一件事”延伸至“入学一件事”，逐步辐射到小学、初中网上报名入学，打通户籍、产权等关键信息数据回流，统一受理入学报名申请和信息校验工作，实现群众办事“零材料、零证明、零跑动”。三是有力保障教育公共服务。加快实施为民办实事的12个公办幼儿园、20个义务教育薄弱环节改善与能力提升建设项目，新增公办幼儿园学位2790个、中小学学位11200个；做好市直中小学校14所学校（校区）419间近视防控教室照明改造项目。大力推进公民办义务教育招生3条措施改革，在大幅压减民办学校招生规模的同时，通过推动新建学校投用、现有学校扩容改造、科学合理利用功能用室等3个办法，有效扩大城区公办中小学学位供给，满足群众“上好学”的期盼。切实保障教师待遇，组织开展专项督导，推动落实中央关于“义务教育教师年人均工资收入水平不低于当地公务员年人均工资收入水平”的政策。四是加大重点领域执法力度。积极开展寒假校外培训治理、暑期“监管护苗”专项行动、校外培训数据稽核、中小学生校外培训材料规范管理年工作行动、平安消费、百日会战等多项行动，切实防范整改问题死灰复燃、反弹回潮。全市共出动检查人员1196人，检查校外培训机构315家，发现问题47家，已全部整改到位。开展市属民办学校教育收费专项整治情况“回头看”专项督导，督促4所市属民办学校全部完成费用清退工作。
（四）健全工作机制，不断完善依法行政体系。一是健全文件审查机制。健全行政规范性文件合法性审查机制，完善公平竞争审查制度，及时梳理规范性文件54件，依法报送备案规范性文件6件，做到政策性文件“应解读尽解读”。二是推行执法公示制度。落实“双随机一公开”实施方案及细则，完善“两单两库”，梳理4项随机抽查事项清单，并在我局网站公布年度随机抽查工作计划等相关文件，主动接受社会监督。在加强对重大行政决策的合法性审查的同时，依规依法履行信息发布和政策解读责任，切实推进政务公开。三是推动监管规范建设。修订调整了行政处罚权目录、行政处罚自由裁量权规范标准、包容审慎监管执法四张清单制度，梳理部门监管事项目录清单，归集建立监管对象、执法人员、监管事项、监管行为等兼顾数据资源库，推进“互联网+监管”系统数据录入登记，推动监管规范化和标准化建设，实现教育执法信息与其他行政执法部门执法信息的衔接共享。加强一体化大融合行政执法平台的建设，配齐移动执法终端及相关器材。四是严格审查重大合同。对以市教育局名义签订的41件和涉及__三中建设项目的27份合同（协议），在订立前对对方资质、信用、条款合法性等情况进行严格审查，预防和减少合同纠纷，防范法律风险。五是自觉维护法治权威。认真落实行政机关出庭应诉、支持法院受理行政案件、尊重并执行法院生效裁判的制度，做好以市教育局作为被申请人的复议答复、诉讼案件的答复、答辩工作。
（五）回应群众诉求，有效化解各类矛盾纠纷。认真贯彻《信访工作条例》，重点做好信访维稳安全保障工作。一是及时答复12345平台诉求。共收到并及时答复诉求件4669件，其中咨询720件、求助616件、建议348件、投诉2985件，群众满意率达99%以上。二是认真做好涉法涉诉信访工作。共受理答复初访件83件、人民网留言13件、治重化积1件，均全部化解，满意率100%。三是有力排查化解矛盾纠纷。坚持从源头抓起，从12345平台选定群众反映强烈、投诉集中的“民办中小学规范管理”等问题，联合市直有关部门研究群众诉求，到诉求现场开展实地调研，与属地政府和相关部门开展座谈，深入开展排查化解工作。定期分析研判校园稳定形势，梳理重大风险隐患和突出问题，进行重点预测预警预防，切实破解难题，有效补齐短板，维护教育系统安定稳定。
（六）开展普法教育，增强干部师生法治意识。一是继续抓好干部法治教育。局党组理论学习中心组组织集中学习法律知识2次，示范带动学法活动开展。充分利用机关干部每周四政治业务学习时间，采取集中学习与自学相结合的方式，对干部进行法治宣传教育。二是加强行政执法人员培训。推广应用“闽执法”系统，邀请省大数据局专家到我局举办教育行政执法业务培训会，并在各县区开设13个分会议，共有120多位教育行政执法人员在线收看培训，提升教育系统行政执法人员的执法能力。组织市、区两级教育部门及学校关键岗位领导及工作人员136人，分别到__、__人民法院参加3场庭审旁听，以案警示、以案释纪，现场感受法律的威严，增强遵纪守法和廉洁自律意识。我局行政执法人员参加法律知识学习均超过40小时，行政处罚、许可、审批等工作更加规范有序。三是抓好学生普法教育。组织61。55万名中小学生参加第__届全国学生“学宪法讲宪法”网上学习、“宪法卫士”行动计划和宪法主题联唱等活动，参与率达78。80%。组织全市42名学生参加__市“学宪法讲宪法”演讲比赛，从中遴选6名学生参加省级比赛并喜获佳绩。继续联合市司法局、法学会开展“百名法学家百场报告会”，增强广大师生的法治意识和法治素养。
二、存在的不足
一是推进政府法治工作有待加强，部分工作人员对全面推进法治政府建设工作的重要性认识不足，运用法治思维和法治方式解决问题的能力还有待提高；二是法治工作队伍建设还有待提升，在学习法律知识上主动意识不强，重视本职业务学习，对法律法规的学习存在现用现学现象，专业性有待提高。
三、20__年工作打算
坚持以____思想为指导，深入学习贯彻____法治思想，深入落实主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责工作机制，坚持将法治建设摆在全局工作的重要位置，不断提高依法行政、依法治教水平，以法治手段推进我市教育高质量发展。将着重抓好三项工作：
一是继续做好普法宣传工作。立足“谁执法谁普法”责任制，开展执法领域培训，提升执法人员的业务素质水平。
二是继续提升法治建设工作。进一步落实行政执法“三项制度”，确保制度得到有效实施，以制度管人、管事，促进执法行为规范。
三是继续增强制度化规范化建设。以省一体化大融合行政执法平台为抓手，健全完善综合监管制度，持续加大对教育领域的执法力度。
结尾：非常感谢大家阅读《教育局2023年法治政府建设工作情况汇报(分享10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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