食品安全宣传周工作总结(优选14篇)

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　　篇一：食品安全宣传周工作总结

　　为动员全社会关心、支持和参与食品安全工作，增强全社会对食品安全的参与意识，普及食品安全科学知识，营造“尚俭崇信，守护阳光下的盘中餐”良好氛围。根据《关于开展20__年全市食品安全宣传周活动的通知》（__食安办发〔20__〕__号）文件要求，__市疾控中心于__月__日至__月__日围绕主题开展了形式多样、内容丰富的宣传周系列活动，掀起了社会各界广泛关注食品安全、广泛参与食品安全宣传活动的高潮，取得显著成效。现将具体工作情况总结如下：

　　为确保今年宣传周活动有声势、有影响、有创新、有效果，__市疾控中心高度重视，明确责任，具体分工，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。宣传周期间，围绕主题开展了一系列富有创意的食品宣传教育活动：参加了__市食品安全宣传周启动仪式，制作了一批食安知识宣传展板及宣传条幅并在官网刊发了专题报道。

　　根据统一部署，__市疾控中心于__月__日上午，在青少年宫广场参加了以“尚俭崇信，守护阳光下的盘中餐”为主题的20__年安全宣传周启动仪式，并开展现场宣传咨询活动。活动现场设立了彩虹门，悬挂宣传条幅，展示宣传展板，发放各类宣传单、小折页200余份，现场咨询100余人。同时为疏导公众对食品安全方面存在的认识误区，传播食品安全科学理念，__市疾控中心在单位电子宣传屏及官方网站，宣传食品安全标准和食源性疾病防控及营养安全知识，并派出专业技术人员在主要街道，通过挂横幅、发放资料和现场解答等方式进行食源性疾病预防相关知识宣传。

　　通过宣传周系列活动，极大地提高了人民群众的法律意识和自我保护意识，普及了食品安全知识和相关法律法规，增强了人们的防范识别能力和维权意识，形成了人人关心、全员关注、主动参与食品安全工作的良好氛围。

　　篇二：食品安全宣传周工作总结

　　为在全校中小学生中普及食品安全知识，增强自我保护的意识和能力；进一步加强学校食品安全管理，保障中小学生的健康和安全，根据《关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》文件精神，围绕“尚德守法，共治共享食品安全”的活动主题，我校于6月__日至__日，在全校范围内开展了食品安全宣传周活动。

　　一、建立组织，制定方案。

　　我校专门成立了食品安全宣传周活动领导小组，明确了具体实施人员，负责组织指导宣传活动。食品安全宣传周活动领导小组由下列人员组成：

　　组长：____

　　副组长：____

　　成员：____及各班班主任。

　　并及时制定了《__九年制学校20__年食品安全宣传周活动实施方案》，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

　　二、深入发动，广泛宣传。

　　按照结合学校实际、贴近师生生活的要求，我校充分利用各种宣传手段，通过多种形式，进行全方位、多角度的宣传，以吸引广大师生的关注，着力营造人人关心、层层重视食品安全的氛围。

　　1、层层召开会议，传达学习文件。

　　为了使全体学生和教职员工，了解活动的时间安排、活动主题、活动内容、重要意义和活动要求，学校召开了全体教师会、后勤工作人员会，认真传达学习《关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》、和《__九年制学校20__年食品安全宣传周活动实施方案》。

　　2、通过多种形式，丰富活动内容。

　　（1）、组织各班开展食品安全主题班会，加强学生对食品安全、特别是夏季饮食卫生知识教育，提高学生们对食品安全的意识。并让学生现身说法、表态发言，启发学生远离不洁食品；

　　（2）、利用学校广播向全校师生宣传食品安全法律法规；

　　（3）、通过制作标语、游走字幕、班级黑板报，广泛深入的宣传食品安全科普知识；

　　（4）、加强对学校食堂的巡查力度，并对食堂工作人员广泛宣传食品卫生知识，规范食堂工作人员操作规程，讲究个人卫生，完善食品采购、贮存、制售和餐具用具洗消制度，重点从源头食品污染、加工过程、食品贮存等主要环节，切实把好食品安全关。

　　三、全员参与，效果明显

　　由于组织得力，发动广泛，全校400多名学生和教职员工参加了这次活动。通过学习文件，参与宣传，开展主题班会等系列活动，进一步普及了食品安全科普知识，增强了全校师生的自我保护意识，逐步形成了全校上下重视和关注食品安全的良好氛围，活动取得了明显效果。

　　一是进一步完善了各项食品卫生管理制度；

　　二是中小学生开始有意识地自觉抵制垃圾食品；

　　三是学校食堂从购、存、制、售各个环节做到了规范管理，形成了长效机制。

　　篇三：食品安全宣传周工作总结

　　20__年__月中旬是食品安全宣传周，根据国家和省关于20__年全国食品安全宣传周活动的有关安排，按照市食药安办《关于开展20__年__市食品安全宣传周活动的通知》（__食药安办〔20__〕__号）文件要求，围绕“共创食安新发展，共享美好新生活”的宣传主题，开展了如下宣传活动，现将活动总结情况如下：

　　一、高度重视，精心组织

　　为严格落实《__市创建__省食品安全示范城市冲刺阶段宣传工作方案》要求，采取多种形式、多种手段加大食品安全示范创建宣传，扩大宣传“一城__香，万家食安”的创建口号，营造浓厚创建宣传氛围，结合当前疫情防控工作要求，我镇领导高度重视，要求卫健局牵头，医院、社卫、各村（社区）及相关的成员单位高度配合，利用主流媒体和新媒体开展形式多样的食品安全宣传活动。

　　二、形式多样，线上线下相结合

　　（一）举办现场咨询活动

　　一是在__月__日晚上，结合团委志愿活动落村活动，我镇在__镇滨江公园举办20__年全国食品安全宣传活动；二是在__月__日，在__镇文化广场开展食品安全周大型义诊宣传活动。活动当天，通过悬挂宣传横幅、发放宣传材料以及提供免费咨询义诊等形式，重点向过往群众宣传普及食品安全知识。两场活动出动工作人员20人，合共开展4小时，共吸引380多名群众前来参与，合计派发了《食源性疾病潜伏在你我身边》、《健康生活方式》等多种宣传资料共1140多份，接待咨询群众150多人，为80多名群众免费量血压。

　　（二）充分发挥各类宣传作用

　　通过宣传栏、海报、微信等方式，大力宣传食品安全基本知识。一是在__社区卫生服务站健康教育宣传栏设置《食品安全宣传周-共创食安新发展，共享美好新生活》食品安全知识展示，对就诊患者及其家属进行宣传；二是通过镇社区卫生服务中心微信公众号推送预防食源性疾病-“食品安全五要点要记牢”。三是在__医院专家门诊电视屏中循环播放宣传海报等活动。创新宣传内筒与形式，提高宣传效果，增强社会公众对食品安全的关注度。

　　通过活动的开展，普及了食品安全科普知识，增强了群众的自我保护意识和维权意识，营造了广大群众关心食品安全的良好氛围。

　　篇四：食品安全宣传周工作总结

　　20__年__月__日，__县__乡开展以“共创食安新发展，共享美好新生活”为主题的20__年食品安全宣传周活动。

　　开展食品安全宣传，做舌尖安全“守护者”。食品安全事关人民群众身体健康和生命安全。为进一步深化辖区人民群众对食品安全的认识和相关知识的了解，根据上级食品安全相关文件要求，__乡充分利用微信群转发、悬挂条幅、发放宣传单、摆放宣传展板等方式在全乡开展多场线上、线下宣传活动。辖区中小学、幼儿园、超市及乡食品经营企业等多家单位踊跃参与。宣传内容方面涵盖了群众思想意识淡薄的食品安全法律法规、食品安全基本常识等，不断提高群众的食品安全意识和消费维权能力，营造浓厚的食品安全社会共治氛围。

　　开展食品安全检查，做群众饮食“安全员”。__乡综合执法队联合食安办、市场监管所等部门组成食品安全检查小组深入集镇商铺、超市、餐饮等行业场所，对食品是否过期、是否符合安全标准和卫生标准、是否违规出售假冒伪劣产品，进行了严格的检查；对食品经营单位营业执照、食品许可证、从业人员食品健康证、加工车间等进行了仔细查验。引导经营者自觉遵法守法，加强食品生产制作、经营过程质量控制，做放心食品，对在检查中对发现的隐患及时督促限期整改。

　　食品安全主题宣传只有进行时，没有完成时。食品安全无小事，__乡党委政府将持续深化食品安全宣传工作，强化“源头严防、过程严管、风险严控”的监管措施。协同相关部门定期进行食品安全督查常态化；食品安全整治力度严格化；确保食品安全工作取得实效，切实守护一方百姓“舌尖上的安全”。

　　篇五：食品安全宣传周工作总结

　　为认真落实学校食品安全知识教育工作，切实提高全体师生食品安全意识和自我保护能力，根据教育局食品安全文件的精神，__月__日，__中学组织开展以“食物中毒的预防安全教育”的食品安全主题周活动。

　　一是开展食品安全教育主题会，各班通过观看假冒伪劣食品恶性事件的视频报道、讲述食品安全常识，如何辨别食物是否有安全隐患，了解在日常生活中怎样才能保证健康饮食，让每位学生知道应少吃垃圾食品，从而拥有健康的身体等内容。同时，充分调动学生自我约束、自我管理的积极性，促进学生养成科学、安全、合理的饮食观念，纠正和制止学生中的不良饮食习惯，有效地防止校园食品安全事故的发生。

　　二是办好食品安全教育黑板报专刊，大力宣传食品安全工作政策法规和防范知识，不断提高学生的食品安全意识，培养良好的饮食卫生习惯，教育和引导学生自觉抵制不安全食品，做到不购买、不食用假冒伪劣、过期或“三无”食品。

　　三是悬挂食品安全教育宣传标语，让每位学生充分认识到食品安全对自己的健康、家庭的幸福息息相关，营造校园食品安全教育的浓厚氛围。

　　通过主题教育活动的开展，极大地强化了我校全体师生的食品安全意识和自我保护理念，培养了学生良好的饮食卫生习惯，达到了提高安全自护的目的。

　　篇六：食品安全宣传周工作总结

　　为进一步提升居民的食品安全意识，创造健康的社区生活环境。结合20__年全国食品安全宣传周“共创食安新发展，共享美好新生活”的主题，20__年__月__日到__日，__街道陆续在辖区内9个（村）社区开展了形式多样的食品安全宣传活动。

　　社区给居民发放了共500余份宣传册，且详细讲解了食品安全知识，充分解答了辖区居民的疑问，让辖区居民更好掌握了食品安全小知识。并主要针对食品生产经营者开展了“共创食安新发展，共享美好新生活”的食品安全理念宣传，引导食品生产经营主体自觉遵守法律法规。

　　有些社区进入小区大院近距离与群众讲解生活中食品的种种细节，如未煮熟的四季豆含有皂素，发霉的花生中含有黄曲霉毒素、毒蘑菇的识别等。走向商家进行《中华人民共和国食品安全法》的宣传，强化商家的食品安全责任意识，提醒其做好疫情防控工作，落实测温、扫码、戴口罩等。

　　通过这次活动，不仅丰富了辖区居民的食品安全知识，也让社区进一步认识到了普及和宣传食品安全知识的重要性。接下来，__街道将切实抓好，抓实食品安全工作，引导群众自觉遵法守法，提高维权能力和科学素养，营造浓厚的食品安全社会共治氛围。

　　篇七：食品安全宣传周工作总结

　　为了深入贯彻落实__市教育局《关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》，进一步宣传普及食品安全法规和科学饮食知识，保障学生身心健康，全面培养师生的食品安全意识，我校定于6月__日至__日开展食品安全宣传周的活动。

　　1：指导思想

　　食品安全宣传周活动，以“尚德守法，食品安全，让生活更美好”为指导，深入学习《食品安全法》、《__省人民政府食品安全办等27部门关于开展20__年全省食品安全宣传周活动的通知》中省教育厅主题日活动相关内容，强化食品生产经营者的法律意识、责任意识、诚信意识，提高师生自我保护能力，营造良好校园氛围，“推进食品安全省建设，人们生活更美好、更安全”。

　　2：宣传主题

　　尚德守法，全面推进食品安全省建设，让人们生活更美好、更安全。

　　3：活动时间

　　20__年6月__日至__日。

　　4：营造氛围、积极宣传

　　一学校领导高度重视，组织开展各项宣传活动，在校门口、食堂门口LED屏标语宣传，在校园显著位置进行展板宣传。

　　（二）寄宿部对校内食堂进行各项检查，并组织各食堂员工进行食品安全学习，要求落实到日常的操作中。

　　（三）食堂各个窗口积极学习食品安全知识并进行学习操作竞赛，扎实做好常规索证索票的登记检查整理工作。

　　四深入普及食品安全知识，班级召开有关食品安全的主题班会，并通过手抄报、微信等的形式进行学习宣传。

　　五在师生就餐现场开展食品卫生安全宣传。

　　六全校园安装直饮水系统，在教学楼各个楼层都装有直饮水机，保证全体师生的用水安全。对学生进行宣传教育：五毛食品有害健康、少喝饮料，白开水对身体最有益。

　　5：工作要求

　　一加强组织领导，明确责任分工。

　　二围绕宣传主题，营造校园氛围。

　　三突出工作重点，做好宣传报道。

　　篇八：食品安全宣传周工作总结

　　根据__县食品药品安全委员会办公室关于开展20__年食品全宣传周重点活动方案的通知要求，__月__-__日在全县教育系统开展20__年学校食品安全宣传周活动，__镇中心幼儿园面向全体教职工和幼儿开展食品安全教育主题活动。

　　幼儿安全教育

　　各班级组织开展一次“食品安全”健康教育活动，通过观看视频、图片、绘本等多种形式，让幼儿了解食物中毒的原因及三无产品、食品添加剂等有关知识。向孩子介绍日常生活中一些鉴别伪劣食品的小窍门，教育孩子自觉抵制在校园周边流动食品摊点、无食品经营资质的小商店购买不安全、不卫生小吃食品的行为。让幼儿了解粮食种植和食物加工的艰难辛苦，知道日常生活中的食品哪些是不卫生的、不安全的，哪些是三无产品。将浪费粮食的现象用图片的形式展示给幼儿，教育孩子要珍惜粮食、杜绝浪费。

　　教职工食品安全宣传

　　对全体教职工进行一次食品安全健康教育宣传，加大营养教育力度，普及食品营养等健康知识，倡导健康饮食理念，提高师生健康饮食理念。学习营养膳食的知识，制定科学合理营养均衡的带量食谱，更好地满足幼儿成长需要。

　　家长食品安全宣传

　　通过挂横幅、微信平台、宣传栏等多种形式广泛宣传。帮助家长了解食品安全知识，了解在食品购买和制作的过程中，应该注意哪些问题。同时在家长群中转发食品安全知识的小视频，帮助家长更形象直观地了解食品安全知识。

　　食品安全隐患自查

　　领导班子成员开展食品安全自查活动，对仓库食品进行了检查，查看有无过期、变质食品、三无产品，并检查有无食品添加剂的使用情况。从食品安全的源头入手，开展自查自纠活动。

　　幼儿关于食品安全手抄报

　　以“食品安全”为主题组织开展一次幼儿绘画比赛，让幼儿加深对食品安全的认识。要多吃水果蔬菜，少吃或不吃薯条汉堡之类的垃圾食品。

　　“民以食为天，食以安为先”，食品安全重于泰山。食品安全是关系国计民生的大事，特别是对于幼儿园里的孩子们来说更为重要，我园将持之以恒掀起全园教师及家长广泛参与食品安全的教育活动。让我们携手同行，筑牢校园食品安全防线，促进幼儿健康成长，协力共创食安新发展，共享美好生活。

　　篇九：食品安全宣传周工作总结

　　食品安全工作是幼儿园的头等大事，它关系到社会的稳定，关系到千家万户的幸福，因此食品卫生安全是我园安全工作的重中之重。根据省食安办等21部门联合下发的《关于开展20__年全省食品安全宣传周活动的通知》要求，为进一步提升师生食品安全意识，提高学校食堂食品安全管理水平，形成全社会联防共治的良好氛围，我园围绕宣传主题“美好“食”光，相约安全”开展了系列活动，打造“安全、健康、特色”的幼儿园食品服务，切实保障师幼用餐安全，为每一位幼儿的健康成长保驾护航。

　　一、领导重视，健全组织机构

　　幼儿园自__月独立以来，我园实行了一把手负责制，园长亲自抓，并下设有分管行政。在每次教职工大会及园务会上，园长都要强调食品安全工作的重要性，让食品安全工作真正走进每一位教职工的心中。我园还成立了以方__园长为组长的幼儿园食品安全工作领导小组，制定了《__市阳光幼儿园食堂管理安全制度》，在自查自纠工作中，完善食堂各项工作制度。在日常工作中依照制度，狠抓落实，实行学校食品安全工作目标责任制管理。开学初，我们还接受了第三方的突击检查，在食品安全、环境卫生、物品摆放等方面获得好评。

　　二、自查自纠，整改薄弱环节

　　开学前，我们幼儿园对食堂工作进行了全方面的自查，从幼儿园安全管理、餐饮服务许可证、环境卫生、从业人员健康证明、食品库的管理、索证索票管理、留餐管理、加工制作管理制度、清洗消毒工作、使用食品添加剂等方面，深入查找自身的存在问题和薄弱环节，认真进行整改。本周，我们结合《__市阳光幼儿园食品安全宣传周活动方案》认真部署，针对各项食品安全工作明确具体职责。

　　三、多种渠道，提高安全意识

　　宣传助力度

　　我们充分利用各种宣传手段，如食品安全专题培训、召开食品安全小组会议等活动提升教职工的安全意识。我们还针对家长、幼儿等群体，利用橱窗、海报、班级微信群等方式，向家长和幼儿进行食品安全的宣传，让家长和幼儿了解食品安全的重要性和正确的饮食观，提高自我保护能力。

　　给家长的话：

　　在日常生活中家长朋友们应注意以下几点：

　　1、平时不要到一些无证摊点购买食品、饮料，教育孩子不喝生水、饭前便后勤洗手，防止病从口入。

　　2、购物时一定注意食品包装有无生产厂家、生产日期、是否过保质期，无生产许可证的食品一律不得购买和食用。

　　3、了解孩子饮食特点，介绍各类不安全食品对孩子健康的影响，引导孩子合理膳食，以正餐为主，少吃或不吃零食。

　　4、养成良好的行为习惯。不随便在校园内乱扔果皮纸屑、包装袋、糖纸、不随地吐口香糖等垃圾，保持整洁的校园卫生环境。

　　5、为了孩子们的健康，请家长们不要让孩子们带食物进校分享，也别让孩子们边走路边吃东西。

　　教育助成长

　　借助食品安全主题“美好“食”光，相约安全”为契机。我们用谈话活动、集体活动、游戏活动等多种形式，利用图片、实物、多媒体课件开展了《不乱吃东西》、《垃圾食品和健康食品》、《好吃的芹菜》等有关的食品安全教育活动。通过活动让不同年龄段的幼儿了解什么是安全食品、什么是垃圾食品、我们乱吃东西的后果有哪些等，从而养成良好的生活习惯、饮食习惯等。

　　体验助守护

　　每周我们都会有行政、教师代表、食材验收员、厨师等组建的安全领导小组深入食堂、班级调研。从食材的验收、烹饪的制作、幼儿的陪餐等方面进行全方位的检查，做到安全放心。同时，我们也会不定期对食堂员工的仪容仪表、食堂的工具、台账资料进行抽查，力争细致化、规范化。

　　生活是一种教育，食物是一种生活。让我们不负时光，“食”刻相伴。食品安全，心系千万家，让我们一起携手，共同为孩子们的健康保驾护航！

　　篇十：食品安全宣传周工作总结

　　民以食为天，食以安为先。食品安全关系家庭的幸福安康，关系社会的和谐安定。我市在创建国家食品安全示范城市，我园积极响应配合。为进一步加强幼儿园食品安全教育，提高全园师幼的食品卫生安全意识，强化幼儿园食品安全监管，__市__区__幼儿园开展了创建国家食品安全示范城市“食品安全宣传周”主题教育活动。

　　一、利用升旗仪式，宣读倡议书启动宣传周

　　我园利用周一的升旗仪式，由教师代表宣读了“食品安全宣传周”的倡议书，倡议全体师幼树立食品安全观念，养成健康的饮食习惯，共同成为食安文明的践行者，食安风尚的维护者，美好生活的创造者；幼儿代表结合日常生活，就食品安全要注意的事项做了国旗下的讲话，食品安全宣传周活动正式启动。

　　二、结合主题教育，食品安全意识常抓不懈

　　在教学活动中，各班利用一日活动的契机，以食品卫生安全知识为主要内容，抓好常态化的食品安全教育活动，借助图片、教具、媒体课件开展系列食品安全教育活动，通过生动有趣的活动方式，让孩子们了解什么是安全食品，为什么要吃安全食品等食品安全知识，引导幼儿从生活中发现问题食品，了解一些小食品的鉴别方法和垃圾食品的危害，告诉幼儿不食用四无食品、过期食品、变质食品、垃圾食品、“五毛食品”等，教育孩子们要养成良好的生活卫生、饮食习惯。

　　除此之外，老师们还组织孩子们展开了食品安全情景剧的活动，加强孩子们对于视频安全的概念。

　　三、通过安全排查，筑牢食安校园防线

　　我园开展食品安全卫生隐患大排查，通过从食材验收-清洗-加工-烹饪-食用等制作全过程进行检查，以达到排查食品库有无过期食品，保质期、生产日期是否齐全，从而筑牢食安校园防线。

　　四、注重宣传方式，树立食品安全防范意识

　　我园通过各种形式加大食品安全的宣传力度，在宣传周活动中，利用公众号、电子屏、横幅等媒介向幼儿教职工及家长宣传食品安全小知识，引导广大师幼、家长一起关注，营造人人参与的氛围。提高了家长食品安全意识，有效保障幼儿食品安全。

　　食品安全是关系国家民生的大事，特别是对于幼儿园的孩子们来说更为重要！我园将持之以恒，坚持思想不松懈，工作落实到位，共同守护舌尖上的安全！

　　篇十一：食品安全宣传周工作总结

　　民以食为天，食以安为先，食品安全关系千家万户，关乎每一个人的生命健康。为进一步加强校园食品安全工作，保障广大师生“舌尖上的安全”，__职校围绕“食品安全，人人有责”活动主题展开安全教育活动，采取以下宣传措施：

　　1、利用校门口LED滚动播放宣传标语，利用校园广播和校园网进行活动宣传以营造活动氛围。

　　2、各班利用微信群对本班学生进行食品安全教育。学校组织全体师生利用手机观看食品安全专题片，并向各班分发“饮食安全小常识”手册。

　　3、各班针对“食品安全，人人有责”举行一次以此为主题的班会。

　　4、各班出一期以“食品安全，人人有责”为主题的手抄报。使学生通过自己动手收集，更加深入的了解食品安全的相关知识。

　　同时，学校也对食堂从业人员开展社会公德、职业道德宣传教育，树立遵纪守法、守信誉企业典型，强化学校食品经营企业主体责任，倡导尚德、守法、诚信的经营理念。学校也组织了食品安全排查隐患小组对本校食堂和小卖部食品进行排查。

　　通过本次食品安全宣传周的活动，普及食品安全知识，增强全体师生对食品安全的参与意识，营造良好的食品安全宣传氛围，也坚定了我校进一步深入开展食品安全宣传教育的决心。

　　篇十二：食品安全宣传周工作总结

　　20__年食品安全宣传周活动的主题是“共创食安新发展，共享美好新生活”。为全面提高师生食品安全意识，树立“健康安全第一”思想，我校师生携手共同开展食品安全知识宣传，树立健康的饮食理念，提高食品安全自我保护意识与能力，一起健康饮食、健康成长。

　　食品安全是关系国计民生的大事，在学校直接关系到广大师生的身体健康和生命安全。为了提高学校师生参与食品安全的意识，普及食品安全科学知识，__职业中专开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动，掀起了全校师生广泛参与的食品安全教育活动高潮。

　　01、围绕“共创食安新发展、共享美好新生活”主题，召开各班生活委员、学生会生活部干部会议，开展食品安全法律法规、光盘行动、健康饮食等主题教育活动，普及食品安全科学知识。

　　02、利用学校电子显示屏、电子班牌、宣传栏发布“共创食安新发展、共享美好新生活”宣传海报，制作一期微信公众号。

　　03、每个班召开一次食品安全主题班会、出了一期以“共创食安新发展、共享美好新生活”为主题的黑板报。

　　04、以食品安全宣传周活动为契机，开展校园食品安全各个环节工作督查，督促托管公司严格遵守合同，规范操作，守法经营。

　　05、集中开展一次彻底的食品安全隐患排查，严禁流动摊贩进校园叫卖食品，坚决杜绝食品安全隐患，建立食品安全长效机制。

　　通过食品安全宣传周活动，普及了食品安全科普知识，提高了师生的自我保护意识、健康意识和维权意识，全校上下，形成了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。计____班阳____说：“通过食品安全宣传周，我充分认识“三无”食品及“垃圾食品”的危害性，也学到了很多关于食品安全的知识，比如土豆发芽了不能生吃，海鲜虽然味道鲜美但也不能直接生吃，因为有很多寄生虫，很多病菌。”倡导人人争当食品安全的小小宣传员和监督员，向身边的同学、亲人和朋友宣传食品安全科普知识，营造了人人关心、人人重视食品安全的浓厚氛围。

　　篇十三：食品安全宣传周工作总结

　　为了进一步提升我乡食品安全治理能力，大力营造全乡关心、支持和参与食品安全工作的良好工作氛围，普及食品安全知识，推行文明节约用餐良好风尚，根据县食品安全委员会办公室《关于开展20__年全县食品安全宣传周活动的通知》有关文件要求，结合本乡实际，开展了为期一周形式多样、内容丰富的宣传活动，且认真做好检查，督导工作。现就开展情况汇报如下：

　　一、统一思想，加强领导

　　食品安全关系到广大人民的身体健康和生命安全，对食品安全法宣传好了，才能提高广大人民群众自我保护能力和食品生产经营者自觉守法经营意识。为此乡党委政府高度重视此项工作，且纳入议事日程，制定了结合本乡实际的食品安全宣传周活动方案，成立以乡长为组长，分管领导为副组长，乡食安办及乡村食品安全“四员”人员为成员的宣传活动领导小组。

　　二、围绕主题，加大宣传。

　　此次食品安全宣传周的活动主题是“文明节约用餐，推行公勺公筷”。乡党委政府紧紧围绕这根主线，开展了形式多样的宣传活动。

　　1、组织本辖区干部学习《食品安全知识》，结合工作实际，组织讨论，明确如何依法做好各环节食品安全监管工作，提高执法人员综合素质。

　　2、乡食安办及市场所对自己监管的对象进行食品安全等相关法律知识的学习，以此来提高经营者们的法律意识，道德意识，责任意识，销售让人民群众买的放心，吃得安心的食品。对此，乡食品安全分管领导十分重视，亲自带队市场所检查了乡内的各大超市，农家乐餐饮场所以及卤菜店，对经营者的经营许可证进行依法检查，并抽查了所售商品是否在保质期内，进行有效监管。在检查结束后，乡食安办工作人员都会将《食品安全法》宣传手册发给商家们，以便他们进行更为深入的学习，自觉遵守法律要求，依法经商。特别对于餐饮等食品安全重点场所，乡食品安全分管领导与经营者进行了交流，强调当前正值中秋国庆双节，又是疫情防控期间，食品安全就显的尤为重要，一定要紧绷安全底线，杜绝食品安全事故发生，并向餐饮经营者提出要求，要主动提醒消费者节约点餐用餐，鼓励消费者使用公勺公筷，减少疫情交叉传染的风险。

　　3、创新宣传方式，扩大宣传面。在此次宣传活动中，我乡采取了多样的宣传方式，力求每一位群众都能得到宣传教育。首先在人员比较密集的场所张拉横幅，张贴宣传漫画，同时为了让人民群众能够更好的理解食品安全知识，宣传标语尽量采用了通俗易懂的语言来进行表达，让人民群众更为轻松的就能获取食品安全知识。其次广泛发动各村村委会，让他们配合乡政府的安排，在各村委会的LED显示屏上进行食品安全标语宣传，以此来扩大宣传面。最后推动食品安全综合治理，引导广大人民群众积极参与食品安全治理，增强他们的社会监督意识，营造浓厚的食品安全社会共治氛围，让经营商家在政府相关监管部门和广大人民群众的共同监督下，自觉规范经营行为，切实做到食品安全。

　　三、总结反思，找出问题。

　　此次食品安全宣传周活动，取得了较好的成绩，有效的提高了人民群众的食品安全意识，突出了宣传周的主题。但是我们在反思过程中也发现了问题，人民群众的食品安全意识确实提高了，但是还是有一部分群众社会监督意识不够强，没有对身边的食品安全问题进行有效监督反馈，这是此次宣传周活动的一点美中不足。食品安全仅仅靠政府来抓是远远不够的，必须发挥社会共治的作用，在人民群众的协助下才能更好的开展工作。对此，在今后的食品安全工作开展中，还是要继续加大宣传，努力提高人民群众的责任意识和社会共治意识，让乡党委政府和人民群众携手，共同努力创造平安古坊！

　　为期一周的食品安全宣传周活动已经圆满结束，但是食品安全监管工作仍在继续，只有时刻紧绷食品安全神经，才能切实保障全乡人民的食品安全，做到食品安全，警钟长鸣！

　　篇十四：食品安全宣传周工作总结

　　为进一步加强食品安全法制宣传教育，营造浓厚的食品安全宣传氛围，传播尚德守法正能量，切实保障学校师生身体健康和生命安全，__小学切实树立“学生健康安全第一”的思想，开展了围绕“尚德守法、食品安全让生活更美好”为主题的一系工作，守住源头、管好过程、控住风险，确保师生“舌尖上的安全”。

　　建章立制，严格管理

　　学校根据上级有关学校食品卫生安全工作的要求，结合我校实际，成立以校长为组长的食品安全领导小组，制定相关的各种制度及工作职责，使学校食品卫生安全工作有法可依，有章可循，任务明确，责任具体。

　　要求餐饮公司严格按照《中华人民共和国食品安全法》《餐饮服务食品安全操作规范》等法律法规，落实好学校食品安全主体责任。

　　细节落实，源头控制

　　坚持饮食安全风险研判，把好食品安全关，坚持预防为主，消除隐患，杜绝食品安全事件的发生。米面油调味等不使用“食堂专供”品牌，一切食材都采用当地老百姓所熟悉的品牌。菜肉当天直达，现场分拣处理、清洗、切配、加工、烹饪，精细化管控加工制作的每个环节。

　　合理膳食，精心搭配食谱，每天超40%的教师领导与学生同餐，并填写陪餐记录。

　　时刻警醒，多措并举

　　主题教育，培养习惯

　　将健康教育和食品卫生安全教育列入日常教学内容，加强学生食品卫生安全知识教育，增强学生的食品卫生安全意识和自我保护意识，逐步培养学生养成良好的个人食品卫生习惯。

　　加强宣传，营造氛围

　　学校通过主题班会、国旗下讲话、食品安全宣传栏、办手抄报等方式进行广泛宣传，多方位传播食品安全宣传教育，营造了浓厚的氛围，切实提高广大师生的食品安全意识。

　　专家讲座，提高认识

　　开展以“共护校园食品安全，共为祖国未来护航”为主题的食品安全与营养健康宣传讲座活动。学校邀请食品药品职业学院毕琳老师为学生进行食品安全知识讲座，毕老师从生动小故事入手，联系生活实际，采用图文并茂的方式深入浅出地向师生们阐述“垃圾食品”“三无食品”的危害，购买食品的注意事项和辨别假冒伪劣食品等生活小常识，切实帮助同学们增强食品安全意识和自我防范能力。

　　系列活动的开展，提高了师生对安全食品的警惕意识和鉴别能力。__小学将会继续开展食品安全培训教育，携手全体师生参与其中，共同守护舌尖上的安全。

　　家校合力，共筑桥梁

　　加强学校与家长的联系，在班级群向家长发出倡议、发放《致家长的一封信——拒绝五毛食品》，增强家长安全意识和监护人的责任意识，进一步畅通家校关系管道，共同做好学生的食品安全管理工作。阳光志愿者深入社区进行食品安全宣传，小手拉大手，为创建食安威海贡献力量。

　　安全为基，教育为本。为确保每一个学生的安全健康成长，我们古小人将本着对党和人民高度负责的精神，创新工作思路和方法，进一步提高服务管理水平，提供营养午餐，办人民满意教育。

结尾：非常感谢大家阅读《食品安全宣传周工作总结(优选14篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！