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第1篇：学校食品安全周宣传活动总结
为了贯彻执行上级部门《关于开展20__年学校食品安全宣传周活动的通知》的要求，我园领导高度重视，立即召集食品安全领导工作小组进行认真部署，制定幼儿园食品安全宣传周活动方案，围绕方案开展一系列以“美好“食”光安全相伴”为主题的教育活动。
1、开展食品安全自查自纠
开展食品安全自查自纠，在张__园长的带领下对幼儿园食堂进行了一次全面的安全大排查，从食堂从业人员的健康上岗证、个人卫生状况，食材的采购、验收、贮存、加工、留样、餐具消毒等各个操作环节，食堂内部每个角落的卫生状况以及各项记录等都进行了细致的检查，确保食堂管理安全、规范。每班的生活区也进行了地毯式安全检查。
2、每班开展食品安全教育活动
各班针对幼儿开展了形式多样的食品安全主题活动，教师利用视频、图片、绘画的方式让幼儿了解食品安全常识。引导幼儿从生活出发，知道生活中有哪些食品是“不能”吃的，不买“三无”食品。幼儿用谈话的方式把生活中常见的安全饮食注意事项说出来。强化幼儿食品安全的自我保护意识，培养良好的饮食卫生习惯。
3、不同形式的宣传
充分利用班级家园联系栏、横幅标语、公众号等宣传阵地，向广大师幼和家长朋友们重点宣传食物中毒预防、食品安全知识宣传等有关食品方面的常识。
4、后勤人员食品安全培训
为进一步提高后勤人员对食品安全的认识，幼儿园对后勤人员进行了食品安全专项培训，如：《食品安全法》的学习以及《食品安全十六条》细则解读。通过此次培训，增强了后勤人员的食品安全以及卫生意识，提高了她们的食品安全防范能力，保障了全园师幼的饮食安全。
5、联合相关部门排查
通过一系列的食品安全宣传活动，切实让食品安全知识入脑入心。我们不断更新知识理念，改进优化食品卫生环境，调整食品安全教育策略。同时我们也将继续认真、细致的做好食品安全工作，保障我园师幼“舌尖上的安全”！
第2篇：学校食品安全周宣传活动总结
为进一步加强学校食品安全教育，提高全校师生食品安全意识和自我防护能力，根据《__市食安委办公室关于进一步加强创建国家食品安全示范城市宣传工作的通知》（__食安发〔20__〕__号），__市__小学通过多种平台进行食品安全宣传活动，现总结如下：
一、学校分管副校长利用升旗仪式向全校师生大力宣传《食品安全法》的相关知识，宣传辨别假冒伪劣食品和有毒有害食品的基本知识、食物中毒预防与应急处理常识，严厉打击以虚假广告夸大保健食品功效及促销保健食品的违法行为。
二、利用LED显示屏滚动显示食品安全的相关知识和防范措施。向学生、学生家长、周边群众大力宣传食品安全基本知识。
三、深入各班级开展宣传。各班利用班会、晨会等时间开展食品安全教育和食品安全的相关知识的讲解。
四、利用学校展板，微信推送等方式向全校师生展示食品安全的相关知识。
第3篇：学校食品安全周宣传活动总结
为了进一步强化学生的食品卫生安全意识，防范食品安全事故的发生，让学生从小养成良好的饮食卫生习惯，提高学生食品安全方面的自我保护能力。__小学开展以“共享美好'食'光共筑美好家园”为主题的食品安全宣传周活动。
国旗下讲话
升旗仪式上，伴随着侯__副校长国旗下的讲话，__小学“食品安全”宣传活动拉开了帷幕。
“食品安全”主题班会
为了让孩子树立健康饮食观念，引导孩子牢固树立健康第一、合理饮食观念的好习惯。__小学各位班主任们开展了“食品安全”主题活动课，为孩子们讲解正确的饮食观念。
手绘“食品安全”
为了增强学生的安全防范意识和自我保护能力、丰富校园文化载体，组织学生开展了一次校内食品安全知识绘画比赛活动。
通过此次活动，同学们深刻认识到食品安全无小事，“病从口入”重预防。大家纷纷表示，从我做起，从小事做起，从身边做起，自觉摒弃不良的饮食习惯，牢记食品安全，健康成长，快乐学习！为构建平安校园、和谐社会而不懈努力！
第4篇：学校食品安全周宣传活动总结
为全面贯彻《中共中央国务院关于深化改革加强食品安全工作的意见》工作部署，根据《__市食品安全委员会办公室关于开展20__年全市食品安全宣传周活动的通知》__食安办发[20__]__号工作要求，结合我市教育系统校园食品安全建设工作实际，我园开展食品安全宣传周工作，现做如下总结：
一、根据上级下达文件要求，园领导召开班主任会议，部署《食品安全宣传周》工作。并设立《光明分园食品安全宣传周主题活动方案——师生健康中国健康》。全体教职员工认真执行！
二、根据宣传内容，结合幼儿园工作实际，重点做到“六个一”，即：每班组织一次食品安全健康教育活动；面对全体师幼做一次食品安全健康教育宣传；举行一次食品安全自查活动；面向食堂从业人员进行一次食品安全专项培训学习；面对教师、幼儿、家长开展一次宣传活动即利用公众号、班级群、LED广泛宣传；发一份食品安全告知书家长。
1、通过幼儿园宣传LED电子屏、公众号、班级群向家长宣传食品安全知识。并下发一份电子版美篇食品安全告知书。
2、对我园食堂，特别是储藏室的食品原材料进行食品安全自查活动。
3、各班级分别组织一次食品安全教育教学活动。使孩子们知道以后如何辨别食品包装袋上的标签；以及知道多吃健康的蔬果和蛋白类食物对人的身体有益；少吃油炸和色素类食物；不吃不洁和太冷的食物；尽可能不在外用餐，减少疾病的发生。
4、保健医对全体师幼进行一次《食品安全讲座》。对食堂从业人员进项一次食品安全专项培训。
5、幼儿园举行主题升旗仪式——食品安全！提高师生食品安全防范意识。
食品安全是关系国计民生的大事，特别是对于幼儿园里那些幼小的孩子们来说更为重要，我园将持之以恒掀起全园教师及家长广泛参与食品安全的教育活动。
第5篇：学校食品安全周宣传活动总结
为贯彻落实上级部门《关于开展食品安全宣传周活动的通知》精神，普及食品安全科学知识，加强对食品安全法律法规的宣传工作，进一步提高学校的食品安全保障，__二小本周开展“食品安全人人关心，节约粮食家校践行”主题20__年食品安全宣传周活动。经过学校精心准备，组织了形式多样的食品安全宣传周活动，掀起了师生共同参与食品安全宣传活动的热潮。
01、__市、__区卫监委领导和学校领导为同学们发放食品安全宣传手册，帮助孩子们树立正确的饮食观念和食品安全观念，使食品安全知识得到更广泛、更深入的宣传，鼓励同学们人人争当食品安全的小小宣传员和监督员，及时向身边的同学、亲人和朋友宣传食品安全科普知识，营造出一个社会关心、人人参与的食品安全大环境。
02、__二小学生食品安全宣传员张__同学倡议发言。她倡导俭以养德、诚信为本，呼吁社会商家诚信经营，严把食品安全生产关，号召同学们从我做起，坚持做到勤俭节约，理性消费，杜绝食品浪费，以实际行动守护阳光下的盘中餐。
03、二小的老师和同学们也走进社区，向家长和社会发出倡议：节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，浪费是一种可耻的行为。我们要时刻维护自己的健康，珍爱自己的生命，而食品安全则是生命健康最有力的保证。
通过本次活动，进一步加大了食品安全知识宣传普及力度，加深了师生及社区周边居民对食品安全知识的了解，让大家懂得食品卫生安全的重要性，提高了食品安全自我防范意识。
第6篇：学校食品安全周宣传活动总结
20__年食品安全宣传周活动的主题是“共创食安新发展，共享美好新生活”。为全面提高师生食品安全意识，树立“健康安全第一”思想，我校师生携手共同开展食品安全知识宣传，树立健康的饮食理念，提高食品安全自我保护意识与能力，一起健康饮食、健康成长。
食品安全是关系国计民生的大事，在学校直接关系到广大师生的身体健康和生命安全。为了提高学校师生参与食品安全的意识，普及食品安全科学知识，__职业中专开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动，掀起了全校师生广泛参与的食品安全教育活动高潮。
01、围绕“共创食安新发展、共享美好新生活”主题，召开各班生活委员、学生会生活部干部会议，开展食品安全法律法规、光盘行动、健康饮食等主题教育活动，普及食品安全科学知识。
02、利用学校电子显示屏、电子班牌、宣传栏发布“共创食安新发展、共享美好新生活”宣传海报，制作一期微信公众号。
03、每个班召开一次食品安全主题班会、出了一期以“共创食安新发展、共享美好新生活”为主题的黑板报。
04、以食品安全宣传周活动为契机，开展校园食品安全各个环节工作督查，督促托管公司严格遵守合同，规范操作，守法经营。
05、集中开展一次彻底的食品安全隐患排查，严禁流动摊贩进校园叫卖食品，坚决杜绝食品安全隐患，建立食品安全长效机制。
通过食品安全宣传周活动，普及了食品安全科普知识，提高了师生的自我保护意识、健康意识和维权意识，全校上下，形成了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。计____班阳____说：“通过食品安全宣传周，我充分认识“三无”食品及“垃圾食品”的危害性，也学到了很多关于食品安全的知识，比如土豆发芽了不能生吃，海鲜虽然味道鲜美但也不能直接生吃，因为有很多寄生虫，很多病菌。”倡导人人争当食品安全的小小宣传员和监督员，向身边的同学、亲人和朋友宣传食品安全科普知识，营造了人人关心、人人重视食品安全的浓厚氛围。
第7篇：学校食品安全周宣传活动总结
食品是维系生命健康持续的首需物资，食品安全是幼儿园安全工作的重中之重！__幼儿园为了让孩子和家长朋友们更加了解和重视食品安全，在本周食品安全主题活动中，各教研组根据孩子不同年龄特点，进行了“食品安全与我相伴活动”，让孩子们时刻警惕在生活中那些不容忽视的食品安全问题。
一、幼儿食品安全教育篇
托班组：
托班的宝宝年龄小，对多种多样的油炸食品，诸如油条、麻花、炸鸡腿等，深受孩子们的喜爱。本节《油炸食品的危害》课，老师通过让孩子们观看视频、图片讲解，让孩子们了解油炸食品不仅会使食物的营养成分遭到破坏，还会产生多种有害物质，危害人体健康，长期食用还会影响生长发育。告诉孩子们哪些是健康食物，对我们身体有营养我们要多吃，哪些不能吃或少吃。
小班组：
小班的老师引导幼儿认识生活中常见的垃圾食品，如：烧烤，加工零食，老鼠、苍蝇叮咬过的食物，腐烂变质的食物，没洗干净的食物等对我们身体的危害，小朋友们除了辨别健康食品和垃圾食品之外，还需要注意个人卫生，吃饭或吃别的东西前一定记得要洗手；吃蔬菜水果时一定洗干净了再吃，不吃变质食物和过期食物。每日生活中我们需要多吃主食和蔬菜水果，少吃零食和加工产品；要养成勤洗手等良好的个人卫生习惯。
中班组：
中班组通过让孩子们观看视频和老师讲解，让幼儿了解一定要到正规商店里购买，不买校园周边小商小贩的食物。仔细查看产品名称、生产日期、保质期等，不买过期食品。
大班组：
大班幼儿也详细的了解了食物安全，通过食物金字塔，了解合理的饮食营养结构，幼儿通过已有的生活经验说说哪一些东西不能吃，如：过期的食品、垃圾食品，还有变质的东西，然后通过观看发霉的馒头，发芽的土豆，坏了的苹果，有添加剂的食品等图片，让孩子知道发霉的、变质的、有添加剂的食品，对身体特别不好，不能吃。此外还制作了食品安全的手抄报。
二、家长食品安全
各班利用展板、LED大屏幕、微信等形式对家长进行食品安全宣传，提高家长食品安全意识，不带孩子吃路边摊，少吃油炸食品等。
三、教师食品安全篇
对全园教职工进行食品安全培训，并进行食品安全相关知识测试。
本次食品安全宣传教育活动，不仅提高教师、幼儿和家长的食品安全意识，同时也提高了幼儿的食品安全自我保护能力，为孩子们的饮食安全做好安全保障，助力幼儿健康成长！
第8篇：学校食品安全周宣传活动总结
为了深入贯彻落实《食品安全法》，进一步宣传普及食品安全法规和科学饮食知识，保障学生身心健康，全面培养小学生的食品安全意识，按照局文件精神，我校于6月中旬精心组织开展了食品安全宣传周活动。现将活动情况总结如下：
一、开展了一系列主题为“社会共治，同心携手维护食品安全。”的宣传教育活动。
二、成立了食品安全领导小组，制定了学校食品安全工作方案。
三、在学校醒目的地方张贴标语“保障食品安全，共创美好生活。”。还利用黑板报、手抄报等多种途径，紧紧围绕“不生食、喝开水、勤洗手，不吃无证饮食摊食品”等内容，积极开展食品安全知识宣传活动。在校园内营造良好的食品安全氛围的同时，着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。
四、要求健康课老师讲一堂有关食品安全健康教育课，老师利用晨会、主题班会等丰富的教育活动反复教育学生不得购买路边小摊贩的不洁食品，告诫学生饭前、便后勤洗手，谨防病从口入。不断增强学生食品安全意识。
五、大力清理校园周边的违规摊点，学校请城管、派出所等部门配合，对学校周边的所有摊点进行清理和整顿，让不法商贩没有立足之地。
六、教育学生不买校外摊点、小贩的商品。不到校门外的流动摊点及不卫生的餐点吃饭，让没有营业照、不卫生的小吃点没有市场，确保师生的饮食卫生。
我校在这一系列活动的实施中，把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中，让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识，从而为学生的健康成长提供文明、安全、良好的物质环境和人文环境，有效的保障了师生的身心健康。
第9篇：学校食品安全周宣传活动总结
为普及食品安全知识，增强学生自我保护的意识和能力，进一步加强学校食品安全管理，保障学生的健康和安全，根据市食安委办《关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》文件精神，围绕“尚俭崇信，守护阳光下的盘中餐”的活动主题，我校于__月__日至__日在全校范围内开展了食品安全宣传周活动。
一、建立组织，制定方案。
我校专门成立了食品安全宣传周活动领导小组，明确了具体实施人员，负责组织指导宣传活动；制定了《__市__中学20__年食品安全宣传周活动实施方案》，为开展好此次宣传周活动做好了充分准备。
二、深入发动，广泛宣传。
按照结合学校实际、贴近师生生活的要求，我校充分利用各种宣传手段，通过多种形式，进行全方位、多角度的宣传，以吸引广大师生的关注，着力营造人人关心、层层重视食品安全的氛围。
1、层层召开会议，传达学习文件。
为了使全体学生和教职员工了解活动的时间安排、活动主题、活动内容、重要意义和活动要求，学校召开了全体教师会、后勤工作人员会，认真传达学习《关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》和《__市__中学20__年食品安全宣传周活动实施方案》。
2、通过多种形式，丰富活动内容。
（1）利用国旗下讲话活动向全校师生宣传食品安全。
（2）组织各班开展食品安全主题班会，加强学生对食品安全特别是夏季饮食卫生知识教育，提高学生们的食品安全意识；邀请卫生健康专家做主题讲座。
（3）通过制作标语、游走字幕、班级黑板报，广泛深入宣传食品安全科普知识。
（4）开展家长开放日活动，邀请学生家长来学校深入了解食堂的各项制度和操作流程，体验学生饭菜，提出改进意见。
（5）加强对学校食堂的巡查力度，并对食堂工作人员广泛宣传食品卫生知识，规范食堂工作人员操作规程，讲究个人卫生；完善食品采购、贮存、制售和餐具用具洗消制度，重点从源头食品污染、加工过程、食品贮存等主要环节，切实把好食品安全关。
三、全员参与，效果明显。
由于组织得力，发动广泛，全校学生和教职员工参加了这次活动。通过学习文件、参与宣传、开展主题班会等系列活动，进一步普及食品安全知识，增强了全校师生的自我保护意识，逐步形成了全校上下重视和关注食品安全的良好氛围。此次活动取得了明显效果：一是进一步完善了各项食品卫生管理制度；二是学生开始有意识地自觉抵制垃圾食品；三是学校食堂从购、存、制、售各个环节做到了规范管理，形成了长效机制。
第10篇：学校食品安全周宣传活动总结
为深入宣传贯彻食品安全法律法规，进一步普及食品安全知识，切实做好本年度食品安全宣传周活动，按照教育局统一安排和部署，我园定于6月__日至__日开展食品安全宣传周活动。本次活动以“尚俭崇信，守护阳光下的盘中餐”为主题开展食品安全宣传教育活动。
“民以食为天，食以安为先”！幼儿园食品安全关乎着每一位幼儿的健康。我园时刻把幼儿安全和健康放在首位，并为孩子们的营养餐点提供科学、均衡、合理的膳食结构，为幼儿的身体健康保驾护航。
01、主题升旗，启动活动
沐浴着阳光，全体幼儿庄严地看着国旗升起。园长给大家讲述了有关食品安全的的常识：不喝生水，多喝白开水，生吃的瓜果蔬菜一定要清洗干净，饭前便后勤洗手，不买也不吃路边摊上的食物等。让他们从小事做起，关注食品安全，养成良好的生活习惯。
02、深入学习，共话安全
以培训为载体，不断提高食堂人员的安全责任意识。主管领导带领食堂工作人员，从工作要求、操作流程、卫生消毒等方面深入学习，强化从业人员的安全意识，提高从业人员的专业素养，为全园师幼的饮食安全保驾护航。
03、主题教育，常抓不懈
各班利用一日活动契机，以食品卫生安全知识为主要内容，抓好常态化的食品安全教育活动，通过集体活动、游戏活动等各种形式，借助图片、教具、媒体课件开展《垃圾食品我不吃》、《食品包装袋上的秘密》、《干净食物人人爱》、《买食品要注意》等系列食品安全教育活动，通过生动有趣的活动，让孩子们了解什么是安全食品，为什么要吃安全食品等食品安全知识，引导幼儿从生活中发现问题食品，了解一些小食品的鉴别方法和垃圾食品的危害，告诉幼儿不食用三无食品、过期食品、变质食品、垃圾食品等，教育孩子们要养成良好的生活卫生、饮食习惯。
04、安全排查，筑牢防线
重点对食堂进行了食品安全卫生隐患排查，主要从食材验收-清洗-加工-烹饪-储存-食用等制作全过程进行全方位检查，对员工的个人卫生、仪表着装、容器、工用具进行查看，翻阅食堂日常台账资料，排查仓库有无过期食品，保质期、生产日期是否齐全。
05、食品安全，大力宣传
充分利用温馨提示、家园栏、家长微信群等各种形式向幼儿及家长宣传有关食品安全小知识及疾病预防知识，引导广大师幼、家长一起关注，大力营造人人参与，提高家长食品安全意识，有效防护幼儿食品安全。
食品安全宣传周系列活动，向教师、家长及幼儿普及了食品安全知识，增强了教师、幼儿和家长的自我保护意识，让我们筑起食品安全“防火墙”，一起守护孩子健康！
结尾：非常感谢大家阅读《学校食品安全周宣传活动总结(精选10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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