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2023预防校园暴力杜绝校园欺凌演讲稿

作者:凤夜邪2023-12-06 20:52:05

导读:2023预防校园暴力杜绝校园欺凌演讲稿 (一) 老师们,同学们: 根据常州市教育局与常州市文明办联合发文,落实上级部门创建文明校园的具体要求,今天我为大家讲的话题是,远离校园... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  2023预防校园暴力杜绝校园欺凌演讲稿 (一)

  老师们,同学们:

  根据常州市教育局与常州市文明办联合发文,落实上级部门创建文明校园的具体要求,今天我为大家讲的话题是,远离校园欺凌,继续保持和谐校园环境。

  一、认识校园欺凌

  校园欺凌是指同学间一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。实施环境地区多为校园周边或人少僻静处。

  二、校园欺凌对三方都有危害性

  任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为欺凌不但对“受伤者”造成伤害外,而且对“欺凌者”和“旁观者”同样造成伤害。“欺凌者”以自我中心,对同学缺少同情心,霸道和冲动,倾向使用暴力欺压他人,因而他往往会众叛亲离,无意间就会违法犯罪;而“旁观者”会因为帮不到受害者而感到内疚、不安,甚至惶恐。“校园欺凌”对受害者的伤害也不可小视,受欺凌的学生通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影长期难以平复。

  校园欺凌不一定在校园内发生,放学后同学间的欺负行为也算在内。欺凌行为涵盖网上欺凌与网下欺凌,包括语言侮辱与物理攻击。校园欺凌是一种严重的伤害事件,肯定是违法,达到犯罪程度,主要的罪名就是故意伤害罪,这是很严重的罪名。

  三、学会正确面对校园欺凌

  每位同学要有同情心,对法律要有敬畏心,你就不会成为欺凌者。同时,同学们也要学会一些面对欺凌的应急方法:

  1、在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。

  2、大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。

  3、如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;

  4、如果受到伤害,一定要及时向老师反馈。不要让不法分子留下好欺负的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

  5、如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。

  6、要冷静面对,巧妙运用机智逃离,找机会逃到人多的地方求救。

  我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们行动起来,一起反校园欺凌,建平安校园。

  2023预防校园暴力杜绝校园欺凌演讲稿 (二)

  同学们:

  校园欺凌屡见不鲜,使我们不得不考虑,究竟是哪里出现了问题?

  首先我们要知道校园欺凌是什么。校园欺凌主要是指在校学生之间、学生与社会其他人员之间、甚至师生之间发生在校园内及校园周边的具有敌意的欺凌、体罚、伤害等性质的欺凌行为。由于校园欺凌行为的施暴者和受害者多数是青少年在校学生,并且欺凌行为发生在校园内或校园周边,故此惯称其为校园欺凌。

  然而一些同学在遭遇校园欺凌、生命安全受到威胁时却全然不知,以为校园欺凌仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园欺凌时也无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹”。欺凌者的傲视,被欺凌者的轻视,旁观者的漠视,都是校园欺凌事件频繁发生的原因。

  校园欺凌打破了校园里原本的宁静与和谐,为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”,我们应坚决向校园欺凌说“不”!在此我提出以下几点建议。

  ①不崇拜欺凌文化,要形成正确的价值观,不做咄咄逼人欺负者,不做弱小羸弱被欺负者,不做无动于衷旁观者。

  ②不参与校园欺凌,树立正确的是非观念,坚决不充当校园欺凌行为中的帮凶。

  ③注重心理的健康发展,要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题,例如在球场上不做过分的挑衅行为,在平日课上课下的偶尔哄闹中不对同学过分攻击,语言艺术,点到为止。

  ④加强自身的法律意识和法制观念。由于欺凌事件的随机性,许多同学会产生恐惧和焦虑,部分同学不敢将问题报与老师家长,更不用说报警了,甚至在问题严重后警方调查时也不敢出面作证,成为“沉默的羔羊”,助长了欺凌败气。我们要学法、懂法、守法,既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益,更要学会使用法律护盾来维护自己及他人的安全。

  我们要记住:当自己的安全受到威胁时不能轻言放弃,当他人遭遇困境需要帮助时,要在确保自身安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手。让我们彼此努力,使欺凌远离我们的校园,使我们的校园成为守护我们成长的快乐天地。

  杜绝校园欺凌,守护生命成长。我的发言到此结束,感谢大家的聆听。

  2023预防校园暴力杜绝校园欺凌演讲稿 (三)

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好。我是八(15)班的__家长,很高兴今天能在这里演讲。今天,我的演讲主题是“校园欺凌,或者说是校园暴力”。

  从字面上来讲,校园暴力就是在校园中发生的暴力行为。它听上去貌似很遥远,实则就在我们身边。一个不经意的动作,一句顺口的嘲讽都是校园暴力的导火线。据统计,20__年至20__年,光是媒体曝光的校园欺凌、暴力事件就多达43起,其中不光有以多欺少的暴力殴打,更有脱光衣服甚至逼吃大便这样的欺凌侮辱,一些极端个案的情形,让人很难相信那些事情会是在校学生所为。日照五莲一中学发生校园欺凌事件,学生在厕所被群殴。20__年1月11日晚上,两段共长达3分钟的视频在微信朋友圈里疯转,在视频中,一名女生在宿舍角落里遭到数名女生持续捏脸、打耳光、扯头发,甚至是砸椅子。施暴及围观女生竟然时不时哄笑奚落,并且满嘴脏话。由此可见,校园暴力其实并不少见,其危害性也是不容小视的。损害友谊就不用说了,这也败坏了该学校的名声与校风。最重要的是,它使同学的心中增添了一抹阴影,永远挥之不去。它损坏了同学的自尊心,可能会产生一个报复之心,染上不良习性。当然,在我们文明和谐温外中,并未发生过此类现象,这不符合我们温外应有的儒雅之风。然而,我们正在处于或走向青春期,心理发育并不是很完全、成熟,很容易激动到难以控制,所以做好防范工作也是必不可缺的。那么,我们该如何避免发生校园暴力呢?这里,我们要进行分类讨论:

  一.为了避免成为受害者,首先,我们必须管好自己的嘴巴。都说“祸从口出”,话可不能乱讲。其次,管好自己的手脚。可能你只是开玩笑,但在别人看来,你侵犯了他的人身权利,你就该受到点教训。那么如果你正面临着校园欺凌的危险,千万不要害怕,赶紧呼叫老师、同学,寻求帮助。如果你已经受到了侵害,你就要立即向老师、家长,甚至是相关机关倾诉,不可以一个人闷着不说。

  二.为了避免成为那些“校园霸王”、“昆山龙哥””、“社会你龙叔等等的人,第一,你要做到恪守校规,文明有礼。第二,做到必要的宽容,不能得理不饶人,从而发生一系列的不良行为。第三,要控制好自己的情绪。学会合理宣泄、自我调节、进行放松训练并且转移自己的注意力。

  旨在培养高素养的人,号召大家团结友爱,大部分同学做得很好,能够严于律己,宽以待人。同学之间发生矛盾也能友好的解决。这是一个人能力的表现,也是一个人素养的表现,更是我校良好的校风的一种表现。

  那么我们学校同学之间有没有校园欺凌呢?有!老师偶有发现,有些同学喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打架;有的同学总是出口成脏、恶语伤人、给同学起侮辱性外号;有的同学在网上发表具有人身攻击成份的网络言论;有的同学威胁他人索要钱财等等,这些校园欺凌事件的发生,给宁静的'校园蒙上了一层阴影,为进一步优化我们的教育环境,打造平安和谐校园,配合社会深入开展扫黑除恶,我们的学校高度重视,也要积极行动起来。在学校加强安全保卫的同时,我们也应该做到以下几点:

  一、在和别人打交道时,要做到“与人为善”。要学会宽容,宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。在矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。

  二、要学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园和谐相处。

  三、交友要谨慎。不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,多参加各种有意义的校园文体活动,远离不良文化。

  四、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,尽量不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物,外出受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,并第一时间报告学校。

  总之,我们要做一位文明的学生,做事不能冲动,说话不能盛气凌人,得饶人处且饶人,凡事要考虑后果,发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里,要严于律己,宽以待人! 同学们,明善恶方能伸正义,知荣辱才可净心灵。校园是学习文化知识的一方净土,提升文明素养当是我们每位同学义不容辞的责任。让我们共同努力,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。

  我今天的讲话到此结束,谢谢大家!

  2023预防校园暴力杜绝校园欺凌演讲稿 (四)

  老师们,同学们:

  大家好!我是来自高__(__)班的__。今天我演讲的主题是《整治校园欺凌,提升文明素养》。

  校园欺凌,既不是一个陌生的名词,也不是一个陌生的现象。从小学到中学甚至是大学,从个体冲突到集体约架,从校园内到社区里,从现实社会到网络社会,校园暴力时有发生。那么何为校园欺凌呢?校园欺凌事件是指有意造成他人身心伤害的行为,包括言语威胁、戏弄、辱骂、奚落、嘲弄、起外号、说坏话、制造谣言、社会排斥等,也包括身体方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、抢夺物品。

  而家庭、社会成长环境中负面因素的影响、法制教育弱化、中小学生心理健康问题突出,以及针对未成年人校园暴力行为管教执法力度不够则是造成校园欺凌事件的主要原因。此外,个性张扬中的偏狭自私,价值取向错觉,教育惩戒功能丧失后的放纵,对暴力游戏与灰色文学的认同等也是重要诱因。

  下面我向同学们发出几点倡议:

  1、保持乐观向上的态度,积极参与校园文化活动,丰富学习生活;

  2、多交益友,正确处理人际关系,掌握社交技巧;

  3、勇于表达自己的看法,加强与老师、家长之间的沟通交流;

  4、树立正确的价值观,弘扬美德,传递正能量。

  同学们,明善恶方能伸正义,知荣辱才可净心灵。校园是学习文化知识的一方净土,而文明则是点缀校园的闪闪明星。整治校园欺凌,提升文明素养当是我们每位同学义不容辞的责任。让我们共同努力,还校园一片朗朗晴空。我的演讲到此结束,谢谢大家。

  2023预防校园暴力杜绝校园欺凌演讲稿 (五)

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的内容是:反对校园暴力,共创和谐校园。

  同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!

  “暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。

  在最近我们一个月来发生的6起校园不仅让人触目惊心,更为我们学生自身的安全打上了一个大大的问号。

  3月23日上午7时26分,福建南平市一男子,为泄私愤,在南平实验小学门前持续刺杀13名小学生,造成8人死亡、5人受伤。

  4月28日,广东省湛江市洪富小学一教师因心里扭曲,砍伤雷城第一小学的15名学生和1名教师。

  4月29日9点40分,江苏省泰兴市一名47岁男子持刀冲入一幼儿园,疯狂砍伤31人,其中28名幼儿,2名教师,1名保安。

  4月30日,山东潍坊一男子闯入尚庄小学,用铁锤打伤5名学生后当场自焚。

  ·5月12日陕西南郑:凶杀案9人死亡包括7名儿童这些悲剧令人闻风丧胆!然而暴力的脚步并没有停下来,因暴力而流的血还未凝固,它仍在上演,它仍在继续。我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。

  同学们让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。

  我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

  2023预防校园暴力杜绝校园欺凌演讲稿 (六)

  校园,我们学习的的乐园、成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习,健康的成长。

  然而,校园里也时常有不和谐的音符。也许因为一个误会,有人恶语相加;也许因为一次无意犯错,有人挥起了拳头……

  今天,我观看了一部非常有教育意义的影片――《校园暴力》,它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己,免受他人的侵害。《校园暴力》讲述的是一位叫翔翔男孩的故事。一天,妈妈叫翔翔出来吃饭,叫了半天,却没有看见他出来,走进房间,发现翔翔在地上呕吐不止。妈妈赶紧把他送到医院,医生说:“翔翔是因为暴饮暴食才导致现在这样。”妈妈觉得很奇怪,在妈妈一直追问下,苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。原来祥祥受到高年级同学的敲诈,每天都要给他们钱,而且一次比一次多。每次翔翔给他们钱后,回到家就猛吃东西,不敢告诉父母和老师,才造成今天的后果。

  同学们,如果这件事发生在我们身上,你会怎么做呢?有的同学说:“我可以抓住一切机会,撒腿就跑”。假如跑不掉呢,难道像翔翔那样,乖乖的把钱奉上吗?有的同学说:“我和他们拼了,就是不给他们钱。”这样一来,可能自己的生命安全就要受到威胁了。有的同学又说:“告诉爸爸,让爸爸狠狠地揍他们一顿!”

  为了防止校园暴力的发生,我总结了几条安全小贴士:

  1、身上不要多带钱和贵重物品,如手机,mp3等。

  2、遇事要沉着冷静,根据现场情况,做出反应和判断。

  3、可以给对方一些财物,并寻找时机,记住对方的相貌特征,衣着打扮,并及时告诉班主任或家长,让他们保护自己!

  4、学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走,尽量结伴同行。

  当我们遭遇校园暴力时,千万不能忍气吞声、逆来顺受,应及时告知老师、父母或其他监护人,有必要时还要寻求法律的保护。同时,也不能不计后果、以牙还牙,恶意报复只会导致雪上加霜。

  让我们一起努力,驱散笼罩在校园上空的黑暗!

  2023预防校园暴力杜绝校园欺凌演讲稿 (七)

  同学们:

  为了认真贯彻落实《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》的要求,进一步做好校园安全整治工作,保障学生的身体健康,防范校园欺凌事件的发生,促进学校各项工作顺利开展,结合我校实际,开展校园反欺凌活动。今天我国旗下讲话的题目是《杜绝校园欺凌,共建平安校园》。

  校园欺凌是指同学以大欺小,以多欺少,以强凌弱的行为。欺凌过程,不但会伤害身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。

  同学们都知道,校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着欺凌而失去生命,将是何等的悲哀啊!

  网络上报道各种校园欺凌事件的有很多,我们学校也有此类事件的发生。

  同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,杜绝欺凌,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

  一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要总是抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;要严于律己,宽以待人!

  二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。

  三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。

  欺凌的脚步并没有停下来,因欺凌而流的血还未凝固,它仍在上演,它仍在继续。我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中,你我他联系千万家。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我貌同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,“杜绝校园欺凌,共创平安校园”。

  2023预防校园暴力杜绝校园欺凌演讲稿 (八)

  各位老师、同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的主题是《预防校园欺凌共创和谐校园》。

  校园,是培养人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!然而近段时间以来,却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想,要知道,没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。校园欺凌主要有以下表现:

  1、语言欺凌。有的同学喜欢耍派头,总是盛气凌人、目空一切,一副很了不起的样子,一开口就是“老子”、“我儿子”,把脏话都变成了口头禅,一说话就扯开嗓子喊,生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。

  2、以大欺小,以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

  3、为了一点小事,大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷,由口语辱骂升级到拳脚相加。

  4、讲所谓的“义气”,用暴力手段争论长短。这类事件,往往由上述两种形式引发的,由个人与个人之间,升级到群体。

  5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦,看别人不顺眼,甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态,仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道,一点点小事就打群架,甚至叫校外的人打架。

  校园欺凌不仅给同学们造成了身体上的'伤害,更给纯洁的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园欺凌,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对校园欺凌,远离校园欺凌,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

  1、从自身做起,加强思想道德修养。爱惜自己,不结交社会闲杂人员;尊重他人,对学校老师有礼貌、对我们的门卫有礼貌、对同学有礼貌,不要粗口伤人,不要动手动脚,不要过度玩笑导致翻脸打架;学会跟同学和谐相处,包容他人,不要斤斤计较、不要得理不饶人、不要揭人短处、不要嘲笑他人、不要挑拨离间、不要搬弄是非,不做他人暴力帮凶,要拒绝与校外不良青年交往,抵制不良的引诱,做一名有文化、有修养、有礼貌、有智慧的学生。

  2、要加强自我保护意识,学会用法律保护自己。上学放学尽可能结伴而行。不要走僻静、人少的地方,要走大路。放学路上不要贪玩,要按时回家。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地和老师、家长取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。

  老师们、同学们,“校园是我家,安全靠大家”。让我们携起手来,从每一天、每一件事做起,全力共建“平安校园”;齐心共创“和谐校园”。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  2023预防校园暴力杜绝校园欺凌演讲稿 (九)

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是来自高一(1)班的__。今天我演讲的题目是《拒绝校园欺凌,保护少年的你》。

  校园欺凌,一直是个沉重的话题,它是指有意造成他人身心伤害的行为,包括言语威胁、戏弄、辱骂、制造谣言、社会排斥等,也包括身体方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、抢夺物品。近年来,愈渐严峻的校园欺凌事件,让我们的心头蒙上了阴影。

  在大多数人心中,校园应当栖居着温暖明媚的青春笑靥。在校与师生相处,其实与父母、亲友相处类似。人际正常交往需要互相理解、宽容、推己及人,同时进行良好的沟通。如果家庭生活中,父母满是争吵、谩骂与不合,孩子也不愿和父母进行正常沟通,那彼此肯定都会受到伤害,尤其可能给孩子造成诸多的心理问题。正如《少年的你》中施暴者魏莱,校园霸凌的主导者,往往因为家庭中爱的缺失或父母教育不当,才会成为冷酷的施暴者,酿成诸多惨剧;被施暴者的懦弱和不敢反抗,也与家庭环境有着很大关系。

  当然,社会中负面因素的影响、法制教育弱化、学校引导不够以及针对未成年人校园暴力行为管教执法力度不足等,也是造成校园欺凌事件的主要原因。此外,学生个性张扬中的偏狭自私,价值取向错觉,对暴力游戏与灰色文学的'认同等同样是重要诱因。

  因此,让校园里充满和谐的音符,需要我们坚决抵制施暴行为,更需要我们提高自身修养。下面我向同学们发出几点倡议:

  1、保持乐观向上的态度,积极参与校园活动,丰富学习生活;

  2、多交益友,正确处理人际关系,加强与老师、家长之间的沟通交流;

  3、树立正确的价值观,弘扬美德,传递正能量;

  4、不做伤害他人的施暴者;遭受欺凌时也勇于向家长、老师反映,寻求法律保护。

  同学们,明善恶方能伸正义,知荣辱才可净心灵。校园是学习文化知识的一方净土,而文明则是点缀校园的闪闪明星。整治校园欺凌,提升文明素养当是我们每位同学义不容辞的责任。让我们共同努力,还校园一片朗朗晴空,拒绝校园欺凌,保护“少年的你”。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

  2023预防校园暴力杜绝校园欺凌演讲稿 (十)

  为有效预防校园欺凌事件,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,根据《德化县中小学校园欺凌专项治理实施方案》(德教〔20__〕65号)要求,我校认真贯彻落实通知和方案要求, 积极开展校园欺凌专项治理活动,并对活动开展情况认真自查自纠,现将自查情况总结汇报如下:

  一、成立“校园欺凌专项治理”领导小组

  为做好校园欺凌有效预防和处置工作,学校成立了以邢常军常务副校长为组长的“校园欺凌专项治理”领导小组, 明确职责,加强领导。

  组 长:肖伟志

  副组长:苏民树

  成 员:德育处、各班主任

  工作职责如下:

  组长:全面负责校园欺凌专项治理工作,指导督查治理活动的实施情况。

  副组长: 组织协调各部门,确保各项工作落实到位。

  组员:服从领导,各司其职。

  安保处:制定实施《德化县中小学校园欺凌专项治理实施方案》;做好校门出入管理和校园巡查工作,建立隐患和矛盾纠纷排查台账。

  德育处:组织开展相关教育活动,与安保处一起处置校园欺凌事件。

  班主任:对班级安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底,建立隐患和矛盾纠纷排查台账,发现问题及时处置并上报。

  二、开展“校园欺凌事件”的摸底排查

  (一)对校园安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底

  通过对师生的安全问卷调查,组织部分学生座谈和召开班级安全信息员会议等形式对校园安全现状、安全隐患和矛盾纠纷、学生小团伙组织以及易于发生在学生之间的蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌行为或倾向性、苗头性问题,进行全面细致的摸底排查,根据排查摸底情况,有针对性地整改治理。

  (二)建立隐患和矛盾纠纷排查台账,实施零报告制度

  各班级建立班级日志,由班主任定期审查班级日志的记录情况,发现问题及时处置并上报年段长。班级安全信息员每日上报本班安全状况(即使没有出现新情况,也要将报表填上“无”上报),由年段长汇总各班信息报至学校安保处。

  (三)加大对关键时间点和重点区域的巡查力度

  校园欺凌与校园暴力多集中于上学、放学途中以及课间等非课业时间。地点主要在校内厕所、教学楼角落、后操场等老师较少在场的地方。针对这些特点,我校进一步完善校干值班导护制度,在学生放学和课间时间由值日行政带领值班老师到学校门口和后操场检查巡视维持秩序;年段长带领班主任加强对厕所、走廊、教学楼角落等重点区域的巡查,预防“校园欺凌事件”的发生。

  三、存在的主要问题

  驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。

  1、学校正在建校,大门不能落锁,带来一定的安全隐患。

  2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  3、社会育人环境对师生安全存在影响。近几年来,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的非法出版的图书、音像及网吧和游戏厅对学生的影响非常大,学校周边的饮食摊和食品店等还存在安全隐患。

  四、下阶段整改措施

  (一)开展以“校园欺凌治理”为主题的专题教育

  1.召开“校园欺凌专项治理”会议。强调“校园欺凌专项治理”工作的重要性,部署“校园欺凌专项治理”工作,要求大家从思想上高度重视。要求班主任做好对学生的宣传教育和管理工作,对班级安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底,建立隐患和矛盾纠纷排查台账,发现问题及时处理上报。

  2.开学初(9月份)各班要召开一次“校园欺凌专项治理”主题班会。总结上学期各班“校园欺凌专项治理”活动的经验和不足,进一步明确专项治理的重要性和对校园欺凌事件的处理办法等,集中对学生开展品德、心理健康和安全教育,以此加强对学生的遵规守纪教育,坚决遏制校园欺凌行为的发生。

  3.开展“校园欺凌专项治理”板报评比活动。开学初,各班要认真出一期“预防校园欺凌”的主题黑板报。

  4.通过各种途径和方式,加大宣传教育的力度,积极营造浓厚的 “校园欺凌专项治理”活动氛围。充分利用校园电子屏、宣传橱窗对学生进行教育,进一步提高大家对“校园欺凌专项治理”的认识。充分发挥网络平台的宣传作用,先后在我校网站发布《国务院要求各地各中小学校专项治理校园欺凌》、《美国如何应对校园欺凌》等文章。

  (二)完善“校园欺凌”的预防和处理

  1、完善制度。制定完善《金锁小学校园欺凌预防和处理制度》和《金锁小学校园欺凌事件应急处置预案》,建立校园欺凌事件应急处置机制,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

  2、加强预防。学校加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,加强预防“校园欺凌事件”的发生。

  (1)对各班级安全隐患和矛盾纠纷进行更加深入细致的排查,建立隐患和矛盾纠纷排查台账和零报告制度;

  (2)加强对学校门口、厕所、操场、后操场等重点区域的巡查,做好巡查记录;

  (3)加强门卫管理,守住安全防线。坚持24小时值班制度,对来校人员、车辆加强管理,做好出入登记记录、学生请假出校记录、加强校园巡查,提高警惕,守好第一道安全防线。

  (4) 每月对学生进行一次管制刀具和违禁物品检查,及时清除安全隐患。

  (5)充分利用学校心理咨询室对学生心理健康辅导和疏导,进行心理干预和调节。

  (6)充分利用好我校电子门禁摆闸、道闸系统和录像监控系统,进一步增添现代校园安保装置,提高物防、技防水平。

  (7)设立举报电话和举报箱:如发生校园欺凌事件可通过举报电话0595-68760815或举报箱及时向学校汇报。

  3、及时处理。对出现的校园暴力事件反应迅速,及时调查处置校园欺凌事件,切实保护学生的人身安全不受侵害。严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的。

  4、责任追究。专项治理期间各班仍发生校园欺凌事件,造成恶劣影响的,将予以通报和追究责任。

  通过校园欺凌专项治理,加强了法制教育,严肃了校规校纪,规范了学生行为,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供了良好的环境,但是校园欺凌以及突发事件的防控是一项任重而道远的工作,我们要时刻警钟长鸣,更加深入细致的做好这这项工作,建设阳光校园、平安校园。

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