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学校开学自查报告

作者:雪无迹2023-11-30 08:39:52

导读:学校开学自查报告 篇一 一、五项活动 (一)、师德主题教育 1、宣传发动阶段 ①、召开动员会,中心学校督导组李*民老师参加;制定具体可行符合学校实际的实施方案,成立了以马校... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  学校开学自查报告 篇一

  一、五项活动

  (一)、师德主题教育

  1、宣传发动阶段

  ①、召开动员会,中心学校督导组李*民老师参加;制定具体可行符合学校实际的实施方案,成立了以马校长为组长的师德主题教育月活动的领导小组。下设办公室,伍建泽校长任办公室主任。成立综合、宣传、督导三个职能小组。

  ②、校园有横幅、黑板、电子显示屏宣传标语5个,宣传板块4个,在报栏里设学习园地4个。展出教师学习心得2版,共64人次。

  ③、在灵宝教育网、枫叶教育网发表通讯报道3篇《一中“听西点执行力”报告,提高教师“三业”素养》《一中:召开开师德主题教育月动员大会》《一中:抓好五项活动助推师德教育工作》

  2、学习教育阶段

  ①、办公室编制学习材料83册(人手一册),教师有专用的学习笔记,人均记笔记20页,写心得体会3份:《参加“学校西点执行力”集中》、《谈谈对“敬业、精业、乐业”的认识》、《学习“中小学教师职业道德规范”心得体会》。在学习园地展出教师学习心得3版,每版32人,共96人次。

  ②、每周升旗安排两名教师以“敬业、精业、乐业”为主题,自命题目演讲。

  ③、结合师德主题教育月活动,完善了学校“导练结合,自主学习”教学模式,修订了具有学校特色的学科教学模式,开展高效课堂达标赛课活动,学校领导带头上示范课,有方案,有过程,有结果。并评出校级级课改优秀教师10名,并推荐亢孟老师在五亩一中参加教体局组织的全市赛课活动,并获二等奖。

  ④、按时上交宣传发动学习教育阶段总结。

  ⑤、积极实施学生教育帮扶工作,建立帮扶台账,建立师生、生生“一对一”帮扶关系,收集教师、学生帮扶心得,利用校园广播、教师集体例会前、国旗下讲话交流发言。

  ⑥、学校为教职工办实事3件:为改善教师伙食,每月为教师食堂补贴300元,用以增加调料、燃煤,降低成本,提高饭菜质量;周末学校增加通勤车班次,接送教师,方便教师往返学校;学校筹措资金增加教师的取暖费。

  3、查摆整改阶段

  ①、教师撰写自查报告:从师表意识、工作态度、教学方法、工作作风四个方面进行自查,并逐条写出整改措施。

  ②、向家长发放《一中学生家长对学校管理情况调查表》征求意见卡826份,向学生发放《一中学生问卷调查表》826份,向教师发放《一中领导班子征求意见表》90份。

  ③、在校长办和政教处门口分别设置意见箱,并开通电子信箱广泛征求教师建议。

  ④、12月16日晚和12月18日晚分别召开了领导班子专题民主生活会和年级教师民主生活会,每位领导和教师分别对自己进行自查。

  ⑤、及时在灵宝教育网、枫叶教育网、三门峡教育信息港等媒体发表《自查自省促进步整改提升谋发展》、《殷殷爱心暖心扉》、《师爱在严冬中流淌》等报道。

  ⑥、学校领导和各年级针对查摆出的问题,制定整改方案提出努力方向,在此基础上制定了学校的整改方案。

  (二)班主任比武

  认真开展班主任比武活动,每教学月举行1次班主任专题培训,本期共举行4次;组织了1次班会优质课评选活动,推荐优胜者李美美、席玲玲参加中心学校优质班会课评选,分获二等奖;组织了1次班级典型案例评选活动,推荐优胜者王登辉参加三门峡市案例评选,获得二等奖;举行了班主任理论素质测试和“我自豪,我是班主任”演讲比赛;组织了1次班主任优秀论文评选和2次班主任论坛活动;每期评选优秀班集体进行表彰。

  (三)校长讲校

  积极开展校长讲校活动。本期在灵宝市第二届高效课堂校长讲校中马校长作了《立足常态教研,聚焦合作学习。打造高效课堂,提升教育质量》的典型发言。在中心学校举行的校长讲校活动中伍校长作了《统一思想,与时俱进,创新学校德育工作新途径》的精彩发言。在镇中心学校后勤管理工作推进会上,许校长作了《 》的发言。

  (四)满意学校创建

  制订有《一中创建人民满意学校活动实施方案》,有《一中行风建设和满意学校创建工作总结》。并有完善的《学校行风和满意学校创建民主评议测评表》,在多次学校教学开放日活动中,向家长征求意见,并设有完整的反馈调查表。开展《一中学生作业完成情况调查问卷》《一中学生家长对学校管理情况调查表》等一系列的问卷调查,群众家长满意率100%。

  (五)特色学校创建

  特色管理:实行学生自主管理,积极开展班级轮流值周活动,特色班级文化建设,特色宿舍文化建设,实现“人人有事干,事事有人干,人人会干事”的目标。特色教学:语文教学体现“读”、“悟”、“用”三位一体的教学特色,课前美文欣赏,课上读中感悟,课后美文累积。数学教学课上坚持“一个例题,一组训练,一次小结”,课后坚持“每日一题”的训练。英语学科着力打造激情课堂,激活课堂氛围,做到快节奏,大容量,突出重点,强化两个训练:坚持听力训练、写作训练常态化,用好英语习作本。学科教学模式的优化,教学特色的形成,使学校的课堂教学万紫千红,生机勃发。特色活动:开展兔子舞、搏击操、花样跳绳等丰富多彩的阳光体育活动。

  二、高效课堂

  三、普法工作

  四、规范性办学

  我校严格实行规范化管理,在作息时间上规定早上学生进校不得早于7:30,晚上学生下晚自习不得晚于8:00,保证每天学生有9个小时的睡眠时间。同时,我校开齐开足课程,确保考试次数,只进行期中期末两次考试,保证了体音美机技能学科的教学,促进了学生的素质教育全面发展。同时,对学生作业的布置做了明确规定,尤其是分层布置作业并进行公示,保证学生在正常的学习时间,就能够圆满完成作业,没有加重学生课业负担。学校现有18个班级,人数均在50人以下。学生实现了一科一辅,学生无其他复习资料。

  五、岗位设置及绩效工资

  实行教师竞聘上岗,有完整的《教师聘任方案》、《教师岗位竞聘申报表》、《学校教师任职一览表》、《——20xx学年度教师花名册》;落实教师绩效考核,有详细的《教师绩效工资考核办法及结果》。

  六、校务公开、规范收费

  制定有《校务公开实施细则》,对社会和教职工关注的热点,学校工作的重点和难点,及时公示,内容真实、全面、具体、规范。

  七、食宿管理

  学校食堂通过省级二级验收,有详细的采购、试吃、留样、消毒记录。宿舍干净整洁,宽敞明亮,宿舍文化富有特色。有灭火器等消防设施,有防滑垫、摄像头等安全设施。

  八、安全、信访工作

  建立学校安全领导小组;制定完善《一中安全工作计划》、《一中安全管理制度》、《一中安全应急预案》、《校园周边环境综合治理工作计划》、《紧急疏散逃生演练方案》、《学生安全协议书》;利用国旗下讲话、年级集会、住宿生晚集全面对学生进行安全教育;本期先后组织“消防应急疏散演练”、“ 防震疏散演练”等活动,为进一步加强安全教育,我校特召开家长座谈会,观看灵宝市“8.23交通专题片”,发放《致家长一封信》,坚决禁止学生乘坐农用车,通过家长配合,提高家长、学生安全意识,坚持校门口领导带班值班、校园晚上巡查、学生出勤零报告、班主任查寝、每个午别检查走读生出门证和校徽;每天政教处与后勤处进行隐患排查并及时整改。同时,给住校生家长办理接访卡,每周确定周三为家长接待日,家长凭卡方可进入校园,会见学生。

  制订有《一中信访稳控工作应急预案》,做好原计外民师稳定工作和纪检监察“队伍建设年”,国庆节和党的xx届六中全会期间信访稳定,省第九次党*会期间信访稳定等工作。

  九、计划生育工作

  有计划生育组织机构,校长主抓。有计生专干,建有教职工完整的计生台账,健康检查手册,已婚育龄女工能按时到镇计生办进行健康检查,无违反计划生育。

  教职工80人,有一人请病假。其余均在岗工作,无离岗学习人员。

  十、临时性工作

  市教体局交办的临时性工作,目标完成率达100%。

  学校开学自查报告 篇二

  根据督办函[20xx]x号《关于开展20xx年秋季开学工作专项督导的通知》文件及区教育局通知精神,我校在开学第一周组织全体教师认真学习和体会,针对相关内容进行全面的自查自纠,秋季开学工作专项自查报告。现将工作情况汇报如下:

  1、精心准备,确保顺利、有序:

  (1)。全体教职员工和学生均按照要求规定时间及时返校,无学生因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

  (2)。及时将符合要求的教科书在开学注册的第一天(8月31日)就发送到学生手中;教辅材料的征订完成依据上级文件、通知精神办理,并发放"致家长一封信",由家长签名确认、自愿购买。

  (3)认真做好后勤保障工作,组织人员检查(修)用水、用电和教学、生活设施设备等各项后勤保障情况,运行良好。

  (4)举行简短、有序的开学式,认真加强"新村小学学生一日常规"教育,开展爱学习、爱劳动、爱祖国"三爱"及节粮、节水、节电"三节"主题教育活动。

  2、加强安全教育,强化安全意识:

  学校在开学第一天就进行全校性师生安全教育和分班级安全宣讲,营造浓厚的安全学习氛围。

  (1)。全面对教室、办公室、专用处室等处进行安全隐患排查,有破损或毁坏的地方进行维修或修补,确保安全。

  (2)。坚持做好上下学时行政和值班教师在学校大门口站岗制度,校园实行封闭式管理,人防、物防、技防措施到位;严格执行"新村小学校外人员出入登记制度"和"新村小学上课期间学生出入登记制度";门卫和保安员均持证上岗并配齐安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备;校园配备一键式报警设施,校园各重点部位均安装视频监控。

  (3)。学校要求学生及家长不得乘坐非法营运车辆,不得乘坐拼装车、报废车、未取得校车使用许可等的车辆;学校门口道路设置警示牌、减速带。

  (4)。学校坚持"放学前5分钟安全教育"制度,从多方面、多角度对学生进行防火、防电、防诈骗、交通安全等的教育;每学期均举行两次的疏散演练,包括突发事件应急疏散、地震、消防和防空等演练,教会学生掌握自救自护自理的方法和能力,无发生任何校内安全事故。

  (5)。教育、倡导并督促全体师生安全、文明上网。

  3、规范办学行为,常抓不懈

  (1)。学校严格执行上级规定和要求,无乱收费、无违规乱办学、乱办班等问题。

  (2)。学校严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取均按照上级有关规定,扎实做好校务公开工作,及时公开学校重大事项。

  (3)。我校不存在超大班额,课程安排符合国家和省级规定;全面落实"半小时大课间"和"体锻半小时"的每天锻炼一小时要求;不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布现象;不存在组织学生补课情况;挂牌责任督学不定期到我校进行各项工作督导,促进学校工作的正常、有序开展。

  4、抓好教师队伍建设,做好本职工作

  (1)。按规定为学校配齐了教师,音体美教师满足教学需要。

  (2)。教师的合法权益落实到位,不存在拖欠工资现象。

  (3)。真正、全面落实教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件规定的内容,全体教师不存在违反教师职业道德行为。

  学校开学自查报告 篇三

  辅材料使用管理工作的通知要求,端正办学思想,规范办学行为,办好人民满意教育,我校先后召开行政会、教职工会,学习、领会通知精神,并随后认真进行了自查自纠,现将对教辅材料的使用、管理等方面的自查自纠情况报告如下:

  一、我校学生所使用的教学用书均为省教育厅和市教育

  局公布的中小学教学用书目录中的书目。

  二、教辅材料的选购严格坚持自愿选购原则,目前所有

  教辅材料都是在市教育局有关部门和教研室指导下由学生自愿征订购买。

  三、我校严格实行教辅材料“一科一辅”制度,各科教

  辅资料先报教务处审核,最终经主管领导签字同意后学校统一做好无偿代购服务,无从中牟利行为。

  四、我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,

  从不向学生推荐各类教辅材料,教师也没有采取布置作业、集体讲解等形式变相推销资料。教师教学和布置作业均采用教师自己编制的导学案和测试题等形式进行。

  五、加强了对教师的管理,对违犯教辅资料管理规定的

  教师,采取“一票否决”的办法予以处理,年度考核时视情节轻重直接定为基本合格和不合格。从目前自查情况看,无教师违规要求学生购买教辅材料现象。

  学校开学自查报告 篇四

  按照市教育局和省教育厅关于开展20xx年秋季开学检查工作的通知精神,我校积极组织自查,现将自查情况汇报如下:

  一、新学年学生返校及新生入学情况

  1、学生入学、辍学、休学、复学情况

  高一入学702人,其中转学到高一年级1人,复学1人,整改报告《秋季开学工作专项自查报告》。高二转入3人,转出2人,退学1人,休学1人。高三转出1人。

  2、新莞人子女入学情况

  我校共有新莞人子女97人。其中高一年级42人,高二年级28人,高三年级27人,均在校。

  3、全国中小学学籍信息管理系统使用情况

  已按上级要求使用全国中小学生学籍信息管理系统。

  二、校园安全建设情况(包括"护校安园"和安全管理工作、"三防"建设、消防安全、宿舍安全、食堂安全、疾病防控等自查情况)

  开学前,直接负责安全工作的邓志良副校长,组织德育、总务等部门和物业公司,对校园安全(包括消防安全、宿舍安全、教学楼安全和食堂安全)进行了全面检查,排查安全隐患,堵塞安全管理漏洞。进一步完善了校园监控系统,教学楼和饭堂实现了视频监控全覆盖。各年级按照校医室要求对因病请假学生进行统计上报,同时做好开学初学生生活方面的指导,督促学生加强锻炼,增强体质,预防疾病。

  三、教育收费管理情况

  我校根据教育局的要求,在新生注册之前联系校服厂家,做好校服的质量检测,并把校服的检测报告登记入册,合格之后才在指定的日期发放给学生。

  食堂财务实行专人管理、规范管理,由学校财务室统筹管理,分设会计和出纳,所有进、出账目登记造册,原材料都实行索证、索票制度,规范流程,确保食品安全。小卖部也实行索证、索票制度,追溯源头,确保食品保质保量,对人员的管理,也实行明确责任的管理,确保每一个环节都不得有疏漏,建立意见收集箱,虚心接受师生的意见,并配合学校德育处积极安排好开放时间,督促学生养成良好习惯,促进规范学校管理!

  四、规范办学行为情况

  1、作息时间是否科学、是否严格执行课程计划、学籍管理情况是否规范

  我校具体作息时间如下:

  早上7:15—7:45早读,7:55上课至12:00,共5节课,其中10:15—10:20为眼保健操时间。12:00—12:55为学生午餐时间,13:00—14:00为学生午休时间。

  下午14:30上课至16:55,共3节课。其中第16:15—16:55安排为校本课程、研究性学习、素养课和公共自修课。17:00后为阳光体育体育活动时间,其中17:00—17:25为集中阳光体育活动时间,17:25后为自由体育活动时间,保证学生足够的体育锻炼时间。

  晚修时间为19:00—22:10,其中休息两次,每次10分钟。22:40熄灯睡觉。

  严格执行课程计划:

  我校认真执行上级部门关于课程设置的指导意见,按要求开设了所有课程,并且加强了校本课程、素养课程、综合实践和研究性学习等课程的教学。具体安排为:高一、高二均开设了语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育、音乐、美术、信息技术、通用技术、心理、综合实践和校本研究性学习等课程,并在高一年级开设了素养课程,全面提升学生素质。

  切实减轻学生课业负担:

  (1)控制作业量,减轻学生过重的课业负担。

  学校教导处对各年级各科的作业布置均有明确的要求。按中等学生完成的速度,语文、英语的作业量平均不超过30分钟,数学作业量不超过50分钟,其他各科平均每课时作业量不超过25分。

  (2)学校通过油印凭票印刷的制度,来控制油印数量,减少学生作业。

  (3)严格执行上级规定,按照"一本教材配一本辅"的原则,从市教育局推荐的目录中选用教辅。学生或家长想另买教辅,学校和老师不推荐、不干预。

  规范学籍管理:

  我校严格按上级要求规范学籍管理,已按上级要求使用全国中小学生学籍信息管理系统,配备有专人管理。学籍管理员熟练掌握系统使用方法,结合《中小学生学籍管理办法》的施行,实现学籍管理业务和系统应用的深度融合。通过学籍异动、升级毕业、信息维护等日常管理工作更新学籍信息,总结好的经验,及时发现和解决问题,建立系统应用和运行维护的长效机制。

  2、是否存在违规补课、违规收费等情况

  不存在违规补课、违规收费现象。

  五、建立和完善教职工代表大会制度情况

  建立了学校章程、教代会制度,定期召开教代会,学校重点事项均交教代会审议。

  六、教师志愿服务队建设和活动情况

  我校一直坚持开展师生志愿服务活动。8月24日部分教师志愿者参加了迎接新生报到、军训合唱比赛、军训结营及开学典礼筹备等志愿服务工作。开学初,学校对上期教师"一对一"志愿帮扶活动进行总结,并布置本学期的"一对一"志愿帮扶工作。

  七、学生助学金发放情况

  德育处及时传达了上级部门关于提高助学金水平的文件,并转发给财务室落实。根据今年国家助学金申请工作的安排,布置各班班主任深入了解,对家庭确有困难的学生鼓励其申请助学金,减轻家庭负担,顺利完成学业。目前该项工作还在紧密进行中。

  八、新学期微课掌上通推广情况

  根据市局要求,为推广使用微课掌上通,学校先后两次召开了全体教师动员会,两次向家长发放使用说明。为进一步扩大微课掌上通的使用,学校完善了领导和执行小组。专门发放"关于微课掌上通致家长的一封信",和使用说明,让更多的家长会用、多用掌上通。同时召开专门会议,指导新班主任和新老师如何使用微课掌上通。目前来看,班主任和家长使用率较高,瓶颈在于如何提高科任老师的使用率,接下来还需通过教导处加强这方面的工作。

  学校开学自查报告 篇五

  2023年秋季学期开学工作中,我校按照xx市教育局《xx市教育局办公室关于开展2023年秋季学期开学工作检查的通知》(x市教办〔2023〕x号)和《中共水富县教育局委员会办公室关于开展秋季学期开学工作和群众路线教育实践活动专项督查的通知》精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

  一、基本情况

  全镇共有完全小学7所,幼儿园1所;完全小学中村社完全小学6所,乡镇级完全小学1所,半寄宿制学校3所。辖区共有在校师生1942人,其中1-6年级学生1498人,学前班学生294人,幼儿园学生52人,入学率100%。在职在岗教师98人。

  二、具体工作

  (一)教育教学工作

  1.中心学校及时制定工作历,拟定各种计划,及时传达。要求各校按照课程标准开齐开足课程。

  2﹒各校各科各部门及时根据教育局和中心学校2023年秋季学期相关工作计划结合自身实际拟定相应的工作计划,并逐步实施。

  3.教师上课前必须做到“三备”,即备教材、备学生、备教法。

  4﹒后勤处及时与新华书店联系,在报名工作开始前就确定教材教辅的到位,学生教辅资料的购买学校一律不参与,由新华书店自行找人代售。

  (二)安全工作

  1﹒8月22日,中心学校组织全镇各校园召开了开学工作会,各校在开学前必须将安全隐患排查整治提上议程,对学校的安全设施设备、校舍等进行隐患排查整治,开展好“安全周”工作。及时对学生进行开学安全专题教育。

  2﹒各校以学期为单位与教师、学生、学生家长签订安全目标责任书,细化责任,及时完善安全工作制度等。

  3.建立健全各类安全台账,如学生晨检记录、安全周周讲、班级安全天天讲等,并如实作好记录。

  4﹒贯彻落实x教发【2023】x号和x教办通【2023】x号文件精神情况;

  (三)德育工作

  1﹒各校充分利用开学典礼、国旗下讲话、班队课、学科教学等对学生进行常规教育、养成教育。

  2﹒办好森林防火、校园安全、群众路线等专栏;利用好学习园地,充分发挥少先队的主阵地的育人功能。

  (四)实施农村义务教育学生营养改善计划

  严格落实《xx市农村义务教育学生营养改善计划领导小组办公室关于进一步规范农村义务教育学生营养改善计划管理工作的通知》(昭市学生营养办〔20xx〕7号)之“1345”过程管理。即实施“完善一个系统、健全三个台账、强化四个公示、落实五个记录”。

  1.建立并进一步完善学生实名制管理系统;

  2﹒健全和完善食堂食品采购入库台账、出库台账、食品添加剂及索证索票台账“三个台账”;

  3﹒强化学生实名制信息公示、采购信息公示、食谱公示、资金结余公示“四个公示”;

  4﹒落实食堂日常安全检查记录、食品留样记录、教师陪餐记录、厨具和餐具消毒记录、剩余物处理记录“五个记录”;

  强化食堂环境卫生的打扫,不留死角,食堂从业人员必须进行健康体检,持证上岗,同时坚持每天的食堂从业人员晨检制度并做好相应的记录。

  (五)教育收费

  学校认真落实“零收费”公示并已落实,学校无违规收费行为。

  (六)功能室管理

  1﹒各校充分运用微机室、图书室、实验室、音乐室、美术室,使各功能室充分发挥各自的功能为教育教学服务,并认真做好相关记录等。

  2﹒各校充分运用网络资源,下载PPT课件、音乐、教学相关视频、课文朗诵等资源,结合电子白板为教育教学服务。

  (七)群众路线教育实践活动

  中共太平镇中心学校党总支于8月26日10:00-11:52召开了党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。水富县教育局党委第三督导组组长陈章金同志到会指导。

  会上,中共太平镇中心学校党支书记吴丽华同志首先代表学校领导班子作了对照检查,查摆问题,分析原因,提出整改措施办法。随后班子成员逐个开展批评和自我批评,班子成员都敞开心扉、畅所欲言、直面问题、深入检查,相互开展了批评和自我批评,一是做到自我批评不护短,既找问题,又摆表现,真诚地把一个真实的自我展现在组织和同志们面前;二是相互批评不绕弯,直接谈出表现、指出问题、提出希望;三是深挖根源触及灵魂,联系成长进步经历、联系思想工作,从理想信念、宗旨意识、党性修养等方面找出思想深处的原因,认清危害;四是认真提出整改措施,做到努力方向明确,整改措施具体。

  (八)文明创建

  1﹒对校园进行绿化、美化、净化,师生共同努力保持干净清爽的学习、工作环境。

  2﹒及时成立新一轮文明县城创建工作机构、落实具体工作人员,开展宣传工作。

  在学校领导和全体师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

  学校开学自查报告 篇六

  今年秋季,我县根据上级教育行政主管部门的安排和部署并结合我县的具体实际,高中阶段,8月30日报到,8月31日开始上课;义务教育阶段,因近几年来,我县招聘了500多名新教师,大部分为外地教师,路途遥远。本着人文关怀,教育局党委决定将8月30、31日的开学日期与纪念抗战70周年假期进行对调,9月4日报到,9月5日正式上课。目前学校各项工作都及时走上了正轨。现将我县秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况自查汇报如下:

  一、基本情况

  (一)开学条件保障情况

  1、暑假期间,教育局党委修订了《xx县中小学校长管理办法》(x教发[2023]x号)和《xx县中小学教职工人事调配管理的若干规定》(x教发[2023]x号),8月21日,召开了局党委会议,对义务教育阶段学校校长进行了选拔聘任。8月23日召开了校长会议,研究了秋季开学工作的有关事项。8月24日,教育局安排了5个组,对部分学校的开学准备情况进行了督查。9月1日召开了秋季开学工作部署会,明确了下半年全县教育工作要点,部署了秋季开学工作的有关事项。会后,全县各级各类学校认真准备开学工作。各校都组织召开了学校行政会、班主任工作会和全体教职工大会,层层传达学习上级文件和会议精神,结合上情和下情,制订全期工作计划,研究部署、安排开学工作。师生按时返校工作学习,教职员工都及时到岗,学生都按时返校。

  2.义务教育学生、幼儿教育学生资助政策措施落实到位,全县学生没有因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

  3.教材教辅严格按《株洲市2023年秋季开学中小学教科书、教学参考目录》征订,严格遵循“自愿征订”、“一科一辅”和“无偿代购”原则,并及时在开课前发放到学生手中。

  4.饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障到位,学校教学、生活设施设备开学前就已经检修过,运行良好。

  5.各学校开学教育开展情况正常,扎实开展了爱学习、爱劳动、爱祖国的“三爱” 教育活动和节粮、节水、节电“三节” 主题教育。

  (二)规范办学行为情况

  全县各级各类学校收费规范,没有办重点班现象。教辅资料征订严格执行“一教一辅,学生自愿,有利于教学”等原则,无滥订私订现象。义务教育学校坚持免试就近入学,学校没有组织学生参加各类学习班和违规竞赛活动。各村级小学全面实行教师集体办公和轮流住校制度,加强学习研讨,提高育人水平,校园面貌焕然一新。

  1.义务教育学生实行“零收费”,无择校乱收费、补课乱收费现象;幼儿园收费严格按相关文件进行。辖区内不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

  2.校务公开及时规范,严格执行义务教育“零收费”政策,幼儿教育服务性收费和代收费收取符合规定。

  3.义务教育学校规范办学行为,无超大班额,课程安排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,没有对学生考试成绩进行排名并张榜公布,寄宿学生作息时间安排科学合理,没有组织学生补课,责任督学挂牌督导制度落实。

  (三)“护校安园”行动落实情况

  解假前对校园进行了全面彻底地排查,并制定了整改措施,假期逐一整改到位,并在开学前再次进行了排查,确保隐患消除。加大对学生的教育,无校园暴力、校园欺凌等情况。

  校园实行封闭式管理,门卫管理日渐规范,配备了防暴器械。为弥补经费缺口,开始逐步将门卫保安人员纳入公益性岗位,由财政发放工资。从2023年起,中心小学以上规模的学校校园重点部位全部安装视频监控,一键式报警设施已进行集中采购程序。所有寄宿制校园都配备了专职宿舍管理员。

  将安全知识教育纳入课程计划,并经常邀请法制副校长对师生开展法制安全教育培训。严格按照教育部《中小学校应急演练工作指南》的要求,制定了各项应急预案并每月组织各种演练。

  县教育局与县公安局、各学校与当地派出所都签订了警校共建协议,警校联动机制健全,上下学等时段有警车巡逻或民警执勤。校园周边易肇事肇祸高危人员发现一个立即管控一个。

  严格危险化学品管理。组织了危险化学品安全专项督查,各学校危险化学品管理中规中矩。

  建立健全消防安全责任制和消防安全工作档案。各学校消防设施和器材配置基本完善,消防演练、消防安全宣传教育培训长抓不懈。

  狠抓食品卫生安全。每学期都联合食品药品监督局进行学校食品卫生安全专项督查,严格落实学校食堂人员卫生、环境卫生以及食品原料采购、存储、加工、销售等各环节食品安全管理制度和规范。

  定期监测特种设备。学校特种设备(主要是锅炉)由质监局定期进行检测和维护保养,作业人员执证上岗并经常开展安全教育和技能培训。

  强化学生上下学交通安全和校车安全管理,铁腕重拳整治校车交通违法违规行为。投入100多万元,完善了学校周边交通设施和警示标志,投入300多万元,对校车行驶线路的安全隐患进行了全面整改。成立了由教育、交警、交通等部门组成的校车办,着力打击非法营运车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为。全县校车实行专业化、集约化管理,由三个校车服务公司分区域管理,建成了县级监控平台,对校车实行3G视频实时监控。

  (四)营养改善计划落实情况

  我县除马江中心小学学生营养餐实施企业供餐外,其余学校全部实施食堂供餐模式,食品采购实行了定点采购,确保了至少一荦一素一汤。定期公开营养改善计划的政策法规、资金使用、工作运行等情况,按月公示了膳食补助收支和食堂财务管理情况,按周了公示食堂饭菜价格、带量食谱和原材料采购情况。

  (五)其他工作情况

  1、为民办实事项目进展情况:

  近年来,xx县教育局践行科学发展观、忠实体现“教育为民”的高度,围绕“打造教育发展升级版,建成湘赣边界教育强县”目标,将涉及教育的实事作为德政工程、惠民工程、阳光工程来抓,进一步推进义务教育均衡发展,促进教育公平,构建和谐社会。

  (1)、义务教育合格学校建设进展情况:2023年,全县共规划投入725万元建设合格学校4所,分别为下东街道办事处黄堂小学、火田镇贝水小学、枣市镇洒水小学、桃坑乡东江小学。合格学校在县委政府领导的重视下,早规划、早启动,2023年开始启动新建项目的实施,目前,土建工程和设施设备采购已完成,累计完成投资686万元,完成规划投入95﹪。由于天气炎热,枣市镇洒水小学绿化项目需在9月份完成,其他8月底已完成。

  (2)、农村公办幼儿园建设进展情况:2023年,我县公办幼儿园建设项目分别是秩堂镇中心幼儿园、高陇镇中心中心幼儿园,枣市镇中心幼儿园。规划投入190万元,现已累计完成190万元,完成年度目标100﹪。8月底完成全年目标,现已正式招生。

  (3)、“全面改薄“任务落实情况:2023年,我县共规划8所学校为“全面改薄”项目校,分别为湖口中心小学、浣溪中学、舲舫中学、桃坑东江小学、马江曾虎小学、腰陂中学、秩堂中学、枣市中学。规划投入2320万元(土建1967万元,设施设备及图书等353万元)目前,已完成2所薄改学校建设(桃坑东江小学、浣溪中学),腰陂中学学生宿舍已基本完成,运动场建设项目正在实施中,其他项目目前立项前期工作正在办理中,已完成地质勘察、图纸设计及图纸审查及工程预算,预算评审预计在8月份完成,争取在9月初完成招投标工作,力争年内基本完成。设备采购已完成政府采购,准备装备到校。

  (4)、学前教育行动计划进展情况:2023年规划投入675万元新建三所(湖口中心幼儿园、米江中心幼儿园、严塘高径幼儿园)和安排64所幼儿园奖补资金54万。目前三所幼儿园已在图纸设计,预计9月底完成招投标,2023年上半年可以完成建设任务。

  2、幼儿教育情况:

  开学前,召开了幼教工作专题会议,转发了《株洲市教育局关于规范幼儿园保教工作的通知》,要求各幼儿园在秋季开学时在幼儿园醒目处设立宣传专栏,将“幼儿教育‘小学化’倾向主要表现和危害”以及市教育局的“科学保教致家长的一封信”《让幼儿在游戏中度过快乐的童年》向家长进行广泛宣传,同时还要将《让幼儿在游戏中度过快乐的童年》这封信发放到每位家长手中,让家长幼儿教育“小学化”倾向的危害,帮助家长树立科学育儿观念,形成家园共育的良好社会氛。

  大力做好了残疾儿童少年入学工作。轻残儿童全部随班就读或到特教学校就读。今年5月,正式启动了重残儿童少年“送教上门”服务,全县共有31位老师加入送教队伍,有76名残疾儿童受益。

  3、学考补考工作准备充分。我县今年学考补考人数少,我们要求学校及时通知考生按时参加补考,采取有力措施,保证考生参考安全。

  4、中职学生免学费政策和国家助学金执行情况:

  职业中专学校完全落实国家关于罗霄山脉地区的中职助学金及免学费资助政策,2023年春季享受助学金601人,按人均1000元/期的新标准(老标准750元/期)由县财政先行垫付发放到位,发放金额60.1万元;享受免学费934人次,按人均1200元/期的标准发放到位,发放免学费款112.08万元。

  (六)认真开展教育阳光服务恳谈会。

  一是成立了机构,加强领导。xx县教育局党委对教育阳光服务工作极其重视,成立了以局长兼党委书记的沈诗文同志为组长,班子其他成员为成员的领导小组,并确定了相应的工作机构。领导小组负责制定、确定恳谈会议题、组织召开恳谈会、落实群众意见等工作,负责督查各级各类学校召开恳谈会。加强对教育阳光恳谈会活动的领导,保证活动取得实效。

  二是制定了方案,明确目标。制定了xx县教育局2023年教育阳光服务恳谈会工作方案,明确了活动时间,恳谈参与人员,恳谈会主要议题,恳谈坚持的原则及恳谈活动的路径及要求、措施,明确了工作目标。

  三是及时梳理意见,对举报和通报情况处理及时。我局高度重视阳光服务中心工作,以乡镇为单位召开了教育阳光服务恳谈会。开学初,共接到群众举报8起,对群众的合理的诉求在政策范围内给予最大的满足,对不合理的要求进行了耐心细致的说明解释,让举报或上访者心情舒畅。

  二、存在的主要问题

  1、城区学位不足。随着城镇化加快,加上为保障进城务工子女“零门槛”就读,城区中小学位紧张,今年城区一年级就有近2023人报名,其他年级还有400余人申请转入。

  2、优秀老师外流严重。今年全县流失教师近70人,学科带头人、紧缺学科(物理、数学、化学、地理)等教师流失多,加上这些学科教师引进难度大,造成初中、高中学科结构不合理。

  三、后段打算

  进一步加大城区学校布局调整力度,加大扶持扩展城区小学教育资源的力度。

  学校开学自查报告 篇七

  我校根据上级新出政发【】12号的文件精神,于 x年09月26日召开全体教师会议,传达落实此精神。并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。现将自查情况汇报如下:

  一、领导重视,成立机构。

  我校根据上级新出政发【】12号的文件精神,非常重视征订教辅材料这一工作,为此特成立了领导机构:

  组 长:

  副组长:

  组 员:各村校校长及中心小学管理层人员

  二、认真自查,没有违规。

  (一)无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。各校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。且严格执行了上级的规定,并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中,由教师定期收上来批阅,每学期的教辅材料订正,由学生及学生家长自愿征订,学生及学生家长比较满意。

  (二)学校提高认识,为了减轻农民负担,我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。

  (三)学校规范收费行为,禁止个人书商进校推销辅助教材。

  今后我们将继续严格落实上级文件精神,不断规范教辅材料的使用,切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质。

  学校开学自查报告 篇八

  我校根据上级部门下发的《关于开展全省中小学教辅材料使用自查工作的 通知》精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发 展,办人民满意的教育,我校召开了教职工大会,学习了通知精神,召开了"规 范办学行为,推进素质教育"自查工作会议,并随后认真地进行了自查。现将 对教辅用书情况自查情况汇报如下:

  一、我校学生所使用的教科书均为上级部门规定的中小学教学用书目录中 的教学用书。音乐、美术等部分学科使用了循环教材。

  二、教辅材料由学生自愿购买,愿意购买的同学填写自愿认购表,学校及 新华书店各持一份,其中:一年级至六年级学生自愿购买了新华书店配发的《语文练习册》、《数学练习册》、《语文探究》《数学探究》3至六年级《英语练习册》、《英语探究》、《品德与社会练习册》《科学练习册》《当代小学生》、《拼音报》 这些教辅都是由上级统一配发并通过了评议的教辅材料。

  三、对于以上教辅用书,严格控制教材教辅资料,加强学生用书,规范管理,学校按省教育厅和上级主管部门当年审定的书目,由学生自愿向新华书店购买。坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向学生推荐其他学习资料,并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。

  存在的问题:

  由于部分家长一味追求学生成绩,不讲求科学的教育方法。在要 求孩子完成学校布置的适量作业之余,又盲目的给学生购买了一些参考资料, 加重了学生的课业负担,成为减负增效工作最大的障碍,为此我们也要求学生除了新华书店配发的学生自原认购的教辅材料外,学生及家长购买的其它教辅材料一律不得带进校园。但在工作中,仍需要我们坚持依法治教,随时加强督查与自查整改并举,切实处理好减负与提高学校教学质量的关系,建立为减轻 学生过重课业负担和提高教育质量长效的机制。

  学校开学自查报告 篇九

  本学期,我校开学工作呈现出“早”“严”“实”“新”四大特点,开学秩序井然,师生状态良好,各项工作有序展开。

  一、工作特点

  “早”。开学前一周,召开了校委会,就学校工作计划、教师工作安排、一年级招生、校园文化建设、校园尾留工程诸多方面提前进行了思考。开学前一天召开了教师会,解读了学校工作计划,对学期工作进行了整体安排。开学第一周就紧锣密鼓安排了以下活动:一是进行了各项工作计划的制定和审核;二是召开了各组室工作会,细化并分解落实学期具体工作任务;三是完善了校园文化和小组文化建设;四是组织了“分散式”教学研讨会;五是进行了一年级新生入学教育;六是组织四年级进行校园集体舞学习。

  “实”。 学校的文档材料真实,所开展工作扎实。学校工作计划是一笔一划写出来的,符合校本特色,凝聚校委会一班人的智慧,实实在在,真真切切。学校提出了“深化课程改革,提升教育品质,建设榆林名校”的奋斗目标,按照“抓规范、补短板、创品牌、促发展”的工作思路,确定“抓什么”、“怎样抓”,目标明确、措施得力,细致入微。各部门、各组室计划紧紧围绕学校工作计划制定,既有规定动作,又有自选动作,规范程度高,操作性强,任务落实到位。学校所开展的工作,扎扎实实,文档齐全。

  “严”。一是客服一切困难消除大班额,实行均衡分班。学校计划开设三个一年级班,原学前班升入一年级有151人,只另招收了11名新生,邀请督导室干部、学生家长代表进行抽签分班,每班均54人。二是坚持“诚信办学,原则办事,从严治校,全员创优”的工作理念,修订了《教学常规管理基本要求》、《教师学期综合考核细则》,成为全体教师共同遵守的准则,具有很强的规范性、激励性。三是推进“改薄计划”。就薄弱学科建设、薄弱年级转化、薄弱环节管理三个方面剖析问题,形成很强有针对性的对策,并付诸实施。

  “新”。学校办学理念新,按照“推进有效德育,建设高效课堂,发展艺术体育”的总体思路,让“德智体美”都有落脚点。在有效德育方面,学校开发了家长讲堂、美德课堂两个校本课程;进行了小组捆绑式评价实践探索;落实更接地气的月主题教育。(爱我校园、远离喧哗、学会走路、阳光心态、学会合作)。在高效课堂建设方面,学校进行了五个教学模式的改革(语文四环节教学模式、数学五步尝试教学模式、英语“四学”教学模式、科学“四疑教学模式、分散式识字教学法)。在艺术体育方面,学校坚持每天开展30分钟的大晨练活动;创新升旗教育形式,通过学生才艺表演、集体诵读等形式进行展示,让旗台成为才艺展示的舞台;学校坚持实行体艺课堂验收评价;本学期安排了眼保健操展示、队列队形展示、广播操比赛等一系列艺术体育活动。< >

  二、存在的问题

  1、功能部室需进一步完善。微机室计算机尚未安装,美术室、音乐室、学生阅览室尚在筹建中。

  2、学校“三防”建设落后。学校应急处置设备短缺,视频监控老化,没有将安全教育课列入课程表。

  3、音美体教师严重短缺。学校严格按照市课程计划安排课程及课时,但音美体教师均由其他专业教师担任。

  学校开学自查报告 篇十

  为进一步规范教育办学行为,强化学校管理,确保新学期学校教育教学工作正常开展。根据市局和县局的相关文件精神,我校成立了开学工作自查领导小组,对照检查方案,认真进行了自查,现将自查情况报告如下:

  一、开学常规工作情况

  1、师生到校情况

  新学期,我校应到校教职工人数为XX人,实到校323人(含到支教2人,),其中病假4人,事假无;学生到校X人,96个教学班。其中高一新生13个教学班,X人;高二11个教学班,726人;高三8个教学班,X人;七年级26个教学班,2191人;八年级21个教学班,1601人;九年级17个教学班,X人。

  2、学校管理及教职工开学工作安排情况。工勤人员于8月20日起,回校打扫卫生,整治学校环境,做好后勤保障工作。学校目前尚无住宿生,校舍管理有待进一步完善。收费情况学校严格执行上级有关文件精神,没有向学生收取任何费用。8月17日,校长召开领导班子会议,部署新学期各项工作任务。8月18日,学校召开全体教职工会议,布置各处室、各科任教师的教学工作任务、强调教师提早备好两周的课时量。8月30-31日,全体教职工回校给学生办理入学注册手续、发放课本、作业本,发放课程表、教学用具等。学校各学科教师配置基本合理,管理有序,教学进入正常化,秩序良好。

  二、教育教学常规管理情况

  我校坚持把教育教学常规管理作为提高教育教学质量,提升学校品位的最基础工程来抓,注意把教育教学常规管理工作落实到位。

  1、制定工作计划。开学前,校长就召开中层领导、学科教研组长会议,要求各部门、各学科组制定好新学年的工作计划。8月31日,学校第二次召开了全校教职工会议,进一步贯彻落实学校工作计划。

  2、加强德育工作管理。学校建立由校长负总责,党、政、工、青、妇等部门各负其责,全体教职工齐抓共管的德育工作网络。学校第一周召开了班主任工作会议,开展了“值日评比”工作,加强对学生进行日常行为规范养成教育。学校注重校园文化建设,团委负责校园宣传栏的出版,德育处负责校容校貌的整治,班主任负责班级黑板报的管理。开学第二周,学校开展了卫生死角大扫除,教育学生热爱劳动,热爱自己的校园。

  3、加强教学工作的管理。教导处制定了详细的,严格按照市局、县局的要求,尽学校努力基本开齐、开足各学科课程。教学工作以狠抓教学质量为重点,紧紧围绕着三率(学习效率、教学效率、管理效率)认真做好教学常规管理工作。教学常规管理从教案编写、课堂教学、听课评课、作业布置、培优辅差等方面规范教师的教学行为。每月底学科教研组长对学科组进行教学常规检查,平时教导处分别进行全校性的教学常规检查和抽查。教研与师资培训工作以新课程改革为切入口,以学科组为单位,深入开展“集体备课”、“有效教学”、“同课异构”等教研活动。同时依托教研网功能,开展网络教研,组织教师参与远程研修项目培训。

  三、学校安全管理工作情况

  我校坚持把学校安全工作做为开学工作的重要方面来抓。开学前,我们组织学校有关人员对学校电路、楼梯扶手、体育器材、实验室仪器设备等容易出现安全隐患的地方进行排查,发现问题及时进行整改。组织人员进行卫生整治、消毒、灭蝇虫;开学第二周,学校全体师生开展了卫生死角大扫除;疾病预防工作安排专人负责,班主任实行零报告制度。开学的第一天班主任就对学生进行安全教育,增强学生的安全意识,提高学生的安全防范能力。学校把安全工作引入学校工作计划,聘请五名保安人员实行24小时值班制度和领导值周制度。由于安全工作抓得扎实,开学以来,学校没有发生安全事故,没有发现学生打架斗殴等违法行为。

  四、存在的困难和问题

  1、由于学校学生活动场地的影响,学生体育课和课余活动开展较为困难。

  2、由于初、高中近年扩招而导致大班额情况严重,教师办公条件紧张,设备年久老化损坏严重,对教师进行教研活动有所影响。

  3、由于初、高中新生年级进一步扩招,学校各学科教师配置仍存在缺科现象:高中缺语文、数学、英语、微机、通用技术、综合实践各1人;初中缺数学、英语各1人,综合实践4人。目前我校初中综合实践课由物理、生物和微机教师兼任,其中微机室严重不足,初中微机无法开设。

  4、学生的一些课桌椅已经损坏,有待更新。

  5、由于学生较多,进出学校拥挤,急需校门的改扩建。

  目前学校根据以上情况,尽努力的解决和克服存在的相关困难和问题,同时敬请县局和政府尽可能的给予考虑和解决困难为谢!

结尾:非常感谢大家阅读《学校开学自查报告(甄选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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