导读：开展全国城市节水宣传周系列活动总结 篇一 为深入贯彻党的__大精神，落实党中央、国务院、__省关于加强节约用水工作的决策部署，实施__市节水行动，深入推进__市国家节水型城市建... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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开展全国城市节水宣传周系列活动总结 篇一
为深入贯彻党的__大精神，落实党中央、国务院、__省关于加强节约用水工作的决策部署，实施__市节水行动，深入推进__市国家节水型城市建设，根据《住房和城乡建设部办公厅关于做好20__年全国城市节约用水宣传周工作的通知》建办城函[20__]__号和__省住房和城乡建设厅、__市水务局相关要求，现就__市__小学关于开展20__年全国城市节约水宣传周工作总结如下：
一、成立节水宣传工作领导小组
组长：____（校长）
副组长：____（副校长）
成员：全校班主任教师
二、工作内容
（一）广泛开展节水教育
利用学校大课间集体活动时间，组织开展全校师生开展节水宣传工作。宣传主题为“推进城市节水，建设宜居城市”，贯彻新发展理念，推动高质量发展，坚持生态优先、绿色发展，以水而定、量水而行，以绿色低碳发展理念引领城市节水，宣传创新、协调、绿色、开放、共享理念在城市节水工作中的引领作用，加强节水文化的提炼挖掘，涵养公园城市示范区节水新风尚。突出公园城市的本质内涵和建设要求，聚焦厚植绿色生态本底、促进城市宜居宜业、健全现代治理体系等任务，重点宣传推进水资源循环利用、提高用水效率方面的工作，让节水减排、绿色低碳理念深入人心。
（二）上一堂节水课
班主任老师利用班会课时间向学生普及节水减排知识，通过向学生介绍世界水资源现状、国内水资源污染问题、公民护水行为规范等，提高学生节水意识并付诸于行动，推动形成绿色发展方式和生活方式。
（三）做好校园节水文化宣传
充分利用广播宣传节水知识，LED屏幕播放节水视屏，张贴节水海报等方式开展节水宣传，激励全校师生养成节水意识。
开展全国城市节水宣传周系列活动总结 篇二
5月__日至__日是全国第__届城市节约用水宣传周，为落实市住房城乡建设局对节水宣传周活动要求。近日，__县城市管理局结合工作实际，围绕“推进城市节水，建设宜居城市”主题，采取多种形式，积极开展20__年全国城市节约用水宣传周活动。
一是采取集中学习、微信群、QQ群转发节约用水倡议书等形式，围绕家庭、企业、校园、社区、公共建筑、市政节水等内容广泛开展节水知识宣传，引导干部职工和群众认识到节约用水的重要性，养成节约用水良好习惯，提高广大市民的生态文明意识，进一步营造城市爱水、护水、节水的浓厚氛围。同时呼吁广大群众牢固树立节水观念，全面增强节水意识，争做“护水、节水”的践行者和“水资源节约保护”的推动者。
二是对县城重点区域设置节约用水标识标志，全面摸底排查直管26座市政公厕和45座洗手台“节约用水”标识标志粘贴情况，对3座市政公厕和2座洗手台粘贴“节约用水”宣传海报，传递节约用水理念，增强节水意识，引导节水行为，营造“城市节水、人人有责”的节水氛围，号召广大群众“节约用水、从我做起”，共同推进节水型社会建设。
活动过程，工作人员向居民发放节水宣传材料，向大家普及相关水知识，保护水资源不受污染的重要性，并介绍了节约用水的技巧、方法等常识，如淘米水浇花、洗衣服水冲马桶拖地等，居民们也纷纷相互交流分享自己生活中的节水小妙招。此次活动，共张贴宣传标语40余份，发放宣传单300余份。
下一步，县城市管理局将节水工作贯穿到城市精细化管理工作中，推动再生水就近利用、生态利用、循环利用，因地制宜设置下沉式绿地、植草沟等滞水渗水设施，在提高雨水资源就地消纳、就地利用水平的同时，改善城市人居环境，促进形成、生态、安全、可持续的城市环境。
开展全国城市节水宣传周系列活动总结 篇三
为了更好全面坚持____生态文明思想，树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。以20__年是全国节约用水宣传周的活动开展__周年为契机，进一步增强全民节水意识。以“贯彻新发展理念，建设节水型城市”为主题。树立爱水意识，做生命之源的守护者，养成节水的好习惯，形成节约用水的良好社会风气，推进节水型城市建设为目的。我园开展了“节约用水，点滴在心”的宣传教育活动以及宣传方式。
一、为了培养幼儿从小养成爱护水源，节约用水的好习惯，20__年5月__日至5月__日，__区幼儿园开展了“节约用水，点滴在心”的宣传教育活动。
首先，卢__老师于5月__日的公开课向幼儿介绍了水对人类的重要性，并与幼儿共同讨论在日常生活中可以如何节水，珍惜水源。紧接着，各班教师通过让幼儿观看图片、视频及与幼儿谈话的方式向幼儿进一步介绍了节约用水的重要性和小方法，如淘米的水可以用来浇花洗碗，洗手的水可以用来拖地板等。在各班教师的教育指导下，幼儿通过绘画节水海报、用洗手的水浇花浇菜和冲厕所的实际行动的方式体验如何在我们的生活中提高水的利用率。本次的节水活动，不仅让幼儿了解水资源的来之不易，也提高了幼儿爱水、节水、护水的意识，使幼儿逐步养成良好的行为习惯，争做“节水小卫士”。
二、具体宣传方式
1、订制条幅（全民参与节约用水，共建共享绿色生活）
2、制作LED大屏幕、微信公众号（贯彻新发展理念，建设节水型城市）、（节约用水你我参与，美好生活你我共享）
3、各班教师讲解以“宣传节约用水”内容的课程。（留视频、影像资料，教师制作小纸幅贴在洗漱间水龙头上方，内容为节约用水内容。）
4、教师教授幼儿正确洗手方法（及时关闭水龙头，水流大小的掌控）
5、要求教师用水桶洗涮拖布（不要直接用水龙头洗涮拖布）
开展全国城市节水宣传周系列活动总结 篇四
本次节水宣传活动以学生宣传、主题班会、制作手抄报等多种途径对水资源问题进行探究，使学生获取大量有关水资源信息，引起对世界水危机这一事实的重视，使学生从内心深处感受到要节约用水，保护水资源。
1、在校内LED屏幕上不断循环播放节水口号。
2、学校的洗手池边，卫生间张贴节水宣传牌；在潜移默化中达到给学生宣传的目的。
3、学校走廊、宣传栏等布置节水宣传画。
4、学校层面，总务处在校园各处做好节水宣传；学生方面，学校也组织召开以节水为主题的班队会，让学生感受到节约用水的好处。
5、与学校美术老师配合，让学生出一期以节能节水为主题的手抄报作业展。
在节水宣传活动中，学生们学到了很多在书本、校园中学不到的知识和能力：学会了调查、汇报、交流的能力，提高了观察、分析的能力，并能有一定的创新精神。
开展全国城市节水宣传周系列活动总结 篇五
按照___区水务局《___区20__年全国城市节约用水宣传周工作方案》的部署。为进一步推动节水型区创建，有效开展我区节约用水宣传周工作，以创建全国文明城区为契机，加强地区居民节水、爱水的理念。在5月__日至5月__日，__街道开展以“坚持节水优先，保一方绿水青山”的一系列活动。
一、提高认识，做好计划部署
为做好节水宣传周工作，推动节水型区创建，__街道立足于“节水意识，从我做起”的原则。街道认真制定宣传计划、积极联系区水务局相关科室，根据领取的宣传资料，提前谋划做好__地区节约用水工作。在计划中，明确责任意识、规定专人职责，以办事处为原点，即集中开展，又各社区全面发散宣传。确保计划顺利实施，多方面调动社区干部的积极性。
二、认真落实，拓宽影响范围
为做好节水宣传工作，__街道组织多项活动，为地区节约用水工作起到推广作用。
1、5月__日上午，在辖内___礼堂旁开展了以“坚持节水优先，保一方绿水青山”为主题的节水宣传活动，呼吁广大企事业单位和社区居民从我做起，节约用水。
共计100余人参加活动。将节水宣传折页、扇子、笔记本以及节水宣传海报、贴墙标语等共计200多个宣传资料发放给企业员工、社区居民和学校教职工，让企业、社区能了解更多节水知识，树立节水意识，积极加入到节水行动中来。号召更多的人加入节水的大队伍中，人人增强节水意识，从我做起，从身边做起。
2、将印有“珍惜每一滴水，共建宜居首都”、“节水型家庭”、“树立节水办公新风尚”、“趣味节水”等的节水宣传折页、扇子以及节水宣传海报、贴墙标语等共计100多个宣传资料发放至各社区，各社区各自组织开展节水宣传活动，确保宣传人人知晓，人人参与。
3、在机关浴室、食堂、卫生间等用水地点明显位置安装节约用水标志牌。
在机关内首先普及节约用水意识，起到节水模范带头作用。今后，将在各社区、公共厕所以及主要社会单位发放节水标志，在地区宣传栏内张贴节水宣传海报，为__地区普及节水知识、提高节水意识发挥积极作用。
三、及时总结，夯实节水基础
通过节水宣传周一系列活动的开展，使大台街道在节水、爱水方面拓宽了普及范围，对“坚持节水优先，保一方绿水青山”的主题活动进行有效推动。将居民真正融入到了街道节水工作之中，使节水意识走进社区、走入家庭，为地区更好的开展节约用水工作以及志愿服务工作打下基础。在节约用水工作中，发挥优势、调动群众力量，为创建节水型地区发挥更大的实效。
开展全国城市节水宣传周系列活动总结 篇六
5月__日至__日是全国城市节约用水宣传周，市水利局党组结合党史学习教育，围绕“贯彻新发展理念，建设节水型城市”主题，通过悬挂节水宣传标语、发放节水知识宣传册、张贴节水海报等方式，深入社区、学校，开展形式多样、内容丰富的节水宣传活动，为我市节水型城市创建工作营造浓厚氛围。
召开节水宣传周启动会议。为做好城市节约用水宣传工作，市水利局党组组织召开了20__年度全国城市节约用水宣传周启动仪式，市发改委、市住建局、市工信局、市教育局等有关单位负责人或代表参加会议。会上，对前一个阶段节水工作进行了总结，并为获得20__年度省级节水型企业、社区的8家单位进行授匾仪式。发挥节水典型的示范引领作用，为全市创建节水型城市奠定基础。
开展节水宣传进小区活动。市水利局党组组织人员到__公园小区开展节水宣传工作，活动中，宣传小组工作人员积极向前来咨询的小区居民介绍生活中的节水小窍门，倡导一水多用。同时，还开展了“节水经验大家谈”活动，与小区居民交流发言，普及节水知识，提高社区居民节水意识。
开展节水宣传进校园活动。市水利局党组携手__高等专科学校，开展节水宣传进校园活动。为广大师生介绍__市水资源现状和节水小知识，开展知识问答等丰富多彩的互动活动，师生们踊跃参与活动，主动加入到节约护水行动中来。
通过开展一系列节水宣传活动，使节水意识进一步深入人心，营造“全民参与节约用水，共建共享绿色生活”的浓厚氛围，收到良好效果。
开展全国城市节水宣传周系列活动总结 篇七
20__年__月__日至__日是全国第__届全国城市节约用水宣传周，为了让学生充分了解我国水资源总量虽然丰富，但人均不足，天津水资源更是短缺，水污染严重的现实，增强节约用水的紧迫感，并通过自己的努力带动更多的人树立节水意识，让节约用水成为日常生活的自觉行动，集贤里中学围绕“建设节水城市，推进绿色发展”的主题开展了系列教育活动。
（一）利用升旗仪式，向全校学生发出节水倡议。七年四班王__同学七年4班向全校同学宣读了“城市节水你我他，生态家园靠大家”的倡议书。号召同学们“保护水资源人人有责！节约用水，爱惜水资源，制止浪费水资源的现象，争做文明学生”。
（二）召开“建设节水城市，推进绿色发展”主题班会。班主任精心准备，一幅幅因缺水导致农田干枯而颗粒无收、因水污染造成一些物种难以寻踪，池塘鱼虾死亡，几万、几百万的投入打了水漂的惨状让学生震惊。班会课后，很多学生在感想中写到：原来水资源这么宝贵，以后一定要节约用水，爱护水资源。
（三）开展“节约用水”优秀手抄板评选。校学生会将优秀小班制成展牌，利用的课间、午间向同学们宣传节水知识。
（四）开展“小手拉大手，节水一起走”活动。德育处印制了节水宣传单，学生与家长共同学习。志愿者利用课余时间走出校园，向周围居民讲解家庭节水知识，发放节水倡议书，让更多的人懂得“节约用水，人人有责”。
通过活动，让学生懂得了节约用水刻不容缓的紧迫性，学到了关于节约用水的知识，提高了学生们节约用水的意识。
开展全国城市节水宣传周系列活动总结 篇八
5月__日至5月__日是20__年城市节约用水宣传周，__市水利综合服务中心围绕“推进城市节水，建设宜居城市”主题，开展了形式多样的宣传活动，倡导节水护水理念，传递节水知识与技术，在全市掀起节水宣传热潮。
宣传进课堂节水入童心
为培养小朋友从小养成节水爱水护水的良好习惯。在省直机关第六幼儿园和__区第二幼儿园，开设节水小课堂，针对小朋友们的特点，组织节水趣味问答、创意涂色绘画等活动，使小朋友们在寓教于乐、潜移默化中接受节水知识。
凝心又聚力节水同行动
根据市场人员流动性大的特点，联合市市场监督管理局，在__市水产品批发市场开展节水宣传活动。通过布设宣传展台，发放宣传图册，宣传节水方针政策和生活节水、用水常识等，引导市民节水爱水。
筑牢多阵地节水氛围浓
为进一步筑牢节水宣传阵地，中心在__区__社区面对面接受居民现场咨询，现场讲解节水知识与技巧；到__南缆、__电器等用水企业，解答计划用水和用水定额管理，挖掘企业节水潜力；在市政府一楼摆放宣传展板和电梯间滚动播放节水短视频，展示高校、企业、机关、公共机构等城市非居民用水单位节水举措与成效。
__市水利综合服务中心通过开展进机关、进校园、进企业、进社区、进农村等“五进”活动，增强市民节水意识，进一步营造全社会共同参与节水的浓厚氛围。
开展全国城市节水宣传周系列活动总结 篇九
根据《__省住房城乡建设厅关于转发<住房城乡建设部办公厅关于做好20__年城市节约用水宣传周工作的通知>的通知》（__建城字[20__]__号）精神，为认真做好今年5月__日至__日第__届全国城市节约用水宣传周的宣传活动，__市高度重视，按照《__市创建国家节水型城市领导小组办公室关于印发<__市创建国家节水型城市工作方案>的通知》（__市节水通〔20__〕__号）、《中共__市水务局党组关于印发<__市水务局20__年“世界水日”“中国水周”宣传系列活动方案>的通知》（__市水党组〔20__〕__号）及局党组会议精神，印发了《关于做好20__年全国城市节约用水宣传周活动的通知》（__市节水通〔20__〕__号），并结合__、__、__区三城区的实际，制定了《__市20__年“全国城市节约用水宣传周”活动实施方案》，以“实施国家节水行动，让节水成为习惯”为主题，结合国家节水型城市创建活动，深入开展了一系列“全国城市节约用水宣传周”宣传活动，营造了城市节水氛围，搭建了全民参与的节水平台，进一步提高了我市城市节水宣传工作水平，取得了较好的成效。
一、精心组织，狠抓落实
为切实抓好我市20__年“全国城市节约用水宣传周”活动，我市由市节约用水办公室牵头，制定了《__市20__年“全国城市节约用水宣传周”活动实施方案》，负责整个宣传活动的组织领导工作，并结合__区、__区、__区三城区的实际，落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施，得到三城区的政府领导和广大群众的支持和参与。在一周的活动期间，通过新闻媒体、成果展示、业务培训、参观节水型企业、走进居民小区、走进校园、走进企业、市区节水、专项执法检查等系列活动，广泛宣传了节水理念、节水效果和节水措施，使广大市民进一步加深了对节约用水的认识，生动体现了全市各级领导、广大群众积极参与节约用水、努力建设节水型城市的热情和信心。
二、开展节水宣传，营造活动氛围
为切实抓好20__年“全国城市节约用水宣传周”活动，我市三城区和各成员单位结合实际，设计节水展板，播放宣传口号，展示节水型器具和节水工作成果。通过在办公大楼、单位网站、职工等处悬挂节水横幅标语口号，大力宣传节水知识；通过电子屏、宣传栏等多种形式向广大干部职工和前来办事人员介绍我国的水资源现状、节水的意义及节水小知识。倡导从我做起、从现在做起、从点滴做起，树立爱水、护水、节水的意识，养成良好的节约用水习惯，共同建设绿色低碳、人水和谐的美好城市。
市节水办制作印发《__市20__年“全国城市节约用水宣传周”知识100问A3》2000份，坚持以舆论引导，用宣传开路，狠抓观念转变，促进全民节水。突出“实施国家节水行动，让节水成为习惯”主题，精心组织开展系列宣传活动，持续推进节水主题宣传进机关、进企业、进校园、进社区、进家庭、进网络、进媒体“七进”活动，通过电视、报纸、公益广告、宣传画、节水网络平台、现场咨询、上门宣讲等方式，及时将国家节水方针、政策传播到社会各个层面，营造了良好的节水氛围，提升了社会各界对节水工作的关注度。通过节水宣传，市民的节水意识得到了提高，观念也从“要我节水”转变为“我要节水”。节水如今已成了广大市民群众的自觉行动。
三、积极探索，勇于创新
今年我市力求通过形式多样、内容丰富的活动，把城市节水宣传周活动办得有新意，达到最佳宣传效果。
01、新闻媒体跟踪报道，充分发挥舆论导向作用
在一周宣传活动中，多彩__新闻网、省水利厅新闻中心、__日报、__电视台、三城区新闻中心等新闻媒体的记者进行了跟踪报道。尤其我们还与__日报全媒体悦读帮Club微信公众号合作，运用现代传媒手段，全程跟踪报道了一周的宣传活动，围绕“节水，让城市更和谐、更美好”进行了系列网络宣传，无论从形式到内容，都是一种创新，同时也为扩大节水宣传效果起到了积极的作用。例如：多彩__新闻网对我市__区节水宣传进校园系列活动进行了报道；__日报全媒体悦读帮Club微信公众号开设__市水务局20__年“全国城市节约用水宣传周”iH5节水知识问答互动；《__日报》整版宣传“让节水成为习惯——__市深入推进国家节水型城市创建工作”。
02、“节水宣传进校园”、“河长制宣传进校园”活动
5月__日，__市__区20__年“全国城市节水宣传周”主题宣传活动在__区__小学第一校区拉开序幕。活动中，主办方现场学校少先队围绕宣传周主题开展国旗下讲话，提出节水倡议，号召全校师生积极参与到节水宣传活动中。活动主要宣传水资源情况、节水知识及相关法律法规，发放节水宣传资料，围绕主题开展征文、手抄报、书画创作与“节水洁水”金点子征集活动，制作节水宣传展板，营造浓厚的宣传氛围，培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识。通过学校校讯通、微信公众号平台及班级QQ群、微信群，向家长做活动宣传。
5月__日，由__区河长办、__区节水办主办，__区__小学承办的“节水宣传进学校”、“河长制宣传进学校”活动在__小学第三校区举行。__省水利厅新闻中心副主任杨__，__市__灌区管理处处长胡涌泉，__区人民政府副区长李__，__市城市节水办、__市河长制办公室、区政府办、区水务局、区教科局、__水投水务公司__分公司、省市区新闻媒体的记者和__小学第三校区全体师生共近1700人参加活动。
活动以“落实绿色发展理念，全面推行河长制”、“实施国家节水行动，让节水形成习惯”、“珍惜保护生命之源，建设节水型学校”为主题，旨在通过活动，向学校师生宣传我国水资源现状及节约用水知识，增强广大青少年学生文明用水、节约用水、清洁用水的生活观念和责任意识，将热爱水、珍惜水、节约水、保护水的行动外化为自己的日常生活方式，通过“小手拉大手”的形式影响家庭、辐射社区，推动全社会形成节水风尚。
在活动上，参与活动的领导、专家和师生代表分别从不同角度阐述了水资源对人类生存和发展的重要性及存在的问题，尤其是__区水资源时空分布不均，用水浪费严重，水环境恶化，工程项目缺水已严重制约了当地经济的发展。通过宣传展板、学校橱窗、板报张贴、节水宣传画等方式号召大家积极参与到文明用水、节约用水、清洁用水的行动中来，切实增强水的危机感，在工作、生活、学习中树立节水爱水观念，学习和实践节水科学知识，自觉养成日常生活中珍惜每一滴水的良好习惯。
03、“节水宣传进社区”、“河长制宣传进社区”
5月__日，__区节水办、河长办联合和谐小区管委员在__区和谐小区宣传水资源情况、节水知识、河长制及相关法律法规，发放节水宣传资料，张贴节水宣传海报，向居民介绍节水小窍门、小知识，并开展问答活动，推动每个家庭形成节约用水良好风尚。
04、“节水宣传进企业”、“节水型单位建设培训”
5月__日，__区节水办组织在____玻璃有限公司开展了“节水宣传进企业”、“节水型单位建设培训”活动，市节水办、区水务局、区节水办、区河长办、27家企事业机关单位负责人参加活动。活动首先介绍和了解____玻璃有限公司节水管理以及主要节水工艺，并邀请__市节水办专家到场进行节水型单位建设培训，传授节水知识、节水技术推广，帮助企业提高计划用水、节约用水管理水平，推行科技节水新技术，降低产品成本，增强企业竞争力。
节水宣传周期间，__区成功举办了形式多样的节水宣传活动，宣传节水优先的理念，宣传节水管理先进经验，展示节水科技成果，开展经验交流，突出了群众参与的自豪感和获得感，为提高全民节水意识，全面推进节水型城市建设营造了良好的节水氛围。
四、健全规章制度，建立长效机制
各企业、学校、单位积极开展节水型载体创建和水平衡测试工作，修订完善节水管理规章制度，明确节水工作责任，把节水工作作为一项大事来抓，多措并举搞好节水工作。在宣传周期间对管网设施进行一次普查、更换部分老旧水表、修补阀门，更换节水型器具等，避免了“跑、冒、滴、漏”现象的发生，从而达到真正的节水目的，杜绝不必要的水资源浪费。通过此次开展的全国城市节约用水宣传周活动，较好提升了广大干部职工对用水危机的认识，节水意识也得到进一步增强。各创建单位还结合工作要求，建立节水减排长效机制，将“实施国家节水行动，让节水成为习惯”的主题和“建设海绵城市，促进生态文明”理念落实到日常工作和生活中，认真总结“全国城市节约用水宣传周”活动的经验，及时对节水管理制度进行补充完善，建立节水长效机制，全力建设节水型单位。
开展全国城市节水宣传周系列活动总结 篇十
今年的5月__日—5月__日是第__届“全国城市节约用水宣传周”，主题为：“建设节水型城市，推动绿色低碳发展”。为扣好人生第一粒扣子，培养孩子从小养成惜水、节水和护水好习惯，__县__附属园开展了“节约用水，点滴做起”系列宣传周活动。
01、节水先宣传
通过电子大屏幕、园门口的广告宣传栏等方式，广泛宣传，让幼儿学习从身边的小事做起，从自己做起来保护水资源；号召大家节约每一滴水，为保护水资源出一份力。
02、全民齐倡议
为让每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，节约水资源。我园通过微信平台向家长广发倡议书，本着教育一位幼儿，带动一个家庭辐射整个社会的作用，全方位突出和强化节水意识，为呵护人类生命的源泉而不懈努力。
03、节水在行动
在生活中，我们用水洗脸、刷牙、洗手，水在我们的生活中至关重要。小朋友们从点滴做起，总结节水小窍门，用实际行动践行节水理念。
一泓清水，是生命之源，也是生态之源。绿水青山，万物生长，希望大家都能从自身做起，争做节水护水的先锋者，守护我们的共同家园。
开展全国城市节水宣传周系列活动总结 篇十一
根据《关于做好__市20__年全国城市节约用水宣传周工作的通知》要求，我局积极响应，深入开展节约用水宣传周活动，在全局上下掀起了惜水节水活动的热潮，使“贯彻新发展理念，建设节水型城市”的主题深入人心，有效增强了全局职工和服务对象在工作生活中的节水意识，取得了较好的成效。现将活动情况总结如下：
一、强化组织领导，狠抓工作落实
我局领导高度重视，召开全体人员会议，部署节水宣传工作，制定细化方案，严密组织实施。为使节水工作落到实处，我局办公室加强检查督促，定期巡查、抽查，做到有问题及时发现，快速整改，确保各项工作落实。
二、开展节水宣传，营造活动氛围
为更长远，更深层次的宣传节约用水理念，节约用水宣传周期间，我局专门安排办公室和商贸科配合做好局机关和大型商超的节水宣传工作。一是制作节约用水宣传板、宣传标语摆放在局机关显著位置以及在商超发放节约用水宣传单，深入宣传节水小技巧。二是联合大型商超，开展节约用水进商超系列活动。采用“拉家常、摆龙门阵、LED大屏幕播放节水宣传语”等方式，潜移默化的向员工和顾客传播节约用水理念。三是营造宣传矩阵，通过局两微一端、商超LED宣传屏、滚动播放电子显示屏进行全方位宣传，将节约用水理念传播到民众耳中，理念行动高度协同。
三、健全规章制度，强化监督管理
修订完善局节水管理规章制度，明确节水工作责任，并将长期坚持，严格按章执行。认真做好用水量的核算工作，每月定期抄表，增加抄表次数，以便分析本单位用水情况，通过用水量核算，能反映出用水的损耗是否正常，及时发现异常现象，找出原因进行解决，真正地做到管理出效益。
四、建立长效机制，不断总结提高
近年来，我局一直坚持把节水工作作为一项大事来抓，多头并举搞好节水工作。积极引进先进的节水控制技术，探索节水管理的新思路，新方法。在宣传周期间我们对管网设施进行一次普查、更换部分老旧水表、修补阀门等，避免了“跑、冒、滴、漏”现象的发生，从而达到真正的节水目的，杜绝不必要的水资源浪费。通过此次开展的全国城市节约用水宣传周活动，较好提升了全体职工和服务对象对用水危机的认识，节水意识也得到进一步增强，随手关水龙头的现象多了，“跑、冒、滴、漏”的现象少了。为使节水减排活动建立长效机制，让广大职工时刻保持节水减排意识，将“贯彻新发展理念，建设节水型城市”深入落实到日常工作和生活中。
开展全国城市节水宣传周系列活动总结 篇十二
为了提高城市居民节水意识，从1992年开始，每年5月15日所在的那一周为“全国城市节水宣传周”。宣传周旨在动员广大市民共同关注水资源，营造全社会的节水氛围，树立绿色文明意识、生态环境意识和可持续发展意识。使广大市民在日常生活中养成良好的用水习惯，促进生态环境改善，人与水和谐发展，共同建设碧水家园。本次节水宣传周的主题为“养成节水好习惯，树立绿色新风尚”。
我校通过学校LED屏幕滚动播放节水宣传标语；通过钉钉群、微信群等方式发出节水倡议，开展了线上“节约用水”主题班会，节水手抄报、海报制作等活动，同时开展我家节水有“妙招”实践活动，录制微视频，通过控制水龙头开关大小、及时关水，一水多用等“节水小妙招”，身体力行体验节水过程，培养学生良好节水习惯，增强节水意识，树立节水新风尚。
LED屏幕滚动播放节水宣传标语
5月__日—__日，我校通过校园LED屏幕滚动播放节水宣传标语，呼吁广大市民养成节水、护水、科学用水的良好习惯，营造节约用水从我做起、从现在开始的良好氛围。
下发节水倡议书
在节水宣传周到来之际，我们发出以下倡议：
1、人人行动起来，争做建设节水型社会的传播者。通过今天的学习，向身边的家人宣传“节水爱水，人人有责”理念，带动更多的人投入到节水行动中。
2、人人行动起来，争做建设节水型社会的实践者。节水、护水其实并不难，举手之劳，人人都可以做到。随手拧紧水龙头，少浪费一点；积极使用节水器具，用洗菜、淘米的水浇花，多节约一点；用洗澡、洗衣服的水擦地板、冲厕所，循环利用一点；将暖水瓶剩下的水积累起来，洗澡时旁边放上脸盆，多收集一点。
3、人人行动起来，争做建设节水型社会的监督者。在日常生活中，发现有漏水现象，要及时反映；遇到浪费用水现象，要及时制止，互相监督，形成人人节水的良好风尚。
开展“节约用水”主题班会
5月__日下午，我校通过钉钉群、微信群等方式开展了线上“节约用水”主题班会，进一步学习了“水”，懂得了水在我们日常生活的重要作用，更重要的是学到了一些节水小窍门。在学生心中种下“节水”种子，从小培养学生节约用水的意识。
绘制节水手抄报、海报
学生们紧紧围绕主题，通过线上班会课上获取的知识和自己搜集的资料，动手制作出一幅幅内容丰富的手抄报、设计新颖的绘画作品和脍炙人口的宣传标语。
节水微视频
“一水多用”妙处多。同学们将节水的知识和节水的意义实践到自己的时生活中。通过控制水龙头开关大小、及时关水，一水多用等“节水小妙招”，身体力行体验节水过程。
总结
通过此次活动，同学们变成了家庭节水小卫士，从“要我节水”转变为“我要节水”，用自己的实际行动为节约水资源贡献着自己的力量，并带动更多的人加入到节水行动中。节约用水，功在当代，利在千秋！保护水资源是我们共同的责任，让我们行动起来，以保护水资源为己任，营造一个人人爱水，人人节水的良好氛围！节约用水，从我做起，从现在做起！
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