导读：篇一：开展全国城市节约用水宣传周宣传活动总结 为深入贯彻落实党中央关于全面加强资源节约的战略部署，深入实施国家节水行动，增强全社会节水意识，加快形成节水型生产生活方... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
此文《开展2023年全国城市节约用水宣传周宣传活动总结(优选14篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！
篇一：开展全国城市节约用水宣传周宣传活动总结
为深入贯彻落实党中央关于全面加强资源节约的战略部署，深入实施国家节水行动，增强全社会节水意识，加快形成节水型生产生活方式，在20__年5月__日至__日全国城市节约用水宣传周来临之际，__镇多措并举扎实开展节约用水宣传活动。
一是强化组织领导，增强节水意识
成立公共机构节能工作领导小组，不断强化工作措施，全方位、多层次地开展节水工作，力争取得实实在在的成效，形成全社会协调统一、齐抓共管、共同参与的工作格局，确保节水各项工作圆满完成。
二是多种形式宣传，营造节约氛围
活动中，__镇新时代文明实践所组织志愿者走上街头，走进大小餐馆、商超，向群众介绍节水小知识、小窍门，讲解生活中节约用水的好方法，号召群众增强节水意识，养成系统节水、精准节水、长效节水的良好习惯。同时，通过张贴节水标志、微信群转发相关节水倡议等方式，营造节约用水的浓厚氛围。
三是呼吁身体力行，抓好工作落实
呼吁镇村干部带头从日常生活点点滴滴处做好节水工作，将节水意识深深牢记于心。在日常走村入企中，常态化检查农户及企业用水设备，发现相关问题及时处理，确保不造成水资源浪费。
通过本次节水宣传活动的开展，在全镇广大干部群众中推广节约用水的绿色发展理念，营造“节约用水，从点滴做起，从你我做起”的良好舆论氛围。群众纷纷表示要厉行节约，拒绝浪费，从我做起，以实际行动为节水型社会建设助力。
篇二：开展全国城市节约用水宣传周宣传活动总结
为了让大家了解水的重要性，树立节约用水的观念和意识，养成节约用水的好习惯，__幼儿园以“全国城市节约用水宣传周”的活动为锲机，围绕“节约用水，从点滴做起，从你我做起”的主题开展了系列活动。
1、召开会议，布署工作
召开教职工节约用水为主题的会议，严格要求老师以身作则，按照幼儿园的规定制度用水，杜绝浪费，为园内幼儿做好节约用水的榜样。
2、节约用水，全面宣传
幼儿园通过电子屏幕滚动播放节约用水宣传标语。
通过企业微信平台、班级群向师生员工发送节约用水倡议书。
张贴节约用水宣传广告。
师生员工及家长朋友参加微信公众号“中国水利”的“全国节约用水知识大赛”。
3、班级活动，形式多样
各班教师通过网络视频、绘本教学、儿歌、手指游戏、美术等多种形式唤起孩子们的爱水意识，培养节水护水习惯。
观察地球仪，找找淡水在哪？
小朋友们开动脑筋，画出了一幅幅美丽的图画，来呼吁我们大家一起爱护水资源，节约用水。
将自己动手绘制的节约用水宣传广告贴到幼儿园卫生间、社区活动中心、生活区，让更多的人能看到
通过此次节水宣传周的活动，让幼儿感受到了潜移默化的教育，懂得了惜水、节水的重要性，懂得了保护水资源、节约用水要从自己做起，从身边的点滴做起。此次活动，还起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，保护水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。
篇三：开展全国城市节约用水宣传周宣传活动总结
为了提高城市居民节水意识，从1992年开始，每年5月15日所在的那一周为“全国城市节水宣传周”。宣传周旨在动员广大市民共同关注水资源，营造全社会的节水氛围，树立绿色文明意识、生态环境意识和可持续发展意识。使广大市民在日常生活中养成良好的用水习惯，促进生态环境改善，人与水和谐发展，共同建设碧水家园。本次节水宣传周的主题为“养成节水好习惯，树立绿色新风尚”。
我校通过学校LED屏幕滚动播放节水宣传标语；通过钉钉群、微信群等方式发出节水倡议，开展了线上“节约用水，共抗疫情”主题班会，节水手抄报、海报制作等活动，同时开展我家节水有“妙招”实践活动，录制微视频，通过控制水龙头开关大小、及时关水，一水多用等“节水小妙招”，身体力行体验节水过程，培养学生良好节水习惯，增强节水意识，树立节水新风尚。
LED屏幕滚动播放节水宣传标语
5月10日—16日，我校通过校园LED屏幕滚动播放节水宣传标语，呼吁广大市民养成节水、护水、科学用水的良好习惯，营造节约用水从我做起、从现在开始的良好氛围。
下发节水倡议书
在节水宣传周到来之际，我们发出以下倡议：
1、人人行动起来，争做建设节水型社会的传播者。通过今天的学习，向身边的家人宣传“节水爱水，人人有责”理念，带动更多的人投入到节水行动中。
2、人人行动起来，争做建设节水型社会的实践者。节水、护水其实并不难，举手之劳，人人都可以做到。随手拧紧水龙头，少浪费一点；积极使用节水器具，用洗菜、淘米的水浇花，多节约一点；用洗澡、洗衣服的水擦地板、冲厕所，循环利用一点；将暖水瓶剩下的水积累起来，洗澡时旁边放上脸盆，多收集一点。
3、人人行动起来，争做建设节水型社会的监督者。在日常生活中，发现有漏水现象，要及时反映；遇到浪费用水现象，要及时制止，互相监督，形成人人节水的良好风尚。
开展“节约用水，共抗疫情”主题班会
5月11日下午，我校通过钉钉群、微信群等方式开展了线上“节约用水，共抗疫情”主题班会，进一步学习了“水”，懂得了水在我们日常生活的重要作用，更重要的是学到了一些节水小窍门。在学生心中种下“节水”种子，从小培养学生节约用水的意识。
绘制节水手抄报、海报
学生们紧紧围绕主题，通过线上班会课上获取的知识和自己搜集的资料，动手制作出一幅幅内容丰富的手抄报、设计新颖的绘画作品和脍炙人口的宣传标语。
节水微视频
“一水多用”妙处多。同学们将节水的知识和节水的意义实践到自己的时生活中。通过控制水龙头开关大小、及时关水，一水多用等“节水小妙招”，身体力行体验节水过程。
总结
通过此次活动，同学们变成了家庭节水小卫士，从“要我节水”转变为“我要节水”，用自己的实际行动为节约水资源贡献着自己的力量，并带动更多的人加入到节水行动中。节约用水，功在当代，利在千秋！保护水资源是我们共同的责任，让我们行动起来，以保护水资源为己任，营造一个人人爱水，人人节水的良好氛围！节约用水，从我做起，从现在做起！
篇四：开展全国城市节约用水宣传周宣传活动总结
为了贯彻落实《关于开展20__年全国城市节水宣传周宣传活动的通知》，积极响应上级号召，努力提高全校师生节水意识，__小学德育处开展了一系列的节水宣传工作。进一步增强学生节约用水意识，提高用水效率和效益。
（一）利用LED滚动宣传口号“要深入开展节水型城市建设，让节约用水成为每个单位，每个家庭，每个人的自觉行动“养成节水好习惯，树立绿色新风尚”对全校师生进行节水宣传；鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会，同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长进行了宣传。
（二）为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义以及创建节水型校园的必要性，我校组织学生每个人做一件节水的小事，并用视频记录下来，同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性，都表示要从自我做起，节约水资源，用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。
从自我做起，节约水资源
（三）各班利用假期时间，观看了节水小视频，进一步认识到浪费水的危害，懂得了要节水，爱水。
（四）利用学校公众号宣传节水的小技巧，号召全体师生家长都参与到节水的活动中来，为保护环境贡献自己的力量。
通过以上工作，我校节水活动已取得了明显的好转，学生的节水意识大大加强，都能从自身做起，从小事做起，为创建节水型校园做出了贡献，同时，还带动家庭积极投身节水行动，真正起到教育一个学生，带动一个家庭。
篇五：开展全国城市节约用水宣传周宣传活动总结
为落实教体局等多级部门20__年全国城市节约用水宣传周活动的通知要求，我校在节水节期间开展了一系列活动，现总结如下：
1、围绕主题，针对不同年级组，开展活动。
一二年级开展了学唱节水歌、画一幅节水主题画活动。三至六年级开展了学唱节水歌、画一幅节水主题画、写一篇节水作文、做一份节水手抄报活动。
2、推进形式灵活。
由于疫情防控尚未开学，学校通过钉钉家校通知，直接将参与办法、学习要求等专门编发通知，传达到每一位家长、学生。班主任、学校通过打卡任务及时了解、指导学习中遇到的问题，并对作品跟踪指导。
3、全力保障。
学校德育处通过钉钉视频会议召集全体班主任，研究制定学习要求、作品细则。德育处专门编辑了节水歌视频，通过钉钉发送到每一位孩子手中，做好资源保障。学生通过手机、电脑、平板等途径，学唱节水歌曲。以上措施，使活动开展得扎实、贴近实际。
4、活动效果好。
通过打卡任务数据统计、图片视频征集，反映我校全体学生参与度高、作品质量高、家长支持度高，收到了预期的教育效果。
篇六：开展全国城市节约用水宣传周宣传活动总结
XX市积极贯彻落实住房和城乡建设部相关要求，于20XX年5月10日至16日开展了以“倡导节水减排，树立绿色风尚”为主题的XX“全国城市节约用水宣传周”系列活动。
为统筹推进新冠肺炎疫情防控工作，今年我市节水宣传周借助主流媒体、新媒体和政务自媒体平台开展形式丰富多样的线上节水宣传活动。主要有“活动预热”“20XX年XX‘全国城市节约用水宣传周’云开幕”“节水云课堂”“节水云科普”“节水云参观”“节水云展示“节水云互动”“节水云表彰”“20XX年XX‘全国城市节约用水宣传周’云闭幕”九大板块，打造出XX“云上宣传周”品牌。
5月10日上午，由XX市水务局、长宁区人民政府联合主办的20XX年XX“全国城市节约用水宣传周”开幕式隆重举行，并向市民观众线上直播。市政府副秘书长XX、长宁区区委副书记、区长XX、市水务局党组书记、局长XX、市文明办副主任XXX、长宁区委常委、副区长XXX出席开幕式，市水务局副局长、一级巡视员陈远鸣主持活动，XX市节水办成员单位、各区水务局等单位代表参加活动。开幕式上，XX市节水大使吴敏霞通过远程视频向全社会发出节水倡议；市水务局党组书记、局长XX和长宁区委副书记、区长XX共同为“节水通”APP启动上线仪式；最后，市政府副秘书长XX宣布“20XX年XX全国城市节约用水宣传周”开幕，为本届节水宣传周系列活动拉开了序幕。
本届XX“全国城市节约用水宣传周”重点推介了以下几项节水新举措：一是推动和促成同济大学环境科学与工程学院“节水研究中心”正式成立，开辟“政产学研”节水新路径，进一步促进节水前瞻性研究及实施；二是“节水通”APP上线。今后此手机端软件将成为XX市节水政策宣传、节水标准查询以及节水管理服务的主要媒介之一；三是在本市饮料行业发出节水倡议，由企业自主开展节水标签设计及制作，向社会传播节水理念；四是启动智慧节水和合同节水相结合的精细化管理模式，目前本市已有50余家企业（单位）以合同节水模式开展节水工作；五是深入推进社区节水，开展微水洗车、雨水利用等多元化节水宣传及技术推广；六是进一步加强本市非常规水源利用试点工作，介绍本市非常规水源利用典型示范案例。
本市宣传周系列活动宣传报道范围覆盖10余家主流媒体、新媒体，充分运用XX市水务局网站、“XX水务海洋”“XX供水节水”“节水通APP”等自媒体矩阵，借助线下宣传平台，并协调本市全部16个区水务局、29个行业管理局、集团（公司）、110家重点企事业用水单位开展节水宣传活动原创或转载报道，强化活动宣传信息双向互通，整合宣传资源，扩大节水宣传范围及效应。
据统计，20XX年XX市“全国节约用水宣传周”系列活动期间，共开展线上线下节水活动并推送相关节水信息490条；各楼宇、商圈、景区大屏投放节水宣传视频125886次、单位内部播放节水宣传视频2326次；张贴或播放各类宣传海报（横幅）7547张（幅）；发放各类节水宣传资料8129册；各类线上活动及线上宣传材料点击阅读量达到118万次；宣传覆盖约604万人次。
篇七：开展全国城市节约用水宣传周宣传活动总结
5月__日至__日是第__届全国城市节约用水宣传周。为深入贯彻__生态文明思想，推动形成城市绿色发展方式和生活方式，__街道开展了以“养成节水好习惯，树立绿色新风尚”为主题的节约用水宣传周活动，增强社区居民节水意识，培养居民良好的用水习惯。
提高思想认识
精心组织安排
街道党政领导高度重视此次全国城市节约用水宣传周活动，要求各社区党委充分发挥战斗堡垒作用，紧扣主题，在做好常态化疫情防控各项措施的前提下，扎实开展节水宣传活动，广泛动员党员志愿者、楼门院长、网格员从自身做起，掌握节水知识、养成良好节水习惯，带动社区居民树立节水绿色新风尚。
强化宣传引导
营造浓厚气氛
各社区充分利用宣传栏、电子屏、微信公众号等载体，线上线下宣传，最大限度覆盖社区居民。一是宣传广覆盖。各社区张贴节水宣传海报，电子屏全天滚动播放节约用水宣传口号，营造节水、爱水、惜水的浓厚气氛；二是通过讲解节水知识强化居民认知。各社区志愿者发放《节水知识手册》和《天津市节约用水条例》，向居民群众介绍节水妙招，引导居民在日常生活中养成节水好习惯，鼓励居民发现浪费水资源的行为及时制止举报；三是通过微信公众号推送文章广泛普及节水知识，进一步深化节水宣传，扩大宣传面。居民表示，从此次宣传活动中受到了很大的启发，学到了很多节水知识，今后一定更加节约水资源、爱惜水资源。
坚持示范引领
形成常态长效
各社区组织工作人员、楼门院长对《节水知识手册》《天津市节约用水条例》进行学习，从自身做起切实践行节约用水精神，形成良好的示范带动作用。建立健全节约用水宣传的长效机制，推动节约用水宣传常态化、制度化开展；在全社会树立节约用水就是保护生态的意识，营造全民节水、惜水、亲水的良好气氛，使节约用水成为每个单位、每个家庭、每个人的自觉行动。
篇八：开展全国城市节约用水宣传周宣传活动总结
为贯彻落实__生态文明思想，推进城市节水减排，根据《住房和城乡建设部办公厅关于做好20__年全国城市节约用水宣传周工作的通知》（建办城函[20__]__号）精神，为进一步增强我园广大师生的惜水、护水、节水意识，养成自觉节水的良好习惯，切实落实节水措施，营造节约用水的浓厚社会氛围，结合我园实际和20__年“全国城市节约用水宣传周”系列活动，5月__日至5月__日期间，马桥街道__幼儿园深入开展为期一周的以“节约用水，从我做起，从现在做起”为主题的节水系列活动。
国旗下讲话
5月__日，当嘹亮的国歌声响起的时候，升旗手跟着国歌声把国旗缓缓升了上去。鲜艳的五星红旗迎风飘扬。
在国旗下，沈__老师进行了《节约用水》的讲话。浅显易懂的语言，互动式的话题，让孩子们听得入神，也了解了节水的重要意义。
节水宣传窗
5月__日，__幼儿园还通过了电子屏幕和橱窗宣传栏进行节水的宣传。一幅幅生动的节水宣传画，一句句简单的节水口号，深深地映入孩子们和家长们的心里。
护水小天使
5月__日，一大早，孩子们戴上小绶带。一开始，下雨很大，孩子们就在大厅里跟小朋友们打招呼，说节约用水。可神气了！
后来，雨停了，护水小天使就站在幼儿园的大门口，一边有礼貌地跟小朋友和家长们打招呼，一边分发节水的宣传倡议书。孩子们还把节水的妙招，分享给校门口的家长。孩子们稚嫩的声音，把节水宣传传入了千家万户。
节水集体活动
小班：我是节水娃娃
情景式的表演，一下子让孩子们慌张起来，原来是停水了。孩子们七嘴八舌开始担忧起来，没有水该怎么办呢？生活中又该如何节约用水呢。小班老师紧紧围绕节水的主题开展活动，把节约用水的方法巧妙融入活动，并且还进行了浇水实践，给植物喝水。
中班：节约用水
直观的缺水视频，让孩子们更直接地感受到了缺水的问题的可怕。但是一对比浪费水资源的漫画，孩子们心里也逐渐明白节约水资源的重要性。几张节水的漫画引发了孩子们节水方法的讨论，节水刻不容缓。
大班：节约用水
大班通过节约用水的集体活动，让孩子们了解了水的重要性、水的三态变化、水污染和节水妙招。此外，孩子们还创意设计了很多节水小标志。
节水特色活动
小班：体验节水小窍门
孩子们大胆实验，在体验式的活动中，了解节约用水的好方法。别看孩子小，节约用水做起来有模有样的，都是小小节水娃。
中班：亲子节水绘画展
孩子们用稚嫩的画笔画出了节约用水的宣传海报。一笔一画，都是孩子们内心最真实的声音。有的是家长帮助画了一部分的，有的是孩子加入自己的想法的。饮水思源，节水意识已孩子们的心尖留下宝贵的印记。
大班：身边的节水小故事脱口秀专场
节水在身边，节水在我们的小故事里。大班的孩子认真准备，开始了一场别开生面的节水小故事的脱口秀。孩子们大胆上台，讲述有趣的故事，如《滴滴答答的水龙头》、《节约用水》等等。台上的孩子讲得头头是道，台下的孩子听得津津有味。孩子们在这样的活动中，再次提升了节水意识。
节水下社区
5月__日下午，孩子们拿着节水宣传纸，在老师的带领下，来到__街进行节水宣传。孩子们彬彬有礼，先跟叔叔阿姨热情地打招呼，然后再亲手把宣传纸递给他们，并告诉他们要节约用水。节水宣传传入千家万户。
本次节水周系列活动的顺利开展，增强孩子们的节水观念，有利于孩子们掌握科学的节水方法，有利于培养节水习惯。让节约用水，成为每个人、每个家庭的自觉行动，共同推动绿色低碳持续发展。
篇九：开展全国城市节约用水宣传周宣传活动总结
为营造良好的城市节水氛围，呼吁大众树立绿色环保意识，在20__年5月全国城市节水宣传周之际，5月__日-__日，__环保联合__市城市管理局，以“城市节水我在行动，绿色生活因你而美”为主题开展了多元化的科普宣传活动。
01、绿色引领，形成全民节水凝聚力。__环保作为__地区环保行业的领航者，一直以来都秉承绿色发展、循环利用的发展理念，在本次城市节水宣传周期间，为更好的提升广大民众的节水意识和科普知识素养，公司创新宣传思路，通过不同的镜头进行“云端”污水处理过程科普讲解，分别走进学校、企业、社区、商场、家庭等地，针对不同群体、不同职业形成覆盖面更广、宣传形式更深入的新颖活动模式，旨在凝聚全民节水实践合力，营造全民节水、惜水、爱水的良好氛围，使节水理念成为全社会的新风尚和自觉行动。
02、校企联动，做环保节约的传播者。在__区__小学，同学们首先观看了动画科普短片《水精灵历险记》，生动的水精灵和泥娃娃的形象让大家初步了解了污水处理过程，随后，__水务讲解员韩__为大家进行了污水处理知识的科普讲解，从城市污水管网汇集的进水到最终清澈的出水，用一张张生动的图片和视频演示，让同学们通过实景深入了解了生活污水的“净化之路”，并针对我们日常生活中的节水小妙招进行了现场有奖问答，通过轻松愉快的互动形式让同学们增强了节约用水的环保理念，活动过程中，同学们认真听讲、踊跃发言，并在课程结束后用心写下了节水宣言粘贴在宣传展板上。
在__公交集团第一运营公司一车队，__环保__水务讲解员孙__在进行污水处理知识讲解后，重点围绕今年城市节水宣传周的主题“推进城市节水，建设宜居城市”进行了节水知识宣讲，讲解了水资源的重要性、我国当前水资源现状、水资源浪费破坏的不良现象以及如何从自身做起保护水资源等内容，呼吁在场职工在日常生活中积极实践节水措施，养成良好节水行为习惯。整场宣讲生动精彩，丰富的活动环节使本次节水科普宣讲收到了良好的宣传效果。
03、深入群众，让节水理念根植民心。节约用水是每个公民的责任和义务，__环保志愿服务人员分别走进社区、商场和居民家庭，用宣传展板演示和宣传彩页发放的形式，现场向观展市民科普节水知识，接受群众关于用水、节水等方面的问题咨询，传授日常节水小窍门，用拉家常的方式让居民了解了推进城市节水的意义和重要性，并为参与活动的市民朋友发放了城市节水主题口罩，亲切有趣的宣传活动吸引了众多市民的关注和称赞，达到了让公众积极树立节水观念、掌握节水方法、参与节水实践的活动目的，让节约用水理念根植于城市各行业和市民心中。
水资源保护没有休止符，节约用水我们永远在路上。__环保将持续发挥环保企业效能，以此次城市节约用水宣传周活动为契机，常态化开展节水实践活动，拓宽节水宣传覆盖面，创新节水宣传新思路，提高全民节水意识，为建设天蓝、地绿、水清的美丽__作出新的更大贡献！
篇十：开展全国城市节约用水宣传周宣传活动总结
为贯彻____提出的“节水优先”新时期治水方针，进一步推进节水型学校建设，提高各校师生的节水意识，营造全民节水氛围，区教育局积极动员，鼓励各级学校制定细化方案，在“全国城市节约用水宣传周”期间努力开展与自身条件相匹配的节水宣传教育活动。
本次活动不限形式，鼓励各校通过传统媒体、新媒体、自媒体等手段，以师生日常节水行为规范为重点，以校园、家庭为平台，发掘优秀节水个人、先进节水事迹、实用节水设备，从而达到提高公众节水意识，营造浓郁的节水宣传氛围。
在活动周宣传期间，各学校积极开展各项活动，例如用课余时间观看“20__年__全国城市节约用水宣传周开幕式”视频、开展节水主题“国旗下的讲话”、参与微信云平台“全国节约用水知识大赛”、制作节水知识展板、通过校内电子平台播放节水宣传视频、设计节水标识等。
本次宣传周活动增强了全体师生的节水环保意识，将节水作为学生教育的一项重要内容，促进师生共建节水校园，通过学生节水行为和意识的形成，辐射家庭及全社会，从而带动全民节水意识和自觉节水习惯的形成，为建设节水型城市贡献力量。
篇十一：开展全国城市节约用水宣传周宣传活动总结
为贯彻落实省、市相关文件精神，我区在20__年节水宣传周期间，以“实施国家节水行动，让节水成为习惯”为主题，在各个社区内通过设置宣传讲台、宣传标语，发放宣传材料，张贴户外宣传海报等形式，开展主题鲜明、内容丰富的宣传活动，现将我区节水宣传活动工作总结如下：
一、加强节水宣传工作
我区严格按照市工作部署，要求区各社区在节水宣传周期间进行政策性宣传，向辖区内广大市民印发宣传材料。制作宣传标语、横幅悬挂在社区，同时，委派社区志愿者在小区、街头、巷口向居民宣传节水小窍门，分发节水宣传资料，提升居民节水意识和节水参与度，在节水宣传周期间，我区共采取宣传条幅24条、展板12块、发放宣传材料200余份、张贴宣传标语50余条、发放环保购物袋200个。
二、积极推广节水器具
我区前期已组织各社区对辖区内节水器具使用情况进行统计，我委以此次节水宣传周为契机，再次要求各社区要向社区居民宣传节水器具使用的意义，引导社区居民自发更换和淘汰落后用水器具。
三、下一步工作计划
将进一步加强对节水工作的宣传，积极做好向居民宣传节水小窍门，推广节水型器具工作，提升居民节水意识和节水参与度。同时，积极配合市住建委节水办做好节水型城市创建工作。
篇十二：开展全国城市节约用水宣传周宣传活动总结
20__年5月__日至__日为全国城市节约用水宣传周。为贯彻上级文件精神，广泛宣传珍惜水资源的重要性，做好培养学生良好的节水习惯，增强学生的节水意识，__市__第七中学开展了形式多样的“养成节水好习惯，树立绿色新风尚”节水宣传教育活动。
一是强化宣传范围。__七中高度重视城市节水宣传工作，及时制定下发了《__七中关于做好全国城市节水宣传周活动的通知》，学校各班紧紧围绕有关要求精心策划、精心组织，开展了以“养成节水好习惯，树立绿色新风尚”为主题的宣传活动。通过微信公众号、学校QQ工作群、班级群、电子班牌、手抄报等方式，积极推广节水措施，培养良好用水习惯，提高师生节水意识，消除水龙头上的浪费。
二是加大推广力度。此次宣传周期间，__七中开展了节水宣传进学校、进办公室、进课堂、进家庭等丰富多彩的节水宣传活动，利用网络教学平台宣传“节水”知识，组织师生观看我市三大供水公司、水库、污水处理厂等节水教育宣传片，旨在动员全校师生共同关注水资源，提高师生节水意识和技能。通过小手拉大手系列活动，带动家庭节水，在全社会形成关心水、珍惜水、节约水、保护水的良好新风尚。
三是倡导低碳生活。__七中布置家庭节水“云作业”，组织学生参加__市20__年城市节约用水宣传周知识有奖竞答活动，教育师生树立节约水资源的思想。全体师生家长积极行动了起来，从我做起、从现在做起、从点滴做起、从身边小事做起，做到洗衣水反复使用，洗澡、洗菜、洗碗、洗手时不让水白流，真正让低碳生活与节约用水落实、落细。
水是生命之源、生产之要、生态之基。__七中采用师生喜闻乐见的宣传教育方式，引导广大师生家长养成良好的节水习惯，让节水内化为全体师生的精神追求、外化为全体师生的自觉行动。
篇十三：开展全国城市节约用水宣传周宣传活动总结
为了让孩子们进一步了解节水的重要性，树立节约用水意识，养成节约用水好习惯，__幼儿园以全国城市节约用水宣传周为契机，于5月__日—5月__日开展了“点滴在心从我做起”节水周主题活动。
1、节约用水你我同行
周一升国旗仪式“节约用水，从我做起”主题演讲，呼吁小朋友们要珍惜水资源，争做节水小卫士。
班级家长群呼吁广大幼儿及家长：滴滴之水不易来，点点滴滴是未来，节约用水，从你我做起。
2、节约用水主题活动
各班教师通过故事、图片、视频，使孩子们更深入的了解、认识水的重要性以及水资源的现状。讨论没有水我们的生活会怎样，从而萌发保护水、爱惜水的意识。
3、节水小能手
学以致用，节水是一种美德，节水是一种智慧。孩子们在爸爸妈妈的帮助下动手实践，尝试一水多用，从生活细节上养成节约用水的意识和习惯，个个都成为了居家节水小能手。
节水有“画”说
4、孩子们化身宣传小达人，和爸爸、妈妈一起画出节约用水宣传画，设计节水标志，希望身边的每一个人从一点一滴开始，珍惜水资源、保护环境，珍爱我们共有的家园。
通过本次节水周主题活动，孩子们在潜移默化中，懂得了惜水、节水的重要性，懂得了保护水资源。不舍细流，方成汪洋。节约用水，不仅仅是一句口号。让我们携起手来，珍惜生命之源、节约每一滴水，用自己的实际行动，增强节水意识，共建节水型社会。
篇十四：开展全国城市节约用水宣传周宣传活动总结
5月__日至5月__日是全国城市节约用水宣传周，水是生命之源、生产之要、生态之基，是我们生产生活中不可或缺的资源。为了培养学生爱水、惜水、节水和护水好习惯，切实保护水资源，__县__镇中心小学开展了“节约每一滴水关爱生命之源”系列主题教育活动。
一、树立节水意识，开展主题班会
各班召开了“节约每一滴水关爱生命之源”主题班会。在班会课上，班主任老师向同学们介绍了我国水资源的现状，节水的重要性以及节水小窍门，同学们认真听讲，增强了节水意识。
二、开展节水行动，绘制节水手抄报
水，是生命之源。开展节水活动，从我做起，从节约每一滴水做起，学生观察生活中的用水现象，用手中的画笔绘制了一幅幅优美的手抄报，用简洁的文字、醒目的图片提醒大家节约用水。
三、增强节水观念，做节水宣传者
节约用水，我们在行动。二、三年级的同学们通过镜头倡导全体师生从点滴小事做起，节约用水。
节水周教育活动的开展，使师生们的节水意识得到提高，学校也将继续贯彻新发展理念，为建设节水型社会贡献自己的力量。
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