导读：教师信息化教学能力提升2.0培训心得体会 (一) 今天下午第九节课，我参加了学校组织的信息技术培训，本次的培训学习对我来说很实用，收获不少。 在培训中，我明白了信息技术在教... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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教师信息化教学能力提升2.0培训心得体会 (一)
今天下午第九节课，我参加了学校组织的信息技术培训，本次的培训学习对我来说很实用，收获不少。
在培训中，我明白了信息技术在教育中的应用，要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和网络，以及利用幻灯、投影、录音、录像、希沃等电教设施开展教学。我深深的体会到了信息技术与政治学科的密切联系，信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要辅助手段。
我今天的收获如下：
1、培训形式新颖有趣。特别是以学科为单位，分享各自的信息技术运用心得，既有趣又能激发大家的共鸣。同时也让青年教师更加的团结。
2、培训内容和我们平时的教学工作紧密联系，实用性很强。比如创建教学设计方案，规划主题单元，搜集运用多媒体资料，利用希沃教学，既方便又有趣味，一系列学习活动能梳理我们的教学思路，促使我们整合各方面的资源，更好的理解信息技术和课程整合的意义。
教师信息化教学能力提升2.0培训心得体会 (二)
教师信息素养提升是缩减师生代际差异的重要手段，是教育信息化成功的关键因素，是教育信息化最后一公里的关键。为全面提升教师信息素养，推进信息技术与学科教学的深度融合，初二级部全体教师开展“教育信息化2。0时代教师信息素养能力提升培训”活动。
此次教育信息化2。0培训活动邀请到了中学信息技术高级教师高永忠老师，高老师讲到信息化教学是趋势，是未来，是破解教育发展不平衡不充分的有力抓手，因此提升教师信息素养能力很重要。因为通过智能技术，至少有三种可能实现教育创新发展目标的途径。第一种是建立人工智能支持下的远程互动教育体系，将可能汇聚的优质教师以合适的方式匹配给需要帮助的学生；第二种是建设智慧学习路网和智能导引系统，通过人机交互，实现智慧学习；第三种是为教与学提供有效支撑工具和资源，给教与学活动赋能。
高老师的理论讲解以及展示利用信息化技术制作教学视频，让教室们对信息化教学有了深层次的认识。大家都希望以后能够多参与此类培训，用信息化教学丰富教学内容，扩展学生获得知识的途径和范围，提升教师在教学活动中的组织协调能力。
通过培训学习，老师们受益颇多，不仅提高了课堂教学水平和育人效益，提升了个人教学能力，更是坚定了自己的教育情怀和勇于担当教育责任与使命，以爱育爱，以生命点燃生命，丹心一片育桃李。
教师信息化教学能力提升2.0培训心得体会 (三)
今天有幸参加学校关于青年教师教育信化2。0“我”先行的培训会，聆听各位青年教师的精彩讲座，感触很深，让我重新认识了信息技术对教育教学的运用。
张建华老师用风趣语言向大家讲接如何利用网络搜集课件资源，有效制作PPT课件，多元化创新授课方式，讲解希沃软件各项功能的使用。刘诗意老师针对日常教学融合信息，朴实有用，在备课中运用好网络资源，从公众号、抖音、希沃平台中寻找好视频，尤其是关于极课制卷、学生考试数据分析的使用，再针对性调整教学模式方法，收获良多。龚颖雯老师从信息化教学与数学的“融合“角度出发，向大家介绍了几何画板、spss、希沃白板等软件工具与数学日常教学中的运用，使抽象的概念具体化，提升学生的学习能力，多种手段的运用，丰富了大家的眼界。钱爱平老师从信息专业解析了各项网络平台的操作使用，钱爱平老师精准的技术运用，创新性在课堂中运用信息技术，教育教学和信息技术的深度融合，时刻督促大家要不断学习、追求进步。
此次培训深刻使我认识到理念的更新换代很重要，保持好奇，不断学习，从根本上提升学科技能和专业水平。未来的教学一定是“硬件＋软件”的创新模式，用好信息技术，激发学生的创新力，提升教育思想和创新教学能力，推动学生的全面发展，在信息2。0的大背景下，明白了自己的提升方向，争做未来教育教学的中坚骨干力量。
教师信息化教学能力提升2.0培训心得体会 (四)
推进信息化建议势在必行，大势所趋。我校作为市智慧校园示范学校更应该转变观念，大胆探索勇于实践，真正发挥示范作用。为此，结合目前学校在推进智慧校园建设情况作如下思考。
一、做好规划。认真按国家信息化2。O行动计划的要求制定学校教育信息化发展规划，高标准，分阶段推进信息化建设。
二、大力推进平板教学实践，提炼出符合本校实际的教学模式。
三、加强信息化研究。成立科研小组，研究翻转课堂，平板教学实施办法等等。
四、注重网络安全。加强防火墙以及审计安全策略，并配合区里完成全校无线覆盖工程。
五、加强与科研部门企业联系。积极参与市区各类智慧项目。
六、加强教师培训。提高教师运用信息化教学的积极性和素养，从而使信息化工作顺利推进。
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