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村远程教育工作总结

作者:拉克丝2023-11-24 04:46:27

导读:篇一:村远程教育工作总结 村农村党员干部现代远程教育工作在镇党委、远程办的指导下,以远程教育工作培训计划为出发点,充分利用远教设备及资源,本着“让干部经常受教育,使... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:村远程教育工作总结

  村农村党员干部现代远程教育工作在镇党委、远程办的指导下,以远程教育工作培训计划为出发点,充分利用远教设备及资源,本着“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制探索远教工作新思路,使得我村远程教育工作在诸多方面取得了新的进展,现将工作总结如下:

  一、指导思想

  我村在镇远教办的指导下,确立了“千方百计促建设,注重实效抓宣传,全心全意去服务”的指导思想,使我村在进行远教工作时不忘一心一意谋发展,注重提高村民素质,以服务村民为中心。同时,我村坚持以科学发展观为指导,充分发挥现代科技优势、提升党员干部学习效能,针对我村实际情况,紧抓管、学、用三个关键环节,扎实推进了远程教育工作的提高和延伸。

  二、取得的成绩

  我村两委十分重视远程教育工作的开展,充分发挥远程教育灵活性、开放性、资源共享、多媒体化、个性化、终身化等显著特点,积极寻求有利于村民开展学习的有效方式,一方面加强宣传,一方面拓宽学习内容和方式,在村民中取得了良好的影响。

  (一)坚持教学组织原则,灵活教学组织形式和组织方法在组织原则上,坚持党员干部与群众并重,党建与科技并重,学习与效果并重的原则。农村远程教育服务的对象主要是党员干部,但不能仅仅局限于党员干部。在对党员干部进行教育的同时,还要担负起向广大群众宣传党的方针政策,对群众进行正确引导的责任。在教学中,各站点不局限于党课内容,积极引入市场经济理论、政策法规和科学技术知识等内容。做到三个结合,即与当前形势任务相结合;与经常性的主题教育相结合;与实际工作对象需要结合;了解教学对象的需求,因地制宜、有针对性地分类施教。

  在组织方式上,采取五看,即按照教学计划统一收看;结合会议穿插收看;利用各种培训安排收看;组织生活会集中收看;根据党员文化程度分层次重点收看。

  在教学方法上:

  一是采取大课堂(集中)与小课堂相结合,针对农业适用技术课件专业术语太强,农民观看后不能完全理解的情况下,由相关部门的技术人员再进行现场讲解,并组织农民开展讨论,征求群众的意见和建议,解答提出的问题,根据农民的所需所求,准备不同的内容。

  二是理论与实践相结合的原则,主要是与本地基地建设相结合,把基地作为远程教育的辅助培训基地。农民观看课件后,还要组织农民到基地学习,将课堂培训、实地演示、远用实践融为一体,让通过远程教育致富的农民进行现身说法,让农民认识到远程教育是打开致富之门的“金钥匙”。

  三是与收集市场信息相结合。远程教育设备不光是开展培训的.重要手段,更重要的是还是一条信息高速公路。

  (二)建立教学管理机制,确保学习效果

  建立培训情况登记和信息月报制度。切实记录远程教育培训登记簿、签到册、讨论发言记录、培训情况,反映远程教育工作开展情况,并广泛收集党员群众的建议。

  建立信息反馈制度。认真搞好工作经验的总结,积极借鉴其他试点地区的先进经验。定期或不定期认真总结自己在开展远程教育工作中得出的新经验。

  (三)认真抓好农村远程教育管理人员队伍建设

  1、严把入口,选好队伍。

  2、加强培训,提高素质。认真了解管理人员业务能力现状,把培训内容重点放在计算机的使用与维护上,有针对性地下发了具有大量图解、通俗易懂的培训教材;鼓励管理员参加培训,使管理人员基本具备了独立承担指导远程教育设备的管理维护和开展教学工作的能力。

  3、建立机制,强化管理。建立了管理人员岗位职责,制定站点规范化建设目标,用严格的责任制度规范管理人员工作,有效促进远程教育工作的健康发展。

  总的来说,我村农村党员干部现代远程教育工作还是令群众十分满意的,通过开展远程教育,使农民群众得到了实惠,干部受到了教育,有力地推动了各项工作的开展,促进全村经济和社会各项事业的进步。我们将继续深入探索远教工作新思路,使之真正服务于民。

  篇二:村远程教育工作总结

  在乡党委、政府的领导和指导下,我村以高度的政治责任感、求真务实的工作作风,扎实稳妥地开展工作,推动了我村农村党员干部现代远程教育工作健康有序地开展,并取得了一定的成效,现将有关总结如下:

  (一)提高认识,加强领导

  今年,我村进一步加大了对农村党员干部现代远程教育工作的领导力度,充实调整了村远程教育工作领导小组,明确村专职副书记全面负责网络的接收、播放、设备维护、课件征集等工作。

  (二)健全制度、完善机制

  为使党员干部远程教育工作纳入规范化、制度化轨道,我们按照乡党委的统一要求,制定了接收站职责、教学管理制度、设备操作规范、设备管理与利用制度等,确保按章操作、规范运行。将每次收看的时间、内容、信息反馈等详细进行登记,全面掌握远程教育站点利用情况,有效地提高了使用上的针对性与实效性。

  (三)精选内容,确保效果

  为切实增强收看内容的针对性,提高学习教育的实效性,我们在广泛征求群众意见的基础上,围绕中心工作,明确了党性教育、农村实用技术、法律法规等为重点学习内容,让广大党员干部群众既学习党的基本知识、基本理论,又学习科技信息、科技知识和技术,全面提高他们的政治理论素质、科技文化素质、带头致富能力和带领群众共同致富的能力。同时把远程教育和学习实践科学发展观活动有效结合起来,确保取得实实在在的效果。

  取得的成效:

  (一)广大党员干部素质得到不断提高

  远程教育站点设备的成功运转,为广大党员干部的学习提供了极为广阔的学习天地,他们通过远程教育平台,不断学习了解党的基本理论知识、党在农村的方针政策以及农村适用技术,思想得到进一步的解放,视眼得到了拓宽,使他们的综合素质得到了极大的提高。通过对远程教育内容的学习,广大党员干部从中学会了许多发家致富、预防疾病的本领,从而思想得到了解放,观念得到转变。

  (二)推动了各项工作的开展

  由于远程教育信息量大,学习内容丰富,能满足广大党员群众各种学习需求。通过对教育教学、计划生育政策、社会治安综合治理、环境保护、农村医疗卫生常识等各项政策法规的学习,从而在一定的程度上提高了工作水平,推动了各项工作的开展。

  (三)增强了村党支部的凝聚力和战斗力

  由于党员同志在学习培训、产业结构调整和帮扶困难群众中处处起带头作用,党员先进性充分显现出来,树立了党员、干部的`良好形象,密切了党群干群关系,增强了村党支部的凝聚力和战斗力。

  (四)远程教育工作进一步深入人心

  通过全村上下的`努力宣传,并开展实实在在的各种农业适用技术培训,参学人员把学到的科技知识应运于生产实践,取得了很好的经济效益,广大党员干部和群众从中得到了实惠,加深了对远程教育工作的认识和了解,远程教育工作进一步深入人心。

  存在的困难和问题:

  学习内容还不够全面,数量有限,特别是适宜本地的实用技术不够多,还不能完全满足广大农村党员干部现代远程教育培训工作的需要。

  下步工作思路:

  (一)进一步提高对开展好远程教育工作重要性和必要性认识,切实把远程教育工作作为一项长期性重要工作来抓紧抓好。坚决克服松劲、厌战的思想和时紧时松的现象。

  (二)扎扎实实的抓好培训工作。按照“全员覆盖、分类指导,按需施教”的要求,确保每位农村党员都能受到教育。

  (三)坚持长期不懈的抓好远程教育宣传工作。继续从深度、广度上抓好远程教育宣传,使之深入人心,扩大广大党员干部群众的参与面,使远程教育深入持久地开展下去,做到人人了解远程教育,人人参与远程教育,形成全村上下共同参与远程教育的良好氛围,使远程教育成为党员干部和群众学习农业适用技术,发展致富奔小康的有力平台。

  篇三:村远程教育工作总结

  自我远程教育工作开展以来,在上级党委的领导字下和县镇远程办的得力指导下,我村认真贯彻落实上级关于远程教育工作的安排部署,着眼于远程教育的长期性和学用的实效性,加强领导健全机构规范管理,较好地完成了远程教育学习的各项工作。

  一.加强站点的领导和管理。

  1、领导重视,制度健全。

  领导层的高度重视是决定远程教育工作顺利开展的关键所在,我村严格落实责任职,成立了以党支部副书记为组长,主任为副组长,支部委员为成员的远程教育领导小组,明确职责和任务,确保了机构运行正常。为了使远程教育工作做到有章可循,将统一制作的相关管理制度全部上墙,使各项制度一目了然,同时对管理员的职责范围和行为规范做了明确的界定,及时准确做好活动的记录,对收看的内容,信息反馈,设备运行,维修和考勤记录等,逐一登记造册,使站点管理规范化,运行正常化。

  2、抓好管理队伍的建设,一是注重对管理员进行政治理论。方针政策,法律法规等方面的学习,全面提升管理员对远程教育工作重要性和爱岗敬业的精神,二注重对远程教育员对设备操作的培训学习,要求管理员积极参加县镇组织的远程教育培训班。多次反复操作训练,逐步提高操作的熟练性,同时也保证远程教育工作的正常开展为党员干部群众收看节目,打好了坚实的`基础。

  3、不断完善硬件设施和场地建设,根据要求在配备了桌椅以后,在今年又重新配置了电脑桌,在活动室里可容纳50—60人观看学习的设施要求。

  二.结合实际,注重培训与实践相结合。

  根据节目播出表和党员干部群众的不同要求,制定有针对性实用性的培训计划。按照要求每月至少学习两次,并及时准确的作好记录。在我村远程教育工作当中,有机的与发展农业结合起来,现已建成蔬菜大棚基地一座,设施农业滴灌建设项目600亩,今年秋收已取得了很好的收益。通过观看学习积极调整产业机构,实现了群众致富。

  在近年的远程教育工作当中,利用远程教育平台真正提高了党员干部的综合素质,带领了群众学习科学文化知识,推动了新农村建设,为农牧民群众办实事,办好事的效果,真正达到使党员干部经常受教育,农民群众得实惠,今后,我们将更好的利用远成教育这个信息平台为广大村民服务。

  篇四:村远程教育工作总结

  一、基本情况

  白土村全村总面积3391.53亩,林地面积2982.43亩,耕地面积319.1亩。全村辖4个村民小组,共有147户477人。白土村有党支部1个,党员20人,其中,女党员 2人。近年来,我村已建成站点1个,目前配备29寸彩色电视机1台,电脑1台,上网设备一套,站点管理人员1人,后备站点管理人员2人。

  二、主要做法和措施

  (一)提高认识,加强领导

  今年,我村进一步加大了对农村党员干部现代远程教育工作的领导力度,充实调整了村远程教育工作领导小组,由党总支部书记任组长、负总责。党总支部召开了党员大会,就远程教育工作的开展情况、工作存在的问题和困难进行了通报,配备了2名政治素质高、网络应用能力较强、工作认真负责的同志,全面负责接收站的管理与应用。其中明确包村干部姜序柳全面负责网络的接收、播放、设备维护、课件征集等工作。

  (二)、健全制度、完善机制

  为使党员干部远程教育工作纳入规范化、制度化轨道,我们按照乡党委的统一要求,制定了接收站职责、教学管理制度、设备操作规范、设备管理与利用制度等,确保按章操作、规范运行。并健全了“三簿一册”,即签到、播放、讨论记录簿、信息反馈册,将每次收看的时间、内容、参加人员、信息反馈等详细进行登记,全面掌握远程教育站点利用情况,有效地提高了使用上的针对性与实效性。

  (三)、精选内容,确保效果

  为切实增强收看内容的针对性,提高学习教育的实效性,我们在广泛征求群众意见的基础上,围绕中心工作,明确了党性教育、农村实用技术、法律法规等为重点学习内容,让广大党员干部群众既学习党的基本知识、基本理论,又学习科技信息、科技知识和技术,全面提高他们的政治理论素质、科技文化素质、带头致富能力和带领群众共同致富的能力。同时把远程教育和学习实践科学发展观活动有效结合起来,确保取得实实在在的效果。

  三、取得的成效

  (一)广大党员干部素质得到不断提高

  远程教育站点设备的成功运转,为广大党员干部的学习提供了极为广阔的学习天地,他们通过远程教育平台,不断学习了解党的'基本理论知识、党在农村的方针政策以及农村适用技术,思想得到进一步的解放,视眼得到了拓宽,使他们的综合素质得到了极大的提高。通过对远程教育内容的学习,广大党员干部从中学会了许多发家致富、预防疾病的本领,从而思想得到了解放,观念得到转变,深化了对家乡的再认识。

  (二)推动了各项工作的开展

  由于远程教育信息量大,学习内容丰富,能满足广大党员群众各种学习需求。通过对教育教学、计划生育政策、社会治安综合治理、环境保护、农村医疗卫生常识等各项政策法规的学习,从而在一定的程度上提高了工作水平,推动了各项工作的开展。

  (三)增强了村党支部的凝聚力和战斗力

  由于党员同志在学习培训、产业结构调整和帮扶困难群众中处处起带头作用,党员先进性充分显现出来,树立了党员、干部的良好形象,密切了党群干群关系,增强了村党支部的凝聚力和战斗力。

  (四)远程教育工作进一步深入人心

  通过全村上下的努力宣传,并开展实实在在的各种农业适用技术培训,参学人员把学到的科技知识应运于生产实践,取得了很好的经济效益,广大党员干部和群众从中得到了实惠,加深了对远程教育工作的认识和了解,远程教育工作进一步深入人心。

  篇五:村远程教育工作总结

  在街道党工委、远程办的指导下,认真按照"建为基础、管为抓手、学为载体、用为目的"的工作要求,紧紧围绕"让党员干部经常受教育、使农民长期得实惠"的工作目标。精心组织、周密部署、大胆探索、勇于创新、狠抓落实,把开展农村党员干部现代远程教育工作与实践"三个代表"、深入贯彻落实科学发展观、推进党的执政能力建设和先进性建设结合起来,与贯彻落实党在农村的方针政策、加快社会主义新农村建设结合起来。提高了广大农村党员干部和农民群众的整体素质,进一步推动了我镇农村党员干部现代远程教育工作的健康发展,充分发挥了远程教育在建设社会主义新农村和构建和谐社会中的积极作用,促进了我镇农村经济和社会事业的全面发展工作取得了较好的效果,现将20xx年来运行情况总结如下:

  在组织原则上,坚持党员干部与群众并重,党建与科技并重,学习与效果并重的原则。农村远程教育服务的对象主要是党员干部,但不能仅仅局限于党员干部。在对党员干部进行教育的同时,还要担负起向广大群众宣传党的方针政策,对群众进行正确引导的责任。在教学中,各站点不局限于党课内容,积极引入市场经济理论、政策法规和科学技术知识等内容。做到三个结合,即与当前形势任务相结合;与经常性的主题教育相结合;与实际工作对象需要结合;了解教学对象的需求,因地制宜、有针对性地分类施教。

  一、巩固加强了阵地建设和队伍建设。一是定期检修电脑、电视和文化共享设备,定期对电脑进行杀毒,确保了设备正常运转和资料丢失。

  二、对新上任的村干部进行培训,加强站点管理人员的业务水平。

  三、建立培训情况登记和信息月报制度。切实记录远程教育培训登记簿、签到册、讨论发言记录、培训情况,反映远程教育工作开展情况,并广泛收集党员群众的建议。建立信息反馈制度。认真搞好工作经验的总结,积极借鉴其他试点地区的先进经验。定期或不定期认真总结自己在开展远程教育工作中得出的新经验。

  四、开展以"远教+蔬菜协会"的模式,加强了对我村现有优质无公害蔬菜的管理。如:打药、施肥等,通过组织广大党员干部及全村村民对节目的收看,并聘请专家及有关农技人员现场指导,充分发挥远教的作用

  五、利用"远教+支部+协会"的模式,在今年的工作中,组织全村种植大户进行培训、指导15次,参与人数达200人,不断提高他们的种植技术,受到群众的好评。

  六、利用"远教+大喇叭"拓展对推进社会事业的服务功能,利用大喇叭广播做好宣传工作。一方面大力搞好政策法规和农村实用技术宣传,让群众随时随地都能学、边听边看边学,提高了远教利用率,也增进了群众对时事的了解,促进了思想解放。今年宣传亿万农民健康促进行动、新农合、新农保等相关政策共计20余次;另一方面利用大喇叭加强对计划生育工作的管理、奖励扶助政策及有关计生政策的宣传,做到家喻户晓,人人皆知。还有大力倡导文明礼貌、遵纪守法、互助友爱等思想,及时宣传国家的法律法规,省市区有关安全生产的指示精神等,从而营造了团结和谐的氛围。

  七、组织村上留守儿童参观远程教育学校,给孩子们送温暖,受到了家长和孩子们的欢迎,并在妇女节组织全村妇女观看电影,丰富全村妇女文化生活,促进村妇代会工作开展。

  总之,我村农村党员干部现代远程教育工作在明年的工作中,将继续加强村蔬菜种植业大户,及农民工等各种培训,利用大喇叭及时宣传上级有关安全生产的指示精神和对相关法律法规的宣传。在"三学三强"活动中积极发挥远程教育平台的作用。通过开展远程教育,使农民群众得到了实惠,干部受到了教育,有力地推动了各项工作的开展,促进全村经济和社会各项事业的进步。我们将继续深入探索远教工作新思路,使之真正服务于民。

  篇六:村远程教育工作总结

  我们学校的远程教育在过于的一段时间内取得了不小的进步,也有一些问题,但是进步大于问题,这就是可以肯定我们的成绩的。

  既然我们的工作有了成绩,那就应该进行工作总结,将我们的成绩总结一下,汇编成经验,在以后的工作中吸取经验:

  一、健全机构

  学校成立了以校长为组长,分管教学的副校长为副组长,教导主任、微机操作员和教学骨干教师为成员的学校远程教育领导小组。小组成员分工明确,校长是学校远程教育工程的第一责任人,全面负责学校远程教育设备的管理、运用和资源的接收、应用等工作;确定一名副校长具体负责协调处理日常事务、抓好远程教育管理、应用等常规工作;管理员要做好远程教育设备管理、日常维护、资源接收、整理和教师培训工作;教导主任主要职责是做好远程教育条件下教学应用和教研教改工作;微机操作员和骨干教师担负远程教育应用和推广的重任。在学习运用中,领导小组成员身先士卒,率先垂范,带头更新观念,带头加强学习,带头讲课评课,从而在校园内形成了一股学习新技术,使用新设备,应用好资源,服务好教学的良好氛围。

  二、建章立制

  强化制度保障,确保设备管理规范、使用科学。规范管理是远程教育工程的生命线,根据区教育局关于远程教育管理规定,我们结合学校实际,完善了一系列管理制度,先后出台了《远程教育管理制度》、《远程教育设备管理使用制度》、《远程教育教室管理制度》、《远程教育培训制度》、《远程教育资源管理制度》、《校园网管理制度》等,对设施管理、使用等方面提出了明确的要求,对设备使用后交接、借还、资源接收入库等环节建立了严格的登记手续。通过一系列制度的建立,使远程教育工作有章可循,管理规范,做到了天天有人抓,时时有人管。

  三、在培训上下功夫

  要使远程教育落到实处,必须让大多数教师愿意用,会用,用得好。培训教师和教学整合如何是成败的关键所在,是重中之重。我们采用步骤是:

  ①派1-2名有爱好有基础的教师到外面学,或为运用现代信息技术的带头人。

  ②经常收看播放优质课录像让广大教师观摩,感悟现代信息技术的美妙、舒心和魅力,激发老师对信息技术教育的向往和兴趣。

  ③把计算机基本操作作为校本培训,把用电教媒体讲公开课作为校本教研课。

  ④与老师签订达标责任状,给少数教师一定的压力,指定内行教师帮扶,规定达标时间。我们老师的培训活动有计划、有检查、有落实。

  四、经费保证

  尽管党和政府斥巨资为我校送来了远程教育工程项目所需的设备实施,但在今后长期的管理、使用和维护保养中,仍然需要大量的资金才能保障其正常运转,满足培训和教学的需要,才能充分发挥其应有的效益,为此,我们计划从有限经费中挤出一部分,以解决管理、使用和维护保养的经费问题。确保设备正常运转,以满足培训和教学的需要。

  五、在整合、探究、创新中深入

  近几年来,新课程改革不断深入,网上资源更丰富了,受版本、时间的限制,各地区、各学校学情不同,老师们普遍感觉到虽然资源多,很适合自己用的不多,还有些地方有空缺。于是教学整合的课题摆在老师们面前,部分老师目前正在努力学习课件制作方法,自己探索整合部分内容,使教学资源更贴近教学实际。创作自己的课件,适时改做过失的课件,已在我校俏然兴起,蓬勃展开。可以想象以后学校的教育教学活动,将更适用、更机动、更有层次、更科学,教师的素质更高。教学质量将更好,学生的能力将更强,办学效果更佳。

  六、今后打算

  为把现代远程教育工程项目做好做实,发挥应有的作用,我们将一如既往地抓好抓实此项工作,首先是在下学期一开学就正式纳入学校的教学工作,做到“三进”,即进课牌、进课堂、进学生,努力做到“三性”,即教学要有科学性、针对性和实效性,开齐课程,开足课时;再次,进一步加大对全体教师培训的力度,让每一位教师都能掌握和应用远程教育手段进行教学,培养2-5名骨干教师,不仅能熟练地操作各种设备设施,而且能利用这些设备进行教学并起到示范作用;再次,是开展多种形式的教学及教研活动,研究如何加强适合学校实际的资源建设。

  可以设想,随着我校远程教育手段的实施和应用,不仅能使我校办学条件和现代化教学水平上一个新台阶,更重要的是为我校注入了全新的教学资源、教学信息和教学方法,必将为我校师生的教学观念、思维方式、学习方式和行为习惯注入鲜活的内容,为我校的教育教学带来生机与活力,为实现“三个面向”迈出新的步伐。

  当然,农村中小学现代远程教育应用才刚刚开始,还有许多新情况、新问题需要我们不断探索,不断改革创新。我们相信,有各级领导的亲切关怀和正确指导,有兄弟学校的经验借鉴,我校农村中小学现代远程教育应用工作在来年一定能够取得更大成绩。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我们将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  篇七:村远程教育工作总结

  在镇党委、政府的领导和指导下,我村以高度的政治责任感、求真务实的工作作风,扎实稳妥地开展工作,推动了我村农村党员干部现代远程教育工作健康有序地开展,并取得了一定的成效,现将有关总结如下:

  一、主要做法和措施

  (一)提高认识,加强领导

  今年,我村进一步加大了对农村党员干部现代远程教育工作的领导力度,充实调整了村远程教育工作领导小组,由党总支部书记任组长、负总责。党总支部召开了党员大会,就远程教育工作的开展情况、工作存在的问题和困难进行了通报,在集体经济状况极为紧张的情况下,投入资金对远程教育相关设备为断进行维护,保障线路畅通,收看效果良好,有力地推动了我村远程教育工作的开展。

  (二)配强人员、夯实基础

  我村配备了1名政治素质高、网络应用能力较强、工作认真负责的同志,长期吃住在村部,全面负责接收站的管理与应用。其中明确村副支书全面负责网络的接收、播放、设备维护、课件征集等工作,并组织其参加了市县业务培训,提高操作能力。

  (三)加强宣传、营造氛围

  采取多种形式对开展现代远程教育的目的、意义和方式方法进行宣传,让干部群众了解和接受现代远程教育,为进一步工作的顺利开展营造了浓厚的社会氛围。使广大党员干部统一了思想认识,为搞好现代远程教育扫清了思想障碍。

  (四)健全制度、完善机制

  为使党员干部远程教育工作纳入规范化、制度化轨道,我们按照镇党委的统一要求,制定了接收站职责、教学管理制度、设备操作规范、设备管理与利用制度等,确保按章操作、规范运行。并健全了“一档二册三簿”,将每次收看的时间、内容、参加人员、信息反馈等详细进行登记,全面掌握远程教育站点利用情况,有效地提高了使用上的针对性与实效性。

  (五)精选内容,确保效果

  为切实增强收看内容的针对性,提高学习教育的实效性,我们在广泛征求群众意见的基础上,围绕中心工作,明确了党性教育、农村实用技术、法律法规等为重点学习内容,让广大党员干部群众既学习党的基本知识、基本理论,又学习科技信息、科技知识和技术,全面提高他们的政治理论素质、科技文化素质、带

  头致富能力和带领群众共同致富的能力。同时把远程教育和学习实践科学发展观活动有效结合起来,确保取得实实在在的效果。

  二、取得的成效

  (一)广大党员干部素质得到不断提高

  远程教育站点设备的成功运转,为广大党员干部的学习提供了极为广阔的学习天地,他们通过远程教育平台,不断学习了解党的基本理论知识、党在农村的方针政策以及农村适用技术,思想得到进一步的解放,视眼得到了拓宽,使他们的综合素质得到了极大的提高。

  (二)进一步理清了经济发展思路

  通过对远程教育内容的'学习,广大党员干部从中学会了许多发家致富的本领,从而思想得到了解放,观念得到转变,深化了对家乡的再认识。比如波尔山羊的养殖技术、黄牛的养殖技术、小麦的田间管理技术等很多农村实用技术,都在村里得到了很好的应用。

  (三)推动了各项工作的开展

  由于远程教育信息量大,学习内容丰富,能满足广大党员群众各种学习需求。通过对教育教学、计划生育政策、社会治安综合治理、环境保护、农村医疗卫生常识等各项政策法规的学习,从而在一定的程度上提高了工作水平,推动了各项工作的开展。

  篇八:村远程教育工作总结

  先锋村农村党员干部现代远程教育工作在街道党工委、远程办的指导下,认真按照"建为基础、管为抓手、学为载体、用为目的"的工作要求,紧紧围绕"让党员干部经常受教育、使农民长期得实惠"的工作目标。精心组织、周密部署、大胆探索、勇于创新、狠抓落实,把开展农村党员干部现代远程教育工作与实践"三个代表"、深入贯彻落实科学发展观、推进党的执政能力建设和先进性建设结合起来,与贯彻落实党在农村的方针政策、加快社会主义新农村建设结合起来。提高了广大农村党员干部和农民群众的整体素质,进一步推动了我镇农村党员干部现代远程教育工作的`健康发展,充分发挥了远程教育在建设社会主义新农村和构建和谐社会中的积极作用,促进了我镇农村经济和社会事业的全面发展工作取得了较好的效果,现将xx年来运行情况总结如下:

  在组织原则上,坚持党员干部与群众并重,党建与科技并重,学习与效果并重的原则。农村远程教育服务的对象主要是党员干部,但不能仅仅局限于党员干部。在对党员干部进行教育的同时,还要担负起向广大群众宣传党的方针政策,对群众进行正确引导的责任。在教学中,各站点不局限于党课内容,积极引入市场经济理论、政策法规和科学技术知识等内容。做到三个结合,即与当前形势任务相结合;与经常性的主题教育相结合;与实际工作对象需要结合;了解教学对象的需求,因地制宜、有针对性地分类施教。

  一、巩固加强了阵地建设和队伍建设。一是定期检修电脑、电视和文化共享设备,定期对电脑进行杀毒,确保了设备正常运转和资料丢失。二是对新上任的村干部进行培训,加强站点管理人员的业务水平。

  三、建立培训情况登记和信息月报制度。切实记录远程教育培训登记簿、签到册、讨论发言记录、培训情况,反映远程教育工作开展情况,并广泛收集党员群众的建议。建立信息反馈制度。认真搞好工作经验的总结,积极借鉴其他试点地区的先进经验。定期或不定期认真总结自己在开展远程教育工作中得出的新经验。

  四、开展以"远教+蔬菜协会"的模式,加强了对我村现有优质无公害蔬菜的管理。如:打药、施肥等,通过组织广大党员干部及全村村民对节目的收看,并聘请专家及有关农技人员现场指导,充分发挥远教的作用

  五、利用"远教+支部+协会"的模式,在今年的工作中,组织全村种植大户进行培训、指导15次,参与人数达xx年宣传亿万农民健康促进行动、新农合、新农保等相关政策共计xx年的工作中,将继续加强村蔬菜种植业大户,及农民工等各种培训,利用大喇叭及时宣传上级有关安全生产的指示精神和对相关法律法规的宣传。在"三学三强"活动中积极发挥远程教育平台的作用。通过开展远程教育,使农民群众得到了实惠,干部受到了教育,有力地推动了各项工作的开展,促进全村经济和社会各项事业的进步。我们将继续深入探索远教工作新思路,使之真正服务于民。

  篇九:村远程教育工作总结

  村党员干部现代远程教育工作是一个系统性的教育工程,它把党的理论、路线、方针、政策深入贯彻到基层农村,使党员干部长期受教育,使农民群众真正得实惠的同时,丰富了农村文化艺术生活。

  一、基本情况

  xx村位于xx镇东部,共有546户,20xx人,其中党员58名。自20xx年建立党员干部现代远程教育工作终端接收站点以来,在各级党委政府的关怀和支持下,xx村紧紧围绕建设社会主义新农村的目标,不断健全机制,创新形式,全面落实上级有关指示精神,较好地发挥了农村党员远程教育组织网络的职能作用,以远程教育推动新农村建设再向新台阶。目前,远程教育站点内包括宽带网络、电视机、音响、DVD机、电脑等电子设备和40套桌椅,设备运行正常,信号传输流畅,制度统一上墙,播放节目有序,资料记录齐全。

  二、切实加强对远程教育工作的管理

  xx村成立了以村支部书记及村委主任为主要负责人的远程教育领导小组,指定大学生村官谢少凯负责远程教育的管理与维护工作,为远程教育工作的顺利实施提供组织保障,全面落实远程教育的各项工作,根据上级远程办的具体要求并结合我村的实际情况,有条不紊、循序渐进地开展远程教育工作。

  三、明确了教学管理职责

  1、按照上级要求,建立远程广播工作计划。

  2、重点围绕致富信息、信访普法宣传、以及党员干部政治学习为群众服务。

  3、做好信息、记录、收集、认真总结经验及时,汇报学习情况。

  四、建立完善了教学管理制度

  1、“两委”将远程教育纳入议事工作日程。

  2、认真组织党员干部、群众学校、贯彻落实党的路线、方针、政策、科学技术。

  3、专人管理,对设备勤保养,及时收集汇报,做好记录,建好档案。

  五、加强宣传,充分发挥网络作用,提高农民致富奔小康的能力

  远程教育是个新事物,要为广大党员干部和农民群众所接受必须要大力加强宣传工作,组织党员干部参加集中培训学习,提高党员干部政治思想素质、提高新时期执政能力和带领群众致富奔小康的能力,同时为了充分发挥远程教育在农村工作中的作用,我们还多次邀请了远程办的专业人员和网通公司的技术人员上门进行指导,为尽快掌握和运用这一现代化媒体提供了有力的技术保障。

  我们利用网络优势,通过对党的理论,路线、方针、政策的学习,加强了对远程教育的`理解,提高了理论水平,达到足不出户就可以掌握最新、最快的先进信息,并充分运用现代远程教育这一先进技术手段与媒介,搞好党员干部集中培训学习活动和各项实用农业技术个性化学习培训。

  六、今后工作打算

  今后我们将利用这个信息平台,加大党员干部教育培训力度,制定培训计划,组织党员干部和群众进行观看养殖、花卉、党的方针政策等方面的有关内容。观后做好讨论,理思路,提建议,谈打算,促发展。做到教育培训与实际生产相结合,与党员联户相结合,及时解决生产生活中的实际问题,为群众提供服务,增加村民的收入,促进xx村经济社会全面发展。

  篇十:村远程教育工作总结

  一年来,在镇党委、政府的正确领导和区远教中心的精心指导下,我镇认真按照“建为基础、管为抓手、学为载体、用为目的”的工作要求,精心组织、周密部署、大胆探索、勇于创新、狠抓落实,把开展农村党员干部现代远程教育工作与深入贯彻落实科学发展观、推进党的执政能力建设结合起来,与贯彻落实党在农村的方针政策、加快社会主义新农村建设结合起来,提高了广大农村党员干部和农民群众的整体素质,进一步推动了我镇农村党员干部现代远程教育工作的健康发展,充分发挥了远程教育在建设社会主义新农村和构建和谐社会中的积极作用,促进了我镇农村经济和社会事业的全面发展,工作取得了较好的效果。

  一、基本情况

  我镇现有行政村45个,党员3456人,建立终端接收站点46个,其中电信模式22个,电脑+硬盘模式24个,建站率达为100%,实现了全覆盖。保证各站点学习室面积不低于30平方米,做到桌椅设施齐全、五防设施齐备、规章制度上墙、各项记录完备,并建成了街西村一个市级远程教育示范站点,街东村、新建村、光明村、谭庄村四个区级远程教育示范站点。同时,依托农技人员、驻村干部、村两委成员、大学生村官、乡土人才等成立了站点操作管理人员队伍、技术服务人员队伍、教学辅导人员队伍100余人。组织开展操作管理人员培训多次,使每个站点均有1名专职的操作管理员,有2名兼职人员。据统计,去年以来,全镇共组织收看远程教育直播、点播节目达千余次,参加培训的党员干部近千人,为农民群众提供各类信息500多条,受到了广大农村党员干部群众的一致好评。卧龙镇在巩固远程教育工作成效的基础上,加大工作力度,推行规范化管理,积极探索新的管、学、用途径,注重农民需求,突出党员干部教育重点,寻找和创建有效的学习培训载体,使远程教育在推动我镇农村经济社会全面发展,提高农民素质,建设学习型组织,培养学习型干部,解决我镇在推进城镇化建设过程中失地、少地农民的就业问题,增加农民收入等多方面发挥了积极的作用。

  二、加大规范化管理力度,提高远程教育工作实效

  (一)加强设备维护维修工作,保证教学活动正常开展。今年,为搞好设备的维护维修工作,保证各站点接收站正常运转,教学活动得到正常开展,建立了“三级”制度。各站点如果出现小问题,各站点自己主动和维修部联系,力争自己在最短时间内解决。如果是不能解决的,及时上报镇远教办,镇远教中心进行解决,如解决实在比较困难,需多方协调解决的,镇远教中心应向区报告。我镇村级站点出现网络故障后,管理员在1天之内向镇接收站和电信公司派驻的维修人员请求报修,并在日志本上做好相关的维修记录和维护记录,设备故障一般都及时得到排除。黄河村出现信号故障后,及时向镇远教中心请求了报修,镇远教办联系电信公司及时进行了维修,保证了黄河村远教站点教学活动按时开展。

  (二)按照需求教学,注重教学实效。镇远教中心要求各村级站点针对本村远程教育需求,每季度进行一次摸底调查。街西、街东两个示范点做到了每月进行一次需求信息收集。各站点由操作管理人员亲自走访到村民家中,宣传远教优势,掌握村民的知识结构,了解村民近期关心的生产、生活上的热点、难点问题以及想学的知识和技能。通过这一方式,比较全面、真实地了解村民的学习需求和学习效果,为教学培训提供丰富的教学内容,对实行按需施教、分类施教提供了第一手资料,为调动村民的学习热情,取得良好的教学效果奠定了坚实的基础。到12月底,全镇22个电信站点共开展远教摸底调查11次,走访农户380余户,访问党员干部100余人次,收集需求信息206余份,内容涉及教学大纲中的政策法规、政治理论、农村实用技术、市场经济知识、市场信息等11个大类。镇远教中心组织各村站点,以需定培,充分利用远程教育资源,在法律法规方面,就业技能方面,对农民进行培训和讲座累计22次,通过培训转变了农民就业观念,拓宽了就业路子,有了实实在在的成效后,群众对远程教育增强了信任,学习的`劲头更

  足了。

  三、总结先进经验,推进远程教育工作全面发展

  (一)根据现状,提高操作管理人员素质,加大培训力度。各村操作管理员有的工作认真负责,主动性较强,工作上创新不断,能真正做到让党员干部经常受教育,农民得实惠。如街东、街西、新建、光明、东合、谭庄村等。有的村能保证工作正常开展,但是工作主动性较差,工作中创新较少的。但个别村操作管理人员、技术不过关,系统维护方面知识欠缺,在系统出现故障后不能及时排除,对计算机的相关操作也仍不是很熟练。下一步我们将加大培训力度,提高管理员素质,对操作和管理实在困难的管理人员进行调整,安排文化程度较高、懂技术,责任心强的人员到远教工作岗位上,真正用好远程教育网络,让党员干部经常受教育,农民长期得实惠。

  (二)健全制度,克服困难,做好远程教育设备的维修工作。随着远程教育工作时间的推进,有时设备出现故障往往不能够及时的进行排除和解决,影响到了正常的组织教学活动。为能保证远程教育工作的正常开展,不让设备故障成为影响“学好”,“用好”远程教育的因素。我镇针对实际情况,制定了设备维护管理制度,组织了硬软件设备维护小组,实行从村到镇到电信公司一条龙服务。村级站点如有软硬件故障管理人员没有能力排除,可拨打电话要求镇级管理技术人员解决,如镇级管理人员解决不了,再依次找区管理技术人员进行维修,保证在最短时间内维修妥当,恢复正常组织教学活动。

  (三)针对需求,创新方式,解决教学组织难题,实行质量教学。个别村利用远程教育组织学习的效果不够理想,未能有效地将远程教育的优势宣传和推广开,群众的学习积极性普遍不高,甚至于出现强制学习的现象,导致学习效果较差,远程教育工作开展较难的局面。针对这种情况,镇党委决定,首先要加大对村支部书记的培训力度,让他们先认识到远程教育的好处和重要性,再由他们向村干部、党员和村民进行宣传;其次,镇党委将定期和不定期对各村远程教育学习情况进行督促检查,并轮流参加各村的远程教育学习。其次,动员操作管理员深入群众,了解群众需求,再针对需求制定相关教学计划和任务,实事求是,从实际出发,多形式的组织教学,让教学不流于形式,取得实实在在的效果,让远程教育成为农民群众致富的好助手。

  (四)抓好示范,增强远程教育的辐射范围。下一步,我们将根据示范点创建标准,并将示范点创建工作作为我镇远程教育工作的载体纳入日常工作的标准进行实施,建立更多的示范站点的,并在示范村加强远程教育示范户的创建,加强对示范户的重点培养,使其成为远程教育示范带头人,从而达到以点带面,整体推进的效果。

  今年以来,我镇远程教育本着实事求是的原则,一切从实际出发,注重需求,质量教学,取得了积极的成效,但仍存在一定问题和不足,在今后的工作中,我们将总结经验,去

  篇十一:村远程教育工作总结

  一是加强组织领导。按照区委组织部的有关文件精神,乡党委将农村远程教育工作作为党建工作的一项重要工作来抓,明确由乡党委副书记亲自抓,乡党建办具体负责,积极探索培训方式,提高培训质量,并指导好全乡的远程教育工作。

  二是突出培训重点。着眼于农村党员、基层干部“素质工程”建设,进一步完善“干部受教育、群众得实惠”的良性机制,形成农村基层干部教育培训的长效机制。坚持以政治理论教育为重点,以岗位业务培训、实用技术培训和学历教育相配套,全面提高村干部综合素质,增强村干部带领群众发展经济、增收致富的本领。

  三是讲求培训实效。坚持理论联系实际,体现时代要求,做到按需施教、学以致用,培训内容涵盖政治理论、思想作风教育、党建基本理论、社会主义市场经济知识、法律法规、农村经济和社会管理知识、农村实用技术等方面。

  四是落实培训经费。年初乡党委将远程教育经费列入财政预算,统筹安排,确保教育培训工作落到实处,收到实效。天顶乡现已建立远程教育站点3个,共投入资金近十万元。今年将在燕联村新办公楼建立远程教育站点和党员服务中心,经乡党委研究决定,准备投入资金近10万元,把xx村建成一个天顶乡的示范工程站点。

  五是加强督促检查。由乡党建办不定期对农村远程教育工作进行督促检查,及时向乡党通报有关情况,对远程教育工作开展好的村,给予通报表扬;对不重视远程教育工作的村,给予通报批评。通过强有力的督促检查,确保远程教育工作健康发展,为建设社会主义新农村,构建和谐社会培养新型人才打下坚实的基础。

  篇十二:村远程教育工作总结

  在开展党员干部现代远程教育工作中我队依托新形势,调研新问题,探索新方法,树立新观念,切实提升远程教育水平。现做以下总结:

  一、充分开展居民远程教育点播工作

  充分利用远程教育网络平台,积极组织社党员干部、职工群众收看各类反分裂斗争的教育片,进一步把学习理论知识与工作实际结合起来,广泛开展入户宣传教育,不断增强干部和广大居民群众维护稳定,旗帜鲜明地同民族分裂主义和非法宗教活动作斗争的主动性和自觉性。充分利用好现在的技术和设备,让远程教育工作走进居民,让干部和职工群众有参与远程教育的积极性,努力让“被动学”为“主动学”,党支部把教育对象从党员干部拓展到普通群众,大力延伸远程教育受惠群体,扩大远程教育覆盖面和影响力。通过学习,职工群众的学习积极性高涨,积极主动来点播关于生活保健、科普知识、实用技术、市场信息等各类常识,并观看了红色经典影片、歌曲、戏剧及各类文献资料等。

  二、积极抓好远程教育运行,促使教育工作新突破

  在抓好管理员和操作员队伍的.同时,不断加强教育课程内容,结合教育目标,定时定期开展网络教育课程活动,定期更新网络教育活动记录,从而使远程教育运行情况良好。

  三、确保远程教育网络运行,加强网络维护

  做好各项网络维护,确保网络运行情况畅通,确保设备连接线整齐,布线合理;设备齐全,定期检查维护保养设备,不安装与网络学习无关的内容。配置灭火器材,保证消防设施、设备完好有效 党支部发挥好远程教育的手臂延伸作用,拓展学习对象,与政治学习和党员教育培训相结合,与居民需求相结合,与文体活动相结合,与共建相结合,根据不同对象的需求,开展不同内容的学习教育。

结尾:非常感谢大家阅读《村远程教育工作总结(分享12篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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