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3.15消费者权益日活动方案大学生

作者:韩子墨2023-11-22 11:05:17

导读:3.15消费者权益日活动方案大学生 篇1 一、活动背景 随着经济的不断发展,社会的不断进步,许多的权益问题开始从社会走入了大学校园,而且由于它与大学生的学习、生活密切相关,... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  3.15消费者权益日活动方案大学生 篇1

  一、活动背景

  随着经济的不断发展,社会的不断进步,许多的权益问题开始从社会走入了大学校园,而且由于它与大学生的学习、生活密切相关,权益问题也越来越突出,成为了大学内一个急待解决的问题。但是,当前大学生的维权意识却没有相应的得到加强,可以说,在大学内,权益问题对于许多大学生来说甚至是相当的陌生,他们不知道该如何去维护自己的合法权益,只能是忍气吞声。因此,增强广大学生的维权意识,法律意识,对于加强高校的各方面建设,解决学校与学生之间的矛盾,维护学生的权益,推动我校“和谐校园”的建设,都具有重要的意义。

  二、活动的内容和目的

  活动具体内容包括“网购维权”和“维权知识抢答赛”,活动目的是增强大学生维权意识,扩大学生的维权途径。

  三、参加人员

  学院全体师生

  四、活动时间

  20__年__月

  五、活动地点

  __学院

  六、活动主办方

  __学院学生会

  七、活动安排

  前期准备

  1、权益部干事收集抢答赛相关题目,__月__日晚交至副部长处整理。(要求:每人至少收集30个经典题目,题目内容以“3。15消费者权益保护日”为主题,贴近生活为佳,切记过于生僻刁钻。)

  2、宣传组:负责制作一张活动大海报。(海报要求:a、3。15消费者权益保护日由来与介绍b、3。15抢答赛活动宣传C网购与维权宣传海报),制作与“网购与维权”相关的宣传海报,联系若干网店店主。

  3、食堂组:准备2条活动横幅,准备__份请帖:收集“网购维权”相关资料,制作调查问卷。

  4、物业组:负责申请两间活动教室,邀请三名主持人:制作“网购维权”宣传单,申请桌椅,申请图书馆大厅。

  5、__月__日中午__点召开__级班长会议,进行活动介绍。(每个班选出一个代表,干事在__月__日晚自习时间到各班确定名单。)

  6、__月__日呈递请帖,邀请嘉宾。

  7、__月__日晚__点进行初赛,__月__日晚__点进行决赛。

  活动流程

  1、__月__日联系网店店主召开会议,介绍活动流程与注意事项,

  2、__月__日__点权益部成员在食堂前坪布置会场,张贴活动海报。

  3、__月__日__点网店店主向学生介绍网购小诀究与网购经验,每个店主会有一个相关的网店维权相关知识的KT版介绍。

  4、权益部成员向学生发放问卷调查,

  5、有意愿的学生进行经验交流。

  B、抢答赛流程及评分细则附后

  八、活动工作具体安排

  宣传部以及权益部宣传组负责宣传大板报的制作。信息部负责见面会影像资料收集。校园文明督察队负责本次活动会场秩序维护。权益部食堂组和物业组负责会场布置,__月__日下午__点参赛选手在指定教室集合,由工作人员带领依次进入会场。__月__日下午__点,__级学生代表在一教前坪集合,由工作人员带领依次进入会场。

  注意事项:

  1、组织要有序,注意人员安排尽量不与上课时间冲突。

  2、各参与集体和人员要实名签到,保持紧密联系,

  3、工作人员需随时注意活动进行中的现场秩序。

  5、退场次序安排:院领导及学生会主席团成员→参赛人员及学生代表,相关人员进行会场清理工作。

  九、活动风险评估

  问卷调查发放过程中,工作人员需要注意语气,避免造成不必要的纠纷。网店店主需要__点__之前到达会场。若因天气原因,活动移至图书馆大厅举行。

  十、经费预算

  邀请涵__张__元

  矿泉水__箱__元

  证书__元

  共计:__元

  3.15消费者权益日活动方案大学生 篇2

  各位同学:

  为了引导同学们深入了解315国际消费者权益日,倡导同学们文明、健康、理性消费,促进同学们增强食品安全意识和自我维权意识,杜绝三无食品,守护健康,掌握科学维权方法,提高依法维权的能力。同时,鼓励大家遇到权益侵害问题主动通过正规平台进行合理的权益问题反馈。我院学生会决定开展20__年“守护舌尖上的安全,维护消费者权益”主题315国际消费者权益日活动。有关事项通知如下:

  一、组织单位

  主办单位:__大学食品学院

  承办单位:__大学食品学院学生会生活权益部

  二、活动时间

  即日起至20__年3月15日

  三、参与对象

  __大学食品学院全体本科生

  四、活动内容

  活动一:315权益摆摊

  活动时间、地点

  时间:3月15日

  地点:__大学__南区__门口

  活动形式

  以线下摆摊的形式向同学们科普315权益知识,与此同时大家还可以通过参与小游戏了解更多有关消费者在食品安全和维权方面的知识,还可以获得精美礼品。届时大家还可以在横幅上签下自己的姓名,共同为提高大学生权益意识出一份力。

  活动二:315权益宣传微视频大赛

  活动安排

  各位同学可以以个人或组队(2-4人)的形式开展制作和提交作品。

  各参赛作品须在20__年3月15日前将报名信息(点击文末“阅读原文”获取附件,提取码:____)和参赛视频合并发送至生活权益部邮箱:,并以“姓名+作品名称”格式命名。

  作品要求

  1、作品需要围绕“守护舌尖上的安全,维护消费者权益”的主题,内容积极健康,紧扣主题,展现消费者维护权益,生动传播315维权故事;

  2、用3-5分钟的微视频形式,微视频应有完整的片头、片尾等,其格式须为MP4或mov,最低分辨率不得低于1920*1080。

  评选方式及奖励

  经由评分人员进行评选,根据评分由高到低,给予以下奖励:

  一等奖1名(加综测0。4分)

  二等奖2名(各加综测0。2分)

  三等奖3名(各加综测0。1分)

  获奖人数将根据上交的作品数量及质量进行适当调整

  注意:

  若为团队获奖,则加分减半。

  需要了解更多详情,可以加入下方微信群,有专门的负责人为你答疑解惑

  3.15消费者权益日活动方案大学生 篇3

  活动目的

  1、守护大学生消费安全,切实维护消费者的合法权益

  2、扩大宣传,引起大学生对于消费者权益保护的重视

  3、向大学生普及《消费者权益保护法》,学习消费知识科学合理文明消费,学会科学、合理、文明消费。

  活动地点及时间

  E区广场3月15日11:30到14:00

  活动大派送

  书画“3。15”争当维权达人

  本次活动让同学们以画画或艺术字的形式书写自己心中的“3。15”,现场提供工具,画作将被粘贴在宣传板上。参与作画的同学都将获得精美礼品。

  “一眼辨真假”小游戏

  活动当日,现场会有许多由主办方提前印好的假货和真货的对比图片,由同学们辨别假货,并说出区别,每道题每位同学只有一次机会,连续答对五题,即可获得抽奖机会。参与后,同学们亦可自愿进行采访,诉说自己参与“3。15”“一眼辩真假”小游戏的所思所感。

  情境带入小游戏

  现场会有工作人员向参与游戏的同学们提问:若其作为消费者被侵犯了权利,会采用哪些手段进行维权?参与者需具体说出维权的流程以及操作的细节。每道情境题每位同学只有一次机会,回答一道情境题,即可获得抽奖机会。参与后,同学们可自愿进行采访,诉说自己参与“3。15”情境代入小游戏的收获。

  线上知识竞答

  届时将开放线上知识竞答通道,答对一道题有一次抽奖机会,答对5道题,有两次抽奖机会,每拉一个朋友参与多一次抽奖机会。

  3.15消费者权益日活动方案大学生 篇4

  各学院团委、学生会组织、社团组织:

  为深入贯彻党的__大、__届历次全会和中央经济工作会议精神,认真落实党中央、国务院决策部署,维护广大消费者合法权益,共促消费公平,共建美好校园,校团委、后勤管理处、法学与公共管理学院决定联合举办以“喜迎__、永远跟党走、奋进新征程”为主题的“3。15”国际消费者权益日主题活动。具体安排通知如下:

  一、活动时间

  20__年3月__-__日

  二、活动地点

  1、美食广场

  2、八区食堂

  3、电信路口

  三、活动主题

  共促公平消费,齐筑维权意识

  四、组织机构

  主办单位:

  共青团__大学委员会

  __大学后勤管理处

  法学与公共管理学院

  承办单位:

  学生会权益保障部

  法律协会

  五、主要活动内容

  (一)线上活动

  1、“以例为鉴,智维己权”消费日专刊开设:

  3月__日-3月__日校权益保障部官Q将开设“以例为鉴,智维己权”消费日专刊,讲述一系列消费者应该具备的基本知识,以及典型案例和维权方法,各院级权益相关部门进行转发并呼吁同学们阅读和学习,本部门委员在全部专刊发表完毕后将其汇总成文件并请各院级权益相关部门转发至各院班级群。从各典型案例中学习相关维权知识和方法,以期提高同学们对3·15活动的认知度,帮助同学们在自身消费权益受到侵犯时理性勇敢地维护自己的正当权益。

  2、“近生活、学维权、扫盲点”在线咨询活动:

  3月__日-3月__日,校权益保障部官Q将全天接受同学们有关消费权益的咨询并请法律协会会员及时解其惑。在征得本人同意后,所咨询问题及解答将由本部委员总结,于活动结束后两天左右公布在官Q空间,帮助同学们更加全面地了解日常生活中消费者具备的合法权利以及正当维权的手段,扫除认知误区和盲点。

  3、活动奖励方案:

  3月__日前转发校权益保障部官Q中与本次活动有关的单条说说被好友转发累计次数达3次及以上的同学3月__日14:00-17:40可凭据至线下活动地点兑换相应奖励。(奖品数量有限,遵循先到先得原则)。

  附:活动地点为八区食堂门口、美食广场、第二图书馆旁电信路口

  (二)线下活动

  1、“共促公平消费,齐筑维权意识”起誓签名活动

  3月__日14:00前工作人员在八区食堂门口、美食广场和电信路口布置好帐篷、桌椅、横幅等,准备好礼品、宣传单和一些相关器材。14:00后工作人员有序发放宣传单,并向同学们介绍3·15节日内容和活动主题,邀请同学们至横幅处起誓签名,共促公平消费,齐筑维权意识,合法理智勇敢维权。

  2、“绿色消费,理性维权”文化展板普法活动

  3月__日14:00-17:40,在三个活动地点分别摆放以消费维权有关法条、案例介绍为内容的展板,浏览的同学若有不解之处,法律协会成员将在旁解惑,使同学们对绿色消费理解更为透彻,在自身合法权益受损时可从容理性应对。

  3、“趣味学法、乐享维权”活动

  (1)圈套“礼”“法”,法入人心

  3月__日14:00-17:40,在地面摆放礼品供同学们套圈,每个同学有三次套圈机会但一个同学最多带走一个礼品,套中的同学需按礼品的等级回答相应的维权问题,礼品等级共分为四级,一级需回答四个问题,二等级需回答三个问题,依次类推,娱乐的同时积极地开动脑筋,思考现场提出的一系列与消费者权益维护相关的问题,增加对消费维权的知识和法律储备。问题将会结合3·15线上活动特刊中所展示的知识点,连续答对问题即可得到相应礼品。(二区、电信路口进行)

  布置套圈场地,参与者每人两个圈,套中奖品及法条的同学需现场朗读法条,在当众朗读的过程中收获自信,让法条更加深入人心,其后由法律协会成员在旁进行解析并送出精美礼品。(八区进行)

  (2)竞答学法

  3月__日14:00-17:40,设置抽题箱,参与者随机抓取与活动主题相关的法律问题,答毕由法律协会成员判断正误并对问题进行细致解析,使同学们在游戏中收获维权知识,提高维权意识。答题次数不限,答对题数越多奖品越丰富,连续答对一定数量即有机会得到终极大奖。(二区、八区进行)

  (3)协作“法词”猜猜猜

  3月__日14:00-17:40,参与者一人随机抽取写有法律名称的纸条(e。g。宪法),结合自己的理解用准确贴切的关键词提示另一人,让同学们在合作与默契之中加深对法律名词的理解,猜对法律名称则两人均可得到奖品。若参与人仅一人,由法律协会成员代为抽取纸条。(电信路口、八区进行)

  4、活动奖励方案:

  一级礼品:3D夜灯;二级礼品:手机支架;三级礼品:积木、固体香薰;四级礼品:钥匙扣、便利贴

  六、注意事项

  1、准备充分,确保质量。所有物资都必须提前准备好,并放于指定位置。宣传材料制作的质量要高,必须保证大家能够从中受益,从而提高同学们的维权意识,增强大家的维权知识,达到活动预期目的。

  2、穿着得体,礼貌待人。作为学生会人员,活动过程中,活动人员必须戴工作牌,衣着整洁。在参加活动时,要有组织,有纪律,礼貌待人,谦虚热情,展示学生会的良好形象。

  3.15消费者权益日活动方案大学生 篇5

  活动目的

  随着生活水平的提高,许多的权益问题越来越突出,它们与我们的学习、工作、生活都息息相关,成为了社会上亟待解决的问题。但是当前人们的维权意识却没有得到相应的加强,可以说权益问题对许多人尤其是大学生、老人是十分陌生的,他们不知道如何去维护自己的合法权益,只能是忍气吞声。为增强人们的维权意识、法律意识,对于社会各方面建设都具有重要意义。

  __社区将联合__大学法学院开展“3·15消费者权益日”为主题的法制宣传活动,引导广大居民和同学们深入了解3·15消费者权益日,不仅有助于倡导人们文明、健康、理性消费,也可以增强人们的自我维权意识,掌握科学维权方法,提高依法维权能力。

  活动主题

  “文明消费理性维权”—315消费者

  权益日活动

  联合单位

  __大学法学院研究生会主办

  __大学法学院青年志愿者协会、

  法律援助协会协办

  活动地点

  __社区三楼会议室

  活动时间

  20__年03月15日(周三)上午9:30

  报名方式

  社区座机:____-________

  活动内容

  1、“3·15消费者权益维护”知识宣讲

  2、发放3·15消费者权益维护知识传单

  3、为社区居民解答生活中遇到的与消费者权益维护有关的问题

结尾:非常感谢大家阅读《3.15消费者权益日活动方案大学生(推荐5篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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