导读：世界粮食日全国粮食安全宣传周主题活动简报 篇1 10月16日是第__个世界粮食日，根据国粮发（[20__]__）号文件要求，为深入落实总体国家观，实施创新驱动发展战略、增强世界粮食日和... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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世界粮食日全国粮食安全宣传周主题活动简报 篇1
10月16日是第__个世界粮食日，根据国粮发（[20__]__）号文件要求，为深入落实总体国家观，实施创新驱动发展战略、增强世界粮食日和粮食安全系列宣传活动效果。__乡中小学以此为契机，通过形式多样的活动，强化学生爱粮惜粮教育。
20__年10月__日第三节课，由张__老师组织全校师生开展了“爱粮惜粮”宣传教育活动，动员广大师生积极参与到爱粮惜粮活动中，讲解“世界粮食日”的来历，宣传旧社会人民吃不饱、穿不暖的艰苦生活以及“爱粮惜粮”的重要意义，教育引导广大师生爱惜粮食、节约粮食。充分了解当前世界各国所面对的粮食危机，进一步树立忧患意识，增强节约意识。
20__年10月__日，值周教师及政教处工作人员组织寄宿生晚餐时间开展“光盘”行动。乡中小学开展“杜绝舌尖上的浪费，倡导文明节俭新风”为主题的“光盘”行动，弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德。教育引导广大学生从小事做起、从细节做起、从自身做起，节约每一粒粮食，不漏掉一粒米，使爱粮惜粮变成学生的自觉行动。同时，进一步加强寄宿制学校学生就餐管理，号召学生根据需要适量打饭，并设立就餐文明监督岗，对每组就餐情况进行综合量化评比，评出“文明就餐小组”、“光盘之星”，引领学生增强文明节俭意识，践行尊重粮食、节约粮食的传统美德。
通过此次宣传教育活动，号召学生在做好爱粮、惜粮的同时，充分发挥好“小宣传员”作用，监督父母等家庭成员爱惜粮食、节约粮食，带动家庭积极参与爱粮节粮活动，从而在全社会营造重视粮食、珍惜粮食的浓厚氛围。
世界粮食日全国粮食安全宣传周主题活动简报 篇2
“饮食之德，一粥一饭当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”。为广泛开展粮食安全宣传教育，倡导引领爱粮节粮社会新风尚，牢固树立粮食安全人人有责意识，全区中小学积极开展全国粮食安全宣传周教育活动。
发出倡导，引导爱粮
10月__日上午，全区学校通过国旗下讲话向师生发出倡议，倡导绿色生活，反对铺张浪费，提升文明素养，号召广大师生树立节约光荣，浪费可耻意识，倡议全区中小学生以节约为荣、浪费可耻，继续弘扬优秀传统，做节粮爱粮的好少年。
为了营造勤俭节约的良好氛围，各学校一方面通过校园广播、公告栏和网络等媒介，让节约教育在学校随处可见；一方面在食堂明显位置张贴宣传标语或宣传画、摆放提示牌，提醒师生适量点餐制止浪费。
畅所欲言，知粮爱粮
各校各班组织开展了“爱粮节粮”主题班会，同学们畅所欲言，讨论身边的粮食浪费现象，探讨节约粮食的意义，学习国家重要指示精神，同学们都表示，要从自己做起，培养节俭节约的好习惯，倡导绿色出行方式，弘扬艰苦朴素精神。
光盘行动，你我同行
全区中小学启动“制止餐饮浪费，培养节约习惯”主题实践活动，区教育局同时要求各中小学把节粮习惯培养作为中小学生践行社会主义核心价值观的具体行动，作为加强中小学劳动教育的重要内容，广泛开展实践体验活动。活动中，全区学校持续推进食堂“光盘行动”，采取多种方式激励师生吃完所购食物、不留剩饭剩菜，以此为抓手餐饮浪费的不良风气。一些学校还组织学生走出课堂，走向田间地头，开展秋收劳动体验活动，让学生切身感受食物的来之不易，真正形成尊重劳动和爱惜食物的思想意识。在区二实验小学，为了让小朋友做到“光盘”，学校尝试了一个新办法，以“文明用餐、坚持光盘”为主要评价标准，评选“节约小明星”，并倡导孩子们小手拉大手，带动家人养成勤俭节约好习惯。
以手之笔，绘粮之美
米粒虽小君莫扔，勤俭节约留美名。同学们深知节约粮食的重要性，纷纷动手设计节约粮食手抄报，用自己手中的画笔，独特又丰富的想象力绘制出对粮食的热爱、对粮食的尊重和对粮食的敬畏，小手拉大手号召更多的人宣传节约粮食行动理念。
节粮爱粮，不负“食”光
活动中，各学校倡导学生从小事做起、从身边事做起、从点滴做起，珍惜每一粒米、每一滴水、每一度电。区城中小学高年段开展了节粮主题征文活动，同学们用文字讲述粮食的来之不易，表达自己的感想，倡议大家：节约粮食，要付出实际行动，从日常生活做起，从一点一滴做起。鹿乡镇中心小学通过知识竞赛的形式，让学生了解节约粮食的重要性。__中心小学的一名学生在作文中这样写：“每一食便念稼穑之艰难，每一衣则思纺织之辛苦，爱惜粮食是我们每个人都应该做到的事情”。__市第164中学向家长下发致家长的一封信，带动全家“吃光‘盘中餐’，争做‘光盘族’”，践行节约，从身边做起。一起努力营造“节约粮食光荣、浪费粮食可耻”的社会氛围和良好风尚。
随着主题教育活动的深入开展，文明用餐，光盘行动已逐渐成为师生共识，孩子们在思想上对“劳动光荣，浪费可耻”有了更清晰的认识。未来，各学校将进一步把粮食节约行动与日常课程、日常行为结合起来，教育引导青少年上好俭以养德的人生必修课。
世界粮食日全国粮食安全宣传周主题活动简报 篇3
民以食为先，食以安为先。10月16日是世界粮食日，所在周也是全国粮食安全宣传周。在此期间，__街道采取多种宣传方式呼吁和引导村民群众爱粮节粮。
活动周期中，__街道响应今年世界粮食日主题：“行动造就未来。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”以及全国粮食安全宣传周活动主题“发展粮食产业，助力乡村振兴”，印发了《__街道爱粮节粮倡议书》，向辖区广大村民群众发出倡议：争做爱粮节粮的倡议书、践行者和宣传者。各社区也迅速响应号召，纷纷在公开栏、宣传栏张贴倡议书，并利用LED屏幕滚动宣传粮食安全宣传标语。
此外，街道、社区还组织工作人员及志愿者开展入户宣传，向辖区居民发放爱粮节粮倡议书以及爱粮节粮系列主题宣传手册，普及爱粮节粮、食品安全、营养健康等知识，全面推动全国粮食安全宣传周深入开展，进一步营造厉行节约、反对浪费的浓厚社会氛围。
作为涉农街道，__街道党员群众深知一米一粟来之不易。接下来，__街道将持续深入、有效地开展爱粮节粮宣传教育，继续呼吁和引导广大村民群众爱惜粮食，杜绝浪费，让爱粮节粮在辖内蔚然成风，并严格落实粮食安全责任，切实保障好人民群众的粮食安全。
世界粮食日全国粮食安全宣传周主题活动简报 篇4
粮食作为我们赖以生存的宝贵资源，据近期的联合国公报显示，全球急需粮食援助的国家已经上升到了__个，全球的“粮食危机”更加严重，20__年10月16日是第__个世界粮食日，主题是“行动造就未来——更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”。为提高我校师生对粮食的关心与关注，把珍惜粮食的好习惯，融于日常，植于心底，我校于近期开展了世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动。
国旗下讲话，向师生发出珍惜粮食的倡议，引导师生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念
举行以“节约粮食，科学用粮”为主题的手抄报展示活动，级部集体展示各班优秀作品
各班利用主题班会，宣传介绍世界粮食日的由来以及我国粮食危机现状，引导学生认识节约粮食的重要性
举行“珍惜粮食、从我做起”演讲比赛活动，号召全体师生从自身做起，用实际行动节约每一粒粮食，坚决抵制和反对浪费粮食行为，养成勤俭节约的良好风尚，切实践行“光盘行动”。
在学校食堂墙壁上、学生就餐桌面等显眼位置张贴了“光盘行动”“不剩菜、不剩饭”“珍惜粮食、拒绝浪费”“文明用餐、自觉践行”等内容丰富、样式新颖的宣传标语，引导就餐学生厉行勤俭节约、反对铺张浪费。
幸福就在一粥一饭之间，美好就在一爱一惜之间；让我们从节约粮食开始，感恩这来之不易的美好。让我们一起行动起来，弘扬中华民族传统美德，积极践行光盘行动，反对浪费，形成良好的校园风气吧！
世界粮食日全国粮食安全宣传周主题活动简报 篇5
为进一步贯彻落实____关于国家粮食安全的重要理论和指示批示精神，树立“爱粮节粮”的良好意识，近日，__乡组织全体村社干部在__乡爱粮节粮宣传教育基地开展粮食安全系列宣传活动，深入宣传关于国家粮食安全重要理论，倡导“丰收不忘节约、消费不能浪费”的理念。
活动通过摆放粮食安全宣传展板，发放宣传册，开展宣讲等多种形式进行。乡党委书记王__提出，要重视粮油作物种植，将粮食安全宣传教育深入村社，积极宣传各项粮食生产政策，努力放大宣传教育覆盖面和影响力，让群众走近粮食安全，倡导引领爱粮节粮社会新风尚，牢固树立“粮食安全，人人有责”意识。
通过形式多样的粮食安全宣传教育活动，不断放大基地宣传教育覆盖面和影响力，让“爱粮节粮”意识深入人心，在全乡上下营造爱粮节粮、厉行节约的浓厚氛围。
世界粮食日全国粮食安全宣传周主题活动简报 篇6
20__年10月16日是第__个世界粮食日。今年世界粮食日的主题为：“不让任何人掉队。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”。所在周是我国粮食安全宣传周，主题为“保障粮食供给，端牢中国饭碗”。
为有序推进粮食安全工作落实落细，建立健全粮食安全宣传教育长效机制。10月__日，县发改局联合县教科局、县农业农村局、县市场监管局、县妇联共同开展粮食安全宣传活动，旨在通过宣传节粮减损知识，将爱粮节粮、科学存储、营养膳食的理念传播给社会公众，弘扬和传承中华民族勤俭节约的传统美德，营造全社会爱粮节粮浓厚氛围。
活动现场，通过悬挂横幅、发放宣传资料、现场咨询等群众喜闻乐见的宣传方式，提醒和呼吁群众关注粮食安全，树立爱粮节粮意识，杜绝舌尖上的浪费，成为节约粮食、反对浪费的实践者和宣传者，确保人民群众始终绷紧粮食安全这根弦。
下一步，县发改局及粮安领导小组成员单位将以此次活动为契机，不断更新理念、完善措施、健全机制，积极倡导群众培养有利于绿色发展、可持续发展的饮食习惯，营造全社会爱粮节粮的浓厚氛围，努力推动全县粮食安全工作再上新台阶。
世界粮食日全国粮食安全宣传周主题活动简报 篇7
20__年10月16日是第__个世界粮食日，10月16日所在周是我国粮食安全宣传周，主题是“保障粮食供给端牢中国饭碗”。以____关于粮食安全的重要论述为指引，全面落实粮食全链条的节约减损，为国家粮食安全作出应有贡献，__县实验中学开展主题教育活动，教育引导学生厉行节约、反对浪费，养成勤俭质朴的好品质。
学校在电子屏播放“行动造就未来，爱粮节粮从我做起”宣传视频，营造爱粮、节粮的氛围。
各班举行了主题班队活动，同学们围绕“粮食的重要性”“粮食安全现状”“粮食来之不易”“爱粮节粮”等话题展开了热烈讨论。同学们一致认为：节约粮食要即刻行动。
____说，干事业好比钉钉子。“节粮行动”，我们将继续发扬“钉钉子”精神，绵绵用力、久久为功。
世界粮食日全国粮食安全宣传周主题活动简报 篇8
20__年10月16日是”世界粮食日”。结合我辖区实际，20__年__月__日晚，__街道__社区以社区党支部党员教育活动为契机，开展20__年世界粮食日和全国粮食安全周宣传活动。
活动中，__街道__社区党支部通过幻灯片向全体支部党员科普浪费粮食的现象，宣传节约粮食的必要性，号召全体党员干部，率先垂范，节约粮食从自身做起，从细节做起。
通过此次宣传活动，让党员们树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，不奢侈、不攀比，厉行节约，反对浪费。厉行节约、反对浪费，让节约成为一种社会风尚，形成文明健康的社会风尚。
世界粮食日全国粮食安全宣传周主题活动简报 篇9
20__年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动10月__日启动。今年的全国粮食安全宣传周，主题是“保障粮食供给，端牢中国饭碗”。__街道各社区开展了形式多样的粮食安全宣传活动，切实提升群众粮食安全意识，推动健康消费成为社会新风尚。
文化村社区组织居民一起行动起来向“舌尖上的浪费”说“NO”。活动现场，通过设置宣传展板、悬挂标语、发放宣传资料等形式，宣传粮食政策法规、节粮爱粮等相关知识，吸引不少过往居民驻足观看。同时，工作人员向居民发放《“节约粮食，光盘行动”倡议书》，讲解节约粮食小窍门、家庭如何储存粮食等小知识，倡导居民养成厉行勤俭节约，反对餐桌浪费的良好习惯，争做爱粮节粮的践行者、宣传者和推动者。
__社区采取线上线下相结合的方式，广泛开展主题宣传活动，提升群众粮食安全意识，营造爱粮节粮的浓厚氛围。社区工作人员还向居民以及辖区商户发放《“世界粮食日和全国粮食安全周”倡议书》，让更多人关注粮食安全问题，树立爱粮节粮意识并付诸行动。
世界粮食日全国粮食安全宣传周主题活动简报 篇10
20__年10月16日是第__个世界粮食日。为了贯彻____关于坚决制止餐饮浪费行为重要指示精神，进一步提升学生合理膳食、爱粮节粮意识，积极营造勤俭节约、杜绝浪费的良好氛围，__县第一小学在世界粮食日和粮食科普宣传周到来之即，开展“爱惜粮食，勤俭节约”世界粮食日和全国粮食安全宣传周主题教育活动。
主题班会倡议号召
各班召开了主题班会，教师倡导学生健康餐饮，注重饮食安全，树立节约环保的理念。根据消费需求适量搭配份量，积极践行“分餐制”“公筷制”，购买“小份菜”“半份菜”及环保打包服务，尽量不使用不可降解一次性塑料吸管、不可降解一次性塑料餐具、一次性发泡塑料餐具和不可降解塑料袋。同时，深入宣传《粮食流通管理条例》、《粮食质量安全监管办法》法律规章，引领学生依法维护自身合法权益。
专题培训科普知识
班主任通过组织学生观看讲座，对学生进行了爱粮惜粮、合理膳食、文明生活等宣传教育。使同学们从小树立勤俭节约和粮食安全意识，形成浪费可耻、节约光荣的健康思想，并用实际行动参与到“爱粮节粮”的行动中来，为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献！
实践活动践行节约
光盘行动从我做起
开展“光盘行动从我做起”的活动，培养学生文明就餐意识，引导学生树立文明节约的消费理念和习惯。大力倡导节俭的消费理念和习惯，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，使勤俭节约、反对浪费成为学生的行为习惯。
实践体验珍爱粮食
开展秋收劳动体验，让孩子们了解我国传统粮食作物，学会辨认五谷，了解我国主要粮食作物的种类，知道从田间到餐桌的艰苦历程；了解主要农作物产量背后所消耗的能源与资源；理解节约粮食与保护资源环境的相关性，以让学生加深理解现代五大类食物对健康成长的重要性，平衡膳食，形成健康生活理念，养成爱惜粮食，勤俭节约的好习惯。
种植体验感悟生长
同学们利用网络、书籍、观察、种植、撰写观察日志等方式探索农作物的种植过程，了解农作物的生长过程，大家深深感受到“一粒米千滴汗，粒粒粮食汗珠换”的道理。
制作美食品尝美味
亲子制作一道道由粮食作为主要材料的美食，在同学们的巧手下，一道香喷喷的美食就出炉了。家人们闻着香味拿起碗，品尝粮食带给人们的营养与美味。
绘制画报抒发感悟
同学们在课余时间，通过查阅资料，绘制了一份份精美的手抄报，撰写了节约粮食诗词，认识了粮食的来之不易，了解我们国家的粮食状况，知道艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，在生活中倡导同学们开展“光盘行动”，自觉从我做起，节约每一粒粮食，杜绝浪费。
撰写诗歌品学真谛
同学们一起诵读和撰写《悯农》和儿歌《爱惜粮食》，更深刻地理解了“粒粒皆辛苦”，明白了每一粒粮食都饱含着农民伯伯的辛勤的汗水，每种粮食都来之不易，我们要倍加珍惜。同时还学会了节约粮食的方法，尽量不挑食、不偏食，节约一粒米，造福千万人。
世界粮食日和粮食科普宣传周主题教育活动的开展，增强了广大师生爱惜粮食、节约粮食的意识，努力做到减少粮食浪费，增强节约、环保意识，从自身做起，让节约成为一种习惯，让环保成为一项公益。今后，__一小全体师生将以更加健康、文明、节俭的方式，自觉养成艰苦朴素习惯，共同践行珍爱粮食，共建和谐文明校园。
世界粮食日全国粮食安全宣传周主题活动简报 篇11
民以食为天，食以粮为本。20__年10月16日是第__个”世界粮食日”，为了弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，提高社中师生节约粮食的良好意识，养成健康文明、绿色低碳的生活习惯，__中学以“世界粮食日”为契机，组织开展了形式多样的“拒绝校园舌尖浪费，传承中华节俭美德”主题教育系列活动。
爱粮节粮我们在践行
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”各班开展了以“粥饭来之不易，常思劳者之艰”为主题的班会活动，对学生进行了“珍惜粮食，反对浪费”的勤俭节约德育教育。同时，各班精心设计了“爱粮节粮”主题黑板报，一幅幅黑板报主题思想突出，色彩鲜艳，指出了节约粮食的必要性，表达了自己对于“光盘行动”的理解，对于勤俭节约美德的追求。随后，同学们主动签署反对浪费承诺书和厉行节约倡议书，传承和弘扬中华传统美德，敢于承诺践诺。各项活动的开展为整个校园营造出了极为浓厚的爱粮氛围。
营养午餐，我们在保障
食堂人员定期培训
为了进一步增强食堂工作人员食品卫生安全意识，规范安全操作，确保师生的安全与健康，学校积极开展对食堂从业人员的定期培训工作，坚持每月一次全员培训。培训主要围绕学校食堂现状及存在的问题、食品粗加工、烹饪、备餐、留样、餐用具洗消保洁等重要环节的操作规范和目的意义进行详细讲解，要求每一位食堂工作人员必须关注细节，严格按程序规范操作，增强责任意识，落实管理制度，确保学校食堂安全，把学校食堂办成让学生吃得健康，让家长放心、社会满意的食堂。
严格把关食品安全
校园食品安全作为食品安全的重中之重，关系到千千万万青少年的生命安全和身体健康。学校对食品安全的高度重视切实落到了实处，付诸了行动。校领导每月都会进行学校食品安全检查，监督学校食品加工流程，指导学校食品安全工作，发现问题及时整改，对食品安全问题严防死守，让学生吃营养餐、放心餐。
确保每个孩子好好吃饭
营养餐是为了提高农村学生尤其是贫困地区和家庭经济困难学生的健康水平而实施的惠民工程，为确保这项政策落到实处，我校在积极引导的前提下，要求全体班主任齐抓共管，实行营养餐用餐情况天天通报、及时跟进与反馈。为了每个孩子都吃上营养餐，要求食堂午餐不提供小吃、面食类食品。
光盘行动
中华民族自古崇尚勤俭节约美德，坚决制止餐饮浪费行为，__中学的学子用实际行动向舌尖上的浪费大声说“不”。
米粒虽小，尤见礼义廉耻
节俭事微，可助兴国安邦
让我们一起爱粮节粮
不负好“食”光！
世界粮食日全国粮食安全宣传周主题活动简报 篇12
10月16日是世界粮食日，联合国粮农组织将今年全球活动主题确定为“不让任何人掉队更好生产、更好营养更好环境、更好生活”，我国粮食安全宣传周的主题是“保障粮食供给端牢中国饭碗”。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。勤俭节约是中华民族的传统美德，是践行社会主义核心价值观的生动体现。为深入贯彻落实____关于制止餐饮浪费行为的重要指示精神，努力在全社会营造浪费可耻、节约为荣的浓厚氛围，__乡政府坚决响应____的号召，通过拉横幅、张贴海报、发放倡议书等多种方式开展“爱惜粮食反对浪费”的宣传活动。呼吁广大干职工坚决制止餐饮浪费，大力倡导节约消费，争做爱粮节粮的宣传者、厉行节约的示范者、传统美德的践行者、社会新风的倡导者，努力为营造浪费可耻、节约为荣的文明用餐社会氛围贡献力量！
世界粮食日全国粮食安全宣传周主题活动简报 篇13
米粒虽小，尤见礼义廉耻，节俭事微，可助兴国安帮。为培养学生勤俭节约习惯，弘扬中华传统美德。近日，__镇__小学结合粮食安全宣传周，开展了一系列以“爱粮节粮，勤俭节约”为主题的宣传活动。
在学校的倡议和引导下，同学们积极参与，个个争做文明的传播者，人人争当光盘行动的实践者。在“节粮班会我参与”、“节粮小报我来画”、“节粮诗歌我来写”、“光盘行动我践行”等丰富多彩的活动中，同学们用实际行动诠释了“不浪费、不攀比，吃光盘中餐，争当好少年”的意义。
此次活动把“爱粮节粮，勤俭节约”的理念播种到孩子们心中，引导学生们从小树立粮食安全理念，增强“节约光荣，浪费可耻”的意识，鼓励师生从自我做起，从现在做起，从一点一滴做起，把勤俭当成生活态度和方式，进一步增强节约意识，充分发扬勤俭节约的传统美德。
世界粮食日全国粮食安全宣传周主题活动简报 篇14
20__年10月16日是第__个世界粮食日，我国粮食宣传周的主题为“发展粮食产业、助力乡村振兴”。当日，__社区全体干部及社区党建轮值主席——县粮食和储备中心在__村开展“第__届粮食安全”宣传活动。
本次宣传活粉通过现场向群众宣传粮食安全相关政策、法规、讲解粮食安全问题，充分发挥了基层党组织为民服务的宗旨。同时，邀请__电视台对此次活动进行宣传，号召大家要践行“光盘行动”，让社会各界凝聚共识，积极倡导爱粮节粮的传统美德。
通过举办本次活动，增强了群众爱粮节粮的意识，养成了厉行节约、反对浪费的良好习惯，在全社会进一步形成保障粮食安全的浓厚氛围。
世界粮食日全国粮食安全宣传周主题活动简报 篇15
今年是第__个世界粮食日，为了提高居民爱粮节粮意识，20__年10月16日上午，宜居__联合党委成员单位__社区党总支联合发改委党支部在__广场开展了粮食安全宣传周主题党日活动。
活动中，工作人员通过悬挂条幅，张贴海报及发放宣传资料等形式在人流量多的地方进行宣传，并耐心的向居民朋友们讲解国家粮食生产和流通政策，介绍粮油健康消费知识及科学储粮技术，倡导大家温饱不忘饥寒，丰收不忘灾难，增产不忘节约，消费不忘浪费，大力引导居民朋友们节约粮食反对浪费。
本次活动共发放宣传资料200余份，倡导居民用实际行动参与到“节约粮食，反对浪费”的节约行动中来，为建设文明、和谐的社区做出应有的贡献！
世界粮食日全国粮食安全宣传周主题活动简报 篇16
一粥一饭，当思来之不易；爱粮惜粮，人人有责。为了让同学们树立节约意识，养成文明勤俭的良好习惯，在第__个世界粮食日到来之际，__市__学校组织全体学生积极参与全国粮食安全宣传周活动，开展“崇尚爱粮节粮共赴美好“食”光”为主题的世界粮食日主题实践以及倡议活动。
一、二年级的同学虽然年龄小，但是他们能够通过讲故事体会农民伯伯的辛苦，懂得“粒粒皆辛苦”的意义。在家中用实际行动开展了光盘行动，用稚嫩的语言，阳光的笑容，向家人宣传节约粮食的知识，人人争当“节约小达人”。
三、四年级的同学们用自己手中的小画笔精心绘制了节约粮食的宣传标语，时时提醒自己要珍惜农民伯伯的劳动成果，珍惜节约粮食，真正将“节约粮食，人人有责”的理念落实在心中。
五年级同学们发挥自己艺术特长，制作了有关“节约粮食”的手抄报，色彩艳丽，构图精巧，一张张手抄报展示了粮食与人类生存、生活息息相关的重要性。
__学校《爱粮惜粮倡议书》
一、争做爱粮节粮的倡导者。在日常生活中，要以高度的责任感和使命感，以节约为荣、浪费为耻、珍惜粮食、适量定餐，制止浪费现象，避免剩餐减少浪费，弘扬勤俭节约的传统美德，树立爱粮节粮的新风尚。
二、弘扬爱粮节粮社会新风。“取之有度，用之有节，则长足”。要培育新的消费观念，告别“爱面子、讲排场、比阔气”的消费陋习，倡导“吃多少点多少”的理性消费理念，积极践行“光盘行动”，杜绝“舌尖上的浪费”。
三、争做爱粮节粮的宣传者。“光盘行动”是我们社会进步的表现，对粮食的浪费就是对资源的最大的浪费，节约粮食就是节约资源、保护环境。我们要向亲朋好友、周边群众积极宣传“爱粮节粮”知识，培养勤俭节约的社会美德，增强节约意识，共同营造节俭氛围。
通过本次世界粮食日主题实践活动，同学们增进了对“世界粮食日”以及世界粮食现状的认识与了解，同学们纷纷表示：作为当代少年，更应承担起节约粮食，爱惜粮食的社会责任，拒绝浪费，从我做起，从身边做起，改善自己的日常生活习惯，共同迎接更加美好的明天！
世界粮食日全国粮食安全宣传周主题活动简报 篇17
20__年10月16日是第__个世界粮食日，10月16日所在周为全国粮食安全宣传周。为引领带动社会文明新风尚，在全社会营造浪费可耻、节约光荣的良好氛围，坚决制止餐饮浪费行为，切实培养青少年勤俭节约习惯，引导学生养成惜粮爱粮的好习惯，根据上级文件，__中心小学结合校情开展了一系列主题教育活动。
宣传氛围拉满
教学楼下，宣传标语轮流滚动，时刻提醒着同学们爱惜粮食，珍惜粮食。
此外，学校通过公众号发布“爱粮节粮”倡议书，各班主任纷纷转发班级微信群，家长和学生通过点读倡议书，纷纷表示要争做爱粮、节粮的践行者。
开展主题活动
粮食由来我了解。组织观看观看《一粒米的旅程》，带领学生了解五谷的历史，带领孩子了解小麦种植的相关知识，孩子们展示出浓厚的兴趣，通过了解小麦的种植、收割过程，孩子进一步体会到一粥一饭，来之不易。
光盘行动我体验。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。小小餐桌，传承了中华民族的优秀文化和传统美德。老师们利用午餐时间宣传“光盘活动”的意义，开展“光盘行动，从我做起”好习惯打卡活动并在“钉钉群”设置一周的晚餐光盘打卡。同学们纷纷自觉开展光盘行动，把节约粮食的美德内化于心，外践于形。
快乐种植我探究。孩子们观看种植豆芽的视频，尝试自主种植豆芽，并通过拍照或表格的方式记录其生长的过程。孩子们切身体会到体会劳动的辛苦，更加懂得要珍惜粮食，节约粮食。
粮食一生我揭秘。六年级的孩子通过绘制“一粒米的前世今生”四格漫画，描绘一粒米产生的过程。生动有趣的漫画让孩子们了解了大米的生长过程，呼吁同学们要制止餐饮浪费行为，一起向餐饮浪费行为说不，引导学生树立节约意识！
通过这次活动，让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德，同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识，并贯彻到生活中的方方面面。
世界粮食日全国粮食安全宣传周主题活动简报 篇18
10月16日是世界粮食日。10月16日所在周是全国粮食安全宣传周，今年的主题是“保障粮食供给，端牢中国饭碗”。为进一步弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，引导学生养成厉行勤俭节约、反对铺张浪费的意识，积极践行绿色低碳、文明健康的生活方式，形成爱惜粮食、文明餐饮的良好习惯，10月__—__日，__中学团委组织开展了“光盘行动，从我做起”世界粮食日主题教育活动。
召开主题班会
10月__日，各班级召开了“爱粮节粮，传承美德”世界粮食日主题班会，让学生更深切地体会到珍惜食物，避免浪费的重大意义。
开展光盘行动行动
为了让同学们懂得“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，养成爱惜粮食，珍惜人民劳动成果，发扬中华民族勤俭节约珍惜财物的美德。10月__—__日，我校团委组织开展光盘行动，同学们积极响应号召，加入光盘行动活动中来，以光盘来珍惜粮食，珍惜人们的辛勤劳动。
同学们自觉排队打上饭菜，来到餐桌上细细品味美食，小心翼翼吃完每一粒米饭，每一片菜，真正做到光盘行动。餐后，自觉整理餐桌，并把把餐具放入到指定的地点。
一粥一饭，来之不易。节约粮食不仅仅是一个周的宣传活动，更应该成为我们每个人自觉的认知。通过此次主题教育活动，师生对于粮食安全有了更全面、更深入的认识，增强了节约粮食、保护粮食的意识。把光盘行动好好落实到每一餐饭中来，绝不浪费粮食。勤俭节约是美德，更是一份责任。保障粮食供给，端牢中国饭碗，我们正在行动！
世界粮食日全国粮食安全宣传周主题活动简报 篇19
20__年10月16日，是第__个“世界粮食日”，所在周是我国粮食安全宣传周。__县发展和改革局党支部联合县__粮食储备有限责任公司党支部组织开展了“20__年世界粮食日暨粮食安全宣传周主题党日”活动，活动主题是“保障粮食供给，端牢中国饭碗”，局全体领导党员干部和县__粮食储备有限责任公司全体职工参加了本次活动。
活动中，县发改局党组书记、局长张__带领全体党员参观了县__粮食储备有限责任公司粮食储备库和粮油检验实验室，现场了解政策性储备粮库存情况及各类粮油检验器材使用情况，对后续粮食收购及储存工作进行指导，强调要严格标准要求，严把质量关，切实在做好粮食入库和储备粮的管理，为全县粮食安全做好服务保障。
10月以来，我县紧紧围绕“粮食安全”、“科学储备”、“爱粮节粮”及“重诺守信诚信经营”主要内容，采取会议、微信、宣传标语等线上线下多种方式开展了世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动，呼吁广大群众从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚；呼吁储粮单位及粮油商店重诺守信，诚信经营，保障粮食安全。通过系列的宣传活动，进一步增强了广大群众爱粮节粮意识，营造出全社会爱粮节粮和维护粮食安全的浓厚氛围。
世界粮食日全国粮食安全宣传周主题活动简报 篇20
今年的10月16日是第__个世界粮食日，为了加强爱粮节粮宣传，增进学生们的节粮惜福观念，引领厉行节约社会文明新风尚，帮助青少年养成良好的行为习惯，树立“把饭碗牢牢端在自己手中”和“粮食安全人人有责”的意识。我校以“端好中国饭碗，共筑全球粮安”为主题，于10月__日—10月__日开展了丰富多彩的粮食安全宣传活动。
LED宣传
利用LED滚动宣传爱粮、惜粮、节粮的观念。
国旗下讲话
我校通过国旗下讲话，倡导全校师生发扬勤俭节约的美德，从小做起，从身边做起，从现在做起，树立“节约粮食光荣”的观念。
主题班会宣传
通过开展主题班会，为同学们讲解“世界粮食日”的来历，存在的粮食安全问题，教育引导学生们节约粮食，将“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”“一粥一饭当思来之不易”的警示铭记于心。
此次全国粮食安全宣传活动，进一步提高了同学们对粮食安全的认识，使同学们更深入体会到勤俭节约的中华民族传统美德。大家纷纷表示今后要将珍惜粮食、节约粮食的口号付之行动，做节约粮食的传播者、实践者和示范者，用实际行动参与到节约粮食的行动中。
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