导读：学校甲型流感防控方案 (一) 为了应对H1N1流感的突发流行，制定__中学防控H1N1流感应急预案，以确保师生安全和校园稳定。 一、工作目标： 1、普及甲型H1N1流感的防治知识，提高广大师... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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学校甲型流感防控方案 (一)
为了应对H1N1流感的突发流行，制定__中学防控H1N1流感应急预案，以确保师生安全和校园稳定。
一、工作目标：
1、普及甲型H1N1流感的防治知识，提高广大师生的自我防范意识。
2、完善应急监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保H1N1流感不发生及在校园蔓延。
二、工作原则
1、预防为主、常备不懈
宣传普及甲型H1N1流感防治知识，提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平，加强日常检测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规，对H1N1流感的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。在区教育局、卫生局的统一领导下，成立学校H1N1流感防治领导小组，落实校内甲型H1N1流感的防治工作。做到高度重视、积极应对、联防联控、依法科学处置。
3、快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力的储备，增强应急处理能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
三、组织管理
（一）XX中学预防甲型H1N1流感应急处置工作领导小组
组长：____
副组长：____
组员：总务处、政教处、教务处、保卫处及各班班主任
领导小组办公室主任：____副主任：____
（二）人员职责
1、校长是学校预防甲型H1N1流感的第一责任人，必须每天了解各班级情况，发现突发事件实地指挥。
2、______副校长具体具体负责预防甲型H1N1流感工作，协调工作小组成员在发生H1N1流感中出现的各种情况。
______分管食堂及工作人员出现的各种情况。
______分管学生宿舍、教室、公共场所预防甲型H1N1流感工作中出现的各种情况，学生发热统计上报工作。
______负责宣传工作，分管教师预防甲型H1N1流感工作中出现的各种情况。
______负责课程调配工作。
3、班主任是班级预防甲型H1N1流感的责任人。
4、总务处是督查、落实学校预防H1N1流感的责任部门。
（三）各类应急小组负责人及职责
1、通讯：______，保证通讯畅通，及时广播。
2、后勤、车辆：______保证物资器材采购和车辆供应、消毒指导等。
3、消毒：______，保证消毒药品准备及指导落实消毒。
4、宣传：______保证及时宣传。
5、教职工工作：______，及时调动教师和保证教师安全。
6、学生、家长工作：______，负责学生安全、家长疏导。
7、______，负责疫情资料汇总，报告。
8、安全保障：______，负责预案启动期间的交通、治安维持。
（四）学校职责
学校成立由校长负责的学校预防甲型H1N1流感工作领导小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。主要职责如下：
1、根据______市政府和XX区教育局的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。
3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生员工的科学防病能力。
4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，及时掌握师生的身体状况，发现突发公共卫生事件早期表现的师生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、宿舍、食堂、厕所及其他公共场所的清洁卫生。
6、指导学生喝安全饮用水，确保吃上放心饭菜。
7、及时向当地疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。
四、日常防控工作
加强日常防控管理，使教室、宿舍、各专用教室等场所保持经常性通风换气。搞好环境卫生，落实晨制度，确定专人负责，对学生及教职工的发烧进行排查工作，监测体温，对体温异常（≥37。5℃）并有传染病可疑症状的人员，及时与乡卫生院联系。
1、加强宣传教育，普及防控常识
利用广播、班刊、课间操时间等多种形式进行甲型H1N1流感疫情的预防知识宣传教育，使学生了解各类重大传染病的防病知识，提高师生防护意识和公共卫生水平，消除学生的紧张和恐惧心理，培养学生良好的卫生习惯。
向广大师生员工进行《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、等等法律法规的宣传教育工作。
2、建立通风制度，避免交叉污染
加强教室、宿舍、饭厅等处通风换气，保持室内空气清新；学生课间要到室外活动（老师督促）。
3、坚持晨检制度，妥善处理发热学生
坚持晨检制度，对学生察言观色、重点询问，做好一摸二看三问，及时排查异常状况，做好记录，做到”早发现、早报告、早隔离、早治疗”。一旦发现师生员工有发热病例，立即送乡卫生院排查。发现传染病及时汇报并采取相应防控措施。
4、严格考勤，及时通报信息
对缺勤的学生、老师、员工及时进行登记、调查，查明缺勤原因，如被医疗部门诊断为甲型H1N1流感或疑似人员，及时报告并采取相应防控措施。
五、学校建立预防甲型H1N1流感信息报告制度
（一）责任报告单位和责任报告人。
责任报告单位：______中学
责任报告人：由______副校长负责，______上报。
信息汇总：______，______协助。
（二）报告程序
1、“零”报告程序
班主任——信息汇总员——校长室——教育局（当地政府）——卫生局（疾控中心）
2、疫情报告程序（三例以上）
班主任——信息汇总员——校长室——教育局（当地政府）——卫生局（疾控中心）
（三）信息报告制度
1、实行零报告制度。
2、各班要在早上8：30前报告校总务处，由祝水清汇总信息。其他相关人员发现有发热人员，要及时报告学校总务处。
3、校总务处将信息上午10：00前报告校长室。
4、学生感觉不适或出现发烧现象，班主任要及时通知家长或监护人，请家长或监护人带学生到医院发热门诊就诊检查，及时向学校报告检查结果。
5、建立报告上报登记制度。
6、每周一通报前一周各班晨检上报情况。
7、出现三例以上病历，要多头汇报，两小时内完成。
8、任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报突发事件。
六、消毒
总务处负责采购消毒液，食堂、宿舍随时到总务处领取。学校定期对教室、寝室、公共场所消毒。
七、甲型H1N1流感疫情的应急响应
学校一旦发现甲型H1N1流感疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。
（一）学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。
（二）学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理，在校学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园。
（三）学校做好各项防治措施的准备。
（四）发现疑似甲型H1N1流感疫情时，及时与卫生、疾控部门联系，加强对发热病人的追踪管理。教室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并做好消毒工作。
（五）开展针对性的健康教育，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
（六）如果疫情加重时，学校要全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向校长请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班。
（七）在疫情加重时，不得组织师生参加各类大型集体活动，调整大型活动和会议的时间；学校不安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行；每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级部门同意，实施全面或部分停课。
八、本预案自20__年__月__日起正式实施。
学校甲型流感防控方案 (二)
甲型H1N1流感是由近期出现的新型流感病毒引起的急性呼吸道传染病，人群普遍易感。为提高学校预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，及时有效地采取各项防控措施，防止疫情在师生中传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序，特制定本预案。
一、总体目标
建立健全、组织实施各项防控工作制度和措施，防范甲型H1N1流感在学校内发生传播。开展甲型H1N1流感基本常识和预防知识的宣传教育，增强学生、教职工防范意识和防范能力；广泛开展爱国卫生运动，加大对校园环境的整治力度；认真落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记、消毒等制度；强化报告意识，完善防控、停课的应急预案。
二、成立甲型H1N1流感防控工作领导小组，领导小组及办公室成员名单如下：
组长：____
副组长：____
组员：____
领导小组下设办公室成员：
三、全体教职工严格落实“五早”要求，对于可能发生的流感疫情做出快速反应。
1、要早发现。
要坚持实行晨检制度。在本学期的日常安全检查记录本上做好记载，每天早晨由班主任到班级中检查学生到校情况（必要时要测量体温）；每天保证半小时以上的教室通风时间；加强对教室、餐厅等校内场所的消毒工作，尤其是学生接触的公共教学设施、公共用具要加强消毒，及时消除校内外垃圾堆和卫生死角；建立缺课登记制度，班主任要及时落实学生缺课的原因，并对生病学生进行跟踪了解；学生双休日、节假日结束返校时，班主任需对学生逐一进行晨检。
2、要早报告。
出现疫情时，要第一时间隔离学生并报告学校有关领导，同时及时告知学生家长。
3、要早隔离。
一是对疑似病人要及时隔离，并通过家长将其送往医院诊治，严重者直接拨打120将其送往医院；二是对密切接触者要实行隔离，通知家长接回家观察或到医院检查。当一个班级出现一例确诊的甲型H1N1流感患者，整个班级应该停课。确诊的甲型H1N1流感患者痊愈后需持正规医院的证明并经学校教师检查确认后方能返校习。
4、要早治疗。
发现疑似病人，必须及时通知家长将学生送往医院治疗。
5、要早处理。
要配合市疾病控制中心等相关医疗部门，做好疫情检测和发生原因分析，并配合有关部门对疑似患者或患者住所及所到场所进行科学消毒处理。
四、突发事件监测和报告
（一）突发事件监测
1、建立防控甲型H1N1流感疫情监测系统，在学校建立因病缺课症状监测网络直报系统，建立晨检、消毒、隔离制度，重点实施对体温37。5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测，对因健康原因缺勤者由校医、班主任对其进行观察分析和病症排查，必要时要采取进一步措施。
2、重视信息的收集。要与当地疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的甲型H1N1流感疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。
（二）甲型H1N1流感疫情报告
1、学校召开甲型H1N1流感防控专题会议，指定疫情报告责任人，我校由校医务室主任华凯林负责每日疫情防控报告。
2、严格执行学校甲型H1N1流感疫情报告程序，对疫情实行“日报告”制度和“零报告”制度。出现疑似甲型H1N1流感疫情时，学校领导小组必须马上启动本校应急预案，校长立即（第一时间）向上级主管部门报告，同时向当地卫生部门报告。
3、防控领导小组成员及相关科室平时要加强日常工作，各负其责，一旦发生疫情，按小组责任分工保证工作迅速到位。
4、任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报甲型H1N1流感疫情，对有违反者将追究当事人的责任。
五、甲型H1N1流感疫情的应急响应
学校一旦发现甲型H1N1流感疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。
（一）启动日报告和零报告制度，实行24小时值班制度，加强疫情通报。
（二）学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理，严格控制外来人员进入校园。
（三）做好进入应急状态的准备。
（四）发现疑似甲型H1N1流感疫情时，要及时与卫生、疾控部门联系，加强对发热病人的追踪管理。教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并做好消毒工作。
（五）开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
（六）如果疫情加重时，学校要全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班。
（七）在疫情加重时，学校不得组织师生参加各类大型集体活动，学校不安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行；并每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级教育主管部门同意，实施全面或部分停课。
六、全体教职工必须把甲型H1N1流感的防控工作作为重要工作来抓，以对学生高度负责的态度严格落实各项防控工作，层层落实责任，做到防患于未然。
对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的，要实行安全责任追究。
学校甲型流感防控方案 (三)
一、工作目标
（一）普及甲型H1N1流感防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识。
（二）完善甲型H1N1流感信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
二、工作原则
根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《消毒管理办法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》等法律、法规以及市卫生局、市教育局的有关规定，以幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立传染病应急工作小组，务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病的传播。
三、组织管理
（一）组长（园长）职责：
1、负责全园传染病预防和控制的对策及措施，并将责任分解到部门，落实到人，检查、督促传染病防控措施的落实情况。
2、幼儿园园长为幼儿园疫情报告和突发公共卫生事件的管理第一责任人，卫生保健教师是幼儿园疫情和突发公共卫生事件报告人。幼儿园其他教职员工发现传染病疫情均有义务向园长和疫情报告人提供情况。
3、组织全园教工学习预防甲型H1N1流感的知识以及上级相关的文件，责任到人。
4、研究相应的预防措施，组织实施，落实各部门防控工作地检查。
（二）副组长（保健教师）职责：
1、着重负责对全园教工、家长、幼儿进行相关知识的培训。开展对学校师生的卫生宣传教育；增强广大师生、员工公共卫生意识和自我保护能力，教育大家多洗手，勤洗手，并且使用正确的洗手方法。
2、组织并严格落实消毒隔离工作，落实到人，并负责检查及做好检查记录。
3、落实幼儿每日进园洗手工作，继续加强对幼儿、教工的晨间检查工作全日观察工作，杜绝有发热、流涕、咳嗽症状的幼儿进入幼儿园。落实每日幼儿因病缺课登记工作，查明幼儿缺课的原因及时上报教育局和街道医院；对发烧、流涕等症状的幼儿及时督促到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4、组织教工进行幼儿园的卫生大扫除，保证幼儿生活学习环境的安全整洁无害。
（三）组员职责：
1、组员主要负责各分管部门落实预防甲型H1N1流感的措施。
2、督促班级老师每天做好幼儿来园的全日观察，缺勤孩子的电话联系。
3、督促老师严格执行防甲型H1N1流感的工作职责。
（四）班级教师工作职责：
1、加强预防甲型H1N1流感卫生知识宣传，准备2篇教案，重点指导幼儿个人卫生洗手等工作，培养幼儿良好个人卫生习惯，检查督促幼儿及时用肥皂洗手。
2、教师应采取积极措施，确保幼儿每天二小时户外锻炼时间，组织幼儿参加多种形式的户外运动，呼吸新鲜空气，增强体质。
3、每日九点前汇总好班级幼儿缺席情况，对因病缺勤幼的幼儿要了解到其就诊的医院及诊断的结果，及时报告卫生保健老师。
4、注重幼儿全日观察工作，详细观察孩子的精神、食欲、体温等情况如有异常及时报告保健老师。
5、了解幼儿外出旅游流动情况，（如有疫区人员接触史，则劝阻幼儿在家留观1周）并做好相应记录。
（五）保育员工作职责：
1、负责落实日常的加强消毒工作。
2、在未发生传染病的情况下依旧以每日三次250ppm的消毒灵消毒各类桌面、椅面、窗台、玩具橱、门、楼梯扶手、幼儿卧室消毒擦拭。500ppm消毒水消毒地面、厕所、1000ppm消毒水消毒便槽。
（六）营养员工作职责：
1、负责幼儿园食品卫生，以及食具消毒工作。
2、食品必须要烧熟煮透，把好食品卫生关。
3、继续加强幼儿食品卫生工作，严格执行食品验收制度，每日三次250ppm桌面、门面、餐具一餐一消度，蒸汽消毒30分钟以上。落实甲型H1N1流感防控措施。
学校甲型流感防控方案 (四)
为提高我校预防和控制甲型h1n1流感疫情的能力和水平，规范学校甲型h1n1流感疫情的应急处置工作，普及防治知识，完善应急处置机制，减轻直至消除危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，制定本预案：
一、成立组织领导机构，积极应对疾病防控。
1、成立控甲型h1n1流感疫情应急工作领导小组，成员名单如下：
组长：______
副组长：______
组员：______
2、成立防控甲型h1n1流感疫情应急工作专班小组，成员名单如下：
组长：______
副组长：______
组员：______
信息报送员：
二、明确职责，落实学校各部门责任分工。
1、根据省、市、区教育局制订的防控甲型h1n1流感疫情应急预案制订本校的应急预案。
2、对学校现有的相关物资和设备配备情况进行一次清点，及时补充配备。（总务处）
3、强化健康教育工作，利用健康教育课向学生做好甲型h1n1流感基本常识和预防知识的宣传教育活动。教育学生培养良好的卫生习惯，通过班队会、黑板报等宣传阵地教育让学生了解甲型h1n1流感可防、可控、可治，提高学生的自我保护意识和防病能力，避免学校师生产生不必要的恐慌情绪，普及科学防范知识。通过适当的形式对家长进行宣传，并给每位家长发放致全省居民的一封信及致全体家长的一封信，提醒家长一旦发现孩子有流感样症状，应尽早带孩子到医院就诊治疗，并及时让学校了解掌握情况。______（班主任）
4、建立学生因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨检、午检制度，及时掌握学生的身体状况，发现甲型h1n1流感相似症状的学生，及时向市防控领导小组及市教育局报告并进行隔离，通知家长带领其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗
5、切实落实措施减轻学生的学习负担，增加学生室外活动的时间，鼓励学生多到户外进行身体锻炼，注意均衡饮食，保证充足的睡眠时间，提高免疫能力
6、加大对校园环境的整治力度，保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。对学生食堂、教室、教师办公室等重点场所要定期进行消毒，保证空气流通。
三、突发事件监测和报告
（一）突发事件监测
1、在学校建立中小学生因病缺课监测制度，由班主任对学生的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因，在每天上午报校长室。
2、重视信息的收集。要与疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的甲型h1n1流感疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。
（二）甲型h1n1流感疫情报告
1、发现甲型h1n1流感疫情期间，学校领导及专班负责人实行24小时开通联系电话，确保信息畅通。
2、严格执行学校甲型h1n1流感疫情报告程序，出现疑似甲型h1n1流感疫情时，学校领导小组必须马上启动应急预案，并在第一时间向上级报告。
3、不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报甲型h1n1流感疫情。
四、甲型h1n1流感疫情的应急响应
学校一旦发现甲型h1n1流感疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。
（一）启动“日报告”和“零报告”制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的。疫情通报。
（二）学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理，在校学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园。
（三）学校做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。
（四）发现疑似甲型h1n1流感疫情时，及时与卫生、疾控部门联系，加强对发热病人的追踪管理。教室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并做好消毒工作。
（五）开展针对性的健康教育，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
（六）如果疫情加重时，学校要全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向校长请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班。
（七）在疫情加重时，不得组织师生参加各类大型集体活动，调整大型活动和会议的时间；学校不安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行；每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级部门同意，实施全面或部分停课。
学校甲型流感防控方案 (五)
为了有效及时地控制和消除甲型H1N1流感病毒的传染和发生，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》的有关规定，建立和完善疫情报告系统，用科学、理性的态度对待疫情，落实疫情防控措施，切实保障广大师生健康和生命安全，维护学校的正常教学秩序。在原有学校突发公共卫生事件应急预案的基础上，结合实际，特制定本预案。
一、建立完善的组织机构，落实职责：
学校成立以校长为组长的学校防控领导小组，并设专职联络员（由校医担任，电话）负责日常的情况收集与上报。
学校防控领导小组成员名单：
组长：______全面负责防控工作。
副组长：______具体分管防控工作。
组员：______负责防控和后勤保障工作。
______负责校园环境和宣传工作。
______负责对师生的教育工作。
______具体负责信息报送和资料收集。
各年级组长和班主任具体负责宣传和晨检。
学校防控领导小组职责：负责组织协调学校内相关部门做好预防甲型H1N1流感病毒传染知识的日常宣传、有关信息的收集、汇总工作，按照《传染病防治法》的要求及时向上级有关部门报告；负责建立预防和控制甲型H1N1流感病毒传染和发生的物质保障机制，协助当地疾病预防控制机构做好对疑似病人的监测处理及环境消毒等工作。
二、工作目标和任务
通过加强学生晨检，落实消毒隔离措施、增强师生防护知识等途径，采取个人预防，学校预防，家庭预防相结合的办法，沉着、科学、有效地防范和应对甲型H1N1流感疫情，做到传染病病人早发现、早报告、早隔离、早治疗，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序。
三、落实防控措施
1、坚持晨检制度，畅通报告渠道。班主任要坚持对学生每日晨检，对出勤学生进行询问，对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状。建立班主任→校医→校长三级上报防护网络。
2、缺勤缺课登记制度。对每天缺课缺勤的师生要做好登记由各班在教学日志上填写，并注明缺课缺勤原因，每日登记结果应及时反馈给学校预防传染病领导小组。
3、做好健康教育，消除恐慌心理。学校密切关注甲型H1N1流感的流行趋势，根据疫情发展情况，及时加强宣传力度，有效利用校园网、升旗、班会课、健康课、宣传栏、致家长一封信等多种形式，深入地进行预防甲型H1N1流感知识的专题宣传和防治动态的相关报道，普及甲型H1N1流感防治知识，引导师生养成良好的卫生习惯，提高师生卫生防病的意识和自我保健能力，消除恐慌心理。
4、保持空气流通及环境卫生。教室、办公室、食堂、各部室等室内经常通风换气，使空气流通、新鲜。开展全校爱国卫生活动，大力整治学校内部各处环境卫生，清除“四害”孳生地；加强学校洗手设施的完善和管理，努力消除传染病可能发生或传播的条件。
5、加强食品卫生和饮水卫生监督管理，食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定，取得健康合格证后方可上岗。
6、建立资金保障制度。根据需要，安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实，如体温计、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒药物等防护用品的储备。
四、疫情应急处理
1、当学校疑似发现甲型H1N1流感疫情（包括疑似疫情）时，立即报告教育局（电话：白天晚及节假日）和疾控中心（电话），并采取果断措施，对病人实施严格隔离，到指定医院进行治疗。启动“日报告”和“零报告”制度，学校实行24小时值班制度。学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理，住校学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园。
2、对与甲型H1N1流感病人有密切接触的师生进行就地隔离，并进行医学观察1周以上，待未发现流感样症状并经指定医院医生检查确认后方可复课。
3、对甲型H1N1流感病人到过的场所及用过的物品，迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。
4、积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。
5、坚持完善学校门卫凭证出入制度，一旦学校发生H1N1流感病毒传染病疫情时，严禁校内外人员随意进出学校。
五、责任追究
实行责任追究制，按照事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过的“四不放过”原则，对于玩忽职守，疏于管理，造成学校甲型H1N1流感疫情大面积爆发者，学校视情节轻重，给有关责任人以相应处分，触犯刑律的要依法追究其刑事责任。
学校甲型流感防控方案 (六)
为预防甲型H1N1流感的发生，确保疫情发生时能够及时、迅速、高效、有序地加以处理，保障全校师生身体健康，维护学校教育教学秩序的稳定，根据《传染病防治法》和上级有关文件精神，现结合我校实际情况，制定本预案。
一、工作目标
1、普及甲型H1N1流感的防治知识，提高广大师生的自我防护意识。
2、完善甲型H1N1流感疫情的信息检测报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保疫情不在校园内蔓延。
二、工作原则
遵循“预防为主、快速反应、运转高效”的原则，以构建“预防为主、防治结合”的甲型H1N1流感管理和应急机制为根本，提高快速反应和应急处置能力，将防治工作纳入科学化和规范化的轨道，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，有效地控制疫情蔓延扩散，保障全体师生的身体健康和生命安全，确保我校教育教学秩序的平安稳定。
三、疫情预防
1、加大宣传。利用课间操、板报、宣传栏、校园广播台等，向广大师生员工讲解甲型H1N1流感防控知识，使全体学生熟知防控甲型H1N1流感的相关知识，积极进行预防。
2、加强晨检。实行晨检制度和报告制度，细致观察和掌握学生的身体状况，重点检查学生有无发烧和咳嗽等症状，并将检查结果及时上报。
3、缺勤记录。班主任每天负责记录各班因病缺勤学生名单，有缺勤者及时联系家长明确原因，如有病假伴发热和咳嗽、喉咙痛、头痛、发冷等症状者，应及时了解病情，并及时上报学校。
4、教育学生卫生防护措施：
（1）、避免接触流感样症状（发热、咳嗽、咽痛等）的病人。
（2）、注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏之后。
（3）、避免接触生猪或前往有猪的场所。
（4）、避免前往人群拥挤场所。
（5）、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。
（6）、食用处理得当的熟猪肉和猪肉制品。
四、疫情监测和报告
（一）疫情监测
1、建立监测预防制度，安排专人对师生员工中的缺勤者进行登记，查明缺勤原因，并对因健康原因缺勤者进行登记汇总并进行追踪观察，必要时采取进一步措施。
2、积极与相关的医疗部门联系，收集相关的疫情情报，密切关注疫情的动态变化，以便做好预防工作。
（二）疫情报告
1、建立疫情事件逐级报告制度，疫情防控期间，学校安排专人值班，并开通疫情监控联系电话：z。
2、严格执行学校疫情报告程序。学校对疫情实行日报告制度和零报告制度，学校应严格按照程序逐级报告，确保信息畅通。
3、任何人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报疫情，任何人有权向学校报告疫情隐患。
五、疫情应急反应
学校内一旦发生疫情则采取以下措施：
1、及时向教育主管部门汇报，并与卫生、疾控部门取得联系，对发病者进行及时治疗和跟踪管理。采取必要的消毒措施，对教室、寝室、食堂等公共场所进行卫生消毒。
2、对集体活动进行控制。学校将不再组织师生参加各类大型集体活动，学校也再不安排教师外出参加教研和学术活动，必要时实行校园封闭式管理；实行24小时值班制，加强校园内的疫情通报。
3、在疫情加重时，学校要全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须请假。外出返校的人员，必须进行医学观察。必要时报请上级，继而采取进一步的措施。
六、保障措施
1、组织保障。学校成立甲型H1N1流感防控工作领导小组附后，领导小组由校长任组长，统一领导、指挥、协调学校此项工作；实行领导负责制，明确责任，密切配合，狠抓落实，共同做好甲型H1N1流感的预防工作。
2、物资保障。对流感的疫苗、消毒药品和防护用品等应急物资进行合理储备。
3、舆论保障。正确引导学校舆论，按照科学、客观、适度的原则做好甲型H1N1流感防范应对宣传工作，宣传防护知识，提高师生自我保护意识和防病能力，及时准确发布疫情信息和上级部门采取的防控措施，为全校师生员工解疑释惑，维护正常的教学、生活秩序。
4、责任追究。实行责任追究制，坚持“四不放过”原则，既事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过。对于玩忽职守，疏于管理，造成事故者，给有关人员以相应处分。
七、本预案自发布之日起实施
学校甲型流感防控方案 (七)
为提高我园预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，规范幼儿园甲型H1N1流感疫情的应急处置工作，普及防治知识，完善应急处置机制，减轻直至消除危害，保障全体师幼员工的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序和校园稳定，制定本预案。
一、幼儿园组织机构
1、根据市、县教体局制订的防控甲型H1N1流感疫情应急预案，制订本园的应急预案。成立锦东幼儿园防控甲型H1N1流感疫情应急工作领导小组，成员名单如下：
总指挥：______
副总指挥：______
成员：______
各年级组主任、各班班主任
指挥部下设办公室。联系电话：________
联系人：______，幼儿园办公室主任；______，幼儿园后勤主任。
2、总务处当天按照要求配备好相关的物资，温度计、口罩、消毒用品等。
3、强化健康教育工作，向幼儿及教师做好甲型H1N1流感基本常识和预防知识的宣传教育活动，维护校园稳定。教育幼儿培养良好的卫生习惯，勤洗手，不对人打喷嚏，室内勤通风等。通过教育让幼儿了解甲型H1N1流感可防、可控、可治，提高幼儿的自我保护意识和防病能力，避免幼儿园师幼产生不必要的恐慌情绪，普及科学防范知识。通过适当的形式对教师及家长进行宣传，提醒教师及家长一旦发现孩子有流感样症状，应尽早带幼儿到医务室或医院就诊治疗，并及时让幼儿园了解掌握情况。
4、建立幼儿因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，及时掌握幼儿的身体状况，发现甲型H1N1流感相似症状的幼儿，及时带领或通知家长带领其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、切实落实措施减轻幼儿的学习负担，增加幼儿室外活动的时间，鼓励幼儿多到户外进行身体锻炼，注意均衡饮食，保证充足的睡眠时间，提高免疫能力。
6、加大对校园环境的整治力度，保持幼儿园教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。对幼儿食堂、教室、图书室、实验室等重点场所要定期进行消毒，保证空气流通。大型聚会做到非必须不聚会。
7、如发现疫情，领导小组要及时向县疾病预防控制中心、县教体局报告。
二、建立突发事件监测和报告制度
（一）突发事件监测
1、在幼儿园建立因病缺课监测制度，由年级组设一个报告员对师幼员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因，在每天上午报卫生室。
2、重视信息的收集。要与疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的甲型H1N1流感疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。
（二）甲型H1N1流感疫情报告
1、发现甲型H1N1流感疫情期间，幼儿园实行24小时值班制，开通疫情监控联系电话，确保信息畅通。
2、严格执行幼儿园甲型H1N1流感疫情报告程序，出现疑似甲型H1N1流感疫情时，幼儿园领导小组必须马上启动应急预案，并在第一时间向县疾病预防控制中心报告，同时向县教体局报告。
3、不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报甲型H1N1流感疫情。
三、甲型H1N1流感疫情的应急响应
幼儿园一旦发现甲型H1N1流感疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。
1、启动“日报告”和“零报告”制度，幼儿园实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。
2、幼儿园严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理，在校幼儿不得离开幼儿园，严格控制外来人员进入校园。
3、幼儿园做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。
4、发现疑似甲型H1N1流感疫情时，及时与卫生、疾控部门联系，加强对发热病人进行隔离管理。教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并做好消毒工作。
四、启动应急处理预案预防隔离措施
1、参与隔离病人的医护人员及行政人员和班主任必须戴医用口罩、手套及隔离衣帽等。
2、由医护人员将疑似甲型H1N1流感疫情病人带到留滞观察室进行隔离，并立即报当地疾病预防控制中心和县教体局。
3、若发现的疑似甲型H1N1流感疫情病人是幼儿，则将全班幼儿控制在本班教室，待疾病预防控制中心专业人员处理。
4、如果在教师办公室中发现疑似甲型H1N1流感疫情病人，则将该教师所在办公室的其余教师控制在本办公室内，待疾病预防控制中心专业人员处理。
5、若发现的疑似甲型H1N1流感疫情病人是正在上课的教师，则将该班幼儿控制在本班内，并等待疾病预防控制中心专业人员处理。
6、若发现的疑似甲型H1N1流感疫情病人是幼儿园其他工作人员，则将其周围密切接触者进行登记，并安排在留滞观察室，待疾病预防控制中心专业人员处理。
学校甲型流感防控方案 (八)
为确保全县各学校在发生师生感染甲型H1N1疫情时，能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情，保障师生员工身体健康，维护社会稳定，根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规，结合我县实际，以构建预防为主、防治结合的甲型H1N1长效管理与应急处理机制为根本，提高快速反应和应急处理能力，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，有效地控制疫情，保障广大师生员工身体健康，特制定本应急预案。
一、健全组织，明确责任
1、成立__县教育局H1N1流感防控工作领导小组
组长：______
副组长：______
成员：______
值班电话：______
2、局领导、机关干部责任划分
学校H1N1流感防控实行一把手负总责，主管领导具体抓、局班子成员包片、机关干部包校的责任制（具体见《20__年局领导及机关干部联系点安排表》）。
各责任人要经常深入到学校开展督导工作。指导学校做好H1N1流感的防控工作并及时反馈信息。
二、疫情监控
1、全县各学校要坚持晨检制度和因病缺勤、病因追查与登记制度，明确学校传染病疫情的报告人，负责传染病的监控与报告工作。对因病缺席的学生，要确定掌握病因，学校要掌握全体师生的身体状况，对体温超过37。5℃或身体异常及有可疑症状者要密切观察，实行疫情快报制度，及时上报县疾病控制中心和教育局。对缓报、瞒报、漏报者，要逐级追究有关责任人的责任。
2、密切关注与疫情地区回来的人有密切交往的师生。各单位要掌握相关学生情况，做好调查登记。
3、发生甲型H1N1疫情，实行逐级报告制度。发现发生或疑似甲型H1N1时，必须立即向县疾病控制中心和教育局报告；自疫情初步诊断之日起，应每天上报一次疫情；最后一个病例处理后，疫情后续进展情况每周上报一次以上，直至封锁令解除。任何人不得瞒报、缓报、谎报。
三、防控措施
1、认真制定防控预案。各学校要结合当地实际情况，制定科学、规范具有操作性的甲型H1N1流感防控工作预案。
2、扎实开展宣传教育。各学校要利用各种方式方法和途径，积极开展甲型H1N1流感防控知识宣传教育，教育师生养成健康的生活习惯，提高个人防护能力。
3、切实做好晨检工作。各学校要切实加强和落实晨检制度，对发热、具有感冒症状的学生要及时通知家长，到县定点医院就诊。
4、认真做好学校卫生工作。按时打扫卫生，及时清理垃圾，消除卫生死角，对教室和学生宿舍定期消毒，定时通风，组织学生及时晾晒被褥，教育学生勤洗手、勤清洗衣服，注意个人卫生。
5、严格门卫制度。要采取外堵内防的措施，坚决杜绝外来人员随意出入校园现象，绝对禁止从疫区回来人员未经当地卫生防疫部门检查就进入校园的事件发生。尽量教育和阻止师生不要外出，不要前往发生疫情的地区考察、旅游。凡从疫区回来的本单位职工和本校学生，需经卫生部门进行检查并达到隔离观察期限后方可进校、进班工作学习。
6、严格疫情报告。实行H1N1流感疫情日报和零报告制度。每天下午5：30分前报疫情，电话：______。
7、积极做好应急物资储备。各学校要按照疫情防控工作预案要求，及时购买、储备消毒物品、防护口罩等应急物资，确保出现疫情时有足够的物资应急保障。
四、应急措施
1、应急启动。学校发现甲型H1N1流感确诊病例或疑似病例的，要在按照预案积极妥善处置的同时，第一时间向县疾病控制中心、县教育局和当地党委、政府及报告，在事发2小时内迅速上报书面材料，注意随时续报，不得迟报、漏报或误报信息，更不得隐瞒不报。立即启动防控工作预案，将病人送往定点医院进行治疗。掌握疫情发生的时间、地点、传染源、发病情况，掌握疫情流行态势，确定疫情严重程度，分析疫情发展趋势，迅速采取控制措施。
2、疫源地消毒。学校出现疑似和确诊病例后，要迅速按照卫生部《甲型H1N1流感疫源地消毒指南（试行）》要求，及时组织力量，在当地卫生防疫部门的指导、参与下，对可能被污染的环境和物品进行严格消毒。
3、密切接触者的判定和管理。按照卫生部《甲型H1N1流感病例密切接触者判定与管理方案（试行）》，在当地政府的领导下，配合有关部门对密切接触者进行调查及追踪。要配合当地卫生防疫部门对密切接触者进行隔离观察，在医学观察期间，密切接触者如出现急性发热或呼吸道症状，要立即送定点医疗机构进行隔离治疗、采样和检测，并对其有密切接触的全部人员进行医学观察。当密切接触者排除甲型H1N1流感后，对与其有密切接触的全部人员解除医学观察。
4、当发现甲型H1N1流感疫情，如需放假按《__县学校甲型H1N1流感防控工作方案（试行）》有关规定和程序进行。
五、有关要求
1、高度重视甲型H1N1流感预防控制工作。县局和各学校要严格执行《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和省、市、县有关预防控制甲型H1N1流感的规定要求，高度重视疫情的防控工作，加强组织领导，成立机构，认真履行职责，落实工作责任，确保教育系统不发生甲型H1N1流感大规模爆发、流行，有效维护教育系统师生生命安全和秩序稳定。
2、认真开展学校防控工作人员培训。县局和各学校要对学校防控工作人员进行甲型H1N1流感知识培训，熟练掌握甲型H1N1流感相关法规、防治知识、现场消毒、宣传教育、疫情信息管理、个人防护等预防控制措施和技能，确保疫情出现时能有效开展工作。
3、严格落实各项食品卫生制度和措施。切实落实各项卫生防疫措施，消除疾病发生与传播的隐患。各学校要按照有关食品卫生法规文件要求，严格落实各项食品卫生制度和措施。学校食堂采购食品原料时，必须坚持采购索证制度，不得购买无检疫证明的猪肉及其产品。学校（特别是农村中小学）如饲养生猪必须加强管理，发现可疑疫情及时报告当地畜牧兽医部门。学校食堂加工食品时要确保煮熟煮透，保持食堂环境清洁，加强学校生活饮用水水源的管理，严防各种食源性疾病的发生。
4、做好辖区内学校防控工作检查督导。要适时对辖区内的甲型H1N1流感预防控制工作开展情况进行检查督导，指导各学校做好防控工作。对领导不力，重视程度不够，各项防控措施不到位的学校，严肃追究领导责任，对造成疫情传播扩散的，依法追究刑事责任。
结尾：非常感谢大家阅读《学校甲型流感防控方案(通用8篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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