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四德教育心得体会

作者:凤夜邪2023-11-19 02:20:11

导读:第1篇:四德教育心得体会 学校教育的根本任务是立德树人,就是要将学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的国家建设人才。“德”是学生成才的基础,是学校育人的核心。因此,... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:四德教育心得体会

  学校教育的根本任务是立德树人,就是要将学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的国家建设人才。“德”是学生成才的基础,是学校育人的核心。因此,学校教育在不断提升教学质量,加强学生知识和才能的同时,要注重培养学生的思想品德和人文素养,在积极弘扬社会主义核心价值观的同时,要突出对学生感恩、明理、勤勉、节约——“四德”的教育与引领。

  一、感恩

  懂得感恩、学会感恩是做人必须具备的品质,倘若缺少这一品质,人还不如动物。学校教育要通过各种方式的教育和引导,让学生理解国家、社会、家庭、学校对个人成长的帮助,体会人间百味真情,感悟天地万物恩泽,萌生感激回馈之心。

  懂得感恩使人心生敬畏之情,怀抱良善之心。学会感恩使人多行向善之举,少生损人恶念,使社会、学校、家庭多了和谐温暖之气,让人在回馈、奉献之中更能感受到生活的幸福,存在的意义。

  二、明理

  明白事理、讲理循规是为人处世的根本。学校教育要注重法纪和人文教育,让学生在知晓数理化等“硬件”知识的逻辑事理之时,更要明白做人处事的“软件”道理,做人懂礼节、明事理、讲道理,做事守规矩、重信义、有原则。

  明理讲理使人做事智慧不违规,做人清明不糊涂。学校教育唯有让学生明达事理,知对错,辨是非,才能让学生真正成为文明和谐社会的建设者和文明秩序的维护者,成为智慧、正直、身心健康的人,社会才有正义和公道。

  三、勤勉

  肯实干、不偷懒、坚持不懈是做好事情的基础。社会进步需要勤奋肯干的各类大国工匠,国家富强离不开勤勉有为的众多科学巨人。学校教育要注重营造勤勉的氛围,引领学生摒弃浮躁、虚渺以及任何形式的弄虚作假和投机取巧,以踏实、勤奋的态度对待学习,除掉一切懒惰言行,不断进步。

  学习没有捷径,求知须得勤勉。古代优秀文人悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的求知成才佳话当今学子应该继续传承。走出学校,面对工作,只有静下心来,吃得了辛苦,耐得了孤独,甚至清贫,才能真正地领略成功的真谛,才能成为强国富民的时代工匠。

  四、节约

  厉行节约、珍惜劳动成果、反对铺张浪费是良好个人操守的表现。培养节约品德也是预防贪腐、保护自然环境、促进社会和谐的有效办法。学校教育要从劳动教育、劳动体验、国情教育、资源保护、环境保护等各方面入手,引领学生深刻理解一丝一缕的来之不易,切身体会一颗一粒的收获艰辛,从而养成珍惜劳动成果、尊重劳动人民的良好意识,形成勤俭节约品质。

  古人云,“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”。身处高度发展的社会,面对相对充裕的物质,只有心怀感恩、珍惜、尊重之意,厉行节约之举,我们才能真正享受到简朴生活的甜美,才能真正体现身在福中人的文明和高贵,才能使自然资源得到有效的节约和保护,也会从某种程度上预防贪腐、奢靡的产生,保证社会健康、可持续发展。

  第2篇:四德教育心得体会

  2023年3月,我有幸聆听北大经济学院周建波教授的四德教育讲堂,实际上这是我对四德教育的初步认识,感恩企业让我有在现场向名师学习的机会;同时参与动力车间大力开展的四德教育活动,在完成一次次的四德教育思想大讨论后,更加深了我对四德教育的理解。

  那么为什么要大力推动四德教育的建设呢?

  公司党组书记、总经理慈东作“四德”教育动员讲话时指出,一个企业,只有不断提升员工整体素质,持续加强”四德”建设,我们的企业才会有更好的前景,我们的工作环境才会更加温暖,我们才会感受到幸福。

  由此看出,四德教育的开展是一举双得的良策,在提升员工个人素质的同时,企业也有了高质量发展的动力。

  接下来是我在接受四德教育后的一些体会和感悟。

  什么是四德教育?四德教育是党的十七大报告指出,要推动社会主义文化的发展和繁荣,必须“大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设”。

  四德教育的基础是个人品德的修养,而它的重点是大力弘扬爱国主义和集体主义。作为营烟的一员,从一名企业员工的角度出发,我们要不断完善自身,提高个人素质,具备践行四德的能力,热爱祖国,热爱企业,以四德作为自己行为处事的准则。

  作为一名普通员工,我想谈谈关于职业道德的想法。

  记得刚刚来到营烟动力车间,电气工段刘晓志段长的话给我留下了深刻的印象:“咱们的工作其实不算辛苦,尤其是跟别的行业比,你们不知道他们是有多么羡慕咱们啊,所以你们一定要感恩企业!每个月一万多块的工资,如果这些活都干不好,那真对不起这份工资!

  今天想起来,刘晓志段长的这番话就是对职业道德最朴实的解释。总结起来其实就是感恩和奉献,时刻自我反思有没有尽到自己的责任,有没有为本职工作付出最大的努力。

  当然,感恩和奉献是我理解的职业道德其中的一个部分,职业道德官方的解释有:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会……

  职业道德的建立要求我们具备强烈的责任意识和敬业意识,以诚实守信为基础,坚持“为人谋而忠,与朋友交而信”的行为准则,所谓“为人谋而忠”,就是员工对企业的忠诚,忠诚于岗位,忠诚于职责。

  社会上任何一种正当的职业,都有一种职业道德。医生有医德,“德为医之本,仁乃德之源”;教师有师德,“以身立教”、“传道,授业,解惑”;商人有商德,“诚实守信,买卖公平”;企业员工,同样有劳动者的职业道德。

  作为一名新时代营烟人,我们要关心企业发展,认识到企业的利益就是自己的利益,企业的兴衰就是自己的兴衰,立足本岗,把“想干事、能干事、干成事”当成自己的人生追求,热爱学习,刻苦钻研,提高业务能力,胜任岗位需求,为企业发展献计献策,积极提出合理化建议,以饱满的工作热情和无往不胜的奋斗精神,为企业智能工厂建设贡献自己的力量,这是企业对我们的要求,更是时代赋予我们的使命,让我们发愤图强,不忘初心,争做新时代最美营烟人!

  第3篇:四德教育心得体会

  进入三月份来,在四德工程的感召下,我们全校师生都积极的行动起来,热情洋溢的投入到了表孝心、讲诚信、树仁德、献爱心的活动中来:过生日表孝心、学唱四德歌、朗诵比赛、办手抄报黑板报班报等。沐浴在“学雷锋、行四德”的春风里,我作为淄川一中的一名教师、班主任、中层干部,内心的感触很深,灵魂深处似乎在经历着一次历练和净化。

  一、尽孝表率做个好女儿。父亲卧病在床两年了,我虽然能坚持每周去看望他一次,送些针药用品和营养品,但跟白天夜晚时时刻刻守候在父亲身旁的二哥相比,我觉得自己做的太少了,很是惭愧。“养娘心安稳,敬爹是本分”,从今往后,我会按孝德的标准来要求自己,利用周末、假日和闲暇时间,多陪陪父亲,给他换换药、洗洗脚、喂喂饭,减少一点他的病痛,也减轻一点二哥的负担,努力争取不留下“子欲养而亲不待”的遗憾。我要用自己的实际行动,来感染身边的同事朋友和学生,让孝德在我的周围扎根开花结果,发扬光大。

  二、奉献爱心做个好老师。把学生当做自己的孩子。学习工作生活中,经常的换位思考,设身处地的急他们之所急,想他们之所想。爱,是教育的基础。没有爱,就没有真正的教育。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育才能实现其根本的功能。在今后的教学中,我要树立正确的学生观,充分尊重和信任学生,以平等的态度对待他们,并深入了解他们,真诚关心他们的进步和成长,力争成为他们的良师益友。同时我还会积极的探寻他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

  三、以身作则做个好中层。有人说,学校的中层是桥梁、中枢、纽带,要想发挥好这些作用,必须得有强烈的事业心和责任感,要十分清楚自己所分管工作的职责,知道自己的服务对象。只有这样,工作起来才会胸有成竹。因此在今后的工作中,我不仅要努力加强自身的修养,提高领悟能力,还要增强大局意识,树立良好的品德形象。工作中,我要以身作则,率先垂范,要关心、理解老师们,多与他们沟通交流,促进彼此了解,帮他们解决所遇到的难题。勇于承担责任,不断加强理论知识和业务知识的学习,增强感召力,不断塑造个人人格魅力和威信,全心全意任劳任怨无怨无悔的发挥好承上启下的作用。

  总之,四德工程的顺利开展深入人心,我要抓住这个契机,认真践行“四德”要求,努力提高“四德”意识与水平,以无限爱心投入到教育工作中,把自己历练成一个真正践行“四德”的一中人。

  第4篇:四德教育心得体会

  在新的历史条件下,区委提出了实施“四德”工程的决策部署,这是优化社会环境、构建社会主义核心价植体系的重要举措,也是对中华民族千百年传承下来的优秀价值观的高度概括,是构建和谐社会的内在要求,体现了科学发展观的真谛,代表了人民的意愿,反映了百姓的呼声。以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德在内的“四德”教育,高屋建瓴,在真善美与假恶丑之间划出了泾渭分明的界线。在我们社会主义社会中,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,我们应坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。营造良好的社会环境,需要全社会的共同参与。

  一、实施“四德”工程是社会进步的时代要求。弘扬中华民族的优良道德传统,其根本目的,在于振奋我们的民族精神,增强民族自豪感和民族责任感,提高民族自尊心和民族自信心;在于使社会主义道德有更丰富的内容,有更能为群众所喜闻乐见的民族形式,有更加具有民族特色的凝聚力和向心力;在于能更好的协调社会主义人际关系,促进社会主义市场经济的健康发展;形成有中国特色的社会主义核心价值体系。

  实施“四德”工程,是实现国家的现代化,使人民的生活更加富裕所面临的历史任务。任何一个国家的现代化,都是以不同的文化道德传统和价值观念作为指导的。一个着眼于未来、大力实现现代化社会的国家和民族,必然不会忘记自已的历史,更不会抛弃本民族的优良道德传统。世界各发展中国家都极力倡导和弘扬自已国家的价值观念,保持和发扬本民族的优良道德传统。

  毋庸讳言,今天提出的实施“四德”工程,是对中华传统道德的批判继承,采取了弃糟取精,综合创新和古为今用的方针。是以符合广大人民群众的利益为原则的继承。强调了为社会、为民族、为国家、为人民的整体主义思想,传承了中华民族的传统美德,正如《诗经》中提出的“夙夜在公”,贾谊《治安策》中提出的“国而忘家,公而忘私”等,都不断强调着一种为整体而献身的精神。

  正是在这种精神的影响下,范仲淹提倡“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;文天祥认为“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;顾炎武提出了“天下兴亡,匹夫有责”;林则徐主张“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”等等,这些思想都显示了强烈的为国家、为民族、为整体的献身精神,也正是如今要求我们应树立起码的职业道德和社会公德,彰显我们的民族精神。中华民族依靠这种精神无所畏惧的战胜了一个又一个的困难,克服了一个又一个的障碍,涌现了一批又一批光照日月、永垂青史的民族英雄,谱写了一曲又一曲高亢激越的颂歌。今天,弘扬“四德”新风对于团结全县人民齐心协力地振兴我们的政治、经济、文化,建设我们伟大的祖国,实现和谐社会,不但具有十分深远的历史意义,而且具有十分深刻的现实意义。

  二、实施“四德”工程要摒弃三种错误思想。四德教育是新时期社会道德建设的最基本要求,普通老百姓要从我做起,党员干部特别是领导干部更应该从我做起,朱熹曰上行下效,捷于影响,就是说领导带头比影之随形,响之随声还要迅速。可时下,一些人不敢从我做起,不想从我做起,或不肯从我做起。

  不敢从我做起。在我们身边“笑荣不笑耻”、“笑廉不笑贪”的现象俯拾即是:如果你坚持原则,照章办事,就有人笑你“死脑筋”;如果你廉洁自律、洁身自好,就有人笑你是“大傻瓜”;如果你不为美色所动,就有人笑你“身体有毛病”;如果你为民办点实事,就有人笑你“想往上爬”。

  不想从我做起。上级安排的新工作或推行新的改革,很多人抱等待观望的态度,或是推托责任,讲究“借力而行”,明明是自已份内之事,却要他人为之代劳,或者先看看人家是怎么搞的,不想当“出头鸟”,更怕触及自身利益。

  不肯从我做起。知荣却不去行,知耻却偏去行。这类人言行不一,说的是一套,做的是一套,迷恋奢华生活,出则名贵轿车,入则星级宾馆,食则山珍海味,衣则名牌服饰。而工作起来,却是挑三捡四,这也不做,那也不愿做或者说不会做,整日想着跑关系、找门路,而偏有些各别案例,产生较坏的负面影响,败坏单位或者机关的优良作风。一个健康向上的机关作风,需要几年或十几年才能逐渐树立起来,然而,不良现象一但滋生并没有被及时叫停,再好的机关风气也将会被毁于一旦。

  三、如何从我做起实施“四德”工程,树立“四德”新风。在中国的文化传统中,道德一直被作为立身的精神尺度和标志,作为从政的行为准则。实施“四德”工程,树立“四德”新风,也必须从我做起。

  从我做起,必须理解“四德”的深刻内涵。

  自觉遵守社会公德,就要做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法;同时要坚持道德价值论上的“公私之辨”,继承和发扬中国传统的重义精神。实践证明,任何社会都不能没有道德,即使是以追求经济利益为行为方针的经济领域和经济活动,也不能不讲道德,如果见利忘义、唯利是图,也必将破坏正常的经济秩序,为此每人都应从我做起遵守各项规章制度,促进社会的全面进步。

  培养良好的职业道德,就要做到爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会;敬业为职业道德的核心,诚信为职业道德的根本。传统道德要求人们诚善于心,言行一致。诚信也被儒家视为“进德修业之本”、乃“立人之道”和“立政之本”,一切伦理关系皆应以诚信为本,强调了人际关系在于言行一致,表里如一,真实好善,博济于民。

  积极弘扬家庭美德,就要做到尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。家庭是社会的细胞,维持家庭关系的和睦稳定,对于整个社会的安定有极其重要的意义。所以古人极重“齐家”。要保持家庭关系的和谐稳定,一个重要的方面,就是要建立合理的道德规范,使家庭成员都能自觉遵守。

  古时就有魏木兰代父戍边、乐羊妻勉夫励志、薛孟尝分家让弟等传世典故,现今社会仍然要讲求父慈子孝,夫妻爱敬。要倡导父母对子女关怀爱护、培养、教育的同时,更加提倡子女对父母长辈的敬顺,不单是要赡养老人,更要敬亲、爱亲、尊亲,同时提倡夫妻平等、兄弟和睦。

  努力提升个人品德,就要做到正直无私、谦虚谨慎、团结友爱、勤奋奉献、言行一致。中国古代思想家十分重视“修身为本”的思想,尤其强调管理国家的官吏,特别是最领导者,必须首先端正自已的思想和行为,然后才能管理好他人,也就是正人必先正已。修身为本,讲的是齐家、治国、平天下,皆要把修身当作根本,从自身的道德修养开始才能实现。为此作为当今社会的重要组成,我们每一名社会公民,都要从我做起,提高整个社会和国家的道德水准。

  第5篇:四德教育心得体会

  在新的历史条件下,红辽公司提出了“四德”教育这一活动。这也是对中华民族千年传示下来的优秀价值观的商度概括,是构建和谐社会的内在要求,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德在内的“四德”教育,商屋建瓴,在真普美与假恶丑之问划出了泾渭分明的界线。树立“四德”是社会进步的时代要求。弘扬中华民族的优良道德传统,是企业发展的必要的保障。也是传承中华民族的传统美德,正如《诗经的》中提出的“凤夜在公”贾谊《治安策》中提出的“国而忘家,公而忘私”等,都不断强调着一种为整体而献身的精神。正是在这种精神的影响下,范仲淹提倡“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;文天祥认为“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;顾炎武提出了“天下兴亡,匹夫有责”则徐主张“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”等等,思想都显示了强烈的为国家、为民族、为整体的献身精神。结合当下企业的发展浅谈谈自己的心得。

  是的,发展就要让员工有获得感!这是企业过去一年的真实写照。去年疫情期间,企业经历了停工停产,但依然按照国家法律规定发放了疫情期间的员工工资,足额缴纳了社保;复工阶段,在全国防疫物资紧缺的情况下,公司千方百计甚至高价采购防控物资、扎扎实实落实防控措施,确保员工生命安全和身体健康,没有落下一个员工确保了复产复工的顺利。

  是的,发展就要让员工有获得感!这是企业践行“以人为本共同发展”文化理念的真实写照。

  多年来,公司始终坚持人本理念,注重人文关怀,在满足员工物质方面的合理需要的同时,更关注员工精神方面的需求。公司尊重员工、关心员工、培育员工,不断改善员工的劳动环境条件、安全保护条件,提高员工福利和劳动报酬,注重员工个人职业规划,打造没有天花板的成长空间,为员工的健康成长提供可行、可靠、可持续保障,实现企业与员工同步发展,共同提高。

  是的,发展就要让员工有获得感!这是企业践行行业高质量发展理念的真实写照。“智能工厂”是企业发展的更上一层的阶段的体现,一个企业不能维持现状,这就需要物质、精神等方面提升、改进。归根结底就是人的素质等方面的提升。不管是管理、操作设备都是人在管理,所以,企业通过内外培训等形式让员工开拓眼界增长知识,提升人才培养,这些都是让员工发挥自我为企业更好的奉献。

  总之,从我做起,贵在坚持。从我做起,谈起来比较容易,真正做到并不那么简单;在一两件事情上做到比较容易,在许多工作中做到就比较困难;坚持一阵子容易,长期不懈、善始善终则比较困难。在我们企业里,大多数同志能身体力行,处处、时时、事事从我做起,一以贯之地严格要求自己。像雷锋、焦裕禄、孔繁森、郑培民、任长霞、周国知、祁爱群等同志,一个人就是一个标杆,一个人就是一面旗帆。也要向身边的劳模学习,学习他们对待工作认真、负责、爱岗、敬业。如果每个人都这样去做了,那企业的发展还“愁”吗?所以我们身为企业的一分子,有必要不是必须,把“四德”的精神继承,并传承给年轻人,让大家感受到企业是大家的这个文化理念,“大爱聚家小爱齐家”,让我们在企业这个大家庭里感受温暖,为企业的高质量发展,完成好智能工厂贡献我们每个人的努力和力量。

  第6篇:四德教育心得体会

  在四德工程的感召下,我们全校师生都积极的行动起来,热情洋溢的投入到了表孝心、讲诚信、树仁德、献爱心的活动中来。我作为一名教师、班主任、中层干部,内心的感触很深,灵魂深处似乎在经历着一次历练和净化。

  一、奉献爱心做个好老师。把学生当做自己的孩子。学习工作生活中,经常的换位思考,设身处地的急他们之所急,想他们之所想。爱,是教育的基础。没有爱,就没有真正的教育。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育才能实现其根本的功能。在今后的教学中,我要树立正确的学生观,充分尊重和信任学生,以平等的态度对待他们,并深入了解他们,真诚关心他们的进步和成长,力争成为他们的良师益友。同时我还会积极的探寻他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

  二、以身作则做个好中层。有人说,学校的中层是桥梁、中枢、纽带,要想发挥好这些作用,必须得有强烈的事业心和责任感,要十分清楚自己所分管工作的职责,知道自己的服务对象。只有这样,工作起来才会胸有成竹。因此在今后的工作中,我不仅要努力加强自身的修养,提高领悟能力,还要增强大局意识,树立良好的品德形象。工作中,我要以身作则,率先垂范,要关心、理解老师们,多与他们沟通交流,促进彼此了解,帮他们解决所遇到的难题。勇于承担责任,不断加强理论知识和业务知识的学习,增强感召力,不断塑造个人人格魅力和威信,全心全意任劳任怨无怨无悔的发挥好承上启下的作用。

  总之,四德工程的顺利开展深入人心,我要抓住这个契机,认真践行“四德”要求,努力提高“四德”意识与水平,以无限爱心投入到教育工作中,把自己历练成一个真正践行“四德”的人。

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