导读:第一篇:小学学雷锋志愿服务月活动总结 三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。每年的三月,是我校的学雷锋... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:小学学雷锋志愿服务月活动总结
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。每年的三月,是我校的学雷锋活动月。月初,校团委作了“学雷锋活动”总动员,全校师生积极响应号召,从身边的小事做起,在全校范围内开展了学雷锋活动。
3月5日是“学雷锋”日,为进一步传承和弘扬雷锋精神,不断提高广大交通参与者的文明交通意识,我校与紫轩社区、镜铁区交警支队联合组织开展了学雷锋文明交通劝导服务活动。
3月12日,我校开展了“爱绿护绿”主题教育活动,在校团委组织下,带领我校小小志愿者组成的“绿色使者”志愿服务队去往东湖景区捡拾垃圾,践行爱绿护绿,争当绿色环保卫士。
3月16日,按照市政府“美丽雄关·万人清洁”全民爱国卫生行动的要求,我校教师志愿者一行15人前往黑山湖捡垃圾,顺利完成了清扫任务。
为大力弘扬助人为乐的美好品德,更好的宣传学校道德文化,3月21日下午,我校“赠人玫瑰,手有余香”道德讲堂活动在四楼会议室举行。期间,学生们学唱了歌曲《学习雷锋好榜样》,诵读了“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”这一雷锋经典语录,许下了崇德向善、助人为乐的承诺。
3月30日下午4:30,我校党支部组织党员开展了志愿者服务活动,对校园中的树木进行了修剪和移植。
三月底,为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,加强我校精神文明建设,表彰先进,树立典型,营造良好的校风,培养学生高尚的道德情操,校团委和学生处进行一次全校性的“学雷锋之星”的评选活动,总计评选出40名“学雷锋之星”。
三月即使会过去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,将等待来年的三月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。在这个春天,我们更加明白了学习雷锋精神是没有时间期限的,我们将无时无刻地学习雷锋的精神。
第二篇:小学学雷锋志愿服务月活动总结
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。每年的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,校大队部作了“学雷锋活动”总动员,全校的师生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我校的同学们正在悄悄地发生着变化。全校的学生,紧紧围绕学校学雷锋月的各项目标、要求和安排,结合本班的实际情况,以通过学雷锋活动使班内树立起勤学、团结、进取的良好班风。积极的开展各项有意义组织活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。
1、举行一次升旗仪式:利用国旗下讲话的时机,6。2班的白老师作了以“学习雷锋,从小事做起”为主题的国旗下讲话,向全校学生宣传了雷锋同志的优秀事迹,让学生了解学习雷锋,从我们身边的小事做起的实效性,使我们学生中形成互帮互助,乐于奉献,乐于助人的良好氛围。
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2、开展一次德育大讲堂:由孔校长为大家讲雷锋的事迹,号召同学们寻找身边的雷锋,争做新时期的雷锋。
3、召开一次主题班会:各班在班主任组织、发动下,召开了以学雷锋活动为主题的班会,组织学习和讨论了雷锋精神的实质。通过这次班会,同学们认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,主要是学习雷锋的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得他(她)们认真学习的。
4、举行一次志愿实践活动
1为创建良好的学习环境,全校齐行动,清扫班级卫生以及校园内的卫生死角和绿化带里的白色垃圾,同学们在劳动中体会到艰辛,以及平时爱护环境的重要性,纷纷表示今后一定不乱丢垃圾了。
2在孔校长的带领下,五六年级的同学们深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角,为周围群众创建健康文明的生活环境,还获得了周围的环卫工人的好评。
我们的最能干美女,6。2班的王丹鹤同学,为了捡到缝隙里的垃圾,衣服都脱下来了,弄得满手都是泥,面对镜头去还是开心的笑着!
还有一年一班的小同学,能利用假期在自己身边做好事,清理楼道、捡小区内的垃圾、清楚小广告等,真是把雷锋精神用到的实处!
5、开一期雷锋专题红领巾广播
充分利用红领巾广播站的宣传功能,从感悟生命的角度出发,在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发,从确立远大志向做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。并且适时的表扬做了好事的同学,在同学们身边树立雷锋的真是形象。
各个班级除了认真完成学校布置的活动任务外,还通过板报、展板等其他渠道积极的进行宣传,2。2班更是发起了帮助周围需要帮助的人的活动,为她们班生活困难的孩子捐钱捐物,真正把学雷锋活动落实到实处。
同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。希望这颗种子能长成参天大树,给更多的人以阴凉。
第三篇:小学学雷锋志愿服务月活动总结
细雨霏霏润大地,万物复苏绿染枝。三月的暖风吹醒了万物,吹来一股学雷锋的思潮。
XXX二校历年坚持践行“感恩”教育,培养学生孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、报效祖国的道德风尚。为进一步传承雷锋精神,推进文明校园建设,提升志愿服务品质,培育和践行社会主义核心价值观,提升广大青少年思想道德素质水平,丰富3月学雷锋志愿服务活动形式,XXX二小设计了“心向阳光,与爱同行”感恩教育之学雷锋系列活动。
为号召广大师生传承弘扬新时代雷锋精神,践行社会主义核心价值观,3月4日,XXX二小举行了“三月春风处处留雷锋精神心中留”主题升旗仪式。
来自六2班的同学为大家带来情景剧小剧场《雷锋精神永存!》,在他们的表演中,让同学们明白:雷锋就在我们身边,他或许是主动拾捡垃圾的你,或许是安慰受伤同学的你,或许是拾金不昧的你。雷锋,不只是一个名字,而是一枚种子、一种精神!学习雷锋就是从身边的小事做起,从爱护环境、帮助同伴、感恩老师、孝敬长辈做起,真正让雷锋精神植根于心。
XXX二小以弘扬雷锋精神为主题,为表现当代中小学生对雷锋精神进校园的思考,特举行了“志愿学雷锋,青春中国梦”黑板报评比活动。此次黑板报内容体现了社会主义核心价值观,宣扬雷锋志愿服务精神。各中队板书整洁、字体美观、端正、清晰;文字字距行距得当;主题突出、特色鲜明;色彩协调,可读性强。此次评比活动提升了学生思想道德素质水平,响应了3月“学雷锋志愿服务月”的号召。经过学校评审小组评选后,为班级颁发了一等奖、二等奖获奖证书。
3月12日上午课间操时间,XXX二隆重举行了“爱心捐赠零花钱,关爱困难小伙伴”捐助活动。全体师生和家委会代表参加了此次活动。
自大队部向全校师生发出倡议以来,立即得到了大家的积极响应,纷纷伸出援助之手,积攒自己的零花钱,积极参加到这次“爱心捐赠零花钱关爱困难学生”活动。仪式上,老师代表和各班代表有序地将爱心捐款投入爱心捐助箱,学校还为各班级颁发了“爱心中队”荣誉证书,在孩子们深情的表演《感恩的心》手语操中结束活动。
XXX二小的捐助活动让大家明白众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后,贵在有份爱心,伸出你的手,奉献你的爱,让生命绽放光彩。
为了进一步弘扬中华民族的传统美德和时代精神,进一步推动本校感恩教育活动的开展,3月15日上午,XXX二小迎来了一位阳光般的女孩——向日葵姐姐。“向日葵姐姐”向全校师生讲述了她的事迹:她是一个家庭的“顶梁柱”,照顾瘫痪在床的父亲和患间歇性精神病的母亲,她是弟弟的“姐姐爸爸”,曾带着患先天性心脏病的弟弟一起上大学,她最多时一周做7份兼职。似乎生活的天平从未向她倾斜,家庭的不幸、生活的重担、繁重的学业却从未让她低头。她用“至少”造句、她的四大阳光法则无不激励着孩子们。希望通过她真实的故事,同学们能心怀一颗感恩之心,秉承雷锋精神,带着“向日葵姐姐”的期待,努力做一株向日葵,永远向着太阳,向着青春,向着朝上的方向前进。
春日暖阳,爱心满溢。3月29日下午,XXX二小党团队联合开展了“同在一片蓝天,共享温暖阳光”与健峰残疾人托养中心的手拉手活动。XXX二小党团员老师代表以及16名爱心天使、4名爱心家长志愿者参加了此次活动。
李崟银老师带领大家一起进行手工活动:编织篮。XXX二小的爱心天使们充当起小老师,一对一手把手教授托养中心的哥哥姐姐,认真细心的为他们进行讲解、指导、示范。健峰的大朋友们在小老师的帮助下,充分发挥自己的想象力和动手操作能力,穿针、引线、编制、黏贴……最后五彩的手工篮子就制成了。活动现场洋溢着欢声笑语,充满了快乐和幸福,大家互相展示自己的作品,脸上洋溢着成功的喜悦。手工活动后,大家手拉手、一起唱歌、许愿、切蛋糕、吃蛋糕,现场每个人脸上洋溢着温馨和幸福。此次活动,彰显了XXX二小健康向上、乐于奉献、关爱他人的志愿者精神,家长志愿者纷纷表示要带着孩子们一起多多参与这样的公益活动。
本次系列活动,雷锋精神早已在队员们的心中扎下了根,并不断引导着队员们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,使雷锋精神永放光芒,校园一派欣欣向荣的景象,让校园处处绽放雷锋之花!孩子们,让我们“心向阳光与爱同行”,弘扬社会正能量!
第四篇:小学学雷锋志愿服务月活动总结
今年3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词XXX周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校以各中队为主体,开展了丰富多彩的学雷锋活动,取得了良好的教育效果。
一、营造气氛,深入宣传
学校大队部制订了“学雷锋,六个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,形式多样宣传雷锋故事、雷锋日记等,营造了良好的学习氛围,广大同学耳濡目染,对雷锋精神内涵有了更深入的了解:3月1日,学校少队部利用国旗下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题向全体少先队员进行宣传;3月4日,红领巾广播站发出“学雷锋,树新风”倡议书;同时全校开展“学雷锋,树新风”主题黑板报活动。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。
全体学生在老师们的带领下,开展了全校大扫除活动,同学们有的拿扫帚扫,有的用拖把拖,有的专攻卫生死角,呈现出积极踊跃的学雷锋干劲。
各中队成立了学雷锋小队,在校园开展学雷锋献爱心活动。全校同学以自身实践向雷锋同志学习,中高年级利用班队课,进一步深化“雷锋”精神,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾。拾金不昧的现象也如雨后春笋般涌现。经过一个月的学雷锋活动,全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高,从大到小,从班级到校园,从校园到社会,涌现的小雷锋层出不穷。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。
学校大队部利用“三·八”妇女节和“三·十二”植树节,组织学生开展了“感恩小雷锋”和“环保小雷锋”活动。
三、总结评比,树立榜样,深化活动内涵
为了克服形式主义,使活动真正落到实处,各班级对活动进行了详细的记录,各中队对活动进行了认真总结,学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立一批榜样,让雷锋精神在传承中创新。学雷锋活动月,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高。希望全体少先队员能处处、时时把雷锋精神放在心中,为别人奉献自己的爱心,并从中感悟到帮助别人的快乐。
第五篇:小学学雷锋志愿服务月活动总结
春回大地气象新,春风和煦正宜人。当我们沐浴在三月的阳光下时,一个温暖的名字便会涌上心间一一雷锋。雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵,仍然是这个时代的最强音。为了让学生深刻领悟雷锋精神的内涵,唱响社会主义旋律,XXX区第十三小学校开展以“星火燎原,红色志愿”为主题的学雷锋系列活动。
活动1。志愿小记者——走进社区做好事
为了传承雷锋做好事的传统,3月5日上午,学校的小记者同学,在党员教师的带领下,携手友好社区的叔叔阿姨,一同走进学校门前的居民楼,帮助小区清理楼道及街道。大家用心的投入到工作中,个个争当活雷锋,发扬吃苦耐劳的精神。不怕脏、不怕累,并因此受到了小区住户们的高度赞赏。
活动2。同唱一首歌——《学习雷锋好榜样》
传承雷锋精神的歌曲代代唱!“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”3月5日《学习雷锋好榜样》的旋律在校园中飘荡!在少先队的组织下,全体同学共同唱响《学习雷锋好榜样》,一起用心灵去感受雷锋精神,用行动去弘扬雷锋精神。
活动3。红领巾广播站——寻找雷锋叔叔足迹
3月5日,学校红领巾广播站的两位小播音员通过学校广播,向全校师生讲述雷锋的榜样故事、读雷锋叔叔写的日记……号召全体同学学习和践行雷锋精神,让校园的每个角落都充满了雷锋精神!
此次系列活动,加强了学生的爱国主义教育,弘扬了民族精神,激发学生学习雷锋精神!学校将以此活动为契机,不断传承、传播和发扬雷锋精神!
第六篇:小学学雷锋志愿服务月活动总结
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义接班人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了发扬和深化雷锋精神,倡导社会新风,推动精神文明建设活动的深入开展,根据政府的要求,我校结合自己的实际情况开展了一系列的学雷锋主题活动。随着3月的悄然离去,我校学雷锋志愿服务活动也暂时告一段落,但是雷锋精神仍将永存,在我校师生的心中,每个月都会是学雷锋月,每一天都是学雷锋活动日。现将我校“学雷锋月主题系列活动”总结如下:
一、发动阶段
1、3月5日利用XXX小学公众号及各班级QQ群、微信群向全体师生播放由我校大队辅导员XXX和少先队员代表XXX同学宣读学习雷锋倡议书的短视频,号召全校师生向雷锋同志学习,弘扬正能量。
2、各班线上开展主题班会,学习和讨论雷锋精神在现代社会的作用和意义,教育孩子学雷锋从身边的小事做起。
二、实施阶段
1、各班利用音乐老师线上教学学唱《学习雷锋好榜样》等红色歌曲,让学生进一步了解雷锋事迹,领会雷锋精神,向雷锋同志学习。
2、利用校园公众号、班级QQ群、微信群线上向全体师生推送红色电影《雷锋的微笑》,通过电影让全体师生了解雷锋生平光荣事迹,进一步加强未成年人思想道德建设。
3、结合“三八妇女节”,各班组织学生开展“感恩母亲”的活动,用亲手制作的贺卡或为妈妈做一件力所能及的家务来表达对妈妈的感谢。
4、开展弘扬雷锋精神儿童画及手抄报评比。为了宣传雷锋精神,提高本校学生学雷锋的意识,帮助少先队员理解雷锋精神实质,开展“学雷锋、树新风”儿童画及手抄报比赛。
5、结合“3。12植树节”号召全体同学开展线上手工植树系列活动,并由教师志愿者代表联合发能国际城社区开展了“贡献力量奉献绿色载种梦想”义务植树活动。
6、以弘扬雷锋精神为目的,以“学习雷锋好榜样”为主题,结合今年疫情特殊时期涌现出的众多新时代“雷锋”开展了学雷锋征文比赛。
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7、结合“3·15”消费者权益日开展“争当诚实守信好少年”主题教育活动。在防控疫情的特殊时期,学校利用校园LED电子屏滚动播放南谯区3·15消费者权益日倡议书;少先大队相继开展线上讲“诚信”故事,说说身边的“诚信”榜样,绘制“诚信”手抄报等活动,深化了同学们对“诚信”的理解和认识。
8、开展“推广文明餐桌礼仪,倡导使用公筷公勺”主题教育活动。利用学校工作群、班级QQ群、微信群等广泛开展《XXX市“倡导公筷公勺、树立文明风尚”倡议书》的宣传,引导广大师生使用公筷公勺,并以动画小短片的形式,寓教于乐,营造安全、健康、文明的用餐习惯。
9、为了深入贯彻习近平总书记关于志愿服务的重要指示精髓,在疫情防控中有针对性地开展精神文明教育,推进新时代文明实践志愿服务活动的制度常态化,引领小区群众自觉讲文明、讲卫生、科学防疫。XXX市XXX小学教师志愿者代表开展了爱国卫生运动、倡导使用公筷公勺、宣传《XXX市文明行为促进条例》等多次志愿服务活动。
三、总结阶段
师生们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进了雷锋那伟大的精神世界,明白了学习雷锋不是刻意地去做好事,而是时时处处以助人为乐为荣,把帮助他人,提升自己变成一种自觉行为。
今年的学雷锋活动已经结束,但是学习雷锋的精神永远没有停止,我们会把他以及我们身边涌现出的无数奋战在抗疫战争一线的“现代雷锋”作为生活和学习的榜样,勇于奋斗、不停探索、积极进取。我们希望在以后的日子中,全校师生都能继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在各自心中,用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!
第七篇:小学学雷锋志愿服务月活动总结
PART。01
点亮“雷锋精神”
2月28日升旗仪式上,进行了“学雷锋活动月”启动仪式,大队辅导员梁老师对全体少先队员发出“让雷锋精神在新时代闪光”倡议。
同时也配合进行“学雷锋”黑板报制作活动。
PART。02
感受当代“活雷锋”
3月2日,学校大队部组织全校少先队员共同观看《20XX感动中国人物》,道德先锋模范的事迹让队员们既敬佩又感动,眼光中也充满着对新时代“雷锋”们的钦佩和追求,树立了“从小学先锋,长大做先锋”的理想信念。
PART。03
争当社区“小雷锋”
3月12-13日,我校组织全体队员利用周六、日休息时间进行“我为社区做件好事”活动,队员们都积极行动起来,有的队员为社区义务清扫,有的队员帮人搬东西,有的队员做公益宣传,他们不怕苦、不怕累,纵使汗流浃背也毫无怨言。社区的居民也对同学们热爱劳动、乐于奉献的学雷锋行动纷纷点赞。
PART。04
寻找身边”好少年”
3月16日,应上级部门的号召,北江小学开展“寻找最美南粤少年”活动。在队活课中,同学们听完老师们的评选标准后,以推荐和自荐的方式选举出本班的6名“南粤少年”候选人代表。队员们通过本次评选活动知道了身边优秀队少先队员先进事迹,表示要向“南粤好少年”们看齐,争取下次自己也能获得推荐。
随后,通过辅导员和队员们的投票决议选举出各年级北江小学“南粤好少年”候选人合共36名。
PART。05
爱心中践行“雷锋精神”
3月21日,学校学校响应广东省少工委的号召,开展“捐献爱心零用钱,共创美好新时代”活动。赠人玫瑰,手留余香。北江学子为善最乐,纷纷把自己的零花钱拿出来踊跃献爱心,共筹募捐款2万多元。由学校全数汇款至广东省青少年发展基金会用来帮助各多需要帮助的人。
结语
通过一系列的活动,让学生明白了雷锋精神是取之不尽的精神给养,是照亮奋进道路的时代之光。
不论时代如何变迁、环境如何变化,我们要始终高举学雷锋这面鲜红旗帜,大力弘扬雷锋精神,发掘雷锋精神的时代价值,做新时代的好少年。
第八篇:小学学雷锋志愿服务月活动总结
在全国第XXX个学雷锋纪念日到来之际,为深入学习贯彻党的十九届五中全会精神,贯彻落实习近平总书记关于雷锋志愿服务的重要指示要求,激励更多的人投身志愿服务,强化社会责任意识和奉献意识,祁县里村小学积极响应号召,自3月份以来,学校电子屏幕成天滚动播放学雷锋标语;与此同时,学校利用国旗下讲话,围绕“学雷锋”主题对全校师生进行宣传。
各中队同时开展了“学习雷锋精神争做美德少年”主题班队会,开展了学唱雷锋歌曲、讲雷锋故事、摘抄雷锋日记等等活动,这些活动为学雷锋营造了良好的氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
回顾今年的学雷锋活动,大队部精心部署、积极组织,学生积极参与、戮力同心,切实将雷锋精神落到实处。活动中涌现出许多先进个人及班集体,他们确实用自己的实际行动践行了雷锋精神,并感染了他人,起到了良好的先锋模范作用。当然,在学雷锋的路上我们做的还远远不够,我们将继续把这条路走的更远!
校长指出,学雷锋活动要继续坚持下去,这样同学们也能够从中受益,长此以往同学们不仅能做到学雷锋、颂雷锋,更要争取做雷锋。
全心全意为人民服务,雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助哪里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学们利用午休时间帮老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课等等。相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。
第九篇:小学学雷锋志愿服务月活动总结
今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表XXX周年,为深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升队员的道德素质和文明程度,我校结合“感恩教育月”,从知雷锋、做雷锋等方面引导队员“争做新时代的小雷锋”,现特做总结如下:
一是利用开学典礼,加强教育。3月5日,我校利用开学典礼的时机,由徐建平校长号召全体像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约,像雷锋一样乐于助人。
二是积极营造宣传氛围。我校积极通过led显示屏、校园广播站、微信等宣传渠道,扩大了志愿精神的影响,较能够达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的效应。
三是办一期主题板报。本次黑板报内容有的介绍雷锋的生平;有的宣传雷锋的感人事迹;有的再现雷锋日记;有的收集雷锋名言录……黑板报形式多样,风格各异,图文并茂、创意新颖、画面生动、字体规范,美观大方。
四是召开主题队会。活动中,各中队通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神。
五是开展实践活动。我校开展了“雏鹰小队在行动”活动,各小队利用中午、课间等休息时间进行一次美化校园和社区活动,同时进行环保、安全方面的宣传,时刻注意维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校内外有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。同时,各中队组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或队员与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩,队员们也在父母的陪伴下,走进社区、景区等参加志愿者活动,增强环保意识,培养热爱家乡的感情。
我校从立足身边、立足校园、立足社会三方面,引导与鼓励队员追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,从而弘扬与继承“奉献、友爱、互助、进步”的精神,争做新时代的小雷锋。
第十篇:小学学雷锋志愿服务月活动总结
3月5日是学雷锋纪念日,也是“中国青年志愿者服务日”。为了更好地让队员们践行雷锋精神,深刻理解雷锋精神内涵,XXX二小组织全体师生开展了“雷锋就在我们身边”系列活动。
3月5日上午,学校邀请洛阳“XXX雷锋车队”部分成员来到学校,围绕“学习雷锋精神,争做新时代好少年”的主题,给同学们上了一节生动的思想教育课。
20XX年2月XXX联合四十多名爱心的哥的姐,成立了“XXX雷锋车队”。十多年来,XXX和他的雷锋车队以传承雷锋精神、开展志愿服务、无私奉献爱心为己任,积极参与各项社会公益活动:组织车队爱心送考;“河洛文化节”、“省运会”、“省第五届农门运动会”爱心接送老人,帮助他们游新区、参观博物馆;免费接送福利院的孩子,帮助他们圆了看音乐喷泉的梦……在洛阳大大小小的公益活动中,我们总是能看到他和他的队友为了爱而奉献的身影。他们以自己的实际行动谱写了“大爱真情、无私奉献”的高尚品质。XXX常常说:“我就是一名普通的出租车司机而已,帮助别人,快乐自己,能让我们出租车行业更文明、更和谐,这是我一直的追求!”
听了XXX的讲述,同学们明白了学习雷锋要从小事做起,从身边事做起,持之以恒,不计回报,才是雷锋精神的深刻内涵。大家对XXX及他的雷锋车队充满敬意,纷纷表示要用实际行动让雷锋精神永放光芒。队员们在活动结束后,还向雷锋车队送上了自己的心意:口罩和免洗洗手液,希望车队的叔叔们能做好自我防护,更好地为大家服务。
活动期间,各中队还召开主题队会,通过讲故事、编童谣、唱歌曲以及动漫、短视频等多种形式,宣传雷锋精神,争做雷锋少年。全校师生积极参与,好人好事不断涌现。
通过本次活动,少先队员们牢固树立了“从小学先锋,长大做先锋”的成长目标,大家都下定决心要从身边小事做起,用实际行动把雷锋精神发扬光大。
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