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优秀家长演讲稿

作者:辉夜姬2023-11-15 04:54:43

导读:篇一:优秀家长演讲稿 尊敬的各位老师、各位家长,可爱的小朋友们: 大家好! 我是大三班小朋友的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴有这样的一个机会,代表我们大... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《优秀家长演讲稿(精选10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  篇一:优秀家长演讲稿

  尊敬的各位老师、各位家长,可爱的小朋友们:

  大家好!

  我是大三班小朋友的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴有这样的一个机会,代表我们大班的家长表达对幼儿园及各位老师的感谢。感谢你们四年来辛苦地工作,默默地付出,感谢你们对孩子的关心和爱护,感谢你们给我们的孩子带来丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。感谢你们在孩子懵懂地迈出人生第一步时所给予的温情的陪伴,耐心的引领。感谢四年来亲爱的小伙伴们给侃侃的帮助,你们一起玩耍,一起学习,一起成长;你们吃在一起,睡在一起,乐在一起。感谢你们给了侃侃很多快乐的回忆!

  我想此时此刻,每个小朋友和家长的心情都会和我一样,有着告别幼儿园生活的惆怅,有着对老师和小伙伴们的留恋,有着对小学学习的憧憬和期待,更有着一份感恩之情深藏于心。

  时间过得真快,不知不觉侃侃就在这里过了四年。四年前,他还是个什么都不懂什么都不会的孩子。我和他爸爸犹豫了很久,还是把它送到了小太阳幼儿园。我至今还记得那一节体验课,郑老师和陈老师,她们带着孩子们玩吹泡泡的游戏。侃侃和他的同学们,跟在老师后幼儿园大班毕业典礼家长代表发言稿面快乐地抓着泡泡。那节课结束后,我问侃侃喜欢上幼儿园吗?孩子很快乐地回答说:“喜欢!”

  适应幼儿园生活的那段日子是很困难的,可是在老师和阿姨的`关心和帮助下,孩子很快就适应了。感谢老师和阿姨,感谢你们一口一口地喂孩子们吃饭,感谢你们手把手地教孩子们穿脱衣服,感谢你们教会孩子们饭前便后要洗手,感谢你们教会了孩子有东西要与三联人分享。课堂上,你们鼓励孩子们积极举手,大胆发言;操场上,你们带着孩子们游戏玩耍做体操。你们需要多少次的付出,才换来孩子们点点滴滴的进步啊!

  在老师的精心培育下,孩子们犹如春起之苗,不见其增,日见其长。孩子们变得越来越懂事,越来越能干,各方面都有了不小的进步。他们学会了自己吃饭,自己穿衣;他们学会了照顾自己、帮助别人,他们会把儿歌唱得娓娓动听,会把故事讲得绘声绘色,会把诗歌读得朗朗上口。尤其让人欣慰的是,幼儿园的幼小衔接做得特别好,孩子们识字的兴趣高涨,认识了大量的字。我们家的侃侃,很喜欢看书,他品尝到阅读的快乐,可以自己在家里静静地看书。提早阅读,会带给孩子们多少美妙的人生感受。在这里,请允许我代表所有的家长说一声:“老师,您辛苦了!”

  记得一位诺贝尔奖获得者在接受记者访问时,记者问他在哪里得到最宝贵的东西,他说是在幼儿园。因为在幼儿园里学会了,把自己的东西与小伙伴分享;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐。

  今天,孩子们即将毕业,他们幼小的心灵有着太多的依依不舍,他们舍不得老师的微笑与关爱,舍不得阿姨细致入微的照顾,舍不得小朋友之间的友谊,更舍不得幼儿园欢乐的时光。然而小鸟一天天长大,终究要离开鸟妈妈建造的巢穴。亲爱的孩子们,你们的人生将从这里扬帆起航,走向另一个驿站。希望你们永远都不要忘记给予我们关爱和知识的老师,永远不要忘记朝夕相处的伙伴。带着爱,带着我们幼儿时代的美好的一切,让我们再一次出发,去成为一名光荣的小学生,好好学习,天天向上,成为让老师和爸爸妈妈都感到骄傲的好学生!

  再一次对幼儿园领导和老师们表示衷心的感谢,并祝幼儿园越办越好,祝我们的老师和阿姨永远健康美丽,祝愿所有的小朋友都健康、快乐、幸福!

  篇二:优秀家长演讲稿

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我是xx届高三x班x同学的家长。此次,我很荣幸能受邀来到xx届高三同学们的誓师大会,作为一名家长,也作为一名曾经在高三奋斗过、拼搏过的前辈。能重新回到校园,看着大家朝气蓬勃的面孔,感受着现场斗志昂扬的精神!我的心中,也是感慨万千。

  作为一名家长,在我们的眼中,这三年真的过去的很快。好像我们前不久才和你们一起迈进高中的校园。但转眼间,你们却已经在为最后的登峰而努力!三年来,尽管因为学业的繁忙,我们之间的沟通开始变得很少,但无论是你们的成长、你们的欢笑,甚至是你们的悲伤,都无时无刻的不在让我们牵挂!

  同学们,当父母为你们背上书包的那一刻开始,我们就开始期待着你的成长。在这里,老师教导你们知识,为你们无私的耕耘出肥沃的土地。而我们,则为你提供一切的后援,在背后给你一个温暖的家。在你的升上,倾注着老师与父母的努力,我们一起种下了这颗种子,希望你您能发芽,能在这片天空下尽情的成长!但是,只有泥土和雨露,种子也仅仅只能发芽而已,这个嫩芽是期望,是理想,更是未来!而你们就是这样的一株幼苗!

  我们您能做的,就是拼尽一切去为你准备你成长所需的营养和水分。但究竟能将这些吸收多少,又究竟最终能绽放出怎样的花朵,这些,都要看你们愿意付出多少的努力去扎根,去用尽一切办法吸收这些养分!

  如今,你们已经成长了,已经到了含苞待放的最终阶段。我们期待着,老师们也期待着,甚至连你们自己,也期待着在最后的最后,自己究竟能绽放出怎样的绚烂。三年的努力,三年的拼搏!也许在过去几年里,你松懈过、烦恼过,但这些,都只不过是成长道路上必要的经历和体会。“种子”虽然都是一样的,但最后的结果,却是由你们自己来决定!

  如今,距离最后的高考还是剩下百日!尽管时间很短,但却足够我们冲刺,拼搏!努力是创造一切奇迹和突破最基础的动力!无论你在过去的学习成绩是优秀还是平凡,但在这最后的一百天里,一切都变的有可能,有希望!让我们抓住最后的一百天,开出只属于自己,无悔的未来!

  谢谢大家!

  篇三:优秀家长演讲稿

  各位家长:大家好!很感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我这次的家长会 。

  你们的到来是对我工作最有力的支持。谢谢!我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划:孩子除了要学教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识,而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的兴趣基础,它们的教学活动理念和教育实践是比较符合《纲要》精神的。为此我们这学期要在加插开展快速阅读的教学活动以及在中大和学前班进行的珠脑速算《珠心算》的教学游戏。

  首先,阅读,是人一生中最重要、最需要的一种学习方式,阅读,能集中孩子的注意力,提高孩子的记忆力,激发想象,拓宽视野,萌发情感。尤为重要的是,增加孩子的词汇量,提高孩子语言学习能力,可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵,从而为今后广泛阅读打下基矗幼儿期更是学习阅读的关键期;所以要培养他们形成良好的阅读习惯,形成自主阅读的能力。开学初,老师要把握好《纲要》中提出的“利用图书,绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神,了解早期阅读不等同于读书写字。然后要积极研讨教材,运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读(集体或亲子共读)等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活,把学习化为孩子内心的渴望。

  其次,多元智能理论认为,珠心算是从几个方面训练孩子,促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式,增加左手使用次数,训练左、右手协调配合能力;利用图片文字、游戏方式记忆规则,让孩子在不知不觉中掌握规则;

  坚持心算后进,适当练习、无心插柳的心态,不刻意追求心算结果;

  努力体现趣味性和实效性相结合;学习珠心算的孩子,计算能力显著增强,增强了空间记忆力能力,通过数译珠,使孩子的视觉空间智能明显提高;注意力得到明显的改善。孩子通过听(看)、拨、说,锻炼了“各器官”的协调能力,也提高了注意力;

  领悟力进一步加强。在教学上我们教师运用多元培育手段,通过师生互动式、游戏式教学,体现“先有趣、后有效”的原则。同时还要注重引导孩子表现,强调赏识教育和纵向比较教育,使孩子不断感受进步、成功,进一步完善了自信心及持之以恒的心态。

  今天,我为了同一个目标———那就是为了教育好孩子走到一起,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向我了解一下你们孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题:比如家长要协助老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名。及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬。有对您教育孩子提出的建议。有国内外教育的动向。更有您和孩子共同做的事情。也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与我们共享。等等。

  大家有什么意见和建议可以留下来。以便我们更好的开展工作。使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。 今天的家长会就开到这再一次的感谢各位家长,谢谢!

  篇四:优秀家长演讲稿

  各位家长朋友及**班的各位小朋友:

  我是老爸,值此辞旧迎新之际,首先我代表我们全家,感谢三位老师对小朋友的精心培养和照顾!谢谢你们,辛苦了!

  其次,我再代表各位家长朋友,再次感谢三位老师对**班所有小朋友所付出的辛勤劳动和汗水。你们真的辛苦了!

  孩子是国家的未来,是民族的希望,教育孩子则是一项长期的重要的系统工程,也是最难,最需要国家、社会和家庭共同投入的重要工作。

  “在孩子这块神奇的土地上,播种什么样的思想,就收获什么样的行为,播种什么样的行为,就收获什么样的习惯,播种什么样的习惯,就收获什么样的个性,播种什么样的个性,就收获什么样的命运。”

  孩子是家庭的中心更是重心,没有哪位父母不爱自己的孩子,也没有哪位父母不想教育好自己的孩子。

  那就让我们携起手来,承担起我们作父母的应有责任,配合好学校为教育好我们的下一代而一起努力吧!

  最后祝各位老师工作顺利,身体健康,元旦快乐。

  篇五:优秀家长演讲稿

  各位家长:

  今天天气比较热,大家辛苦了!等会儿班主任向大家介绍学生成长情况。之前,我代表学校作广播讲话。

  我校办学才十年,现在有人称之为温州名校。总体上说,学生相比文明,教学质量名列前茅。特别是我校学生在校普遍快乐,人格发展良好,这是可圈可点的成绩。为什么会有这些成绩?

  因为我校教师敬业奉献。大部分老师都是早上7:30到校,中午没午休,寄宿班老师常常要晚上8:00才回家。许多老师事迹感人。非典时期,一个班发现六七位学生发高烧,老师牵着学生的手到医务室;一位老师在父亲病重期间,放心不下学生,没有请假一节课,后来父亲去世时她不在场而留下遗憾,二天后坚持按学校原定计划登台上大型主题队会课;一位老师夜里孩子发高烧送温州治疗,一夜没睡,第二天早自修她赶到学校;一位老师在学校晕倒,到医院检查身体确认无碍后马上回来上课……老师工资并不高,少得不好意思开口。为什么能这样?事业心,责任心,套用中央电视台播音员赵普的话:“在这片土地上的人懂得守望。”

  因为家长朋友们的友好和帮助。我校办学规模全市最大,问题相应就多。但近五年来,到上级举报的只有二、三例。学校每年一度组织家长对学校满意度投票,连续五年满意度超95%。绝大多数家长对教师友好、对学校友好。为什么家长会这样?因为大家善良,都有一颗宽容的心。真的要谢谢大家——

  首先,感谢家长对教师的友好、尊重和鼓励。我校大部分教师尽心尽责,但教师的个性和教育方法与家长分歧也在所难免。学生大部分发展良好,少部分学生发展一般,个别学生问题较大。对个别学生,我们深感教育的无奈。正如最高明的医生对一些特殊的疾病无可奈何一样,的确,教育也不是万能的。而家长,极少埋怨教师。

  其次,感谢家长对学校的理解、宽容和支持。我校比较为学生着想,但新学校不可能没问题。许多时候,因全国一刀切的政策常常与实际不符,学校总是处在两难境地,而家长,极少埋怨学校。

  谢谢你们!

  今天会议,先向大家提三项建议——

  一是关于实践“健康第一”、“幸福为本”教育理念。健康很重要,健康是1,其它才是1后边的0。没有健康,就算0再多也是0。我校本学期推出集体舞,加强体育措施,接着要加强卫生管理,都为学生健康着想。幸福为本,指教育终极目标为了学生幸福。我校活动特别多,学生学习负担相对轻,都是为幸福着想。适当学习是幸福的,过度学习是痛苦的,我们提倡要适当学习。建议家长支持我校理念并在家庭教育中实践“健康第一”、“幸福为本”教育理念。

  二是关于加强学习习惯培养的建议。学校的主要任务是学习,学习当然要成绩,成绩靠习惯。大教育家叶圣陶先生说,教育就是培养习惯。爱因斯坦说,教育不是为了记忆已有的知识,而是训练大脑去思考书本外的东西。爱因斯坦还说,什么是教育?把在学校里学的都忘了,剩下的才是教育。我校多年来提倡的“习惯决定未来”、“把潜力留给中学”,意思是不要过于看重知识学习,如果习惯好,知识学习绝对不是问题;如果习惯不好,知识学习肯定出问题。我们特别关注学生作业习惯、早读习惯、阅读习惯、自主学习习惯、做人习惯。建议家长支持并在家庭教育中实践。 123

  三是四川地震后相关工作的建议。5.12四川汶川大地震中一场突如其来的灾难。最难过的是许多学校倒塌,一批天真活泼的孩子被埋在废墟,全国几乎没有人不感到难过。地震第二天,当我们听到地震发生总理连夜赶往四川的消息后,断定这肯定是特大灾难,少先队大队部就组织学生集会,由辅导员潘权威老师对学生进行教育,全校学生为四川受灾的孩子祈祷和祝福。为什么要这样做?我们觉得现在一些孩子不太容易感动,父母好、老师好,对他们来说好像都是理所当然的,一些孩子受不了一点苦、受不了一点委屈。这不对!我们一定要培养学生会感恩。我们努力抓各种契机培养学生的感恩之心。有感动才会有感恩。我们建议,在抗震救灾的日子里,要让孩子看报纸、看电视,要分析感人的细节,要让孩子天天感动。我们中华民族有相濡以沫的美德,我们计划在下周晨会上组织学生为灾区捐资。捐资钱不在多,我们也不搞攀比,希望是孩子们真心的付出、爱心的流露。建议家长参与,我们共同把简单的捐资活动变成对孩子产生深远影响的爱心行动。

  同时,学校还有三项工作请求家长支持——

  一是手足口病的防治和加强学校卫生管理请求家长支持。手足口病可防可治,如果重视了不可怕,但如果不重视也可怕。我校已有二例。我们在第一时间将信息发给家长,加强防疫。我校平时也非常重视卫生工作。孩子生病难免,为了防止流行病,我校规定学生生病后应在家休息,为了生病孩子的更快恢复,也为了防止疾病流行。但这样的规定一直做得不好:许多家长在孩子生病后总是怕影响成绩而让孩子带病到学校,许多时候还与老师、校医闹矛盾。大家想想,自己孩子生病了,不管是不是在学校传染的,都应该在家休息,这是对自己孩子负责的应有的关爱,也是对他人孩子负责的基本道德要求。我校借这次手足口病防治的要求,此后对生病孩子回学校的管理要严格起来,要由校医检查后才可到教室。

  二是课本循环使用制度出台后请求家长支持。本学期开始,免收书本费。但这不是财政送书本给学生,而是财政买书由学生借阅,用后要由学校收回。现在许多家长思想不通。最近媒体都在讨论,主要是两种意见。一种意见认为是好事,是环保。另一种意见认为是坏事。主要是不卫生,学生不习惯,影响学生学习。不管怎么样,这是国家定的政策,学校没有理由不执行。当然,我们在实施的初期,会采取一些过渡的办法,请家长一定要支持。不要把气撒到学校来,或埋怨老师不好。

  三是食堂工作请求家长支持。我校食堂没有给谁承包。我们抱着对孩子负责的态度,不敢让他人承包。商人也许会为了赚钱而让孩子吃廉价的食品。孩子们太小,食堂提供什么菜都会吃,特别是低段孩子辨别能力不强。如果1000天平安,1天出问题也不行!我们平时安排教师负责学生吃饭管理,低段还需要教师为学生打汤,只有教师才能承担此职责,除此之外瑞安当前没有什么企业能解决多小学生在同一时间的用餐问题。本来我们可以不用管食堂,这是社会的职责。但当社会无单位承担这职责时,学校不能不承担,这是我们教师的责任心和事业心。我们也总是希望把食堂办得尽可能地好。现在问题是食堂菜谱难安排,学生偏食习惯比较突出。大部分学生家庭条件好了,一些学生在校用餐觉得菜不可口,这是正常的事情。我们曾请家长、教师参与排菜谱,但总是不可能让所有学生满意。一些家长提议学校收更多的钱,让孩子吃最高级的菜。但我们学校是平民学校,不是贵族学校,我们只能为学生提供普通家庭的菜,也需要让孩子吃普通的菜。实际上,如果孩子不偏食,营养是足够的,一些家长反映说孩子吃食堂吃得太胖了,还叫学校要控制学生饮食呢。食堂这事得请求家长给予支持,要对孩子说明,学校没有能力让每个人满意,家长又没有精力为孩子准备伙食,要孩子从小养成适应环境的好习惯,要抱着感恩之心在学校用餐。

  篇六:优秀家长演讲稿

  尊敬的老师、家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  历经十一载,你们终于来到了最后的冲刺阶段的!十年磨一剑,今天,终于到了出场的时候!

  今天,能作为一名家长代表出席这次的誓师大会,我的内心也非常的激动。作为一名家长,并且也同样是经历过高中高考的前辈。能在这里重新经历这次的誓师大会,尽管如今我已经不是一名学生,但仍然能感受到现场这热血沸腾的.气氛,能感受到,那种决战在前的心情!

  同学们,高中,是你们在至今为止的学习中最辛苦的一个阶段,你们与书为伴,跨过了题海,越过了文山,这一路来,真的辛苦你们了。但是,如今还没有到让你们能够放松的时候!倒不如说,现在开始,才是高中真正的挑战!你们最后的难题,也是最后的一战——高考!就在眼前!如今,我们只剩下最后短短的100天,这是你们晋升的时间,但也是最后的“王牌”!

  虽然只是100天,也仅仅只是100天。也许有人会问,“我在学习上已经渡过了11年,这100天难道能有什么奇迹吗?”有!确实是有的!100天,是一个极大的变数!如今的你们,就像是一颗颗宝石的原石,虽然内涵珍宝,但却都还没有展现自己的光彩。11年的累积,11年的苦学,无论你过去的成绩如何,蕴藏在你体内的光彩是绝不会少的!如今,我们需要的,仅仅是利用这100天的时间来打磨自己,来补充自己!将一切的能用上的用上,将一切能准备的准备!100天,对于最后的冲刺来说,已经足够了!

  同学们,成绩或许一直在检测着你在学习上的努力情况,但如今,我们要将一切都看回原点!因为我们永远不会知道其他的人在学习上付出了多少的努力,不会知道他们比自己刻苦了多少。所以,我们要以一个最初的心态来看待自己,将自己回归到起点,在这100天里,付己最大的努力切争取,去做到最好!

  孩子们,作为父母,我们无法给你在学习上太多的帮助,只能在背后默默的鼓励,并为你铺垫好未来的道路。你们的努力,你们的奋斗,每一刻都在我们的眼中闪烁!相信自己,这100我们会与你们一同努力!无论你最后绽放出的是怎样的光彩,都一定不要辜负自己这12年来的奋斗!

  我的演讲结束,祝愿各位同学们学习进步!高考顺利!

  谢谢大家!

  篇七:优秀家长演讲稿

  尊敬的各位、老师、家长,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  我是中二班的妈妈,很荣幸,代表全体家长向孩子们致以节日祝贺!向幼儿园老师表示衷心感谢!

  我以前也是一名幼儿教师,知道做幼儿老师的辛苦。幼儿老师很不容易。既要照顾孩子们的吃喝拉撒睡,还要让孩子们尽可能多地学点知识。特别是年龄小的孩子,消耗了老师们更多的精力。现在我作为一名家长,我亲眼看到每一位老师对孩子们无微不至的照顾同时,切身感受到孩子对老师们亲热与。每天,孩子回到家就和我们分享在幼儿园的快乐经历。通过孩子的表情、语言、动作,我们每位家长都能感受到孩子对老师的崇拜,对幼儿园的依恋。假如老师们不细心呵护每一个孩子,孩子们能这么顶礼膜拜、依依不舍吗?

  孩子是我们的寄托,作为家长,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。我很庆幸在家门口有这么一个好的幼儿园,我也看到有好多离得远的家长把孩子送到这所幼儿园,我很负责任地说:“你们的选择是正确的,开发区中心幼儿园一定会让我们的孩子享受最好的生活和学习环境!”看着孩子们一天天成长变化,我们要开心,要知足,更要感恩。借今天这个机会,我代表家长们向幼儿园的所有老师真诚地说一声:“你们辛苦了!”谢谢你们温暖了孩子幼小的心灵,把他们领上了文明懂事、与人为善、热爱学习、养成良好行为习惯的道路,在这条道路上,我们的孩子会走得非常踏实、稳健、幸福、圆满!

  今天,我们的孩子将在这里展示他们的风采,这台节目记录着孩子们的成长和进步,闪烁着老师们的辛劳和汗水,凝结着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓劲加油吧!

  最后,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝各位家长幸福安康、家庭和睦,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长,祝开发区中心幼儿园越办越好!谢谢大家!

  篇八:优秀家长演讲稿

  尊敬的老师、无私的助教、亲爱的家人们:

  大家晚上好!

  来到这里的时候,我有些惶恐、怀疑、心情很复杂、一直都不安定。

  后来看到以前的学姐们活泼开朗,充满自信的时候,我有些羡慕,为什么自己不是呢?有时我会找以前的学姐聊聊天,聊完之后我才发现:啊!原来她们之前也是那么胆小嘛!

  我的兴趣爱好:看书、聊天、播音、打羽毛球

  喜欢交:性格活波开朗、积极向上、做事认真的人做朋友。

  在我的生命中,我的爸爸、妈妈给我的关爱是最多的。不论我在哪里打工、哪里生活,我都可以随时感受到爸爸、妈妈的爱。假如我是家长,我一定会有爱心。缘份,让我们相遇 :开心,让我们相识:知识,让我们在一起。一个人在外面打工是辛苦的,但是我们今天能成为朋友,我们也是幸福的。分一点阳光给最需要的人,我们的阳光不会减少。

  在我读初中一年级的时候,我病了。躺在医院的急诊室里,几个医生给我测心电图时,我看见妈妈为我身体健康担忧的眼神。后来检查出了是心律不齐。住了三天院,妈妈一直默默守着我。假如我是家长,我一定会关爱我们erp班的每一个人。“今天你不舒服了吗?你累了吗?有什么需要我做的?···”

  假如我是家长,我一定会做到团结。我们是属于erp班的一份子,也是团体。每个人来到erp班的时候,都有一个梦想。它离不开我们的努力,更离不开我们的团结。大家都知道一根筷子是很容易折断的,那么10支筷子呢?在这个团体中,我们互相学习、互相帮助。我们将会学到的更多!

  假如我是家长,我还要默默的付出。上一次,潘老师在银城酒店上课的时候,我上了一晚上的夜班,白天听了一天的课。晚上又去上班。第二天还到广电来。我认为我会坚持不下去。没想到我做到了。原来我能做到的,她们不一定做的到。苦是生命的盐。也许我这点苦微不足道 。但是我要说。无论何种时代何种人,都应有苦相伴。只不过苦的表现方式不同而已。

  假如我是家长,我将为我的所言所行负起责任,不找借口。我不希望自己的以后就这样碌碌无为下去。我希望在这里可以实现我的梦想。我不知道成功离我有多远,但是只要每天进步一点点,我会离成功越来越近!

  篇九:优秀家长演讲稿

  小雪儿刚满3岁,入园已经四个多月了。几个月来,她从一个自由散漫的小顽童逐渐成长为一个有礼貌、举止文雅的小姑娘了!

  小雪儿刚入园的时候自理能力很差,不会自己吃饭喝水,经常会尿湿裤子,最让我担心的是她会不会哭闹着不肯上幼儿园,因为周围对上幼儿园有抵触情绪的孩子并不少见。但是经过第一周的训练,小雪儿喜欢上了幼儿园的生活,即使妈妈离开的时候也不会哭闹,这让我十分欣慰。小雪儿还特别喜欢上“快乐1+1”和奥尔福音乐,每次上完“快乐1+1”,小雪儿就会让我看老师给她贴的“乐乐”,睡觉时也不让摘下来。有时到了周六周日,她也要来幼儿园,不过,她挺懂事的,只要告诉她“老师也累了,需要休息”她也不会坚持。

  小雪儿特别喜欢他们班的四个老师,这和老师对孩子们无微不至的关心是分不开的。有一次,小雪儿拉到裤子里了,当我带着换洗衣服赶到时,老师们已经给她洗干净了,并换上了幼儿园为孩子们准备的衣服,小雪儿正裹着被子坐在床上和米老师玩呢,而张老师正在洗小雪儿弄脏的衣服。当我给小雪儿穿好衣服,把她抱在怀里时,小雪儿高兴地叫着“米老师!米妈妈!”,一时间,我和老师们都特别感动——只有孩子才会用这样的语言直接地真诚地赞美她的老师!因为老师象妈妈一样疼爱着他们!不仅如此,老师们还经常和我交流孩子在园和在家的表现,及时发现她的问题,相互配合,共同教育。

  逐渐地,我发现小雪儿有了越来越多的进步,她愿意自己吃饭了,虽然吃得很慢,还会把饭粒弄得到处都是;她肯用自己的水杯喝水了,尽管会时常弄湿衣服;她自己学会穿鞋了,每天回家自己换鞋,还会监督大人把换下的鞋放好。有一天,我回家很晚,一进门,小雪儿扑进我怀里叫着:“妈妈!妈妈回来咯!”,然后从鞋架上拿出我常穿的那双拖鞋放在我面前“妈妈换鞋!”,我忍不住抱住她亲了一下说“谢谢宝宝!”,小雪儿却说:“妈妈鞋鞋没放好!不乖!”看着她那么认真的表情,我赶快把换下的鞋放好。

  幼儿园开展“感恩活动”,小雪儿每天都会说:“妈妈,我爱你!”,“妈妈,你真好!”;出门的时候也不让妈妈抱,外公外婆抱她,她也会说:“外公外婆年纪大,抱不动,宝宝自己走!”;和妈妈一起购物时,她不会乱要玩具和零食,还会主动帮妈妈拿东西……

  在幼儿园里,小雪儿学会了许多本领,每周帮她复习功课时都会发现她又掌握了新的知识,即使因为生病耽误的内容也能及时补上。不仅如此,小雪儿特别喜欢学习字宝宝和练习数数,还会自己要求放英语和律动的光碟。看着孩子一天天在进步,作为家长特别高兴!现在,幼儿园已经成为小雪儿的另一个家,难怪在睡梦中她也会喃喃自语:“明天还上幼儿园!”。

  篇十:优秀家长演讲稿

  尊近的老师、无私的助教、亲爱的家人们:

  大家晚上好!

  来到这里的时候,我有些惶恐、怀疑、心情很复杂、一直都不安定。

  后来看到以前的学姐们活泼开朗,充满自信的时候,我有些羡慕,为什么自己不是呢?有时我会找以前的学姐聊聊天,聊完之后我才发现:啊!原来她们之前也是那么胆小嘛!

  我的兴趣爱好:看书、聊天、播音、打羽毛球

  喜欢交:性格活波开朗、积极向上、做事认真的人做朋友。

  在我的生命中,我的爸爸、妈妈给我的关爱是最多的。不论我在哪里打工、哪里生活,我都可以随时感受到爸爸、妈妈的爱。假如我是家长,我一定会有爱心。缘份,让我们相遇 :开心,让我们相识:知识,让我们在一起。一个人在外面打工是辛苦的,但是我们今天能成为朋友,我们也是幸福的。分一点阳光给最需要的人,我们的阳光不会减少。

  在我读初中一年级的时候,我病了。躺在医院的急诊室里,几个医生给我测心电图时,我看见妈妈为我身体健康担忧的眼神。后来检查出了是心律不齐。住了三天院,妈妈一直默默守着我。假如我是家长,我一定会关爱我们erp班的每一个人。“今天你不舒服了吗?你累了吗?有什么需要我做的?···”

  假如我是家长,我一定会做到团结。我们是属于erp班的一份子,也是团体。每个人来到erp班的时候,都有一个梦想。它离不开我们的努力,更离不开我们的团结。大家都知道一根筷子是很容易折断的,那么10支筷子呢?在这个团体中,我们互相学习、互相帮助。我们将会学到的更多!

  假如我是家长,我还要默默的付出。上一次,潘老师在银城酒店上课的时候,我上了一晚上的夜班,白天听了一天的课。晚上又去上班。第二天还到广电来。我认为我会坚持不下去。没想到我做到了。原来我能做到的,她们不一定做的到。苦是生命的盐。也许我这点苦微不足道 。但是我要说。无论何种时代何种人,都应有苦相伴。只不过苦的表现方式不同而已。

  假如我是家长,我将为我的所言所行负起责任,不找借口。我不希望自己的以后就这样碌碌无为下去。我希望在这里可以实现我的梦想。我不知道成功离我有多远,但是只要每天进步一点点,我会离成功越来越近!

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