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幼儿园园长年总结报告

作者:韩子墨2023-11-14 09:35:32

导读:幼儿园园长年总结报告 (篇1) 白驹过隙,时节如流,一个学期又到期末了。本学期我园在xx市教育局与xx镇政府及xx中心小学的指导帮助下不断创新、持续向好,以走内涵发展之路为办园... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  幼儿园园长年总结报告 (篇1)

  白驹过隙,时节如流,一个学期又到期末了。本学期我园在xx市教育局与xx镇政府及xx中心小学的指导帮助下不断创新、持续向好,以走内涵发展之路为办园要求,坚持以人为本的教育方针,以优质保教为核心,以科学管理为保障,认真落实xx市教育局、xx镇政府和xx中心小学指示,不断提高办园质量和服务水平,全面提升幼儿素质,规范与发展并举。现将本学期所做的工作汇报如下:

  一、卫生安全工作

  卫生安全是幼儿园管理工作中的一个重中之重,尤其是后勤、安全管理方面。因此,我们根据新《纲要》精神,注重后勤管理的制度化、规范化、科学化,制定了校园清洁、班级卫生、餐眠护理、健康检查、放学候接等一系列幼儿保育制度。要求后勤人员严格执行园产管理制度,认真做好园内维修工作和安全保卫工作。洪xx督学定期来园进行工作督导,通过与我园陈园长交流、座谈访谈、资料查阅、实地勘察等方式了解情况,他表示我园的校车安全管理做得比较到位,校车安全从未出现过安全事故;在就餐卫生的安全管理上,做得比较扎实。

  我园的安全工作主要从两大方面展开:

  (一)持续安全常规,注重贯彻落实

  干净、整洁、有序、规范已成为我园安全卫生管理的标志性特征。我园成熟有效的管理方案,确保了园内环境干净、整洁,保障了教育教学活动的有序、有效开展。

  本学期的安全常规工作主要有:

  1、大力整治环境,做到卫生无死角

  首先,提高生活老师以及后勤人员的准入门槛,加强培训;其次严格按照要求落实,并专人负责跟踪检查。针对今年降雨降水较多的情况,我园定期开展园内卫生大扫除,加强消毒措施,厨房每天清洁消毒;放学后,对教室等幼儿聚集场所进行漂白粉消毒液拖地,门把手、课桌椅、护栏等易接触到的地方用漂白粉消毒液擦拭;此外,每班严格执行卫生消毒制度,每天进行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒,每周进行幼儿玩具以及图书等消毒,每月提醒家长换洗幼儿被褥,有条件尽量暴晒,尽量杜绝各类疾病的发生及传染,保证了幼儿在园生活和活动的安全。

  2、加强园内安全管理,定期进行疏散演习

  安全工作是幼儿园工作的重中之重,我园通过不定期进行消防疏散演习、地震疏散演习、“安全知识送教”、“交通安全知识问卷调查”等活动,安全平台教育活动要求百分百完成,各项举措齐下,增强师幼自我保护意识,提高师生自我保护水平。同时,每周一排查,每月一整治,做到及时发现问题及时处理,确保无安全事故发生。

  3、定期开展幼儿体检,重视寝室安全巡查

  我园保健工作一向做到常抓不松,要求每天进行晨检、午检。每日检查坚持做好一问、二看、三摸、四处理、五记录,建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。积极配合xx镇卫生院,有序开展幼儿常规体检,涵盖身高体重、五官检查、内科、口腔、血常规等检查项目。体检结果为幼儿园科学管理保育工作和膳食搭配提供了科学指导,确保幼儿健康成长。

  在寝室巡查方面,除了要求教师例行值班、填写记录表之外,本学期额外增加了值班教师每隔半小时拍发巡查视频的要求。必须确保幼儿在园身心安全,确保园内教师无任何不当行为,持续加强师风师德建设,引导教职工互相监督,及时做好各项防治工作。

  (二)创新安全举措,紧跟时代步伐

  安全管理需要常抓不懈,也需要更新管理理念,运用现代化科技手段,紧跟时代步伐。

  1、制定园长陪餐制度,实现食品安全可追溯

  在膳食管理上,我园严格把好购物关、验收关,坚持保质保量地为幼儿提供营养平衡的合理膳食。饭菜做到顿顿清,确保幼儿饮食安全。本学期我园在上级领导的指导下,选派教师参加xx市食品安全培训会议,面向全园教职工培训福建省食品生产经营追溯系统的使用方法,从思想上确保员工认识到食品安全的重要性,从行动上确保员工落实食品安全可追溯,从源头上保障食材的新鲜与可靠。

  此外,我园还对幼儿营养膳食再次做出改善,针对幼儿饮食的色、香、味等方面召开食品安全会议,制定园长陪餐制度,要求全体教职工与幼儿同餐同乐,完善“家长放心、幼儿开心”的饮食安全制度。

  2、加强校车安全管理,落实班、车双签制度

  我园通过与安全分管领导、司机、跟车老师层层签订安全责任书明确各自职责,对校车驾驶人员及跟车老师定期进行安全教育培训,增强安全意识、责任意识与守法意识。每辆校车按时参加车辆年审,加强车辆安全检查力度,认真做好每天的校车安全检查、校车日常维修,做到小问题不放过、检查不合格不上路!

  在校车安全管理制度的基础上,不断完善校车档案。在接送幼儿上下学方面,司机能严格执行手机上缴制度,做到开车时期不打电话、不玩手机,确保开车安全;跟车老师认真清点幼儿,注意管理好坐车幼儿的上、下及乘车安全,保证安全无误地将幼儿护送到家。在不断开会研讨、总结之后,我园新增了班、车双签制度,即跟车老师与班主任各执一份校车幼儿名单,确保幼儿每日安全地上下车、进出班,将幼儿安全责任落实到具体细节,确保没有幼儿被遗忘在校车上。

  二、常规管理方面:

  1、持续完善办园条件,不断优化育人环境

  创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发展的基础。本学期我园根据《xx市规范办园条件》及《办园行为督导》等文件要求,持续完善幼儿园的办学条件,通过xx市教育局的突击检查及xx中心小学学区关于普惠性民办幼儿园的年度评估,再次保证了十周年来我园在办园条件、师资队伍、保教工作及卫生安全等方面的稳定性和可靠性。

  在校园环境创设方面,教师们利用种类多样的材料和形式变化的创作方法对幼儿园的内外环境进行了精心的装饰和布置,并根据节日与教育主题的不同及时更换。如:全园性端午节活动、“童心向党爱在闽发”六一文艺汇演、大班毕业典礼等活动。此外,我园积极利用家长们提供的废旧用品成立大小不一的各个区角,组织孩子进行丰富多样的区域活动,给予孩子潜移默化的影响和熏陶,使孩子能自然而然地产生出美的情感、寓教于乐,也使本园环境成为一本立体的、多样的、富有吸引力的无声教科书。

  2、建立健全管理制度,明确员工岗位责职

  为促进幼儿园管理工作更加规范化,我园不断细化各管理岗位职责与制度,如增加值班教师晨检项目,细化晨检记录表;规范门卫管理制度,加强保安巡逻力度,严禁闲杂人等随意进出幼儿园;加强师风师德建设,严格执行寝室巡查制度,要求值班教师每隔半小时拍发巡查视频,确保幼儿在园零事故;规范园内财务会计岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度,并注重平时的贯彻与落实,在实际工作中严格照章办事。通过形成健全的管理模式,做到分工明确、责任到人,不仅有效增强了本园教职工的工作责任感,更促进了我园各项工作有序、高效地开展。

  三、校外公益方面:

  1、树立幼儿感恩意识,从小培养公益行为

  我园始终将幼儿的良好生活习惯和为人处世态度作为保育教育的重点工作来抓。本学期我园开展了一系列感恩成长活动,如母亲节、父亲节,在园内弘扬尊老爱幼氛围,并树立牢固的感恩意识。端午节前夕,我园师幼在镇党委、xx村和xx村两委干部的带领下,开展“浓浓闽发情扶贫献爱心”活动,用实际行动对18个贫困家庭进行关爱帮扶,有意识地引导幼儿参与公益活动,做个热心肠的人。

  2、邀请名师来园开讲,分享专家育儿经验

  我园深感“家庭是孩子的第一所学校”,教育不仅仅是学校的责任,更是家庭的责任,应尽可能地帮助家长们提高育儿水平。为此,我园借助xx市妇联、计生委及母婴关爱协会搭建的平台,特邀请来自xx的优秀幼儿园园长,同时也是高级育婴师、全国幼教名师曾利老师来园进行科学育儿健康教育专题讲座。全面科普了科学育儿知识,帮助家长们进一步认识亲子陪伴及幼儿教育的重要性,树立科学育儿理念,传播科学育儿知识,使他们掌握科学育儿技能。同时,在学习与研讨之后,老师们不仅仅增长了自身的专业知识,也更能有效指导家长进行科学育儿。

  四、认真查找不足:

  一学期来,我们对照标准,通过自我整改、自我完善,取得不错的成绩,但还有一些需尽快完善的地方,如提高教职工的主人翁意识,做到勤俭节约,降低各类消耗等。

  幼儿园安全管理工作事关全体幼儿的生命与健康,事关幼儿园的稳定和发展。抓好、开展好幼儿园的卫生安全管理工作,是保障师生健康安全,尊重幼儿生命权利的需要,我园将持续加强学校的卫生安全管理工作力度,将此项工作列为长期的重点工作来抓,抓措施、抓成效,做到常抓不懈,警钟长鸣,安全第一,预防为主。

  幼儿园园长年总结报告 (篇2)

  今岁今宵尽,明年明日催,时光荏苒,转瞬又是一年,xx幼儿园始终坚持依法办园,贯彻党的教育方针和国家法律法规,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为核心,切实贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》,树立新的科学发展观,面向全体,关注个别差异,促进每个幼儿健康发展,按照“让我们与孩子共同成长”的办园宗旨,“打造乡村风景线,树立幼教新金典”为办园目标,教育幼儿“养成好习惯,育成好品德”。本学期,在各级领导,各界同仁的关心和爱护下,xx幼儿园取得了骄人业绩。在社会和广大的家长中赢得了良好的声誉而且还受到了领导与同行的好评。现将一学年工作总结如下:

  一、重“管理组织”加强队伍建设,打造团队精神

  深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,使幼儿园各项工作在稳中求发展。

  我园努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。园长与班子各成员之间切实做到通力协作、扎实高效,幼儿园的班子人员讲奉献作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

  xx幼儿园各部门、各岗位的工作有具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。进一步建立健全工会组织,充分发挥其合力作用,有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。

  进一步完善了各类制度,明确各自的工作内容和职责后,本学期重点关注制度的执行情况,对于工作中发现的一些问题能及时整改,克服形式主义,把检查作为手段而不是最终目的,使全体教职工能站在幼儿、幼儿园及自身的发展角度上做好每一项工作,营造团结勤奋的团队精神。

  xx月xx日,我园以92。45的xx最高分通过了xx省办园行为督导评估及xx市市级示范园的复评。评估领导及专家给予我园高度评价“xx幼儿园办园有特色、教师有活力、幼儿有灵气。充分挖掘本土资源,体现了“用优秀的家乡文化滋养孩子的心灵”的办园思想,园所乡土气息浓厚,教师精神风貌良好。”是xx县这次复评的六所市级示范园中办的特色最鲜明的幼儿园。

  二、重“内涵发展”加大学习力度,提高保教质量。

  (一)开展保教人员的培训工作,提高师资队伍的综合素质。

  1、加强师德建设,提升教师师德修养

  我园始终把抓好教师的师德建设放在非常重要的位置,坚持常抓不懈,常抓常新,开展了教师师德家长问卷调查、教师签订师德师风承诺书等一系列活动,收到了较好的效果。

  2、加强理论学习,提升教师专业化水平

  坚持每周二、三开展教研组、年级组活动,组织教师认真学习《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园操作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等,根据我园办园特色:“竹之舞”“稻花香”“泥之情”以教研为突破口,努力提高教育,教学质量,我们倡导教师悉心钻研教学艺术,提高保教质量。引导教师转变教育观念,一切活动以利于幼儿的终身发展为核心,强调幼儿的自主探索、快乐学习,更好地发挥教师的引导作用。

  3、探索多种形式的培训机制,提高教师队伍素质

  教师个人素质的提高与幼儿园的发展息息相关,我园非常重视师资队伍的培养,制定了教师培训的计划和措施,请专家来园讲座、指导工作、转变观念;组织教师赴xx、xx、xx、xx等地参加了各级高质量的教学活动展示观摩活动及培训学习,让教师拓宽眼界、不断更新保教观念,积累教育智慧。扎扎实实地开展好幼儿一日活动。园本培训活动以务实为基调,使每个保教人员在不同的层面上都得到提高。

  xx幼儿园全体教师爱岗敬业,勤奋好学,与时俱进,追求进步。我园自主创作的《百变草墩》荣获xx省自制教玩具三等奖,xx市一等奖;xx市20xx年幼儿教师好课堂评比中,袁xx老师的《玩转竹竿》荣获xx市一等奖;王xx老师的《勇敢的小兵》荣获xx县一等奖;黎xx老师的论文《本土资源吹拂孩子的梦想》荣获xx市一等奖;《挖掘本土资源,创设序列化乡土游戏》发表于《xx教育》。

  (二)常规教学与特色教学相结合,深化游戏化教学,彰显办园特色。

  1、在一日生活的各个环节中落实幼儿行为习惯的养成。充分利用国旗下讲话、班会等活动,对幼儿进行习惯教育。并将行为习惯的培养与一日活动的各个环节紧密结合,从细节入手,强调教师在生活中教育,幼儿在生活中学习。使幼儿在潜移默化中养成良好的行为习惯。

  2、以节日教育为契机,开展品德教育。我园分别结合“3。8”妇女节、“5。1”劳动节以及母亲节、父亲节、教师节、重阳节、国庆节等节日开展相关的主题教育,教育幼儿爱祖国、爱父母、爱老师、爱身边的人,培养幼儿感恩、知礼的良好品质;结合端午节、中秋节、元旦、新年开展传统节日教育,让幼儿了解中国的传统文化;结合“3。12”植树节开展爱绿护绿教育活动,培养幼儿的环境保护意识。孩子们在浓厚的节日氛围中快乐感受、轻松学习。

  3、重视大班幼儿的幼小衔接工作,做好孩子从幼儿园到小学的各种身心准备。为了让孩子们能顺利从幼儿园过渡到小学,我们开展了一系列的活动,组织大班幼儿到陈祠小学参观,与小学的哥哥姐姐做面对面的交流,激发幼儿成为一名合格小学生的自豪感。

  三、重“后勤服务”,保障师生安全,做好健康保障

  (一)严格安全工作管理,确保师幼安全。

  《纲要》指出:幼儿园应该把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。安全工作是幼儿园一切工作顺利开展的保证,我们高度重视,常抓不懈。我们对全园教职工进行安全意识强化教育,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。坚持每周、重大假期前、外出活动前开展班级安全教育、向家长进行安全宣传,还利用社区资源开展安全宣传。本年度先后有针对性地开展了地震避险、节假日安全、带班时的安全管理、防烫伤,防溺水等教育培训活动。通过学习,全体教职工认识到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡,直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉,没有安全保障,就谈不上任何工作,从而在思想上、行动上引起重视,安全工作人人有责。

  健全各项安全管理规章制度、加强督查、落实各项安全防范措施,防止发生火灾、触电、碰伤、烫伤、食物中毒及交通事故等。加强门卫工作,严格把好门口关。班级卫生、消毒工作一丝不苟,随时满足幼儿饮水需求。随时注意幼儿衣物增减,养成饭前便后洗手的习惯。在教学上增设对幼儿安全常规教育课程内容,教育幼儿学会保护自己,躲避危险,不跟生人走,切实做好幼儿园安全工作,一年来无任何事故发生。

  (二)细化卫生保健工作,保障幼儿健康成长。

  根据《xx市托幼机构卫生保健合格标准》、《卫生保健合格标准》,幼儿园重视保健工作的落实到位:如细致做好幼儿日常保健工作、抓好晨检和全日观察工作、严格做好幼儿入园、查验接种记录、注重体弱儿个案管理。我们根据传染病流行季节的要求,制订传染病预防隔离发案,保健室严格督促保育员加大消毒工作力度,做好家长工作,幼儿园无一起传染病蔓延事例。

  科学制订食谱,保证膳食质量每周按时制订带量食谱,食谱及每月伙食结算表及时公布于。每月做好营养分析,全面了解幼儿的营养摄入情况,并根据分析结果及时补充调整食谱。本学期幼儿的营养摄入基本达标。后勤人员严格按照食谱采购,保证食品的数量、质量,并及时做好进货单位的索证工作。

  完成健康教育工作,做到期初有计划,期末有总结。加强教师和家长的健康知识培训,利用家长会和讲座机会,分别对教师和家长进行健康知识宣教,介绍一些幼儿卫生、营养、预防疾病方面的知识,传授一些常见疾病的处理方法,以提高教师、家长的卫生保健知识水平和育儿能力。利用QQ、微信群、宣传栏进行健康宣传教育,班级健康教育活动开展形式多样、内容丰富,更好地锻炼幼儿的体格、促进身心健康。坚持每天班级巡视,了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯,发现问题及时配合教师做好教育指导工作。如:随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度,注意养成良好的卫生习惯;注意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。

  四、重“家园共育”,密切家园合作、促进共同提高

  家园共育,是做好幼儿教育的基础,我园在工作中十分重视家园共育工作,成立了家长委员会,建立了家长委员会制度,深化家长委员会职能。我们本着“尊重、平等、合作”的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并帮助家长提高教育能力。我们遵循“耐心细致是我们开展一切工作的前提”这一工作理念,坚持每学期开学在家园信息栏的显著位置或家长会上向家长做出优质服务的工作承诺,积极采纳家长的合理化建议,及时解决存在的问题。邀请家长参与、监督幼儿园的日常管理工作,以家长开放日的活动形式向家长展示我园的办园特色、先进理念。我园还定期开展了“班级特色活动”、“新年快乐分享”、“庆六一文艺汇演”、“亲子运动会”家长开放日等活动,向家长、社会展示我园教师与幼儿的风采。此外,我园还通过家访、电话联系(隔代家长为主)、家园QQ群(外出务工家长)、家园联系、家长问卷、接送过程交流(绝大多数家长一天两次会面)等多种形式,形成有效互动,使家园联系成为互相沟通、交流信息、合作教育的一种有效渠道,更好地促进幼儿健康成长、快乐学习。

  五、重“示范辐射”,提升办园品质。

  “梧高凤必至,花香蝶自来”xx中心幼儿园、xx五里湖幼儿园、xx幼儿园、xx街未来星幼儿园、xx幼儿园、xx八湘幼儿园、xx市xx幼儿园相继到我园参观交流,为了进一步落实和推进帮扶工作,我园今年对xx市xx幼儿园进行了帮扶交流活动,面对面的交流,手把手的帮扶、零距离的互动,深入实际的探讨,充分发挥了我园市级示范园的辐射引领作用。

  为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,在全社会形成尊老助老的良好道德风尚。xx月xx日上午,在元旦来临之际,xx幼儿园钟园长带领中层干部代表、幼儿代表,在xx敬老院胡院长的陪同下,以“牵手夕阳红,温暖老人心”为主题,走进敬老院,陪伴老人、表演节目。为老人送去冬日的温暖和节日的问候。

  教育需要无私奉献,管理需要不断创新,xx幼儿园全体教职员工扎扎实实走内涵式发展之路,深化办园特色、提升办园层次,让孩子们的幸福人生从xx幼儿园快乐启航!

  幼儿园园长年总结报告 (篇3)

  幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展,关系着幼儿园的发展。为孩子供给给幼稚的保教服务,培养幼儿全发展是幼儿教育的根本任务,我园历来重视保教质量,这学期我园的保教工作得到社会的认可,家长的好评,社会声誉越来越。在园长的统一部署、组织下,在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下。现将学期保教工作总结如下

  一、全面落实保教常规。

  1、严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划,要求教师提前一周上交周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。对教师备课两月一大检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,做好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求班主任写班务总结、教学效果分析小结及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学期考核,使各项工作走向制度化,规范化。

  2、在扎实创新的教学研讨中谋求发展。按照园务计划定期组织开展教研学习活动,本学期重点围绕三月教学月主题、“走进春天”远足、9月学习培训,与xx幼儿园结对帮扶、11月的推门课等教育实践活动中存在的问题,运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略,在学习交流活动中,各位教师都能认真对待,利用休息时间进取学习xx教师的教育教学方法;在观摩中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取-精粹。大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自我的观念、意识、本事得到了显著提升。由此能够看到我园有一支好学上进,团结敬业,综合素质慢慢提高的教师队伍。

  二、保健卫生工作

  1、安全工作放首位。安全是我们一切工作的重中之重,我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位,虽然有专门领导分管安全工作,但保教工作从未放松对安全的管理,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。

  2、加强常规卫生消毒的督导检查。经过“一天一小检查,一、三、五大消毒,一月一小结”的方式,提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作,加大卫生消毒的检查督促力度;各班利用亲子家园联系册,向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作,如培养幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性—保证幼儿生活环境洁净舒适。

  3、强化服务意识,提高服务质量。幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。为提高保育服务质量,让孩子生活舒心,家长放心,我们首先要做到四心,即“关心、爱心、耐心、细心”。从每日的各个环节入手,把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,加强护理照顾,并关注特殊儿童的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮忙、照顾、沟通、疏导,使特殊儿童得到转变,用实际行动体现教师的四心。

  三、教育教学工作丰富幼儿活动

  1、我园教师精心的指导和排练下,舞蹈《夏鼓娃娃》、音乐剧《大灰狼和小白兔》,《教师的目光》、《教师亲妈妈亲》、《追梦,》《江南SD》等节目得到家长的认可,节目大气展示了我园教师进取健康向上的精神风貌,也彰显了我园团体的力量。经过开展丰富的文艺活动,为幼儿和教师搭建了自我展示和发展个性的平台,即培养了幼儿的兴趣爱好,又培养了教师的团结、协作的精神。

  2、努力创设适宜的物质环境和精神环境,发挥隐性教育功能。环境是幼儿赖以生活和认知的基本条件。一方面,各班教师努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境室外投放大型组合玩具一组。另一方面努力为幼儿创造相对宽松、和谐且进取向上的精神环境,经过环境对幼儿施以潜移默化的影响,起到了良好的教育效果。

  四、家长工作:

  本学期我园做了关于幼儿园课程设置、幼儿伙食费、家长开放日、家庭教育、家长委员会等家长工作,赢得家长的理解、支持与密切配合。使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。

  五、反思及下学期工作重点

  1、继续加强家庭教育及家委会的工作的学习,在活动后的反思与小结中体现更理性的思考。

  2、继续加强教师园本培训,提高教师自身学习本事,规范带教帮教工作,思考带教帮教的形式的多样性。

  3、注重开展户外游戏活动,力争使每位孩子得到最佳体育发展。

  4、注重资料的积累与收集,保证各类资料的质量。

  5、发动教研组长的模范带头作用,让她们理解更多的实践与锻炼的机会,武装她们的教育理论思想,提高她们的教学实践本事,并且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促动其他教师共同成长。

  一学期结束又意味着新学期的开始,我们会满怀信心,在总结的基础上找到不足,结合本园的实际工作努力改善,继续做好保教工作,提高保教质量,提高服务质量,成为广大家长信赖的园所。

  幼儿园园长年总结报告 (篇4)

  xx幼儿园在主管部门领导的关心、支持和督促下,以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为引领,以《区幼儿园综合考评细则》为抓手,紧紧围绕《区“幸福幼教”建设工程实施意见》,立足本园实际,开展多元化的教育教学,促进每个幼儿富有个性的发展,全面提高了幼儿园的保教质量。在全体教职员工的团结努力下,先后创建了《标准化A级食堂》、《市平安校园》;通过了《卫生保健合格园》的复评;接受了《xx省优质幼儿园》的验收,为提升幼儿园的幸福指数增加了砝码,为幼儿园可持续发展奠定了扎实基础。现将本学期工作大体总结如下:

  一、园务管理:落实规章制度,明确工作职责。

  开学初,本园按照按照人尽其才的基本原则,进行合理分工并责任到人。首先,重申了幼儿园各项规章制度及考核办法,让每位教职工明确工作职责、工作目标及努力方向,有力地提高了教职工的工作责任感,强化了优质服务、健康发展的意识。不断加强值勤护导的力度,通过对一日常规工作进行跟踪督查,提高检查工作的实效性,充分发挥了各岗位的职能,使幼儿园的各项工作得到了全面、稳步、持续发展,保教工作质量有了稳步提高。

  二、队伍建设:加强自身学习,提高整体素质。

  重视加强教师政治思想觉悟提高,每周认真组织教师进行政治学习,宣传国家政策、法律法规以及其他有益知识;针对虐童事件,开展师德师风讲座,签订师德建设协议书;学习党的xx大精神,明确xx大对教育工作提出的新任务、新要求。同时继续强调教师的文化修养及专业理论学习,不断组织教师认真学习贯彻xx区教育局的有关文件精神要领和工作要求;积极组织教师参加xx市教育局关于《幼儿园园所文化管理》座谈;领会《3—6岁儿童发展指南》精神;重温《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》;学习《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》、《幼教新视野》、《幼教博览》、《上海托幼》、《婴幼儿》、《幼儿100》等专业杂志,强调教师把理论学习和教学实践结合起来,倡导教师们要用理论来武装自己,用工作实践来检验自己,提升自已的教育教学水平。我们还采用自学、集中学、听专家讲座、看专业视频等多种学习形式,以老带新,有效地促进了教师的教育教学水平及组织教育教学的驾驭能力。许多教师通过认真钻研,自己设计的生成课程或园本课程教学活动,在接受省优评估时和区同盟体研讨活动中,均得到专家组和姊妹园领导的高度评价。不惜经济成本,积极组织全园教师参加了星辰学前教育培训中心举办的“幼儿园集体教学优质课观摩研讨会”,给每位教师提供了外出学习的机会,开阔了教师专业视野,提高了教师业务素质。本年度教师撰写的论文,1人在xx省(学前)科学教育优秀论文评比中获一等奖;8人在xx省“蓝天杯”幼教论文评比中分别荣获一、二、三等奖;6人在xx省教育学会论文评比中获三等奖;在参加教学基本功大赛中更是取得了辉煌成绩:7人参赛,其中区级1人获全能一等奖、6人获单项一等奖、1人获单项二等奖、1人获xx市全能一等奖。广泛动员教师树立终身学习思想,本园目前有9名教师参加了本科学习,预计两年后,本科学历达标率在90%以上;两名教师分别参加了全国和xx省的学前教育网络培训。学历的提升和专业的成长与经济收入直接挂钩,让教师深切感受到了不断学习的重要和幸福感。

  三、教育教学:立足教育过程,注重能力提高。

  开学初,各年级各班级认真制订教学计划,并随着社会活动和季节特征进行适当有机调整。根据幼儿年龄特征和兴趣爱好,把区域活动与主题活动有机结合,相互渗透,结合节日和季节开展丰富多彩的教育教学活动,创设适合幼儿能力发展的区域游戏。注重结合季节和节日开展相应的主题教学活动,带领幼儿走进社区走进大自然,丰富幼儿的生活。如:在春暖花开时开展“寻找春天的足迹”;植树节时孩子们在小区的花圃里亲手种下小树苗;母亲节时组织幼儿参加电视台淘喜宝栏目的“快乐母亲节”;另外,还开展了“参观农贸市场”、“快乐放风筝”、“低碳出行走,文明乘公交”、“走进大超市,我们去购物”、“共享一片蓝天义卖”,“了解家乡火车站”、“博物馆里去寻宝”等各项活动。极大地丰富了幼儿的社会生活经验,真正做到了小课堂走进了大社会。我们根据语言是心灵和文化教养的反映,而高尚的语言则来自于书籍精髓的积累,让自己因热爱读书而受人尊重的哲理,“快乐阅读”为我园首选的特色课程,受到了幼儿的亲睐和家长的赞赏。首先营造了从室内到室外到处都洋溢着浓郁的书香氛围,再通过表演、诵读、绘画、歌唱等形式,使每个幼儿都能脱口而出说上几句经典的中外绘本、风趣的童话故事、优美的诗歌童谣、传统的名著国学等,幼儿园真正成了童趣盎然的阅读家园,每个孩子都融入到阅读的乐趣中。结合“快乐阅读”特色课程,在走廊、楼梯口、班级主题墙、家长园地等环境布置中蕴含了大量的阅读元素,使幼儿边走边读、边想边说,真正做到了“唱演画诵,乐在其中”。同时各班还创设了有利于引发幼儿互动的环境,力求做到生活化,情趣化,艺术化和儿童化,让孩子们主动参与到环境中来,从中受到教育和感受到无穷的乐趣。

  四、安全工作:强化安全意识,加强细节管理。

  安全工作是幼儿园工作的重中之重,我们通过定期学习提高教职员工的思想认识,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。我们积极开展了安全管理培训,邀请消防官兵来园开展《关注消防、关爱生命》知识讲座,丰富了安全常识,增强了防范意识。我园按“谁主管谁负责”的原则,园长与各部门、各部门与相应的班级和后勤服务等签订安全责任书。每天由总护导和值勤人员进行校园巡视,定期做好各种游戏器械、设备设施的检查维修工作,结合本园实际情况,围绕幼儿园工作重点,建立幼儿园突发事件应急预案和传染病防控机制预案。按时开展日常安全教育活动,定期组织安全疏散演习活动,提高教师和幼儿的安全防范技能。我们将安全工作纳入正常的一日教育活动中,开展游戏情境表演交通安全、消防安全、意外伤害逃生安全、防震安全、安全知识大比拼等活动,编写安全童谣,寓教于乐,让幼儿潜移默化获得安全自我防范能力。我们还特别重视幼儿出、入校园时段的安全,门卫和保安持械上岗,护导值勤人员协助维持秩序,家长凭卡与班级老师进行无缝对接,保证幼儿进出安全万无一失。

  五、保育后勤:重视常规管理,注重保教质量。

  本学期在区妇保所的关心、指导下,我园认真贯彻省、市《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法实施细则》,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合的原则,采取一系列有效措施,有效促进了全园幼儿健康成长。进一步细化了幼儿在园一日生活的各环节的管理细则,包括对教师的具体工作、对保育员和食堂工作人员的具体要求:定期对幼儿的生活环境和生活用品清洗、消毒,让每位工作人员明确工作职责和工作程序,规范地做好幼儿一日生活各环节的保育后勤工作。严格执行晨检制度,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天入园幼儿的身体是健康的,本学期从未出现过流行病毒蔓延和交叉感染现象。积极配合职能部门做好各种计划免疫预防接种工作,根据季节变化和幼儿发育的健康状况对家长进行育儿知识的宣传和指导。在伙食供应方面更是以“质量第一、营养合理”为防线,以严把“病从口入”为关卡,创建成标准化A级食堂,努力为幼儿提供营养可口的餐点。

  六、家园社区工作:家园有机合作,教育更具活力。

  《纲要》中提出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着这种理念,我们把做好家长工作作为工作重点之一。开学初要求各班制定好家长工作计划,有目的有计划地开展各项家长活动。因此,我们架设了家园心灵交融桥梁,及时真诚主动地与家长沟通,通过登门家访、电话访问、联系手册等方式,及时了解与反馈幼儿在园和在家的情况。利用网站向家长展示幼儿园动态、师幼活动场景及教育教学成果;利用橱窗宣传家教科学知识;利用家长园地专栏公示一周的学习内容;利用家园联系册反馈孩子当天在园的表现情况。本学期,我园应区教育局号召,开展了“区幼儿园一日开放暨万名师生展风采活动”。以“建设幸福乐园,培育幸福幼儿;加强家园合作,共话幼儿发展。”为主题,让家长真正了解孩子在幼儿园的生活、学习情况。通过分年级段召开家长会,充分与家长面对面交流,促进家长配合幼儿园工作的主动性,向着同一个目标加强对幼儿的教育和培养。在家长问卷调查中,满意度高达99。8%,对教师的师德师风更是给予了充分肯定。

  我园从不间断与社区的联系,积极为社区工作提供人力与技术支持,不断抢抓服务幼儿、服务家长、服务社会的机会。本学期部分幼儿参与了社区工作人员开展“慰问残疾人,暖暖送爱心”活动;世界示爱日,与xx社区的”580”青年志愿者进行互动;世界篮球日,我园携手xx社区举办了“篮球文化小小宣传员”的招募活动,通过竞职演讲、xx表演,培养了幼儿张扬个性的自荐能力。

  一学期来,本园全体教职员工,踏实圆满地出色地完成了各项工作任务,取得显著成绩,同时也存在不足。如:教科研的深入开展、园本课程构建、名师名园打造还有待我们去努力、去探索。我们将以创建xx省优质园为动力,继往开来务实奋进,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进!

  幼儿园园长年总结报告 (篇5)

  伴随着_年的到来,__年的工作已画上圆满的句号!本年度,我园以《规程》和新《纲要》精神为工作标准,明确了“以人为本,个性发展。让教师工作舒心,幼儿生活开心,家长工作放心”的办园理念,促进幼儿和谐发展,教师整体素质得到了很好的提高。并在上级部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,幼儿园不仅在社区和广大的家长中赢得了良好的声誉而且还受到了领导与同行的好评。现将一年工作总结如下:

  一、实行目标管理,建立各项规章制度。

  幼儿园实行目标管理,提高教师的自觉性、有利于调动教职员工的积极性,实行自我管理与控制。目标管理的实施,是将目标层层分解逐级落实,有利于完善和巩固责任制,确保各项保质保量完成。首先在开学前由园领导与全体教职员工共同商议,提出幼儿园发展的战略目标和规划。其次将目标层层展开,建立组织目标与个人目标一致。最后围绕目标制定计划,使管理工作科学的向前推进,逐步实现幼儿园的目标。、实施“以人为本”的人性管理模式。合理的分工,团结互助,让管理细致到位,互相督促,发现问题及时沟通,及时协商解决,这样一来,工作的目的明确,把工作管理到位,做到更细,从而使工作效率得到一定的提高。以快乐游戏识字、舞蹈、幼儿美术、珠心算为特色,促使幼儿全面和谐发展,努力将我园办成一流南门外规模最大的名园。

  规章制度是幼儿园的“法”,是幼儿园为实现的目标,对幼儿园各项和对教职员工的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务,建立正常次序,提高各类效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项目标的实施。不断完善各项规章制度,如学习及教研制度、考勤制度、校车管理、家长反映制度等等,并设立奖金。来推动教职工的积极性。

  二、坚持保教并重,注重提高教师素质。

  认真执行上级安排的工作任务,并按原计划完成对孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。保教是幼儿园的中心,为了使我们的保教的管理与组织有系统、有目标、有层次,我们利用每周的教研活动时间,指导教师制订切实可行的计划如:学期计划、月计划、周计划等。在实施过程中,进行监督、检查使目标管理落到实处。在保教的实施过程还会出现重教轻保的思想,经过多次的学习、教育教师们认识到保育的重要性,提高了保育的质量。

  三、完善教研活动,推动幼儿发展。

  1、,根据我园四个办园特色:快乐识字、幼儿美术、舞蹈、珠心算以教研为突破口,努力提高教育,教学质量,完善教研各项规章制度,定期进行业务学习,提高教师的业务水平。

  如果教师自身对这四个特色都不精通的话,谈何特色教育。更别说让家长满意,现在幼儿园的教学质量服务质量也做得不错,只有各项工作做好了,才能做到各符其实让家长满意。

  2、老师要根据《幼儿园教育纲要》,制定能符合幼儿身心发展需要的学期目标。

  在目标的指导下,选择教学内容,写出学期教学内容安排。每月会将教学目标作为测查小朋友的依据。进行抽测,检验各位老师的教学效果,并作为考核的一项内容。

  3、科学合理的组织,安排好幼儿的一日生活,做到动静结合,室内处结合。

  保证幼儿有2小时户处活动时间,认真开展各类游戏活动。提高幼儿整体素质。

  4、发挥勤俭办园的精神及增强环保意识,平时注意收集废旧物品,如旧挂历、月饼盒、易拉罐等,每月利用废旧物品进行教玩具制作评比。

  还根据季节和节日开展。各班开展了教师节活动,十一国庆节的诗歌朗诵,八月十五中秋节的活动圣诞节的庆祝活动,

  四、卫生保健方面

  1、科学合理安排幼儿膳食、精心为幼儿制定科学合理的食谱。

  保证食谱多样性、丰富性。

  2、严格执行各种制度,如食品安全制定,卫生保健制定,消毒制定,炊事员操作要求等。

  3、h1ni流感病情是今年上级部门的特别重视的工作,为了切实做好病情的发生,制定消毒制度,做好消毒工作的登记,并加强监督管理。

  还认真做好幼儿入园登记及未入园幼儿的跟踪调查,确保幼儿的安全。

  4、做好传染病预防工作,把好幼儿病情的发生检关,以防传染病发生,开学初测量身高体重,做好评价工作。

  5、加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,传染病多发季节加强预防及消毒,发现传染病及时进行隔离。

  五、从保证幼儿生命出发,认真做好各项安全工作。

  首先我园成立了安全领导小组,建立健全安全制度,落实了安全检查责任人,将安全管理工作列入奖惩考核制度。其次加强对安全设施进行检查,登记维修。如定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地,进行定期检查,彻底消除隐患;再次加强门卫管理,实行进出,来访登记制度,把好幼儿接送关,制定幼儿接送制度,确保幼儿安全。

  另外,结合幼儿的生活经常进行安全教育,加强教职工安全知识的培训,以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力,最大限度地杜绝不安全事故的发生。

  六、家长工作

  幼儿教育不仅是幼儿园的教育。幼儿园、社区、家长的一体化教育能促进家长,社区对幼儿园教育的认识对幼儿园的信任度会大大提高。所以我们必须把家长、社区作为一个重要来开展。

  1、坚持开展了家长开放活动,以不同的形式邀请家长积极参与,让家长了解孩子在园一日的学习与生活。

  本年度,我园举办了“六一”文艺汇演,亲子活动得到了家长的高度评价。

  2、办好了《家园栏》,发挥了家教资源导向作用,每月一次新的内容吸引了家长的目光。

  3、坚持利用《家园联系手册》,家访工作坚持多角度开展,电话家访与上门寻访相结合,通过老师的家访调研,我们的工作得到了家长的支持与理解,实现了幼儿园教育、家庭教育、社会教育的紧密结合,达到了家园共育的目的。

  幼儿园园长年总结报告 (篇6)

  在xx市教育局的领导下,在贯彻3-6岁儿童学习与发展指南背景下,以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨,以保教结合为原则,以贯彻纲要安全工作为主线,以师资队伍建设与园本文化建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作。现将本学期各项工作总结如下:

  一、园务管理:

  安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我们经过定期学习提高员工的思想认识,经过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。园务管理关注“人文关怀”,对教工从思想、生活上实行人文关怀。利用重大节日开展主题系列活动。开展团体过“元旦”活动,教师的情感交流活动。为教职工办好事、办实事,对教职工进行健康体检。搭建园长、保教、后勤主任学习、培训交流平台,每月为教职工或家长培训讲座一次。及时关注社会热点话题,比如当下比较热门的如何平衡二胎的家庭关系、如何进行亲子阅读等等。组织教师参加普法考试,师德师风考试。每月定点和教职工进行谈心活动。加强对保育员、炊事员的培训考核,举办保育员基本功技术比武。努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、安全工作、档案工作、通讯报道工作。对现在的疫情防控更是一直没有松懈。

  二、师资队伍:

  幼儿园树立目标意识,加强对骨干教师队伍与新教师的管理与培养。提高教师教学本事、科研本事、基本功的培训和运用现代教育信息技术本事。全体教师参与园本教研与评价课程实践。全园以教研组为单位,开展园本培训活动,加强师资队伍每月一次的培训,在教师中开展五个一活动:“读一本教育名著,写出读书随笔;上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;开展一个小课题研究,写出教育论文;研究一位名师授课,写出成长感悟”经过评价,不断提高幼儿园保教质量。

  三、卫生保健工作

  做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。一是供给营养均衡的膳食,保证幼儿生长发育的需要,幼儿身长、体重达标。二是常规性与季节性卫生保健工作相结合。幼儿与员工体检率达100%;三是开展形式多样的户外体育活动,增强幼儿体质。我园坚持开展户外体育活动,把早操活动、体育课、户外活动作业每一天、每周制定活动计划,家园配合自制了一批体育玩具,丰富了各班户外体育活动的资料。坚持做好每日的晨、午检工作,常规的卫生及消毒工作我园一向长抓不懈。

  成绩:本学期手足口病、流感为零,幼儿园无重大安全职责事故。

  四、教研工作

  园本教研以教科研为抓手,重点搞好“园本教研制度建设与教师发展”教研重点:围绕如何进行有效教学保教并重在日常环节中的渗透。开展园本教研“同课异构”活动的外出观摩与本园语言教学二次研讨,经过“示范课、特色课、模仿课”多样化的方式活动;开展语言、美术教学教研活动。师徒帮教结对活动。不断摸索与研发具有香溪湾特色的课程。加强教师对教育案例、教育教学的反思本事,提高她们的业务素养。园内教师优秀案例、课例的解读学习活动。激发教师参与科研活动的进取性,并构成课题定期交流研究进度制度。开展园本教研,不断摸索与研发具有香溪湾特色的课程。

  五、家长工作

  我园把做好班级家长工作作为基础,以全园、年龄段、各班、个别为不一样形式的组织形式开展丰富多样的家长活动。先后召开家长会、举办学校家长开放日1次,邀请家长参加家园亲子运动会、放飞梦想迎元旦家园文艺成果展示会,向家长发放幼儿半日活动观察记录表,学期致家长的一封信。“端午”与各共建单位实现联动,扩大本园影响力取得了良好的效果。我园还经过召开家长委员会议加强与家长的沟通,开展家长对幼儿园工作满意度调查问卷,虚心听取家长们的意见和提议。

  六、后勤工作

  幼儿园后勤管理为教育教学服务,创设适宜幼儿发展的物质条件。暑假期间对幼儿园的基础建设进行了改造和优化,有丛林探秘、有沙池寻宝、有探险组合等等。还丰富了幼儿园的各类果树、花树和观赏类植物供孩子们探究玩耍。增加了各类中小型体育器械,美化了墙面,丰富幼儿园橱窗。强化安全卫生工作制度,切实抓好安全卫生工作和传染病的预防工作。

  后勤管理为教育教学服务,强化安全卫生工作制度,切实抓好安全卫生工作和秋季传染病的预防工作。定期开展安全演练、法制教育、心理健康、安全教育等活动,定期做好安全卫生工作的宣传工作。后勤厨房人员做好各类餐点按时供给给幼儿,把好采买关、认真做到餐具一餐一消毒。

  行政人员进取为保教第一线服务,及时供给教学用品、安排器具用品的维修保养等,保证班级教育工作的顺利开展。

  七、开展各类活动。

  让幼儿园充满生机和活力,让师生构成良好的精神风貌,提升幼儿园的外部形象。

  一是师生每一天坚持晨练,做好早操,不仅仅增强了师生的体质,并且提高了师生的技能。

  二是建立了各类特色区角,有:小舞台,宝宝医院,等,为幼儿观察、思维、想象、创作及实践活动供给了广阔的空间。

  三是进取参与各种竞赛活动,并取得了可喜的成绩。

  四是开展了端午跳蚤市场义卖活动并把义卖的款项捐献给了山区需要帮助的孩子,取得了很好的活动效果。为他们的童年生活留下了完美的回忆。还开展了去敬老院给孤寡老人表演节目、包饺子等活动让老人们感受到了温暖。也让孩子们懂得了感恩。有开展了大型的亲子运动会以上活动的开展,不仅仅丰富了广大师生的生活,提高了师生的多项技能,并且提高了幼儿园的知名度,在社会上树立了良好的形象。克服重重困难,进取完成上级下达的工作任务。

  以上成绩的取得,真诚的感激领导的关心给我们创设了和谐宽松的工作环境,使全园教师能精诚团结,愉快工作。同时,也真诚的感激全体教职工敬业爱岗,任劳任怨,默默的奉献,正是因为有大家的辛勤耕耘,才会有幼儿园今日的发展。也真诚的期望,在今后的工作中我们一齐携手再学习,再创新,再拼搏,再创幼儿教育的辉煌!

  幼儿园园长年总结报告 (篇7)

  今岁今宵尽,明年明日催,时光荏苒,转瞬又是一年,在这辞旧迎新之际,我们不禁要回想过往,展望未来……今年,在县委、县政府、县教体局的正确领导下,在社会各界的关心支持下,我园取得了骄人业绩:被评为托幼机构先进幼儿园;被评为县艺术工作先进组织奖;李xx园长被评为xx省教育工作先进个人;……成绩的取得是和全体教职工的共同努力分不开的,当然,我们也看到在工作中还存在许多不足,为了找出不足,以便今后更好的开展工作,现将本年度工作总结如下:

  一、主要工作

  (一)抓培训,提高队伍素质。

  教师是教学之本,本年度我园一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学能力。尤其是根据多年幼教工作经验,形成了《教师手册》,更好的对教师进行有效培训,尽可能多的为她们创设学习和成长的条件,促使她们不断提高,不断进步。

  一是暑期集中培训。今年暑期,园全体教师在园长的带领下参加了为期3天的暑期培训活动。培训内容丰富多样,幼儿园安全管理方面:学习《幼儿园章程》、《幼儿园考核细则》、《安全事故处理办法》、《幼儿园意外伤害事故处理意见》、依法治校等法律法规;教师业务技能:钢琴即兴伴奏(分解、半分解、自编),计算机音频处理软件、ppt课件制作、科学领域活动设计等。

  二注重园本培训。我园以提高教师职业道德和专业素养为目的,以实施新课程为核心,以提升教师的教育教学实践能力为重点,我们努力为每一位教师筑台、引路,促使我园教师专业成长。本年度我园开展《指南》集中培训6次,科学领域活动及钢琴等专题培训12次,参训总人数达1181人次,平均每人参加园本培训次数大15次。

  三是理论联系实践。通过每周二、三、四上午开展的听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习,共同提高。今年春季和秋季,我园共组织了两次大规模公开课活动,在课间砚摩研讨中,教师们的专业素质得到了较大提高。

  四是注重外出培训。本年度,我园教师外出参加培训36人次,其中国家级10人次,省级7人次,市级19人次。拓宽了教师主题墙设计思路,提高了幼儿活动主题墙设计能力等。通过外出培训,以及教师学习回来的二次培训,既提高了自身素质,又共享了优质资源。

  (二)抓硬件,优化育人环境。

  我园积极筹措资金,在原有的基础上继续加大硬件建设的投入力度。

  第一室外场地塑胶针对校园大院水泥地面不安全状况,本年度,我园积极筹措资金,夏季对大院铺设塑胶场地,6月份工程完工并投入使用。

  第二幼儿活动场地为满足不同幼儿活动兴趣,我园投资新增宝宝厨房、东方棋社、建构室和科学探究室4个幼儿专用活动室,并对四楼12个幼儿专用活动室进行了文化环境创设,既提高了幼儿活动兴趣,又丰富了幼儿活动形式。

  第三室内盥洗装修投资2万元集中改造了幼儿园10个班教师专用水盆,6个班幼儿洗手盆,安装现代化自动感应水龙头,更方便幼儿生活活动。

  第四楼道环境装饰暑假期间对主教学楼一楼和二楼楼道进行吊顶装修改造,使其更符合幼儿心理特点。暑假开学后对各楼道和楼梯间进行环境创设,丰富幼儿活动环境。

  (三)抓实效,提高保教质量。

  1、优化一日活动。根据《纲要》和《指南》精神,积极优化幼儿一日活动,结合不同年龄幼儿特点,对幼儿区域、集体、户外及生活进行科学合理安排,并对四种活动安排专人检查调控,加强指导和管理,从而使幼儿保教活动更合理有效。

  2、常抓户外活动。在坚持做好每日的晨、午检工作,照顾好病儿和体弱儿同时,开展形式多样的户外体育活动,是影响幼儿正常生长发育不可缺少的积极因素。首先我园督促各班级大力开展各种体育锻炼活动,坚持保证幼儿每天不少于2小时的户外活动时间,提高和改善幼儿对外界自然环境变化的适应能力。同时投入了大量自制幼儿户外活动器械,满足不同年龄段和不同体质幼儿的需要,让幼儿有了更加自主的活动空间,大大提高了幼儿活动兴趣和活动量,增强幼儿各器官、系统的机能,促进其生长发育,增进幼儿身体健康。

  3、狠抓教育科研。在教科研工作上形成园长总抓、教研组长主管,全园教师付诸实施格局。同时,对教师教案进行改革,优化教学详案,要求教师每周一篇教学随笔,引导教师积极对教育教学活动进行反思,从而提高教育教学水平。今年我园优质课获奖市级4个,县级2个,成绩显著。

  4、强化艺术活动。艺术教育是幼儿园常抓不懈的工作,今年我园继续开展丰富多彩的艺术教育活动,成果显著,在本年度艺术节中,我园选送四个艺术节节目均获得县级一等奖,并被选送参加市艺术节比赛,我园被评为县艺术节先进组织单位。

  6、狠抓营养保健。我园在膳食方面,根据幼儿的年龄合理配餐,做到了营养均衡,确保了幼儿的健康成长。我园认真做好全体教工及幼儿的体检工作,积极把好晨检大关,做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作,并做好记录。通过橱窗、讲座,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。

  (四)抓管理,加强法制安全。

  第一、建立了一岗双责制和领导问责制。层层签订《安全工作责任书》,明确和强化安全工作职责。

  第二、隐患排查常态化,实行日排查,月汇报,定期检查设备、线路、大型玩具的安全状况,发现隐患,及时整改,将安全隐患有效地消除在萌芽状态。

  第三、积极进行安全教育,将安全知识引入课堂,教给幼儿一些安全知识。每季度召开一次安全检查会议,检查情况有记录、有反馈。

  第四、加强幼儿园周边治理,幼儿园离入园高峰期车辆管理,严禁家长骑车入园或随意停放车辆,严格把关好接送制度。

  第五、积极参与各种安全知识竞赛活动,如:xx省安全网络知识竞赛活动和法制安全测试活动,通过参与活动进一步普及安全知识,提高大家应对各种突发事件的能力,今年我园选手被选送参加全县中小学安全知识竞赛并获奖。

  第六、积极参加法制文化节活动,2个法制优质课获奖,幼儿获演讲比赛二等奖,法制安全工作汇报片在局安全工作例会中进行展演。

  (五)抓沟通,促进家园共育。

  本年度,我园开展了各种形式的家长活动,如:1月1日的元旦联欢、5月7日的大型亲子操活动、6月1日的亲子联欢、6月20日的防溺水家长会、9月2日的新生家长和12月18日家长开放日等,通过这些家长活动,开拓了家长的视野,增进了他们对幼儿园的了解。与此同时,我园充分利用以上各种活动积极听取家长的合理化建议,发挥了家长作用,提高了教育的合力。

  二、存在问题

  1、教师现有的整体学历水平未能达到示范园标准,需要进一步加强学习培训。

  2、选派教师外出学习的同时,班级人员配备不足,需补充人员。

  3、资金不能及时到位,存在临时用工难题。

  三、发展目标

  1、继续加强教师业务培训工作,提高教师业务水平。

  2、开展丰富多彩的园本教育教学活动,提高保教质量。

  3、争取通过省卫生保健达标园和省示范性园复检的评估。

  幼儿园园长年总结报告 (篇8)

  本学期,我园全面贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和省市县的具体部署精神为工作标准,明确了“健康活泼、自信礼貌、乐于探究、自主合作”的办园理念,使幼儿得到了健康发展,教师整体素质得到了极大的提高。并在上级部门的关心,帮忙,指导和支持下,在全体教师职工共同努力下,不断强化内部管理,构成“敬业、团结、务实、创新”的园风。幼儿园不仅仅赢得了家长的赞誉还得到了领导与同行的好评。现将本学期工作总结如下:

  一、加强教师队伍建设,打造团队精神。

  1、加强学习,提高素质。为了加强师德,师风建设,提高教师的政治思想素质和工作职责感,我园组织教师认真学习了我园的各项规章制度。为了更新教师的教育理念,提高教师的教育水平,我园组织了多种多样的培训活动,开阔了教师视野,提高教师修养。

  2、透过多种形式的业务培训。一是组织教师用心开展园内公开课评比、美术、手工、游戏设计、区域角环境创设、区角游戏活动创设起到了借鉴作用。二是我园拍摄了部分班级照片,粘贴到我园的文化墙上让大家观看学习。三是加强教师礼仪的培训,让教师知识面拓宽的同时,更加清楚“为人师表”应具备的品格。

  3、共同学习用理论指导自己的实践;课后感想、网上学习、相互指导,大家丰富了知识、锻炼了技能、更新了理念、提高了教学水平,学习和研究潜力大大的提高。

  4、注重骨干教师的示范作用,立足全园教师新课改的培养。鼓励骨干教师以自己的教学模式带动全园的业务水平的提高,同时提高她们自己的工作潜力。教师的成长密切关系到后代的成长和幼儿园的发展,因此对教师的新课改严格要求。

  二、加强教研力度,提高教学质量。

  1、加强教研活动、优化课堂教学。

  (一)开展互学互评活动,透过园本课程,优质课评比活动促进教师之间的竞争、交流,提高整体教学教育的水平。要求每位教师每学期听课不少于15节,全园老师要虚心主动向有经验的老师学习,提高教学潜力。

  (二)保教结合。保中有教、教中有保,让每位老师保育员都是得力能手。

  (三)由于一些局限性,我们走出去听课的次数不多,所以我们经常从网络上下载了一些优质的课堂视频,专家的讲解,让教师们不断丰富自己的业务水平和教学潜力,并进行教学反思,写出心得体会,从而到达提高教育教学水平的目的。

  (四)用心组织教师保育员开展思想、作风、师德、理念方面的学习和交流。时刻提醒教师保育员要以“爱心、耐心、信心、关心、尽心”“五心”来切实提高办园质量,强化保障服务。”

  (五)实行资源共享。充分发挥每位教师的特长,让教师教自己最擅长的科目,不但教自己的班,也要教其他的班级,跨班教学。

  2、规范班级管理,重视班级建设。

  (一)树立幼儿一日生活即课程的观念,寓教育于各项活动之中,遵循幼儿身心特点,对幼儿进行教育,将品德教育渗透在幼儿一日活动中,促进了幼儿礼貌行为习惯的养成。

  (二)重视幼儿的创新精神和实践潜力的培养,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,整合一日活动,引导幼儿努力到达年龄段发展目标,让幼儿在快乐中生活,学习中获得发展。

  (三)严格执行一日活动作息制度,开展丰富多彩、形式多样的户外活动,促进幼儿体能发展,激发幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。

  (四)根据教材资料,师生互动地创设与季节特点相应的主题墙饰,动态地反映出幼儿学习,成长的过程。

  (五)重视种植区、建筑区等区的创设,让幼儿的学习生活更加贴近自然,增加幼儿的知识面,丰富了幼儿的情感。

  (六)重视幼儿心理的教育,为幼儿创设良好的生活环境,增强幼儿的自信心,营造宽松的教育环境,促进班级幼儿健康和谐发展。

  3、做好家园共育,保证幼儿健康成长

  随着社会的发展,家长工作已经成为幼儿园工作的重要部分,我园在办好幼儿园的同时也要把家长工作放在重要的位置上。

  (一)、定期召开家长会,让家长了解幼儿园教育的方法,指导家长按正确的方法与幼儿园同步对幼儿进行教育。

  (二)、组织丰富多彩的亲子活动,透过亲子游戏、运动会等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。

  (三)、我们每月还要电话家访,让家长了解幼儿在园学习、生活状况,同时让教师了解幼儿在家的表现,加强家园联系。

  三、加强规范管理,做好后勤保障

  1、做好卫生保健工作,做好新生的体检和日常流行病的防御工作,加强卫生消毒工作,幼儿的活动室持续空气的流通和清洁,做到天天整理消毒,为幼儿带给一个卫生舒适的学习环境。玩具要定期检查安全和消毒。

  2、做好宣传工作,利用橱窗、电话家访、校训通、家长会等平台宣传科学育儿的知识,学前教育的重要性,把农村学前教育入园率提高到98%教育教学质的改变。

  四、防微杜渐,强化安全管理工作

  1、加强安全教育

  (1)、开展消防知识教育、安全常识教育,使幼儿初步有了应变潜力,报警潜力,逃生等自我保护意识。

  (2)、强化教职工的安全意识,切实把幼儿的生命安全放在第一位。任何施教中都要思考安全及安全教育安全保护在先

  (3)、严格接送卡制度“见卡放人”,切实做好幼儿来园离园的接送工作,使每个幼儿高高兴兴来园,平平安安离园。

  2、强化安全管理

  (1)、健全规章制度,明确工作职责,严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。

  (2)、定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所及建筑设备的管理,对户外大型教玩具要认真保养,避免事故发生。

  (3)、实行班级安全检查上报制度,做到月月检,及时整改。

  (4)、严格落实门卫职责,加强门卫管理,强化门卫的安全意识,做好对来访人员的询问和登记工作,严防幼儿独自走出园门和陌生人进园现象的发生,确保幼儿及教职工的安全以及校园财产安全。

  虽然本学前我园工作取得了必须的成绩,但这并不是我们最终的目标。今后幼儿园还要面临更多的新挑战,要不断提高办园水平,适应新形式的发展需要,能在激烈竞争的环境中站稳脚跟,还需要我们努力再努力。我园全体教职工将在新学期里更加努力工作,在县、镇领导的领导下,向高管理水平,高师资队伍,育优秀孩童的方向前进,为幼儿园的全面发展和提升而努力工作。

  幼儿园园长年总结报告 (篇9)

  一年来,我们以幼儿园和谐、持续发展为目标,在教师职业道德建设和平安校园建设上有了新的提升,在教师队伍专业发展和教育理念提升上有了阶段性的进步,在家园合作与家长资源充分运用方面有了新的突破。现将幼儿园工作总结如下。

  1、安全工作规范到位。规范了门卫安全管理,提高了工作效率。制定并严格实施《门岗、保安安全工作流程》,教职工的安全培训和一日生活中幼儿安全教育落实到位,开展安全实战演习10次,每周的安全大检查与落实及时到位,每日安全值班工作要求具体明确;园门口的交通安全落实到位,幼儿园在大门口进行大手牵小手,安全出门口的温馨提示;本学期幼儿园无一例意外伤害事故发生。

  2、保健工作规范发展。工作中,规范各项卫生保健检查和记录,发现问题及时解决规范幼儿一日活动内容,各项操作和记录规范有序,卫生保健档案建设进一步规范本年度幼儿园无一例传染病发生。

  3、幼儿健康快乐成长。幼儿园加强对日常保教工作的指导,坚持以游戏为基本活动,鼓励教师组织有利于幼儿开阔视野的实践活动,创造让幼儿动手动脑、参与实践的机会与条件,确保幼儿充足的户外活动时间,开展的教育内容符合幼儿认知规律;按照季节变化及时调整了幼儿一日作息时间,确保各项活动及时有效开展。严格落实学期工作计划、周工作计划和一日活动安排,各项活动常规和生活卫生习惯逐步建立起来;以环保为主题,开展丰富多彩的教育教学和游戏活动,在六一、元旦等活动中全面展示了幼儿健康、艺术、语言、社会等领域的发展。

  4、活动区创建有所突破。教师利用身边的废旧材料,创设活动区,制作出了集科学性、知识性、趣味性于一身又符合幼儿年龄特点的玩教具,玩教具涉及到五大领域各项活动,在可操作性、安全性和美观性方面体现了她们的独具匠心,不仅提高了教师的专业技能技巧,还丰富了幼儿园玩教具资源。

  5、促进教师专业化发展。幼儿园为教师提供外出学习、培训的机会与条件,培训后及时记录、反思和总结,开阔教师视野。围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》开展园本培训,由幼儿园骨干教师和班组长担任培训任务,教师们在准备、学习和交流的过程中自我学习、相互学习,达到了提升教育理念和专业水平的目标。

  6、开好两次家长会。开学初进行学期工作计划的传达,学期末进行学期工作的总结,让每一个家长明确班级的培养目标和需要家长配合的工作,为学期中的家园配合打下扎实基础。学期末进行工作汇报,对五大领域幼儿的发展进行总结,让家长明确自己孩子的优势领域和需要提升的领域,以便下一步的大力配合。

  7、家长进课堂活动丰富多彩。各班都开展了丰富多彩的家长进课堂活动。托班的故事爸爸和故事妈妈,让家长资源充分发挥,小朋友体验着和老师讲故事不一样的感受;小班的亲子制作其乐融融;中班的茶文化更是专业水平高,幼儿兴趣浓;大班小朋友在老师的带动下和妈妈一起制作节日礼物,让家长体验到做母亲的成功与伟大。家长们走进课堂,与孩子、老师一起活动的过程也是他们进一步感受幼儿园生活与学习的过程。正是这样一个融合与互助的过程,才让家园形成有效的合作,更好地对幼儿实施教育。

  幼儿园园长年总结报告 (篇10)

  仲夏如火,岁月如歌。期末的脚步如期而至,我们静心凝望,一起回首这个学期的点点滴滴,xx幼儿园在全力打造优质教育品牌的路上,砥砺前行,为幼儿园的高质量发展再谱新的篇章。

  党建导航,旗帜引领

  学史力行,初心如磐。为全面落实新时代党的建设总要求,xx幼儿园党支部围绕党史学习教育,开展了一系列活动,进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力,提升了党员教师队伍的整体素质,使学校党建工作又上新台阶。

  夯实党建阵地,打造红色引擎。幼儿园精心设计环创内容,营造浓厚的党史学习教育氛围,同时,利用校门、围墙、楼道、办公走廊、会议室、晨检大厅等空间,打造全新的党建阵地,营造深厚的党建“红色”氛围。党建阵地以“红色党建”为基调,融入“和文化”理念,主题覆盖党的xx大精神、xxxx重要讲话精神等内容,设立了“党建活动室”“党支委活动室”“谈心谈话室”“团支部活动室”,布置了党建文化墙、红色阅读区、红色摄影区,让每一位党员教师时刻警示自己不忘初心、牢记使命。

  抓实学习教育,筑牢理想信念。xx幼儿园党支部通过多种形式、多种渠道开展党史学习教育。如参观抗大九分校、看电影《迟来的告白》、党史知识考试、红色经典朗诵、写党史学习心得、进行“党史故事每周一讲”等活动,每次活动都写成新闻报道,发布在公众号上。

  特色彰显,提升内涵

  为了促进幼儿身心全面发展,丰富体育活动的内容和形式,xx幼儿园大力开展快乐体操特色课程,将体育运动的良好习惯和坚韧品质渗透在幼儿一日生活中,做到全园人人参与。幼儿园定期安排老师到xx、xx等地外出培训,2位老师参加xx省幼儿园快乐体操园长及骨干教师培训班并结业,4位老师获评“20xx年xx市第二届快乐体操竞标赛优秀教练员”。在老师和孩子的辛苦努力下,孩子们在各类比赛活动中取得了优异的成绩。

  示范辐射,行稳致远

  xx幼儿园是省级课程游戏化项目共建园、是第三批xx省教师发展示范基地、是党组织领导的校长负责制试点学校,樊xx园长工作室、陈xx园长工作室是xx名副其实的窗口单位,全园师生群策群力,同心同德,竭力打造xx教育品牌,对xx幼教的示范辐射行稳致远。

  承办活动,辐射影响。幼儿园共承办xx市、xx市重大活动11次,活动得到了领导、同行的一致好评。

  把握契机,辐射影响。随着声誉的不断提高,来园参观访问的领导、交流学习的团队来了一拨又一拨。每次接待,幼儿园全体教职工团结一心、积极配合,把幼儿园的最美形象展现给大家,将xx品牌名片打造得更加靓丽。

  活动育人,展示风采

  立德树人有声有色。立德树人是中华优秀文化的主根,是实现中华民族伟大复兴的重要前提,是把握教育本质的必然要求。幼儿园将红色教育与德育有效结合,开展了“红色教育润童心爱国精神永传承”的系列活动,让幼儿从小接受党的教育,将爱国主义的种子,潜移默化的根植到孩子们心中。通过英雄故事每周一讲活动、国旗下讲话活动、唱红色歌曲、亲子表演说童谣活动等等,让孩子们回看历史,传承红色基因。

  幼小衔接有板有眼。作为首批省级幼小衔接试点学校,xx幼儿园深入贯彻教育部印发的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接指导意见》和xx省教育厅副厅长顾xx在幼小衔接工作会议上的讲话精神,有计划地开展幼小衔接的相关调查研究,通过参观小学、入学调查、毕业周活动、小学教师走进幼儿园等活动,创造良好的教育生态,推动校、园双方交流幼小衔接的先进经验,建立起学段互通的教研共同体,真正帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡,形成科学衔接的小、园、家的教育生态,让每个孩子都能完成由幼儿园向小学的顺利过渡,让每一位儿童都能绽放出最灿烂的笑容。

  队伍建设有章有法。教师是教育的第一资源,也是推动教育发展的第一动力。振兴教育必先振兴教师,优先发展教育的同时,必须优先建设教师队伍。幼儿园通过各类比赛、各级培训、依托名师工作室平台,“青蓝工程”平台,加强教师队伍建设,努力造就一支有能力、有情怀、有爱心的教师队伍;搭建自主教研的平台,在发扬民主尊重教师意愿的基础上,开展自主教研,将全体集中学习和小组学习有机结合,充分发挥教师的内在动力;通过开展共读好书分享活动、案例评析研讨活动、半日活动视频展示、园本教研活动,强化了幼儿园良好的教研风气,促进了全园教师课程游戏化水平的提升;设立专题宣传报道,各班自主选择有意义或有价值的活动进行报道。

  教育教学工作优异。在xx省陶行知研究会组织开展的“行知杯”征文比赛中,xx幼儿园1人获一等奖,7人获二等奖,8人获三等奖;在xx市第一届新教师“三展示”比赛中,幼儿园袁xx、刘xx两位老师获一等奖;在xx市教育学会优秀论文评比中,11人次获奖;有十多篇论文分别在《好家长》《新课程、《父母课堂》《新智慧》《xx教育发》等刊物发表。

  安全保障,措施有力

  “安全”是幼儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。为此,幼儿园实行了安全工作人人齐抓共管的局面,并且专门设立一名副园长具体负责安全工作,要求各岗位教职工在上班、下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。安全小组人员每天进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。

  凝聚合力,家园共育

  幼儿园始终树立全心全意为幼儿服务,为家长服务的思想,在行动上体现一切为了幼儿,一切为了家长。平时,幼儿园通过网络家长会,微信联合亲子活动、每月一篇的每篇推荐等形式,加强家园沟通,共同关心孩子的进步。另外,在开展年级组活动时,幼儿园也会邀请家长代表入园进行商议,为家园共育做好沟通、解释工作。

  情系教育,献身教育,是xx幼儿园教师共同的信仰与真挚的情怀。在今后的工作中,xx幼儿园定会用汗水浇灌收获,以实干笃定前行,只争朝夕,不负韶华,唱响xx幼教主旋律。

结尾:非常感谢大家阅读《幼儿园园长年总结报告(推荐10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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