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中秋策划方案范文

作者:紫赫瓷2023-11-13 02:37:10

导读:中秋策划方案范文 (篇1) 活动时间: 9月x日,20xx 地点: 活动大厅 活动目的: 1.通过各种活动,让孩子知道农历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的由来,知道中秋节是中国传统的团... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  中秋策划方案范文 (篇1)

  活动时间:

  9月x日,20xx

  地点:

  活动大厅

  活动目的:

  1.通过各种活动,让孩子知道农历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的由来,知道中秋节是中国传统的团圆节日。

  2.了解中秋节期间人们的活动,让孩子们通过品尝月饼、赏月、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘来体验节日的欢乐和感受中国的文化习俗。

  3.通过活动,促进亲子沟通,增进孩子与父母之间的亲情,体验节日的快乐。

  4.引导孩子感受和体验劳动和分享的乐趣。

  活动准备:

  1.场地布置:在“迎中秋爱同行”亲子活动上悬挂条幅和灯谜

  2.音乐准备:《春江花月夜》《爷爷给我捶月饼》《感恩的心》。

  3.父母自带水果,水果刀,月饼。教师准备盘子、桌子、椅子和一次性手套(在制作拼盘时使用)

  4.故事:神话视频《嫦娥奔月》和《月亮姑娘的衣服》的道具

  5.游戏用品:鼓,大花,画画笔记,小奖品。

  6.座位安排:父母坐在孩子后面呈半圆形。

  中秋策划方案范文 (篇2)

  一、活动目的:

  我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这重逢的日子里我们迎来了期待已久的中秋节。

  于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

  二、主办单位:

  三、活动主题:

  中秋节猜灯谜

  四、活动时间:

  9月23日星期日晚上8:00——9:30

  五、活动地点:

  D1与D2之间的过道

  六、活动对象:

  七、活动流程:

  1、海报的制作(宣传部)注:海报在9月18日就摆出

  2、9月23日下午5:00派工作人员到活动地点布置场地:

  ①派人到会议室搬两张桌子六张凳子,到老师办公室搬音响,搬展板到活动场地(到时候根据人数安排)

  ②插3根竹子,用两条绳子将分两层竹子连起来,再将灯谜挂在绳子上,和黏在展板上;

  ③3个男生和几个女生负责会场的灯笼,宣传栏布置;

  ④其他导生配合工作。

  3、活动开始:

  ①五名导生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜(看到有用手机的要温馨提示一下)

  ②负责对答案和盖印章

  ③根据学生拿来的灯谜的派发礼物(答对一题得卡套,两题得香皂盒,三题得伸缩笔一支)和回收灯谜。

  ④负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码,鼓励更多人来参加。

  ⑤九点钟抽奖。

  (剩下的导生可以按实际情况相互帮忙)

  4、活动结束,清理好活动场地

  八、活动用具准备:

  灯笼,音响,竹子,活动奖品,夹子,展板,印章,桌子椅子,绳子,LED灯

  九、活动预算:

  中秋策划方案范文 (篇3)

  活动主题

  亲情XX公司人——与你同行的明天

  活动目的

  1.让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

  2.实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

  3.有效的`利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到__公司的发展和进步。同时包装__公司,促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。

  4.通过XX公司生活秀使XX公司人认知及发现自我,为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。

  XX公司总部及XX公司员工

  活动时间:年月日晚

  活动地点:XX公司总部食堂

  主办单位XX公司

  活动内容

  一.节目征集:

  1、总部各部门,每一部门至少表演一个节目;_公司不少于3个节目

  2、本周四11点前完成节目申报工作

  3、本周五进行排练

  4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd

  二年中秋晚会现场

  主干时间分配:1民乐中秋宣传片

  又一段短小的宣传片作为晚会的开端

  2领导致辞

  由现场主持人介绍嘉宾邀请__先生给__公司员工致辞,并邀请大家共同举杯

  3演出由各个部门选报的活动(具体编排待订)

  4XX公司生活秀

  说明:此项活动旨在让XX公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个__公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

  有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场__公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。

  5游戏

  同一首歌

  邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数三,员工人数三

  我猜,我猜,我猜猜猜

  邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品

  奖品设置可以是(cd小家电,日常用品可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)

  游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在t台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。

  6抽奖与礼品的颁发

  效果预测

  鉴于本活动是传统佳节__公司内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实际参人数可达600以上,网络报道5篇。对XX公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。

  媒介传播策略

  1、鉴于《XX公司天地》9月号已交付印刷,先期报道将利用网络媒介,即在__公司主页新闻中心发表通讯一篇。

  2、活动执行后跟踪报道,有效运用《XX公司天地》和XX公司主页的优势。

  3、活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。

  4、活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式,将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页庆典活动方案。

  广告媒介传播策略

  1、既定演出部分事先发函至各部门(文件通知)。

  2、活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的前期引导)。

  3、一句话表述“中秋您想看什么,意外惊喜等着您”设立留言点,节目及电影放映确定前作为参照,使企业文化对内拓展合理化。

  中秋策划方案范文 (篇4)

  -09-16(周五),为全体员工送去了一份中秋的问候。首先是在早上将一份制作精美的电子贺卡发到每位员工的信箱里或发手机短信,传递一份来自公司的.祝福,并在贺卡中打上"下班后有个惊喜等着你"。 下班后,将事先准备好的红包发到每一位员工手中。进行户外有氧运动。

  一、风景区

  二、 活动安排:

  九月是个秋高气爽的季节,值此金风送爽的时节, 全体员工上下一心,为了一个目标而努力,适逢中秋佳节和国庆佳节双节之际, 公司决定率领大家开展一次户外有氧运动,经多方调查研究综合考虑,最终确定在颇具地方代表性的长安八景之一--翠华山风景区进行。

  三、活动目的:

  通过此次活动,本着劳逸结合的原则,发扬团队合作精神,增强团队凝聚力,提升员工间的协作能力,释放工作压力,缓解紧张情绪,提高员工满意度,增进员工间的亲和力以及对集体的归属感,"十一"大战前的意志励炼,以良好的工作状态迎接开工。

  四、活动时间:

  XX年9月17日(风雨无阻)

  五、 参加人员:

  公司全体员工

  六、 活动地点:

  风景秀丽的翠华山风景区。

  七、 活动内容:

  登山运动--无限风光在险峰;

  八、 活动日程安排:

  8:00-8:30 员工集合

  8:30-9:30 乘车抵达目的地

  9:30-17:30 按一定男女比例自由组合,本着互助互爱的原则携手并进,共攀高峰,中途随机安排,用餐时间结合中秋安排一些有奖小活动(吃月饼的由来、猜谜语、其它地方中秋的习俗等等);

  17:30-18:00 集合

  18:00 乘车返回

  九、奖项设置:

  设"体能最优奖"、"最佳互助奖"各一个,分别授于获胜小组。

  十、费用预算:

  1、 矿泉水费用:20元x 1箱= 25元;

  2 、 门票费: 45元x12人= 540元;

  3、 吃饭费: 15元x12人= 180元;

  4 、 礼品费: 50元 以上共计 795元 。

  中秋策划方案范文 (篇5)

  主办:经济管理学院学风督导部 承办:经济管理学院13电子商务 时间:20xx年4月12日

  一、活动主题:谈谈大学生消费

  二、活动时间:20xx年4月13日

  三、活动地点:林世哲203

  四、活动对象:13电子商务学生

  五、活动背景: 大学生是未来中国消费的主力和消费潮流的引导者,其消费方式将

  深刻影响未来中国的消费方式。80、90后已长大成人,走进高等学府,期间的学费、生活费基本由家庭负担。作为一个特殊的消费群体,其消费现状在一定程度上折射出当今大学生的生活状态和价值取向,对个人来说这一时期形成的消费观念,可能会影响一生的消费行为,并且与其人生观、价值观和形成和完善密切相关

  六、活动目的:通过本次主题班会使大学生能够认识合理消费的意义,提高自己

  适应社会消费生活的能力,培养有勤俭节约的意识,树立合理的消费观

  七、活动流程:

  (一)前期准备:

  1、4月10日 主持人写主持稿

  2、4月13日19:00 班委到教室布置场地

  3、4月13日19:15 生活委员将奖品拿到教室

  4、4月13日19: 15 宣传委员写黑板字

  (二)物品准备:

  (三)人员安排:

  (四)活动中期:

  1、主持人宣布开始并致辞

  2、主持人提问

  3、主持人给出情景剧题目并邀请同学表演

  4、主持人组织玩游戏《逢五逢七》

  5、主持人分发奖品

  6、主持人结尾致辞

  (五)活动后期:

  1、班委留下来收拾场地

  2、开会总结、反思

  八、游戏规则:逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。

  例如:x=3 那么几个人排好队,一个一个说: 1,2,(蹲一下)(说出口的则淘汰),4,5,(蹲一下),711,(蹲一下),(蹲一下),14 (主持人事先说一个数字,必不一定要从1开始)

  游戏时间:5分钟

  游戏人数:6人*2组(同学反应热情可再添加几组)

  奖惩规则:剩下最后一个则为赢家或者五分钟后剩下的人都为赢家,赢家奖励一个苹果。所有参与游戏的人获得参与奖,一个本子或一支笔。输家的人要被惩罚,进行惩罚小字条抽取。

  惩罚内容:

  1、单手举起,大喊”我是超人,我要回家了”,就自以为的以飞行姿势跑。

  2、对窗外大喊“我好寂寞啊”

  3扭动臀部,用屁股写个“大”字。

  4、头顶一本书,学模特走台步旋转一圈后走回来。

  5、如果是男生,就捶他(坐在他旁边的人,女生除外)的胸一边说:你好讨厌哦。

  6、学企鹅走路,或者蛙跳回座位。

  7、模仿脑白金广告,边唱边跳“今年过节不收礼呀,不收礼呀不收礼,不收礼呀不收礼,收礼还收那脑白金。”

  8、念绕口令:扁担宽板凳长,扁担想绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要绑在板凳上,板凳偏偏不让扁担绑在那板凳上,到底扁担宽还是板凳长。

  9、和坐你旁边的同学对唱《老鼠爱大米》中的高潮部分。“我爱你,爱着你,

  就象老鼠爱大米。不管有多少风雨,我都会依然陪着你。”

  10、右手跨过后脑勺从左边摸右眼

  九、活动经费:

  十、附件:

  (一)主持人稿

  开头致辞:随着现代千姿百态社会事物的出现,脱离家长管束的一些大学生

  便毫无顾忌的盲目消费,一些在校大学生甚至毫无理财概念,往往在每学期初就花光了半年的生活费用,期末只有靠借债度日。不仅如此,盲目的超前消费也会打破家长和子女之间的理财平衡,在事实上造成了学生脱离家长的“财政监督”,为大学生的盲目消费埋下了隐患,也为家长增加了负担。总体上说,大学生的消费心理尚不成熟。目前,大学生的主要任务还是学习,为自己的未来积累资本。

  结尾致辞:树立正确消费观的建议:

  ①加强对大学生消费心理和行为的调查研究。在思想理论教学中,我们应该大力提倡调查研究与理论教学相结合的科学方法,使理论教学真正摆脱空洞无物的说教。

  ②教育学生要树立艰苦奋斗、勤俭节约、科学的消费意识。引导他们在考虑个人消费时不忘光荣传统,科学规划安排,是个人消费标准与家情相适应。

  ③培养和加强大学生的财商。所谓财商,指的是一个人在财务方面的智力,即对钱财的理性认识与运用。财商是与智商、情商并列的现代社会三大不可缺少的素质。

  ④大学生健康的消费风气应成为建设节约型校园的一项重要内容。高校校风建设应该把握育人第一位的原则,重视大学生为人处世每个环节的教育,重视培养和塑造大学生健康的消费心理和行为,以促进大学生学业的成功追求。

  随着社会经济的发展与人民生活水平的提高,大学生追求一定的物质消费是完全合理的。但与其他社会阶层相比,大学生群体应该是更多追求精神食粮丰富的社会群体,因此,自觉地提高自己的政治思想素质、科学文化素质以

  及艺术修养,提高自己的精神文化消费水平,对大学生来说显得更为重要。学校应该要引导大学生加大精神文化生活的投入, 提高他们精神消费的比重和质量,鼓励学生积极参加学校组织的各类智力性、发展性消费活动,充实、丰富自己的生活,促进身心的健康发展。

  (二)题目

  1、您每月所花费的伙食费(包括零食饮料)是多少?

  2、购买商品是您更关注以下哪个方面?请加以排序

  A、品牌B、质量C、样式D、价格E、产地

  3、您如何看待“月光族”?

  4、您如何看待奢侈品消费?

  5、每到月底,您是否会生活费紧张?

  6、对于上题,您认为造成生活费吃紧的主要原因是什么?

  7、您心目中合理的消费状态和结构是?

  (三)模拟两个情景剧

  1、小张和妈妈到商店去购物,看到一件衣服十分适合自己,然而价格也

  贵的离谱,她吵着要买,但她妈妈已经下岗,经济条件不好。如果你

  是小张的妈妈,你会怎么办?

  2、今天是小王的生日,家境并不富裕的他,为了面子问题,决定“大方”

  地请寝室的同学到必胜客海吃一顿。这时,小王寝室的小李正好在寝

  室。小王就问小李,“我过生日请你们去吃必胜客,怎么样?”如果你是小李,你会怎么回答小王呢?

  请同学们给两个情景剧设计一个结尾,并说明这样设计的理由。

  (四)场地布置:

  中秋策划方案范文 (篇6)

  一、前言

  在娄底,生产和制作月饼、面包、蛋糕的企业很多,其中包括有很强知名度的广州大饼屋等连锁品牌和其他的地方品牌,由于这些食品的口味差异性小,品牌吸引力不强,营销观念和方式平淡缺乏新意,所以竞争压力巨大。再加上本次的营销对象为大中专院校的学生,消费观念新潮、消费能力有限。所以,要想在学生市场中拔得头筹,获得市场,产品的差异性、趣味性、廉价性是占有市场的主要综合因素,但同时存在生产企业利润低、效益差的缺点,所以我们在锁定绝大部分低端学生市场的同时,结合学生的友情和爱情等非亲情情感因数走中高端产品路线,缔造更深层次的情感诉求概念和创造学生更向往的情感表达方式,避开一味追求学生低端市场竞争状态,赢取可观利润。

  二、本策划书建议实施期

  本策划书广告预算以RMB20xx元为范围。

  (一)目标市场分析中秋节做为中国的传统节日,是家人、朋友、恋人、师生、客户之间交流情感、促进了解的好机会,但是现在月饼市场款式繁多,价格不一,月饼的同质化现象严重,而我们推出主题月饼,比如以爱情为主题的月饼,可以设计设计成初恋的那种既酸又甜的味道,勾起大家的初恋情怀,具体还可以在月饼样式,包装和附送品上面设计加入爱情的元素,强化爱情的主题,其他感情主题月饼类似。学生消费市场细分与特点:

  1.大一新生:大一新生刚入学不久,学校生活还没适应,主要的交际范围还是以前的高中同学老师和父母,他们想和家人交流情感,和同学再续同学友谊,感谢高中老师的栽培之恩,他们对家人和高中同学和老师有一种强烈的情感依托。

  2.大学恋人:大学恋人之间在节日期间一般会选择一起共度,双方都想用一种新颖而又和节日气氛吻合的礼物来博取对方的好感和肯定。

  3.一般学生:大学同学在中秋佳节之际也会搞一个小聚会,交流同学之间的'友谊和感情,实惠和创意是他们最期待的。

  4.师生之间:节日期间有些学生也会不忘师恩,按照自己的承受能力,购买礼品送给老师。

  (二)商业机会

  1.主题性个性化月饼糕点还没有引起生产产家的足够重视,市场几乎还是一块空白。

  2.礼品服务意识淡薄,绝大部分商家还是停留在制作月饼和常规销售月饼的低端意思形态上,服务的创新性、及时性、个性化和全面性及其缺乏。

  3.趣香在湖南人文科技学院有一定的知名度。

  4.学校内部将有专人组建一支宣传和推广队伍,可以直接深入到学生和老师当中进行宣传和推广

  (三)消费者接受性

  1.学生作为时尚新潮的一类,对新鲜事物的接受性和理解力很强,他们需要个性的张扬与感情的维系。

  2.针对不同细分市场的特点,我们将产品的类型和价格做相应调整,能够满足他们的需求心理和价格承受心理。

  3.通过学生对学生的宣传推广,比商家直接和学生沟通更加具有说服力,淡化了商业气息。

  4、服务的创新,能够满足不同的需求和感情表达方式,能够及时有效出奇制胜地为学生和礼品的接受者服务,深挖消费市场,引导另外一种消费习惯和送礼方式

  三、市场研究

  (一)设定对象

  2.大学恋人:大学恋人分为初恋型和成熟型。初恋型消费观念模糊,不理性,创意性和表达性要强,主推:高档型,价格在80—150元为主;成熟型消费观念理性,创意性和表达性也要强烈,主推中档型,价格在50—80元为主。

  3.一般学生:大学同学之间没有送礼习惯,主要是自己食用,消费比较理性,主推低档,价格为5-20元。

  4.师生之间:有一部分学生会在节日期间赠送老师礼品月饼,表达节日祝福和感谢,消费心理有点“打肿脸充胖子”的感觉,主推中高档,价格为80—150元为主。

  (二)竞争环境

  (1)市内的月饼糕点制作企业也会盯住学生市场,所以应该提前进入活动宣传推广期,并利用宣传推广队伍和相关宣传资料进行强势导入,抢占商机。

  (2)其他企业也会考虑的月饼的自己食用和礼品馈赠,并设计低中高档产品,所以我们不仅要在产品线的丰富上下功夫,还要在更为细分的市场做学问,强调产品的全面性、价格层次性和服务的周到性和多样性。

  四、消费者研究(潜在目标消费群体)

  (一)动机

  1.尝试新月饼口味。

  2.享受周到服务与公平价格。

  3.感受主题月饼带来的馈赠方式的新颖性。

  (二)性格

  1.容易接受新生事物。

  2.追求时髦,紧随消费潮流。

  3.对价格还是非常关心。

  五、营销策略

  (一)广告以及附送资料的设计

  1、海报:最好设计一两种版本的A3海报广告,以活动主题:《浓浓中秋情趣香送你情》,活动口号:“亲情、友情与爱情趣香送你浓浓情”等做为宣传口号,利用图片和文字来表达本次活动的新颖性和个性化,告诉消费者趣香产品的特点和多样性,可以满足不同层次的需求。并设计一定富有情感的扇动动语言,动之以情。

  2、产品清单:按照产品的主题性,每个主题产品取几个煽情优美的名字,制作出产品清单,并把详细的服务条款附上,给学生朋友一个清晰整体的认识和感受。

  3、祝福个性化卡片:按照产品主题性的区别,设计不同形状、不同颜色的签名祝福卡片,给人耳目一新的感觉。

  4、宣传横幅和喷绘板:酌情处理。

  (二)、营销时间:农历8月1—8月30日

  (三)其他活动:

  1、可以和相关班级进行联谊活动,提供横幅和喷绘活动背景

  2、 “生日祝福提前送”:凡是在活动期间在趣香购买一定金额的产品,可以在购买人生日期间凭有效证件和购买收据享受特别优惠措施和礼品赠送。(情人节祝福提前送类似)

  中秋策划方案范文 (篇7)

  一、主题目标

  1.知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。

  2.了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

  二、环境创设

  1.和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。

  2.悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

  3.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。

  三、区域活动:开开心心来中秋

  (1)绘画:提供水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。

  (2)泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。

  (3)美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

  (4)制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。

  四、家园共育

  1.有条件的家庭,晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

  2.与幼儿一起准备一个灯笼,最好是共同制作的。

  3.督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

  活动一:快乐的中秋

  (一)活动目标:

  1.认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。

  2.体验分享、合作的快乐。

  3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

  活动准备:

  1.有关月亮的图片、动画、故事传说。

  2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。

  3.每个家庭准备一个月饼带来。

  (二)活动过程:

  1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

  出示图:月球。结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。

  2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

  师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。

  教师完整讲述中秋节的美丽传说。

  3.人们怎样过中秋。

  1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答)

  2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?

  4.吃月饼,共同分享快乐。

  1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

  2)教师简单小结,月饼的分类

  3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

  活动二:水果拼盘比赛

  (一)活动目标:

  通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。

  通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

  活动准备:小组号牌,自带水果,一次性塑料刀具盘子等。

  活动过程:

  1.教师介绍活动的意义

  秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。

  2.介绍游戏规则

  今天我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛,活动规则如下:

  1.以三个家庭为一小组,发放号牌。

  2.在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。

  3.幼儿参与性将作为优先评奖标准。

  4.奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖

  教师注意进行部分协作,其他班教师记录并进行评奖。评选与品尝活动,颁发奖状,互相交换品尝水果拼盘。

  五、教师进行今天活动的小结

  你们今天这个中秋节过的.怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)

  “你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜欢过这些节么?

  中秋策划方案范文 (篇8)

  活动准备;

  1、知识准备:请家长帮助孩子了解中秋节的由来,一起收集相关信息。开展记录活动,观察月亮的变化。

  2、物资准备:和孩子一起做好庆祝中秋节的亲子活动方案,确定布置方案后,共同准备活动场地所需的物资、月饼、共享食品。活动开始前,孩子们通过张贴海报和制作请柬的方式邀请他们的父母来花园参加庆祝活动。

  活动流程:

  1、庆祝活动(由儿童主持的活动):

  (1)幼儿交流和观察月亮的情况,进一步感知月亮变化的奥秘。

  (2)请家长介绍中秋节的由来。

  (3)开展亲子活动:老师、孩子、家长一起表演自己的节目。

  2、团团圆圆过中秋,赏月,分享活动。

  1、结尾:举办化装舞会。(播放自己喜欢的形象,跳邀请舞)

  中秋活动策划方案15

  一、设计意图

  中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。

  春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

  二、活动目标

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  三、活动形式

  班级集体活动环境布置:

  1、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

  2、投放相关月亮知识的图书。

  3、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

  四、家长工作

  1、家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享。

  2、为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,是共同制作的。

  3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

  中秋策划方案范文 (篇9)

  一、活动主题

  “关爱空巢老人,共度中秋佳节”

  二、活动目的

  为进一步弘扬中华民族尊老、爱老、助老的传统美德,天山社区积极倡导“爱老、敬老、助老”的良好风气,以实际行动体现社区对辖区老人的亲切关怀,温暖了社区老人的心。一年一度的中秋节又到来了!社区志愿者在照料好空巢老人日常起居生活的同时,更加注重关心空巢老人的精神生活,让空巢老人感到空巢不空、独居不孤,让他们度过幸福美好的晚年中秋前夕,天山社区积极开展“关爱空巢老人,共度中秋佳节”活动,让老人们感受到了别样的亲情和温暖。社区慰问“空巢老人”,为广大“空巢老人”营造温馨和谐的节日氛围。送去了党和政府的温暖和关怀,让“空巢老人”不再觉得孤单,真实感受到文明和谐社会大家庭的温暖。让我们进一步了解了他们的生活和需要,也让他们真真切切感受到社区大家庭的温暖。关注社区弱势群体,使社区形成“爱老、敬老、助老”的良好氛围,为构建美好家园而打下基础。

  三、活动概况

  1.时间:拟定于20xx年9月24日—9月28日

  2.地点:XX社区辖区空巢老人家中

  3.参加人员:XX社区党员干部、XX社区志愿者服务队

  4.活动形式:走访慰问

  XX社区

  中秋策划方案范文 (篇10)

  一、活动时间

  20xx年9月27日9:00-17:00时。

  二、活动地点

  xx区敬老院、新星流浪儿童救助中心

  三、活动流程

  1、上午九时在5路终点站集合进入敬老院,与老人们聊天,交流彼此生活中对一些问题的理解和看法。帮助他们干一些力所能及的事情。

  2、中午为老人们送去一顿可口的爱心饭菜。

  3、下午抽出一定时间在新星流浪儿童救助中心与那的孩子们一起游戏。

  4、晚上活动人员可根据实际情况自己举行聚会,不做强制要求.

  5、做好后期的宣传工作,争取更多的朋友参与进来。

  四、有关要求

  1、活动参与人员请在群空间内报名,便于统计。最好留下自己的`联系方式.

  2、此次活动将按照老人和孩子的具体人数以每人2块月饼的标准统一购买,所产生的费用和购买其他物品的钱算在一起由参与活动的人员平摊,希望大家能够理解。

  3、希望参加活动人员去时能够适当购买一些水果,此项群内不做统一要求。

  4、参加活动人员须按时到达集合地点。

  5、活动负责人:爱心敦哥。报名人员最好给负责人留个电话,到时候方便联系.

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