导读：民办学校校长述职报告 篇一 尊敬的各位领导、教师们： 大家好！一学年工作在繁忙中即将结束。一年来，我尽心尽力履行校长职责，团结领导全体同志，坚持把我校办成镇内农村学校... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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民办学校校长述职报告 篇一
尊敬的各位领导、教师们：
大家好！一学年工作在繁忙中即将结束。一年来，我尽心尽力履行校长职责，团结领导全体同志，坚持把我校办成镇内农村学校中教学质量一流的目标。在上级教育部门的关怀和支持下，在学校领导班子和全体教职员工的共同努力下，一年来，学校各项工作扎实有效，稳中有升。此刻根据中心初中安排，我就一年来校长岗位的任职情景，加以梳理和反思，向各位领导、各位教师作以汇报。
一、工作体会与思路
体会：学习是不断提高的源泉
我常思考著名教育家陶行知先生说过的一句话：国家把整个的学校交给你，你要用整个的心去做整个的校长。是啊，校长这个职务，更多的是职责与学习。要把学校方方面面工作做好，做为学校领头人，我深感职责重大。所以，为了不断提高自我的领导本事，我认真学习xx大精神，不断提高政治理论水平。三月份参加了由市教育局组织的“中小学校长高端研训”，学习了新的教育思想、新的教育观念。平时加强学习新课程标准，掌握教育的动态发展。经过不断的学习，从而使学校能在教育改革中与时俱进。
思路：规范管理、依法治校、民主治校
1、学校各项规章制度健全而有效。强化了教师在学校中的主人翁地位和学校行政为师生服务的意识，遵照上级精神，我校坚持校务公开，广泛听取各种意见和提议，使决策建立在民主集中的基础上，尽力减少和消除工作中的差错。
2、本人遵守学校的各项规章制度。作为校长，力争成为全体教职工的榜样，所以做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，因公出差或其他事项都提前向值班同志说明。平时对工作勤于思考，力求学校各项工作能得到进一步规范。我认为“兼听则明”，勤于和班子成员、教师开展思想沟通，多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处，事实也证明了这点。
3、让每一位教师都感受到单位也是家、更是自我的依靠。在生老病死、婚丧嫁娶等人情世故上，学校有人组织、有人安排，尽最大力量解除教师的后顾之忧；每逢重大节假日，组织教师进行庆祝活动。这些做法，就是要为教师创造一个和谐温馨的生活和工作环境，其产生的进取效益也是巨大的，每一名教师一旦提起学校，都会由衷地感到骄傲和自豪。
二、求真务实，做好各项工作
1、德育方面重抓学生的行为习惯养成教育。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的卫生成习惯，要求全体师生从自身做起，不乱扔垃圾，见到垃圾随手捡起，时刻注意自我的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查，师生的卫生习惯大为改观，学校面貌焕然一新。其次，狠抓学生的一日常规，严格要求学生，从打早点排队、上下楼梯、课间活动抓起，少先队“红领巾监督岗”勤检查、勤公示、勤督促，时刻纠正学生的不良言行。经过一个学期的不懈努力，学生初步养成了良好的行为习惯。
2、一年来，学校把安全工作作为重中之中来抓。在安全方面，我们首先建立健全了学校安全领导组织机构，在安全管理上，作为校长，我是第一职责人。学校安排专人负责安全工作，建立学校与班主任安全职责制，签订了《安全目标职责书》，职责职责明确到人，并落实职责追究制。针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，全校配置灭火器等防火工具，定期进行安全检查、演练，每一天利用大课间时间进行安全教育，让全校师生把安全记在心上，落实在行动上。一年来，我校确保学生安全和学校平安，没有发生一齐安全职责事故。
3、严要求细管理，全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作，我们立足本校实际，在教学奖励上舍得投资，在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。
4、廉洁自律，规范后勤管理，加强服务功能
这一年来，我坚持财金纪律，奉行廉洁自律，也进一步健全了后勤的管理，经过规范报销程序，票据管理，出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。
三、存在的不足之处
1、对中青年教师的培养提高上还做得不够，尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度，这与当前的教育教学要求还极不适应，有待于今后进一步发展。
2、教学常规管理不够细、严、实、依然存在着形式化的问题。有些制度落实不到位，职责落实到人但不够明确，使得一些工作不能及时高效地完成。
3、教育教学水平有待提高，校本研究活动不够深入，还需充分调动教师的进取性。
四、今后的工作思路和奋斗目标。
1、抓好学校常规管理，继续在细、严、上下功夫，重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。
2、严格财务纪律遵守收费标准，收费公示，全面推行校务公开，财务公开。
3、牢固树立“职责重于泰山，落实至关重要”的意识，安全教育常抓不懈，确保学校安全，创立平安学校。
4、在关注教师民生上还应下大力气，如办公环境、教师福利等，使我校的师生欢乐，健康成长的办学理念真正落实到位。
一年来，我校师生齐心协力、共同奋斗，学校的各项工作取得了明显的成效。在受到了上级领导的肯定的同时，我也清醒地认识到，我校与其他学校相比还有差距和不足。我们的工作还在继续中，异常是学校的学校环境建设和教师个人的教学理论水平等方面还很欠缺。我们的工作还有许多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改善，不断充实，不断完善。没有最好，仅有更好，这是我一向追求的最高境界。教师的工作是一份凭良心的苦差事，无法用金钱来衡量它的价值。我们选择了教师这份职业，就等于选择了奉献和清贫。感激全体教师长期以来的团结协作，仅有你们不懈的努力，才能成就xx小学教育教学工作的辉煌。我相信，在中心初中各位领导的指导帮忙下，在我校全体教职员工的共同努力下，xx小学今后必须会呈现新的校容校貌。
以上汇报如不妥之处，敬请大家批评指正。多谢大家！
民办学校校长述职报告 篇二
作为一名业务副校长，我将我做的一些工作简述如下：
一、做好校长的助手
作为业务副校长，我首先明确职责，定好方位，密切配合王校长开展学校工作，并适时提出合理化建议。其次，以强烈的事业心和责任心抓业务工作，立足本职，谦虚谨慎，放手于主任，依靠教师们保证学校教育教学工作正常运转，配合校长建立正常有序的教学秩序。
二、做好教师的引路人
教师的责任决定教育的未来，也是一所学校成功与否的关键。打造高素质的教师队伍是我校校长一直坚持的管理理念。在管理方面我经常提“引领”一词，包括政策导向制度建设，文化引领办学理念及人文关怀。尽管我做得很不够。具体做了以下几方面的工作。
1、完善教学管理制度
①制定完善了教师考勤、增缺课制度
②完善修订了教师考核方案
③出台了一系列教学常规检查细则。
各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见。努力做到客观，可行有效。让教师们也觉得比较合理，气顺。我深知，要想真正做到管理育人，服务育人，用制度规范人，约束人，鞭策人。制度的制定，首先得从广大教师的利益出发，去维护他们的权利，解决他们心头的顾虑和疑云，努力给他们提供一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。顺人心，通人气，才能极大限度地调动教师的工作热情和无穷的创造力。
2、注重教师培训
根据校长的指导思想，鼓励教师通过各种渠道参加培训。教育局通知的每次外出学习的活动，我都积极请示校长，安排教师参加，以此来更新教师教育教学理念，提高教师自身素质。还让外出学习的教师回校后写出学习心得，并在本学科范围内汇报学习情况，以让广大教师逐步认同新课改，践行新课改。
3、重视教师的学习
鼓励教师积极参加业务学习，我们从今年开始把每周的周四定为“寨子中学学习日”，每周四的上下午第三节课去播放室观看教学光盘，并记录业务学习笔记。目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。
三、狠抓教学常规
1、从课堂教学入手，全面提高教学质量。
教学质量是学校的生命线，这也是社会、家长和学生关注的焦点。“不栽梧桐树，引不来金凤凰”，这是一个很简单的道理，没有哪位家长心甘情愿地把孩子送到一个教学质量不高的学校里去的。特别是像我们这样原来底子就很薄的学校来说，就更为重要。所以，我们必须提高教学质量，也必须义无反顾地进行新课改，从课堂入手。
上学期，我们分别以教研组为单位，组成以教研组长为主的评价小组，进行了多种形式的听课，评课。促进教师新课改理念的学习和在教学中的应用。
2、认真抓好周查月结工作，做到教学精细化管理。
为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成，加强检查分析的力度，有问题及时整改。
教务处严格备课、作业及批改、教案、计划、学习笔记等各个环节的管理，进行抽查或普查，检查后及时总结，并与相关教师交换意见，有效促进了我校教学质量的提高。
3、落实毕业班工作，确保毕业班教学质量。
毕业班是突显我校教学质量的一个窗口，它直接关乎着我校在社会、家长和上级主管部门的整体形象，因此，我们把毕业班工作作为学校教学工作的重中之重。
我做了以下几项工作。
①协助校长，选配班主任和科任教师，尽量做到搭配合理，结构科学，便于工作起来顺心，顺手。
②召开教师座谈会，明确目标，研究方法，交流经验，分析形势找出问题，并研究解决问题。③座谈学生，摸清学情和教情经常查看初三学生学习情况。
④重视体育，信息技术和实验教学。其中，信息技术考试在我县所有公立学校成绩排名第一，这离不开刘仁建老师和赵主任的努力。
4、专用教室充分发挥了它们应有的作用，并在各级检查中为学校赢得了很好的声誉。
5、其他教学活动，如尖子生比赛，期中期末考试的组织等，都耗费了教务处两位主任的大量心血。
四、积极抓好教师的继续教育工作
我积极配合进校的工作，努力搭建教师与学生进校的这座桥梁。我认为教师的事情无小事，认真查验每位教师上交的作业、论文，保证不出差错。同时也为教师在继续教育中遇到的问题及时和学校联系。积极配合进校组织骨干教师的培训工作。努力的工作也获得了进校领导的认可，在2010年继续教育工作中，我校获得继续教育先进单位。我也被警校评为先进个人。
五、不足与反思
1、缺乏创新意识，由于从事教学管理多年，一味求稳，所以在很多事情的处理上缺乏开拓精神。
2、关心教师的生活和学习等方面还不够具体细致。
3、由于事务繁杂，在个别情况下处理问题可能犯急躁主义，尤其是抓教学这一块，与老师们打交道比较多，有时可能难以控制情绪，态度欠妥，请老师们谅解。
4、学习能力不够，水平有待提高
回首过去、展望未来，我深深地感到，我的有关新课程教学管理的理论水平不高，有待不断学习，不断提高，以适应教学管理发展的需要。
各位领导，老师们，上学期有收获也有缺失，谢谢老师们的支持和帮助。在新的学年里，我愿在校长的带领下，和全体教师一道，齐心协力，同心同德，以人为本，求真务实，努力使寨子中学的教育教学质量再上一个新台阶。
以上述职如有不妥，请大家提出宝贵意见。谢谢大家！
民办学校校长述职报告 篇三
各位领导、各位老师：
大家好！
三年来，在县委县政府的正确领导下，在教育体育局领导的亲切关怀和指导下，在xx全体教职工的大力支持和积极配合下，我们顺利完成了20xx-20xx年目标承诺各项工作任务，取得了较好成绩。现将三年来的工作总结汇报如下：
（一）、个人履职情况汇报
三年来，我认真学习了政治理论和业务理论，进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念，始终把科学发展作为自己行动的准则，时刻提醒自己，堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。
在工作中，我始终坚持以一个党员员的标准严格要求自己，时时处处严于律已，以身作则，恪尽职守，兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性，政治上的敏锐性，思想上的纯洁性，管理和决策上的合理性、科学性。在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开，财务公开。注重加强自身修养，丰富完善自己，从大局出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，紧紧依靠广大教职工，同心同德，群策群力搞好学校各项工作。
x中是城区最大的一所初中义务教育学校，许多方面理应走在兄弟学校前列，不能在已有的成绩面前停滞不前，三年来，我和校班子成员一道讨论研究，用心谋划学校的科学发展和突破发展，扎实走内涵式发展道路，学校一步一个台阶，发展步伐稳健，育人质量良好。
（二）、学校工作亮点
一、优化办学条件，提升办学水平
三年来，我们把优化办学条件，提升办学水平作为一项重要工作来抓，有计划、分步骤、分阶段进行建设。一是对教师办公室进行了升级改造，全面更新了办公桌椅，每个办公室安装了两台计算机。二清退租房户，升级改造了16个教师办公室，有效解决了教师办公拥挤的问题。三是32个教室已全部安装了多媒体，实现了现代化教学的全覆盖。四是通过努力，即将实施校园变电增容安装工程，为进一步改善办学条件奠定基础。五是为方便教师教学资源查询，购买了教育资源网，实现网上资源共享。六是校园文化设施设备进一步提升格次，校园绿化、净化、美化工作效果显著。
经过三年不泄努力，学校的办学水平有了大幅度提高。感谢主管局等有关部门对我校工作的大力支持。
二、巩固德育成果，提升育人质量
1、学校德育工作卓有成效，在20xx年我校迎来全县德育现场会召开之后，我们根据时代要求和学校实际，在巩固已有成果的基础上，进一步完善了《德育方案》，特别是从20xx年开始，把“良好习惯，美好人生”作为教育主题，扎实开展育人活动，制定下发了《xx中学学生行为习惯养成教育活动实施方案》，我们以主题班会为载体，系统性地对学生进行了良好习惯养成教育。强化了班会育人机制，每年有侧重点，每周都有安排、有主题、有落实、有检查。三年来我们进行了“弘扬雷锋精神，争做文明先锋”“学身边榜样，为班级添彩”“创平安班级，冬季安全防范”等一系列主题班会，同时还在多个班级召开了“杨帆济沧海，展翅向蓝天”“青春无悔”“惜时奋进”“我的梦想”为主题的班会观摩活动。并且在全校范围开展了“良好习惯，美好人生”主题演讲比赛，进行了表彰和宣传。现在这一主题教育已形成了长效机制，效果良好。
2、继续强化法制安全教育。在学校常规教育的同时，坚持召开法制教育报告会，活动扎实组织，精心安排，务求实效。三年来，我们邀请了县政法委、司法局、综治办、教体局相关领导出席会议，县安业律师事务所xxx等多人作了“法制在我心，安全伴我行”等多个法制主题报告，并积极开展安全法制征文活动，加强安全六防教育，有效提高了广大师生们的法制安全意识，确保学校没有发生重大安全责任事故。
3、继续做好典型引路，充分发挥榜样示范作用，大力开展校园名人评选活动，对脱颖而出的教师和学生进行表彰奖励，事迹制作匾牌，展示在校园醒目位置，同时在校园网上进行了大力宣传。两年来已有教师30余人次学生50余人次上榜，弘扬了正能量，使广大师生学有榜样，赶有目标，比有对象。
4、筹办了大型艺术节活动。近年来学校在教学质量大幅度攀升的同时，狠抓学校文化建设，注重师生潜能开发和全面发展。校委会成员形成共识，筹划并成功建立了校园艺术节活动。首届校园艺术节以“健康、高雅、和谐”为主题，以“体育运动会、师生书画摄影赛、师生才艺展示”为载体，全方位、立体式地展示了我校师生的综合素质和艺术修养。
5、狠抓了师德师风建设。三年来，我们相继制定和出台了多个有关xx教师职业道德规范和行为细则，并严格落实。同时坚持暑假召开教育教学经验报告会，为扩大影响还将他们的事迹报告编印成册，并在网上宣传。已有18人次老师做了经验报告。他们的事迹令人感动，发人深省，教育和影响了全体教师。另外学校还加大了师德表现一票否决力度，对违反师德规定的教师（如在校外参加有偿补课、体罚学生等）实行了评优树模一票否定，并在教师例会上通报批评，切实扭转了师德师风向好的方面发发展。
三、强化教研教改管理，提高课堂教学效率
1、继续做好听评课活动，主动掌握第一手资料。三年来个人听评课达180余节次，其他班子成员也达150余节次。包括听评新调教师的上岗课、薄弱学科的提高课、问题学科的改进课，以及初三教师在内的“人人技能过关”课堂教学听评课活动，做到了面对面的交流。改进了工作作风，掌握了第一手资料，提高了管理的针对性和工作实效性。
2、扎实进行了教学赛讲活动。三年来进行了第六届、第七届、第八届校内教学十佳赛讲评选活动。活动安排合理，过程紧凑有序，效果令人满意。参赛教师积极性高，有34人次教师和21人次教师分别获得“校内教学十佳”和“校优质课教师”称号，扩大了我校名师队伍，为学校的可持续发展提供了强有力的人才保障
3、注重了课题研究。20xx年我校成功举办了由12所学校参加的旨在促进教师专业化成长的校际联片教研活动，影响深远。同年末我校有多名教师成为国家级课题“vso与贫困地区教师专业发展”运行机制课题研究的主要成员，承担着重要研究任务，这些在研项目都在紧张的进行着。20xx年，我校还申报获批了两个省级课题实验研究项目，课题是《听课、评课、议课与教师专业化成长》以及《薄弱学科教师的配备与教师素质提升的策略研究》。他们的成功研究已经成为学校今后健康发展的巨大推动力。
4、改革完善了考评机制。教导处在延续以前管理的基础上，进行了进一步完善和部分改进，在务实抓好备讲批复考各环节的同时，注重及时反馈，强调针对性，增强了透明度，三年来我们坚持常规检查结果张榜公示工作，从实从严规范了检查考核程序，改进了工作作风，受到了教师的好评。
（三）取得的主要成绩
一、个人主要荣誉
三年来先后被评为县市“优秀校长”、省“教研先进工作者”、国家“特色教育先进工作者”等荣誉称号，有《教学思想方法与中学数学教学》等多篇论文在省市报刊发表。
二、学校主要荣誉
三年来学校连续获得全县提高教育质量先进单位，20xx、20xx年度教育工作目标责任制综合考核先进单位，20xx年全县316督导评估跟踪检查综合评比第一名。先后获得xx市应急管理先进单位、xx市园林校园、xx市文明校园、xx市实施素质教育优秀学校、xx市依法治校示范校和xx省教科研兴校明星学校等多项荣誉称号。
三、师生主要荣誉
三年来xxx等名教师获得市县321名师和省市教学能手称号，有xxx等多名教师获得全县提高教育质量优秀教师和教学标兵称号，有近100名老师的教学论文获得各级各类奖励。xxx、xxx等多名学生特长突出，在第十八届、十九届、二十届青少年爱国主义读书演讲比赛中屡获市第一名。在各级各类征文竞赛评选活动中，我校师生频频获奖，每次学校均获优秀组织奖。其他奖项我校学生都榜上有名。
（四）、存在问题和努力方向
存在的问题：
1、师德师风教育工作还有待加强，少数教师只重成绩不重育人的现象还存在，教学行为需改进和规范。
2、教研专题研究力度还不够，部分教师教改意识不强，学校“名师效应”有待凸现。
3、少数教师敬业精神有待加强，部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离。
奋斗目标
1、继续强化依法治校，依法治教，端正办学思想，规范办学行为。贯彻执行上级决议，履行职能，开拓创新，全面落实年度工作目标，推进学校教育事业科学发展。
2、进一步改善师生的生活和学习条件，使学校成为师生的乐园和驿站。
3、继续深化校园文化建设和园林建设，巩固成果，努力提高办学品位和文化内涵。
4、继续强化师德师风建设，进一步规范教学行为，严禁体罚和变相体罚学生行为发生，着力打造师德好、业务精、成绩优的教师群体，大力实施321名师工程，为学校可持续发展提供人才保障。
5、进一步加强校园安全卫生工作，完善人防、物防、技防体系，全力抓好安全维稳工作，落实安全责任首遇负责制，巩固已有成果，确保校园不发生责任安全事故。
总之，三年来，本人力求恪尽职守，努力工作，但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，认真履行校长职责，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、齐心协力，尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献，让上级满意，让百姓放心。
谢谢！
民办学校校长述职报告 篇四
年年谈工作，岁岁论收获。每到年末，心中不免有了许多的感慨，感慨光阴的流逝，感慨岁月的无情，感慨许多事情还未完成……但我也提醒自己务必停下来、静下来，认真回顾一年来所做的工作，及时地进行梳理、总结，在反思中找到前进的动力。现就一年来的工作总结如下：
一、抓好队伍，共同提高。
1、领导班子，团结协作。一个称职的领导群众，关键要思想一致，认识一致，行动一致。我们班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻发展，加强自我管理，以身作则。强化职责意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前，我们默默奉献，常常加班加点，牺牲休息时间，毫无怨言；在荣誉面前我们心怀同志，谦让大家，多次将优秀党员、先进教师的名额让给同志；尤其是今年的绩效工资和教师聘任中尽显共产党员的高风亮节、高尚品质。
2、加强政治学习。
今年我们根据学校的安排，由我负责带领大家搞好政治学习，我们学习先进人物的事迹《背着孩子上学的老师》；学习两会精神和《政府工作报告》；学习《教育法》、《义务教育法》、《中小学管理规程》等法律法规；学习《实验小学》等全国违规收费的事例。本学期，是第三批深入学习实践科学发展观的时间。学按照上级的安排，我们组织老师系统学习科学发展观的重要论述，做好学习笔记，写好学习心得。深入调查撰写调研报告、认真查摆自己工作中存在的问题，书写自查分析报告。并要求老师将学习和实践结合起来，用科学发展观来武装自己，引领自己，提高工作效率。认真学习xxx、xxx书记在教师节大会上的讲话，使老师树立“敬业、乐业、奉献、求实、创新”的工作理念。树立“职责心胜于潜力”的理念，强化工作职责心，相信只有职责心强的老师，才会在教学和班级管理上下工夫、想办法，才会主动地更新自己的教育理念，才会教出优秀的学生。
3、加强业务学习。人常说：“树人者必先强己”。在社会日益发展的这天，知识更新很快，作为知识的传播者，务必加强学习，树立终身学习的理念，挤时间，抽时间学习提高自身综合素质。上学期开学按照学校的安排和自身的实际状况我制定了本年度《个人发展规划》，召开了教师个人发展规划座谈会，并在全体教师会上宣读了自己制定的发展规划，让大家监督执行。经过一年来的认真学习，我基本完成了计划，系统研读了朱永新《新教育丛书》十二本，《校长最需要什么》、《老师最需要什么》等书籍。透过学习，我明确了校长职责，提高了管理理念。而《中小学教学管理》、《人民教育》成为书桌上的常备杂志，更成为“正餐”之外的“加餐”，也为学校管理注入了新的血液。同时我还学习身边优秀校长的先进事迹，xx县xx中学的魏xx校长给了我工作的动力，我时刻提醒自己要以他为榜样，在处理烦琐事务的同时静下心来搞教学研究，力争做学习型、研究型校长。
二、以人为本，营造和谐氛围。
多年一线教师的工作经历给我这样一个感受：工作哪怕累点，待遇哪怕差点，必须要图个情绪愉快。所以我尽心努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。从自身做起，从不在老师面前摆架子，闲暇时间走进办公室和老师聊天，了解他们生活工作中存在的问题，尽力去帮忙他们，分享他们的喜悦。尤其在教职工及家属生病住院，教师思想有波动时都会找他们谈心，让他们在关键时刻感受到来自群众的温暖。“快乐地生活，努力地工作”是我所倡导的，经常引导老师学会知足，学会感恩，淡看人生的起伏与哀乐，挫折与喜悦，从而幸福快乐地生活着，持续一颗良好的心态。提醒老师“有缘才能相聚，用心才会珍惜”同事之间增大宽容度，都能为对方着想，都能进行换位思考，此刻我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着。正因为这样，在绩效工资，岗位设置及教师聘任这些与教师切身利益相关的事情中，我们的领导、老师都显示了较高的觉悟，没有出现吵闹现象，使学校的工作得以顺利进行。
三、常规管理，规范科学。
1、常规教学，扎实细致。20__年底，我们明确了教案的书写要求，要求老师们以《细则》为准绳，严格规范自己的教学，使教学常规工作进一步规范化、制度化。本年度，学校对每位老师的教案、作业多次进行检查，并及时反馈。上学期末我们按照学校工作计划，教导处组织教师进行了教案、作业展览，教导主任精心设计各种赋分表，老师们本着公平、公正的原则，认真查看打分，最后王老师、段老师、李老师获综合教案优胜奖，六年级语文作业、三年级数学作业获优胜奖。但其中我们也发现许多老师没有把教学反思当成一项常规工作来进行，在教学反思的书写上存在追记现象，存在应付检查现象。本学期，针对这一状况，我们明确提出“写十年的教案，没有写一年教学反思”提高的快，提醒老师课后及时书写反思，在这学期的教案检查中，我们欣喜的发现许多老师都能认真的书写教学反思，杨xx、王xx老师的教学反思书写认真，反思到位，具有示范作用，我们做为范例在全校老师中交流。同时期望同事之间相互学习，提高工作潜力。
2、教研活动，扎实有效。
加强教研组建设，是提高教学管理的一项有效措施。我们用心开展教研活动，不断创新教研活动的新模式。校领导坚持带课，坚持听课，坚持参加教研活动，本年度每人听课70多节次。我们每学期开展“人人都上研讨课，人人都是研讨者”活动。组内进行说课，然后上课、个人反思，大家评课。同事之间真诚相待，提出问题共同商讨、解决。上学期为了增进家长对学校管理、教师教育教学水平以及孩子在校学习状况的了解，我们在个教研组每人一节研讨课之后又开展了青年教师对家长的公开课活动。老师们提前备课、进行试讲，学校提前悬挂标语，布置教室，印发家长反馈表，做了超多的准备工作。5月21日、22日早晨，受邀的家长准时来到了学校，走进了课堂，他们和自己的孩子一齐感受了课堂的精彩纷呈、老师的亲切完美。这次讲课的青年教师有七位，科目涉及语、数、英、体各个方面，他们既善于继承又勇于创新。“老师的课上得很好，我们很满意，期望学校多举办这样的活动！”，“学校的管理很规范，你们的服务很到位，孩子在你们__小学读书，我们很放心！”看到家长们在听课反馈表里对老师教学和学校工作的肯定和赞许的的话语，我们感到无比的欣慰。老师的工作还有什么比得到家长、同事的认可更重要的事呢？为了给老师搭建展示的平台带给锻炼的机会，使更多的老师透过一次次的评优课、研讨课快速成长起来。本学期，10月份我们进行了每人一节研讨课活动，12月份，我们进行了校内评优课活动，透过评优课，我们看到了老师的进步，同时对他们提出了更高的要求。相信，只要我们每学期扎扎实实的搞好研讨课、评优课，我们老师教学水平将会提高的更快。
3、家校携手，共担职责。本年度，我们已经在期中和期末分别召开了三次全校性的家长会，每次家长会，老师精心准备发言稿，注意与家长谈话的语气、话语，从学生的实际、家长的感受出发，真诚地与家长商谈沟通，交流学生偏差思想行为产生的实质原因，商榷解决的办法，做到晓之以情，动之以理，争取家长的认同、配合和支持。每次家长会，当看到老师与家长和谐沟通时，当我们的工作得到家长的认可时，当听到家长对我们工作由衷赞扬时，我们看到了老师脸上洋溢的灿烂笑容，也深深地体会到了老师价值体现后的愉悦情绪。我们个性要求家长要将孩子的安全放在首位，同时对家长进行孩子安全方面的教育，要求家长必须要将联系方式告知老师，以便及时地与老师取得联系。时常能够听到我们的老师打电话询问家长孩子未到校的原因，提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语。我们这些真诚的举动，使得家校的桥梁畅通了，家校的关系和谐了，学校的工作也得到了家长的大力支持与配合。
四、学生活动，丰富多彩
教育以人为本，为了进一步促进学生全面素质的提高，我校在努力抓好学生文化知识的基础上，还开展了丰富多彩的活动。
1、建立书香班级。为了拓宽学生视野，我们在学生中开展了建立书香班级活动，中高年级的孩子们将家里的书籍带到了学校，老师登记之后贴上了标签将图书放置于教室图书角，学生们自主阅读，班级统一管理，这一举措减少了无谓的打打闹闹，孩子们捧着一本本书静下心来进行阅读，在阅读中享受快乐，在阅读中语言得到了锤炼，精神得到了陶冶，写作水平得到了提高，语文素养得到了提升。
2、举行快乐的节日汇报演出。最难忘的是今年的六一儿童节，我们悬挂了大幅幕布，剪贴了宣传标语，提前铺好了地毯，准备好了音响，邀请了学生家长。台上孩子们载歌载舞，台下掌声、应和声不绝于耳，孩子们用心参与，踊跃上台，他们自信、活泼、热情的笑脸深深地打动了在场的每一位老师和家长，本次活动就应说是我们准备最充分、效果最理想的一次，当然这和每位老师的通力合作分不开。
3、进行“美丽教室”的评选。每学期开学初，我们都要进行“美丽教室”的评选，各班主任充分调动学生的用心性，和学生一齐策划、设计精美的黑板报，各式各样的学生评比栏，生机勃勃、绿意盎然“植物角”，精美的小制作、剪纸，扮靓了教室，使班级充满文化氛围。少对部组织全体教师、值周学生逐班进行检查、评比，这项活动的开展为学生营造了温馨舒适的学习氛围，也使多个班级在此项活动中获奖，受到家长的好评。
4、进行“每周之星”的评选。本年度在“三好学生”评选的基础上，为了让更多的学生体会到成功的快乐，激发学生不断进步，我们进行了“每周之星”的评选，每周一我们都会听到值周教师宣布“每周之星”，都会看到六个同学幸福的站到全校师生面前，都会看到六年级的同学为他们佩戴标志，都会听到师生热烈的掌声。此项活动的开展激发学生不断进步，他们的行为习惯都在发生着明显的变化，校园呈现出团结协作、和谐发展的良好局面。
5、各种比赛。为了丰富学生的校园生活，我们举行了“眼保健操”比赛，“趣味运动会”、“朗读比赛”、“作文竞赛”、“数学竞赛”等丰富多彩的学科竞赛活动。激发学生的学习兴趣，提升学生的综合素质。
五、安全管理，落到实处。
在“以人为本，构建和谐社会”的这天，学生的安全更是维系着千家万户，关乎社会的和谐稳定。作为学校的校长，我深知自己肩上的职责，所以要求自己的必须要尽力工作，把学校建成家长最放心、学生最安全的场所这是我不懈的追求。我们要求老师要强化职责心，消除一切侥幸心理，关注细节，把工作做到前面。为了防患于未然，我们每周一集会上学校会根据季节、天气、周边环境等对学生进行安全教育，每周五放学要求老师在班上强调安全，学校和班主任老师在每次对学生进行安全教育后做好教育记录，上学期学校共做安全教育记录23次，本学期已做安全教育记录20次。我每一天认真阅读《xx晚报》，关注教育的动向，了解有关学校安全事例，及时组织教师进行学习，提醒教师不要好心办坏事，提醒教师要学会控制自己的情绪，不要因为一时的冲动惹出不必要的麻烦，要求教师增强工作的职责心，把学校的安全工作做实，做好。学校与班主任、代课教师、家长层层签订了安全职责书。今年针对湖南湘乡市发生的校园踩踏案件，我们还与12月17日进行了预防踩踏的学生安全演练，让学生在实际演练中学会求生。每逢节假日我们还给每位家长印发了《告家长书》让家长在家照顾好学生，我们确实做到了时时讲安全，事事讲安全，确保学校无安全事故。
六、体卫工作，健康第一。
春季、秋冬季是传染病的高发期，我们认真做好此项工作，防止传染病在学校流行或爆发。本学期开学，甲流的预防工作成了学校工作的重中之重。我们思想上高度重视，组织老师认真学习文件，领会精神，购买测温仪、体温表、口罩、消毒液等常用品。每一天早晨和中午我们的值周老师都会提前半小时到岗，认真检查每位学生的体温，我们会经常看到在校门口大部分学生进入后，值周老师用体温表重新测量孩子的体温，打电话通知学生家长带孩子前往医院进行检查，从而确保不让一位发烧的孩子进入我们的班级，传染给其他学生，使学校的晨检和午检工作扎实、有效地进行。同时我们认真做好教室通风、卫生打扫和持续工作，让孩子们能在一个干净舒适的环境中学习。在甲流流行日益严重的这天，我们学校未发现一例甲流患者，这与我们老师的辛勤工作分不开。
七、廉洁自律，依法治校。
本年度，我们能够坚决执行义务教育段免费、就近入学原则，坚决执行上级部门制定的各种制度。加强行风建设、规范办学行为，坚决杜绝乱收费现象。坚持勤为先、廉为本，学校经费坚持按财务政策严格把关，做到该节约的节约，该用的钱花在刀刃上，今年，我们用心与教育局联系，为学生添置了新的课桌凳，基本解决了学生课桌高低不一，新旧参差不齐的现象。向教育局申请1。8万元进行了学校线路增容和改造，保证空调的正常运转。紧缩开支，运用学校经费为办公室购置了空调，基本解决了常年困扰老师的冬季取暖问题，此刻，看到老师们大冬天不用围坐在电暖气周围办公我也感到很安心。相信随着国家教育投入的不断加大，我校的硬件建设会再上一个新的台阶。
一学年即将结束，作为学校的负责人，我深感肩上职责的重大，深感学校日常工作的艰辛与冗杂，教学质量、教师队伍建设、学生常规管理、硬件设施添置以及扩充生源、周边环境整合、协调家长、教师之间关系、处理突发性事件，再加上外出开会学习，感觉每一天的工作都带有不确定性，中午休息后刚进校门，节假日在家，也会接到开会的通知；这些都得按时参加，不得怠慢。再加上此刻的校园安全，问责制的执行，我务必时刻提醒自己，时时留意，事事精心……有时真的会有分身乏术的感觉。但是一年下来给我印象最深的还是老师们带给我的感动，他们辛勤工作、无私奉献的身影时常在我的脑海中浮现：张老师不辞辛苦经常拉着水管浇花、浇菜、收拾垃圾台；学生出现磕碰现象的关键时刻总是他及时地将孩子送往医院进行救治，在家长和医院中树立了学校的良好口碑；王老师周日晚上因病送到医院的急诊室，周一稍作休息，周二一早已经出此刻教室和孩子一齐晨读，看到她我的眼里充满感动的了泪水，语言梗塞，提醒她必须要注意休息；小王老师周六做了手术，周一已经开始了正常的教学工作，没有耽误学生一节课；牛老师、冯老师经常利用下午放学时间给学困生辅导；杨老师的爱人生病住院，为了不影响教学，她整天忙碌地穿梭在医院和学校之间；王老师、段老师、陈老师常年坚持提前半小时到校，维持学生到校的正常秩序。吕老师班级的孩子放学后未回家，吕老师和家长一齐寻找孩子，直到晚上7：30看到孩子平安回来，她才放心的拖着疲惫的身子匆忙赶回家；在对家长的公开课中，李老师一丝不苟的帮忙上课老师提前写好黑板；六一前夕，大部分老师忘记回家的时间，一块剪字、贴字、布置会场，至今我们都不能忘记大家在夕阳下忙碌的身影和额头的汗珠；我们还不会忘记为了六一能有良好的演出效果，段老师、付老师从自己家里带来了音响，使六一演出受到家长的好评。这就是我们__小学的老师，他们默默无闻，普通平凡，但他们充满爱心，团结协作，具有强烈的敬业精神、团队意识，他们可爱、可敬用自己的实际行动诠释者人民教师的光荣职责。我们感谢这些老师的付出，是你们用自己的实际行动给了我们战胜困难的勇气，是你们时刻让我们感受到群众的温暖，给了我们工作的不竭动力。
八、存在的问题及今后的设想：
作为校长，我越来越深刻地感受到职责的份量，工作的不足与今后的设想：
1、学校的经费不足，制约着学校的发展。20__年我的愿望是粉刷、美化学校的整个围墙，让墙壁会说话，增强育人功能。为多媒体教室添置设备，让多媒体为教学服务。
2、学生生源不够稳定，来源比较复杂，家庭教育跟不上影响学校教育。
3、学校领导、教师外出听课、学习的机会较少，就应多为他们带给机会，走出去参观学习，开阔视野，提高素质。
4、校长的职责还未完全尽到，离党的要求还不够，需要不断学习，增强工作的动力。
5、学校工作创新的力度不够。
新的一年意味着新的机遇和挑战，我决心努力以良好的心态，充分的热情，去做每一天平凡的工作，不断探索、奋力求成，用自己所做的每一件事，去诠释校长职责的份量，让__小学在奋进中追求创新。
各位领导、各位老师，以上是我一年的工作回顾，恳请大家批评指正，我将虚心理解，力争办人民满意的教育。
民办学校校长述职报告 篇五
20xx年，是忙碌和充实的一年。在学校班子的领导和全体教师的支持下开展工作。现将这一年的工作述职如下：
一、加强安全工作，创立平安学校。
（一）树立安全意识，强化安全职责：学校成立安全工作领导小组，与各部门层层签订安全职责书，做到职责明确，职责到人。完善学校安全管理体系，规范安全岗位职责和工作规章制度，提升学校安全管理水平，确保学校安全零事故。在全区安全标准化检查中第一批合格学校。
（二）加强安全教育，开展丰富多彩安全教育活动：本学年我们以“平安学校”为主题，根据特定时间节点，抓好法制、交通、消防、防欺凌、防邪等的安全教育，开展学生的安全疏散演练及自救自护等活动。充分利用成都市安全教育平台做好学生安全教育工作，常抓校门安全和学生上学、放学以及学校周边环境治理工作。同时还充分利用学校升旗仪式、晨会、班队会、社区活动等形式，对学生进行安全法制教育活动。
（三）加强安全隐患检查，及时整改：学校加强人防、物防和技防投入，加强安全常规检查以及学校重点安全隐患的排查，发现问题及时上报并进取整改。增强学校安全文化氛围，增加安全温馨提醒标识。
（四）齐抓共管、群防群治：我们进取与苏坡派出所、交警分局、消防队、快活社区、黄土社区综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫及学校周边综合治理工作。
二、加强德育工作，构成活力学校
（一）加强法制宣传教育活动，建立法制化学校。本学年，我们为了加强法制教育，进行了“国家安全日”、“反邪教”、禁毒等主题活动，并带领学生、教师、党员志愿者进入社区进行法制宣传，充分发挥学校辐射社区的教育作用，被青羊区政府授予了“反邪教宣传教育示范点”。同时，我们在班级开展了法制微课、法制开学第一课、学校欺凌专题国旗下讲话等主题教育，让法制教育深入到学生生活实际。
（二）强化制度管理，推进学校德育工作。本学年，为了推进德育工作的“对标”发展，德育处编写了明道《德育工作实施手册》，从课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人，六个方面深度梳理了学校的德育工作，也查找了工作中的不足，为进一步完成学校德育找准了方向。我们在参加xx省健康促进学校和成都市礼貌学校创立工作中，所提及的材料得到了上级检查部门的高度肯定。
（三）加强少先队工作，让社会主义核心价值观的种子在孩子心中生根发芽。大队部在工作中创立“明道少先队活动系列课程”：每周一课、每期一课、每年一课以及入队一课、毕业一课。这样的课程体系从制度上构成了保障，强化了教育的引导作用、实践的养成的作用，让孩子们在形象化、情感化、榜样化、行动化的一次次的创新主题教育中，让社会主义核心价值观的种子在孩子心中生根发芽！同时学校“志愿者”活动进入到学校、社区，让孩子们从文艺汇演、法制活动、礼貌创立、反邪教宣传等各个方面，发挥着的“小手牵大手”的重要作用，提升他们的社会参与感。
（四）家校社区共携手，共建群众满意学校：本学年学校开展了6次家庭教育专题讲座，保证每个年级家长至少有一次参加家庭教育的培训讲座。同时做好校级家委会的管理工作，进取开展“星级家长”、“星级家委会”的评选工作，充分发挥家长的示范引领作用。另外，学校深入开展“五进社区”工作，还邀请市区“两代表一委员”以及社区代表和家长代表开展学校民主化开放办学活动，构成家校社区共携手，共建优质教育的新气象。
三、规范后勤总务工作，创立和谐学校。
（一）加强培训和管理：学完善学校校舍校产管理制度，注重后勤日常管理细节，建立登记、借还、赔偿制度。加强学校每日巡查，对学校的校舍和教学设施设备及时的完善和维修处理。加强后勤人员管理和培训，提高后勤服务水平更上台阶。
二加强后服监管，让师生满意：学校严格阳光食堂管理和监督，精细操作流程，采取调查、听证和争取家长意见方式提高伙食标准，使家长和学生对学校伙食满意度有了较大大的提升。经过进取申请和报告，向教育局争取排危专项经费40余万用于改造厕所和屋面防水维修。
（三）严把财务制度关，规范操作流程：学校从全局出发，合理制定学校年度财务计划。建立执行请购、审批、报销、领用制度。在资金使用上，勤俭节俭，严格按照比选程序进行相关采购。对于重大经费使用，各部门报送方案，行政会审议经过，规范操作流程。
四、全力推进信息技术和宣传工作，创立现代学校
紧跟时代脉搏，学校主抓主流平台，专人组织，全校联动，大力打造以微信、微博、学校网三位一体的网络平台。纳入个人积分，有奖励有反馈，每一个教师及部门均参与其中。三个平台侧重各有不一样，即使同样的资料在也用不一样的方式推进，全方位宣传明道学生、教师、学校，力求到达不入学校实地考察，经过浏览网络宣传平台也能全然了解学校各方信息的目标。
学校不断完善学校信息化技术，推动学校现代化建设。本学年实现学校网统一管理的无线网络全覆盖，所有信息点均可控。建设贴合学校实际、实用、实效的多媒体应用平台，进取申报成都市数字学校基地示范校，优芽动画平台xx省示范校。经过学校进取申请和报告，增加教室用电子白板12套，改造了学校广播系统和监控系统，创立了人工智能机器人实验室。
五、发挥公会作用，开展暖阳活动，创立人文学校
进取发挥工会作用，开展各种活动，丰富教职工文化生活。严格工会经费管理，节假日给教师送上温馨福利；对教职工生病住院或家里红白大事以及困难职工进行及时的关心和慰问；关心退休教师的健康和生活，切实保障退休教师活动经费。
六、工作方向
在以后的工作中我还应进一步加强学习，增强个人修养，提高教育教学本事，提高管理业务水平，为学校更快更好的发展贡献力量。20xx年我们在一齐，20xx年我们将不忘初心，牢记使命，继续前行！
民办学校校长述职报告 篇六
尊敬的各位家长、各界朋友们：
大家好！我是xx学校校长江xx，在此我谨代表xx学校全体教职工向大家述职，汇报学校工作。
xx学校是xx区唯一一所公办特殊教育学校，招收xx辖区内具有特殊教育需要的适龄儿童。
学校始建于1997年8月，原名xx四流中路第二学校，位于xx区四流中路133号。2023年8月搬迁至永安路25号更名为xx学校，加挂xx区全纳教育资源中心的牌子。
学校目前实施从学前到职业高中三个学段15年义务教育，在籍学生126人，教职工26人。
我们遵循特殊教育规律，以适宜融合为目标，坚持“明心向善恒爱致远”教育理念，立足特殊教育学生的身心发展需求，坚持“一生一案”、“一师一专”。落实特殊教育课程标准，不断探讨课程创新，寻标对标全国优秀特殊教育学校——宁波达敏学校，借鉴他们的优秀做法，让学生在生活中学习，在学习中生活，不断提升学生生活适应能力。
学校开设了多彩社团课程，并与xx市第三人民医院签订医教结合协议，积极开展医教结合和康教结合工作，促进每一位特殊儿童少年的康复和发展，我校学生多次在全国残疾人运动会及特奥会中取得优异成绩。
同时，我们积极开展送教上门服务，组织教师到重度残疾学生家中，把课堂送进每一个孩子的家里，让重度残疾学生也能享受平等的教育。
特殊教育是基础教育的托底工程，党和国家及社会各界对残疾人事业的关心，是我们不断前行的强大支撑。在前进的路上，也期待您对我们的工作提出宝贵意见。
我们将会以专业与付出，努力为每一个特殊儿童赢得长久的尊重；以打造区域名校的信念与实践，为服务全民终身学习的教育体系建设托底加彩。
民办学校校长述职报告 篇七
尊敬的领导：
您好！
我叫x，现任x镇x小学校长。下面就任职以来的工作情况向大家做一述职汇报。
本人20x年x月调到x小学担任校长职务。任职以来，在x中心小学的正确领导下，在镇、村党委政府关心支持和帮助下，在全校教师的理解支持下，忠于职守，务实工作，认真贯彻执行教育方针和党的各项政策，坚持正确的办学方向，结合学校发展规划，切实制定好学校的各项计划和制度，并有计划有步骤地组织人力，物力和财力认真落实。下面我就20x~20x学年度本人及学校的工作，从四个方面向各位领导和老师作一汇报，不足之处请大家给予批评，指正。
一、改善办学条件，提升办学层次
为了改善办学条件，给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所，上学年，学校对教室的破损黑板进行了全面维修和重新油漆，让学生有了一个良好的学习环境。添置了学校校园广播，更换了一批课桌凳。学校在资金短缺的困难条件下，想方设法挤出资金，通过政府采购，购置了两台电脑，开通了宽带，让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处，为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。
电教室，留守儿童之家的建设得到进一步的完善，学生可以足不出户就享受到现代教育资源，可以和父母进行亲情对话和视频聊天，慰藉了孩子的心灵，增加了孩子们学习的干劲。
校园文化建设对于提高学校的品味起到关键作用，一年来，学校狠抓环境卫生工作，少先队辅导员x，x老师亲自带领学生把校园内外长期积压的两个卫生死角进行了彻底清理，并按班划好卫生区，及时督促班主任和学生进行打扫和检查。校园广播，黑板报，校务公开栏及时向师生传递最新的校内外资讯。绿化、美化、净化校园环境，有效地推动了我校的环境教育工作。增强学生的环境意识，培养师生良好的环境道德和行为习惯，已成为我校“养成教育”的重要内容之一。
二、凝心聚力办学，提升团队意识
为了加强领导班子建设，x月份，我校组织召开了加强领导班子建设讨论会，对校领导班子成员提出了更高的工作要求。一是准确把握定位，尽快投入工作。紧紧围绕学校中心工作，扑下身子干实事，创造新的工作业绩，不辜负组织的信任。二是增强凝聚力、向心力。要加强团结，密切配合，真正将思想统一到学校发展上来，要坚持民主集中制原则，广泛听取广大干部、教职工对学校工作的意见和建议，紧紧依靠广大教职工把学校管理好、发展好。三是廉洁勤政，树立良好形象。要不断加强自身道德修养，坚持廉洁自律，在大是大非面前不犯糊涂，树立良好的领导形象。学校副校长x对工作认真负责，教导主任x工作兢兢业业，x副校长也是不辞劳苦，任劳任怨。领导班子的这种朴素务实的工作态度和作风，为学校的日常教学和长期发展打下了良好的基础。
同时，构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余，我经常和教师在一起畅谈工作和生活的点点滴滴，从中了解各位教师的需求和困难，也加深相互之间的感情。通过多次深入交谈和了解，老师和我之间无话不说，消除了隔阂，拉近了距离，学校教育教学工作也得到了有利的开展。学校每一项活动的开展，我首先想到的是师生的生命和财产安全，让老师甩掉包袱，尽情的教学和工作，让学生在老师的爱抚和帮助下愉快的学习、健康的成长。假期、双休闲暇之余，我带领着教师外出参观学习，让教师们开阔了眼界，放松了身心。总之，我经常思索着，想通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感，以此来激发教师的团队精神，同心协力做好学校的各项工作。
三、开展业务学习，提高综合素质
一年来，我始终严格要求自己，认真学习党的教育方针和政策，钻研业务，学习借鉴当代先进教育教学管理经验，以一个年轻校长的社会责任感和使命感来履行校长职责。我坚信。只要认真学习，勇于实践，才能在当代激烈竞争的社会中找到自己的一片天地。
师德及老师的教育教学水平关系到一个学校的成长。每次例会，师德教育是必不可少的内容，通过师德教育让自己的思想得到升华和锤炼。读一本师德专著，跟踪辅导转化一名学困生，写一篇师德论文是我校一月一次的师德学习内容。通过检查评比，一学期评出一位“师德标兵”。每周二下午第三节课是教师集中学习时间，学校利用这段时间对全体教师进行集中培训，教导主任拟定培训计划，教务处组织一两名教师进行专业讲解，最后对教师在教育教学中出现的问题和难题进行集体讨论和解决。经过一学年的集中培训，教师的专业素质得到了极大的提高。今年初，学校又提出了老师的校内外公开课必须使用多媒体进行教学。经过一学期的锤炼，现在，我校老师基本能熟练使用现代教育手段驾驭课堂了。
开展校本教研活动，提高教师业务水平。20x年x月，我校结合中心校的市级课题《生活中的数学》开展了学期教研活动，以课题为依托，开展了“一人两节课”的校本教研活动，提高了教师的专业水平，促进了教师专业化成长。
四、开展安全教育活动，提高师生安全意识
安全教育一直是学校德育工作的重要内容，我校安全教育的特点是“警钟长鸣”，即。长期重视、经常教育、天天提醒。学校成立了以x副校长为组长的安全教育宣传组和督查组，对学生进行了系列安全教育，提高了师生的安全意识，丰富了师生的安全应急技能。
1、开展丰富多彩的教育活动。利用班队、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的安全教育。还利用黑板报、张贴标语等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。各班制定安全教育计划，实行安全责任制，确保安全教育工作落到实处。
2、利用国旗下讲话，学校期中，期末的总结会，对学生进行《珍爱生命，安全第一，建设平安校园》的安全教育。进行交通、防火、防盗、防溺水、防突发事件等方面的安全教育。
3、学生放学是最容易出现安全事故的时间段，针对这个情况，我校实行了教师路队包包责任制，实施了路队考察，有效评比各路队情形，作为安全教育的延伸，并且每班都设有安全监督员，杜绝了不必要事故的发生。
4、在节假日，通过致学生家长的一封信，增强家长的安全意识。通过一系列安全教育，提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
通过安全教育，学生增强了安全意识，自我保护意识。今后我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查，发现问题及时处理，牢固树立“安全第一”的思想，把学校的安全工作放在各项工作的首位，建立了学校安全档案，把安全工作落到实处，让学生有一个良好的环境学习和生活，开创x小学安全工作新局面。
由于本人年轻，从事教育教学管理经验欠缺，在学校管理工作中也出现了不少失误。
1、没有充分调动广大教师的主观能动性，没有充分信任他们，依靠他们，让学校工作处于被动局面。
2、由于自身不善于交际，沟通不注重方法，老实任性，在学校管理上也出现了不积极，不主动，不活跃的局面。
“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”在以后的工作和学习中，我一定认真学习，钻研业务，严于律已，以身作则，恪尽职守，兢兢业业。不断提高自己的道德修养和管理水平，为小涧教育的发展，为x小学的管理贡献自己的青春和热忱。
民办学校校长述职报告 篇八
亲爱的家长朋友们：
大家好！我是xx小学校长xx。很高兴能在这里向广大家长朋友以及关心学校发展的各界人士进行述职。
xx小学成立于2023年8月，是中华优秀传统文化教育先进单位、全国青少年艺术人才培训基地、xx市中小学现代化学校、xx省绿色校园。
教育是为人的发展赋能的事业。我校着力构建以“星学生”为主体、“星课程”为核心、“星教师”和“星家长”为基础、“星环境”和“星管理”为保障的学校文化体系。
几年来，学校以“星文化”为引领，坚持五育并举，文道结合，努力培养具有“家国情怀、宽广视野、创新意识”的xx好少年。着力打造一所有温度、有情怀、有深度、有力量的新人文学校，初步形成以武术、吟诵、书法、国画、京戏脸谱、礼乐等中华优秀传统文化为代表的办学特色。
星耀xx·星教师
我们充分发挥“教师发展中心”加速器职能，为教师量身打造发展路线图，促进教师精准发展，培育“星之教师”。学校拥有33名省、市、区级教学骨干，7项在研市、区两级课题，6名功勋班主任，4个名师工作室，新晋1名区级名师。
星耀xx·星课堂
我们积极落实双减政策，优化教学范式，提升课堂品质。构建“趣·学·探·思”智慧生态课堂，以趣激学，以学引探，以探拓思，以思启智，培养孩子们成长的必备品格和关键能力。我校作业改革成功入选xx市第三批“双减”十大典型案例。
星耀xx·星管理
我们落实精致管理，抓实校园安全，开展“小黄帽”行动守护每个孩子平安，优化“小餐盒”管理，关爱每个孩子健康，学校被评为xx市文明校园、xx市阳光校园、xx市标准化食堂、“食安xx”示范学校。学校“星语心苑”家庭教育服务站，获评xx市优秀家庭教育服务站，家校沟通真诚高效，真正做到让家长放心、安心、暖心。
微微风簇浪，“洒”作满河星。孩子们就像星星洒落在xx校园，汇聚成xx的教育星河。“让每一颗星星都闪亮”，是我们xx人孜孜以求的目标，在xx这座“星摇篮”中，每一颗xx星正在赋能成长，闪耀着属于自己的璀璨之光。谢谢大家！
民办学校校长述职报告 篇九
20xx年，我校在准旗教育体育局的正确领导下，认真贯彻党的教育方针，全面学习党的xx大报告精神，积极践行社会主义核心价值观，遵循教育规律，坚持依法办学，加强“四个建设”，打造“四型校园”，取得了良好成绩，现就各方面工作述职如下（包括四个部分：一是坚持理念引领；二是重点工作完成情况；三是四型校园建设情况；四是20xx年工作创新设想）：
一、坚持理念引领
我校以“以人为本，面向全体、全面发展。教学相长，师生共同体验成功的喜悦。”为办学理念，确定了“办令社会尊重的学校”的办学目标。根据校情，结合《礼记·学记》理论，提炼出“知心教育理念”。
在办学理念及教育理念支持下总结的校训是：格物致知，诚意正心（格物，就是要求人们亲历其事，亲操其物，即物穷理，增长见识。致知，就是求为真知。从推致事物之理中，探明本心之知。诚意，就是要意念诚实。正心，就是要除去各种不安的情绪，不为物欲所蔽，保持心灵的安静。）
校风是“会学、善教，合力、创新”；教风是“重视基础，严谨拓展，爱生正己，敬业创新”；学风是“专心听课，安心读书，潜心思考，恒心克难”。
办学特色：“1+X”特色办学：“1”是知心教育为核心引领，“X”是实施“差异势能教育”和“全国青少年校园足球特色学校”建设。
科学的办学理念和先进的教育理念也一定会成就“体健、善学、自信、阳光”中学生的培养目标。
我校根据校训“格物致知，诚意正心”和校风“会学、善教、合力、创新”提炼出学生、教师的评价内容。结合核心素养三大方面六个素养和十八个基本要点，我校对学生评价从以下几点入手：
1、个体评价命名为：“格物学子”、“致知学子”、“诚意学子”、“正心学子”。
具有科学探究精神的学生即用评选为“格物学子”；
学会学习，有方法，学习效率高的学生评选为“致知学子”；
具有人文底蕴，诚实守信的学生评选为“诚意学子”；
具有责任担当，尊敬师长，心无杂念，静心学习的学生评选为“正心学子”。
2、团队评价命名为：合力团队、创新团队。
一组或一群合作意识强，能共同完成一个一个目标，并且组内成员共同参与形成合力，这样的组合称为“合力团队”，体现了核心素养的健康生活要求；
“创新团队”是在合力团队的基础上，不仅合力而且还有创新，并且出色、高效地完成任务，这样的团队才是核心素养所要求的真正的实践创新。
我们把个体评价和团队评价结合，采用多元评价的方式对学生的发展进行全面评价，也就是面向全体，全面发展，从而把学生培养成为：“体健、善学、自信、阳光”的合格的中学生。
二、教育教学重点工作完成情况
20xx年，我校教育教学工作以差异势能教学为模式，结合太谷主问题导学方式，落实知心课堂，重点开展了“晒十课”活动，新教师摸底课、学科引领课、推荐课、新课改理念下的研究课、校级活动抽签课、青年教师锤炼课、骨干教师风格示范课、随堂抽查课、外出学习汇报课、领导引玉课等。
“差异势能教育”是指在学校教育中，视个体内部与个体之间的差异为正能量并加以开发与利用，以实现提高学习效率，促进师生整体发展的教育。其特征为建立进步自信，展开差异互助，实现差异共进。其形式多样而灵活，是“现实的、活着的”教育艺术。
在“差异势能教育”模式下，先期让学生发散思维，总体思路对就行，方法不论，最后教师统一进行详解，按步规范。课堂上要层层剥笋，从基础必修教材开始讲，不加难度，立足基本教学内容，单元推进，学生透彻理解之后再做习题，而后学选修内容增加难度。注重个体学习，不遗漏不放弃任何一个学生，学的快的学生组成小组讨论，学的慢的也组成小组讨论，互相交叉讨论、互相帮助，最后找老师规范解题步骤，解决疑问。老师不是把知识讲会了任务就完成了，因为老师教的不一定是学生都会的，课时进度也不是老师讲的进度或者学生记笔记的进度，而是学生经过自学讨论之后完成思考的过程。导用学教，兵教兵，出奇兵。不放弃每一个学生，让每一个学生都成为更好的自我，培养所有学生都有黄金般的自信。
“差异势能教育”的四个变化：一个是课堂变化，课堂活起来了，师生合作得很好，整个改变了课堂的气氛；二是学生变了，学生开始自主学习了，合作学习了；三是教师变了，教师放权了，教师放手了，把学生解放了。这样让学生建立了自信、自尊，在教师的引导下，学生学习成绩有了大幅度提高；四是学校变了，学校内全体师生都充满活力与自信，长善救失，教学相长，成绩逐步提高。学校社会声誉不断提升，家长满意提高，家长也非常愿意让孩子来七中上学。20xx年中考，我校前所未有的考入市一中统招生一名，分招生六名，师生都获得了成就！从面达到了教学相长。
三、加强“四个建设”打造“四型校园”
我校为进一步树立和践行教体系统“儒、雅、谦、慎、惠”的文化理念和“崇学”、“唯实”、“标准”、“高效”的团队新理念，深入加强校园文化建设、作风建设、制度建设和能力建设，全面打造“学习型、务实型、规范型、效能型”校园，提高了本校教职工思想政治素质和业务工作能力，提升了工作效能和服务质量，促进了教育教学工作扎实开展。20xx年重点开展了以下工作：
1、加强文化建设，打造学习型校园。
（1）认真开展了师生读书分享活动，校领导和语文老师带头分享，并布置了教师学期读书计划，要求通过网络及现场等方式进行分享。
（2）以语文阅读课为主阵地，开展“少年正是读书时”学生课堂读书分享活动。
（3）以快闪的形式在五四青年节开展师生共读活动，一部分组织全校师生在操场齐读，另一部分老师在知心教育墙前诵读《因为我是先生》。
（4）紧紧围绕“中华魂”读书活动主题，在班内人人参与读书，在校内举办读书征文和演讲朗诵比赛大型活动。
（5）认真组织教师参加各种培训，并撰写心得体会，进行二次培训。
2、加强能力建设，树立团队意识，打造效能型校园。
（1）20xx秋季开学，初一年级新生开启全新入学教育军训模式——学习动力营，三天半点燃学习激情，锻炼的全体新生的意志，打造了初一团队。
（2）20xx年教师节，学校创设了隆重的节日气氛，每一名教职工都得到了充分的肯定，走红毯并给予颁发符合自己的荣誉证，凝聚了人心，每个职工心里都暖暖的。
（3）把握时机，利用工会组织的团队拓展活动，全体教职工参与，体验了团队合作的意识，进一步强化了团队凝聚力。
（4）我校是全国青少年校园足球特色学校，我们积极组建班队和校队，男足、女足，全面开展校园足球联赛，上好每周一节足球课，积极参与旗长杯、市长怀足球比赛，足球文化逐步建设起来。
（5）开展“一校一品，一班一特色”活动，通过班级文化建设，创设温馨班集体；通过班名、班训、班徽等展示活动促进特色建设，增强了班级团队凝聚力，以班级管理理念引领班级积极向上发展，班级团队得到了从内到外的洗礼，自主管理能力得到了提升。
四、20xx年工作设想
在20xx年的基础上，20xx年将实行项目推进管理，重点实施以下四个项目：
1、继续践行知心教育理念，实现知心课堂；
2、利用“钉钉APP”开展信息化学校日常管理，打造效能型校园；
3、加快课堂教学改革步伐，与OKAY合作实施智慧课堂教学实验，改进教学方式；
4、打造规范型校园，制定出台系列考评细则，逐步提高管理水平。
总之，20xx我们将继续迎接挑战，发挥七中人奋力拼搏，永不服输的精神为准xx教育大踏步前进，夸跃式发展交出满意的答卷。
民办学校校长述职报告 篇十
尊敬的各位领导、同志们：
我担任xx中学校长将近一年，下面就自己一年来的工作，从自身素质的提高、学校的整章建制、师资队伍建设、领导班子建设、校园文化建设、办学条件的改善等八个方面向组织及各位领导、同志们作如下述职。
一、努力学习，不断加强自身修养，逐步提高自身思想素质和政治理论水平，为进一步提高自己的工作水平夯实坚实的理论之基。
一年来，我自觉学习xxxx理论，并把它们作为自己的思想理论源泉，把xxx作为自己行动的准则，工作中时刻提醒自己，校长一任，出成绩一方，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作。工作中，我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己，时时处处以身作则，严于律已，恪尽职守，积极带头参加各类政治学习和业务学习，把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来，坚持用理论来指导自己的实践，用实践去证实自己对理论的认知，做到从理论中来，到实践中去。在学校事务管理中，我坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开，执行财务公开制度，始终以集体利益为主，从大局利益出发，坚持走群众路线，推行以人为本的管理思想。
二、注重调查研究，遵循继承改革，发展创新的总体思路，努力营造一种具有亲合力的工作氛围，创造一种干事创业的工作环境。
我刚调到xx中学工作时，对这里的情况不熟悉。本着没有调查就没有发言权的原则，我先是对本校的师资配备、教学装备、学校环境、存在问题等方面进行了广泛细致的调查、了解和分析，研究制定改进的对策和办法。之后，我觉得本校教职工队伍中青年教师较多，新老接替不均，个别教师思想相对滞后，再加之随着社会的发展，新课改的逐步推行，以前制订实行的一些制度已明显不适应当前教育形势的发展要求和我校教育教学现状，造成部分教师情绪压抑，工作处于被动状态，逆反心理严重。针对这些情况，本人从开始就与中层领导及部分教师联系，倾听他们对办好xx中学的意见和建议，研究制定了新的符合教育形势的一系列教育教学管理制度。重新制定了《xx中学教师业绩考核制度》、《xx中学教师职称评定制度》、《xx中学师德量化考核制度》、《xx中学教师请假制度》、《xx中学非上讲台教师签到制度》、《xx中学财务管理制度》、《xx中学学生手册》、《xx中学文明班级考核制度》、《xx中学优秀班主任评比制度》等各项制度。新制度运行以来，教职工渐渐转变了以前的认识和看法。埋头钻研，致力于课题研究的多了，装样子，耍架子的少了；沉下去搞课堂教学的多了，作风漂浮，不求实际的少了；一种敬业、乐业的良好的教学风气正在逐步形成。
三、积极推动新课改，努力倡导教育革新，用新观念、新理念去加强师资队伍建设，塑造一支作风正、业务精、敬业精神强的教职工队伍。
青少年思想道德的发展现状和教育形势面临的严峻挑战，使我深深地认识到，教育不革新，将会愈来愈走向极端化，教育思想和教育方法不改变，将使教育陷入极度尴尬的局面。为此，我积极大胆地推动新课程改革，在成立新课改领导小组的基础上，首先通过校报《亭中人》及时宣传反映新课改中有关教师、学生等诸方面的新理念和新做法，让广大教职工逐步去认识它，认同它。另外，本人还经常深入到教师的课堂中去，与他们一同探讨、认识、交流新课改实施过程中的疑虑和难点。三是继承创新。在推动新课改的同时，为了明确各处室、年级组的工作责任和任务，学校又与各处室、年级组负责人签订目标责任书，将职业道德的遵守、安全问题、质量的完成情况纳入教师工作考核，凡出现以上问题的实行一票否决制，使大家明确了责任，增强了责任意识。四是深化教职工考核制度。在新的教育理念下，我坚持实行教师的定性与定量的考核办法，走多元化道路，增加透明度，实行“阳光”操作，以“学校领导评价教师”，“教师评价学校领导”，“教师评价教师”，“学生评价教师”等多种方式结合，按一定的程序，全员参与考核，从而整合了教师队伍工作中软、懒、散和事不关已的不良习气和作风，使广大教职工内心有了压力，工作有了责任感，增强了教师工作的自觉性和积极性。教师队伍的成长和壮大逐步走上了良性发展的轨道。
四、加强领导班子建设，努力开创新的工作局面。
一个优秀的集体必定有一个好的领导班子。本学期，我以民主集中制为原则，进一步完善了中层领导岗位责任制，使每个领导都明确了自己的工作职责、范围和权限，做到了层层把关，各负其责，使学校的大小事务，事事有人管，人人有事管。第二、完善班子的议事决策程序，重大问题坚持“民主讨论，集体决事，分工负责，协调配合”的原则，既不主观臆断，又不议而不决。第三，在班子组织建设上，由于现在社会的发展日新月异，不学习势必就会落队，所以本人特别强调班子成员要加强学习，提高自身思想素质和管理能力。对于上级和学校安排的学习任务，我首先积极主动地进行学习，为整个领导班子成员带了好头，从而使班子团结一心，增强了班子的战斗力。第四、重视学校群团组织的建设，积极鼓励他们对学校工作提出意见和建议，听取来自各方面的意见和建议，及时解决了班子成员思想上、工作上存在的不同意见，提高了领导班子的办事效率。
五、注重校园文化建设，努力开展丰富多彩的校园文化活动，丰富师生校园生活，陶冶学生情操，培育学生特长，促进学生全面发展。
文武之道，一张一弛。为了丰富师生的校园文化生活，大力培养学生的专长，促进学生的全面发展，培养学生的个性特点，增强他们的实践能力和创新精神。本学期我校积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动，20xx年xx月份邀请陈xx同志来我校作先进事迹报告；xx月份邀请xx镇法制办领导来我校上法制课；xx月份举行学校田径运动会，组织学生学习xx大报告；12月份各年级分别举行家长会，举行“动感·地带杯”演讲比赛；元旦举行学生摄影比赛、书画比赛、文艺汇演。20xx年清明节组织学生祭扫烈士陵园；4月中旬举行“迎五一，纪念五四”校园歌咏比赛，“迎奥运，促和谐”征文、演讲、网络知识竞赛。每星期二举行志愿者活动；组织学生为健跳村村民、里蒲中学学生捐款，组织学生慰问孤寡老人。这些教育系列活动的开展，一方面活跃了师生的文化娱乐活动，更重要的一面是为学生的健康成长提供了广阔的发展空间，给学生进行自我锻炼提供了一个大舞台，我们出发点是同学的心有多大，我们就应为他们搭建多大的舞台。
六、加强教育教学管理，提高教育质量。
“质量是学校的生命”，为此我狠抓教育质量管理，制定《xx中学教师业绩考核制度》，健全教师教学奖励机制；加强教学过程管理，教务处、教研组和备课组制订切实可行的工作计划；定期对教师的备、教、改进行检查，完善各年级月考制度。20xx学年中考成绩超过海游中学，教育教学质量评估仅次于广润书院。20xx年县初二数学竞赛，我校仅次于广润书院；县初三自然科学竞赛，我校居乡下中学第一。其次、加强教研组和备课组规范化建设，充分发挥集体的优势和力量；重视新课程理论的学习，促进教师专业素质的提高；抓好常规教研，定期举行校级公开课、优质课、观摩课等教研活动。第三、抓好特色项目的建设。由于我校在篮球及拳击项目上取得的优异成绩，我校在20xx年被评为“xx市体育特色学校”、“xx市阳光体育后备人才基地”、“xx省体育特色学校”。本学期起，学校要重点抓好篮球、拳击和美术的校本课程建设，做到人员落实，活动内容落实，并逐步形成具有我校特色的校本教材。
七、凝聚资金，盘活资源，努力改善办学条件。
随着教育形势的迅猛发展和社会日渐对学校的厚望，我们每个教育工作者清醒地认识到，加快教育发展步伐，改善办学条件，更新教学设备，提高教学质量，创造优美的教学环境是人民群众对一所学校最基本的愿望。今年，学校在经费十分困难的情况下，积极筹措资金，为教师办公室配备电脑，为全校所有班级安装上多媒体，提高了办学档次；改造了学生食堂，提升了就餐卫生品位，为学生生活提供了极大的方便。
八、不足与思考
近一年来，在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关怀下，在全体教职工的通力配合和共同努力下，我在工作上取得了一些成绩，但回顾过去，展望未来，我的工作还存在以下一些问题。
1、对新课改的教育思想和教育的方式方法的接受上还有明显的差距，步子迈得不大，措施还不够得力，尤其在解放教职工思想上距预期效果还有一定的差距。
2、对中青年教师的培养提高上还做得不够，尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度，没有使他们真正发挥好应有的作用，致使教师队伍整体素质参差不齐，这与当前教育教学的要求还极不适应，有待于今后进一步加强。
3、关心同志们的生活、学习等方面还不够具体、细致。
4、制度建设，初见规范，但配套、落实、修改，还需进一步完善。
5、领导层面全心全意为群众服务的思想，尽心尽力为学校谋发展，求进步的意识，教学管理的精细化程度，相互之间紧密配合、协调，支持的力度，全身心投入到教育教学中的精力还不够，有待于今后加强学习，共同提高。
各位领导、同志们，回顾过去，峥嵘岁月稠，展望未来，任重而道远，未来的道路充满着机遇和挑战，我愿在上级领导的亲切关怀和指导下，团结和带领全体教职工，齐心协力，奋发图强，以提高教育教学质量为中心，以加强教师队伍建设为重点，以深化学校内部体制改革为动力，以人为本，求真务实，勇于创新，为xx中学各项工作再上新台阶而努力奋斗！
结尾：非常感谢大家阅读《民办学校校长述职报告(通用10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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