导读：科技节演讲稿 (一) 老师们、同学们： 大家晚上好！在全校师生的共同努力下，我校第三届校园科技文化节取得了圆满成功，在此，我代表学校向为这次科技文化节付出艰苦努力的。教... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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科技节演讲稿 (一)
老师们、同学们：
大家晚上好！在全校师生的共同努力下，我校第三届校园科技文化节取得了圆满成功，在此，我代表学校向为这次科技文化节付出艰苦努力的。教师及积极参加此次活动的同学们表示衷心的感谢，向在此次科技节上获奖的单位和个人表示热烈的.祝贺。
本届校园科技文化节于10月13日拉开帷幕，12月5日圆满结束，历时53天，各种活动项目达15项之多，活动共有11个学院的数百名同学获奖。
在第三届科技文化节中，各学院团委积极投入到校团委倡导的各项活动中来，认真组织，积极工作，通过内容新颖，实用性强，技术含量高的活动，丰富了广大青年学生的业余文化生活，培养了青年学生的科技意识，为落实大学生素质拓展计划等方面做了大量的贡献。
校园科技文化节，为同学们提供了一个叩问科学殿堂的机会，大家自己寻找钥匙，勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门，把一件件闪耀着同学们创造火花的智慧结晶献给了校园科技文化节。在科技辩论赛中，各学院充分发挥团队合作精神和机智辩才，奉献精彩比赛的同时调动同学们爱科学，学科学的热情，引导大家拓宽知识面，提高思想认识水平；在信息学院承办的flash动画大赛中，完美的动画，天马行空的构思，把同学们生活中最理想的画面展示在了全校师生面前；在鸡蛋撞地球大赛中，同学们运用想象，充分发挥了在集思广益的基础上敢做敢为的特色，培养了在生活中发现智慧的能力；在管理学院承办的用音乐敲出生活大赛中，同学们积极参与，几个玻璃杯，一根筷子，简单的工具，给了大家不简单的享受；材料学院承办的图片处理大赛中，同学们把自己对未来，对现实的幻想理想化的表现了出来；青年志愿者协会承办的大型签名活动，体现了同学们积极向上的热情和为社会，为集体无私奉献的强烈的责任感；电气学院承办的扑克牌大赛，让选手的心灵手巧展示在舞台上，让同学们的细心淋漓尽致的表现了出来；还有自主创新在学院系列讲座，给了每个学院一次表现自己特色的舞台，更体现了本次科技节自主创新的主题。伟大的哲学家亚里士多德有一句精彩的名言，他说，播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品格；播种一种品格，收获一种命运。我们开展科技活动，就是希望以此来培养同学们创新的意识，为国家培养出具有创新精神和品质的人才，为国家富强和中华民族的振兴播种希望。也许未来伟大的科学家、政治家、教育家、军事家和具有创新才能的劳动者就在我们中间。
同学们，当今的时代是一个需要创新的时代，我希望我们工大的学子们不要辜负现在的大好时光，抓紧时间勤奋学习，寻找机会发展自己，为将来的发展打下坚实的基础，为我们民族的振兴、国家的强盛做出自己应有的贡献。
科技节演讲稿 (二)
亲爱的同学们：
第六届校园科技节已伴随着春天的脚步来到我们身边，本届科技节的主题活动是“玩转绿园”。简单地说，就是走进我们的绿色校园（下面简称“绿园”），去认识身边多姿多彩的植物朋友！
春天是一个美好的季节，万物复苏、春暖花开。不知同学们有没有关注过我们美丽的绿园中那一抹抹亮丽的绿色、明艳的红色、饱满的黄色？是的，我们校园里的植物们在这个万物争春的好时节，正热热闹闹地等着同学们去和它们成为好朋友呢！
好朋友之间得互相了解，同学们，你知道我们的绿园里有多少种植物吗？你知道我们的绿园里各种植物分布在哪里吗？你知道我们的绿园里各种植物分别有多少数量吗？如果请你来认一认，你能叫出几种植物的名字呢？也许很多同学现在觉得这个挺难回答，别着急，学校“地球守卫者”科技实践活动社团的同学们经过近一年的努力，已经帮这些植物做好了名片，并且帮同学们制作了认识校园植物的导引图表。今天中午我们会详细地进行植物名片和导引图表使用方法的讲解。我们相信，经过2个星期的努力，你一定能和绿园里的植物们成为真正的好朋友！
同学们，在这个春光明媚的日子里，让我们争当小小植物学家，一起来玩转“绿园”吧！
科技节演讲稿 (三)
各位亲爱的老师、同学们：
大家好!上次有幸参加了第30届广州市青少年科技创新大赛，看到了很多很有创意的作品，深有感触。又联想到我们正处于一个时过境迁的时代，很多有用的东西都需要新的想法才能创造出来。所以，我今天想跟大家讨论的话题就是：创新!
下面我给大家举个事例，让大家感受到创新思维的无处不在与重要性。300多年前，一位奥地利医生给一个胸腔有疾的人看病，由于当时还没有发明出听诊器和_射线光透视技术，医生无法发现病在哪里，病人不治而亡，后来经尸体解剖，才知道死者的胸腔已经发炎化脓，而且胸腔内积了不少水.结果这位医生非常自责，决心要研究判断胸腔积水的方法，但久思不得其解.恰巧，这位医生的父亲是个精明的卖酒商，父亲不仅能识别酒的好坏，而且不用开桶，只要用手指敲敲酒桶，就能估量出桶里面酒的数量.医生在他父亲敲酒桶举动的启发下想到，人的胸腔不是和酒桶有相似之处吗?父亲既然通过敲酒桶发出的声响可以判断桶里有多少酒，那么，如果人的胸腔内积了水，敲起来的声音也一定和正常人不一样.此后，这个医生再给病人检查胸部时，就用手敲敲听听;他通过对许多病人和正常人的胸部的敲击比较，终于能从几个部位的敲击声中，诊断出胸腔是否有病?这种诊断方法就是现在医学上所称的“叩诊法”.来，这种“叩诊”法得到了进一步的发展，1861年的某一天，法国男医生雷克给一位心脏有病的贵妇人看病时，为难了.正在为难之际，他忽然想起了自己在参与孩子游戏活动中的一件事情，孩子们在一棵圆木的一头用针乱划，另一头用耳朵贴近圆木能听到搔刮声，而且还很清晰.在此事的启发下，他请人拿来一张纸，把纸紧紧卷成一个圆筒，一端放在那妇人的心脏部位，另一端贴在自己的耳朵上，果然听到病人的心率声，甚至于比直接用耳朵贴着病人胸部听的效果更好.后来他就根据这一原理，把卷纸改成小圆木，再改成现在的橡皮管，另一头改进为贴在病患者胸部能产生共鸣的小盒，就成了现在的听诊器。由此可见，创新思维是多么的伟大，能够创造出造福人们的东西。
如今，我国正在努力的建设创新型国家，大力发展科学技术。作为21世纪的青少年，我们应该积极培养自己的创新思维，提高自己的实践能力，为祖国的伟大事业贡献自己的一份力量。那么，我们该如何培养创新思维呢?首先，知识是产生创新性思维的前提。没有厚实的知识积累，即使有了创新点子，与无法将点子转变为解决问题的方法。牛顿有一句很经典的话：我之所以看得更远，因为我站在巨人的肩膀上。巨人的肩膀就是前人知识的沉淀，所以培养创新思维的第一步，就是做好知识积累。第二点，实践经验是创新思维的根本基础。知识是在理论、实践、理论、实践的过程中不断创新发展。因此，我们在学习中、生活中，应当注重观察细节，积累实践经验，为创新思维打下坚实的基础。最后一点，发散思维是创新思维的基本方法。当我们不能直接解决问题的时候，可以尝试运用逆向思维、反向、横向、类比、联想思维，从不同的方向提出解决问题的方法。我相信努力做到以上几点，创新思维就会慢慢被培养出来。
当今世界，国家与国家的竞争十分激励。其竞争的焦点就是科学技术，科学技术的竞争核心则是人才的竞争，而衡量人才的标准就是看其创新能力和才能。因此，创建创新性国家，建设一个国富民强的国家，核心就是培养创新性人才。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。而我们，作为这个时代的少年，作为国家重点培育的创新型人才，应该努力学习，积极实践，将自己雕琢成符合时代要求的人才，为祖国的伟大事业做贡献!
谢谢大家!
科技节演讲稿 (四)
亲爱的同学、老师们：
大家好！
在那阳光明媚的下午，我们在大操场上，举办了第八届小海燕科技节的开幕式，那天，我们学会了很多很多……倾听地球妈妈的声音，原来，地球妈妈是那样脆弱！地震、泥石流、海啸……再加上过度的开发，地球妈妈早已是千疮百孔，留下了悲痛的泪水……此时此刻，同学们一定感到了内疚！是啊！我们人类的随意开发，正在摧毁这个为蓝色的星球，我们难道不该保护它吗？不该保护我们的家园吗？
地球一小时，学会环保，而不可能完成的任务，则让我们勇于挑战，创造奇迹！
摔不破的鸡蛋、踩不塌的纸桥、无动力纸飞机……我们在动手中了解科技，在实践中获得知识，科技节，一个让我们培养科技兴趣的节日！
我们一次次试验，当然也少不了失败，我们在失败中吸取经验，终于走向成功！那一刻，我们是多么欢喜！挥舞着写着“擂主”的奖状，心中充满着欢喜……科技节虽然结束了，但我们热爱科技的心还没结束，爱地球妈妈的心还没结束！
科技节，让我们放飞梦想，放飞那颗热爱科技的心！
科技节演讲稿 (五)
亲爱的领导们，亲爱的老师们，可爱的同学们:
大家好！
一年一度的科技节以丰富校园文化生活、提高学生科学素养、展示学生智力、培养学生实践能力为目的，举办了许多丰富多彩的活动。首先，请允许我向给予本次活动大力支持的领导和辛勤工作的班主任表示衷心的感谢，并向在本次活动中取得优异成绩的所有同学表示热烈的祝贺！
本届科技节始于9月，历时近两个月。所有的活动和比赛都有条不紊的进行着，涵盖了方方面面。包括科普知识竞赛、小论文讲座、小发明小制作、人人竞赛、拼图和美化板辅导等活动。
通过这些活动，学生提高了科学素养、科学思维、科学精神、科技兴趣和创新能力。他们充分展示了自己的智力和智慧，受到了科学技术的影响，增加了自己的智慧和才能，懂得了发散思维、形象思维、观察能力、研究能力和实践能力对现代人才的重要性。
亲爱的同学们，微笑小学第14届科技节即将结束，但科技创新的大门永远为你们敞开。真心希望走出实验学校的同学都是最好的，长大后大家都是社会各条战线的精英。
科技节演讲稿 (六)
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好!
在全校师生的共同努力下，我校第十届科技节取得了圆满成功，在此，我代表学校向为本届科技节付出艰苦努力的教师及积极参加此次活动的同学们表示衷心的感谢，向在此次科技节上获奖的班级和个人表示热烈的祝贺。
科技节为同学们提供了一个叩问科学殿堂的机会。同学们自己寻找钥匙，勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门，把一件件闪耀着同学们创新火花的智慧结晶献给了科技节。
伟大的哲学家亚里士多德有一句精彩的，他说，播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种品格;播种一种品格，收获一种命运。我们开展科技活动，就是希望以此来培养同学们创新的意识，为国家培养出具有创新精神和品质的人才，为国家富强和中华民族的振兴播种希望。
同学们，当今的时代是一个需要创新的时代，希望我们学子不要辜负现在的大好时光，抓紧时间勤奋学习，为我们民族的振兴、国家的强盛做出自己应有的贡献。
科技节演讲稿 (七)
尊敬的领导、各位嘉宾、同学、老师:
早上好！
首届小探险家科技节和第三届xx校园科技节。它们是我校科普系列活动的丰富，办学特色的呈现，是全体师生展示魅力的平台。它表现出一种蓬勃、进取、不屈不挠的精神。今年的科技节也将是学校科普工作的又一次重大回顾，将进一步推动学校科普活动向更高水平发展。
本届科技节的主题词是:崇尚科学，体验生活，实践动手，探索创新。科学就在我们身边，我们身边处处都有科学。每个孩子都会更加热爱科学，变得更加聪明和有创造力。
第一届小探险家科技节，第三届校园科技节，希望对每一个孩子都是一个美好的机会，一个美好的启迪。
孩子最热爱科学。这是科学院院士产生的地方；我们机器人队的学生用他们对科技的迷恋和奉献，用他们的聪明征服了全国和世界比赛的评委。我们每一个同学也有自己无限的天赋和才能，你也有自己的激情和志向。有必要向所有人展示我也能做到！
学生们，成为一名科学家，为人类文明做出自己的贡献，是许多年轻学生的梦想。在科技节中，你是活动的主角，科技节对你来说是一个很好的机会。也许你今天不经意的一个感受，就是掉在你头上的苹果；你简陋的建筑将孕育一颗新的东方明珠——今天的奇思妙想是明天的创造。
让科学让每一个孩子更幸福，让智慧陪伴每一个孩子茁壮成长！我宣布xx首届小探险家科技节暨第三届校园科技节开幕！
科技节演讲稿 (八)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
科技馆，是科学之声播放的八音盒，是科学之光燃烧的圣殿，随着新时代的发展，人们对科技的认知也越来越深，“科技馆”，便成为了人们了解科学的地方。当科技发展的越来越先进，未来的科技馆，会是怎样的呢?
在我的心中，未来的科技馆，是绚丽的。那里五彩缤纷，所有的科技设施都非常先进，来看看这儿——朱罗岛。这里有一条轨道，上面有一个透明的观赏房，它的房身是淡蓝色的，有一圈水红色的转环，坐在里面，就能看到旁边许多五颜六色，各式各样的恐龙和绿意盎然的植物。它们是由非常多的活动粒子组织出来的出来的。观赏房沿着轨道行驶，随时都可以下房，和恐龙进行互动。因为恐龙是由活动粒子的系统控制的，所以不会伤人，你就是去揪霸王龙的尾巴，它也不会发怒。人们创新了，当敌人进攻时，使用活动粒子龙去进攻敌人，系统控制的恐龙善战善勇，很快赢得了胜利。
在我的心中，未来的科技馆，是奇妙的。它的外壳是用纳米玻璃做的，纳米玻璃不会碎，里面是供大家观赏、实践的科技设施，每隔两三天，工作人员会把人们请到靠近外壳的玻璃舱内，开启氧气供给，按下按钮，后舱的师傅会驾驶科技馆以光速飞出地球，来到浩瀚的宇宙探险，不用担心会在星河绚烂的宇宙迷失方向，到了时间后，科技馆底部的四根玻璃支柱会根据地球发射的信号，又以光速飞回去。人们探索了，运用这个新型科技馆，邂逅了不少以前的宇宙未解之谜。
在我的心中，未来的科技馆，是意想不到的。现在的人，虽然有火车、汽车，和飞机，可以很快地到达目的地，可是，时间依然不是非常快。时光荏苒，白驹过隙，未来的人们发明出“液翅”——这种翅膀是透明的，准确而说，是液体的，但这种特殊的液体不会四处漫流。只要穿上特制的服装，把“液翅”卡入脊背上的两个小凹槽里，两腿一蹬，身体里的骨骼马上像小鸟一样轻了，飘飘欲仙，可以自由的在科技馆上空驰骋，还可以控制速度呢!很快，这种衣服和“液翅”大量涌入市场，任何人都能毫无拘束的自由翱翔了。人们便捷了，利用这个高科技物品，大大缩短了来往的时间，更快捷了。
有句话叫“科技改变生活”。不管是现在的科技馆，还是未来的科技馆，三个要素是绝对不会丢失的，它们就是——创新，探索，便捷。科学之光，永不熄灭!
结尾：非常感谢大家阅读《科技节演讲稿(甄选8篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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