导读：幼儿园三八红旗手优秀事迹 篇一 她是位年轻教师，是孩子们的朋友，当小朋友们每天早上进班时，她都会甜甜地和小朋友们打招呼：“早上好孩子们！”孩子就会用响亮的声音回答：... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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幼儿园三八红旗手优秀事迹 篇一
她是位年轻教师，是孩子们的朋友，当小朋友们每天早上进班时，她都会甜甜地和小朋友们打招呼：“早上好孩子们！”孩子就会用响亮的声音回答：“早上好，家翊老师！”孩子们从小班初入园时焦躁不安、嘤嘤啼哭，到现在大班懂事乖巧、机灵活泼；而她从初出茅庐的生涩到现在独当一面的熟练，她与孩子们一起在这意义非凡的三年中一起成长着，一起快乐着。这是孩子们开启学习生涯的第一个三年，也是她走上工作岗位后的第一个三年。孩子们向她学到了很多本领，她也从孩子们身上学到了很多知识。她就在自己平凡的工作岗位上兢兢业业，在努力管理好班级事务的同时，还协助其他老师共同完成幼儿园电教方面的任务，工作再忙再累，她也是微笑面对，并与同事们一起努力共同为东幼美好的明天添砖加瓦。
幼儿园三八红旗手优秀事迹 篇二
郑__，女，中共党员，小教高级。20__年毕业于__师范大学，学前教育专业。现在是__区__幼儿园的一名教师。20__年在校期间加入中国共产党，之后便以党员的身份进行在校学习和工作。
转眼间，我已经在幼教第一线上工作了11年。11年以来，作为一名幼儿教师，凭着对幼教事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上；凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育事业的忠诚，对本职工作的热爱，对民族团结的热心，全部默默溶铸于自己从事的事业中。在工作中，曾多次被评为区级优秀班集体、区级教学能手、区级优秀班主任等称号。
中共党员和幼儿教师的双重身份，铸造着我时刻要担负起双重的责任。在用心地完成自己的本职工作时，同时也以党员的身份参加了各项志愿者的活动。记忆最深刻的便是在参加工作的第二年，光荣的成为园里的一名“七彩带”阳光党员志愿者，用自己的微博之力走进__特殊学校，开启了与特殊孩子们的时光之旅。
作为一名“七彩带”阳光党员志愿者，一名志愿于特殊学校的我来说，在志愿工作中，我会牢记自己的誓词，遵守各项纪律，工作周到细致，服务积极热情。这使我在赢得了同行的尊敬时，也得到了学校领导的一致认可。而这些又汇集为巨大的动力，激励着我努力把志愿工作做到尽善尽美。
很清楚的记得，第一次走进__特殊学校，要将__教育落实到特校时，面对空空的教室、没有培训过的特校教师和层次不齐、年龄不当的特殊孩子们，我一下傻眼了：这要怎么开展__教育，要怎么让这些特殊的孩子很好的去接受__教育。经过反复的思考和讨论，我和我的志愿者们，花费一个星期的时间，四处购买适合__教育的材料，用一下午的时间，布置出一个温馨的__教室。花费一年的时间，为特校的教师进行培训。花费三年的时间，亲自认领一个特殊孩子与其深入的交流沟通，帮助特殊孩子完整的成长。
事实告诉我，我的辛苦付出是值得的。特校学习__教育的老师越来越多了，我们不仅成为了孩子们老师，也成为了特校老师们的培训师和好朋友。在双方教师的相互配合、努力和帮助下，好多孩子接受了人工耳蜗的植入，之后便可以大声的发音、说话和独立的生活。
三年的志愿者身份，让我更加深刻的感受到了：爱的力量！更让我拥有了：感恩之心、责任之心和快乐之心。在我与孩子们共同生活的“真、善、美”的小世界里，同样感受着孩子们带给我们的“真”、“善”、“美”，在爱的小世界里我们就这样慢慢地在长大、慢慢地在成长。
在幼儿教育这个小世界里，我所触碰及感受到最多的也是孩子们的爱。在爱的世界里，可以让我的心沉淀下来；在爱的世界里，可以让我更好的去做幼儿教育。因为有这样爱的力量，所以，让我在平凡的工作中，始终不渝的做好以下几点：
尊重孩子
在每次接触到新的孩子时，我就会特别留意孩子那个细微的动作和话语。换位思考，站在孩子的立场，平视孩子。之后，我们会发现孩子的很多东西和我们之前所想的是不一样的。我们也会发现，原来我们认为是孩子们小题大做的事情，现在居然看起来是那么的顺理成章。
（一）尊重孩子的想法。孩子的想法会千奇百怪，不可思议。但是，不管孩子的想法有多么的离谱，我都会尊重并给予回答。
（二）尊重孩子的劳动成果。在我们成人眼里，孩子什么事情都做不好。所以，总会出现包办、替代的事情发生。或是，在孩子美滋滋的像成人炫耀自己的战果时，却被我们这些无知的成人批判的一塌糊涂，什么都不是。很多人把尊重和批评对立起来，认为尊重就是不批评，批评就是不尊重。但其实，这两者不是对立的。尊重是态度，批评是手段。尊重的是孩子这个“人”，而批评的是“事”。即使在批评孩子时，也要让孩子明白，我觉得你这件事做的不对，但是我依然爱你。
善待孩子的爱意
当孩子满心欢喜的想去表达爱意的时候，当孩子有礼物要带给你的时候，哪怕是一张纸、一片树叶、一个不起眼的小珠子时，我都会特别的去珍惜它。因为，那是孩子的爱。因为，我知道自己的态度将会影响着孩子是否继续爱别人。
向孩子表达爱意
我会把我对孩子的爱真心诚意的表达给孩子，让孩子感受到自己的存在感，感受到老师对他的爱。让幼小的心灵，从小就充满生存的正能量。
因为心中有了方向，所以做什么事情都会比较得心应手。在11年的工作中，始终站在孩子的立场，感受着孩子的爱，让我从一名新教师成长成为一名有经验的教师。在孩子爱的小世界里，孩子并没有吝啬，他们对每一个人都有足够的爱。希望往后余生，我依旧是守护孩子爱的那个人，同时也幸福地享受孩子带给我的爱，让孩子感受到爱别人的快乐。在爱的小世界里，我仍然要做一名知行合一的幸福教育者。
幼儿园三八红旗手优秀事迹 篇三
马__，二级教师，20__年2月开始从事学前教育工作，在从教的几年间多次在园内各项评比中获二、三等奖。在学前教育的工作岗位中，她时刻告诉自己，不忘初心，努力前行。20__年获得__区论文评比三等奖”，20__年被评为__区__街道__幼儿园优秀教师，20__年获得__区论文二等奖”。
20__年加入高幼这个大家庭，开始她的幼教工作，刚开始的她面对孩子稚嫩的面孔，时而会有些紧张，但她知道自己要快速适应这份工作，每天上课前都会提前手写备课详案，写完教案会拿给师傅检查，生怕自己不能很好的开展教学活动。利用工作之余，还去报考了在职大学本科教育，不断的充实自己，使自己能够更好胜任这个岗位。
在产假结束后，她告诉自己把心要收一收，回到工作状态中来。面对新的环境，她在最快的时间与新搭档磨合，在工作中遇到难题时，她会主动向搭班请教和探讨。这学期于是晨间开展了小循环运动，为了让孩子遇到恶劣天气也能保证孩子每天的运动量，马老师开始创想一些有趣的室内运动，为了让孩子能够积极的参与到活动中来，她还请孩子自己设计一些自己比较喜欢的一些小运动，为了给孩子一个更好的体验，马老师认真撰写有关室内小循环的论文。在活动的开展中遇到过很多问题，她都没有选择放弃，而是一次又一次的去尝试、调整。让孩子真正地在游戏中得到相应的发展。在这个岗位上一分钟，都要把把十分的爱留给孩子。
工作感言
她偶尔也会在心底悄悄问自己：“自己是一个优秀教师吗？”回答：“不全是，离优秀还有差距。”工作中她能很快接受任务，并按要求完成任务，做事情积极认真。当然她也知道也存在不足之处，比如工作中缺少创新。”虽然幼教职业是平凡的、工作是繁琐的，但我们每一个幼教人依然在平凡的岗位上默默地奉献着。在接下来的工作中，她时刻告诉自己会取长补短，认真学习，积累经验。
幼儿园三八红旗手优秀事迹 篇四
有一种美
是授业解惑时刻
思想迸发出的璀璨光芒，
有一种美
是传播梦想瞬间
青春熊熊燃烧的火热力量，
十年树木，百年树人，
我们的生命因爱而美丽！
与爱同行，师德馨香
陶行知老先生曾经说过：为师者要“爱满天下”，要“捧着一颗心来，不带半根草去”。教师只有德才兼备，才能赢得学生的尊重，家长的信任，同事的认可，学生们才更乐意亲近你，爱戴你，接受你的教育。这句话就像一颗种子，埋在了她的心田。也让她领悟到师德师风建设对幼儿教师影响是多么的深远。一直以来她坚持秉承“学为人师，行为世范”的准则为基本要求，投身于维护良好师德师风的队伍中。
坚守初心践行使命
她——__区幼儿园第二分园教师韩__，20__年毕业于__大学__学院学前教育专业，夸美纽斯说过：“教师是太阳底下最光辉的事业”。正是这句至理名言，激发了她选择教师这个行业的热情。她参加工作10年以来一直勤恳敬业，任劳任怨，在普通而平凡的幼教岗位上数年如一日，默默耕耘，无私奉献，严格按照新时代教师的标准要求自己，不断提高自身素质，完善自身品格，是一名深受学生的尊重，家长的信任，同事的认可的好老师。
潜心钻研润物无声
20__年加入__区幼儿园第二分园这个大家庭，一直担任班主任工作，她更加注重自身专业知识的学习，拓展自己的专业领域发展，加强自身师德师风素养。她与孩子相处的时候，会蹲下来陪孩子们看她们眼中的世界，去了解、探索孩子们的所思所想，和她们成为朋友。在小朋友的身上感受孩子的童真，这份纯真也让她学会如何以孩子的视角出发，调整自己的工作，更好的服务于幼儿。工作中与同事配合时，也会积极沟通，抱着虚心学习的态度。有团队精神，友善同事，向“四有好老师”看齐。
默默耕耘无私奉献
除担任一线教学工作外，还身兼园内的教学工作，以严谨务实的工作态度，积极投身于教学工作中，按照规章制度认真履行岗位职责。涉及工作需要的时候，往往会利用自己的休息时间来完成。带领园内教师申报成功省级科研课题，并严格要求自己参加竞赛活动，一份份荣誉证书与奖状，无一不在讲述着诸多殊荣背后的努力和付出。
如今她已经身怀六甲生产在即，依然每天挺着肚子，坚守在自己的工作岗位，丝毫没有以一个孕妇的身份提醒自己该做哪些、不该做哪些。也许是工作过于劳累，她出现了孕期贫血现象需要住院治疗，同事们都建议她回家好好休息，注意孩子和自己的身体，可她出院后却依旧坚持在自己的工作岗位上，陪着孩子们一起上课、一起游戏。同事们常开玩笑说，她对工作的积极劲头根本看不出像怀孕要生产人。她以高标准、严要求的认真态度对待工作中的每一项任务，让同事们发自内心地感到佩服。
用爱筑梦砥砺前行
在她眼里，教师这两个字虽然是平凡的，但其被赋予的使命又是那么的不平凡。因选择了这个职业就要明确终身学习的理念，不断提高自我专业知识、师德师风素养等。正如要想给孩子一杯水，自己就要先有一桶水一样。给与孩子们的成长所需时，自己也要不断进步。一直以来她都以饱满的热情、高度的责任感和神圣的使命感，积极行动起来，修师德、树师风，铸师魂，拼搏奉献，为人师表，做无愧于使命的光荣教师。因为她知道，三尺讲台，关系未来！她想，这就是教育的魅力，感染着自己投身其中，孜孜不倦。接下来也会追随新时代的步伐，向梦想起航的方向砥砺前行！
古人云：“古之学者必严其师，师严然后道尊”。黄琼说：“我们作为迎接孩子进入社会的第一任引导者，更要以高尚的师德，坚定的信念为孩子树立好榜样”。做一名幼教老师，做一名合格的民幼人，她很自豪！
爱
它不是索取、不是交换，
而是给予、是奉献；
作为新时代教师，
我们活力无限，我们坚守教育的初心，
树新风、强师德、铸师魂，
用肩膀扛起我们的责任担当，
用双手托起孩子的未来，
在工作中享受着快乐与幸福！
幼儿园三八红旗手优秀事迹 篇五
侯__，__机关幼儿园“钱学森”中班班长，区级优秀“四有”教师标兵、骨干教师。她是光荣的中共党员、是园所发展的中坚力量、是无数幼儿心中的妈妈、更是一名优秀的人民教师，从教的14年中，她认真贯彻党的教育方针，坚持正确的育人方向，始终做到立足本职，坚守初心，潜心教育，用“责任、敬业、坚定、协作”实现让教育有成效、专业有提升、儿童有发展、家长满意放心的优质学前教育。
作为共产党员，她不忘教育初心，牢记教育使命。树立求真务实、严谨认真、以幼儿为本的工作作风，努力践行“四有”教师的教育初心，以良好的道德风范，做教师队伍专业成长道路上的践行者，做幼儿健康成长的启蒙者，实现师幼成长和园所高质量发展相统一的教育使命。她爱岗敬业、无私奉献、积极进取、敢于创新，在长期的教学实践中，她摸索形成了独具特色和人格魅力的教学风格，曾荣获中央企业青年岗位能手、中国__科工集团有限公司“巾帼建功”优秀标兵、“杰出青年”；中国__系统工程有限公司“十佳青年”“优秀共产党员”；__科工集团科技保障中心有限公司“感动人物”“劳动模范”等荣誉称号。
作为班长的，她立德先立师，树人先正己。在工作中以身作则、以德立身、以德立学、以德施教，热爱、关心每一名幼儿，尊重、信任每一名教师，坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一，时刻以法律意识维护园所利益，做到心中有法、依法执教。她注重师德建设、教学教研、岗位练兵，努力提高年级组教师队伍的专业水平，曾荣获__市__区优秀“四有”教师标兵、骨干教师、师德先进个人等荣誉称号，撰写的教育案例及科研论文多次获得市区级奖项。
用专业之蕴，铸就成长之路——做专业的引领者
“风雨润桃李，黑白画春秋”。她秉着处处是教育的原则，深入钻研教材、走进孩子内心、引起感情共鸣、创新教学方法，带领教师团队不断探索、改进教育策略，真诚关爱、呵护幼儿，做到“因人施教”。她采用的“质疑问难法”，有效激发了幼儿的创新意识，丰富幼儿的想象力，使其享受探索与发现的快乐，让幼儿在乐中学、做中学、玩中学。她的专业和敬业影响了一大批青年教师进步、成长，帮助他们成长成才，提升专业理论，提高专业素养，指导多名教师撰写的论文在市区级征文活动中获奖。
侯__经常和年轻老师交流：“幼教工作是一份良心活，幼儿能自己做的，一定鼓励让幼儿尝试，一定要相信幼儿，他们一定会给你不一样的惊喜。”
她积极带领教师团队参与__市教育学会教科研课题《幼儿园生活化课程——与二十四节气有效融合的探索与实践》研究，不断实践创新，弘扬中华民族传统文化。作为编委，她撰写的多篇教案收录到《__机关幼儿园教育活动探索与实践》一书中，并在全国发行。提供创作素材，积极协助《心有星辰岁月如诗——__机关幼儿园65年心路历程》一书成功出版。
用活动之彩，播撒幸福之种——做教学研究的探索者
“我听了，就忘了；我看了，就记住了；我做了，就理解了。”侯__坚持“走出去”的教育理念，引导幼儿与大自然亲密地接触，继体验“收割水稻”“秋季采摘”等教育活动得到家长和幼儿的好评之后，她接续开展了“插秧”“制作盆栽”“浑水摸鱼”等外出实践活动，让幼儿在游戏和探究中学知识、长本领，发展创新思维、获得有益经验。
为了新入园的幼儿及家长更快地融入班级，增强班级凝聚力，她利用周末时间先后组织了“西山环保健康行”和“喇叭沟骑行”等诸多亲子活动，在家长享受亲子时光的同时又增长了幼儿见识。一次次精彩的家园活动，都融入了她的智慧与心血，促进了师幼关系、幼幼关系良好互动，也拉近了家长与老师的距离，使家长们对班级各项工作进一步认可、支持与配合。
她的特色教学，使她所任教的班级率先成为钱学森班试点班级，并被钱学森之子、上海交通大学钱学森图书馆馆长钱__亲自授予了全国首家幼儿园“钱学森”班称号，为孩子们幼小的心灵种下了一颗爱祖国、爱科学、爱__的种子，在探索科学特色课程的道路上不断前行。
用教育之源，浇灌园所之本——做乐学的教育者
“善之本在教，教之本在师”，作为区级骨干教师，侯__努力发挥辐射引领带动作用，多次承担“国培计划”和__市幼儿园办园质量督导评估的教学观摩以及教育成果的交流分享近300人次。扎实的教育功底和优质的教学质量得到来访园长、骨干教师们的高度赞赏。她充分发挥自身专业能力与水平，指导教师从教育环境、集体教学和幼儿游戏等不同视角，立体展现了园所教育风采，展现幼儿在快乐与发展中全面而富有个性的成长，扎实的教育功底和优质的教学质量得到来访园长、骨干教师们的高度赞赏。
“痴心一片终不悔，呕心沥血育教育”。因为热爱所以专注，因为专注所以砥砺前行！在幼儿教师这个美丽的岗位上，侯__已无愧而充实地走过了14个阳光灿烂的春秋，丰硕的成果是积淀与过往，她将继续在新的起跑线上，潜心钻研、突破创新，为学前教育的更好发展，发挥先锋模范作用，努力做到薪火相传求卓越，思源致远续辉煌！
幼儿园三八红旗手优秀事迹 篇六
她没有太阳的光辉，没有彩虹的美丽，也没有高山的巍峨，但她有水晶般的清纯与透明，有岩石般的坚毅与稳重，有泥土般的朴素与芬芳。她就是__县第二中心幼儿园教师马__。
立志幼教，实现梦想
8年前，24岁大学刚毕业的马__，带着对幼师的向往，带着青春的激情与梦想，开始了“孩子王”的生涯；四季更迭，几乎是转眼之间，她从一个青春靓丽的小女孩，成长为如今成熟稳重、人人敬仰的教师。孩子眼中的她，是和蔼可亲的“好妈妈”；家长眼中的她，是热情洋溢、事无巨细的“知心朋友”；同事眼中的她，是任劳任怨、乐此不疲的“生力之花”。细数8个年头，她在平凡的幼师岗位上默默耕耘、无私奉献，用爱心和行动诠释着幼儿教育的真谛，也充分展现了一名幼儿教师的崇高风采。
满怀激情，爱岗敬业
身边的同事都夸马__老师教育教学工作做得很成功，可她自己不这么想，“没有最好只有更好”始终是她不弃的信念。她用独有的“幼稚”心态应对着周围的同事和每位家长，用“红果果、绿泡泡”的舞台笑容面对着身边所有的孩子，从每个孩子的饮食、午休到大小便，从行为习惯养成到孩子的日常洗漱，从卫生到安全行走每一步。可以说，在工作中她尽到了幼儿教师应该承担的一切，甚至超越了有些孩子的爸爸妈妈，这一切辛苦地付出大家都看在眼里，大家都被她的敬业精神以及热情奔放的工作劲头所折服，她用自己的实际行动赢得了领导的认可和广大家长们的认同。载着重于泰山的称赞荣誉，她以幼教事业“捧着一颗心来，不带半根草去”的献身精神带动影响着身边的同事，用爱心哺育着一个个祖国的花朵。
倾注爱心，呵护幼儿
工作中，马__老师和幼儿平等相处，在她心里：“从来没有不长庄稼的土地，只有不会种地的庄稼人。“幼吾幼以及人之幼”，她用母亲般的细心、耐心、责任心和宽容心去呵护着每一个天真稚嫩的孩子。记得刚刚接小班时，由于孩子年龄小，生活自理能力差，刚刚开学的几天，家长的依依不舍，孩子的哭闹无休，已弄得她每天腰酸背痛，而小班孩子还不能自己穿衣、解决大小便等生活问题，一时弄得她手足无措。中午，孩子们在床上哭，她也陪着哄着一起掉眼泪。好容易把宝贝儿们哄睡的她才吃上几口午饭，突然闻到一股臭味，她立刻放下手中的碗筷，左右查找，发现一个小朋友拉裤子了，孩子不好意思说，正在用手擦来擦去，来不及多想，马__老师马上把孩子抱到卫生间，用温水擦洗了一遍，给孩子换上干净的衣服，并安慰鼓励他：“有事情喊老师，老师会帮助你的”。等把这个孩子哄睡时，她的午饭已经凉透了。但是她凭借多年勤恳工作态度，把每个孩子都当成自己的孩子来对待，让孩子们感受到家般的温暖、母亲般的关爱。虽然刚接小班时候马__老师经验不足，但依然用爱呵护每一个孩子，八年的四季轮回，她也不再手足无措，可以应对每一个困难。
巾帼柔情，润物无声
马__老师的孩子今年才5岁，丈夫工作忙，家里老人也都不在身边，照顾孩子的任务几乎都落在了她身上，甚至每天都需要邻居帮她接送孩子，但她从未请过假，也从没因家庭事务影响工作，充分发挥了年级组长的带头作用。在担任年级组长的时间里，遇到的问题她都会第一时间去处理，而自己班级的工作，经常要在下班后、周末加班加点的为幼儿设计出好的教育活动方案。她还积极参加园内各种大型活动、科研课题研究、园内外讲座展示等任务。总是这样超负荷的工作，却从未听过她一声怨言。每当幼儿园里组织大型活动时，她都没法陪伴自己的孩子。她总是安慰儿子说：“宝贝，你有老师陪着，妈妈还要去照顾其他的小哥哥、小姐姐，妈妈回家再陪你。”说完转身便流下了自责、愧疚的泪水。
一位哲人说，孩子的心灵就像一把琴，只要拨动了他的琴弦，必然会发出动听的音响，这其间的奥妙就在于教育者如何去拨动琴弦。情系幼教事业的她，用8年的时间诠释了作为一名优秀幼儿教师应有的美德，也拨动了作为一名演奏者最美丽的心弦。她总是骄傲的说，“我是孩子王，我永远年轻。”无悔的她，正用自己无悔的选择，演奏一首青春无悔的赞歌。
幼儿园三八红旗手优秀事迹 篇七
教育格言：
太阳每天都是新的，而我的孩子每一天也都是新的。
个人简介：
宋__，__区__幼儿园教师，20__年4月毕业于__大学学前教育专业，工作至今已有6年时间。她在工作中不断学习，不断成长，不断进步，并服从领导的分配，认真完成领导交给的各项工作任务。
在教学中，她虚心向有经验的教师请教，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养幼儿的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。她严格遵守幼儿园的各项规章制度，踏实工作，勤勤恳恳，拼搏进取，为人师表，为幼儿树立了良好的榜样。有较扎实的基本功，喜欢唱歌、跳舞、弹琴，并在区级、园级等各项大赛中获得多项荣誉。在__区“班主任大赛”中荣获区一等奖；在“小小朗读者”活动中所指导的节目《暖暖》荣获区一等奖。她常说，和孩子在一起总是最快乐的，相信她能继续做好自己的本职工作，更用心地去耕耘这片沃土，不断滋润幼儿渴求知识的心田，用爱守护每一个孩子，并朝着自己的梦想继续前进。
幼儿园三八红旗手优秀事迹 篇八
陆__老师，20__年加入__幼儿园。时光如白驹过隙，当初满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的理想走出校园的小女孩，已经默默在幼教的沃土上耕耘近两年。从开始面对孩子的手足无措，到现在的得心应手；从生硬的照本宣科，到关注孩子的个体差异，陆老师的青春就如一卷画在孩子身上慢慢描绘。
以爱关怀，做细致之师
谁爱孩子，孩子就爱谁；只有用爱，才能教育孩子。当孩子们早上来园，陆老师会用一个亲切的拥抱来开启快乐的一天。幼儿园的工作是繁琐的，但她总是能及时捕捉到孩子们的各种需要。久而久之，陆老师和孩子们建立了良好的默契，一个眼神，一个动作，都能心领神会。
孔子说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”在时刻关注幼儿个体的同时，陆老师还注重幼儿行为习惯养成的培养。生活中，她以身作则，处处为孩子们做榜样。和孩子们一起洗手时，主动排队，站在小朋友后面，按照七步洗手法仔细清洗。
认真钻研，做好学之师
在教育教学方面，陆老师善于从新的角度去思考问题，创造性的运用已知信息，提炼出具有更新价值的精华，尽可能地采用孩子们易于接受的方法进行教学。
在平凡而充实的工作中，陆老师怀揣着对教育的满腔热情，诠释着幼儿教师的职责。用真诚关爱每一个孩子，用平等教育每一个孩子，用爱为孩子撑起一片蓝天，用汗水浇灌出祖国明天的希望。
座右铭：人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是立脚点上求公平，于出头处谋自由。
幼儿园三八红旗手优秀事迹 篇九
“把孩子的未来和希望扛于肩上，让幼小的心灵扎根最肥沃的土壤”这是__一幼党支部书记、园长董__对幼教事业的初心，董__同志投身幼教事业34年以来，在工作岗位上始终如一，兢兢业业的倾心教育事业发展，始终以立德树人为根本任务，立足于幼教事业不断创新思路，用科学、高效的管理模式统揽全园的工作，带领全体师生励精图治，孜孜求索，致力“着眼于幼儿一生的发展”的办园目标，取得了令人满意的教育成绩。如今的__一幼已然发展成拥有五所园所的__市公办示范幼儿园，面对“五园并行，携手共建”的新局面，她积极探索集团化教学的新途径，成为__区幼教事业发展的前行兵，积极发挥园所的示范作用。董__同志担任__一幼园长以来，先后荣获__市五一劳动奖章、__市公安局嘉奖、__市优秀工会之友、__市推动学前教育事业发展先进个人、__市教育学会先进工作者、__市中小学德育科研先进个人、__市教育科研工作先进个人、__市百姓点赞的好园长、__区教育系统首届“魅力校长”、__区巾帼建功先进个人、__区优秀政协委员，多次获得教育系统优秀党支部书记、优秀共产党员等荣誉称号。
幼儿园三八红旗手优秀事迹 篇十
她说：“微笑是温暖、微笑是悦纳、微笑是力量，微笑让生活处处充满阳光。”微笑是她最美的名片，她用爱心智慧、执着传递着一名幼儿教师最美职业情操。
她是一名富有爱心的教师。她觉得有爱的教育可以让每一个幼小的心灵都灵动起来。孩子做错了事，她总是能多给孩子一次机会，等待孩子慢慢成长已经成了习惯；孩子获得了成功，她总是给孩子送上一个赞许，和孩子分享成长的喜悦是她最大的快乐；孩子遇到了困难，她总是给孩子送去一份鼓励，激发孩子勇敢的尝试是她最好的方法。每天她都是孩子最好的欣赏者、支持者、鼓励者，她用这份真诚的爱深深地去感染每一个孩子幼小的心灵。
结尾：非常感谢大家阅读《幼儿园三八红旗手优秀事迹(通用10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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