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校长年终述职报告深度好文

作者:骆皓辰2023-11-11 09:00:57

导读:校长年终述职报告深度好文 篇一 尊敬的各位领导、老师们: 一年来,我校在县教育局的正确领导、在各界人士的关爱和指导下,经过全体教职员工的共同努力,学校各项工作扎实有效... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  校长年终述职报告深度好文 篇一

  尊敬的各位领导、老师们:

  一年来,我校在县教育局的正确领导、在各界人士的关爱和指导下,经过全体教职员工的共同努力,学校各项工作扎实有效推进,教学质量稳步提升。回顾一年来的工作,我校始终围绕“让师生过一种幸福完整的教育生活”这一主题,明晰工作思路后,狠抓落实,现做一总结汇报。

  一、明晰办学理念和工作思路

  一年来,我校立足实际,着眼未来,重新思考了学校办学定位,为真正使“让师生过一种幸福完整的教育生活”的办学理念落地,确定了以“读书写字工程”为载体,“小处着手,持续发展”的工作思路,以培养“立德、博学、积极、健体”的快乐学子为目标,进一步规范学校管理,强化养成教育,大力推进高效课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

  二、求真务实,做好各项工作

  1、抓好党建,凝心聚力做实事。以庆祝中国共产党建党100周年为契机,开展“讲红色故事、做好志愿者”等一系列“学党史、悟思想、办实事”活动,加强学习培训,思想教育引导,强力推进党员干部队伍素质提升,学校涌现出了如:团县委表彰的无私抗疫,主动做志愿者的张会景老师,默默无闻,勇挑重担的张建纯,视生如子,资助学生的李敬芳等一大批先锋党员教师。

  2、德育方面重抓学生的行为习惯养成教育。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的一日常规,严格要求学生,从进校排队、上下楼梯、课间活动抓起,少先队“红领巾监督岗”勤检查、勤公示、勤督促,时刻纠正学生的不良言行。经过一个学期的不懈努力,学生初步养成了良好的行为习惯;其次,狠抓学生的就餐习惯,要求全体师生从自身做起,不浪费,食不言,并时刻注意自我的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查,学生就餐习惯大为改观。

  3、严要求细管理,全面提升教育教学质量

  教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,抓主题教研,在教师考核上突出彰显优秀教师,在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评各环节逐一落实,形成制度;在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。本学期以“整本书阅读”为主题,开展了一系列教学研讨,效果显著。韩月苗、李晴老师荣获河北省优质课,冯巧芬、李晓丽、康岩、张祎、冯志娟在邢台市优质课评选中获奖,贾茹、张红彦、张建纯等10来位老师在县优质课评选中获奖。

  4、读书写字,倾心打造“书香墨韵”校园文化。一年来,围绕“一颗心明礼崇孝,两件事读书写字”办学方向,夯实“读书、写字”两大工程,以“师生共读、亲子共读”为抓手把书真正读起来,老师们共读了《新教育》,学生们分年级选择共读书目师生共读,如三年级《中国寓言故事》、四年级《十万个为什么》《宝葫芦的秘密》,五年级《四大名著》《呼兰河传》,六年级《汤姆索亚历险记》等等,然后通过开展读书节、魅力晨诵、诗海畅游、讲故事演讲等丰富多彩的活动,极大地激发了师生的阅读兴趣;写字工程坚持“每日一练”,注重学生的双姿训练,引导学生在规矩的一撇一捺写字中,养成良好书写习惯,写字立人。2023年6月,《河北教育》教学版对我校进行了宣传报道,还刊发了我校书法特色教学经验《重视书法教育,提高学生素养》。

  5、团结协作,高质量组织好各项活动。

  活动是展示师生才华的载体和舞台,为最大限度发挥好每一个活动的影响力和作用,每个活动前都科学制定实施方案,先后进行了“红歌比赛、党史竞赛、演讲、讲故事”等诸多形式多样的活动,尤其首届冰雪运动会和今年的六一汇演两个大型活动非常成功。比如六一汇演中的街舞、乐队展现了孩子们精神抖擞、阳光活力的精神风貌和社团成果;赵静、李敬芳等老师排练的四年级节目《致先辈》,师生演唱《我和我的祖国》表达了对革命先烈、对祖国的无限深情;郭云丛、赵义菊老师自编的武术舞蹈《少年中国》,铿锵有力,动静结合,展示了少年阳刚之气;韩军丛老师带领五年级组编演的《晏子使楚》,苏现峰老师排练的相声《读书好》,用课本剧、相声的形式加深对阅读的延伸;韩月苗、荆欣欣演绎的毕业季情景交融,扣人心弦,全校互动;分校的舞蹈《中国么么哒》和一三年级的模特表演朝气蓬勃,可爱至极;钢琴、古筝无不彰显着三小学子的多才多艺……

  6、安全重于泰山,学校把安全工作作为重中之重来抓。在安全方面,我们首先建立健全了学校安全领导组织机构,在安全管理上,建立学校与班主任安全职责制,签订了《安全目标职责书》,职责明确到人,并落实职责追究制。针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,全校配置灭火器等防火工具,定期进行安全检查、演练;为构建平安、有序的校园周边环境,维护学校门口和路口的交通顺畅和安全,给孩子铺就一条安全的上学之路,同时也督促家长自觉遵守交通规则,实验三小开展了“奉献爱心、服务学生、传播文明”为主题的家长志愿活动,安全教育警钟长鸣,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。一年来,我校确保学生安全和学校平安,没有发生一起安全职责事故。

  一年来,我校师生齐心协力、共同奋斗,学校的各项工作取得了明显的成效。在受到了上级领导的肯定的同时,我也清醒地认识到,我校与其他学校相比还有差距和不足。我们的工作还在继续中,特别是学校的学校文化建设和教师个人的教学理论水平等方面还有欠缺。我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改善,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我一向追求的最高境界。行动就有收获,坚持创造奇迹!我相信,在各级领导的关怀指导下,在我校全体教职员工的共同努力下,实验三小的明天会更加多彩灿烂!

  以上汇报如不妥之处,敬请大家批评指正。多谢大家!

  校长年终述职报告深度好文 篇二

  我叫同奕,20XX年9月任XX镇初级中学副校长,主管学生纪律和学校安全工作。半年来,在中心学校领导和XXX校长的带领下,在班子成员和全体教师的大力支持和帮助下,本人主管的各项工作顺利开展。

  现将个人任职工作情况汇报如下:

  一、坚持学习,提高站位

  我坚持以开展党史学习教育为抓手,认真学习、贯彻党的十九届六中全会精神,工作中始终以一名优秀共产党员的标准来严格要求自己,能带头遵守学校各项规章制度,以身作则、廉洁自律、积极进取,不断提高自己的政治思想素质和业务工作能力,竭诚为家乡服务,为办好XX人民满意的家门口的学校出一份力,干一点事。

  二、敢于担当,迎难而上

  学期初,学校基于校情对班子成员分工做了调整,由我主管学校纪律和安全工作,面对新的形势和具体情况,本人克服一线工作经验不足的短板,敢于担当,迎难而上。

  三、建立台账,完善制度

  开学伊始,我一是通过摸排、走访、了解,对各年级学生纪律和学校的安全现状有了初步了解;二是及时翻阅、整理并结合实际,先后建立、完善、修订了《XX初中学生请假制度》《学生因病缺勤病因追查登记制度》《XX镇初级中学生手机管理实施方案》《校园欺凌专项治理实施方案》《XX初中新冠疫情应急预案》《XX初级中学平安建设工作方案》《XX初中预防性侵工作方案》《XX初中安全检查工作台账》等数十项制度、方案、预案、台账,为加强纪律、安全工作提供了制度依据和基本遵循。

  四、落实责任,各司其职

  安全无小事,警钟要长鸣。为了进一步落实岗位安全职责,学校先后从领导班子成员、班主任、科任教师、宿舍管理员等多层面与个人分别签订了《安全责任书》,进一步强化了全校教师的责任意识和安全意识。同时,为了呵护学生安全,避免交通、溺水等意外事故,学校还与每一位学生及家长签订了《XX初中交通安全责任书》《XX初中预防溺水安全责任书》《XX初中通生安全责任书》《XX初中特殊体质学生安全责任书》等,教育引导学生及家长不断增强安全意识,进一步夯实安全责任。以上举措的落实,有效促使了各责任方自觉行动、各司其职、各尽所能,在很大程度上堵塞了安全漏洞,为孩子们的健康成长撑起了一把遮风挡雨的大伞。

  五、加强管理,注重细节

  学校安全责任重大,学生管理千头万绪。为了不断加强学校管理,确保学校各项工作安全运行,保障学生积极、健康、安全地学习和生活,我一是牵住班级管理这个牛鼻子,多次召开班主任工作会,安排纪律安全教育方面的工作,组织上好《交通安全教育》《防性侵教育》《反诈骗知识宣传》《冬防安全教育》等主题班会,及时处理班级管理中发现的违纪行为或安全隐患。特别是适时举行了班级管理工作推进会,针对阶段性突出问题和矛盾,设立班级安全管理员、开展管制刀具排查、学生间矛盾和安全隐患排查等工作,不断强化管理举措,细化管理办法,有效预防和消除了安全隐患。二是经常召开宿舍管理员和安保人员工作会,强调重要事项,提出严格要求,并经常督促检查,确保不留死角、堵塞管理漏洞。三是常态化开展校园周边环境检查,全力打造安全、有序、良性的社会环境。一学期来,我校未发生一起重大违纪和安全事故。

  六、丰富活动,加强引导

  初中学生正值青春期,管理难度不断加大。为了有效开展学生纪律安全教育,学校坚持以活动为载体,引导孩子们在参与中体验,在体验中成长。“开学教育活动”,为初一学生打开一扇窗户,引导他们适应新的学习和生活,教导他们树立理想信念和纪律观念;国庆节前,学校政教处牵头,艺体组具体承办的“秋季校园田径运动会”,点燃了师生的热情,激发了学生的集体意识和拼搏精神,既强健了学生体魄,也磨炼了他们的品格;金秋时节XX派出所民警和司法所干警的现身说法,让青春懵懂的学子们醍醐灌顶,自我保护和法治意识日渐增强;11·9前夕举行的“消防疏散演练”活动,学生组织有序,既展现了他们临危不乱的组织纪律性,也展示了他们应急灭火的基本技能;八年级学生赴富平县法制教育基地参观学习,亲身感受,获益匪浅……丰富多彩的校园活动让孩子们在潜移默化中得到教育和引导。

  七、家校共育,立德树人

  10月18日—11月24日,由政教处策划,学校领导班子成员带头,教师全员参与,500余名学生全面覆盖,广泛深入地开展了一次“教师大家访”活动。教师们利用休息时间,风尘仆仆、走村入户,和家长真诚沟通,及时反馈学生在校表现,详细了解学生家庭情况和在家学习生活状况,认真宣传学校教育发展状况和国家有关政策。这次活动的开展,对于进一步促进家校联系起到了积极的助推作用,对于构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络创设了良好的社会环境。

  总之,20XX年下半年,我始终坚持党的教育方针,克服困难,砥砺前行,顺利完成了分管的各项工作,同时与班子成员通力合作,学生纪律不断改善,学校安全整体良好。新的一年,我将继续在中心学校和张校长的领导下,以昂扬的斗志,竭尽所能,扎实工作,认真完成上级和学校交办的各项任务,为XX教育事业的可持续发展做出新的贡献。

  校长年终述职报告深度好文 篇三

  大家好!

  自20xx年9月我担任xx小学校长开始,我就把自己定位为一个服务者:为学生的身心健康服务,为教师的专业成长服务,为学校的科学发展服务。下面我将自己一年来所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的突破。

  一、抓好党建工作,助力学校持续发展

  作为党支部书记,我严格落实党建工作,严格执行三会一课及主题党日教育制度,不断促进党建工作的制度化、规范化。充分发挥党支部的政治核心作用,要求所有教职员工积极参加学习强国教育活动,要求党员抄写政治学习笔记并撰写学习心得,通过观看英雄人物事迹视频、举办演讲赛等一系列的主题教育活动,使党员教师不断受到深刻的党性教育和精神洗礼,进一步坚定了理想信念,在师德、师能上发挥模范先锋作用,当好排头兵,敢为先行者,不断增强我党支部的凝聚力和战斗力!

  二、加强师德师风建设,促进学校内涵发展

  继续加强师德师风建设的工作要求,组织领导班子成员及全体教师认真学习《xxxx的重要讲话》、《中小学教师职业道德规范》和有关教育的”法律”、”法规”;定期为全体党员上党课,通过上党课的形式,对全体党员进行职业道德教育,要求全体党员在师德建设中起先锋模范作用;组织全体教师学习在疫情期间坚守岗位、身先士卒、逆行而上的“先行者”们的先进事迹,开展师德演讲赛活动,引导广大教师树立忠诚人民教育事业的理想,增强教师立足本职、爱岗敬业的信念,从而坚持立德树人,回归教育初心。

  三、着力教师队伍建设,提升教育发展质量

  “教育大计,教师为本”一所学校的发展归根结底是广大教师的发展。我始终把教师的职业幸福和生活愉悦放在首要位置来考虑。首先是严格执行规章制度,为老师们的工作营造公平的环境。不厚此薄彼,不忽紧忽松,标准一样,尺度一致,让得到奖励的老师心安理得,让受罚的老师心服口服。其次是加大表彰宣传力度,本着公开、公正、公平的原则实施,让老师们的职业价值充分体现,让优秀的老师在教学工作中更加敬业,在提升质量上更加用心,在班级管理上更加细致。再次是加大学习培训力度,提升教师的综合素养。我校继续把师资培训工作贯穿于新课程实践工作的全过程,多次聘请xx省特级教师、xx省学科带头人做专题讲座、进行示范课展示等,通过各类培训推动我校教师教研水平的整体提升。然后是抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质。对教师提出“强化教师基本功,开展三个一”活动要求,让教师每周上交一份硬笔书法、一份软笔书法、一篇读书笔记。对于优秀作品会在学校醒目橱窗进行展示,供全校师生观摩学习。再通过开展“教师基本功比赛”进一步夯实,让此项工作掷地有声,落到实处。最后是重视课题研究,不仅亲自主持参与,还在人力、物力、财力上给予最大的倾斜,鼓励教师积极参与课研课改,教师教研水平得以整体提升。

  四、抓好教育管理,为学生的终身发展奠定基础

  1、加强教育教学管理,让优分数成就学生。继续加强了教学常规工作的管理与考核,仍坚持“月查制度”,每月组织年级组长、教研组长对全体教师教学常规、听课记录、学习笔记等进行检查,检查结果及时予以通报,便于后面的工作查漏补缺,不留死角。

  2、终极目标管理动态化。期中期末考试后,我们都会及时召开教学质量分析会,进行详尽的分析,找出存在的问题,提出解决的措施。质量分析会从总体评价、成绩与进步、问题与思考等方面做出系统、全面的分析,并动态管理质量结果,有进步的予以奖励,有退步的予以警醒。通过全校师生的共同努力,目前我们的教育教学质量正在稳步上升。

  3、开展习惯养成教育,让好习惯陪伴学生一生。小学生年龄跨度大,每一个年龄层都有自己的特点。我们分学段设置不同的目标要求,让学生逐渐养成良好习惯。一到三年级主要是最基本的日常生活习惯和最起码的学习习惯以及礼仪习惯,四到六年级不仅要强化基本习惯的进一步养成,更重要的是在学习习惯和学习质量上有了更多和更高的要求。通过这种分学段有侧重的训练,让学生逐步养成各种良好习惯,并能伴随自己的一生。

  4、以活动为载体,抓好学生德育教育,提高教育时效性。丰富多彩的教育活动和社会实践活动是我校德育活动的重要载体。我们始终围绕“红色”主题开展系列活动。每周一次的社团活动从不间断;运动会、科技节、艺术节等全面开展;读书活动如火如荼;邀请革命老前辈来校宣讲;组织学生学习抗疫英雄先进事迹;孝道教育常抓不懈。通过各类丰富的活动,开发学生的潜能,发展学生的个性特长,既丰富了师生的在校生活,也为师生提供了营养丰富的精神大餐。

  五、落实安全管理工作,为教育教学保驾护航

  学生安全工作是学校工作的重中之重,我始终将学生人身安全作为首要任务来抓,不断修订完善“xx小学一日安全无缝隙管理”的安全管理体系,并将课间、饭间学生安全管理做为每日工作的重点,实施“定人、定岗、定时”全方位无死角的学生安全监管,实行每日签到制,并层层签订安全责任书,把安全责任落在实处。充分利用国旗下讲话、校园广播、班会、手抄报等形式,重点对学生进行传染病知识宣传、行为习惯教育、安全教育,定期邀请医院、交通、卫生、消防等部门为学生做专题讲座,开展各类安全培训,帮助师生提高安全意识和自护能力。

  天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。在以后的工作和学习中,我一定认真学习,钻研业务,力争在县教育局和镇中心校的正确领导和全力支持下,进一步提高管理水平、提升师生素质、提高教育教学质量,创特色,求突破,努力开创学校各项工作新局面。

  校长年终述职报告深度好文 篇四

  尊敬的各位领导、各位老师:

  下面,我对我个人的工作再做个补充汇报。

  我于20xx年8月8日接到XX市教育局的商调涵,8月9日就动身回XX,10日早上到XX与邓书记他们会合,当天就召开了“碰头会”,11日去市委面见唐书记,接受任务,12日来到芙蓉学校正式上班开展工作。

  在这近10个月的工作中,我认真学习、深刻领悟xxxxx对新时代教育的论断,坚定不移地贯彻党的教育方针,坚定不移地维护党的领导,为党育人,为国育才,五育并举,德育领先,全面发展,开发学生的潜能,培养学生的兴趣特长。学校的许多工作都是开创性的,实践证明绝大多数决策是正确的。我觉得我是一个爱思考,敢领先,有担当,理念比较先进的校长。

  我能自觉遵守法纪,努力做到光明正大,胸怀磊落,坚持原则,大公无私,对己严格,对人友爱,办事民主,坚持集体领导,对待同志和老师一视同仁,不搞小团伙。我觉得我这个校长应该是清正廉明的。

  我长期在名校和发达地区从事一线教学,从教近五十年,一直研究教育教学,关心国家大事。我是化学和教育管理双专业毕业生,文理兼修,综合素质较高,各项能力较强。我自己觉得做XX市芙蓉学校的校长还是够格的。

  我既是学校工作的领导者又是实际行动人,在短短的几个月里,学校从无到有,从无人知晓到人民群众普遍关注。为谋求学校的发展,我真的是废寝忘食,殚精竭虑。团队所取得的工作成绩中,有我的一份辛劳和贡献。所以,我觉得我这个校长是尽职尽责的。

  我在工作中,能做到身先士卒,以身作则,事必躬亲。大事难事,都是自己主动承担。既是校长,又是班主任,还是勤杂工。舞台上有我在表演,晨炼中有我在领跑,学生娱乐时有我在歌唱,德礼楼的过道和厕所每天都是我在打扫。遇到困难,砥砺前行,谋划工作,开拓进取,解决问题,改革创新,完成工作,雷厉风行。在不到十个月的时间里,我每天吃在学校、住在学校,节假日都在学校值班,只有春节休息了四天。这十个月里,我带领大家完成了九十多件大事。我觉得我是一个勤奋努力的校长。

  我重视师德师风的建设和教师专业水平的提高,开展了一系列的教学教研活动,为老师们做了几十次的报告和讲座,提出了“芙蓉三观”,建设好了校园文化,制定了学校的办学章程等等。为后任校长奠定了良好的基础。我觉得我是一个比较有教育涵养的校长。

  我遵循“外联内正,开拓创新”的工作思路,与名校、高校建立了友好关系,得到了社会各界关心教育的名人、贤达、企业家的支持,为学校争取到了100万以上的援助,用于改善办学条件和奖励学生。我觉得我是一个得到社会承认的校长。

  我每走到哪里,学生们都齐声喊“校长好!”,我觉得我是一个学生爱戴的校长。

  各位领导,各位老师,对于学校的发展,我的感言是“一万年太久,只争朝夕。”我义无反顾地回乡支教,体现了我的教育情怀和家乡情结,我为芙蓉学校的发展想方设法,体现了我的教育理想。

  托尔斯泰说过:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”我今年已满65岁了,我上有九十岁的父母要照顾,下有刚从大学毕业的女儿要找工作。每天深夜醒来,对着的是漆黑空荡的房间,身边没有人能说句暖心话,换下的衣服在水中泡臭了也还得自己去手洗。因此,当我看到学校种种不如意的现象时,难免有脾气,难免会批评人。但是,当你们有困难需要学校解决的时候,我没有不给予理解、不给予解决的时候。请同志们、老师们和我一起高呼“理解万岁”吧!

  我虚心接受老师们实事求是的批评,我能以正确的态度接受老师们给我的评议结果。如果,上级领导根据评议的结果,认为我不能再胜任芙蓉学校的工作,我将回到深圳去安度晚年。欢迎大家来深圳做客。如果,上级领导继续聘任我为芙蓉学校第一校长,我将以生命赴使命,让余年放光芒!

  我的述职到此结束!衷心感谢大家!

  芙蓉学校第一校长xxx

  20xx年5月26日

  校长年终述职报告深度好文 篇五

  时光飞逝如电,一晃繁忙的20xx年就这样过去了,回首往事,拾掇点滴,对自我定下的学校管理目标一一对照,收益颇多。这一年来,在上级的支持和关怀下,在全体领导班子和全体教师职工的共同努力下,取得了一些成绩,现汇报如下:

  一、安全职责,常抓不懈,打造平安学校

  本年度调整了领导分工,实行教育教学、安全卫生、后勤管理三条线作业的方式,加强了安全卫生工作的领导职责制,并实行领导值周、教师值日制度,实行封闭式管理模式,建立护校队,加强晚间的巡逻,加强对留守学生的管理,加强综合治理的针对性,设立安全课程,以黑板报、广播、横幅、宣传图片等为阵地,真正做到安全天天讲,卫生天天抓,本年度实现了零安全事故,并被评为县综合治理、安全先进单位。

  1、签订安全职责书,实行职责追究制度

  开学初,学校校长与各位分管的领导签订安全职责书,把学校各处的安全隐患、安全职责用书面的形式呈现,然后政教处和班主任签订安全职责书,政教处每一天对学生的到校情景进行公布,并制定了教学安全职责书,明确上课发生的职责事故由教师本人负责。

  2、组织大型活动,增强安全意识

  利用星期一升旗,利用早操、课间操对学生进行安全教育,张贴安全挂图,组织各班参观,观看安全自救宝典,上好安全课程,上好法制教育课程。

  3、规范操作,索证齐全,做好手足口病的晨检

  食堂、商店进货渠道采取索证制度,不要三无商品、过期食品、不贴合规定的商品,严格按照国家的规范进行操作。异常是手足口病的晨检工作做到天天检查,天天报告,不出任何纰漏。

  二、教育教学,改革创新,质量稳步上升

  1、本年度继续实行效益工资制度,并对原先不尽合理的地方进行了改革,对教师的考勤、坐班、教学常规、竞赛、巩固率、教学安全等做出了明确的规定,使教师心中有数,有一个行为规范。

  2、亲历亲为,以身作则,深入办公室,深入课堂,了解教师工作情景,本学期我亲自查看教师坐班、检查教学常规情景、亲自到课堂检查教师上课情景,听课,掌握了教师上课等五大教学环节的基本情景,为管理教师和学校掌握了第一手资料,也为下学期的工作安排供给了决策依据。

  3、实行年级分管包干制度,教学设立一副校长,一主任,一副主任,分别包干九、七、八年级,对本年级的一系列教学工作替学校负总责,取消了原先的年级主任负责制度。提高了办事效率。

  4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,进入理工中专8人成绩得到了社会的认可,社会反应良好,综合名次虽不梦想,可是质量在稳步上升。竞赛成绩也捷报频传。异常是理化生学科的成绩位居全县先进行列。

  三、普九债务,排除万难,解决后顾之忧

  债务一向是影响教育教学的障碍,不光从经济上,并且影响到校长管理学校,我学校的债务不仅仅大,并且错综复杂,牵扯头绪多,并且关键借债的校长已经去世,留下许多遗留问题均没有处理,比如教学楼和师生食堂的工程款没有结算,包括打水井的、花坛、商店等多处工程款都没有结算,当时校长又不在,工程方结算的要求又高,有的还没有合同,还有工程款拿昌了的情景,债主多,从借款到应付款一共涉及到五百多户头,今年国家化解普九债务,我们按照登记审核票据、登录传票、汇总户头、减息缩水等多道工序,按照国家的政策要求、耗时一个多月,日夜加班,最终按照省里的要求完成了普九债务的前期工作。同时还处理了学校的呆帐,结算了前几位校长结都不敢结的工程帐。年纪轻轻的我,今年头发熬白了许多,明显苍老了许多。但我觉得,普九债务的化解为学校解决了后顾之忧,吃苦再大也值得!

  校长年终述职报告深度好文 篇六

  20xx年,我分管的工作没有变,肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱、对工作的热情没有变,我依然是肩挑重担,默默前行,追寻着“真诚为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来。辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!下面我将一年来的工作向大家汇报。

  一、加强学习,提高素质,保证后勤工作良好运行。

  有理论才有水平,有水平才有实力,只有重视学习,不断提高自身修养才能适应时代的发展。我认真学习了党的各项会议精神。通过学习,提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政能力重要性的认识,提高了树立科学发展观和构建社会主义和谐社会重要性的认识。联系工作实际提出了个人保持共产党员先进性的具体标准,进一步解放思想,更新观念,深化教育改革,全面提高办学效益和后勤管理水平,为努力把我校办成学生负担轻,教育质量高,家长评价高,社会声誉好,办学有特色的小学而添砖加瓦,保驾护航。一年来,行政后勤工作进一步强化服务意识,大力改进后勤工作,不断提高服务质量。树立为教育、教学服务,为全校师生服务的思想意识,扎实开展各项工作,做到了标准不降低,行为不走样,高质量地完成了“规定动作”。

  二、行政管理上,坚持真抓实干,不断进取。

  本人始终牢记;一个校领导的认识水平是否到位、思想意识是否超前,决定着学校各项工作的开展、进程与质量。平时,本人在工作中注意不断学习反思,提高自己的认识水平,摆正自己的位置,首先树立要把工作做好的意识,然后再设计方案,想办法如何去做、如何创造性地去做、如何创造性地去做好、做到位。

  后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障,后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。因此,我从强化后勤内部各环节管理入手,抓了如下几方面工作。

  抓管理,树形象。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点,有针对性地根据每一位职工的特长,对各项工作进行细化、量化,做到既有分工,又有合作,既发挥个人潜能,又充分体现优势。

  抓教育,比奉献。在具体工作中,我注意做好职工的思想教育工作,与他们谈心,经常开展爱岗敬业教育,艰苦奋斗教育,集体主义教育等。如对一些后勤人员责任心不强的现象及时进行了教育,让他们清醒地认识到后勤工作同样是学校一项重要的基础工作,增强后勤工作的责任感和光荣感,树立以校为家、爱校光荣的集体主义观念和主人翁精神,从而立足本职岗位,争做一流工作,争创一流业绩。经过一年的努力,培养了一支团结合作,吃苦耐劳,尽职尽责的后勤班子。

  三、主要缺点和不足

  成绩只是已有之果,不说不会化为乌有;缺点是潜伏之忧,不说则会贻害无穷。因此,在看到成绩的同时,我也清醒的认识到自身的缺点和不足,主要存在以下几个方面:

  学习的深度不够。平时总以工作忙没时间来搪塞,忽视了深层次的理论学习和业务学习,因此,工作中缺乏创新意识和开拓精神,总是固步自封,墨守陈规。

  深入师生的行动不够。工作上还有脱离师生的现象,对师生的生活工作关心不够。

  扎实的作风还不够。工作中有时出现浮漂现象,不能够用科学的、发展的眼光看问题,工作缺乏主动性和创造性。

  四、整改的主要措施

  进一步深入细致地做好理论学习和业务学习,特别要注重学习的全面性和系统性。

  坚持群众路线,搞好调查研究。古人云知屋漏者在宇下,知政失者在草野,政之所兴,在顺民意,政之所费,在违民愿。因此,我作为副校长,要找准自己的位置,始终把师生的利益放在首位,充分依靠师生,服务师生,进一步增强做好服务工作的信心和责任。

  发扬求真务实精神,进一步改进工作作风。在工作中,要继续坚持理论联系实际,密切联系群众,认真开展批评与自我批评。不搞形式,不走过场,坚持实事求是的工作作风,全面贯彻落实科学发展观。

  校长年终述职报告深度好文 篇七

  尊敬的考核组领导、亲爱的同仁们:

  大家下午好!首先感谢各位领导能从百忙中冒着严寒来到这里。又到了一年校长述职的日子,虽然不是第一次但是依然感到述职这一话题的艰难与沉重,因为它不仅是一种无形的担当和压力,也是一种有力的使命和鞭策。一路走来,风风雨雨,感慨却不后悔。一年来我深感责任重大,不敢有丝毫的懈怠,对组织负责、对同志们负责、对学校负责,为了教师们的幸福尊严、为了学生的健康成长、为了学校的生存发展,无论在什么情况下,无怨无悔、全力以赴。过去的一年是一个特殊的一年,在疫情肆虐的情况下,一年来学校各方面都取得到了长足发展,用“日新月异”来形容毫不夸张,这一年必将载入我校史册。成绩的得来离不开各级领导对我校的热忱关爱和殷切希望,得益于学校领导班子及全体教职工的大力支持和积极配合。现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。

  一、完善硬件设施助力学校发展

  在过去的一年里,我校在市人大、市教体局、夏阁镇政府、夏阁学区的大力支持下,先后投入专项资金完善学校各项硬件设施设备。在夏阁镇政府的协助下将原先校大门口的危桥和困扰学校的多年环绕学校的臭水沟进行彻底的翻建和新修,解决了我校多年的水患。在市人大和教体局的支持下将原先破旧的土操场改建成一座高标准的塑胶运动场,彻底解决了我校多年来上体育课难的问题。同时在暑假教体局对我校唯一的一座宿舍楼进行彻底改修,解决了我校学生历年来住宿难的问题。今年我校陆续新建了录播室、会议室、智慧课堂,给学生换装了全新的课桌椅。利用暑假对学校老化的用电线路进行了改造,彻底改变了我校用电难的问题。完善硬件追远梦,提升实力领高飞,学校的发展将会走向更高更远更强。

  二、优化内部管理引领学校发展

  随着社会的发展和教育改革的深化,社会对学校要求越来越高,家长对优质教育的需求越来越强烈。一个学校内部管理的如何,不仅影响到学校发展的进程,而且直接影响着学校人才培养的质量。

  1、学校在年初就制定了《西峰初中行政班子成员职责分工》进一步明确了各部门各人员的具体职责分工。学校将管理权充分下放,给每一个行政人员搭建了施展才华的舞台,极大地调动了行政人员的进取性和创造性。他们想在前,做在前,事事争上游,为教师作出了表率,促使和带动了全校教职工的进取,认真的履行工作职责,把学校的要求变成踏踏实实的行动。

  2、学校的发展离不开一支优秀的教师队伍,为了提升教师教学理论水平,学校多次派骨干教师外出学习和培训。这些教师将先进的教学管理经验带回到学校并运用到自己的教学过程中,极大地提高了我校的教学管理水平。同时我们也成功的邀请到巢湖市首届金牌教师王福华工作室成员一行来我校开展“送培送教”活动,对提升我校教师业务能力起到帮扶作用。“请进来送出去”为我校课堂教学注入了活力,为学校的内部管理提高了效能。

  3、一年来,学校推行人本化,情感化管理,将全校师生的身心健康放在重要位置。学校食堂本着服务师生为宗旨,想方设法的为师生提供一日三餐可口的饭菜,时刻接受家长代表的监督,得到了全体师生的一致称赞。又因为西峰自来水水质很差,在上级组织的大力支持下,我校为全体师生安装了直饮水机,使我校师生喝上了安全、干净、卫生的纯净水。

  4、教学质量永远是学校生存的根本,没有好的教学质量,就没有我们的立足之地。可喜的是我校有群非常敬业的教师,他们舍小家为大家,兢兢业业默默无闻的奋战在自己的工作岗位上。在20XX年中考中我校再创辉煌,70名毕业生中有四人达到统招分数线,一、二、四指标生进档线高达596分成功超越了城区很多学校,在乡镇中学中名列前茅。本学期我校在期中七校联考中七、八、九年级总均分都位列首位。骄人的教学成绩,成功的将原本在小学就转到城里读书的本服务区的多名孩子吸引回来,得到了当地百姓的充分肯定。

  三、正视诸多困难寻求发展良机

  一年来我校从硬件设施到师资力量,从教学质量到安全管理等各个方面都得到了骄人的成绩,但依然还有很多困难,面对困难我们不回避,积极寻求各级领导的大力支持。

  1、教学楼多年没有维修,墙面和地面破损严重,墙体渗水厉害。夏阁学区张主任视察了多次,积极向教体局反馈,今年已打报告申请对教学楼进行维修。

  2、我校只有一栋宿舍楼,无法满足学生住宿需求,且男、女混住,存在诸多安全隐患。由于学校宿舍紧缺,值日老师和值班领导晚上只能睡在办公室,男老师还能将就,有些女老师只能和女学生同住一个宿舍。我校急需再添置一栋宿舍楼,期盼各位领导能帮我们解决眼下燃眉之急。

  3、我校服务区的生源不稳定,生源质量堪忧,留守儿童、问题儿童居多。我们一方面在狠抓教学质量的同时加大对问题学生的心理健康辅导,使这些学生切实得到关爱,我们向家长郑重承诺我们绝不放弃一个孩子。

  4、教师年龄普遍偏大,男女比率严重失调。再加上每年教师进城考试,一部分年富力强的教师考进城区,学校又多年没有老师补充,教师专业结构严重不均衡,像数学科目仅有一名专业教师。

  一年来,本人恪尽职守,努力工作,但无奈能力有限,唯恐有负于领导的期望和师生们的信任,只能凭着着一颗想干事,想把事干好的心,不求十全十美,但求无愧于心,不求人人满意,但求有人理解。所以,无论风云怎样变幻,作为学生人生航向的导师——教师,作为学校的领头人——校长,我需要摒弃杂念,静下心来,去轻轻拨动师生的心弦,去静静等待蓓蕾的盛开,去认真履行校长的职责。为当地教育的发展,为周边百姓子女的成长,我定当尽职尽责,无私奉献!

  校长年终述职报告深度好文 篇八

  各位老师,大家好!

  流金岁月,辉映忠诚本色。20XX年是我校发展史上具有里程碑意义的一年,是浓墨重彩的一年,是硕果丰盈的收获之年。是非经过不知难,回首一年来的风雨历程,我们每一位亲历者都不禁感慨万千:怎能忘记学校开放周上盛况空前的军体艺术节开幕式及教育教学展示;怎能忘记区运会上,大家头顶骄阳,戮力同心创造的学生团体总分第三名,开幕式千人古诗文诵读展示,闭幕式鼓号队展示的空前骄绩;怎能忘记重阳节,校内外老教师老领导欢聚一堂时的张张笑脸;怎能忘记建设书香校园时大家放弃休息奔波忙碌的身影;怎能忘记新年联欢会上全体教师真情投入,愉快和谐的欢乐氛围;又怎能忘记省市区各级领导多次莅临指导时亲切信任的目光。全年六次迎接省市领导检查评估,九次各级各类现场会、24项大型活动,不仅在我校是空前的,即使在其他一些大学校也是不多见的。一年来,XX小学不断被家长、同行及各级领导所提及、熟悉、喜欢和认可。梅花香自苦寒来,所有这一切,无不倾注着在座全体教师的辛劳、汗水和努力。你们是最辛苦的人、最可爱的人、最可敬的人。学校的工作也只有通过你们的无私奉献和辛勤劳动才能折射出光亮来。所以,在此我要真诚地代表学校、代表学生及家长感谢大家,祝福大家!

  一年来,大家跟着我,无论班子还是老师都很累,都很不容易。所以,我常常对自己讲:一定要让同志们的付出得到应有的回报,一定要逐步提高大家的待遇。此外,学校还十分注重对教师的人文关怀,实施人文管理:学校在每名教职工过生日时,都要送上温馨的一束鲜花以示祝贺;“三八节“,学校还表彰了支持教师工作的8位模范家属;入冬以后调整作息时间;增加工会活动时间,提高教师身体素质;新年前,全体男教师还与第八小学开展了一次“20XX贺岁杯东西部全明星足球对抗赛”,增进了校际间的友谊;重阳节,把老教师请回家,与校内部分师生同台演出、其乐融融;新年活动,给大家洗照片、刻碟,留下美好回忆。春节学校领导给全体教师发短信息或打电话拜年,恭贺新春……。总之,我们清楚大家的付出,体谅大家的难处,尽量满足大家的需求,让大家在XX小学工作并快乐着!一些同志家远实际困难多,曾经想调走,后来又决定留下来,我想大家看重的就是XX小学充满人情味的工作氛围、学校美好的前景和我们之间深厚的感情。选择十六,选择留下来,我们不会让大家失望!随着学校的进一步发展,同志们的精神和物质待遇,一定会一年更比一年好!

  为了不辜负组织及大家的重托,一年来,我一直以“一丝不苟的工作态度,一心一意的奉献精神,一往无前的争先意识和一身正气的自身形象”作为自己的行为准则,全身心投入到工作中,丝毫不敢懈怠。努力为大家服务,力求做一个使领导宽心的人,不把难题上交;使下级舒心的人,不把责任往下推;使同事放心的人,不在背后搞小动作。我深知我不比别人聪明,但我相信勤能补拙。工作中我追求高效率,体现超常规,做到满负荷。我关心着我们的学校,致力提升学校的声誉度、美誉度;我关心着我们的教师,致力提升教师的可信度、知名度;我关心着我们的学生,致力提升学生的自信度、成功度。我忘情于发展的欣喜和创造的充实,沉醉于教育的永恒和事业的生机。

  岁月不居,时节如流。回顾一年的校长工作,我为学生每天的进步、学校每天的发展感到充实而有意义,但有时也感觉很累、很苦、很无奈,困惑、忙碌与迷茫,经常交织在一起,很少能获得一种内心的宁静,“做不完的事,着不完的急、生不完的气、做不完的揖”,其酸甜苦辣并非三言两语就能尽述,有时也想差不多算了,为人子,我得尽好孝道;为人夫,我得尽好责任;为人父,我得尽好义务;但肩上的责任与使命使我不能轻言放弃,我不只属于我,更属于这份事业。为校长,我更须尽好我的心力。选择了校长工作就选择了奉献、选择了艰辛,就得进取、努力、付出。哪怕秋天颗粒无收,春天也要播种。要想看见彩虹,怎能不经风雨。困惑中,局领导给了我信任和引导,使我有了目标;班子给了我提醒与帮助,使我有了力量;老师给了我支持和宽容,使我有了信心。我唯有数倍付出才能无愧组织、无愧大家,无愧我心。

  年终岁尾,面对辛勤耕耘、忘我付出的各位,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是经过我们戮力同心、风雨同舟,学校得到了长足的发展,特色学校建设首屈一指,学校影响日益扩大。作为十六小的一员,我同大家一样感到无比骄傲和自豪。惭愧的是由于忙于工作,在与教师的交往中,缺少深层次的沟通,对老师了解、关心的还很不够。面对教师“不顾身体虚弱,长期带病上班,在亚健康的状态下生活”、“为了工作无暇处对象、推迟婚期,晚要孩子”、“因忙于工作而不能照顾孩子及老人,甚至是生活上起码的关怀”等感人事例,我感到了文字的苍白。擦干心中的泪,带给学生欢乐与微笑。可以说为了人民的教育事业我们的教师竭尽全力、无怨无悔、付出的太多太多。这一切的一切都时刻感染着我,教育着我,鞭策着我。我一直在为“受人点水之恩未能涌泉相报”而赧然和不安。在此我真诚感谢大家对我的理解、体谅和包容。但由于年龄、经验、性格所限,工作中有些事情很难处理得太恰当,我有时桀骜不驯很张扬,有时又很低调冷处理,有时很细致有时又粗心大意,有时很放开有时又放不下校长的臭架子,总之把握不是太准。工作中不经意间伤害到大家的地方一定有,请相信我是无意的,对工作中的欠妥之处,我也深表歉意!借此机会我要发自肺腑地说声:对不起!但请大家相信我是真诚的、善良的。我的心永远和大家一起跳动,我将尽我所能,竭我全力,追求无止境,奋斗无穷期,为我们共同的教育事业战斗在一起!

  最后,春节快到了,真诚祝福大家狗年旺旺,身体旺、心情旺、家庭旺、财运旺,一切旺旺旺!谢谢大家!

  校长年终述职报告深度好文 篇九

  一年来,我校认真落实上级政策,依据纲领以法治校,以人为本构建和谐,狠抓质量追求卓越。下面从德、能、勤、绩、廉五个方面向上级领导作如下述职:

  一、德:

  这一年,对照《教师职业道德规范》的要求,坚持“诚心对人,真心做事”做人做事的准则。“诚心对人”就是多为他人着想,将心比心。这不但团结了同志,而且团结了学校的班子成员,因此增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。“真心做事”就是严格要求自己,要别人做到的首先自已做到。作为校长,要毫不动摇地拥戴党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻党的教育方针,努力创办人民满意的教育。

  二、能:

  这一年,学校工作总体上稳中有进,领导班子和全体教师分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下的工作:一是进一步明确了学校的成长思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升品位”逐步丰富学校文化內涵,努力创建四地校园;二是加强对学生行为规范养成的系列教育,依据《xx小学生在校-日常规要求》,开展了德育序列化教育,努力使学生养成优良的生活习惯,来达到“树德启智养习惯,以人为本育全人”的办学目标。三是继续加强队伍建设。首先创设优良的工作环境,提供公平竟争的平台,让老师们工作生活的舒畅。其次为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高;四是加強教育教学活动,依据教改模式,改革教室满堂讲的旧习,倡导先学后教的教室结构,认真组织了听评课活动,教学技能比赛等促师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件,营造优良育人环境。在工作的同时,我也没放松业务学习。一年来,我深入到教学第-线,参加听、评课活动50佘节。

  三、勤:

  我能切实地遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公开会,学习都提前向值班同志报告。平日里,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。一年来,我和全校每位教师都有过多次交流。我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等我都身体力行,这样能使是我个人的素质得到提升。

  四、绩:

  在学校全体教职工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。

  1、投入八万余元,创设幼儿园环境,购置多媒体两套,电钢八台,组合柜则八套,桌凳配备4个幼儿班。新建楼内厕所一处,处理了糼儿阴雨天上厕所问题。投资-万余元改善了办公条件,为教师工作提供了便利。投资三万余元维修校门、围墙,排除了学校安全隐患,为师生学习生活提供了安全保障。

  2、制定了《xx小学奖励性绩效工资分配方案》、《xx小学教室领导工作细则》等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论,广泛听取意见,最后经过教职工代表大会表决通过的。

  3、开展了教研课改活动,形成xx小学“问题引领先学后教”的教室教学模式,并深入教室实践;变传统抄教案的备课方法,实施集体备课方法,即同班同科教师提前研究怎样备课上课,分主辅备课并注重个性修改,然后打印成章。

  4、抓了四地校园建设,重点开展了以读书活动为载体的书香校园建设,特别抓了学生“读经典文化內容、点亮学生人生”的“二读一解”活动,养成学生“到校进室,进室读书”的优良习惯。学校组织专人每周评出“书香教室”,以资鼓励读书成果,并和教室工作统筹。強化学生书法能力,做到教室引路课后练习,每周评出优秀书法作品展览,供全体师生参阅。

  5、扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,专人管,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火设备和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,落实一岗双责制度,实行安全责任追究制。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。

  五、廉:

  我严格执行上级政策,不搞“三乱”活动,能严格要求自己,执行财务制度,做到凡是学校有大型支出或重大项目,都要在教职工会上通报校委会成员研究决定之后执行,严格按教育系统反腐倡廉制度规定规范自己的做法,学校全体教师均能廉洁从教,无犯法违纪情况出现。

  本年度,学校总体工作稳中有进,取得了长足的发展,但也存在一些问题:管理方面还不够精细,校本课程开发不够,研究性学习方面投入的力度不够。在今后的工作中,我们要主动争取上级领导的支持,加强师资配备,并且要有计划、有步骤的开发校本课程,加强学生的研究性学习指导。针对上述问题,改进措施:搞好校内教研教改,抓住城郊教学联合体教研的机遇,“请进来,走出去”,继续加强教研教改工作,提高教室师生效率,为一流质量奠基。

  在全校教职员工的的鼎力支持下,我会带领校委成员和全体师生迎难而上,不说空活务实肯干,为xx小学的发展贡献出自己的力量。

  校长年终述职报告深度好文 篇十

  一、毕业班工作

  去年的毕业班是xx级,6个教学班328名学生,全体领导和教师倾注了很大精力,xx级全体师生经过一年的奋力拼搏,取得了中考一批录取98人的好成绩,占全县一批总人数的22%,一批升重点率30%,成绩另人满意,总结毕业班的管理工作有几点很值得一提。

  1、班主任班级管理到位、及时、得当,xx级初三的一年内,每位班主任早到晚归到底有多次,谁也说不清。做了多少工作,从她们谈起xx级就湿润的眼眶中看得一清二楚。

  2、老师、学生、家长、领导四方配合得好,学生会、家长会、教师会、班主任会到底开了多少次无法统计,但招之即来,到会认真听,散会马上落实,雷厉风行,团结一致,使xx级学生学风正,考风正。

  3、后期管理抓得紧、吸取xx级的教训,老师们对学生考前和考中的管理格外重视,每位老师都步行跟考、到现在还记忆犹新。

  4、奖励措施发挥了较好的作用,对教师的奖励有利于团结协作,对学生的奖励提高了学生争先恐后的竞争意识。

  5、中考信息摸得不错,尤其是上学期,仅去石家庄摸信息就8次,各种中考资料代表了中考的出题方向,对教学的指导作用不可低估。

  6、注重了学生应考能力的训练,年后的月考,老师们狠抓考风,注重考后分析,对科学施教、平静应考起到了很好的作用。

  二、迎新生工作

  xx年初一新生的招生工作圆满完成,招收新生411人,是世纪中学历届招生人数最多,质量最好的一届,也是经济效益较好的一年,取得这样的成绩,主要做了以下五件事:

  1、大张旗鼓的宣传发动:宣传的目的在于让学生和家长了解学校情况、招生政策、招生考试时间,学校利用各种渠道发送招生信息,校校到、无死角,起到了很好的作用。

  2、招生简章精雕细刻:这次的简章经过很多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行,社会反应良好,

  3、热情周到的报名服务:招生报名前的准备充分,10天的报名接待工作,每一个负责接待的老师都感到异常疲劳和兴奋,报名工作不但安排好了考试次序,还很好地展示世纪人的热情和周到,让学生、家长有了一个良好的印象。

  4、全民动员组织考试:招生考试,两校教工全体参加,带着亲朋好友的孩子参考的教工很多、大家劲往一处使,心往一处想,为世纪二中的声誉写下了浓墨重彩的一笔。

  5、撕心裂肺录取收费:xx级新生优秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于xx级的成绩,也与参与收费录取的老师正相关。他们的接待工作是一流的,他们为学生和家长的好成绩而高兴。为家长东奔西走借钱送子上学而流泪。圆满完成了学校交给的任务。

  三、教师队伍建设:

  世纪中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的,教师的敬业奉献,为人师表,团结向上,竞争协作已成为世纪中学的学校文化,一大批优秀教师已脱颖而出,师资队伍建设步子大,效果高,学校领导班子主要从6个方面提高教师教学水平。

  1、培养团队精神,世纪中学教师年青,热情高,易接受新鲜事物,缺少经验但学习劲头足,锻造团队精神已成为领导班子、年级组长、班主任老师的共识,为师资水平的很快提高创造了条件。

  2、走出去请进来增加学习机会,学校组织了多次外出学习、参观、听课活动,是投资最多的一年,学习了先进的理念,感受了教学改革的气息,吸取了先进方法,开阔了眼界。把外校教师请来听课也为学校注入了一片生机。

  3、大比武、推门课的开展提供了互相学习、互相督促的机会。教师间互听、互评已成良好风气,年青教师听课不少于40节,老教师不少于20节。被听课次数也在5次以上。

  4、不失时机推举名师,本学期王秀英、杨艳茹老师参加县、市观摩课、评优课活动二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老师已顺利通过本次选拔参加省级评优课,学校给二位老师很大的支持。名师工程已初见成效。

  5、开展课题研究,提高文化品位,学校申请立项7个课题,承担上级分配课题2个,研究风气日渐浓厚。”美丽5分钟”课题顺利通过市级专家初检,并获好评。现又申报了三项省级课题。

  6、发掘每位老师的个性特长。不同的教师有不同的个性,不同的长处。有擅演讲的,有具备表演才能的,有善于动脑筋的,有特别会抓重点的,有特别周到、仔细的,不同的特点不同的培养方法,培养他们的优势,发挥他们的潜能。不同个性的教师都在学校找到了立足点。

  四、教学常规管理工作

  学校常规管理工作量大,头绪多,弹性大。教导处三位老师工作投入、积极配合、开动脑筋,圆满完成了学校常规管理任务。两次期中、期末考试的组织、分析、成绩校对,几次检查教案、检查作业批改、评教评学,早晚自习的管理、考勤、初一新生建档,学校各种计划的布置、收集、存档,总结的收集、考核量化的数据采集分析,一件工作接一件,时间性强。各项工作井然有序,三位教师业务水平有了很大提高,为学校各项规章制度的落实做出了自己的贡献

  综上所述,学校各项工作都取得了显著的成绩。这是全体教师同心协力的结果,是上级领导正确指引的结果,是校长认真谋划,身先士卒的结果。我在其中尽了自已一份力。本学期即将结束,工作中还存在很多不足,如为教师营造学校温馨气氛不够,听课后系统的评课做得很少,以后工作中努力弥补,谢谢全体教工,领导的支持。

  校长年终述职报告深度好文 篇十一

  弹指一挥间,又一年度在繁忙工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,运河小学以踏实稳健的步伐迈入了20xx年。作为分管教育教学工作的副校长,我与老师们一样,在周彦龙校长的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与运河小学小学融为一体。有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。但学校不容质疑的发展,令人欣慰。总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,全体老师帮助的极好机会。

  一、明确目标,在思索中前行。

  1、始终坚持读书学习。在学习中,我知道了副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。一年来,我阅读了很多报刊杂志,听课40多节,参加各种教研活动10多次,

  2、准确把握角色位置。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。

  二、开拓进取,在实践中收获。

  围绕学校发展目标,在教育教学管理中主要着力做好了三方面工作:

  1、实现教学管理的规范化、制度化、科学化。

  一是严格执行国家课程计划;二是加强教学常规管理。对学校原有的管理制度对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评等各环节逐一落实;坚持听评课制度、教案书写、作业批阅、质量监控、行政蹲点等制度。三是强化质量管理。针对我校学生实际,每班制定有后进生辅导计划。四是规范教研活动。教研活动力图在“实”与“新”上下功夫。我及时督促和指导每个教研组开展好本组的教研工作,积极参与组内的研讨活动,参加各级各类的培训活动。秉承学校原有的教科研特色,开展了中青年教师的师徒结对工作;组织校本课程老师重新编撰校本课程教材。五认真按照上级要求做好学生学籍联网工作、教职工信息统计工作、体育测试输入上报工作,在工作中为了信息的准确情,我经常一名学生一名学生地打电话与家长核对信息,加班加点在上级要求的时间内完成上报任务。

  2、倾心打造特色学校,促进特色创建显成效

  走进我校,你就会被这里的校园文化建设深深吸引,这里的文化建设特色彰显,每一个地方都有及其丰富的内涵。“沧州市校本课程示范校展示活动”期间,我认真撰写接待方案、总结、主持词等等。校本课程的开设考验老师们原有课程知识再创造能力、团队合作能力,我和大家一样,有时为了一个创意,一份精美牺牲了休息时间,如暑假、双休日、下班时间等等,为了我们的孩子,为了运河小学人心中的那个梦想,我不敢有丝毫懈怠,功夫不负有心人,当听到来我校参观的领导和同行对我校所做工作的肯定时,所有的辛苦都化作了幸福。在接待来宾时,我总是很自豪地介绍着我们的学校,介绍我们学校老师之间的温暖,我们学校师生们的努力,我们学校的创新,我们学校的骄傲:我校学生的作文、书法、舞蹈、英语、乐器演奏、科技创新、美术等作品多次荣获国家、省、市级奖励……

  3、以课题研究为重点,全面提升学校教科研管理水平。

  自20xx年以来,我校先后承担了三个省级课题和一个市级课题。本着一个“实”字,实现了学校教科研水平的全面提升。本学期,我校重点开展的是“教研课题”,即根据老师们现有的教学困惑,进行主题性的研讨,以达到快速地解决方法。目前,各个教研组成员都有比较好的发展,老师们成长比较快。我坚信,只要大家致力于教学研究,我们的教学水平,科研能力,专业成长一定能快速提升。我校将来会有一大批老师成为校、区、市里的骨干教师、名师。

  三、冷静思考,在反思中发展

  一年来,无论作为教师还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传达到位。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有抵触的言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,换个角度去思考问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。我很感谢在这一年里,校领导和老师们对我的热情,包容和尊敬。我也一直告诫自己,要以感恩的心来为老师们服务,为学校谋发展。工作中,我也有很多不足及努力方向,如:

  1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

  2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。

  3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

  伏案回眸,一年工作有得有失。俗话说:“百尺竿头,更进一步”,我将冷静反思工作中的不足,认真听取领导、老师们的意见,用充满智慧与艺术的管理服务教师工作。

  校长年终述职报告深度好文 篇十二

  经教育局公开竞聘任命,我于20xx年8月任临河区回族学校分管德育的副校长。现在,根据教育局党委的有关要求,做述职述廉报告如下。

  一、主要工作

  任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“老老实实做人,踏踏实实做事”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助王文忠校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。

  二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象

  作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。

  和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。

  三、加强德育工作管理,提高学生综合素质

  我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。在这半学期中,学生工作未出现大的违纪事件。

  学校新领导班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作:

  1。人员调整:针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员。对学校德育处、政教处、大队部、安全保卫处的人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向交流。调整以后,德育处的人员得到加强;政教处的工作更专注于养成教育、学生思想教育;安全处和住宿部的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处的工作更加协调。

  2。建章立制:针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的政教检查制度、班主任工作制度、生活指导工作细则、学生常规检查等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。

  3。制定规划:对“九年义务教育一贯制”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况,结合学校的实际,确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在县首届经典诵读比赛中,我校均取得佳绩。

  现在,领导班子成员带头早来晚走,深入课堂,深入群众,深入一线,实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新,教师们普遍反映,学校领导班子的凝聚力增强了,党员的表率作用体现出来了,干群关系和谐了,环境整洁了,教师上班来的早了,出满勤的同志多了,课堂教学秩序好了,工作的针对性强了,总之,学校管理越来越走向正轨。

  本年度,学校主要开展了如下德育活动:9月精神文明月;纪念“9。18”事变专题安全防震减灾演练;举行了“纪念建队日暨新生入队入团仪式;20xx年中小学生秋季运动会。组织开展了安全教育月、行为习惯教育月、家长会等活动。德育处还完成了教育局教育网的信息上报工作,完成了学校政务公开工作。完成了住校生学生的补助发放。

  四、存在的主要问题

  自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。

  1、工作态度上,创新精神不够。

  2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

  3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

  五、今后的努力方向

  1、以“十八大”精神严格要求自己,自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。

  2、坚持廉政自律,带头执行党风廉政建设责任制。在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁,多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受,多想一想带领教师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失,多想一想更好地践行“三个代表”重要思想。

  回顾所作的工作和所取得的工作成绩,我认为:我所做的工作及其学校所取得的成绩,一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于全体行政人员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供人生更广阔的舞台。借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!

  校长年终述职报告深度好文 篇十三

  又一学年度在繁忙工作中不知不觉间即将过去,下面将我一年来所做的工作,向各位陈述,恭请领导和老师们指正。

  我能认真学习和践行科学发展观,使我校的教学工作在改革中得到发展,全面提高办学质量。

  (一)坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观

  教学副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,我要求自己每学期读一本教育教学专著,本学期阅读了《课堂转型——静悄悄的革命》一书,并整理了读书笔记,发表在博客上,并印发给全校教师共同学习。在国家级刊物《中国数学教育》上发表论文一篇。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。

  (二)立足本职,树立公仆服务意识

  学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我能发挥自己比较细心的特点,热情关心,记得给生病的同志、孩子中高考的老师及时的发去短信,给新婚的老师精心挑选一份礼物。用心帮助,不断激励。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折。大胆工作,勇于创新,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为副校长,我觉得很重要的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求。

  (三)深入一线,扎实推进我校的课堂转型工作

  本年度教学工作的重点是课堂转型工作。为了保障课堂教学转型活动令行政通,学校成立课堂教学模式转型领导小组,作为分管教学的校长,我积极深入课堂,参与学校的各科教研活动,每周一次组织小组学习、研讨,以确保学校的课堂转型工作扎实开展、不走样。和教师们共同探讨、共同反思、逐步完善,形成符合本校实际、具有学科特点的“预设学案、小组合作、当堂反辣课堂教学模式。通过预设学案使课堂教学真正开始于老师了解学生知道什么和能做什么;通过小组合作使每个学生都获得平等参与的机会,也有利于照顾学生的个别差异,使每个学生获得成功的体验;通过当堂反馈,及时了解学生对知识的掌握程度,以便于更有针对性的布置分层次作业和个别辅导。

  在学校总体教学模式下,各教研组结合各学科实际确定了本组的课堂教学模式,用模式去推进,以促进学校课堂教学转型工作。在已选择的课堂教学模式下实践,在实践中完善。12月18日,市里即将在我校进行课堂转型的课例研讨。

  我深知教学质量管理是我工作的核心,我能指导教导处用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。深入教学一线,掌握第一手情况。本学年深入课堂,坚持听课共200多节,了解掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,重点抓好初三毕业班的教学工作。制定初三预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。在大家的共同努立下,xx届中考取得了比较满意的成绩。xx年10月,代表学校在XX区中考总结会上发言。能深入探讨我校分层教学的模式,并主动承担一个层次班的教学,和大家一起埋头苦干。

  以上是一年来的工作总结,在这一年中,所取得的一些成绩,完全是领导支持的结果,教师配合的成果,学生苦学的战果。在此向你们表示最衷心的感谢!

  通过反思让我认识到,我工作中仍有许多缺点和不足,离组织的要求和同志们的期望还有很大的距离,教学管理经验还有不足之处,自身领导能力还有待提高,教学质量提高幅度还达不到领导的期望;;课堂转型工作还要继续抓实,形成模式,打造“品牌”,不断提高学校教育教学质量。;努力丰富个人修养,加强领导艺术水平,提高自己的工作能力。

  校长年终述职报告深度好文 篇十四

  尊敬的各位领导、老师们:

  根据组织安排,现将本届校长任期所做的工作简要汇报如下:

  一、科学谋划把方向

  “为谁培养人”“培养什么人”是学校的首要问题。学校全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育,始终把培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人作为根本任务。学校全面构建了以“勤”为主题的校园文化体系,提炼了“一训三风”,以“博学、慎思、明辩、笃行”作为校训,打造“勤勉、勤奋、勤恳、勤俭”的校风,致力形成“好学、乐学、善学、会学”的良好学风,同时不断规范广大教师的教育教学行为,致力营造“静心教书、潜心育人”的良好氛围。

  二、民主决策立规矩

  针对学校课程设置不够规范、后勤管理不够精细、行政管理不够高效等现象,学校提出了“五化管理”,即:“行政管理高效化、德育管理常态化、教学管理规范化、后勤管理精细化、安全管理标准化”五化管理。同时由学校党支部牵头、校工会具体组织、广大教职工参与修订完善了学校的《会议制度》《教职工考勤管理制度》《绩效工资发放办法》《职称评审量化考核办法》《规范课堂教学的十项要求》《教师职业道德十条禁令》等,逐步构建起了以制度管人管事的机制。

  三、转变观念抓作风

  针对学校教师年龄老化、职称职务晋升无望、思想上不思进取等现状,学校先后组织广大教师开展了“我为富中发展做什么”系列演讲活动,组织优秀教师开展“建功立业新时代”主题演讲活动。同时把“抓学风、严纪风、转教风、正校风”作为学校作风建设的重要活动长抓不懈,以此引导广大教师在职一天尽其责,在岗一日履其职;引导广大教师不比资历比贡献,不讲过去看未来;引导广大教师与学生同成长、共进步,与学校同呼吸、共荣辱,增强广大教师对学校的认同感、归属感、荣誉感。

  四、立足现状整校容

  学校本着立足实际、满足需要、着眼发展的基本原则,统一规划、统筹安排,按轻重缓急逐步实施校容校貌改造和办学条件提升工程。三年来先后实施了“吃饭和穿衣戴帽工程”(主要是食堂改造、门窗油漆、外墙粉刷、水渠明改暗、道路硬化)、“教学硬件发展工程”(教学楼翻新、课桌凳购置、操场改造)和“校园文化提升”工程。xx初中校容校貌在本届校长任期内发生了翻天覆地地变化,办学条件也得到了明显地提升。

  五、着眼长远带队伍

  本届校长任期伊始,学校在充分调研的基础上,向县局提交了《xx镇初级中学教师队伍建设现状及建议》。学校首先对领导班子进行了调整和优化,明确了各分管领导的职责和层级管理体系,通过几年的磨合和锻炼,领导班子已逐渐稳定,年轻干部稳步成长。其次教师队伍也得到了有效补充,特别是近两年新进了11名年轻教师,极大优化了教师队伍年龄、学科等结构,为学校长远发展提供了师资保障。

  六、廉洁奉公讲自律

  作为校长兼党支部书记,能够认真落实党风建设主体责任,在学校管理工作中,坚持以廉洁从政为基本要求,不断增强自律意识,勤政、廉政,做广大教师的表率;时刻警醒自己不碰“高压线”,工作中严格按制度办事、按规矩办事,自觉将自己置于党组织和广大教师的监督之下;严格遵守中央八项规定和六条禁令,遵守上级组织关于廉政方面的各项规定;没有接受过老师们的送礼、请客吃饭;县内出差、节假日开会等没有报销过任何费用;没有乘坐超标小汽车和公车私用等现象。几年来家庭中没有发生需要报告的重大事项。

  领导班子能认真履职。学校领导班子能坚持正确的政治站位,团结协作、科学决策、民主管理,班子具有较强的执行力;高度重视安全稳定工作,全面落实安全责任区、安全带值班和安全管理“一岗双责”等制度,三年来学校安全稳定;科学管理、民主理财,清理了陈年呆账、死账,目前学校财务状况良好,基本消除了大额赤字现象,在财务管理方面没有违纪违规现象发生;严格教师队伍管理,加强师德师风建设,未发生违反师德师风等问题;全面落实从严治党主体责任和“一岗双责”,党建工作经常化、规范化;积极配合疫情防控、脱贫攻坚、乡村振兴等中心工作,较好地完成了各项工作任务。

  存在的主要问题。一是管理上整体偏软,少数管理干部中存在“老好人”思想,执行力不强,抓落实不力;二是领导班子和教师队伍中存在因循守旧、干劲不足等现象,工作缺少激情和动力,躺平思想一定程度上存在;三是缺少学科带头人和骨干教师的引领示范作用,年轻教师成长还需要时间,特殊家庭学生多,当地社会尊师重教氛围不浓,教学质量提升任重道远。

  这三年,从“看不惯到看得惯”,不断地适应、调整、改变,“甘作铺路石,愿作筑路人”,仍常思学校长远发展;这三年是学校人力、财力、物力最艰难的时期,但困难即将过去,一切正向好的方向发展,学校未来发展仍然可期。本届校长任期即将届满,在此不向组织提要求,不给领导找为难。任期结束我将退居二线,但仍是xx初中大家庭中的一员。

  跨丹江南北,忆滔河两岸,悠悠三十载,弹指一挥间。一切皆成过去,“是非审之于已,毁誉听之于人,得失安之于数”,“岂能尽如人意,但求无愧我心”。

  光阴荏苒,日月如梭,一路走来,感谢组织信任与厚爱,感谢大家支持与帮助。性格使然,素日快言快语,绝无不敬之意,如有冒犯或得罪,敬请海涵。“闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒”,我们来日方长!

  祝愿xx初中未来更美好!

  祝福xx教育明天更辉煌!

结尾:非常感谢大家阅读《校长年终述职报告深度好文(优选14篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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