导读:第一篇:安全文明班会教师讲话稿范文 同学们: 今天,是中秋佳节,我们一起举办这个活动,是为了让同学们更多地了解这个传统节日,感受这个传统节日的气氛。刚才,同学们了解... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:安全文明班会教师讲话稿范文
同学们:
今天,是中秋佳节,我们一起举办这个活动,是为了让同学们更多地了解这个传统节日,感受这个传统节日的气氛。刚才,同学们了解了中秋节的来历、习俗、传说、故事,还演唱了相关的歌曲,说了感恩父母的话,大家表现得很好,值得表扬。
中秋最美是亲情,中秋最美是思念,中秋最美是感恩!古往今来,多少文人学子在这美好的日子里,都会思念亲人,思念家乡,挂念祖国,希望与亲人团圆,共享欢乐。在这佳节之际,我倡议每位同学做好三件事:
第一,孝敬父母长辈,为自己小家的幸福和谐做能力所及的努力。
第二,好好学习,争做一名优秀的中学生,以优异的成绩报答父母及长辈!
第三,向辛勤工作的所有老师道一声:中秋快乐!
最后,祝愿我们62全体同学学习进步,茁壮成长!
祝福你们可亲可敬的家人:中秋快乐!身体健康!
谢谢大家!
第二篇:安全文明班会教师讲话稿范文
亲爱的九(3)班全体同学们,大家下午好!
今天第六节课时,受你们亲爱的妈妈班主任郭老师的邀请,参加九(3)班冲刺中考的主题班会,内心非常激动。本届学生我无缘走进课堂,给你们传道、授业、解惑,从96年进入人和,送走18届学生,你们是第一届我没有进课堂1进行教学的学生,但能在中考临近之际,走进你们的班会现场,与同学们一起畅谈理想,决策中考,我感到无比的欣慰与自豪。
同学们,六月,是一个火热的季节,也是一个火红的季节,更是一个充满挑战与收获的季节,随着高考脚步的一步步临近,我们在座同学也即将迎来人生的第一次重大挑战----那就是中考。回首同学们过去的学习时光,特别是看到九(3)班35双青春之手紧紧相牵,携手走过的紧张有序的备考生活、学习,内心有太多的感怀,忘不了初中三年来你们的点滴成长;忘不了进入九年级以来九(3)班的点滴进步;忘不了庆“六1一”活动中,九(3)班跑操比赛中那冲天的豪迈誓言:竞速时代,三班最帅;团结友爱,不可阻碍。这些誓言正激励着你们不断超越自我,点亮未来1;忘不了“妈妈我爱您”主题班会中你们庄严的承诺,仰望星空,学会感恩,脚踏实地,推崇认真等。这一切的一切都将伴随着九(3)班全体同学在备考之路上铿锵前行,奔向卓越。
同学们,“九年磨剑为一搏,青春练锋铸辉煌”。今天距中考仅仅剩下最后10天。过去的学习时光,九(3)班全力奋战。剩下的最后10天,我希望九(3)班35双青春之手牵得更紧,抓得越牢,整理好自己的行装,加足马力,追逐年轻的梦想,全力前进,去创造属于自己的精彩青春,去创造属于九(3)班的靓丽风景。孩子们,你们的拼搏之旅并不孤单,你们身边有青春的学友,你们身边有爱着你们的父母,你们身边更有时刻关爱着你们的我们。10天的拼搏之路,我们结伴同行,10天的拼搏之路,请全体同学牢记如下:
首先,始终要拥梦前行,只有怀揣梦想的人才能笑到最后,只有心中有梦想的人才能1享受到成功。在一篇蜗牛的文章中有这样几句话:小小的天有大大的梦想,重重的壳挂着轻轻的仰望。天有多高,梦想和他比个高,纵然跌倒还要爬起来再跳跃。
其次,一定要脚踏实地,任何成功都源自持之以恒的努力,都源自于时间的点滴累积,任何高峰的登攀都源自于脚下一步一步的积累。“仅靠一股热情,跑不完万米远程;仅凭一股冲动1,登不上理想峰巅。”同学们要静下心来,好好利用10天时光,对各科知识来一次清晰的梳理,只有这样,你才能心有成竹,你才能闻到真正的花香。此外,同学们还要学会培养自己的耐心,守得云开见月明,你们要全力以赴,你们要愈挫愈勇1。让我们一起面对前进中的压力与困难,一起去披荆斩棘,微笑着走进中考考场。
最后,我还要提醒大家,不要太关注现在的分数与名次,人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向,有了前进的方向,才会有前进的动力。希望九(3)班1全体同学从现在开始奏响属于九(3)班的主旋律,唱响属于九(3)班的'拼搏之歌。下面有请九(3)班全体同学起立,用你们的豪情呐喊出你们青春的誓言:选择大海......
孩子们,我感受到了你们的激情,更感受到了属于九(3)班的壮志豪情。是的1,人生只有搏出来的精彩,没有等出来的辉煌。衷心期待九(3)班全体同学用百倍的热情,千倍的干劲,万倍的激情,亿倍的豪情去创造属于九(3)班的精彩,去创造属于人和学校XX届的辉煌!
第三篇:安全文明班会教师讲话稿范文
什么叫习惯呢?我们先来听个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住的,而大象则是被什么绑住了呢?大象是被习惯绑住的。可见,习惯的力量之大,足以绑住千斤重的大象。所谓的“习惯”就是长期重复地做并逐渐养成的不自觉的活动。孔子说得好:“少成若天性,习惯如自然”。就是说小时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固,甚至说就变成你的天性了。
习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都有良好的行为习惯。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了,这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。如今13岁进入科技大学的少年大学生周峰,他认为自己成功的秘诀也就是从小养成的良好的学习习惯:一是量化的学习习惯,每天记忆10个英语单词,即使走亲访友时也从不间断,一年下来记住了3000多个英语单词;二是定时的学习习惯,他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机,该学习的时候就一心一意学习,该玩的时候就轻轻松松地玩,自觉性很强,从不需要别人提醒。三是专心致志的学习习惯,学习时总是全神贯注,思想集中,精神略有松懈,便立即作出调整。
可见,习惯对一个人各方面的素质起到了决定性的作用。“好习惯,益终身”,一个好的、科学的学习习惯,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。在学习中我们可以从以下几点做起:
1.养成良好的阅读习惯。我们应该合理利用早读时间,早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇;空余时间我们应该多读书,读好书,提高个人修养。希望每个同学一个月至少读一本课外书。
2.养成专心学习的习惯。在课上要专习地听老师讲,听同学讲,积极举手发言,善于思考、勤于动脑动手动口,勇于发表自己的意见,养成不懂就问的好习惯。
3.养成认真完成作业的习惯。我们要做到今日事今日毕,按时独立完成课内外各科作业。只有通过自己独立思考而完成的作业,我们才会享受到学习成功的快乐;
4.养成预习复习的习惯。每天都要对未教的内容进行预习,对已教的内容归纳复习;做好每节课的课前准备,尤其是带好学习用品,如音乐课用的竖笛;美术课用的画笔、颜料;科学、劳动课用的实验材料等。每天晚上睡觉前要对照课表整理好书包。
5.养成正确的书写习惯。字迹清楚端正,写字姿势正确:眼离簿本一尺,胸离课桌一拳,笔尖离捏笔手指一寸。
6.养成爱惜学习用品的习惯。课本、练习本和文具盒分类放好;写字前要检查小手是否干净,如果脏了要擦洗干净,以免弄脏本子;课本、练习本卷角要轻轻地抚平;将课本封面包好,不在课本上乱涂、乱画,尤其是循环使用的教科书《科学》、《美术》、《音乐》(或《艺术》)、《信息技术》,要时刻提醒自己注意保护,不在循环使用的教科书上留任何字迹、不划线、不做记号、不折叠等。过一段时间,学校将组织评比,比一比哪位同学的书保护得最完好,哪个班级的书损害得最少,我们将将表扬优秀学生和优胜班级。
在生活中,我们还应该做到:
1.养成遵守制度的习惯。每天按时到校,不迟到,能按规定穿好校服、佩带红领巾等,自觉遵守学校规章制度。
2.养成文明礼貌的习惯。关爱集体、尊敬师长、与同学友好相处。
3.养成勤劳卫生的习惯。不随地吐痰、不乱丢纸屑果皮、不吃零食、不穿奇装异服、积极参加劳动。
4.养成安全第一的习惯。我们时时都要注意安全,不追奔打闹,不做危险的游戏,放学后不在外逗留,按时回家,自觉遵守交通规则。
一旦你养成了以上习惯,你每天将有新的收获,每天都会感到快乐无比。同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯将决定着明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习和生活习惯,做一个优秀的小学生,共同去创造辉煌的未来!
第四篇:安全文明班会教师讲话稿范文
同学们:
今天是3月26日。按照规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,那么下周(3月29日)就是我们全国中小学生的第15个安全教育日,今年的主题为“加强疏散演练确保学生平安”。上级教育行政部门要求广大中小学校要教育学生有序上下楼、文明把路行。要主动与有关部门合作,结合学校实际开展有针对性的宣传教育活动和演练活动。按照上级有关部门的要求和安
排,结合我校的实际情况,下面,我将就三个方面给大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山,重在加强教育和自我保护
安全问题是一个老生常谈的问题,但面对已往血的教训无法挽回时,我们不敢松懈。同学们,生命是世上最宝贵的,又是脆弱的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害,要时刻牢固树立安全第一的意识。因此我要求大家做到以下几点:
1、全体教师,尤其是各班主任及课任教师要进一步提高对安全工作重要性的认识,本着对生命负责的态度,经常对学生进行安全教育,加强对学生的安全管理。密切关注班里每一个学生的身体状况和表现,发现异常立即带其看医生或采取预防措施。要把安全教育想全做细,把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到:“放在心上,讲在口上,落实在行动上!”
2、班主任要严格落实学生请假制度,课任教师要坚持课前清点人数制度,时时掌握学生的在校情况。发现没上课的学生要立即询问情况,班主任要健全同家长的联系方式,对不明原因未到校的学生,班主任老师要立即同家长取得联系,问明原因。一般情况下,学生不得出校门,如果确有特殊情况需要出去的,要凭班主任老师签字同意的请假条和出门证方能出校。
3、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,关键还要看食品是不是变质腐烂有异味,如有问题不得食用;不在流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品而造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。
4、要注意教室和实验室的.安全。要求大家不要用手触摸插座、电线和灯管,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要靠右慢行,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上追赶打闹,课间一律到操场进行活动,不许在教学楼道玩耍停留;严禁将火柴、打火机等火种带进教室,严禁在校内外任何地方玩火。刮风下雨要及时关好门窗,不要呆在树底下或上面有易跌落物品的地方。
5、要注意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,严防发生踩踏事故。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤,操作体育器材时要规范小心,要避免自伤和误伤;课余活动严禁追赶打闹或进入危险区域,比如施工现场;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。
6、要注意交通安全。要求大家在往返学校路上要靠右行,要主动避让机动车辆,不在公路上来回穿梭玩耍。过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生放学后要按学校的要求,结伴直接回家,不在路上停留或到他处玩耍(上学期放学后,有个别学生放学后不直接回家,家长到学校、街上四处找人);同时要告知自己家长在下大雨、刮大风、浓雾等恶劣天气时到校门口负责接送。等公交车时一定要排队等候,每天的值班老师一定要按时到岗,认真值班,认真组织学生排队候车。学生乘车时胳膊和头不要伸出窗外,上下车辆,要注意等车停稳,看前后无车通过时再下车。横过马路要要做到“一站、两看、三通过”。
7、全体学生要树立正确的人生观、价值观,培养乐观向上的品格,不吸烟、不喝酒、不打架骂人,不进入网吧及游戏厅,不要和陌生人说话,不理睬陌生人的电话、短信、信件等。
当然,安全方面还包括很多内容:如水、电、火安全、交友安全、防拐骗等。总之。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。
二、遵纪守纪,完善自我
俗话说,“没有规矩,不成方圆”,“规者,正圆之器;矩者,正方之器。”无规不成圆,无矩不成方。这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦,必须遵守一定的准则和法度。大江东流,日月交替,大自然生生不息,用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里,是因为它始终离不开两条铁轨;风筝之所以能高高飞翔,是因为它总是情系着手中的线;宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂,是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此,军队的战斗力来自于铁的纪律,企业的竞争力来源于严格的规章制度,同样,学校的生命力则来自于严格的校纪校规。规矩是人类自己制定的信条。规矩与我们的生活息息相关,例如,法规、校规、交通规则、文明公约、道德规范、考试规定等等。对我们中学生而言,遵规守纪是每一个学生的职责,也是一个合格的学生应具备的基本素质,它是学习的需要,更是成长的需要。作为时代新人,我们崇尚自由,张扬个性,但是自由更需要纪律的约束与规范。
有一则寓言故事,名为《河水和河岸》,河水认为河岸限制了自由,一气之下冲出了河岸,涌上原野,吞没了房舍与庄稼,于是给人类带来了巨大的灾难,它自己也由于蒸发和大地吸收而干涸了。河水在河里能掀起巨浪,而它冲决河岸以后,不仅毁了自己还对人类造成了灾难。为什么寻求自由的河水最终又失去自由呢?那是因为他寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。
断了线的风筝,不但没得到自由,反而栽得头破血流;脱了缰的野马,驰骋闯荡,呼啸而去,放纵的自由最终毁灭了自己并危及他人;失去钢轨的列车,不但无缘于自由,反而导致脱轨的灾难。
国有国法,家有家规,学校也有严格的校规校纪。作为中学生的我们,应该自觉严格地遵守《中学生行为规范》与校规校纪,培养良好的行为习惯,从一点一滴做起,相信有规矩,就一定可以成方圆!
我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。我们的学习需要规范,成长也需要规范。
作为一名学生,要严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守纪,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。
目前,学校中存在的以下几种违纪现象,我们必须坚决制止。一是有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集社会上的人员或亲戚朋友来打与其发生矛盾的同学。今后一经发现,将做严肃处理。
二是在学校三令五申的情况下,仍然有那么一部分同学仍然有在楼道内、教室中打闹的现象,这不仅影响了其他同学的学习和休息,而且破坏了和谐的校园环境,也存在着安全隐患。此现象今后一经发现,将在全校亮相批评。
三是在校就餐的个别学生无视学校纪律,打饭不自觉排队,拥挤其他同学,很容易造成烫伤希引起注意。
四是学校的公物人为破坏严重,尤其是励志楼楼道的墙裙、消防柜的玻璃损害非常严重,严重地影响着学校环境的美观和师生的形象。今后学校将加强管理和监督,一经发现,将严肃处理。
五是有些学生有时进入草坪、践踏草坪的现象,前几天,工人师傅们刚浇上水,地比较软,正处在小草发芽阶段,如果踩踏,会严重影响草坪的生长,希望同学们脚下留情,加以爱护。
除此之外,还有少数学生不遵守学习纪律,上课迟到、睡觉、说话,抄袭作业、不按时交作业,不参加集体劳动、劳动中偷懒等现象也经常出现,这些都是不允许出现的。以上种种违纪现象,轻则会使同学们学习成绩下降,重则会使人误入歧途,其后果是不堪设想的,都是我们应当注意的,希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时也发动全校同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境,共创和谐校园。
三、讲究卫生,养成良好卫生习惯
一是要养成良好的个人卫生习惯,勤洗澡,勤换衣,勤剪指甲,早晚刷牙;穿戴整洁,朴素大方,不随地吐痰,不乱倒剩菜剩饭;生活有规律,注意劳逸结合,按时作息,讲究用眼用脑卫生。
二是自觉保持公共卫生,不随地吐痰,不随手丢垃圾。要求大家每天做好校园卫生打扫和保持,教室坚持每天打扫,桌椅摆放整齐,地面、墙壁、门窗干净无灰尘;课桌物品摆放整齐、地面保持干净;清洁区要坚持“按时打扫,勤捡拾”,做到无果皮纸屑,无卫生死角,课后每班卫生值日生要负责保洁。我发现同学们当中存在最多的就是随手丢垃圾的现象,我们的环境、教室卫生天天在打扫,但天天都不如意,地面上总是会出现“新垃圾”,这不但严重影响了学校的环境卫
生质量,更可气的是同学们的劳动成果葬送在了个别同学的手下。我真诚地希望这些同学改掉乱扔垃圾的不良习惯,成为保护环境、爱护校园、讲究卫生的好学生。
三是清扫的垃圾要统一倒在指定地点,严禁乱堆乱倒垃圾,尤其要注意垃圾搬运过程的二次污染。
老师们、同学们,我们每个人都是整个家庭的百分之百,是社会中的唯一,我们每个人的平安健康不仅是个体健康成长的需要,更是关系到个人家庭的幸福团圆,关系到学校的稳定和发展的大事。事关重大,责任重大,因此我们全体师生要从点滴小事做起,从一举一动做起,时刻牢记安全,严格遵守纪律,养成良好卫生习惯,为共同营造一个优美和谐的学习环境,为共同创建一个平安和谐的永兴小学而不懈努力!
第五篇:安全文明班会教师讲话稿范文
同学们:
从今天开始你们已经正式成为一名高中生,开始你们人生最伟大、最艰巨、最关键、最有价值的冲击。高中生活直接决定你们人生的规格和品位,决定你们的前途和命运,决定你们的事业和成就。
升入高中,意味着你们在逐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。考入高中,有些学生就认为该轻松轻松了,思想上容易懈怠,难免会产生一种“船到码头车到站”的心理,从而导致学习成绩的下降。我们要时辰牢记:学习如逆水行舟,不进则退。进入二中读高中不是我们的最终目标,这里只是我们实现人生目标的一个平台,
来到了这里只能说接近了人生目标一大步,而要最终实现这一目标,还需要你们在这一平台上继续努力、继续拼搏。所以,我们要尽快调整心态,避免出现“心理止步”,在求学路上开创自己的一片六合。我们不仅仅树立一生的奋斗目标,一生的远大理想,也应该确立在某一阶段,某一学期甚至某一天的努力目标,只有这样,才能一步一个脚印,脚踏实地,永远不迷失行进的方向和目标,才会常常有成功的喜悦。
高中的你更应该有理想有信念。那么,你们的理想是什么呢?你觉得间隔自己的梦想有多远呢?你又将怎样走好高中求学之路呢?
高中和初中的生活有很多的不同,这种不同主要显露在三个方面:首先随着年龄的增加,同学们的生理和心理逐渐发展成熟,初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。然而,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。其次,初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同,初中老师是“保姆”式的包办代替,学生的一切事情有老师一手操办。高中的老师更多的是教给同学们自立。第三,高中的学习科目、内容发生了较着变化,科目更多了,程度更深了,并且会有与以前学习联系很少的科目,初中学习的内容、学习的方式与高中有着很大的不同:如果说初中的知识内容是“浅”、“少”、“易”,则高中的知识内容便是“深”、“多”、“难”。高一新生面临从初中“保姆型”学习方式向高中“半开放型”学习方式转变,从而为以后进入大学“基本自主型”学习打下基础。换言之,初中时老师发挥的作用很大,学生自学空间相对较小,但是进入高中,对学生的自学能力有了一个很大的要求,老师讲完课后,更多的是要求学生自己去学习。所以高中的自学课也较初中多。可以说谁会自学,谁就适应高中学习,反之,谁就被动落后。
高中的功课要比初中难得多,全省每年有几十万考生在竞争,可谓竞争激烈。没有勤奋刻苦,持之以恒的精神就难以完成文科或理科六大学科的学习。因此我要告诉人人,你们首先要做到刻苦勤奋,持之以恒。勤奋就是要自觉学习,不被动学习。在初中有很多学生凭借自己伶俐的脑瓜不是很用功,老师得经常把你叫到办公室监督你学习。我告诉同学们到了高中,你要想考上好大学,就必须摒弃被动学习的不良习惯;其次是坚持每天刻苦学习,不能一曝十寒。有很多学生说他不学他又在学,说他刻苦学习吧,他又不算用功。这样的学生属于情绪型学生,情绪好的时候,就学一会,情绪不好就不学了,糟糕的是他经常情绪不好,这样的学生最终耽误了自己,学习成绩难以劣秀;第三就是要三年都努力学,不是高三一年努力学。在同学们的思想当中,往往错误的认为高一高二离高三还远着呢,到了高三再学不迟。有很多学生在高一高二没好好学习,高三才真学了一年,所以大多数学生高三拼了一年考了个三本,于是他们把自己没有考上一本二本的责任就归咎到了老师身上。老师有没有责任?有,在高一高二老师没有督促你们学习,没有让你们明白怎样学习才能为高三打好基础,没有养成良好的学习习惯,这是老师应该负的责任;如果老师已经告诉你别天真的认为高三学一年就能考上一本二本,而你却不从高一开始努力学习这就是你自己的责任。
结尾:非常感谢大家阅读《安全文明班会教师讲话稿范文(通用5篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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