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2023年小学党支部书记述职报告

作者:孙嘉遇2023-11-03 18:58:52

导读:小学党支部书记述职报告 (篇1) 尊敬的各位领导大家好! 一年来,在教育局党组和xx党委的正确领导下,我作为党支部书记,紧密团结学校班子成员以及广大党员干部,以抓党建促校建... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  小学党支部书记述职报告 (篇1)

  尊敬的各位领导大家好!

  一年来,在教育局党组和xx党委的正确领导下,我作为党支部书记,紧密团结学校班子成员以及广大党员干部,以抓党建促校建,抓党风促校风为准则,以基层组织建设年为契机,以开展创先争优和党的群众路线教育实践活动为抓手,紧紧围绕学校教育教学中心工作,认真履行党建第一责任人的职责,深化教育教学改革,促进健康稳定和谐发展。现就学校党建工作履职情况述职如下:

  一、个人履职情况

  党支部各项工作,始终围绕学校工作健康发展这一中心开展,充分发挥党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用。

  一不断加强思想政治教育,提升师生的政治素养。

  1、加强对党员干部、教职工的政治学习,年初由自己拟定学习计划,坚持支部党员月月有学习活动学习制度。今年以来我们组织党员及全体教师进行学习的主要内容有:的一系列重要讲话,省、市、区委领导关于深入开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话,中央、省、市、区关于开展党的群众路线教育实践活动以及其他相关文件,认真组织学校党员、干部学习党章、廉政准则、党的报告,xx届xxx会精神,认真学习了中央八项规定、省委省政府十项规定、市委六个带头和区委七项要求;研读《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《厉行节约、反对浪费一重要论述摘编》、《xxxx重要论述摘编》等有关专题学习材料,组织教师观看群众路线教育片《焦裕禄》、《放牛班的春天》、《吴仁宝》等,组织全体党员参加视频学习,深刻学习领会指导xx省班子专题民主生活会时的讲话等。党中央xx届xxx会召开后,我们及时组织教师全文学习了《中国共产党xx届xxx会公报》、《中共中央关于全面推进依法治国若干问题的重大决定》等。通过学习和讨论,提升了广大教职工的思想认识,统一思想,指导行动。

  2、重视对学校德育工作的引领。加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作,支部工作中,大胆鼓励、支持德育主任的工作,进行宏观指导,对具体操作不过多干预,使之放开手脚积极开展工作。今年以来,学校德育工作有很大的进步,各项活动扎实有序开展,取得了实效,得到了有关部门和广大师生及家长的认可。

  二健全、落实各项制度,加强支部自身建设。

  1、健全和完善民主集中制。完善了议事和决策机制,坚持集体领导和个人分工负责制,发挥集体智慧优势,重大问题都提交班子集体研究讨论决定,对集体研究形成的意见,自己带头履行,在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相谅解的和谐氛围。

  2、坚持三会一课制度,及时宣传和贯彻上级党组织的决议。对党员和积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治等方面的教育。

  3、组织党员开展好各项活动,增强党组织活力,今年我们利用七一、国庆都组织了党员活动,广大党员思想觉悟得到极大提升。

  4、做好新形势下发展工作,努力把优秀积极分子吸收到党的队伍中来,积极引导中青年教师向党组织靠拢。

  5、建立了党员之家,要求党员加入共产党员微信。使每个党员都可以从网上学习,拓宽了学习视野。

  三深入开展党的群众路线教育实践活动。一年来,我按照教育局党组、xx镇党委的要求,以党的落实党建工作责任制,党支部书记是党建工作第一责任人的要求,深入学习贯彻科学发展观和党的群众路线,努力工作,廉洁自律,团结带领支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,较好的实现了工作目标,为学校的科学发展做出了应有的贡献。我能认真履行学校党建工作第一责任人的职责,努力抓好和党的xx届xxx会精神和各级党委方针政策在学校的贯彻落实。年初,主持召开支委会,结合学校教育教学实际,以强化党组织建设和党员队伍管理,充分发挥党支部和党员在实现全面提升教育教学质量、办人民满意学校目标中先锋作用为重点,认真拟定了党支部年度工作计划。根据中央、省、市、区等各级要求和部署,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,以为民务实清廉为主题,以切实解决四风突出问题、转变工作作风为重点,成立了由我任组长的党的群众路线教育实践活动领导小组,制定了各个环节活动实施方案,严格按照时间节点,认真深入开展了学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改提高,建章立制三个环节党的群众路线教育实践活动。

  在整个活动中,我始终带头研读学习了系列讲话精神及规定的学习材料和文件精神,积极参加教育局党组组织的各项理论学习培训,先后参加了xx区教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会,参加了xx镇党委深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会,带头撰写学习心得体会文章,带头深入课堂、深入年级组和教研组、深入学生家庭调研,带头征求和听取教师、家长的批评意见、和建议,带头撰写对照检查材料、问题清单和批评意见清单,在专题组织组织生活会上,带头批评和自我批评、剖析问题根源,带头制定整改措施和提纲,带头严格执行八项规定及实施办法,真正把自己摆进去,接受群众的批评和监督。3月26日召开了教育实践活动动员大会,我作了动员讲话,亲自对活动进行了具体部署和要求。在学习教育、听取意见过程中我要求学校党员领导干部把深入基层调研与再次听取意见结合起来,与教育教学工作提高教学质量结合起来,与结对帮扶结合起来,与为学生、家长解决实际问题结合起来。

  通过系列教育学习,学校党员干部深刻认识到群众路线是新形势下党对每位党员提出的重要要求,是坚持以人为本、执政为民的客观要求,是新时期实现中国梦的有效途径。进一步从思想上认识到本次教育实践活动的重要性和紧迫性,提高了服务师生、服务教学的意识,树立起党员干部务实清廉的形象。

  为了深入广泛、准确查找学校领导班子及成员四风问题,进一步明确和规范了学校党的群众路线教育实践活动领导小组的职责及工作制度,坚持做好每个时段的工作,每次活动均形成了书面报告并在全校教职工大会上进行通报,接受广大教师的监督。设立学校领导班子及成员四风问题举报箱、公布电子邮箱等形式,在全校师生中广泛听取意见建议,走访社区领导、群众和辖区家长,了解他们对学校发展中的意见和建议,在师生和家长中开展问卷调查,认真查找学校领导班子及成员在四风方面的突出问题。坚持对学校三公经费的支出情况进行了认真审查;同时对学校校舍、教育教学设施设备、消防设施的维护保养及学校安全教育宣传、防范等制度措施的落实情况进行了全面的督查,要求相关责任领导对反映的问题当面做出整改承诺。

  经归纳梳理,班子征求到领导作风、考核管理、办学条件、教师队伍建设等四个方面的意见和建议32条,其中,班子18条,班子个人14条,针对反映的问题,我分别与班子成员、各处室主任及分管领导及其他党员同志进行了了谈心交心,正视问题、直击要害、剖析根源、提出要求、沟通思想、找准问题、增进理解、形成共识、促进工作健康发展。

  在8月26日学校领导班子专题组织生活会上,我带头自我对照检查,带头对其他班子成员提出诚恳的批评意见的标杆作用,得到教育局督导组同志的肯定,班子成员之间本着对党、对学校、对班子、对同志高度负责的态度,聚焦四风问题,认真对照检查,以整风精神开展批评和自我批评。直面问题,实事求是,敢于亮丑揭短,敢于承认错误,各位班子成员在会上也做出了整改承诺,提出了整改方向措施,真正达到红脸出汗的效果。

  通过深入开展党的群众路线教育实践活动,活动开展扎实有序。全体党员干部积极响应、行动迅速、认真投入,严格按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,深入实际,查找问题,及时整改,解决了教职工关心的热点难点问题,赢得了全校教职工的广泛认可。整个活动井然有序,达到了预期目的,取得了很好成效。

  四继续开展保持党员先进性教育和争先创优活动。党员们在教育活动中,明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上,更重要落实在行动上,先进体现在工作能力上,岗位先锋作用上,体现在全心全意为人民服务上。

  1、在支部和行政的倡导下,组织全体教师对学生家庭进行了大走访活动,走访面达100%,党员干部还对困难学生家庭进行了专访和慰问。

  2、组织全体党员在校园周边开展义务劳动,美化周边环境。通过专题学习和实践体会,党员核心作用有明显提升,展示给教职工一个锐意进取,无私奉献、模范先锋的党员群体。

  五注重师德师风建设

  年初拟定学校师德师风建设方案,并负责监督实施,在实施过程中注意引导教师加强职业礼仪修养,要求把学生的发展作为工作目标,使之在日常工作中关心学生生活,关心学生需求,关爱学生人格,关怀学生成长。通过学习,激发了教师忠诚党的教育事业,无私奉献、为人师表、教书育人的热情,提高了教师的职业道德素质。增强了责任感,促进了学校教育教学工作有序开展。

  六认真开展党风廉政建设

  今年,袁家坝小学党支部紧紧围绕学校教育教学工作,以党风促教风,以教风促学风,以学风促校风,坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设,加强校务公开和廉政文化进校园工作,深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动,为学校各项工作的开展创造了良好的环境。学校党支部成立了党风廉政建设领导小组,制订党风廉政建设工作计划,年初与学校中层及以上干部、全体党员签订了党风廉政建设目标责任书,明确党风廉政建设工作目标,实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。以支部为重点,以党员、教师为主体,以制度来规范,以监督来强化,把党风廉政建设贯穿于廉洁办学,廉洁从教,廉洁自律这一主线始终。

  七综治维稳工作

  1、年初拟定了年学校综治维稳工作意见,加强学校的安全稳定工作,大力加强师生的安全教育,增强安全意识,防止安全事故的发生。

  2、化解各类矛盾,特别注重教师之间、干群之间、家校之间的关系。不发生冲突

  3、为维护各方面的稳定,根据xx省人民政府办公厅《关于妥善解决中小学代课教师问题的实施意见的通知》x办函[20xx]xx号和市、区有关指示精神,按照上级要求,我们对20xx年以前被辞退的民办代课教师进行了调查审核统计上报工作,并做好了他们的思想稳定工作,确保不越级上访。

  八加强对工会的领导

  1、充分发挥党、政、工齐抓共管的优势,调动教职工参与民主管理的积极性。协助工会积极组织教职工开展丰富多彩的各项活动,使大家在紧张的工作之余,愉悦身心,振奋精神,增进友谊,加强团结。如:组织教职工开展参观红军文化园活动;平常组织教职工开展各种文体活动。协助工会做好一年一度教代会的筹备和召开工作。充分发挥教职工参政议政、民主管理、民主决策的作用,切实履行教职工民主当家的职责,维护教职工权益。

  2、关心教职工生活,注重人文关怀。关心离退休教职工,他们为学校的教育和发展作出了很大的贡献,关心帮助他们,切实抓好退管工作是党支部分内的工作。教师节召开离退休联谊会议,请他们为学校工作提建议讲要求,为学校发展献计献策,请他们和教工一起联欢。带领干部利用节日,走家串户进行慰问。凡遇教师生病住院或遇其他困难,我们都要组织相关人员去看望和慰问,关心他们的疾苦。通过这些活动,拉近了和他们的距离,也温暖了他们的心。

  九廉洁自律情况

  按照上级纪检部门的有关要求,我能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定。不断增强自律意识,以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力,认真履行好职责。我能严格遵守规定,克己奉公,率先垂范,廉洁自律,大事讲原则,小事讲风格,处处以一名共产党员的标准要求自己,做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部,党赋予我的职责就是搞好教育管理工作,决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。工作上我能从自身做到四个带头,一带头开展工作,亲自谋划、亲自抓;二带头发现问题,研究问题,解决问题;三带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉性、主动性,四带头抓好责任落实和督查落实,牢牢树立围绕中心、服务大局的理念。做到一切围绕学校的发展与和谐,树立主动服务的新观念,使自己真正成为身体力行、雷厉风行、修身洁行的干部;一年来,我认真贯彻自觉遵守廉洁自律的有关规定,不贪不占,公私分明,不以教谋私,不损公肥私,不以权谋私,没有经济问题和生活作风问题,保持一颗平常心,淡薄名利。无违规违纪行为。

  一年来,按照区教育局党组和镇党委的要求,认真履行第一责任人的职责,努力工作,完成了上级交给的各项任务。取得了一定的成绩,但还存在一些不足,需在今后的工作中进一步改进。

  二、存在的主要问题及原因分析

  一努力抓业务,对党建有所放松。

  在教育局布局调整后,本人对新合并的学校教职工了解不深入。通过观察,发现在学校的教育教学管理、考勤管理、绩效考核、财产及经费的管理中存在很多问题,于是在很长一段时间内,主要精力放在了一些人事问题、制度完善、业务调研、基建推进、民生改善,以及一些创建工作的完成上。从而忽略了党建工作的战略意义,造成这项工作在会议上提得多,行动上落实得较少,以致党建工作队伍业务不精、理论水平不高,影响了党建工作的效果和力度

  二重视干部的使用,忽略了对年轻人的培养锻炼。

  学校事务繁杂,需要大量的人手从事日常管理,完成上级下达的各种事务。而往往我们的干部队伍主要成员,还承担了繁重的教学工作,很难拥有继续教育、培养的机会。作为支部书记,我缺少主动去考虑怎样创造条件帮助我们的干部队伍提高自身水平,导致我们干部队伍的管理水平提升滞后。

  三对党员的继续教育没有很好的落实。支部重视入党积极分子的培养,忽视党员的再教育。具体表现为:党组织对组织预备党员学习党的基本知识和党的路线、方针、政策的时间不足;对入党介绍人的作用发挥不够,培养联系人只注重入党前的关心和培养,入党后往往就停止了联系和教育;对预备党员应定期汇报思想,找党员谈心、交流强调不够;党支部在讨论预备党员转正时,没有入党时那么认真、广泛地听取党内外群众的广泛意见,只在党内议一议,过得去就行。

  四自身对于党建工作学习不够。学校党建工作队伍整体状况是良好的,但作为支部书记,我自身也存在很多不足,具体表现为:第一,业务素质有待提高。由于忙于学校日常事务性工作,对党建工作不细致、不深入,缺乏从事党务工作的经验,对党的路线、方针、政策也没有吃透,从而忽略了对党员的教育管理和监督。第二,理论素质有待加强。在新形势下缺乏理论修养的自觉性和与时俱进的精神状态,对新形势下学校党员思想教育工作研究不够,对党员的思想教育和其深层次思想问题的研究不够,自身政治理论水平和业务知识能力跟不上新的党建形势的需要,不能提供给受教育者更新、更多、更有说服力的信息,从而导致个别党员思想政治教育的松懈。

  三、今后努力方向和改进措施

  1、抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。

  2、进一步密切联系师生,深入各个年级组,让师生感受到党组织的关怀,做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

  3、进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。

  今年,我严格按照上级党委要求,带领全校教职工,团结一致,奋发进取,完成了上级赋予我校的各项目标任务,促进了学校各项工作的健康顺利开展。

  以上是我一年来的述职报告,不妥之处,敬请指正!

  小学党支部书记述职报告 (篇2)

  学校党支部在县委、县委教育工委的坚强领导下,严格按照党要管党、从严治党的原则,以提高党员素质,强化党组织战斗堡垒作用为目标,紧紧围绕“抓好党建促教学,围绕教学抓党建”这个指导思想,深化推进“三会一课”、“两学一做”学习教育,使之常态化、制度化。全面加强党的组织、思想和作风建设,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,各项工作取得明显成效。

  现将本人一年来的工作汇报如下:

  一、工作落实情况:

  (一)落实党建工作责任制。

  按照县教体局党委的要求,以党的xx大、xx大历次会议精神为指导,以xxxx思想为动力,落实党建工作责任制,深入学习贯彻科学发展观和党的群众路线,较好的实现了工作目标。在学校行政管理方面,认真履行学校党建工作第一责任人的职责,利用每周五例会,组织全体教干认真学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的xx大报告、xxx系列讲话精神、《教育政策文件汇编》等,引导全体教师自觉将思想、行动统一起来,为提高学校教育教学水平贡献了力量。

  (二)坚持理论学习,不断提高自身素质。

  学校党支部坚持学习制度化,学习形式多样化,学习资料时代化,既注重了特色理论的教育学习,又抓好了政治时事的教育学习。一年来,坚持讲政治的高度,认真学习党的路线、方针、政策,坚持边学边干,持续提升自己的综合素质。始终立场坚定、旗帜鲜明,努力维护学校和社会的稳定,认真组织“三会一课”的召开,按常规组织支委会、支部大会、坚持上好每一节党课,认真学习党的方针、政策,使党员、干部、职工学习热情持续增强,组织观点持续增强,核心作用持续增强。今年6月和12月组织开展两次组织生活会,全面剖析上半年和下半年支部和党员的不足和短处,分析原因,结合工作实际,制定有针对性的改进措施和方案,着力保障活动落到实处,收到实效。同时每位党员制定自身学习计划,支部制定集体学习计划,通过多种形式进行理论学习。

  (三)党风廉政建设、工作作风整顿情况

  学校始终坚持依法办学、依法治校、依法从教,不断提高廉洁自律的自觉性,不折不扣落实上级规定。一是严格工作制度。严格上下班签到签退制度,严格请销假制度,严守工作纪律、财务纪律、生活纪律。二是严格民主程序。制定重大事项集体讨论决策程序,努力办好人民满意的教育。

  二、存在问题及改进思路

  反思一年来的党建工作,能与同志们团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较好地完成了各级领导交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,也存在诸多不足和问题。主要表现在以下几个方面:

  一是学习也不够深入,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足。

  二是作为支部书记,抓党建工作的意识还比较薄弱。在实际工作中存在以教育教学工作为重,以党建工作为次的情况,抓教育教学工作较多,抓党的建设较少。

  三是党建不够深入。由于教育教学和安全工作压力较大,抓党建工作载体较少,绝大多数时间,党支部的活动只是按照党委的工作安排常规性的开展工作。

  三、下一步工作思路

  将继续认真学习xxx关于落实全面从严治党责任、加强党的基层建设的重要论述,不断加强理论学习和党性、党纪的锻炼,提高党建工作对于指导学校实际工作重要性的认识,注重从体制、机制和制度层面推动党建工作,使党建工作与业务工作合力合拍,提高党的凝聚力和战斗力,焕发党员干部和教师队伍的整体活力,凝聚干事创业的强大合力,提高党建工作制度化、规范化水平。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用,努力形成良好的学习、研究、创新、协作、竞争风气,不断开创我校各项事业新局面,努力办好人民满意的教育。

  小学党支部书记述职报告 (篇3)

  光阴似箭,日月如梭。不知不觉中20xx年即将结束。我支部在xx镇教育党总支的正确领导下,各项工作有序开展。无论是学校的党建工作还是学校的教学工作都在有条不紊运行。我作为党支部书记,紧密团结学校班子成员以及广大党员干部,以“抓党建促校建,抓党风促校风”为准则,紧紧围绕学校教育教学中心工作,认真履行党建“第一责任人”的职责,深化教育教学改革,促进和谐发展,现将本人落实全面从严治党主体责任和书记履行抓基层党建工作汇报如下:

  一、问题整改情况

  xx县xx镇12村小学党支部20xx年xx月xx日经中共xx县委教育工作委员会批示下成立的。我支部现共有党员18名。其中,女党员14名占党员总数78%,男党员4名占党员总数22%,离退休党员5名占党员总数28%。现有入党积极分子1名,20xx下半年提交入党申请书3名。自20xx年9月本支部成立以来,不断完善各项规章制度。上年度本支部未建立,不存在整改问题。

  二、履职情况

  (一)定期学习,促进思想意识成熟

  四个月以来,我支部全体成员采取多种形式认真组织学校党员、干部学习党章、廉洁自律准则、党的xx大报告,xx届xx会精神,认真学习《xxx在庆祝中国共产党成立xxx周年大会上的讲话重要精神》、等有关专题学习材料,通过不同形式的学习和讨论,提升了全体党员同志和广大教职工的思想认识,统一思想,指导行动。紧密结合我支部工作特点开展党建工作,保障本科教学工作有效开展。我认真履行支部书记职责,组织开展党史学习活动、意识形态学习活动、xx第十次党代会精神学习活动、xx届xx会精神学习活动等工作,形成全体党员对全面从严治党和严把政治关的高度认识和理解。

  (二)与时俱进,灵活多样学习形式与方法

  摒弃单一的学习方法,积极探索与时俱进的、灵活多样学习形式与方法。我支部通过采取专题报告、专题研讨、集中学习、个人自学等多种形式对党员进行思想意识梳理。同时完善学习考勤制度,做好学习笔记,做到“会前有计划,会中有记录,会后有报道”的持续学习。四个月以来,集中学习研讨达20余次,撰写心得达220次以上。尤其是在特定专题学习中,要求所有党员均需撰写研讨材料和讨论发言稿,目前累计撰写50篇以上。我支部组织全体党员到县烈士陵园开展以“弘扬爱国主义精神,践行先锋模范”为主题的党日活动,旨在弘扬奉献精神,激发爱国热情,展示支部风采,加强支部凝聚力。

  (三)规范支部设置和组织生活

  我支部配齐配强支委会成员,严格组织生活制度,坚持“三会一课”开展,认真做好20xx年度党员专题组织生活会和民主评议党员工作。我支部于20xx年12月召开《xx县教育系统意识形态领域专项教育组织生活会》。

  (四)定期开展业务知识培训

  我支部利用各种方式开展党员基本业务素质培训工作。如:每月班子成员定期利用党课专题讲座,讲解xx大精神、党史学习心得等。会后,我们随即把会议内容上传至微信群,让因上课不能及时到会的同志迅速学习,领会精神,掌握技巧。

  (五)夯实党员纪律教育活动(从严治党,反腐先行,强化纪律意识)

  我组织支部全体党员观看《领导干部腐败犯罪典型案例剖析》,廉政警示影片《黑金危机》等,强调党员严格按照《中国共产党廉洁自律准则》要求,廉洁自律,强化法纪观念。同时扎实推进和完善廉政风险防控工作方案。要求全体支部成员认真查找各自风险点并制定相应的防控措施。

  (六)xx大精神在身边

  我支部积极开展“党旗映天山主题党日活动”,组织本支部开展丰富多彩的志愿服务,如“走进群众,展现党员风采”主题志愿活动;积极参加设计支部承办的“红歌赛”;支部成员赴我校辖区村扶贫户、留守老人家中进行定点帮扶;进行清洁庭院卫生、清洁学生个人卫生、宣传教育惠民政策等。

  三、在创新中发展(工作方法创新)

  我支部积极开展讲“好党员”先锋模范故事活动。活动以先进典型树标杆,让所有参与党员教师及观众都对“共产党员”这个身份有了更直观、更直接的认识。活动获得一致好评。

  四个月以来,在xx县xx镇教育党总支的的坚强领导和正确指引下,我支部各项工作都得到了不同程度提升,涌现出一些优秀党员、入党积极分子。虽然在这短短四个的时间里,我们取得了一定的成绩,但还存在一些不足,需在今后的工作中进一步改进。

  四、存在的问题及原因

  (一)存在的问题

  一是责任主体意识还不够强,基层党组织的政治核心作用认识不到位,整体思考的还不够具体到位。

  二是对支部全体党员的教育管理不够严格。支部学习制度、活动制度没有完全落实到位,学习质量还有待提高;会议记录、党员信息档案建设没有完全做到从严管理。工作规范化管理需要提升。

  三是党建工作理论学习研讨的时间投入不够、钻研的深度不够,理论学习的自觉性还不够高。

  四是对如何真正有效地发挥好所有党员的先锋模范作用,采取的措施和学习教育不够有效,党员发挥表率作用的整体氛围不浓。

  (二)原因刨析

  一是理论学习不到位,对自身作为支部“领头羊”作用发挥并不到位,没有起到核心带头作用。

  二是检查督导不到位,工作中要做到有安排、有部署、有指导、有检查,自身没有严格要求自己。

  三是由于本人在学校除负责党建工作外,还承担了学校其他的工作,所以有时在时间分配上难免出现一些不合理、不科学的安排。从而会忽略一些需要及时安排的党建工作没能及时安排;

  四是作为支部书记,我自身也存在很多不足,具体表现为:第一,业务素质有待提高。由于忙于学校各项教育、教学工作,对党建工作不够细致、不深入,缺乏从事党建工作的经验,对党的路线、方针、政策学习还不深入。在新形势下缺乏理论修养的自觉性和与时俱进的精神状态,对新形势下学校党员思想教育工作研究不够,对党员的思想教育和其深层次思想问题的研究不够,自身政治理论水平和业务知识能力还需加强;

  五、下一步打算

  一是抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效;

  二是进一步密切联系师生,让师生感受到党组织的关怀,做师生的贴心人。做好问题党员和问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围;

  三是进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项各项工作朝着健康、积极、向上的方向不断迈进;

  以上是我在本年度中从事抓学校党建工作的述职报告,不妥之处,敬请大家批评指正!

  小学党支部书记述职报告 (篇4)

  首先衷心感谢在座的各位领导在工作上及其他各方面给予我的关心帮助和支持理解。下面我将今年抓党建工作的情况从以下几个方面向各位领导同志汇报:

  一年来,在上级党委和学校党总支的正确领导下,按照“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的总体要求,我努力抓好第一支部的党建工作,全面加强党的组织、思想和作风建设,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,各项工作取得明显成效。

  作为一名学校的党务工作者,我始终把学习作为自己履行职责的重要任务,努力做到重视学习,认真学习,坚持学习。十二月我参加了党组织书记全员培训活动,并取得优异成绩。在日常工作之余,我阅读了多部教育专论和政策法规专著,撰写了读书笔记和学习心得。我带头上好廉政党课、做好理论辅导报告、深入课堂听课达80节次,特别是对青年教师,做到普遍听课,并及时与教师进行交流,深入备课组、教研组参加教学教研活动。

  我始终以一个党员干部应有的形象和要求鞭策自己。凡是要求教师参加的活动,党员干部一定走在前头,身体力行,率先垂范,在实践活动中提高自己的政治理论素养和政策管理水平。

  1、抓班子建设,做好示范引领。建立了一支以学校党总支为领导核心的党建工作队伍,召开专门会议,研究学校党建工作,每月按时召开支委会,组织支部委员学习党的路线、方针和政策,落实党员学习教育制度、一岗双责制度、入党积极分子培养制度、党员管理制度等相关制度。

  2、落实党内工作制度,加强党的自身建设。结合学校工作实际,认真落实学习内容,坚持逢会必学,进一步规范“三会一课”的记录与归档工作,做到“四有”,即有签到、有记录、有个人笔记、有台账,使用规范记录本,记录详细清晰,会议类型明确。在疫情期间,我们的党务工作并没有落下,我带领支委会委员,按时定期开展网络党会,按要求落实学习内容,并在智慧党建平台上规范记录。期间,第一支部的党员们积极响应上级号召,主动带头为新冠疫情防控捐款。返校后,我们召开党员大会,及时总结得失成败,积极经验,加强管理。期间,我支部党员扎实做好本职工作,积极开发适应形势的新课堂,表现优异。宣传委员刘丽葵、组织委员林晓东被评为在线教学先进个人,刘丽葵、林晓东和翁婷婷的在线教学论文均获得一等奖。

  3、加强党员的学习与培养,发挥党员教师的先锋模范作用,践行师德,推动学校各项工作。

  (1)认真落实上级党委的学习要求,定期组织党员学习xxxxx思想和xxx重要讲话精神。积极开展形式多样的学习活动:七一建党日“听见先锋”系列学习活动、九月的“我以我歌讲党课”邀请著名作曲家姚xx教授以红歌形式讲述党的故事,作为代表迎接福田区人大常委会领导的莅临指导;十月的“家·国在我心中”庆祝xx特区成立xx周年主题活动展出;十一月观看扶贫电影“迟来的告白”,并开展主题分享会;十二月“双融双促”主题党日活动……

  (2)做好党员发展工作。经过党组织一年以上的培养教育,在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上。经支委会和党员大会讨论同意,确定将姚坤同志发展为党员发展对象。发展党员工作是一项事关党的事业兴衰成败的大事,是关系到党的战斗力和生命力的重大问题。在日常工作中,我们注意观察,坚持高质量做好新形势下的党员发展工作。

  (3)实施“双培”工程,培养名师名生。开展“把党员培养成教学骨干,把教学骨干培养成党员”的“双培”工程,通过组织课堂教学大赛、教学基本功大比武、演讲比赛、优秀教学案例评选等活动提供了展示、交流平台。

  回顾一年来的工作,我充分认识到有许多工作尚未做好,离领导的要求和老师们的希望还有一定差距。

  一是党建工作落实力度还不够大,党建工作与教育教学工作有待于进一步有机结合。二是对党员的继续教育还需要进一步加强。三是部分党员学习上缺乏恒心和深度,党建理论研究不够。

  1、进一步加强支部建设,增强支部凝聚力和战斗力。规范支部生活,严肃生活纪律,提高工作效率,探索党建工作的新模式、新思路,引领学校党建工作走向科学化、规范化的轨道。

  2、强化党员意识教育,增强其光荣感和责任感。学校党建工作要时刻以思想政治教育为核心,始终以党性教育为根本,强化党员意识,以增强其光荣感、责任感,增强他们的党性修养,保持先进性。

  3、拓宽教育阵地,创新管理模式。充分利用学习强国、xx智慧党建等平台,建立党员远程教育中心,扩大工作覆盖面,增强影响力,为党员健康成长服务。开展健康向上的思想政治活动,提高党员的自我教育、自我管理能力。

  在今后的工作中,我会以更高的政治意识和创新意识,与时俱进,虚心学习,勤奋工作,全面落实学校的各项工作任务,为把我校建成“党群和谐、干群和谐、师生和谐、生生和谐”的温馨校园而努力奋斗。

  小学党支部书记述职报告 (篇5)

  一、履职情况

  20xx年,xx小学第一党支部以党的xx大精神为指导,深人学习贯彻xxxx思想和党的xx届xx会精神,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

  1、强化主体责任,落实各项工作。

  一是认真履行基层党建第一责任人责任,全面落实从严治党新要求,始终把抓好支部党建工作作为主责,主动适应新常态,创新新做法,展现新作为。二是扎实推进党建常规工作。通过集中学习、交流讨论、专题党课、志愿服务、民主评议等方式强化“三会一课”和提升主题党日活动质量。三是严格按标准、按时、足额收缴党费,时刻提醒党员同志的责任意识。四是加强意识形态管控。带领支部全体同志传递正能量,发出好声音,积极宣传精准扶贫政策,宣传支部中表现突出同志,树立身边的榜样。

  2、扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。一是学习教育扎实有效。认真定时组织“不忘初心、牢记使命”论述摘编的学习,每次提前布置学习任务,安排中心发言人,组织全体同志积极讨论交流,读原著、学原文、悟原理。坚持集中学习与自学向结合,坚持理论学习与工作实践相结合。二是检视问题真改实改。在组织学习的同时,指导党员通过自己找、群众提、集体议、上级点、交心谈心、对照检视等形式,查出个别党员理想信念模糊、宗旨意识淡薄,爱岗敬业精神弱化,道德观念不强、工作态度不端正等问题,切实把问题找准查实。三是充分发挥党员作用。以关爱留守儿童、课后辅导学困生、捐款捐物、送课下乡、交通志愿行动、清洁城市等实际行动为主要内容,全体党员参加志愿服务60余次,办实事好事200余件。四是认真贯彻落实党的xx大精神以及四中全会精神、全国两会精神、xxx视察xx的重要讲话精神等。

  3、正风肃纪,狠抓党风廉政建设。一是扎实开展谈心谈话。严格按相关要求带头与支部委员、党员同志、群众教师交心谈心,累计20余人次,时刻提醒要以公职人员、干部标准要求自己,做一名受人尊重的新时代好老师,二是党风廉政教育常抓不懈。节假日以短信、微信、qq信息等多种方式向全体党员推送廉政提醒,会议上时刻提醒,不触碰红线底线。三是强化纪律教育。利用政治学习时间,切实加强教师纪律教育,同时通过“以案四说”警示教育对全体教师进行了专题教育,带头执行坐班制,提高纪律认识。四是狠抓师德师风建设。以“四有好老师”标准和《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师队伍建设实施意见》等为主要内容加强教师师德师风教育,完成立德树人的重大使命。

  二、存在的主要问题及原因

  (一)存在的主要问题

  一是党的理论学习不够系统。系统学习党的思想与理论相关的文章少了些,学习党建相关的各类专著不够,需要加强“读原著、学原文、悟原理”学习。

  二是工作不主动,创新意识不强。在工作中,有被动开展工作现象,领导安排了才做,虽然也尽力做好,但没安排就不想做。

  三是党建能力提升不够。对党建相关工作熟悉度不够,党建工作能力有待提升。

  (二)存在问题的原因分析

  一是对理论学习认识还不够深刻。要用党的思想武装自己,提高政治觉悟,总认为认认真真做好本职工作就行,忽视了思想素养的提升。

  二是有安于现状的思想。觉得自己尽力完成各项工作就行了,不想再思考领导没有安排的事,是自己的懒惰思想在作祟。

  三是自己的成长意识不强。总以自己的工作多而杂静不下心来学习为借口,不能挤出时间在党建工作抓管上下大功夫。说到底还是自己的成长意识不强。

  三、下一步工作思路及主要打算

  一是加强理论学习。进一步强化党的思想理论学习,特别是“xxxx思想”的学习,不断提升思想政治修养,同时带领本支部同志强化理论学习,特别是有效利用学习强国平台,提升自己的理论水平。

  二是增强工作的主动行。调整心态,更加主动地开展工作,不要领导安排了就做,要走在领导前头,提前思考,提前筹划,提前行动。

  三是提升党建工作能力。加强党的基本理论学习,同时加强对党建工作开展的方法、程序等的深入学习,不断提升党建工作能力。

  小学党支部书记述职报告 (篇6)

  尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

  时光飞逝,岁月如梭,20xx年转眼间已挥手而去。蓦然回首,感慨万千。一年来,我与xx一小的党支部书记、党员老师们一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,认真履行我校党建工作,加强学习,创新思想,强化管理,使学校的教育教学工作井然有序。总结过去党建工作一年来取得的成绩,我将从以下几个方面对自己的工作做简单的汇报,恳请与会的领导和同志们评议。

  一、以学习教育为先导,促进了我校的党建工作,取得了良好的效果。

  1、学校从有限的经费中为xx一小、xx中学的每一名党员购买了《xxx讲故事》、《xxxx》共26册书籍,通过让党员以自身学习与定期集体讨论交流的方式进行。由于这两本书所讲的故事,都是从历史传承中来,从文化经典中来,从现实生活中来,从人民群众中来,是最值得点赞的中国故事,所以我校党员干部、教师读后,不仅增强了文化自信力量,而且还提高了自身的党性修养,提高了自身的思想政治理论水平。

  2、xxx“七一”讲话及视察xx讲话精神、xx届xxx会精神、xx大精神等始终作为我校的宣传导向。我们时刻以清醒的头脑,坚持正确的宣传导向,每逢周一,我们带领全体党员和教师有计划、系统地认真学习党的xx大及xx届xxx会文件及xxx的各种讲话,充分认识领悟“xxxx”是贯穿党的xx大报告的一条主线。教育是民族振兴和社会进步的基石,努力办好人民满意的教育是每一位教育工作者的神圣使命。我们要紧紧抓住“xxxx”这一主线,坚持坚守,把办好人民满意教育作为学习贯彻的聚焦点、着力点、落脚点。从而,把党的xx大及xx届xxx会精神学习得更加深入,领会得更加透彻,贯彻得更加自觉。

  二、我校落实组织学习,严肃党内组织生活方面的情况。

  1、扎实开展“两学一做”实践活动。

  接照“两学一做”的总体要求“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”,根据xx市矿区教育局党委的总体部署,健全组织,强化领导,结合实际,制定方案,搞好动员,广泛发动,深入扎实地开展了“两学一做”教育实践各阶段的活动。我们首先通过集中学习,要求所有党员和全体教师全程参与学习,以“学党章、强党性”、“学党史、铭党恩”为主题,专人主讲,专题学习,通学通会,现场签到,严格考勤,并把整个活动纳入党员和教师的年度考核。根据集中学习的内容,广大党员教师围绕“不作为慢作为怎么办”、“为人师表怎么做”这一主题开展讨论和交流。对照《党章》、中央“八项规定”等要求,围绕班子“四风”建设,认真进行了问题查摆、深刻剖析,研究提出整改落实思路和措施。切实做到触动思想、触及灵魂,解决问题、增进团结。

  2、坚持“常规”制度,对“常规”的“三会一课”制度,民主生活会制度,民主评议党员制度,定期讲座制度,党政干部听课制度,我们都按计划、按要求、坚持不懈、坚持执行,确保党建工作规范有序。同时,今年我校由于向平旺地区、恒安新区分流了14位老师,为此,我们进一步理顺了学校党、政、工、团、妇等方面的关系,做到分工明确、责任到人、目标一致、互相协调。

  3、深化民主集中制,凸现校务公开制。坚持“校长负责制”的议事制度和决策程序,党组织主动参与过程中的一系列重大问题的决策活动,凡重大事件做到先党内后党外,先行政后群众,先个别酝酿,后集体讨论决定,学校民主风气浓厚,党员民主权得到了保障。为加强民主法制建设,依法管理学校,规范办学,自觉接受群众监督,树立优良地公众形象,本年度我们注重推进校务公开制,把学校教育改革发展的难点,教职工关心的热点,学校廉政建设的关键点,作为校务公开的重点,及时向广大教职工公开。公开的内容客观真实,程序简洁清楚,运作规范易行。校务公开的推进,筑守了反腐倡廉的思想道德防线,提高了广大党员干部的教师依法管理学校,依法治教的自觉性。

  三、以“三基”建设活动为契机,加强教师队伍建设。

  我们深切认识到,树立教师队伍的良好形象,让家长信任,让社会满意,是学校发展的关键。学校教育教学质量的全面提高关键也在教师。本学年,我们主要从以下两方面入手:

  1、狠抓师德,塑造形象。在9—11月份,学校结合“三基建设”实践活动和师德师风年,集中开展了师德师风学习整顿和专题讨论。平时利用各种会议,对全体教职工进行职业道德、职业纪律和职业责任的教育培训。使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。同时在过程管理中,加强了对师德师风的巡查考核。在学校工作中凝聚全体教师,引导教师讲正气,讲奉献,讲业绩,在自己的岗位上建功立业。在日常工作中,引导教师教育学生要循循善诱,特别是对待后进学生要倍加关心,以自身良好的师表形象和耐心细致的工作态度教育和引导学生。通过长期不懈地学习教育和考核,教师队伍的思想作风和工作作风都有了很大的转变,一年来没有发生任何有违师德师风的事件。

  2、强化培训,提高素质。我校教师的平均年龄47岁左右。针对学校中年教师多,由于各种原因,基本技能偏弱的情况,我们继续开展结对帮扶活动,以学校中层以上党员领导与教师结对子,党群结对,抓好传、帮、带。在党员和教师中开展以党带群,以老带中的传、帮、带活动,通过听评课活动,促使教师互相学习,共同提高,进一步打造团队精神。通过开展丰富多彩的教师公开课、骨干教师示范课、校际联盟等教学业务活动,让教师在参评中自我认识、自我提升,在参与中汲取养料、吸纳借鉴,潜移默化地向高水平教学迈进。

  3、运用“差点”教育理念全方位对教师培养。本学年,充分借着义务教育均衡发展验收的机会,创建了我校的校园文化。本学年,“差点”教育理念初步渗透到了教师头脑中,融入到了课堂教学中。

  四、加强对学生的管理,初步完成校园文化建设。

  对学生进行基本的行为习惯与养成教育,以学生的生活、学习、做人方面,从细微处入手抓管理,抓考核。把学生的朗读能力、听力能力融入期末语文成绩,把师生共读同一本好书融入课堂教学,真正建成我校特色的书香校园。

  将我国传统优秀文化与当代差点教育理念相融的契合点作为校园特色文化精髓,将社会主义核心价值观与“九爱”相融的思想作为校园文化引领,培养学生立足矿山、心系家乡、胸怀祖国、放眼世界的情怀。

  四、招生、中考工作有了一定的起色,完成了预设任务。

  随着我市城市化发展趋势和两区改造的不断深入,近十年来矿山住户大幅搬迁,我校学生转学,教师调动,师生流失严重。因此,在学生逐年递减的大环境中,我们投入了大量的人力、精力和财力进行招生工作,召开了许多次六年级家长会和家长开放日活动,向周边所有幼儿园进行了宣传。20xx年秋季开学时,共招收一年级新生15名(现二年级学生为11名),初一新生11名(上一学年未招生),这样九为xx一小的长远发展,为xx中学将近50岁的教师提供了代课的机会和平台。

  xx中学今年参加中考学子共40人,学校高分段(502分以上)达14人。其中,同煤一中统招上线2人;同煤一中定向上线5人;恒安一中上线5人;同煤二中定向上线2人。还有4名学生分别被xx八中、同煤四中录取。学校学生达线率为45%,均创历史新高。获得如此佳绩,与我校辛勤教学的教师,刻苦钻研的学生是分不开的。

  五、发挥党员的先锋模范作用为教育主题。

  平时,我们十分重视提高党员干部和教师的整体素质,本年度将发挥党员的先锋模范作用作为教育主题,向党员干部提出:发挥一个作用,坚持两个在前,奉行三个在后,履行四个服务,达到五个提高。一个作用——先锋模范作用,两个在前——吃苦在前,奉献在前,三个在后——享受在后,名利在后,待遇在后;四个服务——为学生服务,为教师服务,为学校服务,为社会服务;五个提高——提高立足形象,提高人文素养,提高专业内涵,提高创新能力,提高工作业绩。全体党员同志要带头“和谐、合作、求真、进取”,发扬传统续佳绩,把握机遇求发展,聚精会神抓管理,一心一意提品位,履职尽责争先进,同舟共济创辉煌。

  现在我校教师对党的认识进一步提高,从身边的党员身上我找到了榜样,他们主动地向党组织靠拢、精神饱满、热度高涨、和睦相处、团结协作、尽心尽力做好工作。

  六、重视安全教育,创建美好校园。

  安全重于泰山,责任伴我左右。我们坚持“预防为主、责任到人、加强教育、群防群治”的工作原则,把校园安全管理工作做为学校的重要常规工作,更新观念,提高认识,求真务实,常抓不懈。本学年,我们逐级签订了安全责任协议书,形成了比较完善的安全责任落实追究体系。目前,学校实行24小时值班制度,加强了门卫工作和对学生进出校门的监控,对学生实行半封闭式管理,学生和外来人员进出一律登记记载。强化了学生在早晨到校前和中午返校前一段空白时间的监控和管理。这一年,我们举办了两次以“加强安全管理构建和谐校园”为主题的校园安全知识讲座,举办了一次“安全伴我行”师生校园安全知识竞赛活动,举办了楼道紧急疏散演练和火灾消防安全演练两次。通过板报、广播、学生会议、国旗下演讲和周会等途径,经常性的加强安全、卫生教育,增强安全意识,对学生行走、乘车、到校、用水、用火、用电、饮食等各方面作宣传教育,强化了校园安全常规检查,针对问题及时整改,消除隐患。一年来学校没有发生任何安全事故。

  七、我校党建工作存在的问题:

  1、由于退休的党员较多,他们因年龄大,又多随子女在外生活,所以,党员大会制度执行不尽人意。

  2、虽然重视中年教师的培养,但近两年新党员发展是个空缺。

  总之,我校的办学思路和做法高度概括为:“坚持坚守、细抓常规、质量提升、争做最美”,我们不放弃xx的每一个孩子,让xx困难家庭中的每一个孩子都能向着美好生活奋力奔跑!

  20xx的钟声已经敲响,我校将以党的xx大精神为指导,在今后的党建工作中,努力拼搏,开拓创新。作为校长,我将带领我们的班子成员转变作风、沉下身子,大力支持并做好党建工作,使我校的党建工作与教育教学紧密结合起来,把教育教学的每个环节抓紧、抓实、抓到位,继续把教学的兴奋点、着力点放在优化管理上,放在提升质量上,党建效果一定要体现在踏踏实实的工作中。

  小学党支部书记述职报告 (篇7)

  一年来,按照教育党组抓基层党建工作的部署和要求,我校党支部严格执行上级党组的各项决议,扎实推进各项工作目标的完成,以抓教师职业道德为突破口,以抓教学工作为中心,坚持“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”这个指导思想,充分发挥党组织的政治核心作用和监督保证作用,推动了学校党建工作及教育教学工作的顺利展开。现将本人履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下,恳请各位领导和同志们予以评议。

  一、学校党组织基本情况

  我校正式党员22人,包括男党员10人,女党员12人,确定入党积极分子6人。

  二、党支部书记履行党建工作责任情况

  一年来,我校党支部努力抓好学习以党的xx大文件精神为指针,用xxxxx思想武装党员头脑、并以此指导和推动实践工作,积极开展学习实践活动,立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,坚持党员学习制度,制定了得力的党建工作措施。党支部积极开展组织建设工作,定期检查计划落实情况,组织党员、积极分子学习有关党建的文章,学习优秀党员的先进事迹,使党员干部积极分子提高了认识,明确了目标,鼓足了干劲,做出了成绩,促进了学校各项工作的开展。发展党员,严格执行有关规定。每年对党员进行考核,及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校重大事情党支部研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

  三、党员干部的思想政治建设

  支部党员和学校领导干部,认真学习党的xx大及xxx会精神,学习科学发展观的有关理论,找出了制约学校发展的问题,制定了整改方案,进行了认真整改,促进了工作。学习党章的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,用科学发展观理论体系武装党员干部,学校在20xx年建立了党建活动室,提高了党员的认识水平和思想觉悟,增加了党员干部的团结意识和团队精神。

  四、党支部领导班子“龙头”作用发挥好

  打铁还需自身硬,为了发挥领导班子的“龙头”作用,我们进一步加强了党支部班子自身建设,定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,召开了“不忘初心,牢记使命”主题教育专题组织生活会,查找存在的问题,认真整改,促进工作,发挥党员在群众中的示范作用,使教学与党务形成了一个坚强的战斗集体。

  五、努力加强基层党组织建设

  我校所有党员全部参加了“三会一课”学习、党日活动,党员的觉悟显著提高,在各方面工作中都能起到先锋模范作用。党支部进一步适应教育发展的需要,优化组织设置,充实支部委员,创新活动方式,充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。前勤教育教学管理,后勤各项服务工作,学校重大活动,日常管理,党员干部都能冲锋在前,勇挑重担,推荐选拔优秀年轻后备干部,引导青年教师积极向党组织靠拢,他们在各自的岗位上都发挥了先锋模范作用,增强了党组织的凝聚力。

  六、努力加强党员干部队伍建设

  我们认真做好发展党员工作,加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制,积极推进党内民主建设,大力推行党务公开制度,保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥先锋模范作用。特别在疫情期间,党员干部都能坚守在抗击疫情第一线,卡点执勤、线上教学,起到了模范带头作用;同时在扶贫攻坚任务的落实中,首先就是选拨政治素质过硬,思想觉悟较高,自身素质较强的44名教师参加了扶贫工作中,其中有19名党员积极与村领导协商,对每一名扶贫户都多次深入家中,与贫困户设身处地研究各项脱贫措施,从而确定了脱贫的措施和办法,得到了扶贫户和村领导的认可。今年我校共发展入党积极分子6名。

  七、大力加强党建制度建设

  我们制定了党建工作长效机制并认真执行,积极探索推进基层党建工作的有效载体和办法,通过开会、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动,加强党建工作,深入总结党组织创造的新经验,及时转化为制度成果,建立健全了常抓不懈的工作机制。建立了党员岗位目标责任书,半年自查,一年总结,认真落实党建责任制。

  八、存在主要问题和下一步的打算。

  1、学校党支部在制度创新、特色工作方面虽然进行了一些探索和思考,但还是做得不够,须进一步加强。

  2、学校党支部和党员在教书育人,全面提高教育教学质量,办人民满意教育方面的先锋模范作用体现不够,下一步打算开展创新党员素质提升活动载体和机制,结合党员设岗定责,每年组织一次党员教师教学岗位练兵或教学业务竞赛活动,同时把结果与年终党员目标考核结合起来,快速提升党员队伍的业务素质。

  3、党的理论学习还不够,来年应该制定严格的党课学习计划,与时俱进,及时将最新的党的声音第一时间传达到全体党员之中。

  总之,一年来,我校党支部努力做好学校的党务工作,但工作中还存在许多问题,与上级要求和师生希望还有差距。实施素质教育,全面提高教育教学质量方面,办法不多、措施不力,工作方法有待改进。自知在党支部书记岗位上,要履行好职责,必须加倍努力,我决心以党的xx届xx会议精神为指针,以利党的事业、教育的事业的发展为学校的发展方向。发扬成绩,改进不足,为建设绿色美丽新拜泉而努力奋斗!

  小学党支部书记述职报告 (篇8)

  尊敬的教委领导、全体教职员工,大家好!

  在20xx学年度中,我认真学习上级组织的有关文件,深刻领会学校党支部的工作职责,认真学习理论知识,加强自身修养,主动工作,较好地履行了自己的工作职责,为学校的发展作出了应有的贡献,现把我一学年来的思想、工作情况向领导和全体职工汇报。

  一、认真学习、提高素质,保持廉洁奉公。

  作为学校党支部书记,我始终以共产党员的标准要求自己,优秀党员干部的先进事迹作为自己的榜样,不断加强自身修养,始终告诫自己,要保持廉洁奉公,不求回报的奉献。坚持手中之权,为学校教育谋划,为职工谋利,为学生服务,为教育事业而奉献,决不把权力看成自己地位的象征,而且保证早到校,晚离校,能深入到教育教学第一线,能经常与教职工交流谈心,虚心听取教职工的意见和建议,努力营造民主宽松的氛围,始终把学校工作放在第一位,及时提出自己的意见和建议。

  二、扎实有效地开展各项工作。

  1、狠抓学校干伍的思想建设,提高干伍的整体素质。

  首先抓干部的理论学习,按照教育局党委的“关于开展党的群众路线教育实践活动”的要求,结合我支部的“教师师德师风建设工作”活动。一学年中,全体党员干部坚持理论学习,提高了干部的思想水平、理论修养,并且深入开展了批评与自我批评,深刻剖析自己的缺点和错误,达到提高思想觉悟的目的。

  2、努力抓好教育队伍建设,特别是年轻教师的培养工作。

  经常开展教师培训,通过讲评课、基本功比赛、语数外及音体美的赛课、等方法方法,提高教师整体素质,特别是在年轻教师的培养上,给了年轻教师很多讲课、学习的机会,有一大批年轻教师不断成熟。

  3、切实抓好学生思想道德教育工作。

  作为学校学生思想道德教育的主要领导,我始终按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,坚持德育为主,育人先育德的指导思想。认真抓学生思想道德教育工作。主动宣传德育工作的重要性,让广大教职工树立育人先育德的教育理念,加强对德育干部和教室领导的培养,严格制定德育工作的指导思想、工作计划和考核细则,将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中,作为选优、评模、晋职的重要依据,并且建立起家校共建的教育体系,共同探讨学生的教育方法。

  4、抓好党支部的思想建设。

  主要抓理论学习,提高党员的思想觉悟、服务认识、责任认识和先锋模范认识,抓组织生活,严格组织生活制度,努力使党员理想信念坚定,组织纪律严格。抓岗位作用,一个党员一面旗帜,党员在自己的岗位上要尽心尽职,勤奋工作,要做教育改革的模范,结合创先争优工作,党员讲示范课。

  5、努力抓好其他分管工作。

  一是抓好创建安全文明校园工作,与其他同志一起主动拟定计划、宣传教育、抓学习、上设施,认真落实,在全校师生员工的共同努力下,本学年度未出现一次安全事件,而且在创建文明单位中,顺利通过市级安全文明校园单位验收和县级“父母学校”的评估验收。

  三、存在的问题。

  一学年来,虽然做了大量工作,取得了一些成绩,牺牲了很多休息时间,但也清醒地看到存在的问题和不足:一是党务工作经验还欠不足;二是理论业务水平达不到一定的高度;三是和教职工的谈心和沟通不多。

  四、今后的努力方向。

  我今后决心要进一步加强学习,特别是要学习先进的教育理念和现代教育制度,广泛听取教职工意见,努力思考学校改革发展的大事,为学校加快发展贡献自己的力量,进一步解放思想,提高认识。要进一步加强学生的德育教育工作,始终不渝地把德育放在学校工作的首位。

  谢谢大家!

  述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

结尾:非常感谢大家阅读《2023年小学党支部书记述职报告(通用8篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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