导读:关于学生人身安全工作总结 篇一 通过深入开展全国第六个以“综合治理、保障平安”为主题的“安全生产月”活动中,要求主动提起今年来该局系统发生的两起安全事故,勇于揭短,... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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关于学生人身安全工作总结 篇一
通过深入开展全国第六个以“综合治理、保障平安”为主题的“安全生产月”活动中,要求主动提起今年来该局系统发生的两起安全事故,勇于揭短,并要求在全网开展一次“反思”人身重伤事故,安全从细节抓起”为主题的大讨论,使全网员工时刻牢记事故惨痛的教训,时刻不忘安全生产。
截止到到现在,又通报了几起恶性违章事故“x变电站误操作事故”“x变电站误操作事故”“力安装公司施工违章造成电气化铁路停运事故”“x变电站误操作事故”。这几起事故是由于主管部门对安全生产严抓不牢,工作负责人及监护人对各自岗位玩忽职守,对安全规程的学习不够,操作人没有严格执行“操作票制度”不能履行“倒闸操作六项把关制度”,不安解锁程序私自乱用解锁钥匙,而湖南电力安装公司施工违章造成电气化铁路停运事故,对新近设备质量把关不严,未对地猫做机械拉力试验。事故发生后,我们班组积极组织学习反思讨论。“为什么这么简单的事情就发生了事故?”并从中吸取教训,结合工作实际查找差距,进一步落实公司“一切事故都可以预防”的安全理念,加强了技术防范措施,强化安全管理,大大增强了员工安全防范意识。
“通过讨论,我们清醒地认识到,员工自身既是安全生产的最大受益者,又是直接实施者,只有人人自觉做好自主保安、相互保安,杜绝“三违”现象,安全工作才能搞好”。
这四起事故犯了一个典型的低级错误。通过讨论,我们查到了思想中存在的安全隐患,摆出了安全管理中存在的问题,坚定了强管理、除隐患、保安全的决心和信心。大家一定要把嘴上说的和心里想的,写成并落实到工作的每个环节,保证我们的人身安全,保证安全生产。
还有工作人员对《安全工作规程》“两票”管理规定不严,不熟悉。从发生的事故分析可以看出,每次事故的产生,并没有很多的技术原因,而更多是因人员的责任心造成。因此,必须引起高度重视,重点加强人员现场实际操作技能、操作水平的培训,提高人员的动手能力。管理上也存在漏洞,留下了事故隐患。在此次事故中,工作太随意,给安全留下事故隐患。要解决这个问题,就要求管理人员在安全管理、技术管理等方面力戒随意,要心细,求真务实,切实为生产一线创造良好的工作环境。
习惯性违章日益严重,这几起事故,监护人未完全履行监护程序,操作人员也未对两票认真执行,依赖相互信任,把安全生产抛掷脑后,对这一系列的违章行为,在场人员竟无一人提出疑议,更谈不上制止违章行为。目前现场作业中发生的违章现象,不光是个体行为,而且存在大量群体违章倾向,这给反违章工作带来了一定的难度。要防止这种倾向的蔓延,关键在于加强职工的安全意识和遵章守纪的自觉性,特别要加强对班组长和业务骨干的安全意识培育,充分发挥骨干们遵章守纪的模范带头作用,形成良好的安全生产氛围。
关于学生人身安全工作总结 篇二
时间:20年5月30日上午
地点:建工楼601
主题:大学生安全教育
会议背景和目的:由于在校大学生涉世未深,社会经验较少,因此大学生的人身和财产安全问题一直是学校教育的重点.本班针对近期本校和其他各校发生的一些安全事故,开展交流讨论,意在加强本班同学的安全意识,并在提高自身安全意识的同时,带动身边的人重视安全问题,以实际行动支持学院的安全管理,为创造安全,和谐校园出力,为学院更名大学增砖添瓦.
会议过程:
1.主持人简述大学生安全教育的重要性,并以近期在同学身边发生的真实事例来纠正同学们对待安全问题“事不关己,高高挂起”的态度,提醒同学们提高自身安全意识,保护好个人人身安全和财产安全.
2.由本班纪检委员总结开学以来宿舍卫生检查和晚自习检查中出现的问题,动员同学们在接下来的时间内改正不足,发扬优势.
3.由本班生活委员带领同学们学习有关学生宿舍防盗的相关资料,介绍了常见的各种偷盗方式,针对同学们容易忽略的细节提出了建议并做示范,加深同学的印象.
4.由班内同学发言,与同学们交流防骗技巧.特别地,向同学们介绍非法传销的形式和害处,告诫同学们取财有道,远离非法传销.
5.由本班体育委员介绍各种急救手段和常识,在突发事件发生时如何自救和救助别人,增强同学们处理突发情况的能力.
6.由本班宣传委员主持开展一次安全知识有奖竞答.
7.由同学讨论并写下自己对于学校安全管理各方面的意见和建议,由班委整合以便上交.
8.主持人作会议总结.
总结:
整个会议在严肃认真而不失轻松活泼的气氛进行,会议纪律良好,流程衔接顺畅.会议进行方式多样,包括班委发言,普通同学发言,集体讨论和知识竞答等.特别在介绍防骗和传销、安全知识竞答两个环节气氛最为活跃..同学们主动配合,积极参与到会议中来,在互动中提高了自身安全意识和处理突发状况的能力.同时,还为学院的管理提出了一些意见和建议,真正做到了“学院更名我当家”,体现了我班同学们的主人翁意识.
关于学生人身安全工作总结 篇三
我们布心小学的这一次令我印象深刻。因为在那天,我明白了什么是职责心。
这次军训最让我难忘的是最终一天。在最终一天里我们进行了三个活动:职责心与领领导力的训练、结营仪式和爬山。
教官在训练开始之前对我们说过一句话:“这将是你们三天以来最重要的训练,因为你们会经过这次训练明白什么是职责心。”之后,教官就说了一句我到此刻还印象深刻的话:“谁愿意当一位英雄,一位领袖的请举起你们的右手。”之后,几乎全部的人都高高地举起了他们的右手,向教官表达着一种——我期望能够当领袖的心境。
当我被教官点到时,我有些讶异,因为不敢相信教官点到的是我。但同时,我有些骄傲,因为我是领袖了。在教育专家让我们每个领袖喊出自我的名字时,我用洪亮的(至少我听到的是这样的)声音喊出自我的名字——李乐怡。之后,在我们领袖听到我们将会为自我班上的同学受罚时,我竟然出乎意料的没有感到为难,而是很真诚的宣誓。我又听到了一句话:做错动作的同学要向前一步,举起右手说:“对不起,我错了!”
接下来,领袖们的跑步之旅开始了。专家喊出第一个口令时,同学们整齐划一的开始做,可是还是有慢的。教官开始纠错,我们女生做错的仅有少数几个,但男生领袖可惨了。刚开始我跑得还蛮简便的,可是慢慢的我的体力开始不支了,但我还是慢慢调节我的步伐和呼吸,这时已经有同学们开始哭了。每当我跑到班级的面前时,我转过头看到的是他们流着眼泪的面容,并且不单单女生,连男生都哭了。大家都一向在哭,甚至有一些平时都没见过他们流眼泪的男生和女生都哭了。
在跑了不明白几圈时,教官把我们叫回来。让我们安慰一下各自的组员,我对1、2排的每个同学都说了一句:“请做好,拜托了。”之后教师也来跟我一齐跑,可是教师年纪也大了,我就会担心教师会不会摔到……之类的。可是教师还是跟着我一齐跑,让我着实感动一回。
在职责感与领导力的训练结束时,女生们都拥过来抱我,都哭得好惨。我就只能讲:“不要哭了拉。”而已。可是我倒有点诧异他们的恢复力,上午刚哭完,午时的爬山活动又那么精力充沛。在爬山时我有点体力不支又能够说是早就体力不支了。爬完山后,我直接一个字——累。
可是,在这次军训活动中我很珍惜和同学们住在一齐的经历,因为我们很少这样在一齐度过2个夜晚。所以,这次的军训我是永远不会忘记的,因为它是难忘的!
结尾:非常感谢大家阅读《关于学生人身安全工作总结(精选3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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