防溺水微课评选活动方案(精选3篇)

导读：第一篇：防溺水微课评选活动方案根据市、区妇联文件精神，大桥街道决定在街道范围内开展20xx年度评选表彰“最美家庭”“五好文明家庭”“好婆婆”“好媳妇”“最美巾帼志愿者... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　第一篇：防溺水微课评选活动方案

　　根据市、区妇联文件精神，大桥街道决定在街道范围内开展20xx年度评选表彰“最美家庭”“五好文明家庭”“好婆婆”“好媳妇”“最美巾帼志愿者”活动。具体实施方案如下：

　　一、活动主题

　　弘扬好家风，助力好社风。

　　二、活动时间

　　20xx年3月—5月期间，集中开展寻找和评选活动，并贯之全年、深入推进。

　　三、推荐条件

　　（一）“最美家庭”：寻找“最美家庭”活动坚持零门槛，不设定具体标准，凡我街道范围内遵纪守法、自觉遵守社会主义道德规范，在家风优良、家教有方、夫妻和睦、孝老爱亲、子女成才、勤俭持家、脱贫致富、热心公益、邻里互助等方面群众认可、表现特别突出、事迹特别感人的家庭，均可参加。

　　（二）“五好文明家庭”：爱国守法，热心公益好；学习进取，爱岗敬业好；男女平等，尊老爱幼好；移风易俗，优生优育好；勤俭持家，保护环境好。

　　（三）“好婆婆”：治家有方，婆媳关系好；爱护晚辈，教育子女好；亲友邻里,团结互助好；为人正派，个人威望好；崇尚科学，生活方式好。

　　(四)“好媳妇”：孝敬长辈，赡养老人好；互敬互爱，夫妻关系好；勤俭持家，教育子女好；亲友和睦，邻里关系好；遵纪守法，道德观念好；关心社会，热心公益好。

　　（五）“最美巾帼志愿者”：热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，坚决拥护党的路线方针政策，模范遵守国家法律法规。具有自尊、自信、自立、自强的时代精神，坚持正确的世界观、人生观，品德高尚，无私奉献。

　　四、活动安排

　　（一）宣传启动阶段（3月）

　　20xx年“三八”国际妇女节前，正式启动寻找“最美家庭” “五好文明家庭”“ 好婆婆”“好媳妇”“最美巾帼志愿者”活动，并通过各类新闻媒体及各种新媒体，广泛发布活动消息，吸引广大家庭参与。

　　（二）推荐报名阶段（3月至4月中旬）

　　活动启动后，即可接受推荐报名。候选家庭推荐将通过他荐或自荐、组织推荐等多种方式进行。

　　1、他荐或自荐：街道各村（社区）“妇女之家”都要设立报名点，接受群众就近推荐或者自荐。

　　2、组织推荐：在家庭自荐、群众推荐、层层遴选的基础上，各村（社区）认真做好评选、审核、公示工作，请各村（社区）择优选择“最美家庭”“五好文明家庭”“ 好婆婆”“好媳妇”“最美巾帼志愿者”于4月25日前报街道妇联。

　　（三）评选公示阶段（4月底至5月初）

　　由街道妇联、区妇联在充分讨论、认真比选的基础上，对被推荐家庭事迹进行审核审定，最终评选结果向社会公示。

　　（四）表彰宣传阶段（五月初）

　　在疫情防控允许的情况下，在5月份母亲节期间，表彰街道3户“最美家庭”、3户“五好文明家庭”、3名“好婆婆”、3名“好媳妇”和6户“最美巾帼志愿者”代表，并通过多种途径在全街道广泛宣传他们的先进事迹。

　　五、丰富载体

　　（一）注重弘扬家风家训，诠释家庭美德。各村（社区）要通过“晒家风亮家训”评比、“好家风好家训”故事宣讲、编印发放家庭故事集等多种形式，挖掘、展现蕴藏在广大家庭中的好家风好家训；要积极利用微信、网站等平台，发动群众自荐、推荐身边的好家风、家训，激发群众树家风、传家训的热情；要开展形式多样的亲子主题教育实践活动，引导未成年人注重自身修养、注意行为举止、传承家庭美德。

　　（二）注重展示家庭文化，增强广泛互动。借力媒体，与市广播电视台联合举办全市家庭才艺展示比赛，通过“我说我家、我唱我家、我演我家、我画我家”等形式,丰富家庭文化生活,展示家庭才艺文化、秀出美好家庭生活。同时发动巾帼志愿者开展送科教、文体、卫生、法律进家庭活动，加强公共文化场所管理，倡导全民健身，提升居民文化素养，养成健康向上、文明科学的生活方式。

　　（三）注重践行家庭文明，助力文明创建。以家庭为着力点，发挥妇女的独特优势，开展“凝聚巾帼力量共创文明城市”主题活动和“平安家庭”“廉洁家庭”“低碳家庭”等各类特色文明家庭创建活动，引导妇女和家庭从我做起，从小事做起，让言行更文明、让家风更美好、让社区更和乐、让城市更发展，助力全国文明城市创建。

　　六、有关要求

　　（一）各村（社区）结合本地实际，制定具体活动方案，确保活动扎实推进。可选取本村（社区）“妇女之家”，作为活动开展的“先行地”、“领头羊”，发挥示范和榜样作用，将活动向机关、企业、部队延伸，进一步拓展家庭文明建设的工作领域。

　　（二）各村（社区）在寻找和评选过程中，要注重挖掘“最美爸妈”、“最美儿女”等“最美家庭成员”典型，使参与活动的人群和家庭类型更丰富，活动覆盖范围更广泛，相关典型择优报送区妇联，有关要求另行通知。

　　（三）各村（社区）报送候选家庭时，要填报分类推荐表和花名册（均需加盖公章）、1000字以内事迹材料（材料应包含家风家训、家庭简介、家庭故事等内容，一式二份并附电子版），按时间要求报街道妇联。推荐的候选家庭事迹务必真实可靠，如有不实现象，一律取消参评资格。活动期间，要及时向街道妇联报送活动开展情况、工作进度和富有创意的做法，可根据条件和实际情况上报视频、图片等。

　　第二篇：防溺水微课评选活动方案

　　一、明目标，早部署，落实游泳安全预警

　　各校要充分认识防溺水工作的重要意义，进一步增强做好预防学生溺水工作的责任感、使命感，坚持“党政同责、一岗双责”，切实增强安全工作“红线”意识和“底线”思维，牢固树立“生命至上，安全第一”的理念，全面提升防溺水工作预警，对汛期安全、防溺水工作未雨绸缪，早谋划，早宣传，早教育，早防范，进一步健全工作机构，进一步完善工作制度和应急预案，细化工作任务，全面落实各种防溺水措施。要加强防溺水工作的组织领导，校长亲自布置、组织、协调，力求工作早部署，宣传早开展，认识早提高，问题早发现，措施早落实，隐患早整改，险情早排除，大力提高预防学生溺水工作的主动性、针对性、实效性，努力实现“杜绝溺水事故，确保学生安全”的目标。

　　二、强宣传，造声势，提高师生防范意识

　　预防学生溺水关键在于提升学生的自我安全意识，消除麻痹大意和侥幸心理。各校要让学生把“水火无情、安全第一”的口号深深地烙刻在心里，并内化为行为准则，要强化对学生的防溺水安全教育，通过入脑入心的宣传教育，提升学生预防溺水的自我保护意识，自觉远离危险水域，自觉遵守防溺水“七不两会”。

　　1、召开防溺水专题教育大会。要通过全校师生全员参与的防范溺水安全专项教育大会提升学生对溺水危险性、防溺水重要性的认识，帮助学生掌握防溺水常识。要让学生知道当人溺水时，大量的水、泥沙、杂物经过口、鼻灌入落水者的肺部，会引起呼吸道阻塞、缺氧和昏迷。这一过程十分迅速，溺水者最多2分钟便会失去意识，4～6分钟内就会死亡，从而切实提高师生对防溺水工作必要性、重要性的认识。(会议要有讲座材料和记录备查)

　　2、开展三轮以上集中宣传教育活动。各校必须在3月下旬和4月、5月中下旬集中开展防溺水专题宣传教育，通过出防溺水专题板报、墙报、宣传栏，悬挂横幅、张贴标语、广播、橱窗、国旗下讲话等多形式、多渠道宣传介绍防溺水和游泳安全常识，宣传私自下水及盲目施救的危害性;要以班级为单位，签订“七不两会”书，营造强大声势，提升宣传效果。尤其要教育学生，万一出现险情，应学会正确求救，切不可盲目下水施救，坚决避免群死群伤事故。

　　3、开展“七不两会”诵记活动。要督促学生熟记、背诵“七不两会”，班主任要逐人听取班级学生背诵，学校挂钩年段领导、中心学校挂钩联系各小学领导要对所挂钩年段(学校)逐班抽查5人以上，在班级人数足够的情况下，学校领导要尽量抽查不同学生，避免重复。“七不两会”背诵抽查均要做好登记，中心学校将组织人员逐校检查本项工作的落实情况，并抽查学生诵记情况。

　　4、检修警示牌。检查校门口醒目位置“七不两会”宣传栏(不含电子显示屏滚动播放)及防溺水和游泳安全提醒警示牌设置完好情况，没有的要立即安排设置，损坏或已经褪色、不醒目的要立即予以更换。

　　5、强化放学前5分钟防溺水教育。各校必须要求上下午最后一节课的任课老师把防溺水安全教育作为汛期每天上下午放学前5分钟安全教育的主要内容，持续开展并做好记录。

　　6、开展一场防溺水主题的专题活动。各校要结合学科教学和校园文化建设，通过开展以防溺水为主题的征文、演讲比赛、知识竞赛、讲座、手抄报比赛、书法比赛、宣传作品比赛等全校性活动，进一步深化学生对“珍爱生命，远离溺水伤害”的认识。

　　7、创新宣传教育形式，提升教育效果。把防溺水“七不两会”、交通安全“六不”等内容印成“名片”“书签”“宣传图片”，或把防溺水“七不两会”改编成顺口溜、儿歌，这些做法形式新颖，效果显著，值得借鉴。各校要充分调动师生积极性，针对低龄儿童的心理特点，创新教育的形式与方法，寓教于乐，有效帮助学生真正理解掌握防溺水知识，并把相关知识内化为正确的行为。

　　三、抓配合，重协作，夯实家校共管基础

　　学生溺水事故多发生在周末、节假日或放学后等非在校在学时段。各校要充分认识提醒家长认真履行监护人职责的重要性和必要性，进一步抓好家校配合协作工作，立即开展防溺水家校互动大活动，推进防溺水密切配合、家校共管。

　　1、落实上级要求。各校要按照省教育厅《关于印发〈福建省预防中小学生溺水事故管理暂行办法〉的通知》(闽教安〔20__〕18号)和市政府办公室《关于切实做好防范中小学学生溺水事故工作的通知》(泉政办〔20__〕96号)等文件要求，加强防溺水工作，翻印《致全国中小学生家长的一封信》给每位学生家长及回执单经学生本人及其家长签名后按班逐人收取存档。按教育部要求，今后凡学生发生溺亡，这一份致该生家长信的回执单须上交教育部，请各校注意保存好，预防万一。

　　2、开展全面家访。各校要以学生安全为主题召开一次家长会或开展一次大家访活动(要做到全覆盖，要有会议记录或家访记录、家长签名并存档备查)，特别要重点关注单亲家庭、留守儿童家庭和进城务工人员子女家庭，及时联系每一个学生家庭、每一名学生家长，及时向他们发布防溺水安全警示，让每名学生家长充分认识家庭监护对预防学生溺水、保证学生安全的重要性、必要性。

　　3、强化案例警示。印发两期以上以溺水事故典型案例为主要内容的宣传材料。各校要强化典型案例的警示作用，搜集并印发溺水典型案例给学生及其家长，组织学生观看溺水事故发生后家属悲痛欲绝场面的图片，以典型事故、血的教训警示学生及其家长，让学生及其家长从内心深刻感受到溺水的可怕，自觉远离溺水伤害。

　　4、做好信息提醒。每逢学校周末放学、放假或者出现台风、暴雨、雷电、冰雹、大雾等恶劣天气，务必通过校讯通、手机短信和绿色平安信使、电话等多种形式给学生家长短信、电话安全提醒。泉州安全教育平台的“周末(假日)安全提醒”每周要确保100%发送，提醒监护人做好子女的监护工作。

　　各校落实家校联系工作要做到一班不漏、一人不漏，要通过强化家校互动，及时向学生和家长通报学生溺水等安全事故，用身边的惨痛教训进行警示教育，要将学校关爱和防溺水等安全教育送上门、送进家，反复告诫提醒每一位学生家长在学生课外和节假日时间要做到“四个知道”，即知道自己的子女“到哪里去，去干什么，和谁去，何时回来”，要提醒每一位学生家长增强安全防范意识，加强孩子的安全监管，不能因为工作忙碌或其他原因，让没有自我保护能力和危机意识的孩子为所欲为;要让每位学生家长明白没有孩子的安全也就没有家庭幸福，学生的安全需要家长与学校一起努力。

　　四、细排查，强管理，切实整治安全隐患

　　学生溺水事故多发生在农村地区，多发生在无人看管的溪河、池塘、圳渠等野外水域，多发生在学生自行结伴游玩的过程中，多发生在非在学时段，溺水事故受害群体多为小学生和初中生。各校要认真分析学生溺水事故的特点，针对易发多发的时段、区域、人群，切实加强学生管理，切实加强学校及周边溺水隐患的排查整治，主动商请、密切配合当地政府、公安机关和有关部门抓好隐患的整治。

　　1、全面排查整治危险水域。各校应组织人员对招生片区内溪、河、圳、渠、水库、水池、水坑、山围塘等危险水域警示牌、隔离防护栏等设施是否完好，一些因建筑、建设、开发等而遗弃的石窟、沙坑、土坑、水潭是否及时进行填埋等安全隐患进行全面细致排查，存在安全隐患而学校又难于解决的，要及时书面呈报镇政府及时予以整治(相关报告要存档备查)。

　　2、加强学生考勤管理。各校要加强学生课内外管理，落实学生考勤要求,对缺课的学生要迅速查明原因、去向，第一时间与家长取得联系，特别是要加强寄宿生出勤管理，加强中午午休时段学生的安全监护，坚决杜绝学生逃课跑到溪边河边等危险区域游玩、戏水等不安全行为。

　　3、完善安全信息员工作制度。各校要设立班级安全信息员、宿舍安全信息员，进一步完善安全信息员发现、报告、处置工作制度，确保安全工作实时发现、实时处理、实时记录。出现学生到危险水域游泳、戏水等存在溺水隐患的行为，要鼓励知情学生及时向学校老师报告，以便学校第一时间掌握险情予以处置。

　　4、加强巡查并做好记录。要组织力量加强学生上下学途经路线及经常活动区域危险水域的巡查，不断强化巡查的强度密度，强化学生校外监管，力求第一时间发现、制止学生到危险水域游泳、游玩、戏水的行为，以防不测。

　　5、发动社会共同参与防范。各校也要相应设立预防学生溺水的举报电话并向社会公布，发动全社会举报学生溺水隐患线索，以便有效预防。

　　五、明责任，强督查，扎实提升工作实效

　　防溺水工作对学校安全稳定十分重要，中心学校将组织开展防溺水工作的专项检查，对防溺水安全宣传教育要求不落实、管理措施不到位、重点水域漏管失控等情况将予以通报，同时将学校防溺水工作落实情况纳入学校年度考评重要内容，对发生学生溺水死亡事故的学校，将实行年度考评“一票否决”，并按照“四不放过”(即事故原因未查清不放过，责任人员未受到处理不放过，事故责任人和广大师生没有受到教育不放过，整改措施未落实不放过)原则进行事故责任倒查和责任追究。

　　第三篇：防溺水微课评选活动方案

　　一、活动目的：

　　20xx年10月13日是中国少年先锋队建队XX周年纪念日，为了吸引少先队员积极参加建队节活动，XX区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动，让少先队员更喜欢少先队，增强少先队员的光荣感和组织归属感，进一步提高少先队的吸引力与凝聚力，提升辅导员专业研究能力。

　　二、活动对象：全区少先队员，各中小学

　　三、活动时间：20xx年9月——10月

　　四、活动内容：

　　1.海报设计征集。面向全区少先队员征集海报，通过学校推荐，每校可推荐5件作品送交区少工委，我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报，并在现场活动展示。

　　内容为：庆祝中国少年先锋队建队XX周年，尺寸不限、形式手绘、电脑设计均，送交作品均为电子照片，截止日期：20xx年10月9日，填写汇总表（附件1）和作品电子稿（大图）以学校+姓名上传少先队——20xx下——建队节海报。

　　2.大队活动方案评比。大队活动方案要求紧扣主题，突出队的教育，富有创意，讲求实效，具体可行，受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含：活动背景（活动理念）、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。

　　每校推荐1份校级活动方案，入围的方案将进行现场汇报展示，由专家评委和队员评委共同评选，汇报时间严格控制在3——5分钟以内，可以视频或ppt形式或其他创新形式。

　　送交截止日期：20xx年9月21日；填写表格（附件2）以学校+姓名上传少先队——20xx下——建队节方案。

　　3.活动体验项目评比。各校围绕主题，广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合，与少先队员共同商讨，提出体验活动点子或活动方案，要求突出队的教育，富有创意，具有实践体验性，受队员喜爱。

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