导读:大学科研室工作计划书 (一) 1教学管理方针目标 1.1教学工作管理方针 电子商务教研室在20xx-20xx学年第一学期将坚持以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》为指导,坚决拥... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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大学科研室工作计划书 (一)
1教学管理方针目标
1.1教学工作管理方针
电子商务教研室在20xx-20xx学年第一学期将坚持以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》为指导,坚决拥护商务管理系教学工作的管理方针,贯彻执行“明道 励学 笃行”的校训,力争电子商务教研室教学常规管理上水平,教科研稳步推进,职业技能竞赛进步显著,教学质量显著提升,让学生、教职工和领导比较满意。
1.2教学管理目标
本学期电子商务教研室的教学管理总目标:加强电子商务教研室师资队伍建设、实训实验基地建设、教材教学改革,力争评出一门优质课程。
具体的工作目标如下:
1、师资队伍建设方面,形成老中青教学梯队。
电子商务教研室目前共有6位老师,其中中级职称2人,研究生1人,初级职称2人。鉴于我室的基本情况,要形成老中青教学梯队,教研室鼓励大家加强自身科研水平,引导大家积极发表论文,修研究生课程,考取职称外语合格证,争取早日评上讲师。并鼓励部分有条件的老师考评高级职称。同时引入企业电子商务工作人员兼职任教,逐步形成老中青教学梯队。
2、实训实验基地建设方面,提出并争取落实电子商务创业实训室建设方案,联系1-2家电子商务校外实训基地。
提出电子商务创业实训室建设方案,并争取落实电子商务创业实训室建设方案。联系阿里巴巴、网易、天猫、环球鞋网、安踏等至少1-2家企业成为电子商务教研室校外实训基地。
3、教材教学改革方面,使用最新出版教材,教材注重实用为主,提高学生的创业能力和团队合作意识。
电子商务专业的教材选择坚持以实用为主,可选用行业读物,意在提高学生的创业能力和团队合作意识,争取把竞赛的理念融入教学的过程中。鼓励教师自编讲义或实训教材。
4、协助系领导抓好教学常规管理,做好教学日查工作。
协助系领导抓好教学掌击管理工作,深入到每一堂课、每一份、每一次实训、每一份考卷。同时加强对教学大纲规范化的审核、编制和完善,让教学过程的质量保证落到实处。
5、力争职业技能竞赛取得明显进步。
为保证20xx年下半年的全国电子商务三创竞赛和电子商务ERP沙盘竞赛取得更好的成绩,本学期计划选拔参赛选手、指导教师,并进行训练。争取在竞赛中取得优秀成绩。
6、争取本专业课程被评为院级优质课程
组织编写并完善电子商务专业所有课程教学大纲,收集整理电子商务专业教学、教研资料(教案、教学进度表、教学课件、说课稿、说课课件、作业、习题、案例)等,为申报院级优质课程做准备。
2教学管理具体工作措施计划
2.1教学管理工作计划
9月份:
1.制定本学期工作计划。
2.各任课教师提交所教课程大纲、授课进度计划和教案。
3.整理电子商务专业所有课程大纲。
4.提出电子商务创业实训室建设方案并上报系部。
10月份:
1. 完善电子商务课程教学大纲。
2. 收集整理电子商务专业教学、教研资料,为申报院级优质课程做准备。
3.对电子商务专业人才市场进行调查,修订电子商务专业人才培养方案。
4. 联系校外电子商务企业,并力争成功签订1-2家企业为我系电子商务专业提供校外实习,或签订订单培养协议。
5. 选拔全国大学生电子商务三创竞赛、电子商务沙盘竞赛选手,并安排指导老师。
11月份:
1. 深入调查、研讨,更新完善电子商务专业教学计划。
2. 召开师生座谈会, 搞好师生交流活动,以实现师生双方的良性互动。
3. 组织开展公开课教学,邀请全系教师评课。
4. 收集整理电子商务专业教学、教研资料,为申报院级优质课程做准备。
5. 结合系期中教学检查,开展教学进度、教师作业批改、教案编写等进行检查。
12月份:
1. 召开教研会,研讨电子商务专业课程的教学方法及教学改革。
2. 协助系做好电子商务毕业生论文指导工作。
3. 指导竞赛,项目校内PK。
4. 安排辅导老师组织国家电子商务师考前培训。
1月份:
1. 期末教研室。
2. 落实我室承担的课程实习、实训指导工作。
3. 组织各任课教师命题出卷。
4. 制定下学期教材征订计划。
5. 初步分配下学期教学任务。
6. 协助系组织好期末考试。
7. 组织教师阅卷,做好期末成绩评定。
大学科研室工作计划书 (二)
一、指导思想
继续认真学习数学课程标准,进一步确立课程标准的基本理念,围绕教学工作意见,以课程改革为中心,突出有效主题。以课堂教学与训练的研究与改革为切入口,加大教研、教改力度,转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新模式,进一步提高教师的专业水平和课堂教学的效率,努力促进全校数学教学质量的稳步提高。
二、工作目标
1、加强新教材教学研究和课题研究,落实新课改的精神,培养学生的创新精神和实践能力。
2、通过组织教师学习新的教育教学理论,彻底改变传统教育思想、教学思路。
3、发挥集体智慧,提高集体备课质量,提高课堂教学效率。
4、积极推进教学质量的提高,有效落实常规管理。
5、改革评价方式,重视过程性评价,促进学生快乐成长。
6、观看名师课堂实录,写看后反思,提高教师的业务水平。
7、本学期数学组学习的专题为:张翼文的《智慧型教师的思与行》。
三、主要措施
㈠全面实施素质教育,更新教育观念,树立面向全体学生,因材施教,把知识的学习和能力的发展一并落实到教育实践中去。
1、认真学习新课程理念,深入研究教材,理解和把握新教材的特点和编写意图。
2、充分发挥课堂教学在素质教育中主渠道的作用,在优化学科教学的同时,强化课堂的实践作用。
3、切实减轻学生过重负担,严格控制作业量,严禁以作业为惩罚学生的手段。
㈡强化常规教学
1、充分发挥教师的主导作用,树立正确的教育观念,开展说课、讲课和听评课的活动。帮助教师不断改进教学方法,优化课堂结构,提高自身的业务水平,从而提高课堂效益。
2、定期组织检查备课,作业批改和辅导等。
3、建立和健全学生学习常规制度,对学生学习数学的各个环节,制订具体要求,重视培养学生获取新知识的能力和团结协作能力。
主要活动安排
三月份:
⒈ 准确把握教材的特点、编写意图和改革的方向,制订好教学计划。
⒉ 以年级为单位,做好集体备课、单元辅导
⒊ 观看戴小军的《百分数的认识》课堂实录,并写看后反思。
四月份:
⒈ 学习张翼文老师的《智慧型教师的思与行》
⒉ 备课、作业检查评比。
⒊ 校内听课、评课活动。
⒋ 准备其中考试。
五月份:
⒈ 组织观看丁杭樱《有余数的除法》课堂实录,写看后反思。
⒉ 以年级组为单位互查作业、备课、理论业务学习的一些材料,并取长补短。
⒊ 校内听课、评课活动。
⒋ 继续学习张翼文老师的《智慧型教师的思与行》。
六月份:
⒈ 举行第二次备课、作业批改检查。
⒉ 继续学习张翼文老师的《智慧型教师的思与行》,并写读后体会。
⒊ 研究复习方法、做好期末复习。
⒋ 上一堂期末复习示范课。
七月份:
做好期末总结工作。
大学科研室工作计划书 (三)
一、日常教学组织工作计划:
1. 开学前:各老师准备好教材、教学课程大纲、课时授课计划、教学进度表、教案。大纲、进度表、课时计划在开学后一周交至系教务办。
2. 开学二周后:对所属教师的教案、大纲、课时计划要审定和检查。
3. 安排晚自习辅导答疑,每位教师每周一晚上。
4. 安排教师指导学生的导师的学生名单,要求每位教师要经常与被导的学生进行学习辅导、谈心等。关心爱护学生,使学生心理与身体、学习共同健康成长。
5. 组织公开课观摩,特别是青年教师最少有一次公开课和参加讲课比赛,集体讨论各种教学方法,尽量推广最好的教学方法。促进教学方法的提高和多样化。
6. 每位教师每学期要多听课,多向其它教师学习,取长补短,并且有记录。
7. 教研室主任要对每位教师进行听课,掌握教学动态,检查教学进程和教学方法,教学水平和教学态度。
8. 期中教学检查:对每位教师的教案、作业布置与批改、辅导、听课等进行检查,结合学校的教学检查,对位每位教师的教学工作进行量化考核,并且上报教务处和留系存档。
9. 期末考试、出卷、监考、阅卷工作。
(1)每位教师对自己的课程要负责出A、B两套试卷,并附有标准答案和评分细则。两套试卷相同知识点不能超过30%,要逐步建立每门课程的试题库。
(2)监考要严肃、认真、负责安排、公正无私、关心爱护学生。要有成绩分析和试卷分析,以符合“正态分布”为理想试卷。最后上报系教务办并报校教务处。
二、实验实训课管理:
1. 实验课:有条件的要达到100%的实验开出率,要有预约记录、实验记录和学生的实验报告书,期末一并交至系存档。
2. 实训:在校内外实训基地的,也要存相应记录并存档,要求有学生的实训鉴定、记录、结果一并存档。
三、安排:
1. 每个学生要有一名毕业论文指导教师。
2. 毕业论文的题目尽量一生一题,不要重复。
3. 毕业论文要有多次修改的记录, 要有并存档。
四、各种政治学习和业务学习。
五、安排一次或以上的学术讲座。
六、鼓励教师进行教学研究,每学期的教研论文要存至个人业务档案里。
七、制订本学期的科研课题和计划。
八、上报一门校级精品课程和计划。
(1)已报校级精品课程的《药理学》准备报省级。
(2)准备报《有机化学》为校级精品课程。
九、制作多媒体课件。
十、组织参编、主编各种教材、讲义和实验指导书。
十一、完成其它工作的计划和协调工作。
十二、组织学生对各老师授课进行考核,并结合期中教学检查记入考核成绩,作为考核教师教学能力的指标之一。
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