导读：世界环境日爱护环境广播稿范文 (篇1) 甲：敬爱的老师、亲爱的同学们! 合：大家下午好! 乙：红领巾广播站又如约和大家见面了! 甲：我是三(1)班的韦媛忆， 乙：我是三(2)班的银艺媛，... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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世界环境日爱护环境广播稿范文 (篇1)
甲：敬爱的老师、亲爱的同学们!
合：大家下午好!
乙：红领巾广播站又如约和大家见面了!
甲：我是三(1)班的韦媛忆，
乙：我是三(2)班的银艺媛，
合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!
乙：同学们，你想在一个绿树葱葱、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个桂树成荫、香气四溢的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?
甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁幽雅的环境中学习时，一定会倍感心情舒畅!优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;让我们知书达理，更加文明;让我们学习进步，道德高尚;让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我们的校园里，特别是在校门口，还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞，所有的这一切，都与我们的文明校园很不相称。校园是我家，爱护靠大家。我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲：作为学习的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽、更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起。从边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园，相信收获的一定是满园芬芳，同学们，还等什么?赶快行动起来吧!
乙：在这里，我们向全校老师和同学发出以下六点倡议：
1.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
甲：2.从我做起，从现在做起养成良好的卫生习惯，做到把垃圾送到属于它自己的家，也就是丢到垃圾桶里去。
乙：3.提倡弯腰精神，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾桶里，确保地面干净。
甲：4.不在校园里吃任何零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。
乙：5.养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到离开教室关灯，洗完手马上把水龙头关上，节约粮食，杜绝浪费。
甲：6.爱护公共设施，不乱涂乱画，不踩踏花草，不乱摇动树枝。把学校的每一个角落都打扫得干干净净的，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。
乙：老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净，美化好学校的一草一木，让我们社会在既卫生又文明的校园里。
甲：同学们，环境永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做当代文明小学生!
乙：爱护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!
合：老师同学们，今天的广播到此结束，谢谢大家的收听!让我们下次再会!
(播放《罗米欧与朱莉叶》)
我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲：作为学校的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么?赶快行动起来吧!
乙：所以，我们向全体老师和同学发出以下六点倡议：
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。
6、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。
甲：老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方洁净，把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。
乙：环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明容卿人!
合：“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!
主播：时间过的真快，到了和您说再见的时候了，欢迎您周五同一时间继续收听我们的栏目，再见!
世界环境日爱护环境广播稿范文 (篇2)
今年的6月5日是第x个世界环境日，我们要倡导环保节约，绿色低碳生活。
现在，几乎我们家家户户都有汽车。汽车的尾气都会排出大量的二氧化碳，使我们的空气不再那么清新，不再那么干净，不再那么做4000张贺卡要砍一棵大树，我们国家一年要制作多少贺卡，那么一年要砍伐多少大树呀!这样长期积累下来，大树就会越来越少，空气中的氧气也就会越来越少，没有了氧气人类是无法生存的!没有了大树，沙尘暴就会很容易侵入我们的家园;没有了大树，许多动物也就会消失。大树是我们赖以生存的根基，动物们是我们人类的好朋友。没有了鸟儿，我们的庄稼就会被害虫吃光。没有了食物，人类就无法生存这一个个事例有着相互的内在联系。所以我们要爱护世界上所有的植物和动物，使用电动环保型车辆，我们的世界才会变得更加美好!
记得有一天晚上，我做完了作业，正在收拾东西。突然，因为书本挤压，书桌上一个小本子。不歪不斜，正好砸到了我的头。我被这个从天而降的东西吓了一跳，我捡起了那个本子，翻开一看，里面有一张画着卡通人物的纸。我本来以为那不是一张贴画，可是摆弄了好几次，原来这就是一张大贴画!我费了好大的劲终于把它撕了下来，贴在另一张纸上。我把那张有着贴画的纸也撕了下来，我正准备把它扔进垃圾桶的时候，突然想到这张纸还能废物利用，于是，我把手缩了回去，我想：这张纸能干什么?哦，我有主意了：正面可以贴一些画，反面不滑，可以用来贴一些小纸，可在上面写一点要查的资料哈哈我不禁为自己的灵机一动感到骄傲。说干就干，我行动了起来。没一会儿，我就把一个小发明做好了。我把小发明拿给妈妈看，妈妈连声夸赞我：你可真聪明!嘿嘿。我笑着摸了一下头，我把课外书上遇到的人物写到了那张纸上，准备等到有时间再去查资料。我的小发明顿时派上了用场。这个小发明还是比较实用的，有时妈妈不在家的时候，要听写作业时，就可以先把所需要的字写在反面的纸上，最后在本子上写上听写的内容
我还有一个建议：如果我们大家在今后的生活中尽量多走路，少坐车，那样既锻炼了身体，又可以减少汽车尾气对环境的污染，岂不是两全其美的好事吗?
我们只有一个地球，人人都要去关爱她!从我做起，从大家做起，让我们的环境亮起来，让我们的世界更美好!
保护环境，人人有责!
世界环境日爱护环境广播稿范文 (篇3)
亲爱的老师们、同学们:
今年6月5日，是我国新《环保法》实施后的首个“世界环境日”。中国20xx年世界环境日的主题是“践行绿色生活”。该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识，选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚，实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变，为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。
为此，我们向全校师生发出如下倡议:
一、文明行为，从我做起。改变不利于环境保护的生活习惯，不在教学区乱贴广告、不在教室内涂鸦、不随地吐痰，不随地乱扔、乱倒废弃物。
二、节能减排，节约用电。教室内人较少时请在保证照明的前提下少开灯，下课后最后一个离开教室的同学请随手关灯和电扇。
三、支持环保产业。优先消费环保概念的产品，减少使用一次性制品。
四、树立环保责任意识。把保护环境当作自己分内应当的事情，从小事做起，从身边做起。
五、珍爱粮食，拒绝浪费。以节约粮食为荣，倡导“光盘”行动，宣扬节约风尚。
六、注意垃圾分类。废旧电池要放在指定的处理地方。
七、积极向朋友、同事和周围的人广泛宣传保护环境的重要意义，形成全民参与节约资源和保护环境的良好社会风尚。
老师们、同学们，联合国环境规划署将每年的6月5日设定为世界环境日，旨在提高人们对环境问题的认识，提高环境保护的行动能力。行胜于言，让我们积极行动起来，从点滴做起，呵护校园环境，爱护我们的地球家园，为保护环境贡献自己的一份力量!
结尾：非常感谢大家阅读《世界环境日爱护环境广播稿范文(推荐3篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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