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高中学校国旗下讲话主题

作者:李思辰2023-10-30 19:37:18

导读:第一篇:高中学校国旗下讲话主题 半期考试复习准备 回望开学,不知不觉,已然过了近两个月。半期考临近,不少同学心中已敲响警钟,着手准备半期复习工作了。 面对即将到来的半... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《高中学校国旗下讲话主题(通用10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  第一篇:高中学校国旗下讲话主题

  半期考试复习准备

  回望开学,不知不觉,已然过了近两个月。半期考临近,不少同学心中已敲响警钟,着手准备半期复习工作了。

  面对即将到来的半期考,我们应如何复习才能更有成效呢?以下几点是我个人建议,供大家参考:

  第一,有计划安排好各科复习,统筹兼顾,切不可“单科突进”。结合每周周考情况,了解各学科知识的薄弱环节、存在问题,合理规划分配时间,有针对性的具体的巩固、攻克。复习时系统化,不要眉毛胡子一把抓,更不要东一下西一下,最后啥都没复习好。

  第二,整合知识点,夯实基础。我们可以从上课的笔记和教材出发,结合参考书,自己整理知识点,最好是以思维导图的方式,把新知识和旧知识联系起来。这会使你的大脑、思维条理清晰,方便同学们记忆掌握。

  第三,掌握科学的学习方法。记忆的遗忘规律告诉我们,遗忘是人的天性,谁都不可能做到过目不忘。同学们可结合艾宾浩斯遗忘曲线来进行科学、合理性复习,这会使我们的复习工作事半功倍。

  第四,注重复习课,跟着老师走。在大考当前,老师就是最好的指向灯。要在老师的指导下,归类、整理出对应的解题思路,这会帮助我们少走弯路。

  第五,注重基础题、易错题、大题。这些题目涵盖的知识点是非常经典的。我们应当针对性地找到适合自己的题目,把这些题目逐个攻破,你就几乎巩固了大部分的知识点。一份试卷百分之七十考的是基础题,这也非常考验同学们的基础能力和细心程度。在大题中,如果我们格式规范、条理清楚,进行分点作答,这会比答题混乱的同学多出三两分的。

  临渊羡鱼,不如退而结网。与其想要坐享其成,不如脚踏实地,认真复习。

  祝愿同学们在半期考中取得好成绩!

  第二篇:高中学校国旗下讲话主题

  如何高效学习语文

  语文,作为全国统考的三大主科之一,可谓是“得语文者得高考”,其重要性是不言而喻的。而进入高中后,大多数同学在数理化的牵制下,往往忽略了语文这门学科。在此,我想与大家分享一些合理高效的学习语文的方法。

  首先,学习语文要端正自己的态度。有些同学对语文课抱无所谓的态度,认为语文考试就是碰运气。罗曼·罗兰曾说:“宿命论,是那些缺乏意志力人的借口。”学习语文,应先发自内心的重视语文。上课认真听讲,课后作业按时保质保量完成,紧跟老师的步伐,这是学好语文的第一步。

  其次,学习语文要善于积累。《后汉书》写到:“天地之功不可仓卒,艰难之业当累日月。”这句话正应验了语文的学习。老师每日传授的知识,我们可以用便利贴进行记录,利用上下学时间,课间时间进行记忆,每日一个新知识,等到高考时就会拥有强大的知识储备了。

  然后,学习语文要做到多说,多读,多写。语文是一门语言学科,广泛阅读能获取知识,大声朗读有助于我们对语言的感悟,说和写是我们运用语言的能力。在与别人交谈时可把自己从阅读中学到的知识进行运用,用读来体会作者的心情,用写来抒发自己的见解和看法,做到这三点,才能体会到语文的魅力所在。

  最后,学习语文要善于总结。我们学校每周都会进行周测,而周测的意义就在于查缺补漏。同学们应该学会将自己的答题与正确答案进行比较,归纳不同题型的答题角度,从中发现自己答题上的不足,强化规范答题意识。多一次考试,就多掌握一个知识点,到高考时,就没有什么是困难的了。

  总而言之,学习语文应做到“君子不隐其短,不知则问,不能则学”。千里之行,始于足下。让我们用勤奋做帆,用毅力做船,在知识的海洋中遨游,向理想的彼岸前进!

  第三篇:高中学校国旗下讲话主题

  用青春汗水浇灌成功之花

  时光荏苒,转眼间一中建校已八十余载,我们一中学子青春焕发、热血沸腾,摆脱幼稚走向了成熟,取得了辉煌的成绩,六年四状元两榜眼。今天的我们需要继续用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。让勤奋学习、奋力拼搏成为我们高中生活不变的主题。所以我认为,作为一中学子的我们,应该做到以下几点:

  一、有明确的目标。无目标的努力,犹如在黑暗中的远征。《银河补习班》有过这样一句话:“人生就像射箭,梦想就像箭靶子,如果没有箭靶子,你每天的拉弓就毫无意义。”我们要按照自己制定的学习计划去做事,化被动为主动。所以我们可以把目标细化,精确到每一天,每一节课,每一份作业。

  二、注重积累。老聃在《老子·道德经》里说过:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”比如在语文的学习中,每天都要学习成语和文言诗词。在试卷整理上,如果出现错题,应该及时积累并归类。比如知识点记忆模糊的错题,要及时查阅课本和笔记将知识点巩固;若是解题技巧方面的问题,则要及时询问老师,并将该技巧记在错题本上,以确保下次考试不再出错。

  三、保持心态良好。明代洪应明在《菜根谭》中说过:“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。”我们要保持良好的心态,及时舒缓不良情绪,积极投入到学习中。

  四、合理安排学习时间,劳逸结合。效率的提高需要清醒敏捷的思维,适当的休息与放松是有必要的,要保证自己身体与精神状态的良好。可以做计划本,给任务排序,然后去一一去执行。我们要付诸105℃的热爱和努力,去拼搏高中的每一天。

  今年迎来一中80周年校庆,我们应继续努力为美好未来奠定基础。一中的三年,是拼搏奋斗的三年,也是改变人生的三年,谁都不想落下。让我们为梦想中的诗与远方而奋斗吧!

  第四篇:高中学校国旗下讲话主题

  高考成功源于天天成功,课课成功,题题成功

  苏轼曾说:“博观而约取,厚积而薄发。”那么,何为厚积,何为薄发呢?在我看来,学习过程中,每一天、每一课、每一题的积累是厚积,而薄发实则为积累后的逐步进步,最终迎来高考的胜利。

  在学习的征程中,我们应把“高考成功源于天天成功,课课成功,题题成功”落到实处。正如西方哲学家维特根斯坦所说:“我在地面步行,不在云端跳舞。”踏踏实实的努力积淀,终会汇成成功的江海,对此,我提出以下几点建议:

  首先,日行跬步以至千里。我们应当每天给自己制定目标,将其细化,并配上自己的时间规划,在一天结束时,总结得失,不断优化自己的学习计划。学习没有捷径,我们应合理规划每一天,做到天天成功。

  其次,课堂的高效也是重中之重。我们的在校时间有近乎三分之二在课堂上度过,我们应紧跟课堂,全神贯注,勤做笔记,做到“专课专用”。不仅如此,晚自习的高效也必不可少,我们应该将时间合理分配给各科,提高效率,不发呆、走神、打瞌睡,争取留出时间进行复习预习,做到课课成功。

  最后,高考的本质是将知识点以题的方式呈现给大家。所以我们要认真对待每次的周考和限时训练,重视每一题,明确每一题所考察的知识点。在做题的过程中发现生疏的知识点,并及时弥补,尽全力弄懂每一题,学会举一反三,融会贯通,做到题题成功。

  十年寒窗无人问,一朝成名天下知。同学们,我们十二年的漫长准备,是为了在高考能够交出一份满意的答卷。“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音。”让我们从现在开始,从认真做好每一题,上好每一节课,过好每一天开始,一步步展望高考,一步步赢来高考的成功。

  第五篇:高中学校国旗下讲话主题

  跑操的意义

  随着十月的到来,我们也开始了每天大课间跑操。《运动员进行曲》一响起,全校的同学们就迅速在操场集合,排着井然有序的队伍,喊着铿锵有力的口号,迈着气宇轩昂的步伐,挥洒青春活力的汗水。每天坚持跑操有何意义?我认为有以下几点:

  1、跑操有助于提高我们的身体素质。法国医学家蒂素说过:“运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能替代运动。”每天跑操,有助于强健体魄,提高免疫力,保持身体的健康状态。卢梭有言:“身体虚弱,它将永远不会培养有活力的灵魂和智慧。”而跑操能使久坐于教室的我们保持一定的运动量,使我们动静结合,既“文明其精神”,亦“野蛮其体魄”。

  2、跑操有助于增强我们的集体意识。跑操是一项集体运动,体现集体的精神面貌,需要队伍中每个同学的协调配合。只有大家步调一致,队形才会整齐划一;只有大家共同呐喊,口号才会响彻云霄。但凡有一个同学掉队脱节,整个队伍的节奏就会被打乱,队形就会变得零零散散。“同其心,一其力。”想要跑操跑得好,就必须有强烈的集体意识。

  3、跑操有助于加强我们的纪律观念。从集合“快、齐、静”到队伍的方正规矩,都体现着良好的纪律。“矩不正,不可为方;规不正,不可为圆”这样的纪律观念也随着跑操深入我们的心中。

  4、跑操有助于减轻我们的学习压力。适当的跑动能使我们紧张的神经得到放松,压抑的心情得到释放。此外,跑操也能使我们的思维更活跃,注意力更集中。正是每天的跑操,保证了在当下我们能以最完美的状态投入学习生活,在未来我们能以最强韧的精神面对各种挑战。

  跑操益处良多。只要我们全心全意地投入每一次跑操,朝气蓬勃,神采飞扬,定能有所收获,成就更好自我!

  第六篇:高中学校国旗下讲话主题

  让优秀成为习惯

  古希腊哲学家亚里士多德说过一句话:“我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的。因而优秀不是一种行为,而是一种习惯。”亚里士多德说的话告诉我们,任何一个人来到人世,除了脾气会因为天性而有所不同外,其他的品性基本都是后天形成的,是家庭影响和教育的结果,是自己发展的结果。所以,人的一言一行都是日积月累养成的习惯。如果说优秀是一种习惯,那么懒惰也是一种习惯。所以我们从现在起就要让优秀成为一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。

  无数的事实告诉我们,成功的道路千万条,成功的方法数不清,但成功的关键却可以简单地归结于一点:习惯的力量。勤奋是一种习惯,坚持是一种习惯,成功是一种习惯,优秀也是一种习惯。

  如果一个人养成了一种坏习惯,他将一辈子受这种坏习惯的折磨。现代资料显示,人类每天90%的行为都出自习惯的支配。所以要成为一个优秀的人,就应该让优秀成为一种习惯,就应该对自己要求严格,甚至是苛刻,对自己狠一点,树立高标准、严要求。俗话说,不想成为将军的士兵不是好士兵,那我想说,一个不想成为优秀的人是没有出息的人。

  最后,让我把美国心理学家希尔博士曾经说过的一句话送给大家——“播下一个行为,收获一个习惯。播下一个习惯,收获一种性格。播下一种性格,收获一种命运。”

  第七篇:高中学校国旗下讲话主题

  以零碎时间赴理想之约

  培根曾说过:时间是衡量事业的标准,每个成就的取得都离不开时间的付出。合理安排时间是我们学有所成的首要条件。

  时间的步伐有三种,过去永远静止不动,现在像箭一般飞过,未来姗姗来迟。开学以来,我早已习惯了繁忙的寄宿生活这样的生活节奏,为我沉重灰白的学习增添了欢乐和色彩。曾经初来乍到的我也迷茫过,没有学会合理安排时间,以至于成绩一直无法提升。经过老师的指导,结合自身经历,我总结了以下三点经验。

  首先,学会时间管理,统筹安排学习时间,并通过阶段性时间表来落实。课间,整理上节课老师所教的知识,一分钟的回顾有利于加深对知识点的记忆。饭后,收集近期的错题并对以往的错题进行研究。睡前,利用一小段时间完成英语课外阅读或积累语文作文素材。在保证完成老师布置的作业,同时拓宽自己的知识面。

  第二,高效利用最佳学习时间,根据自己的生物钟安排学习活动。早晨是记忆的黄金时间,利用这段时间背诵英语单词或古诗词,通过零碎的积累,终会汇成川河。而像晚自习放学后的这段时间,可用于复习数、理、化等偏重于思维理解的科目,将今日不理解的题目和同学在放学后的几分钟一同探讨。

  最后,创造一个良好的学习环境。选择在安静的时间段记忆枯燥的概念,选择大脑活跃的时间段记忆繁琐的公式。所谓“因境而学”就应该做到心境不好时,学习较容易的科目,待心境恢复再切入较难的内容。

  “时间就像海绵里的水,只要你挤总是有的。”同我一道追求理想的青年,务必利用好零碎时间,就算错过了长安古意,依旧有洛阳花期。

  第八篇:高中学校国旗下讲话主题

  考试后的心态调整

  眨眼间,第一次月考已经结束。面对各自的成绩,总有“几家欢乐几家愁”。考后,成绩好的同学应继续努力,再接再厉,而成绩稍差的同学该怎样调整好心态呢?以下有几点建议供大家参考。

  第一,正视自己的考试成绩。考试成绩反映出我们这段时间的学习状况,也能暴露出学习中存在的问题。有些同学成绩不理想,已成为现实,不可更改,一昧地抱怨与自责是无用的。一位诗人曾经说过:“流过泪的眼睛富有开阔的视野,失败过的人生将孕育更大的成功。”对此,我们要调整心态,总结经验,对自己的失误进行纠正。

  第二,端正学习态度。俗话说:“态度决定一切!”好的态度是提高成绩的重要保证。同学们在考后要反思一下自己的学习态度,在日常学习中是否态度端正,专心致志。那些“假学习”,三天打鱼,两天晒网的同学,平时不努力,临时抱佛脚的做法都是不可取的。

  第三,规范答题,调整好情绪。考试过程中要规范书写,先易后难,合理分配。同时要学会调整好情绪,不要使自己太过紧张。

  同学们,“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”只要我们调整好心态,端正学习态度,善于总结学习方法,一定会进步的!

  第九篇:高中学校国旗下讲话主题

  学习中的大目标与小目标

  列宁曾言:“要向大的目标走去,就得从小的目标开始。”目标的驱动力在学习生活中是不可或缺的。制定一个适度的目标,能让我们学习充满动力,走向成功!

  我们的学习生活就像一场马拉松,徒有遥远的目标终点线而没有阶段性的小目标只会前功尽弃。合理地分解大目标,细化小目标,方能使大目标不再是空中楼阁。正如荀子所说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”

  那么,我们在日常学习生活中又该如何具体、合理的化大为小呢?对此我提出以下几点建议:

  首先,大目标制定不可好高骛远,应结合实际;小目标则为具体清晰的行动项。例如:我们把每次月考的成绩同预期的目标相比,分析差距所在,思考不足之处以及所能提升的空间,再细化到反思每次周考暴露出来的漏洞是否填补,与上次成绩比较有无进步,进一步细化到每天的任务,如:每天30个英语单词的背诵,吃透一道数学的难题。

  其次,是落实小目标应当高效且循序渐进。如:每日一篇的英语阅读、一道数学难题应当在规定的时间内完成,正所谓“不限时,不训练”。通过小目标的高效完成,不断积累,积少成多,从而实现大目标。

  最后,应当注意的是,小目标应当紧贴大目标。均衡发展的同时分清轻重缓急,做到统筹兼顾。做好每一个细微之处,持之以恒,最终积沙成塔,集腋成裘。正如《论语》所言:“欲得其中,必求其上;欲得其上,必求上上。”

  “往者不可谏,来者犹可追。”少年应有少年气,朝气蓬勃,敢想敢干。愿与日月共争辉!愿大家都能以小开始,以大结局。

  第十篇:高中学校国旗下讲话主题

  放声朗读,高效利用早读时间

  从古至今,高声朗读一直都是教育中不可忽视的重点。《诗经·大雅》记载:“吉甫作诵,穆如清风。”这是说大声朗读的声音,就像清风一样,让人心旷神怡。郑玄在《周礼注》中,对“诵”做了解释:“以声节之,曰诵。”也就是说,要有节奏,有轻重高低,有抑扬顿挫,这样放出声音来才能称之为读书。清晨是一天中的黄金时间,我们应珍惜这段时间,提高早读效率。

  因此,我想谈谈早读对我们的好处:

  1、清晨的大声朗读可以排出我们胸腹中的忧郁之气,使人神清气爽,在新的一天里快速调整到一个良好的状态

  2、大声读,使脑神经处于极度兴奋状态,这本身就能刺激学生深入理解文章、书籍。

  3、大声读文章有利于“诗性美”的再现。文字有着“诗”的美,都有作者美的灵感,而大声读,可以将这种美还原。

  4、大声读有利于其它学科的学习,需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声读,学习效率一定会高。

  古人云:“学者读书,须要敛身正坐,缓视微吟。”这里不仅强调了读书的正确姿势,也给出了读书的方法-“微吟”。长期坚持诵读,就会从感性上、从直觉上、从整体上去认识、去体验、去领悟名篇佳作的精髓,主动地消化和吸收;长期坚持诵读,就能养成眼到、口到、耳到、心到的良好的习惯。

  一日之计在于晨。同学们大声朗读,读出我们的精神,读出我们的气势,读出我们的风采。让我们利用好早晨这个宝贵的时间,让校园的早晨书声琅琅。

结尾:非常感谢大家阅读《高中学校国旗下讲话主题(通用10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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