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课题开题会议校长讲话稿

作者:凌兰若2023-10-30 08:09:09

导读:课题开题会议校长讲话稿 篇1 随着新课改的逐渐深入,我校由点到面开始全面实施高效课堂教学模式。对我而言,高效课堂教学模式的实践只有一年的时间。刚开始,我也非常茫然,编... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  课题开题会议校长讲话稿 篇1

  随着新课改的逐渐深入,我校由点到面开始全面实施高效课堂教学模式。对我而言,高效课堂教学模式的实践只有一年的时间。刚开始,我也非常茫然,编制导学案不知从何下手,教材内容不知如何取舍,每上完一节课,总觉得心里不是很踏实。但一年下来,我感触颇深。课堂是教学的主阵地,要提高英语教学质量,必须重视课堂教学,聚焦英语课堂教学的有效性,必须实施有效课堂教学。下面我谈谈一年来自己实施高效课堂教学的几点感受:

  一、创设生动的教学情境

  热爱是最好的老师,兴趣是最强大的动力。兴趣是一个人获得知识、发展能力的巨大动力。没有兴趣,学生动也不动,就更谈不上互动了。因此,学生学习的兴趣是实现师生互动的前提。它可以使学生变被动为主动,充满自信,主动探索,勇于创新,积极参与。我们做了一节示范课,没有华丽的"装饰"进一步创设英语环境,比如:课前唱一支英语歌等,老师和学生共同打着节拍唱着欢快的英文歌曲,复习旧知,又使学生轻松、愉快地走向新知。而不是和学生逗趣。课堂中应该进一步激励、鼓励学生大胆开口说英语,培养学生自信心,达到了学以致用的目的,培养学生的语言交际能力。

  二、营造良好的师生关系,创设宽松的课堂氛围

  英语高效课堂最突出的特点就是:课堂的学习气氛活跃,师生合作,交流的方式灵活,表现学生个性和差异的机会要多。比如在各个小组的展示过程中,几乎小组每个同学的积极性都要调动起来,本小组学生能够充分发挥自己的个性和能力,小组成员都有机会展示自己的内容。这样使每一个学生在交流学习与合作学习中都能得到充分的发展,事实也证明,协调合作的师生关系无疑能为达到共同的教学目标产生促进作用。更重要的,这种交往还可以使人和人之间的合作精神得以增强。

  三、对学生的思维活动要及时点拨,师生"互动"

  学生思维的活动是开放的,多维的,甚至有些时候是天马行空的。老师应多表扬积极思考提出问题的学生,鼓励学生积极思维调动同学们的积极性。同时,老师还要把握好师生互动的方向,及时点拨,使得整个课堂师生互动在有序、有节、适当的范围内进行。学生在遇到疑难、把握不准时,教师及时指点思考分析的途径,拨通知识理解上的关卡,化难为易,使学生的研讨活动得以继续进行。适时点拨还包括在学生思维误入歧途时,教师迅速捕捉,作为新的教学内容,凭机智的点拨把学生的思维引导到正确的轨道上来。

  四、鼓励学生相互质疑

  传统的教学提问有如下特点:教师问,学生答,问题环环相扣,步步深入,答案明确唯一,最终以学生解答教师的所有问题为教学的归宿。相对于传统的教学提问而言,教师应在课堂教学中鼓励学生全程质疑,在课堂真实问题动态生成的过程中,引导学生以自主合作的方式解决问题,促进学生学习方式的改变。教师要始终采取积极鼓励的态度、引导学生质疑。不仅要让学生解决"是什么"、"在什么地方"、"什么时候"等问题,更要鼓励学生解决"为什么"的问题。

  通过进一步的学习,特别是这次学习让我认识到互动的课堂是开放的、真实的、多维的,是教师与学生、学生与学生、学生与文本的多元的对话,是充满生命活力、充满智慧与挑战的课堂,我们要于创造条件把握关键,提高我们的课堂效率,使我们的互动课堂真正成为学生学习成长的乐园。只要教师精心设计,广博收集,周密组织,备好教材,备好学生,互动式教学就会开展的有声有色,高效有序。

  课题开题会议校长讲话稿 篇2

  尊敬的各位领导、外省的各位来宾、各位专家、我区校长教师代表:

  大家上午好!

  人生是个大舞台,舞台再大,不上台,永远是观众。机遇是个大平台,平台再好,抓不住,始终是局外人。今天x校这个平台舞台就是中国教科院为我们搭建的。在此,我谨代表x区委、区政府向参加今天会议的各位领导、各位专家、各位名师、各位来宾表示最诚挚的欢迎感谢!向长期以来一直重视关心、指导支持x教育发展的省市教育局、市教研院、市教育学会的领导和专家们表示崇高的敬意!

  富兰克林曾以学生的口吻说过:你告诉我,我可能会忘记;你给我看,我也许会记忆;你让我参与,我会永远铭记。这番话启发我们的教育要尽可能多地建立在学生体验参与的基础上,这样才能使学生认知体悟好抽象的符号乃至系统的知识体系。益智课堂的教学创设,就是遵循这样的理念,立足学生课堂活动体验,促进知识的传授吸纳,启发引导学生养成运用知识技能锻炼了思维习惯和能力。我区x等几所学校抓住了这次机遇,参与进来,受益良多。更希望你们长期坚持下来,古人讲,贵有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒。美国诗人库利治说,世界上没有什么能代替坚持。才能不能,没有什么比有才能的失败者更常见。天赋不能,没有发挥作用的天赋跟没有天赋一样。光有教育也不能够代替坚持,世界上到处都是受过教育的无能之辈。而坚持和决心结合在一起,就是战无不胜的力量。

  应试教育也好,在人工智能和互联网技术支撑下,以培养学生核心素养为目标的素质教育也好,终归要走教育的内涵发展之路。蹦蹦跳跳,吹拉弹唱,莺歌燕舞,都是素质教育的一部分,但这都是浅表的,还远远不够,重要的是立足学生身智发育程度,遵循中小学生成才规律,真正把教师主导学生主体落到实处。做到这一点,就必须有常态化的、着眼“小近实”的校本教研和教育教学科研活动载体和平台。而校本教研乃至教育教学科研的基础则在于广大教师的`自我研修。网络的力量有多么强大,文字的力量就多么强大,如果没有承载了丰硕思想的好文字,你在网络,其实就是你在未来,注定只能做沉默的、发不出自己声音的弱势群体。热闹永远是别人的,你只有看和听的份。这很残酷,但也很公平。论坛上的“杀伤力”全来自于网下的自我研修。少上网,多读书,勤思考。教师的课堂教学其实是个体化的活动,凭的是良心和自我研修水平,如果没有类似今天这样的教育教学展示活动载体平台,彼此交流、互动、碰撞,共融共赢的效果就达不到。因此,我希望我区教育系统要常态化、多层次、全方位地组织开展这样的活动,这是推动教育内涵式发展的主旋律。同时,我希望我区的校长要铭记并践行这样几句话,从而达到自我提升的境界:陪伴家人,呵护亲情;手捧一卷,清茶一杯;强身健体,锤炼意志;发展雅好,神游物外。多么想我区的教育局的官员们、校长们、尤其是广大教师浑身上下洋溢着的更多是知识的芳香、文化的气息。

  我区与中国教科院合作共建教育综合改革试验区,以教育课题式研究助力内涵发展,投入了大量经费和精力,取得了一定成效,但专家们常常诟病我们校长教师上一天布置的作业课题没有认真搞,我区校长教师们诟病专家来的少、不接地气。这种情况需要双方共同努力,克服困难,我们也将投入更多的力量,让实践研究取得应有的成果。

  我区作为x市财力第一强区,立足于人口素质较好的基础没有理由不创建全国现代化教育强区,目前我区教育发展水平显著提高,但要达到这个目标还要付出艰辛的努力和奋斗。实现这个目标的动力只能是改革创新,这是一个大命题,其中最核心的是要推进教学体制改革和办学体制改革。要大力推动“两自一包”改革,学校实行在党的领导下校长负责制,赋予学校更多的办学自主权力,学校自主聘用教师、学校自主管理、经费包干使用,努力解决教与不教一个样、教好教坏一个样问题,以此激发广大教师的进取心,让优秀教师职场出色支撑其人生精彩。对没聘上的老师,妥善安置,进修周转,同时要切实维护好教师的合法权益。

  创建全国现代化教育强区最根本的方面是,区委书记、区长与教育局长、教育局长与校长、校长与教师、教师与家长要有清清爽爽的关系,少一些铜臭,多一些纯粹;少一些急功近利,多一些精神价值。学风教风校风是党风政风社会风气的折射,不要总诟病我们的学校校长和老师,教育风气不够好是党政风气不好的反映。问题出自前三排,根本还在主席台。所以我们区委要敢于自我审判,率先垂范,为创建全国现代化教育强区当好勤政的表率、支撑的后盾!

  最后,祝愿我们在座的同行们,精神高贵,多一些无需提醒的自觉和为他人着想的善良;智慧卓越,在本领域让同行们奉你为专家;情感丰满,善于团结大多数在追求工作出色事业出彩上不停地奔走。

  课题开题会议校长讲话稿 篇3

  尊敬领导专家、各位同仁:

  经过大家的共同努力,课题今天如期开题了。首先,我代表学校向课题的顺利开题表示祝贺,向教研室的专家领导亲临指导表示衷心的感谢!

  对于课题研究,我有种久违的渴望,我深深感到,学习让人内心丰富,研究方能促进成长!正如警世贤文之勤奋篇中所说:有田不耕仓禀虚有书不读子孙愚。我们作为教师,就要在书海里勤耕作,教学子多读书多好书。

  今天我们的“学案导案”教学模式课题开题了,这是有了一个好的开头,要做好课题,必须要科学研究,讲求实效。

  课题研究要紧紧围绕课堂教学这一中心,努力提高课堂教学的实效性,全面提高教育教学质量;课题研究要提升自己的`教育教学的水平,利用课题这一有效平台,围绕课堂教学这一中心,虚心学习,积极实践,锐意改革,提升自己教育教学质量,努力成长为一名专家型教师;课题研究要充分发挥课题组的带动和辐射作用,积极影响他人。要积极开展公开课、示范课、研讨课教学,积极撰写教育教学论文,示范他人,扩大影响。课题研究将得到学校的全力支持,让课题研究成为我们共同成长的乐园。

  各位同仁,学如逆水行舟,不进则退。有道是“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”希望参与课题研究的每一位教师,充分利用好这一平台,在各位专家的悉心指导下,加强学习,不断探索,善于思考,积极实践,不断提升自身素质,以学而不厌、诲人不倦的情怀,争做教学的排头兵,教研教改的领头雁,为学校的优质发展注入新的活力。同时,也恳请各位专家对我们课题组成员多加指导,多提意见,让我们的课题研究收到良好的效果。

  最后,预祝课题研究取得圆满成功。

  祝各位春节快乐!阖家幸福!

结尾:非常感谢大家阅读《课题开题会议校长讲话稿(通用3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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