导读:第一篇:在主题教育民主生活会上的讲话 今年以来,按照主题教育工作的总体部署,对照“六个方面”,认真撰写对照检查材料,现将具体情况汇报如下: 一、主要收获 学习以来,严... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
此文《在2023年主题教育民主生活会上的讲话(推荐6篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!
第一篇:在主题教育民主生活会上的讲话
今年以来,按照主题教育工作的总体部署,对照“六个方面”,认真撰写对照检查材料,现将具体情况汇报如下:
一、主要收获
学习以来,严格按照中央省市要求,团结带领党员干部守初心、担使命、找差距、抓落实,对思想政治、理想信念、工作作风、干事担当、廉政勤政等方面进行了全方位的政治洗礼。
一是理论学习大有收获。
通过系统学、原本学、透彻学,进一步加深了对______思想的认同与认知,在大是大非面前立场更加坚定,对理想信念的理解更加透彻,认识更加深刻。
二是思想政治大受洗礼。
通过集中学、分组学、自己学,加深了对______思想的认识,加深了对党章党规党纪的学习理解,提高了自己崇规、守规、执规意识,增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”,“两个维护”更加牢固,在思想上政治上行动上更加自觉地同以____为核心的____保持高度一致。
三是干事创业更敢担当。
通过集体学习、集体调研、集体研讨,对____所讲的“百年未有之大变局”有了更加清醒的认识,对我们党面临“四大风险”“四大考验”的严峻复杂形势有了更为精准的理解,在工作中更加敢于担当、敢于冒险、敢于直面问题和解决难题。
四是为民服务更加积极。
通过走一线、跑基层、查民生,对“为人民服务”的宗旨体会更加深刻,对“以人民为中心、矢志不渝艰苦奋斗”的方向更加明确,对“党领导干部表率带头作用的政治责任重担”更加积极承担。
五是清正廉洁常态长效。
通过学理论、学典型、学经验,对廉洁自律、廉洁从政准则了解更加明朗,对守好底线、筑好防线方面更加常态,在自重、自省、自警、自励方面更加积极。
二、存在问题
通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议,坚持“严”字当头、“实”字托底,深入查摆问题,突出表现为:
(一)理论学习方面
一是对理想信念的坚守还不够。认为理想信念比较抽象,共产主义比较遥远,工作生活中有一定的现实主义和功利主义思想,没有自觉做到像老一辈革命家、优秀共产党员那样为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。
二是大局意识不够强。缺乏用马克思主义立场、观点和方法去认识问题、分析问题、解决问题的理论自觉,还存在思想站位不高、考虑问题不够全面的现象,面对当前从严治党工作的高标准、严要求,总有想换换环境、歇歇气的心理,没有站在为人民服务的理想信念上思考工作。
三是学习实践性不够强。在一定程度上忽视了对______思想的系统研究和深刻理解,忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用,存在着为了理论学习而学习,用理论学习装门面,实际上所学的理论与实际主要工作相脱节,起不到理论指导实践的应有效果。
(二)政治素质方面
一是政治敏感性还不够强。在政治信仰上始终是坚定的,但是对新形势下加强意识形态领域工作的认识还不够高,对中央和省市重大决策研究不够透彻、理解不够系统,对意识形态领域工作重视不够,忽视了意识形态领域的教育和管理。
二是对政治纪律认识不够深。有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了,思想认识不重要,对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制,存在麻痹思想,对“四个意识”理解认识还需要进一步加强,在践行“四个自信”的自觉性上还有一定差距,政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。
(三)能力本领方面
改革创新意识不够强劲。存在“船到码头车到站”思想,有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上。存在工作按部就班,想问题、做决策顾虑较多,开拓创新少,就工作干工作多,主动落实少,研究情况多,解决问题少,思路还不够活,站位还不够高,格局还不够大,工作上缺乏新意,缺少亮点,改革创新意识有待增强。
部署工作不够细致。对于单位内一些日常工作,有时只注重结果,没有太多关注过程和细节,缺乏落实情况的监督指导和跟踪问效,致使一些工作落实不够理想。
(四)担当作为方面
在领导岗位时间长了,认为自己已经是“老人”了,改革攻坚、加快发展的锐气和闯劲不如以前,特别是随着年龄的增长,认为工作已经不错了,成绩也有了,就产生了“还可以、过得去、差不多”的自满心态,出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪,在急难险重任务面前没有真正地冲在前、豁出去、打得赢,以自身的模范行动为广大党员干部做示范、树标杆,而是工作患得患失,困难矛盾面前有推脱、躲避的思想。
(五)工作作风方面
一是为民服务的意识还需增强。随着阅历增长、环境变化,不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,造成联系基层、服务群众不深入,为民解难事、办实事上还不够有力有效。解决文山会海、基层减负问题上下的功夫还不足,统筹不力、多头部署、层层召开会议现象还存在,基层过重负担依然较大。
二是为民服务的能力还需提升。在工作上群众观念淡薄,对基层鲜活的典型经验学习-总结的不够,指导工作主观意志成份多,对群众反映的难点热点问题,拓思路、出点子还不够,服务群众,缺乏真功夫。关心关爱基层干部的有效举措不多,有时只停留在调研走访、慰问谈心上,调研还存在“走马观花”“被调研被安排”的现象,整体服务基层的程度不高、措施不实,与基层实际需求还有差距。
(六)廉洁自律方面
一是在落实“一岗双责”上还存在薄弱环节。在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”,对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够,没有坚持高标准严要求予以问责。指导分管工作时,抓业务工作的多,抓党风廉政建设的少。
二是对党员干部的教育管理还存在薄弱环节。对干部管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。虽然落实任前廉政谈话、诫勉谈话等制度,但在后续跟踪管理方面滞后,未发挥有效的科学性、针对性,对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面等还做得不够,致使有的干部产生了惰性。
三、原因分析
(一)理想信念淡化,“总开关”拧得不紧
面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。
(二)宗旨观念弱化,“鱼水情”感触不深
随着职务的升迁,不知不觉间滋生了骄傲情绪和优越感,自以为能力比别人强、办法比别人多,碰到困难不主动向基层干部群众请教学习,不注意吸取群众首创的新鲜经验。有时干工作掺杂着对个人形象、局部利益的“小算盘”,内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念,导致到基层体察民情接触群众少了,与群众同吃同住同劳动少了,亲自沉下去解决具体信访问题少了,这其实是没有摆正“主仆”位置,“唯上”的思想占了主导,功利主义占了上风。
(三)进取-精神退化,“领头雁”意识不强
担任领导职务时间较长,存在“功到业熟”的骄傲情绪,躺在“功劳大、苦劳多”的成绩簿上自我满足,听着“变化很大”的赞美声自我陶醉,对新形势新要求把握不够,对面临的危机和差距认识不足,在产业提升、转型发展、生态建设、精准扶贫、民生改善等工作中步子迈不开,效果不明显。有的认为工作永远也干不完,有了“歇一歇、等一等”的想法,有的存在明哲保身的思想,有了“少干事、不出事”的倾向,与“领头雁”的作风和作为相去甚远。
(四)实干作风虚化,“钉钉子”力度不够
在工作推进和作风建设上,没有真正做到“不忘初心,牢记使命”,很多事情只满足于开座谈会、听汇报、看材料,没有深入实际察实情,没有面对面心贴心了解需求,涉及到重大民生工程项目,凭经验决策,按惯例拍板,作出的决策难以得到群众的理解和支持。抓落实善始善终、善作善成不够,对一些重大问题和久拖未决的历史遗留问题,怕惹麻烦、怕出乱子。对于一些工程建设进度迟缓、“中梗阻”问题,在追查不落实的事、追究不落实的人上迟迟下不了决心,制度执行不够。
(五)自律要求软化,“铁笼子”扎得不牢
在执行党和国家路线、方针、政策上不含糊、不走样,但对一些具体的人、具体的事没有严格要求,“理解万岁”、随方就圆。在“三重一大”方面民主集中制坚持得较好,其它方面存在个人说了算的“老板习气、家长作风”。作为“关键的少数”,平时听的好话多,接受批评少,受到的约束和监督不够,免疫力下降;在慎独、慎微、慎权上不能从严要求,在自警、自省、自律上不能从高设标;以自我为中心,党员义务记不清,好干部标准达不到,在落实主体责任上存在偏差和失误。
四、整改措施
(一)强化党的意识,坚定理想信念
深入学习贯彻落实______思想,坚持重点学与一般学相结合,集体学和自学相结合,全面学和具体学相结合,全面领会和把握______思想和党的__大精神,筑牢理想信念根基;
以焦裕禄、谷文昌、杨善洲等先进典型为标杆,以____、____、____等严重违纪违法案件为反面教材为镜鉴,进一步深入推进主题教育,扎实做到“规定动作”,确保各项规定要求落到实处;
强化学以致用,切实做到学懂弄通做实,真正将学习的成果体现在工作的各个方面和全过程,为经济社会持续健康发展提供强劲思想动力和智力保证。
(二)强化务实担当,促进改革发展
一是牢固树立正确政绩观。树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,紧紧围绕群众关切,结合脱贫攻坚和政府“十件实事”,重点念好“衣食住行、业教保医”民生八字经,努力解决与人民群众生产生活息息相关的饮水安全、食品安全、生态环境安全等方面的困难和问题,突出实效惠及于民。
二是弘扬求真务实的作风。深入学习党的二十大对全面从严治党提出的新思想新理念新部署,在形势判断上向中央看齐。以踏石留印、抓铁有痕的精神,狠抓工作落实。坚持问题导向,清单式解决,在解决问题中推动发展。坚持一线工作法,做到领导指挥在一线,措施落实在一线,问题解决在一线。以钉钉子的精神,一件一件抓到底,一以贯之地坚持下去,善始善终、善做善成,把问题解决好。
(三)恪守为民之责,全力服务群众
一是牢固树立为民服务意识。始终把人民群众放在心中脑中,切实把“以人民为中心”落实到行动上,以真情真心对待群众,服务群众,持续增强广大群众的获得感和幸福感。
二是切实为群众办实事解难题。全面推进脱贫攻坚行动,继续加大投入,解决行路住房、吃水用电、上学就业等民生问题,进一步完善和提升就医社保、民生保障水平,结合实际大力培育富民增收产业,不断增强贫困群众的自我发展能力,确保按期完成脱贫任务。
(四)夯实清廉之基,争当纪律表率
率先垂范,严于律己、廉洁从政,严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”,对照党章党规党纪,不断净化自己的思想、校正自己的行为,让纪律成为自律,养成遵规守纪的高度自觉;
认真贯彻学习廉洁自律准则和党纪处分条例,时刻把党和人民利益放在首位,引导干部职工遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,做到自重、自省、自警、自励,抵得住诱惑、经得住考验,不沾腐、防侵蚀,做思想干净、作风干净、行为干净、关系干净的公职人员,永葆清廉本色。
第二篇:在主题教育民主生活会上的讲话
自开展主题教育以来,本人严格按照中央要求,坚持目标导向和问题导向相统一,加强理论学习、认真开展调研、广泛听取意见、积极谋划攻坚,在思想政治、理想信念、工作作风、干事担当、廉政勤政等方面得到提升。今天,按照主题教育工作部署,对照“六个方面”,进行对照检查发言,请大家批评指正:
一、存在问题和不足
(一)理论学习方面。一是政治理论学习不深入。对学习的重视程度仍显不足,日常学习满足于开会议、看文件,导致思想认识和工作方法存在一定的片面性。二是学习实践性不强。存在着为了学而学,实际上所学的理论与实际主要工作相脱节,起不到理论指导实践的应有效果。
(二)政治素质方面。一是政治敏锐性距离现实要求还有差距。对社会上流传的一些政治谣言见怪不怪,听之任之;对于个别同志在遵守党的政治规矩方面存在的模糊认识没有及时出面批评制止,对下属党员干部政治规矩方面的约束和管理不够重视。二是党内政治生活不严肃。平时忙于具体工作,参加基层党组织会议主动性不足,经常因为工作冲突等请假缺席,谈心谈话落实不严肃,与班子成员、与分管部门主要负责人交流沟通也不够充分。
(三)能力本领方面。一是开拓进取-精神不足。面对一些复杂矛盾和攻坚任务,把“不出事”作为最大原则,缺乏勇往直前的冲劲和解决困难的韧劲。二是部署工作不够细致。存在“重结果轻过程”的工作思维,对于单位内一些日常工作,只注重结果,没有太多关注过程和细节,致使一些工作虽然做成了但留下很多缺失要去完善。
(四)担当作为方面。一是担当作为不主动。随着年龄的增大,陷入惯性思维,对一些不合理的工作安排,虽有想法改变,但因不求有功但求无过的思想作怪,付诸行动比较迟缓、不迅速。二是攻坚克难意识不足。对发展道路上的“硬骨头”、“深水区”存在畏难情绪,不愿意去碰硬攻坚,总认为事业上会有后来人,没有要求必须自己去解决。
(五)工作作风方面。一是为民服务的宗旨意识不强。总是以工作繁忙为借口,未能深入基层、与群众面对面,未能及时了解新情况、新问题,没有真正关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,为民解难事、办实事上的热情不足。二是形式主义依然存在。面对基层多次反映的文山会海情况,没有积极思考解决办法,多头部署、层层召开会议现象还存在,基层过重负担依然较大。
(六)廉洁自律方面。一是落实监督责任不到位。对部分分管联系的单位,制度执行监督还存在失之于宽的问题,有少数干部有令不行、有禁不止。比如,对少数“不作为、慢作为、乱作为”等歪风邪气的监督问责还有盲点,对一些干部“躺平”现象没有行之有效的管理监督制度。二是落实主体责任不到位。在落实全面从严治党主体责任上存在懈怠思想,压力传导还不够,对日常工作中廉洁方面的监督管理失之于宽、失之于软。在落实党内监督方面,对领导班子自身监督比较严格,但是对普通党员干部日常监督比较少。
二、原因分析
(一)政治站位不够高。在实际生活和工作中,自觉站在党和国家事业全局思考问题不够,贯彻上级指示精神和决策部署方面,政治敏锐性不够强,斗争意识也不足,存在等靠要的思想。
(二)学习态度不够端正。缺乏学习前沿理论的强烈愿望,常把工作当成硬任务,学习变成软任务,自觉改造主观世界的积极性不高。
(三)宗旨意识树得不牢。真正“沉下去一线”少,与群众距离逐渐疏远,群众工作本领缺乏,真正贴近服务群众思考谋划不足。
(四)党性修养有所放松。随着年龄的增长,或多或少出现歇气、松劲的想法,自我要求有所放松,进取意识有所减弱,解放思想、更新观念、创新工作方法和手段方面有所欠缺。
(五)履职尽责不够到位。缺少攻坚克难的勇气和水平,面对新形势新政策新任务,思考不够深入,新举措新手段不多,从而造成工作落实不到位。
三、下一步整改措施
(一)加强政治学习,坚定理想信念。一是采取多种形式不断学习。坚持重点学与一般学相结合,集体学和自学相结合,全面学和具体学相结合,全面领会和把握____思想和党的__大精神,筑牢理想信念根基。二是强化学以致用。切实做到学懂弄通做实,真正将学习的成果体现在工作的各个方面和全过程,为分管领域各项工作全面推进提供思想动力。
(二)强化责任担当,推动社会发展。一是充分激发担当意识。围绕重难点问题,积极思考工作举措,在推动工作中体现担当。二是严格落实工作职责。时刻把工作与发展联系起来,以钉钉子的精神,一件一件抓到底,善始善终、善做善成,把问题解决好。
(三)树牢宗旨意识,全力服务群众。一是牢固树立为民服务意识。始终把人民群众放在心中脑中,以真情真心对待群众,服务群众,持续增强广大群众的获得感和幸福感。二是切实为群众办实事解难题。进一步完善和提升服务群众能力水平,针对本次主题教育收集的群众热点难点问题,建立清单,逐项梳理解决。
(四)强化政治建设,严明纪律规矩。一是把政治建设摆在首位。严守党的政治纪律和政治规矩,严格执行民主集中制和请示报告制度,努力把班子锻造成为政治坚强、纪律严明的领导集体。二是不断自我加压,加强自我约束。加强对廉洁自律规章制度的学习,不断增强专业能力,强化程序思维和规则意识,主动接受组织监督,在严以律己、强化执行上做表率。
以上是本人对照检查发言,如有不足之处,恳请批评指正,我一定虚心接受并认真改正。
第三篇:在主题教育民主生活会上的讲话
____常委同志紧扣学习贯彻____思想这个主题,联系自身思想和工作实际,深入进行对照检查和党性分析,思想剖析全面深入,相互批评坦诚相见,整改措施具体实在,达到了学习思想、增进共识、增强团结、共同提高的目的,对市委常委会加强自身建设,更好履职尽责,具有重要意义。
下一步,要实打实地抓好整改,把落实整改作为检验党性的“试金石”,作为衡量学思践悟党的创新理论成效的重要标尺。各位常委要针对自身查摆出来的问题、会上相互批评的意见,完善整改方案、细化整改措施、狠抓整改落实。同时,对市委常委会班子的整改任务要主动认领,牵头抓好分工事项的整改落实。
在整改过程中,要坚持从党的创新理论中找方向、找思路、找方法,更好地找准症结、突破裉节,使整改过程成为深化对____思想认识和实践的过程。要坚持举一反三抓整改,既要解决具体问题,也要聚焦共性问题,推动“从解剖一个问题”到“解决一类问题”。要坚持上下联动抓整改,把主题教育第一批的整改和第二批的开展紧密结合起来,特别是对表现在基层、根子在上面的问题要联动起来抓。要坚持务求必成抓整改,以钉钉子精神,推动每一个问题都有结果、见效果,经得起历史、实践和人民的检验。市委常委会要以更高标准、更严要求抓好自身建设,努力建设对党忠诚、不负人民、本领过硬、不辱使命的坚强领导集体。每名班子成员都要知责于心、担责于身、履责于行,在新征程上交好“牢记嘱托、砥砺奋进”的新答卷。
要带头做到一腔赤诚,时刻牢记自己第一身份是共产党员,时刻对照伟大建党精神检视自己、砥砺自己,坚定不移听党话、跟党走,把对党忠诚融入血脉、铸入灵魂,把忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,旗帜鲜明维护党中央权威和集中统一领导,始终在思想上政治上行动上同以____为核心的____保持高度一致。
要带头做到一心为公,牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观,始终把人民放在心中最高位置,把为民造福作为最大政绩,深入践行人民城市理念,深化全过程人民民主实践,自觉深入群众、竭诚服务群众、热忱动员群众,用心用情解决好群众的急难愁盼问题,充分调动好群众共建共治共享的积极性,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
要带头做到一切唯实,求真务实、真抓实干,全力当好“施工队长”,对____和党中央赋予的重大战略、交办的重大任务、提出的重要要求,以“四个放在”的政治站位、思想站位,以起而行之、干在当下的行动,以攻坚克难、久久为功的韧劲,抓落实、抓推进、抓突破,当好善作善成的实干家,当好____思想的忠实实践者。
要带头做到一身正气,严以修身、严以用权、严以律己,深刻吸取腐败案件特别是发生在身边腐败案件的沉痛教训,更加自觉地坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,坚决反对特权思想和特权行为,坚决抵制形形色色的腐蚀和“围猎”,大力弘扬清廉之风,当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。
要以此次民主生活会为新的起点,更加深刻地领悟“两个确立”的决定性意义,坚定不移沿着____指引的方向奋勇前进,坚持不懈用____思想凝心铸魂,以“时时放心不下”的责任感和积极担当作为的精气神,团结带领全市干部群众深入贯彻落实党的__大精神,在深化高水平改革开放上力求新突破,在推动高质量发展上取得新成效,在创造高品质生活上展现新作为,在实现高效能治理上迈开新步伐,把____亲自为上海擘画的宏伟蓝图持之以恒地细化为“施工图”、高质量地转化为“实景画”,持续推动____思想在__两岸落地生根、开花结果,放射出更加璀璨的真理光芒。
第四篇:在主题教育民主生活会上的讲话
根据本次专题民主生活会要求,本人积极参与会前集体学习研讨,深入广泛听取同事及群众意见建议,严格落实谈心谈话,认真撰写对照检查材料,现作自我剖析如下,请大家批评指正:
一、存在的主要问题
(一)理论学习方面。一是深学细研做得还不够。日常学习仅仅满足于对核心要义的知道和了解,对____思想的方法论认识还不深。二是学用相长依然有差距。对如何结合工作实际,以____思想指导改革发展实践思之不深、研之不透,学用脱节现象明显。
(二)政治素质方面。一是政治鉴别力需要提升。对社会上一些历史虚无主义、意识形态弱化等工作防备性不足,对一些政治伪装认识不清,有被迷惑动摇的风险。二是政治执行力不够强。对上级的重大决策部署,有的把握不全面,理解不深刻,使得决策的执行效果打了折扣。
(三)能力本领方面。一是工作整体谋划能力欠缺。面对千头万绪的工作,还缺乏“十个手指弹钢琴”的能力,有时候会显得手忙脚乱,无的放矢。二是依然存在“经验思维”。对新政策、新问题的研究不够,习惯于凭经验做事,致使工作思路不宽,办法不多。
(四)担当作为方面。一是工作有畏难情绪。攻坚克难的锐气和韧劲有所下降,面对一些短时间难以打开局面的工作存在推诿现象,更愿意去做容易出成绩的任务。二是工作缺乏担当意识。对一些需要承担一定改革风险的工作绕着走,不愿意用个人付出去为事业发展撑腰鼓劲。
(五)工作作风方面。一是制度执行刚性不足。有的时候过分强调工作上的客观原因,存在变动执行、打擦边球的情况。二是工作标准还有待提高。在一些任务要求时间紧、工作量大的时候,有些疲于应付,放松了对工作标准的要求,满足于不出错、过得去。
(六)廉洁自律方面。一是存在好人主义思想。对单位中“出工不出力”的人员不敢批评、不愿批评,导致一些工作进展不力,没有承担起职责,动真碰硬不坚决,导致矛盾不断深化。二是抓早抓小意识还不够强。对个别党员干部的苗头性、倾向性问题更多采取了提醒、纠正等方式,但没有及时跟踪整改落实情况,没有做到从严管理。
二、产生问题的原因分析
针对以上问题,本人进行了深刻反思,总结产生的主要原因有:
(一)政治意识树得不牢。面对复杂的发展局面,放松了思想武装,没真正将政治意识根植内心、嵌入脑海。理论联系实际思考问题不深入、不持久,认识问题、分析问题、解决问题的胸襟和眼界不够开阔。
(二)宗旨意识还不够强。没有站在群众角度看问题想事情,更习惯于让上级满意,而对群众的诉求研究不深、解决力度不大。
(三)自我要求有所放松。看到各项工作都已经进入快车道,导致自我要求放松,有停一下还没事的思想,工作的主动性自觉性有所下降。
(四)纪律意识还有松懈。对党章党规党纪学习掌握运用不到位,纪律规矩没有内化于心、外化于行,红线底线意识仍需强化。
三、今后努力方向
(一)加强理论学习。充分利用各种学习机会和学习载体,按照“学懂弄通做实”的要求,不断提升理论指导实践水平,真正做到“学以致用”。
(二)强化责任担当。坚持把工作当事业干,再次焕发干事创业激情,面对矛盾困难敢于挺身而出,舍得用自己的委屈换取事业高速发展。
(三)带头联系服务群众。针对本次主题教育中收集到的群众反映问题,切实把问题解决与社会发展紧密联系起来,力争形成一批具有指导性、前瞻性、可操作性的解决办法和措施。
(四)强化廉洁自律。严格遵守政治纪律政治规矩,敢于较真碰硬、对各种不良现象进行坚决斗争。加强自律自省,做到慎独慎微。
以上是本人对照检查发言,如有不足之处,恳请批评指正,我一定虚心接受并认真改正。
第五篇:在主题教育民主生活会上的讲话
我结合自身思想、学习、工作和生活实际,按照将自己摆进去、将职责摆进去、将工作摆进去的要求,围绕5个方面作如下剖析:
一、存在问题
(一)理论学习方面。
一是理论学习的自觉性不够。对新思想的主要内容学习掌握不够完整准确,基本满足于上级安排什么就学什么,强调什么就突出什么,积极性和主动性不足,学习自觉性还有待“”加压”。
二是学以致用的务实性不够。运用创新理论指导工作、推动实践上,与负责工作结合不够紧密,对工作中出现的新情况、新问题、新矛盾,想问题、做决策、定目标时站位还不够高。
三是融会贯通的实践性不够。虽然能做到原原本本学、逐章逐节学,但学习成果融入岗位、融入管理、融入业务不够,结合工作实际深学细悟、学懂弄通有差距,把学习力转化成工作力还要加强。
(二)某治素质方面。
一是执行力有待提升。从讲某治角度观察、思考、解决问题的习惯尚未完全形成,大局意识不强,导致执行上级决策部署落实落细上还有不小差距,还存在摆位不够正、执行不到位、配合不紧密的现象。
二是敏锐性有待提升。虽然能够做到时时处处信念坚定,对集团一些负面言论不参与、不评论,但存在不愿反驳、不愿抨击的现象,认为自己不传不信就行了,没有做到旗帜鲜明的斗争。
三是使命感有待提升。虽然能够筑牢信仰之基、补足精神之钙,但对某治使命感的认知存在偏差,把握方向、掌握全局、辨别是非、掌控局面的能力有所欠
(三)能力本领方面。
一是攻坚克难能力有待提升。尽管一直在扎实勤奋工作,但面对工作上的一些难事烦事愁事,思想上还有畏难情绪,缺乏敢闯敢试、迎难而上、不达目标誓不罢休的劲头,导致工作动力不足、精神状态不佳。
二是开拓创新能力有待提升。对高质量发展中出现的问题困难,深入研究、大胆创新不够,虽然能够保证工作按时保质完成,但是基本上四平八稳、缺少亮点、没有新意,创新意识没有内化于心、外化于行。
三是应对风险能力有待提升。对集团发展已经到了爬坡过坎、滚石上山的关键阶段认识非常清楚,但对防范化解风险工作的艰巨性、复杂性认识不够充分,缺乏敢涉险滩、敢啃硬骨头的责任和信心。
(四)担当作为方面。
一是缺乏主动担当的决心。面对新形势新挑战,思想上抱有”宁可少干事、只要不出事”的守成心理,习惯按部就班工作、平平稳稳推进,缺少身先士卒的勇气、向我看齐的锐气、以上率下的底气。
二是缺乏善于担当的本领。统筹协调、科学谋划工作能力欠缺,面对棘手工作还打不开思路、放不开手脚、下不了决心,落实领导要求方面还存在跟不上、慢半拍、不彻底现象,破解难题的新思路、新举措不多。
三是缺乏敢于担当的勇气。工作中存在精神懈怠现象,感觉自己满足于“过得去”,陶醉于“还可以”,自得于“差不多”,不求“多拉快跑”,只主题教育个人对照检查范文
(五)工作作风方面。
一是调查研究不够深入。立足于全局的调研少,有针对性的调研少,走的路线、看的点、见的人多为事先安排,既存在“走马观花”“蜻蜓点水”的问题,也存在就近调研问题,了解掌握情况主要还是靠材料、电话。
二是工作落实需要提升。很多时候工作存在“重部署、轻落实,重形式、轻实效,重宏观、轻微观”的现象,有时工作放松了要求标准,结合实际推动工作力度不够,缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。
三是联系群从有待加强。对“我是谁、为了谁、依靠谁”问题缺少全面深刻的认识,下基层与群从交流得少,“问计于民”意识不够,对如何更好地服务群从考虑得不够多、做得不够好。
二、原因剖析
一是理论武装不够全面,“总开关”拧得不紧。
二是某性锻炼不够严格,“领头羊”意识不强。
三是宗旨意识不够牢固,“鱼水情”关系不深。
四是担当作为不够尽责,“钉钉子”力度不够。
三、整改措施
一是加强理论学习,坚定理想信念。
二是强化责任担当,提升履职能力。
三是深化作风建设,提高工作效率。
四是严肃纪律规矩,保持廉洁自律。
第六篇:在主题教育民主生活会上的讲话
按照主题教育专题民主(组织)生活会的有关要求,我深入学习了____思想,认真研读了____关于____建设的重要思想,学习____重要讲话精神和重要指示批示精神,学习____关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述,重点围绕《意见》明确的6个方面突出问题,特别是对照____关于以学以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求,结合自身思想、工作和生活实际,按照将自己摆进去、将职责摆进去、将工作摆进去的要求,对照自身存在的不足之处,深刻剖析问题产生根源,进一步明确下一步整改措施与努力方向。现将个人对照检查情况报告如下。
一、查摆存在的主要问题
(一)在理论学习方面
一是理论学习缺深度。对照____关于以学以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的要求,在全面学习中深化对高质量发展的理解和认识还不够到位,督促指导各党组织利用“三会一课”、主题党日、专题培训等方式深化理论学习不够,对党的最新政策理论的整体性把握还有不足,存在急用急学、现用现学、畸轻畸重的问题。如:对《学习纲要(20__年版)》《论党的自我革命》等必学科目以及全面从严治党、政治监督、党风廉政建设和反腐败斗争学习多,对经济建设、创新改革、营商环境、生态环保、人才等内容学习相对较少,对思想理论的重大意义、丰富内涵、实践要求理解的不够深入全面。
二是学用结合不紧密。在坚持学思用贯通、知信行统一上还没有达到最佳效果,对____重要论述和重要指示批示精神领会不够深刻,运用贯穿其中的立场观点方法破解具体工作中的难题矛盾不够精细到位,在谋划开展具体工作时从中找方向、找答案、找方法的本领还不强。如:面对当前全面从严治党和反腐败斗争的严峻形势,自己统筹和推进分管工作时,常常是需要什么学什么,遇到问题才翻理论、找政策,学用结合、理论指导实践还有一定差距,未能达到体现时代性、把握规律性、富于创造性的高标准要求。
三是宣传阐释有欠缺。身为班子成员,在宣传阐释、深入贯彻、走心入脑的示范作用还需发挥,对拥护“两个确立”最深厚的理论基础是建立在对____思想的深入学习、不断领悟上还缺乏认识,在打通理论普及“最后一公里”,引导基层干部群众把对伟大思想的认识信仰转化为理性认同还有欠缺。如:对基层和分管部门、所在支部、党员干部的理论宣传不够系统、全面、深刻,往往将工作重心放到了灌输式地理论宣讲上,没有真正形成广泛共识与共同行动。
(二)在政治素质方面
一是捍卫“两个确立”不够自觉。针对“两个确立”的决定性意义能够做到认真领悟毫不含糊,坚定捍卫绝不动摇,但对“两个确立”的认识还不够深刻,没有全面地将“两个确立”放到统筹“两个大局”的时代背景与根本要求的大形势下进行把握和考量,没有科学认知和把握“两个确立”重要意义。如:没有系统思考如何把“两个确立”充分体现在谋划分管工作之中,未找准找实结合从严治党、业务开展、队伍管理、惩治腐败等实际工作的切入点和着力点,没有真正把其融入到强监督、严执纪、抓落实的各个环节。
二是提高“政治三力”不够深入。对“政治三力”的重大意义、核心内涵、逻辑关系缺乏精准把握,辨别政治是非、把握政治主动、谋划分管工作的能力还需增强,通过有力严格的监督管理解决分管领域干部精神缺钙、信仰不良、思想懈怠等问题教育引导不够有力。如:立足分管工作实际,在提升政治判断力、为政治品德“提纯”上缺乏思考,在提升政治领悟力、为思想灵魂“补钙”上没有行动,在提升政治执行力、为担当实干“蓄能”上未能先行,谋划推动分管工作中缺乏敢为人先、开拓进取的劲头。
三是领悟“国之大者”不够深刻。没有时刻把分管工作放在中央、全省的高度,谋划考虑事业发展,对“大”与“新”“大”与“高”“大”与“全”“大”与“小”的关系缺乏深刻理解与统筹把握,算大账、总账、长远账不够,如:推动落实中央、省委决策部署上存在一定的落差、偏差问题,对大事作于细、大功成于小的辩证意义理解不深刻,对细事、实事抓的不够,对安全小患、行为小节抓的不够严实。
(三)在能力本领方面
一是带头发扬斗争精神需加强。在“两个大局”背景下,对于社会上、工作中、网络里的一些杂音,斗争经验、斗争本领还存在不足,斗争的角度、尺度、力度把握得不够精准,如:对分管干部缺少行之有效的教育引导方式,在思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练等方面仍需持续发力,发扬斗争精神的带头作用不够,攻克业务发展、基层党建、个人进步难关的劲头还需加强。
二是思维能力与高质量发展尚未实现同频共振。在推进中国式现代化进程中,面对高质量发展中出现的各类新情况、新问题、新挑战,自己战略思维、辩证思维、系统思维、历史思维等能力不足,在突破思想藩篱,打破打破思维定势和路径依赖方面,能力还不够强,举措办法还不多,成效还不够明显。对于我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的问题挑战,自己缺乏提高思维能力的主动意识和科学方法,对事物演变规律、底层逻辑、内在机理的认识和理解不够系统全面,不善于运用历史思维能力总结历史经验、认识发展规律、把握前进方向,在回应时代之问的过程中,有时踩不到高质量发展的节奏上,无法高效解决问题,甚至错失了发展的最佳时机。
三是识变应变求变能力需提升。面对新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,有时存在惯性思维,在增强本领、提升能力方面急需“充电”“加油”,如:思想解放程度不够,识变应变求变韧劲不足,创新新模式新办法的思路还需再打开。
(四)在担当作为方面
一是隐患风险排查化解工作仍需加强。还未真正把增强忧患意识贯穿分管工作全过程、各方面,对推进____、____、____过程中存在的困难和风险估计得不够充分,对应对各种复杂局面、意外情况的预案做得还不够周密,现在看还是有所疏漏。如:对防范化解风险工作的艰巨性、复杂性认识不够充分,研判估计并采取举措不够到位。
二是破解矛盾问题创造性思路不多不实。在防范化解风险隐患和矛盾问题上,一定程度上还存在“求稳怕乱”心态,研究处理历史遗留问题时,主要还倾向于稳,有时虽然形成了一些创新的思路打法,但考虑到条件还不够成熟,没能及时付诸实践。在防范化解重大风险上,还没有完全跳出路径依赖,虽然形成了初步想法,但还需要进一步论证推动。
三是政绩观树立和践行得不够牢固。在思想深处上,还没有完全解决好树什么样的政绩、政绩为谁而树、怎样树政绩的问题,有时统筹谋划工作,安排部署任务,还是存在干快活、好落实、造亮点、出政绩的思维偏差,一些工作并没有达到打基础、利长远、惠民生、得民心的目的和要求。
(五)在工作作风方面
一是满足干部群众各方面诉求和多层次需要不够有效。在推进中国式现代化建设的进程中,自己未能完全适应和掌握当前的新形势、新任务、新要求,对于时代潮流下干部群众的思想观念、行为方式、价值取向,缺少准确的认知、把握和判断,做群众工作的能力和方法已经不能满足新时代的要求,导致自己未能全面把握干部群众的新期盼、新需求、新诉求,所制定的政策、策略和措施,有时没有完全解决好干部群众最关心、最直接、最现实的实际问题和利益问题,在让现代化建设成果更多更公平惠及干部群众方面,落实落细还不够到位。
二是整治形式主义顽疾不够彻底。尽管能够把贯彻落实中央八项规定精神作为一项刚性约束,但严格对照标准要求还有欠缺,如:工作中把握形式与内容的关系不够准确,无效报告的现象依然存在;向上级汇报工作,说成绩亮点多,讲工作弱点少,敢于自我揭短的勇气不足。
三是作风建设抓的不够严实。对下属职工八小时以外行为情况还缺乏全面了解,在严明纪律、狠抓执行上还缺乏硬举措、硬抓手,没有真正做到常抓长管、真管真严,如:对下属干部职工约束性不足,有时出现安排任务多、问效落实少的问题。
(六)在廉洁自律方面
一是在严于律己、严负其责、严管所辖上还有差距。对党员干部教育、监督、管理还需进一步严明,通过召开会议、谈心谈话部署教育得多,深入开展廉政谈话、廉政提醒不够经常。如:以违纪违法案件为镜鉴,推进以案示警、以案促改还需持续深化,在警钟长鸣、举一反三、建章立制上还不够到位。
二是严明纪律规矩的压力传导没有触底。对各项纪律规定及工作要求,在带头严格遵守、带头执行落实上还需加力,在加强刚性约束让铁规发力、让禁令生威方面没有制度性支撑,加强内部监督、层层传导压力、倒逼责任落实上做得还不够深入扎实。如:在落实中央八项规定精神、执行各项制度方面,在重要会议、重要节日抓得比较紧,在加强基层党员教育警示、向基层传导严守八项规定压力上有欠缺,对业务工作督导多、检查严,对干部落实管党治党责任的督查不够有力,推动风腐一体防范有差距。
三是对廉洁文化建设定位不够明确。对廉洁文化建设在机关建设中应该具有的地位、发挥的作用和应达到的效果认识还不够到位,对廉洁文化建设在培育、涵养和锻造高素质干部队伍等方面现实意义还不够清晰、明确,对如何提炼出具有特色的廉洁文化核心要素缺少统筹谋划,没能形成符合本单位特色的廉洁文化建设长效机制,导致一些工作失去了方向性和针对性,流于形式、不能深入的问题瓶颈亟待突破。
二、剖析问题产生原因
(一)强化理论武装、坚定理想信念不够。工作中过多地把精力投入到分管的日常事务中,学习的主动性、紧迫性减弱,对新思想、新观点、新论断,难以沉下心来系统全面地学习研究,导致在运用政策理论把握形势、分析问题、谋划对策等方面的水平不高。自己存在以上问题,有思想的问题、作风的问题,但从根上讲就是政治建设不够的问题,就是对理论武装的强化不够到位,对思想理论的丰富内涵理解不够全面、不够透彻。
(二)树牢宗旨意识、联系服务群众不够。认为在从严治党的大环境下,觉得自己入党时间久了,认为自身的党性修养没有问题了,久而久之便导致在行动上跟进得不及时,在要求上落实得不严格,缺乏吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,对抓工作落实中遇到的困难、难题破解办法不多。严格对照党章党规要求,自己在锤炼党性修养上还不够积极主动,还存在以推动工作替代政治历练和党性锻炼的问题,就是对党性修养的锤炼有所放松,对自我要求不够严格。
(三)认真履职尽责、勇于担当作为不够。身为班子成员,抓好分管工作的同时,履行监督责任是全责、首责、主责,具有不可替代性。我虽始终强化领导,健全机制,狠抓关键,以有力有效的监督推动全面从严治党向纵深发展,但是通过政治监督、日常监督、专项检查等仍然发现一些履职尽责、廉洁自律等方面的问题,这说明我紧抓警示教育、严厉追责问效、层层压力传导不够到位,还存在高高举起、轻轻放下的问题。
(四)砥砺工作作风、严明纪律规矩不够。党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?极其重要的一条,就是要靠严明纪律、严格监督。在实际工作中,我能够把严守政治纪律和政治规矩摆在第一位,自觉落实政治监督有关要求,并将其作为营造良好政治生态的头等大事,但作为班子成员,用当标杆、作表率的要求来衡量,还有一定差距,没有做到时时处处发挥模范带头作用,还一定程度存在“对自己满足于差不多、对别人满足于过得去”的思想,在转变干部作风上还不够扎实,创新招法力度不大、风险预判能力有所不足。
三、下一步努力方向和整改措施
(一)强化理论武装不停歇。始终把政治建设摆在首位,坚持把________思想、党的二十大精神作为首要政治任务,坚持不懈武装头脑、指导实践、推动工作,在学懂弄通做实上下苦功夫、实功夫,在谋划推进分管工作中,把“两个确立”作为政治信念、政治立场、政治态度,内化于心、外化于行,善于从政治上观察问题、处理矛盾,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终同以____为核心的____保持高度一致,始终确保分管工作的正确方向。
(二)加强党性锤炼不止步。践行以人民为中心的发展思想,深入企业、深入群众,全力办实事、办好事,把每一件涉干部职工、基层群众切身利益的问题解决到位。以强有力的“补课充电”,克服“本领恐慌”,化解“能力危机”,自觉对标“八种本领”“七种能力”,以时不我待的精神,切实提高调查研究能力、科学决策能力、改革创新能力,提升服务中心大局的本领。聚焦群众反映的基层微腐败、“四风”顽疾等,高度重视,亲自督办,一查到底,经常扑下身子、沉到一线、深入群众,常态化问需于民、问计于民,不断改进工作质量和水平,把服务做到人民群众的心坎上。
(三)扎实履职尽责不松劲。勇于担当作为,履行“一岗双责”,充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用,找准服务中心大局的结合点,加强对中央重大决策部署落实情况、党章和其他党内法规执行、各部门履行职责使命等情况的监督检查,着力解决落实中的责任、作风问题,强化对贯彻执行民主集中制、依规依法履职用权、担当作为、廉洁自律等情况的监督,促进以身作则、担好责任。坚决扛起管党治党政治责任,持续加固中央八项规定堤坝,坚持不懈整治群众身边腐败和不正之风,以身作则发挥党员先锋模范作用,以更加奋发有为精神阔步新征程。
(四)严明纪律规矩不懈怠。坚持把纪律和规矩挺在前面,严格落实中央八项规定及其实施细则精神,持之以恒推进党风廉政建设,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,持续深化纠“四风”,营造风清气正的良好环境。带头遵守廉洁自律从政各项规定,坚持严以用权、依法用权、秉公用权,严肃党内政治生活,积极参加党员活动,把对党忠诚体现在履职尽责做好本职工作的实效上,体现在日常言行上,从我做起,从我严起,心有所畏、言有所戒、行有所止,自觉做到知敬畏、存戒惧,严格约束自己的操守和行为,自觉遵守廉政准则,讲政德修政德,明辨是非善恶,追求健康情趣,并注重管好亲属和家人,树立良好家风,为广大党员干部树立好榜样。
以上是本人对照检查发言,如有不足之处,恳请批评指正,我一定虚心接受并认真改正。
结尾:非常感谢大家阅读《在2023年主题教育民主生活会上的讲话(推荐6篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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