导读:环境保护活动方案 (一) 一、活动目的: 1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。世界主题“思前、食后、厉行节约,减少你的耗粮足迹”,中国的主题为“同呼吸,共... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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环境保护活动方案 (一)
一、活动目的:
1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。世界主题“思前、食后、厉行节约,减少你的耗粮足迹”,中国的主题为“同呼吸,共奋斗“
2、强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。
二、活动时间:
20__年6月5日至6月22日
三、参加对象:
全校师生
四、活动内容:
1、成立领导小组:
组长:___
副组长:___
组员:10位中队辅导员
2、开展系列活动
1围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识国旗下讲话。
2向四年级征集“我的绿色消费”金点子,向五年级征集向“恐龙来到大麦岛”环保征文,六年级征集“变废为宝”作品。
3开展一次“绿色校园风环保我先行”的主题班会,让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识。
4利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。
5利用各个阵地,悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传标语,观看《河长》教育影片。
五、奖励方法:
1、对在整个世界环境日表现突出的学生,授予“大麦岛环保小卫士”的荣誉称号。
2、选择优秀环保征文,报街道环保办参加评比。
环境保护活动方案 (二)
一、总目标:
1、培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣,树立现代环境保护认识,知道保护环境人人有责,培养社会责任心和义务感。
2、初步了解我们生存环境中还存在严重问题,人类正面临着“生态危机,环境污染,浪费资源”等严重问题,懂得人类正面临着生态危机,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。
二、活动准备及注意事项:
1、收集资料。
让学生自己去收集信息,同时教师引导和提供学生收集信息的渠道,如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况,空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报,开阔学生的视野,增长环保知识等。
2、实践活动。
实践活动的组织要有计划性,可根据本班特点开展。组织的活动如下:
1环保知识在线调查。
2“环保知识我知晓”学生手抄小报展出。
3开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动。
三、活动方案设计:
第一阶段:
1、向本班同学宣布活动方案,说明活动意图,征求学生的意见,修改活动方案,制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查,并下发环保知识问卷,希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。
2、开小小故事会。学唱环保歌曲等多种形式的活动,使学生在生动活泼,深入浅出的环保教育课内,不仅增长了环保知识,培养了优良的环保情感,提高了环保能力,也培养了孩子们的实践能力和创新精神。
3、组建本班环保报社,招聘环保记者、环保编辑,争取每两周出一份环保手抄小报。
第二阶段:
1、在上一阶段的基础上,本阶段的活动主要在学校、家庭内开展,从孩子身边的小事入手,目的在于从小培养孩子的环保认识,推广普及环保知识。
2、开展人人弯腰捡纸,不乱扔,节约每滴水、每度电、每张纸,争当节约资源小标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。
3、开展栽花护绿,与植物交朋友,“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找,做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动,既将学校或小区内的花园、草坪责任到人,由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在小队内评选“优秀护绿园丁”。
4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句,制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。
第三阶段:
1、喜欢干净、美丽舒服的环境,初步形成对周围美丽世界的喜爱之情,培养孩子与自然有密切关系的认识,激发孩子热爱环境,保护美好世界的情感。
2、形成对周围美丽世界的喜爱之情,有探究水与环境,海洋与环境关系的兴趣,热爱、向往美好的环境,爱护祖国美丽山川。
环境保护活动方案 (三)
环境问题日趋严重,为积极响应20__年6月5日世界环境日的主题要求,鼓励大学生用实际行动来爱护环境,进一步建设环保校园。我们将开展“爱护环境,给力环保!”世界环境日主题系列活动。
一、活动名称
“爱护环境,给力环保”世界环境日系列主题活动
二、活动对象
沈阳师范大学全体在校生
三、活动日期
6月1日至6月5日
四、活动地点
沈阳师范大学时代广场
五、活动人员
负责人员:校学生会青年志愿服务中心成员
参与人员:沈阳师范大学全体在校学生
六、活动流程
一活动前期准备
准备好各种活动所需物品及展板,志愿者提前进行培训,给各学院下发通知。
二活动内容
1、“爱护环境,给力环保”校园祝福活动——公众签名及环保“袋”回家。
在校园内邀请同学在条幅上环保签名,同学可用回收物品废纸、塑料瓶等换环保袋。
2、“爱护环境,给力环保”主题创意手绘大赛
1活动目的:为呼应世界环境日主题活动,为所有对手绘感兴趣的同学提供一个展现自我的平台,现发起环保手绘作品征集活动。
2依托单位:各学院志愿工作部
3活动流程
a。前期宣传:向各学院下发活动通知,并依托时代广场海报展板和微信平台“师大微公益”进行宣传。
b。活动要求:本次大赛面向全校学生有奖征集“爱护环境,给力环保”主题创意手绘作品,每学院至少上交5份学院总人数少于100人的,至少上交2份。设计作品应以图案为主,也可图文结合。作品要求有创意,须为原创且无任何专业性限制。详见附录一
c。参赛报名方式:递送作品,作品详细要求请见附录1。
报名时间、地点:请以学院为单位将报名表以及作品在13:00——16:30上交至校团委志愿者之家。
d。评选办法说明:专家评审,最终产生一二三等奖各1名及优秀奖5名。
e。评选阶段:
6月5日微信公布获奖结果。
f。奖项设立:
一等奖一名,颁发奖状,环保T恤一件印获奖作品
二等奖一名,颁发奖状,环保T恤一件印获奖作品
三等奖一名,颁发奖状,环保T恤一件印获奖作品
优秀奖五名,颁发奖状
环境保护活动方案 (四)
6月5日是我国第xx个环境日,主题是“只有一个地球”。小行动、大作为,让我们从点滴做起,共同守护美丽家园。
详情如下:
一、活动时间:
20XX年6月4-8日
二、活动主题:
美丽校园,我们在行动
三、活动地点:
学校班级、广场
四、活动对象:
活动日程表
活动日期:20XX年6月4日早晨
活动名称:世界环境日及相关活动宣讲
内容详情:国旗下讲话或广播
活动地点:体育场或班级
活动日期:20XX年6月8日下午
活动名称:美丽校园,我们在行动主题班会
内容详情:开展主题班会
活动地点:各班班级
活动日期:20XX年6月4—8日
活动名称:世界环境日宣传
内容详情:黑板报、宣传栏、校园网
活动地点:各班班级
活动日期:20XX年6月5日
活动名称:20XX年世界环境日:
美丽校园,我们在行动屏幕投放
内容详情:Led大屏幕投放
活动地点:体育场或班级
活动日期:20XX年6月5日
活动名称:
1、垃圾投篮
2、环境保护知识现场趣味答题
3、20XX年世界环境日——美丽校园,我们在行动横幅签字
内容详情:
1、准备两个垃圾筐可回收和其他垃圾垃圾桶作为篮筐,让学生将废旧水瓶或纸团投进“篮筐”内。
2、垃圾分类知识,环境保护知识。
3、20XX年世界环境日——美丽校园,我们在行动
活动地点:第二餐厅南侧小广场
投进者或答对者可获得世界环境日纪念品哦!
活动日期:20XX年6月5日活动课
活动名称:弯弯腰,净校园
内容详情:对各卫生养护区内白色垃圾、小砖块、杂草等进行清理
活动地点:卫生养护区
参加活动的。同学可获得环境日纪念品一个,亮瞎双眼!
活动日期:20XX年6月4—8日
活动名称:“真彩杯”美丽校园绘画比赛
内容详情:学生以“美丽校园”为主题,绘制体现校园正能量的绘画作品
活动备注:
1、素材形式不限,材料自备,为便于评选和展出,绘图纸选用A3或8K规格;
2、获奖学生将获得纪念奖品。
3、时间截止6月8日,小伙伴赶快行动哦!
活动目的
希望同学们可以意识到保护环境的重要性~
培养起主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯~
让我们大家从自己做起,从身边的小事做起,共建和谐、洁净的校园哟……
环境保护活动方案 (五)
活动时间:
20__年6月7日9:00——11:30
活动主题:
蓝天跳蚤市场
活动地点:
奥林清华社区奥林清华西区,鲈乡南路1417号
活动目的:
引导公众减少生活垃圾排放,理性消费,实现剩余物品的二次价值
活动内容:
1、布置展板、宣传册发放
布置展板:易拉宝准备二个,一个印上协会历来的活动,一个印上协会公约
宣传册发放:将以前环保局及城管给的宣传册用来发放
2、现场旧衣服改造成环保袋的制作
由协会人员准备环保袋制作材料,包括:剪刀、别针、旧T恤
3、活动现场环保答问
针对一些热心市民对环保问题的看法进行答问
4、跳蚤市场
活动场所布置:
1、活动展示区:东风
2、现场制作及答问区:梅、大魔兔
3、环保产品展示区:子亚
4、宣传材料发放区:彪哥
5、跳蚤市场区:悦来悦好
志愿者自发自觉的将家里的过剩物品带于活动现场进行物物交换,或者交易。
注:
1、志愿者们各就各位,维护好自己的领地
2、面带微笑、礼貌用语、不要与群众起争执
3、如需搭车请于6月7日上午8:30至公益园集合
4、带上家里的剩余物品来协会进行交换
结尾:非常感谢大家阅读《2023年环境保护活动方案(精选5篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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