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法治趣味小游戏方案

作者:秋子陵2023-10-25 12:40:45

导读:第一篇:法治趣味小游戏方案 活动意义: 1、现行学校法制教育情况:学校法制教育与社会期望目标形成了落差。 2、法制教育是小公民道德教育的重要组成部分因此,素质教育要求学... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《法治趣味小游戏方案(精选6篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  第一篇:法治趣味小游戏方案

  活动意义:

  1、现行学校法制教育情况:学校法制教育与社会期望目标形成了落差。

  2、法制教育是小公民道德教育的重要组成部分因此,素质教育要求学生有健全的人格,那么从小没有法制意识,就不具备健全的素质。

  活动时间:

  班队活动课

  活动目的:

  通过教育与宣传活动,引导本班学生学习基本的.法律知识,遵纪守法,努力学习,逐步培养法律素质,做懂法守法的小公民

  活动口号:

  遵守纪律,崇尚文明,做诚信守法小公民

  活动内容:

  一、举行“争做守法小公民”集体宣誓和签名活动(星期一)。

  结合升旗仪式,组织学生参加“争做守法小公民”集体宣誓,中队选派一名学生代表领誓。誓词是:“我宣誓:认真学习法律知识,增强法制观念,提高法律素质,争做遵纪守法的合格小公民”。宣誓结束后,组织学生在横幅上签名。

  二、讨论:遵纪守法,从我做起。

  紧密结合学生思想生活实际,选择发生在学生身边的`典型案例,组织和引导学生进行深入讨论,特别是针对目前发现的部分学生在网吧流连的现象进行讨论,班主任在学生讨论后进行总结,教育学生远离网吧。除此之外,各位同学自查自纠自身存在的问题,最后,通过主题班会,对学生集中进行一次遵纪守法和预防违法犯罪的教育。各班自行组织时间开展。但必须在日前完成。

  三、开展“争做守法小公民”手抄报评比。

  每位学生出一期以“争做守法小公民”为主题的手抄报,班级进行评比。

  要求:手抄报主题鲜明,内容丰富具教育性,无知识性错误和错别字。

  四、开展多种形式的法制宣传活动。

  活动周期间,班级悬挂法制宣传条幅,同时充分利用黑板报、宣传栏、校园网等形式进行法制宣传,营造浓厚的法制教育氛围。还可以选派小通讯员积极向学校德育处投稿,宣传本班的法制教育活动。

  第二篇:法治趣味小游戏方案

  1、尝试利用塑料瓶和辅助材料,通过剪切、粘贴等方法,制作各种交通工具。

  2、体验亲子合作的快乐和创造的乐趣。

  活动准备

  1、塑料瓶(饮料瓶、牛奶瓶等洗净晾干)、彩色卡纸、牛皮纸、贴纸、锡箔纸、毛根、吸管。

  2、剪刀、双面胶、透明胶。

  3、有关交通工具的图片和示范作品。

  活动过程

  一、出示塑料瓶,引发创作兴趣

  教师出示塑料瓶,讲解活动内容,提出要求。

  师:大家在哪里见过这些塑料瓶?

  塑料瓶在我们的生活中随处可见,这些塑料瓶我们还可以用它来做什么?

  我们今天就把塑料瓶变废为宝,每个家庭为一组,制作一个独一无二的、有创意的交通工具。

  二、欣赏感知,拓宽创作思维

  1、播放飞机、汽车、轮船、火箭等各种交通工具的构造,引导家长和幼儿一起观察、思考。

  师:你都认识那些交通工具?这种交通工具都有哪些部分组成?

  2、播放各种示范作品的照片,发散创作思维。

  师:这是什么交通工具?这个作品是由什么材料做成的?

  三、亲子创作,感受制作乐趣

  1、家長和幼儿一组,共同协商、探索,明确自己的作品主题,并选择需要的材料。

  师:你们打算制作什么样的交通工具?都想用哪些材料?

  2、播放轻音乐,幼儿和家长共同制作。

  3、教师巡回指导并提示:家长不要包办代替,亲子分工合作完成。用剪刀注意安全,保持桌面卫生,垃圾及时入篓。

  四、交流分享,体验成功的自豪感

  1、以家庭为小组交流分享。尽量请幼儿介绍作品名称,以及制作经验。

  提示:作品的名称是什么?你们都用到了哪些材料?是怎样合作完成的?

  2、为每位家庭和作品拍照留念,享受亲子制作成功的喜悦。

  作品欣赏:进入我的阅览室

  第三篇:法治趣味小游戏方案

  一、活动思想

  通过法制宣传教育活动,在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮,加强依法治教,依法治校,创建法治校园,和谐校园,平安校园。

  二、活动主题

  本次宣传教育活动以"弘扬宪法精神,建设法治中国"为主题,以开展"法律进学校"为主线。

  三、活动重点

  (一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就,大力宣传宪法和国家基本法律制度。

  (二)积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传。

  四、活动时间:

  20xx年11月27日——12月14日

  五、活动内容:

  1、营造一个良好的宣传教育氛围。各班级出好一期法制教育宣传专题黑板报。

  2、充分利用校园广播、橱窗等做好12月4日法制宣传日主题教育活动。

  3、利用升旗仪式国旗下的讲话时间,作为12.4法制宣传月活动的正式启动,进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。

  4、开展一次主题班会。各班级充分利用"12.4"法制宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开一次"学法尊法守法用法"的主题班会,对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。

  5、请法制副校长进行一次法律知识讲座。

  6、观看法治宣传教育影片。组织观看法治教育影片,大力宣传党的光辉历程及党的理论、路线、方针、政策。

  7、向学生家长发送一次法制宣传短信(微信)。

  8、大力开展学法活动,举行法律基础知识竞赛。各班利用晨会、班会时间开展学法活动,学习内容:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》的一些基本知识。

  六、活动要求

  1、加强领导,周密组织

  全校师生员工要高度重视"12.4"全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导,认真组织好法制宣传活动。

  2、围绕主题,突出重点。

  紧紧围绕"弘扬宪法精神,建设法治中国"这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。

  3、做好动员,营造氛围

  要调动全员参与法制宣传教育活动,营造"法在身边"良好氛围。

  4、突出主题,注重实效

  紧紧围绕学校"12.4"全国法制宣传日宣传教育主题,突出活动重点,注重实际效

  果,防止形式主义,不做表面文章。

  5、创新内容,形成总结

  积极探索普法宣传教育的新形式,新内容,活动结束后形成总结材料。

  第四篇:法治趣味小游戏方案

  活动内容:

  预防陌生人

  活动目标:

  1、培养幼儿的自我保护意识。

  2、教育幼儿不随意接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。

  活动预备

  1、图片1幅

  2、课件

  活动过程

  一、出示图片,引导幼儿观察并讲述图片内容,

  (一)这是谁?你熟悉他吗?我们把自己不熟悉、不熟习的人称为陌生人。

  (二)观看课件,发问幼儿:一画面中都有谁?他们在干甚么?小姐姐为何摆手?

  (三)教师进行小结:小姐姐不要陌生人的东西,她怕陌生人会伤害她。

  二、学习童谣《陌生人》

  (一)告知幼儿老师有一首关于《陌生人》的童谣,请大家一起欣赏。

  (二)教幼儿学习这首童谣,鼓励小朋友把这首童谣说给小弟弟、小妹妹听。

  三、引导幼儿讨论:

  陌生人为何会送礼物个小朋友?我们为何不要陌生人的东西?

  引导幼儿展开讨论,让幼儿知道陌生人给小朋友礼物是有目的.的,有的想骗小朋友离开妈妈、爸爸;有的想骗小朋友到他家里往偷他家的东西。教育幼儿不要被陌生人送的礼物迷惑,而上当受骗。

  第五篇:法治趣味小游戏方案

  一、活动主题:

  “弘扬法治精神,促进和谐校园”。

  二、时间安排:

  20xx年12月

  三、活动内容:

  1、法制教育宣传月启动仪式

  形式:升旗仪式国旗下讲话

  安排:由学校史政伟主任以法制教育为主要内容的国旗下讲话,宣布法制教育宣传月开始。

  2、邀请法制副校长作法制讲座。

  3、利用红领巾广播站向学生宣传法制知识,营造法制教育氛围。

  4、各班出一期以法制教育为主题的黑板报。

  5、各班开展一次以法制教育为主题的主题班会活动。

  请各位班主任布置好主题班会氛围,在黑板上写明本次班会活动的主题思想,并针对本班的.实际,开展扎实有效、形式多样的法制教育活动。届时,学校将组织检查。

  6、法制教育宣传月总结仪式

  形式:升旗仪式国旗下讲话

  安排:由德育处对本次法制宣传活动月的各项活动进行总结。

  第六篇:法治趣味小游戏方案

  一、指导思想

  贯彻落实科学发展观,以“我是法制小主人”为主题,以“12·4”全国法制教育日为契机,深入开展校园法律文化节活动。增强师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,积极营造浓厚的法制教育氛围。

  二、活动主题

  我是法制小主人

  三、活动时间

  20xx年11月1日----12月25日

  四、活动内容

  1、完善校外法制教育体系:

  法制副校长:

  法制辅导员:

  2、各班上好法制教育课

  3、中高年级安排一次模拟法庭活动

  4、组织年级家长法制教育报告会

  5、展示法制教育成果图片

  6、各班组织学生观看法制专题片

  7、年级间开展法律知识答题活动

  8、各班开展“我是法制小主人”主题活动

  9、给全校学生家长发一封有关法制宣传的信

  五、活动形式

  各班自主灵活利用班会、活动课等时间,通过组织开展专题班会、知识竞赛、测试问答、现场演示、法制宣传等各种形式,认真落实法制教育活动:

  1、班主任对学生进行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两法的'一次宣传和教育。

  2、各班在板报合适的地方,布置一块法制教育的专题知识宣传栏目。

  3、每班上一节法制教育活动课。(低年级可以组织以生动形象的专题童谣表演为形式的创作活动,中高年级可以开展以案例剖析、坏习惯与违法行为的关系探讨等为形式的教育活动。)

  4、学校请法制副校长做一场法制教育专题报告。

  5、组织学生开展“我是法制小主人”活动。

  6、组织中高年级学生进行有关知识竞赛

结尾:非常感谢大家阅读《法治趣味小游戏方案(精选6篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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