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小学生春节活动开展方案

作者:夜神月2023-10-23 01:38:33

导读:第一篇:小学生春节活动开展方案 一、活动目的 1.通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《小学生春节活动开展方案(分享4篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  第一篇:小学生春节活动开展方案

  一、活动目的

  1.通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

  2.引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观。

  二、活动内容:

  认识春节:

  春节,是习俗中最为隆重的传统节日。莆仙一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨,开门放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以线面、烛、炮,礼毕,全家共吃线面,每人一碗,寓祝全家长寿。初二不相往来,不相串门拜年,只有初一日来过者不忌。初三日,各户进行“迎年”,所谓“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回应。初四日,在继续“迎年”中,沿有“为菩萨乞草”的习俗:由儿童捧神像,在车鼓队簇拥下,按户募取木柴。下午则有“娘妈请花”,希望能庇其早生贵子。黄昏垒柴木于社庙前,举火燃烧,各户进行接神祀,待柴火烧透,众用长钳争夹未烬之柴速返家中,日“夹火母”希望财如火发。

  春节习俗:

  1、扫巡兴化话把大扫除叫“扫巡”。

  2、祭灶公。农历十二月二十四日举行“祭灶”,就是送灶公上天。

  3.、二十五日头,农历十二月廿五日,是莆仙习俗公定的大日子,俗称“二十五日头”。

  4、做年糕,十二月二十六日起,户户做豆腐,买年货,尤以做年糕最为繁忙。

  5、辞岁,“除夕”前一天,俗称“小除”,户户放鞭炮,贴新春联。当晚,家家户户堂上点花烛,叠红橘果如塔状,上插“三春”纸花,供“隔年饭”于灶头,备办丰厚祭礼和“贡银”,祭祀天地神,名为“辞年”。

  6、初四过大年,做大岁

  明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,占领宁德横屿、福清牛田和莆田林墩等地,建立据点,四出烧杀掠抢。兴化府城(今莆田城)在农历十一月二十九的半夜时分被倭寇攻陷,并被占据达两个月之久。兴化城内被焚毁殆尽,死亡3万余人。当时,莆田男女老少奋起反抗,被倭寇割舌断胫,或火焚、钉死,惨不忍睹,倭贼灭绝人性的暴行震惊海内外。次年正月廿五日,由于城内死尸腥臭不可居,倭寇只得暂退平海,直到抗倭英雄戚继光兵到,兴化城得以光复。这时,逃亡山区的老百姓,才纷纷于二月初二返回家里。大家一方面掩埋亲友的尸体,另一方面收拾破碎家园。这时,年节已过,人们只得在二月初二那天互相探望之后,于二月初四重新做岁。后来,为纪念莆田这一段悲惨的日子,莆田民间和以往一样,于农历十二月三十日夜“做岁”,时间拖得太长。于是,莆田民间约定将农历二月初四“做岁”,改为正月初四“做岁”(围炉),因农历二月农事正忙,若在二月初二才“做岁”并将年三十晚上改为“做小岁”,正月初四晚上称为“做大岁”。同时将二月初二日约定为正月初二日,作为探望亲友伤亡的不祥日子,俗称探亡日。至今莆田人每年这一天,都不互串门拜年或走亲访友。

  主题活动:

  1、举办书写春联活动

  2、开展“我爱家乡,介绍家乡习俗”征文活动

  【拓展阅读】

  噼里啪啦 噼里啪啦......”,你是否感受到了一些年味儿?好心塞,悦姐似乎没有感受到一丝丝如同儿时般的年味儿。你是不是跟悦姐一样开始觉得过年越来越没意思了?也许是因为,我们并没有像祖辈们那样恪守传统习俗了。

  如今的我们,睡觉玩手机、午夜饭搬到饭店、小区物业不让放鞭炮、打麻将都用ipad,新年真的不似孩童般那样人气儿旺。而老皇历的新年可不是这样的,这一次让悦姐带你看看老皇历初一到十五都在做什么,感受下古老的春节味儿。

  正月初一,烧香、串门、免打扫

  这一天,烧头香了吗?正月初一,称为元日。金鸡报晓,为新岁之首,春天开始。这一天,人们凌晨起来祭祖、拜神、焚香、放炮仗,意为“抢春”。敬拜天地神明,为新一年祈福。当然还有竞相赶早哒,争到寺庙里上第一炷香。

  人们开始携礼串门,名为“贺新岁”,晚辈给长辈拜年,压住邪崇。而且家中有传统信仰的初一要吃素,所谓“年初一吃斋,胜过吃一年斋”。

  注意!注意!注意!这一天,扫帚可是不好惹的,你若劳驾扫帚,就会扫走运气,导致破财,进而把扫帚星引来,招致霉运。所以,不能打扫,不倒垃圾,古代也是讲究不能泼水的,所以洗澡是大大行的。爱干净的你这一天可以歇歇了......

  正月初二,开年饭、回娘家、放生

  金吠报春,一大早,家中女性就要主持“开锅”,就是做大餐啦啦,接下来就是香喷喷的“开年饭”,这也是新年伊始最隆重的一顿哦!接着还要出外拜年或祭祖,这也是民俗中回娘家的日子,当然喽,回娘家拜年肯定不能空手,一般带些水果、年糕、冬菇等年货就可以了。还有很多地区保留着“放生”的习俗,买活鲤鱼,用红纸盖上鱼眼,举行简单仪式之后到河塘放生,是不是感觉很有意义呢?

  正月初三,大扫除、禁止串门儿

  这一天可是传统意义上的穷鬼日,家家户户一大早起床,第一件事便是放鞭炮、 扫穷鬼,把初一起囤积下的垃圾扫出,扫走污秽和穷根。

  记住了,这一天人们通常不会外出拜年。大年初三也是传统的赤狗日,赤狗是口怒之神,遇到就容易引起口角争执。所以要足不出户,留在家中,免得遇上凶煞,招口舌是非。而如果有人串门,会被当作“穷鬼”赶出门,不过这些串门的人真是任性啊,如果果真遇到这些人,悦姐可是不好惹的,我会让你狗带!

  正月初四,接财神、办酒席

  正月初四又称为“羊日”。在老皇历中占羊,故常说的“三羊开泰”乃是吉祥的象征,灶王爷要查户口。民间传说正月初五也是财神的生日,所以接下来最重要的活动就是接财神,在财神生日到来的前一天,各家置办酒席,为财神贺辰。

  俗话说“送神早,接神迟”,接神仪式一般在下午四时到晚上进行的,准备的供品便是三牲、水果、茶、糖果了。这时候庙会或有传统氛围的古镇都会有迎财神的仪式,如果没有,在家请客摆上有海鲜的宴席也有招财功效。

  正月初五,吃饺子、串亲戚、勿辛劳

  这是传说中的牛日。艮牛耕春,五路接财神,东西南北中,财富五路通。这一天,也是很有趣的。民间的食俗是吃饺子,俗称“捏小人嘴”,按照旧的习惯要吃 “水饺子”五日,五日呢?额......我想静静!过这样可免除谗言之祸,就算吃个十日也是值得了。

  此日俗称破五,民俗一说破五前诸多禁忌过此日皆可破,从王公大宅到街巷小户都如是,就连待客也如此;古代时妇女们也不再忌讳出门,开始互相走访拜年、道贺。这一天可不宜劳作呢,否则本年内遇事破败,所以还是少操些心为好。

  正月初六,店铺开门,接着送穷神

  正月初六是马日,马到成功。人们在这一可以开始出门做生意了。沥酒拜街中,万户千门看,无人不送穷。开门迎客自然要扫除垃圾,接着“送穷”,“送穷”是我国古代民间一种很有特色的岁时风俗,就是祭送穷鬼或穷神。相传穷鬼乃颛顼之子,身材赢弱矮小,性喜穿破衣烂衫,喝稀饭。即使将新衣服给他,他也扯破或用火烧出洞以后才穿。想想这些穷子也是蛮拼的,穷子的世界我们不懂。

  正月初七,人类生日、请吃喝玩乐

  正月初七乃为“人日”,是古老的汉族传统节日,女娲造人日,也就是人类的生日。这一日,大家可以开始过生日了,人寿年丰,可热闹了。摊煎饼吃七宝羹,安顿身心,休养生息。一大早便有丰盛的家庭筵席,又是聚餐吃喝,又是放花炮烟花的,来庆贺生日。悦姐贪杯,如果每天都是如此那该多好。

  正月初八,出门不能回,可以看星星

  初七七不去,初八八不归。初七出门探亲等人,初八不能回家,而要留在亲戚家。上班的小朋友们悲催了。“七人八谷”,初八也就是谷日了,又叫顺星节。传说中这天是诸星下界的日子,天空星星最多,如果这一天天气晴朗,那说明今年的稻谷收成很好;如果是天阴的话那就失收了。所以盼望着是好天儿吧!

  正月初九,玉帝生日,请上香

  初九是玉皇天诞,这是主宰宇宙最高的神呢!摆天坛,众人上香,诚心祈祷,人们都会祭拜玉皇大帝,举行祭典以表庆贺,祈祷在新的一年要风调雨顺,平安大吉。啊,真是好高的神,给跪了!

  正月初十,石头节,我并不会磨石头好伐

  石头节,竟然还有这么一个节日~~“年初十,地生日。祭石感恩,有天还有地。比是爷娘不多异,人畜房屋都依地;米麦百谷都生地。菜蔬风味拿来祭,祭他生日他欢喜。人生忠孝与节义,地维赖以立;作事须求脚脚踏实地。”听懂了吗?简单来说就是此日不能磨刀,不能研磨,不能制作石制用品,甚至很多地方会祭拜石头。这一天,石头可是个宝!一些地方的“老鼠娶亲”习俗同样也乐趣十足。

  正月十一,打石仗、舞龙

  相邻两个村子的小孩要在这两天掷石子对打,小时候的你玩过吗?哪个村子赢了就代表新年会更好,家长还要把这些对打的孩子赶回家,感觉挺危险的,还是换成棉花糖吧。正月十一舞“炮龙”也是常见的呢,这是一种祭奠仪式,“炮龙”所到之处,各家各户燃放鞭炮、夹道相迎。炮震千山醒,龙腾百业兴,炮龙承载着众人的梦想,年复一年,代代起舞,终成独特的地方文化。

  正月十二,点灯火

  其实就是为正月十五做准备啦。大街小巷、各家各户都要点满新灯,想想真的是灯火通明啊!元宵节将近,搭建灯棚的时候到了!所以,这一天也够我们忙活了!

  正月十三,上灯了

  这一天还是离不了灯这个话题。灶下点灯,预放元宵,从这一天起,巷陌桥道,皆编竹张灯。元宵节成为灯节并在唐代中期已成定俗。

  正月十四,接灶神

  民间旧俗接灶神乃是祭灶的一部分。腊月廿四是灶君向上天报告人间一年的善恶功过之日,腊月廿三家家户户都会祭送灶王爷上天,所以我们可要对灶君好点儿,免得惹灶君生气把自己的坏事给兜出来。正月十四,各家又会迎接灶君回来,要焚香、点烛放鞭炮、摆果点,迎接灶神还将会换上新灶符,送时比较隆重,接时就会略逊一些喽!

  正月十五,吃汤圆、看花灯

  最喜欢这一天了,因为要看花灯了,感觉整个人都变好了!此外,有些地区旧年生了男孩子的要在这一天挂一个灯笼在祖祠里,表示向祖宗报到。接下来的人生,就要靠自己努力了~

  听悦姐讲完是不是感觉旧时的新年也很有意思呢?原来我们的老祖宗是这样过年的。新年新气象,虽然和之前有所迥异,但是我们还是很享受新年的气氛。悦姐祝大家鼠年乐乐乐!新年大吉!

  第二篇:小学生春节活动开展方案

  一、活动目的:

  值20xx年新年来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”——一小“庆元旦”学生班级文化展示活动,本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的`成长。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日下午1:40—3:00整

  三、活动对象:

  全体师生

  四、活动形式:

  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式),各班根据自己班级的`具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张。

  五、活动办法:

  1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。

  2、整个活动,由班主任老师和家长一起负责。

  六、活动准备:

  1、各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2、各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

  3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

  七、注意事项:

  1、各班认真组织,确保活动有序开展。

  2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

  第三篇:小学生春节活动开展方案

  一、活动主题:市级项目校xx镇小学春节嘉年华。

  二、活动目的:

  为践行市级“协同创新学校计划”项目,落实学校主题实践活动课程,深化全学科阅读,培养学生综合素养,增进学生对传统文化的认同,三年级全体师生特举行“xx镇小春节嘉年华”汇报展示活动。进行校际间交流,深化课题研究,做好课题中期总结展演与汇报。

  三、活动时间:

  XX年12月22日上午9:00——12:00

  四、主办单位:北京教育学院市级“节日文化教育课程开发”项目

  五、承办单位:昌平区xx镇小学

  六、协办单位:小汤山中心小学、百善学校、十三陵中心小学及亭自庄学校

  七、参与人员:

  北京教育学院领导、现代教育报记者10人;朝阳区芳草地国际学校师生30人;

  市级“协同创新学校计划”项目组成员30人;小汤山中心小学、百善学校、十三陵中心小学及亭子庄学校100人;

  我校所有二、三年级学生、教师及部分家长预计人。

  八、活动地点:多功能厅、翰墨轩和启航馆。

  九、活动内容及形式:

  吴京伟主题实践活动课年级30分钟多功能厅;春节嘉年华专场演出大约分钟活动体验:四大版块◆知文化:

  讲传说、知习俗、诵诗词、猜灯谜◆食文化:

  驴打滚、食汤圆、包饺子、糖葫芦◆做文化:

  编中国结、剪窗花、制灯笼、做鞭炮◆写文化:

  描春联、画年画、赏绘本、写福字◆翰墨轩参与观众:三三班全体师生参与时间段:9:10——9:40

  ◆启航馆参与观众:三三班全体师生参与时间段:9:10——9:40

  ◆翰墨轩参与观众:二二班全体师生参与时间段:9:50——10:20 ◆启航馆参与观众:二二班全体师生参与时间段:9:50——10:20

  ◆10:20二年级全体班主任和学生操场后场10:30带入多功能厅观看《春节》电影段红波老师负责收集电影◆10:30由吴经伟带领部分领导和学生走进翰墨轩,由孙剑带领部分领导和学生走进启航馆进行活动体验。专场演出:多功能厅

  ◆以文艺演出形式向前来参加活动的客人展示春节嘉年华——展现我校的“武灵书香展雅韵巧手慧心传儒风”的艺术办学特色。

  ◆多功能厅观众:芳草地国际学校学生和市级项目课题组成员

  ◆参与时间段:9:00——10:30

  十、领导及专家点评

  11:30——12:00静思殿活动总结点评:市级项目负责人金钊博士

  北京教育学院领导及区教委领导讲话

  市级项目年度总结交流展示:13:00——15:00

  十一、领导小组:总指挥:徐成总执行:王。

  十二、职责分工:

  吴京伟主题实践活动课,指导教师:王春凤

  专场演出:任立平、王春凤整体负责和协调,孙剑协助。

  翰墨轩:杜艳丽整体负责和协调,李荣会协助。启航馆:王文刚整体负责和协调,吴经伟协助。现代教育报记者:李阳整体负责和协调。摄影摄像:高颖鹏、闫讲后勤保障:姚春军、王建民。

  主要负责活动所需用品的统计、购置和活动当天现场的布置和安全巡视

  活动体验券设计制作:姚丽媛

  十三、活动的内容及具体分工全面协调组织:任立平

  活动方案设计、撰写校长致辞、多功能厅会场电子屏字幕、与金博士协调各个项目校参会活动安排事宜、制作来宾桌签等。时间安排

  8:30——8:50各个学校参会人员签到8:50任立平介绍各位来宾9:00准时活动开始教学活动准备

  吴经伟三年级主题实践活动课;王春凤负责指导备课;

  李晓玉、任丽莉、马颖颖、阚久玉配合协助;下周二上午第二节安排一次备

  安排:王春凤、任立平、王东华、孙剑、段红波、马颖颖参与听

  高影鹏摄像照相

  多功能厅会场布置——任立平负责12月21日下午14:00开始布置会场参与人员主要负责:

  姚主任、王建民、兰师傅。负责舞台前的六个灯笼分别放到后面横幅两侧、还有多功能厅外的大横幅悬挂。负责葛老师写的一副对联悬挂

  葛海霞:一副大对联、三个空调上面贴上三个大福字刘海燕:中国结姚丽媛:蛋壳画娄桂霞:剪纸窗花郑晓彤:橡皮泥

  王春凤:前后门张贴对联各一副室内悬挂部分灯笼百善学校的国画和陶艺十三陵中心小学的烫画葫芦。展演节目

  威风锣鼓——亭自庄学校民俗秀——xx镇小学传统舞蹈——百善学校瑶族舞曲——xx镇小学踩高跷响扇——十三陵中心小学

  第四篇:小学生春节活动开展方案

  响应教育局、文明办文件要求,为使我校学生过一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假,经研究决定,在今年春节、元宵节期间,组织学生积极参与“我们的节日”主题活动。现将有关事项通知如下:

  一、 活动时间

  xx元月17日—xx年2月10日

  二、 活动内容:

  一、二年级

  与家长一起制作元宵灯笼

  要求:提倡使用废旧物品来制作元宵灯笼,感受中华传统文化

  作品请于开学典礼当天(2月10日)带进学校。各中队请上交于辅导员老师处,由辅导员老师悬挂于指定区域,创设新年新学期的新气象。届时还将进行择优表彰

  三年级

  “洒扫应对”、“文明餐桌”图文日记

  “洒扫应对”是儒家教育、学习的基本内容之一。所谓“洒扫”,是指对学生的教育要从生活的劳动教育入手,以养成清洁整齐的习惯;“应对”则是指在待人接物方面的礼节教育。内容包括生活能力、劳动技能的日常生活习惯养成教育、人际交往的礼节礼貌行为习惯养成教育以及爱国守法、尊敬师长、孝老爱亲、感恩助人等良好的.道德习惯养成教育。

  文明餐桌不仅是要普及文明餐桌知识、推广文明餐桌礼仪和文明用语、提升餐饮行业服务品味,更重要的是倡导节约用餐行为,营造和谐文明的用餐社会氛围,把精神文明融入日常生活,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成自觉行为。

  1、活动细则:各中队号召队员通过写图文日记,引导队员在体验中成长。

  2、图文日记要求:

  a、将平时实践的情景拍摄下来,配上日记,就是“图文日记”。以文字为主,图片主辅。

  b、各中队于2月10日前选10份优秀作品送至学校德育处,电子档发送至

  四年级

  “我们的节日——春节”节日小报

  春节,传统名称为新年、大年、新岁,但口头上又称度岁、庆新岁、过年。古时春节曾专指节气中的立春,也被视为一年的开始,后来改为农历正月初一开始为新年。我国特有的春节习俗多样,你又知道多少呢?

  1、活动细则:以“我们的节日——春节”为主题出一张节日小报,内容以春节习俗为主

  2、小报要求:用8开的纸张完成,2月10日各班择优选送10份送到德育处,届时将组织评选。

  五、六年级

  “鸡”、“福”纸上小制作

  1、参考内容:剪纸、窗花(可以是鸡字、鸡的图案或福字);折纸(折出鸡的图案);十字绣(鸡、福字)等

  2、作品要求:将所做作品贴于颜色对比较为明显的硬卡纸上。2月10日各班择优选送10份送到德育处,届时将组织评选。

结尾:非常感谢大家阅读《小学生春节活动开展方案(分享4篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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