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小学创建文明城市方案

作者:夜神月2023-10-21 14:13:21

导读:小学创建文明城市方案 (一) 为深入推进我市全国文明城市创建工作,全面提升市民文明素质和全市文明程度,根据《全国文明城市测评体系》《全国文明城市测评体系操作手册》《全国... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  小学创建文明城市方案 (一)

  为深入推进我市全国文明城市创建工作,全面提升市民文明素质和全市文明程度,根据《全国文明城市测评体系》《全国文明城市测评体系操作手册》《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》标准和市文明办《关于印发的通知》和《关于印发的通知》,结合市城建委实际,制定本方案。

  一、工作目标

  坚持“创建惠民、为民创建”的创建理念,坚持《全国文明城市测评体系》《全国文明城市测评体系操作手册》《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》标准和《关于印发的通知》要求,打基础、突重点、补短板、强宣传、抓落实,巩固成果、夯实基础、深化内涵、提升水平、提高素质,为襄阳市在20xx年全国城市文明程度指数测评中进入全国、全省前列作出贡献。

  二、主要任务

  (一)强化业务培训,全面熟悉和掌握创文内容标准要求及测评方式方法。

  1.调整思路,适应测评指标体系。系统学习《全国文明城市(地级以上)测评体系》(20xx年版)、《全国文明城市测评体系操作手册》《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》《全国文明城市创建动态管理措施(负面清单)》及中央文明委相关工作要求,按照市创文办安排,计划于5月份组织系统学习,于7月份组织重点学习。

  责任科室:人事科

  责任单位:委属各单位

  2.分解任务,落实指标工作责任。分解责任指标任务标准、内容、要求,落实责任指标进度、责任。对创文工作任务进行目标分解,制定《城建委全国文明城市创建任务分解》,确保各项指标有人管、有人盯、有人干。明确牵头单位、责任单位,加大重点工作的攻坚力度,确保各项任务落到实处。

  责任科室:人事科

  责任单位:委属各单位

  (二)强化工作重点,全力夯实创建基础,推进测评体系指标达标。

  3.大力加强社会主义核心价值观建设。把中国梦和社会主义核心价值观宣传教育纳入党校、党委中心组的培训课程,并作为道德讲堂的重要内容,融入精神文明建设全过程;根据社会主义核心价值观内容,完善行业规范;开展“推荐身边的.好人”活动,在城建委系统建立道德模范、身边好人公示栏;以“好家风、好家训”为重点,开展文明家庭创建活动;以“四型机关”为重点,开展文明单位创建活动;以宜居村庄建设、精准扶贫为重点,开展文明村镇创建活动;以“做一个遵德守礼的.襄阳人”为重点,评选推荐一批“襄阳楷模”“襄阳好人”。

  责任科室:人事科、村镇科、扶贫专班

  责任单位:委属各单位

  4.深入推进诚信建设制度化。加强社会信用体系建设,建立诚信发布、诚信奖惩和失信联合惩戒制度;通过媒体定期公布一批建筑市场黑名单;开展诚信创建活动,建立完善建筑企业和从业人员信用记录,推行建筑市场信用等级分类管理,广泛开展“诚信”主题活动,弘扬重信践诺的传统美德,选树一批诚信典型,引导建筑市场把诚信理念转化为自觉行动。

  责任科室:建筑业科、质安科

  责任单位:建筑市场管理各相关单位

  5.深入推进学雷锋志愿服务。大力宣传弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,在全社会倡导“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神。组织好以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容的志愿服务活动。组织好春节、五一、国庆等重要节日期间及创文迎检期间的志愿服务;组织好广场、公园的志愿服务;组织好关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱农民工、关爱残疾人的志愿服务。

  责任科室:人事科、工会、老干科、团委

  责任单位:委属各单位

  6.深入推进“我们的节日”主题活动。在春节、元宵、清明、端午、重阳、中秋节期间,组织开展丰富多彩、形式多样的民俗文化活动,把优秀传统文化经典送到群众心里,同时在节日期间广泛开展敬老、爱幼、助残、帮困等志愿服务,传承中华民族的传统美德。引导未成年人积极参与“我们的节日”活动。

  责任科室:人事科、老干科、团委

  责任单位:委属各单位

  7.深入推进“道德讲堂”建设活动。扩大“道德讲堂”建设面,委属各文明单位都要承办“道德讲堂”。利用道德模范、身边好人,传播好襄阳声音,大力培育和践行社会主义核心价值观,传递正能量,确保“道德讲堂”发挥实实在在的作用。

  责任科室:人事科

  责任单位:委属各单位

  8.深入推进未成年人思想道德建设广泛开展“爱学习、爱科学、爱劳动、爱祖国”活动,继续组织开展“做一个有道德的人”“美德少年”“小手拉大手”“国旗下讲话”“少年传承中华传统美德”等主题实践活动,全面推进经典诵读活动。

  责任科室:老干科

  责任单位:委属各单位

  9.深入推进倡导勤俭节约风尚。广泛开展节俭养德全民节约行动,深入推进“文明餐桌行动”,广泛宣传节约光荣、浪费可耻的理念。

  责任科室:办公室

  责任单位:委属各单位

  10.大力提升公民文明旅游素质。城区广场、公园悬挂张贴文明行为公约,设置文明提示牌,开展文明告知、文明提醒、文明规劝。

  责任单位:园林管理局

  11.大力提升窗口行业文明诚信服务水平。政务服务主管部门组织窗口单位进行规范整改,按要求设立学雷锋志愿服务岗、文明提示牌、环境整洁,有明确标准、服务公示,消防安全设施齐全,从业人员文明用语,礼貌待人,规范服务,建立高效投诉机制,无门难进、脸难看、事难办等突出问题,无吃拿卡要,慵懒散拖现象。

  责任科室:法规科

  责任单位:城建委驻政务服务窗口

  12.治理公共场所环境。加强广场、公园公共场所的维护管理,确保环境整洁、设施完备、功能完好。完善消防、无障碍设施、公厕、垃圾箱、电子监控探头,设立便民利民学雷锋志愿服务站(岗),安排公共文明引导志愿服务人员。全面落实公共场所禁烟活动。

  责任单位:园林管理局

  13.治理背街小巷的环境。背街小巷道路基础设施完好、保证道路通畅。道路、街巷路牌标识齐全规范。

  责任科室:工程科

  责任单位:市政管理处

  14.治理车站周边、公交车站秩序。设置学雷锋志愿服务岗、设置文明提示牌,安排公共文明引导志愿服务人员,每月15日引导乘客自觉排队,主动让座,站台及周边保持环境整洁,无随意吸烟现象。

  责任科室:人事科

  责任单位:委属各单位

  15.治理文体场所秩序。对广场、公园,设置文明提示牌、提示语和创文公益宣传牌;安排公共文明引导志愿者,引导观众文明观看;保持场所秩序良好、卫生整洁。

  责任单位:园林管理局

  (三)进一步强化创文宣传,大力营造创建全国文明城市的浓厚氛围。

  16. 在办公楼门厅、楼道、办公室根据实际情况设置一定数量的公益广告和遵德守礼提示牌,在醒目位置设置《襄阳市民文明公约》牌;在院落内或空旷显眼位置设置公益广告宣传栏;停车场、绿化带、休息场所和厕所均设置与环境相协调的遵德守礼提示牌;有独立院落的单位负责本单位临街围墙的公益广告设置,公益广告数量要达到50%以上。

  责任科室:人事科、办公室(机关后勤服务中心)

  责任单位:委属各单位

  17.强化社会主义核心价值观和“讲文明树新风”公益广告宣传。广泛宣传以中国梦、社会主义核心价值观为主要内容的“讲文明树新风“公益广告。在城区建筑围挡投放公益广告数量不得低于广告总量50%;在广场、公园、游园、过街天桥、路灯灯杆、的醒目位置设立公益广告提示牌,确保公益广告宣传全覆盖、零遗漏。

  责任科室:质安科、工程科

  责任单位:安全站、园林管理局、市政管理处、路灯管理处

  (四)进一步加大创文活动开展力度,全面提高市民知晓率和支持率。

  17.强化网格结对共建,深化文明城市网格化管理。组织委属文明单位与社区广泛开展结对创建活动,充分调动社区居民的创建热情,提高市民群众对创文工作的认同感、支持度、参与度和满意度。通过部门协作,依靠社会力量,利用社会资源,强化社区功能,完善社区服务、管理、建设,实现社区服务“步行10分钟服务圈”,全面提高居民群众幸福指数。

  责任科室:人事科、办公室(机关后勤服务中心)

  责任单位:委属各单位

  18.强化文明劝导,推进路段管理责任制落实。科学安排路段管理责任制工作,组织机关单位干部职工、志愿者每周五在责任路段路口、每月15日在公交站台开展文明劝导、文明引导活动,引导市民群众养成文明交通、文明卫生习惯。对市民闯红灯、乱穿马路、乱吐痰、乱丢垃圾、乱摆摊点等不文明行为进行严管,并且公开曝光,使市民不文明行为得到有效规范。

  小学创建文明城市方案 (二)

  20xx年是创建省级文明城区、助力全市创建全国文明城市的决战决胜之年。为全面提升城市品质和社会文明程度,进一步巩固和扩大文明城市创建成果,深入推进文明城市创建工作,结合街道办事处实际,制定本方案。

  一、指导思想

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,按照为民创建、创建惠民的理念,认真对标对表文明城市测评体系标准,全员发动、全民参与、全面落实,努力打造管理有序、服务完善、环境优美、舒适宜居、治安良好、生活便利、幸福安详、文明和谐的新型社区,为建成小康社会美丽万全贡献街道力量。

  二、创建目标

  全面对标,全力提升,精准创建,助力张家口市进入全国文明城市行列,万全区进入省级文明城区行列。

  三、重点任务

  聚焦创城关键问题,结合街道创建实际,以消除服务盲区,补齐创建短板,提升文明形象为着力点,重点开展以下几项工作。

  1、持续营造创城浓厚氛围。积极营造创建省级文明城区的浓厚氛围,吸引群众广泛参与创建工作。拓展活动载体,策划开展”百万市民学礼仪””小手牵大手、文明伴我行”等喜闻乐见的主题宣传活动。定期开展入户宣传、问卷调查、模拟测评,针对居民群众反映强烈的问题进行及时整治,加大宣传引导力度,确保创建活动知晓率达到100%,参与率达到90%以上,满意率达到95%以上。

  2、推进社区各室达标创建。对照创建省级文明城区测评体系,认真自查自纠,补齐硬件设施短板。加强社区综合文化服务中心”五室”、家长学校、未成年人活动中心建设,强化服务功能,达到配置齐全、管理规范、活动经常、作用明显的服务标准。社区内外运用多种形式宣传展示精神文明创建内容,达到2种及以上宣传形式3处宣传内容;展示公益广告至少3处8幅及以上;综合文化服务中心在显著位置展示公益广告和社会主义核心价值观,公益广告达到3处及以上,社会主义核心价值观至少有2种及以上宣传形式,3处宣传内容。

  3、全面提升居民文明素质。以提升居民文明素质作为提升社区文明水平的着力点,整合资源,创新载体,开展”讲公德、守秩序、树新风”主题教育活动,引导广大居民摒弃乱丢垃圾、乱穿马路、随地吐痰、乱停车辆等不文明行为,形成积极向上、健康文明的生活习惯,争当文明有礼万全人。组建社区文明巡访队,以”随手拍”的方式发现、监督和曝光不文明现象。加强道德领域示范群体建设,积极开展”社区好人””文明市民””文明家庭”评选活动,引导居民群众自觉成为道德建设的传播者和践行者。

  4、提升生活小区创建质量。生活小区公益广告按照3处及以上、10幅及以上(室外间隔20米一处)的要求展示,达到与周围环境协调、符合市民欣赏习惯的标准。协助有关部门开展好垃圾分类示范片区创建工作,全面推行垃圾分类减量处理。强化晨晚练活动点管理,做好体育健身器材更换、维修、记录等工作。丰富社区文明实践活动,组织居民经常性开展各类文体娱乐活动,推动新时代文明实践工作深入开展。健全综合治理机制,以社区为单位,将管辖小区全部分包到人,每日将存在问题反馈到有关责任单位进行整改。

  5、做大做强志愿服务活动。进一步加强志愿者招募、培训、调配、管理等工作。街道社区所有在职党员干部加入志愿者行列,每名党员带动3名群众参加志愿者队伍,做到人年均服务时间不少于20小时,建立考核机制,将其作为社区评选优秀党组织和优秀党务工作者的重要依据。动员社会爱心人士加入志愿者队伍,确保社区注册志愿者人数占社区常住人口总数的13%。组织开展交通路口、文明停车、清洁家园等志愿服务活动,市民对志愿服务活动认同和支持率不低于90%。

  6、全域实施访千楼万家活动。组织社区工作人员、党员代表、居民代表以及社区志愿者,以面对面的形式,向广大居民宣传创城工作和文明礼仪,倡导孝老爱亲、邻里和谐等文明风尚。收集群众意见,解决群众关心的热点、难点问题,让广大居民了解创城、关心创城、参与创城,争做创城主人,提升居民对创城的知晓率和参与率,提高问卷调查水平。

  7、大力整治不文明养犬活动。通过向小区居民发放《文明养犬倡议书》、张贴公益广告等形式,积极倡导市民规范养犬行为,提升市民依法养犬、文明养犬、安全养犬意识,营造文明养犬氛围。配合执法局在生活小区开展不文明养犬巡逻检查,重点对遛狗不牵绳、宠物粪便污染公共环境、犬只进入禁止区域、犬只扰民、犬只威胁周边安全等不文明行为进行联合整治。

  8、关注未成年人教育。以家长学校、未成年人活动中心为主阵地,普及家庭教育知识,推广家庭教育的成功经验,引导家长以良好的思想道德修养为子女做好表率。做好孤残儿童合法权益和流浪儿童的救助保护工作,特别要关心单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭的`未成年子女教育,通过开展扶贫帮困、实施”春蕾计划”等主题活动,为他们提供指导和帮助,营造有利于未成年人健康成长的良好社会环境。深入开展”扣好人生第一粒扣子”主题教育系列实践活动,常态化开展新时代好少年等评选活动。

  四、组织保障

  1、强化组织保障。优化调整街道文明城市创建工作领导小组,健全完善工作机制,形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、班子成员共同抓的创建工作格局。组建创城工作专班,快速有效解决上级交办的各项工作任务。

  2、强化舆论宣传。重点从学习培训宣传、新闻媒体宣传、文化活动宣传、网络平台宣传和展板展牌宣传五个方面着手,扩大宣传的力度和密度,提高居民对社会治理的满意度,提升居民创建主体意识,自觉参与创建文明城市热情。

  3、强化督导考核。制定街道《文明城市创建工作考核奖惩办法》,把创城工作绩效纳入年终目标考核,并作为评优选先的重要依据。街道创城办组织力量定期对各社区创城工作开展情况进行督导检查,发现问题限时整改,对工作不力造成不良影响的社区和责任人约谈问责。

  小学创建文明城市方案 (三)

  为进一步改善人居环境,塑造以人为本、和谐发展的城市形象,根据国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》和全国爱卫会关于《创建国家卫生城市活动的通知》,结合我市连续XX年被评为省级卫生城市的实际,市委、市政府决定创建国家卫生城市,为把此项工作抓紧做好,特制定本工作方案。

  一、重要意义

  城市是物质文明和精神文明的载体,城市的卫生状况直接反映着城市经济发展水平和精神文明程度。创建国家卫生城市可以从根本上改变城市环境,塑造城市形象,完善城市功能,提升城市品位。因此创建国家卫生城市是构建和谐潞城的必然选择,是全市三个文明建设的有机载体,更是贯彻落实科学发展观的具体体现,也必将进一步加快和谐潞城的建设进程。

  二、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十九大精神,以“创建卫生城市、构建和谐社会”为主线,以提高市民整体素质和城市文明程度为目标,以整治市容环境卫生和强化行业卫生管理为重点,大力加强城市基础设施建设,全方位开展创建国家卫生城市活动,为全面建设和谐社会创造更加优美整洁的卫生环境。

  三、创建目标(十个基本条件)

  1、城市生活垃圾及粪便无害化处理率≥80%;

  2、城市生活污水集中处理率≥50%;

  3、建成区绿化覆盖率≥36%,绿地率≥31%,人均公共绿地面积≥7.5平方米;

  4、全年api指数90%;群众对反腐倡廉工作的满意度>90%。

  责任单位:县委办、县人大办、县政府办、县政协办、组织部、宣传部、县纪委、监察局、政务中心、统计局

  (二)加强公民法制教育、建设民主公正的法制环境。

  加强法制宣传教育与法律援助,维护公民权益,加强基层民主政治建设:广泛开展普法宣传志愿服务;推进法制宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位;全民法制宣传教育的普及率≥80%;认真开展法律援助与服务活动,相关部门建立维护劳动者权益的协调机制;保护未成年人、老年人、妇女权益,广泛组织开展关爱留守儿童、空巢老人和妇女志愿服务活动;建立进城务工人员工资监控制度、工资保证金制度,广泛组织开展关爱残疾人志愿服务活动;加强和完善城市社区、机关、学校、企业和新经济组织、新社会组织等基层党、群组织建设;积极推进社区居委会民主建设;依法执行社区居委会选举制度,选民参选率≥80%;形成社区事务的民主决策、民主管理和民主监督制度。

  责任单位:政法委、综治办、公安局、残联、司法局、人社局、总工会、团县委、民政局、妇联、南洲镇

  (三)建立健全社会诚信体系,建设规范守信的市场环境。

  加快政府诚信体系建设,经常开展集中性的诚信主题教育和实践活动,建立企业信用供求机制,积极开展企业社会责任的宣传教育活动和“百城万店无假货”活动;加强市场监管,维护企业合法权益,对公务人员违纪行为坚决惩处;“窗口”行业服务有高效的投诉处理机制;有窗口行业志愿者,组织开展“惠民便民、满意服务”志愿服务活动;行业风气满意度>85%。

  责任单位:县政府办、宣传部、县纪委、监察局、文明办、工商局、商务局、国税局、人民银行南县支行

  (四)推进国民素质教育,建设健康向上的人文环境。

  思想道德建设:加强社会主义核心价值体系的学习宣传,加强形势政策国情教育,制定、宣传市民文明守则等文明规范,加强公民意识教育、未成年人思想道德教育,运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统;国民教育:人均教育经费支出>400元;按照国家办学标准,推进义务教育阶段学校办学条件标准化;推行校务公开和收费公示制度;建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制,建立和完善中小学生意外伤害保险制度;开展和谐校园创建活动;文化事业与文化产业发展:对文化的投入增幅不低于同级财政经常性收入的增长幅度,文化事业费占财政总支出的比重高于全省平均水平;公共文化馆、博物馆、纪念馆、图书馆、美术馆实现向社会免费开放;文体活动与文体设施:经常参加文体活动人数的比例>50%;积极开展全民健身活动;非物质文化遗产保护管理制度完善;科学普及:定期开展科普志愿服务活动,举办科普教育活动≥3次/年,确保科普活动经费。市民文明行为:公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴、大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹等不文明行为,组织开展文明交通行动计划,交通守法率达标;社会道德风尚:建立健全学雷锋活动组织领导机制;鼓励市民见义勇为,保障见义勇为者的利益;建立志愿服务领导体系和协调机制;培育并推出道德模范工作规范化、制度化;文化事业:从城市住房开发投资中征收1%用于社区公共文化设施建设,落实到位;公共图书馆、博物馆、纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地实现向社会免费开放;实现每个行政村每月免费放映一场电影的目标,加快文化产业发展。

  责任单位:宣传部、团县委、文明办、科技局、教育局、科协、爱卫办、文广旅局、体育局

  (五)强化部门的齐抓共管,建设有利于青少年健康成长的社会文化环境。

  网吧整治:严格控制网吧总量;建立网吧实名上网登记核查制度;建立查处“黑网吧”联动机制,坚决取缔“黑网吧”;市民对本地网吧行业形象的满意度≥70%;网络环境:深入开展打击互联网及移动多媒体淫秽色情和低俗之风专项整治行动;加强对本地网络视听节目的管理;深入开展文明办网、文明上网活动;荧屏声频净化:建立健全严格的节目审查制度和节目播出程序;建立健全广告刊播审查制度;及时清理含有不良内容及提供不良服务的各类短信、声讯服务广告和电视点播节目;出版物市场和校园周边环境:形成“扫黄打非”长效机制;加强校园周边治安和交通管理;加强对中小学校周边互联网上网服务营业场所、娱乐场所和商业网点的管理;文化产品和文化服务:积极宣传推介优秀少儿精神文化产品;所属爱国主义教育示范基地和公益性文化设施向青少年免费开放。

  责任单位:宣传部、广播电视台、工商局、公安局、文广旅局、教育局、电信公司、移动公司、联通公司

  (六)加强城市基础设施建设,建设合适便利的生活环境。

  经济发展方式:人均GDP水平高于本省同类城市平均水平;单位GDP能耗低于省年度控制目标;第三产业增长率大于GDP增长率;城镇居民可支配收入高于本省同类城市平均水平;公共设施与公共交通:主要道路设有无障碍设施;各类公共建筑以及新建住宅设有无障碍设施;市民对公交站点布局与交通便捷的满意度≥60%;公共场所秩序:主要大街和重点地区无违章搭建现象和占道经营现象,门前责任制落实到位,无乱张贴、乱涂写、乱设广告牌和单位铭牌现象交通秩序管理良好;医疗与公共卫生:≥95%的社区卫生服务中心纳入城镇职工医疗保险定点机构;居民对社区卫生服务中心的满意率≥80%,经营性公共场所证照齐全,亮证经营;集中式饮用水水源按规定划分保护区,水质达标;人口与生活质量:符合政策生育率>95%;平均预期寿命>73(岁);恩格尔系数85%。

  责任单位:县政府办、政法委、安监局、公安局、民政局

  (八)加强环境管理和资源节约,建设可持续发展的生态环境。

  城市绿化:建成区绿化覆盖率>35%;绿地率>30%;人均公共绿地>8(平方米)。环境管理与环境质量:生活垃圾无害化处理率>85%;工业和医疗危险废弃物处置率为100%;城市污水处理率>70%;空气质量优良天数>310天;重点工业企业主要污染物排放稳定达标率≥90%;城市水环境功能区水质达标率100%;公众对城市环保的满意率>75%;建立节能减排工作责任制,完成上级下达的年度节能任务和年度减排任务。土地资源管理:耕地保有量和基本农田数量不低于上级下达的规划指标,国土资源管理规范,土地利用秩序良好。

  责任单位:住建局、环保局、国土局

  (九)强化舆论宣传,明确工作职责,扎实有效的开展创建活动。

  组织领导:党政一把手亲自抓精神文明创建工作,文明办有单列的行政编制,为正科级机构,有3-5位正式工作人员,能够及时完成省文明办部署的重点工作任务。主题实践活动:组织开展各种主题的“讲文明树新风”活动,形成长效机制;组织开展“文明餐桌行动”;基层创建工作:广泛开展文明城区、文明社区创建活动;科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动覆盖率达80%以上;广泛开展文明单位创建活动;广泛开展文明家庭创建活动;开办精神文明建设专门网站;广泛开展文明村、星级文明户、文明集市和文化广场建设活动。创建工作氛围:注重培育、宣传先进典型,主要新闻媒体设有精神文明创建专题或专栏;主要公共场所设有大型宣传创建活动和道德建设的公益性广告,数量≥广告总数的20%;市民对创建工作的支持率>80%。创建管理制度:明确各类创建活动的工作标准、实施办法和长效管理机制;建立完善评选、考核、奖励制度、群众监督机制;地方财政对精神文明建设的投入随财政收入增长逐步提高,形成精神文明建设的多元投入机制;创建活动经费列入财政预算。

  责任单位:宣传部、组织部、文明办、编委办、财政局、广播电视台、政务网、红网南县分站、爱卫办、南洲镇

  四、保障措施

  (一)加强领导,明确责任。有关乡镇和县直有关单位要按照创建国家级文明县城的工作方案和责任要求,细化分解任务,明确工作责任,落实工作任务,各司其职,各负其责,定部门、定领导、定任务、定进度、定责任,确保各项工作有序开展、落到实处。

  (二)加大投入,保障经费。根据“创建”工作总体安排和部署,加大“创建”资金投入,将创建全国文明县城工作经费列入县级财政预算。同时,全县各部门单位也要多渠道筹措资金,积极探索通过市场融资渠道,吸纳社会资金参与社会创建工作,尤其要加大对文明社区创建、基层基础创建工作的经费投入。

  (三)加强宣传,营造氛围。充分利用广播、电视、网络等各类媒体,开展声势浩大的创建宣传活动,开辟创建专栏,宣传创建成果,曝光不文明行为,接受社会监督,努力营造浓厚的创建氛围。各机关、企事业单位、社区及社会各界层层发动部署,结合当前正在开展的党的群众路线教育实践活动和“三访三化促发展解民忧”教育实践活动,组织干部深入乡村社区,宣传创建,听取意见,教育和引导市民增强创建意识,争取群众对创建工作的理解和支持。各部门单位要广泛开展创文明行业、文明单位、文明窗口活动,着力提升单位的文明程度,形成全县上下人人关心、支持、参与“创建”的良好氛围。

  (四)齐抓共管,形成合力。“创建”工作是一项全领域、多层次、全过程、持久性的系统工程,涉及政治经济社会文化环境、卫生、城建等方方面面的工作,全县各单位、南洲镇及其社区既要分工负责,又要团结一致,形成上下一盘棋、齐抓共管的工作格局,举全县之力强力推进全国文明县城创建工作。

  (五)加强监督,奖优罚劣。加强对创建工作的指导、检查和监督,组织人大代表、政协委员开展专题视察,设立热线电话,组织集中检查和明查暗访,开展查环境、查卫生、查秩序、查作风、查效率、查执行力等活动,及时解决创建工作中的矛盾和问题,推动创建工作不断深入。积极完善、充分运用评估考核奖惩机制,加大创建工作在全县绩效考核分值权重。对创建工作成绩突出的,进行表彰奖励;对工作不落实、履行职责不认真、完成创建任务不及时的,要严格进行问责,严厉追究相关责任单位主要负责人和责任人的责任。

  小学创建文明城市方案 (四)

  为积极营造人人参与创建文明城市的良好氛围,宣传xx市创建全国文明城市的重要意义,为xx市创建国家文明城市贡献自己的一份力,结合幼儿园自身实际,特制定如下:

  一、指导思想:

  按照我市创建文明城市工作标准和市委、市政府、区教育局的要求,扎实开展上级部门安排的各项活动,坚持把强化组织领导作为第一保证,把提高全园师幼的文明素养作为第一要务,全面提高全体师幼的文明程度,提高师幼的文明素质,提高群众对幼儿园的满意度,为xx市创建全国文明城市做出贡献。

  二、工作目标:

  1、加强学习培训,强化师德教育、文明教育,不断提高教职工的文明素质。

  2、进一步深化我园德育工作,培养幼儿养成良好的行为习惯和关心他人,关心社会的良好道德品质,争做文明小市民。

  3、充分发挥小手拉大手的积极作用,以幼儿园为主阵地逐步辐射到幼儿家庭和社会活动场所,家园共育带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动。

  三、组织领导:

  为了加强对“创文”工作的领导,保证此项工作预期完成任务,确有成效,幼儿园成立“创文“工作领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  四、活动安排:

  以市委、市政府和区教育局下达的目标任务为基础,结合xx年全区教育工作和幼儿园工作的目标任务,着力开展好行动,具体为:

  1、加强文明礼仪教育。围绕“讲文明、树新风”和全市开展的创建文明城市活动,以培养教职工文明礼仪、培养幼儿良好的幼儿园礼仪和社会礼仪为重点,开展文明礼仪专题教育活动。

  (1)教职工通过园本培训、电教片、专题讲座等形式开展教师礼仪教育活动,幼儿通过集中教育活动、小组活动、个别活动、家园共育活动组织开展文明礼貌教育活动,师幼一起“从自身做起,从小事做起,从现在做起,做文明优雅的xx人!”。

  (2)结合国旗下演讲活动,利用周一升旗时间,开展文明礼仪专题教育系列活动。

  (3)积极开展教职工创建国家文明城市知识竞赛活动。组织教职工学习《创文知识五十问》等材料,宣传礼仪知识和创建知识,并积极组织知识竞赛活动,努力实现教职工对文明城市创建工作知晓率、参与率、支持率均达100%。

  (4)在全体幼儿中开展“讲一则故事歌文明”——幼儿文明礼仪故事比赛。内容包括幼儿语言礼仪、行为礼仪、交通礼仪、团结友爱、互相帮助、感恩等方面,旨在通过故事比赛,既能教育自我,也能感染他人,形成全园上下“讲文明事,做文明人”的和谐园风。

  (5)进行交通法规宣传,倡导文明交通。

  (6)利用幼儿园局域网、宣传栏、班级家园园地定期进行创文明宣传教育。

  (7)各年级、班级根据实际情况,开展有针对性的主题教育活动。

  (8)采取常规检查和随机检查相结合的办法,开展幼儿礼仪自查、自纠等自我教育活动。

  2、加强思想道德教育。在师幼中倡导并遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范,开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的实践活动。

  (1)认真组织“创文明、树新风”班级主题教育活动。

  (2)举行“爱我家乡”为主题的爱国主义教育活动。

  (3)党、团支部、工会举行“我为创建作贡献”为主题的系列活动。

  (4)各部门、各班向家长公布文明承诺、服务承诺,承诺提供优质文明的服务。

  (5)充分利用我园家园共育特色的优势,开展“小手牵大手,共创文明”等活动。

  (6)加大常规管理力度。从幼儿的基本行为规范抓起,如出勤情况、早操质量、文明礼仪、自我管理等,从小培养,使幼儿良好的行为习惯内化为自觉的行动。

  3、将环保教育融入文明教育中,积极开展丰富多彩的环保教育活动。

  4、开展志愿者服务活动。

  (1)与社区联合,积极开展“文明进社区”志愿者宣传活动。

  (2)积极开展“我是文明小使者——志愿者行动”等活动,幼儿园、家长、孩子到海埂公园开展“爱我滇池,共创文明”环保宣传主题活动。

  (3)开展“文明出游,从我做起”活动,培养师幼文明旅游、文明游园的良好习惯。

  5、积极开展“演一次消防强安全”——安全教育日师幼疏散、消防演习活动。为进一步巩固和提高全体教职员工和幼儿的'安全防范意识,以及对消防安全知识技巧的掌握,在“11、9”消防安全活动周举行疏散演练、消防演习活动,增强师生的应急自救能力,有效应对突发性事故,努力营造安全、文明、健康的教育环境。

  6、积极开展“文明处室”、“文明班级”、“文明职工”、“文明小卫士”评选活动,树立典型、激励幼儿园全体师生争做文明先锋。

  7、在全体家长中开展“争做文明家长”活动。

  五、活动要求:

  1、加强领导。建立创建工作小组,形成一级抓一级,一级对一级负责,层层抓落实的工作局面,确保组织到位,领导到位,制度到位,经费到位,切实抓紧、抓实、抓好、抓出成效。

  2、周密部署。制定具体的实施方案,对相关责任具体分解,落实具体责任人,确保创建工作有条不紊地推进。

  3、密切配合。创建工作涉及方方面面,除积极配合上级部门的统一安排之外,园内各领导、各部门之间要树立大局观念和全局意识,相互协调,齐抓共管,形成同创同建的良好氛围。

  4、狠抓落实。进一步落实工作责任,明确工作目标,层层分解,责任到人。进一步创新手段,创新机制,使创文工作落到实处,体现出我园特色。

  5、各部门、各班级要高度重视,围绕主题,不流于形式,注重实效。

  6、各领导小组成员要及时到各部门、各年级组了解、指导,并协助、配合做好各项活动的落实工作。

  小学创建文明城市方案 (五)

  一、指导思想

  全面贯彻落实党的十八大和十八届六中全会精神,以培育和践行社会主义核心价值观为核心,以加强园林系统干部职工道德建设为根本,进一步推进公园绿地建设,着力加强城市园林绿化行业管理,全面提升园林绿化管理精细化水平,巩固国家园林城市绿化成果,打造宜居城市,为我市争创全国文明城市做出积极贡献。

  二、基本原则

  (一)坚持思想引领。把培育和践行社会主义核心价值观融入园林系统广大干部职工教育和文明城市创建的全过程,切实加强理想信念教育,深化公民道德建设,大力弘扬“崇文尚德、务实创新”精神,完善载体、充实内容、创新方法、持之以恒,夯实创建工作的共同思想基础。

  (二)坚持科学统筹。全面开展各项群众性创建活动,强化建设与管理并重,大力促进园林事业发展,积极发挥园林系统工作职能,为促进城市软、硬环境建设的共同推进,实现经济社会的全面、协调、可持续发展做贡献。

  (三)坚持以人为本。把服务人民群众、满足人民群众利益需求、实现人的全面发展作为创建工作的出发点和落脚点,切实解决好人民群众普遍关注的热点、难点问题,不断提高人民群众的幸福感和满意度。

  (四)坚持群众路线。把创建工作的着力点放在基层,贴近实际、贴近生活、贴近群众,创造更多群众乐于参与、便于参与的新载体,最大限度地吸引群众参与,使创建活动成为全体干部职工参与的自觉行为,使人们在活动中实现自我教育、自我提高。

  (五)坚持长效管理。在创建工作中坚持问题导向,狠抓整改,积累经验,围绕提高园林创建工作科学化、规范化、常态化水平,创新工作体制机制,努力实现标本兼治、长效管理。

  三、目标任务

  (一)抓好公园文明宣传

  利用皖江公园电子大屏、各公园宣传栏等形式开展社会主义核心价值观12个主题词、讲文明树新风、图说我们的价值观、遵纪守法、志愿服务、保护未成年人、我们的节日、争创全国文明城市等公益广告宣传;在广场公园出入口、广场中心适当和醒目位置,设立与环境相融合的“遵德守礼”提示牌;在建筑围挡刊载“讲文明树新风”公益广告和“图说我们的价值观”通稿,刊载内容占封闭围挡墙体面积的`比例不少于30%。每个施工工地围挡的公益广告宣传牌不少于25块。

  牵头科室:人事教育科 责任单位、科室:局属各公园、各绿化施工单位、综合管理科、工程建设科

  (二)做好园林基础设施整修工作

  1.完善道路绿化景观,全面补植绿化带、行道树、景观带中缺株断档苗木,及时清理和修剪,并保持环境整洁。加大绿化养护管理巡查力度,做好主、次干道公共绿地的督促检查工作,及时发现问题,及时整改到位,做到绿化修剪、养护的垃圾日产日清,定时定点清运,并开展道路绿地精细化养管,实施裸露土地绿化,做到“黄土不见天”。

  牵头科室:综合管理科 责任单位:局属各公园、各绿化养护单位

  2.全面开展老城区55条需要修剪的主次干道行道树进行集中修剪,使行道树无枯枝烂叶、整齐有序,改善老城区居民冬季采光的需求,提升道路的绿化景观效果。

  牵头科室:综合管理科 责任单位:城市绿化管理大队

  3.加强公共绿地管理。认真做好城区公共绿化、广场绿化管养工作,及时对缺损缺棵苗木进行补栽补种,适时对绿化植物进行修剪并清除残枝树叶,维护绿化景观效果。确保景区及各公园内环境整洁卫生,无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木等不文明行为。

  牵头科室:综合管理科 责任单位:各绿化养护单位

  (三)抓好公园管理工作

  1.规范公园管理。各公园要加强公园的日常管理,采取有力、有效的措施,加大保洁力度,形成全面覆盖、无缝对接、高效运转的管理格局,保持良好的卫生环境,停车持续良好,无违章搭建,无违章摊点经营现象,无乱张贴、乱涂写、乱设广告牌和散发小广告现象;杜绝乱扔杂物、攀折花草树木等不文明行为。同时加大宣传力度,进一步提高市民的文明程度和环境意识,增强市民的主人翁意识和责任意识,培养和引导市民文明游园,让遵守法律法规和管理制度成为人们的自觉习惯。

  牵头科室:综合管理科 责任单位:局属各公园

  2.确保公共设施完好。各公园对座椅、灯饰、游乐等设施情况进行排查,对损坏的座椅、护栏等设施及时组织维护更新,确保便民服务设施无破损、脏污。对景区内菱湖公园、莲湖公园、皖江公园、狮子山公园、菱北景观带16座厕所进行全面检查,确保厕所内设施齐全、功能完好、干净整洁、无异味。认真做好灯饰管护工作,发现故障及时修理,确保亮灯率达98%以上。

  牵头科室:综合管理科 责任单位:局属各单位

  (四)规范“窗口”服务

  1.有社会主义核心价值观12个主题词、遵纪守法、志愿服务、诚信服务、争创全国文明城市等公益广告宣传,设置“遵德守礼”提示牌,在显著位置展示行业规范。

  2.遵守职业道德,工作人员文明用语,礼貌待人,服务规范,准时到岗到位;有高效的投诉处理机制,相关投诉处理记录真实有效、符合要求。

  四、实施步骤

  根据中央文明委对全国文明城市测评的测评进程,按照市委、市政府的统一部署,园林文明创建工作分三个阶段实施。

  (一)全面启动阶段(20xx年6月)。局属各单位、各相关科室梳理本部门工作重点,拟定工作计划表,进一步细化责任分工,全面启动创建工作。要切实做好五项工作。一是成立机构,完善机制;二是制定方案,明确任务;三是宣传发动,营造氛围;四是突出重点,逐步推进;五是组织自测,实施整改。

  (二)重点攻坚阶段(20xx年7月至20xx年6月)。局属各单位、各相关科室针对创建工作重点、难点问题和薄弱环节,采取有力措施,加大投入力度,集中进行整改。

  (三)全面达标阶段(20xx年7月)。局属各单位、各相关科室按照全国文明城市测评标准,进行自查,查漏补缺,巩固提高。市园林局组织对所承担的工作任务进行全面检查,强督导、抓整改、促落实,确保所承担的各项工作任务达到测评标准。

  五、保障措施

  (一)统一思想,提高认识。局属各单位、各部门要高度认识创建工作对于我市发展的重大意义,紧盯目标不放松,全力以赴抓创建。要把园林创建工作作为执行能力、管理水平的一次综合检验和评判,以创建为契机,把创建工作和全面履责尽职结合起来,进一步推进园林各项工作。

  (二)加强领导,明确责任。为加强创建工作的组织领导,成立市园林管理局创建全国文明城市工作领导小组(领导小组成员名单附后)。局属各单位要相应成立领导小组,结合工作职能和创建标准,制定工作方案,把创建工作作为“一把手”工程,主要领导亲力亲为,具体工作专人负责,确保创建工作强力有效推进。

  (三)强化宣传,营造氛围。充分利用新闻媒体、公益广告、电子屏、宣传栏等各类宣传阵地,采取多种宣传形式,大张旗鼓地宣传创建全国文明城市要达到的指标要求、创建活动涌现的先进典型,引导广大干部职工积极主动参与到创建工作中来。充分发挥园林部门职能作用,切实扩大公益广告在建设工地、公园广场等部位的密度,积极开展形式多样的群众性宣传教育活动,引导和教育大家增强社会公德意识、文明行为意识和环保意识,形成浓厚舆论氛围。

  (四)密切配合,整体推进。按照创建工作领导小组的统一部署和要求,真正做到思想认识、领导力量、工作班子、具体措施和保障机制"五个到位"。局属各单位、各科室之间要加强协调,相互支持配合,有效解决问题。要及时搜理和总结创建工作做法,认真做好舆论宣传和信息报送。

  (五)严格督查,力求实效。局属各单位、机关有关科室要发挥工作积极性、主动性、创造性,不等、不拖、不靠,从严、从细、从优,高标准做好各项工作。局监察室要会同有关科室切实开展督促检查,加强巡视督查,全面掌握情况,对存在的问题及时督促落实整改。严格落实工作责任追究制,对于责任不落实或落实不到位、工作无起色的单位和科室,根据有关规定视情节给予处理。

  小学创建文明城市方案 (六)

  为了更好地贯彻落实市、区创建全国文明城市文件精神,为进一步明确任务,落实责任,有效开展工作,不断提升我校文明创建工作水平。根据《20xx年xx区创建全国文明城市宣传工作方案》、《20xx年xx区创建全国文明城市重点活动安排》等精神,结合我校实际,制定实施方案如下:

  一、指导思想

  二、 工作目标

  为贯彻落实区委、区政府创建全国文明城市工作整体部署,根据区教育局文件精神,我校以此为契机,按照《全国文明城市测评体系》,全面落实各项指标,以规范办学行为,提升师生文明素养,促进和谐校园,切实办好人民满意的教育,为赣州迎接全国文明城市的创建工作出力。

  三、迎检要求

  (一)高度重视,明确责任,成立“创建工作领导小组”

  创建全国文明城市是当前的一项重要政治任务,同时它是提升单位管理,提高师生文明素养,创建和谐校园的重要举措。学校高度重视,将其放在“重中之重”的位置,成立“创建领导小组”,分工合作,确保各项工作顺利进行。

  xx小学创建工作领导小组分工及主要职责:

  (二)加强宣传,统一思想,增强创建责任感和紧迫感

  1.召开行政会、教师会、学生会,宣传创建的意义与任务,熟知创建各项指标;

  2.通过广播、网站、“致家长一封信”等形式加大宣传力度,明确责任,达成创建共识;

  3.立足全局工作,协助上级机关一道做好创建工作。

  (三)落实计划,精心组织,狠抓落实,达成创建指标

  1.学校将创建工作纳入重要议事日程,通过生动形式调动师生积极性,使他们自觉参与,自觉完成本职工作。

  2.根据学校制定的创建工作计划和方案,狠抓落实、注重实效,确保质量、高标准完成各项目标任务。

  (四)强化督查,严格考核,保证创建工作顺利推进

  学校创建工作领导小组将对各部门工作进行经常督查,发现问题,及时进行分析梳理,落实整改提高措施,并及时通报有关情况,将创建工作进展落实情况作为教师绩效考核的重要指标。

  四、活动安排

  (一)学校特色活动

  1.“静悄悄的爱”快乐家庭系列活动。

  xx小学是xx区政府指定的外来务工子女就读接收学校。目前学校有三分之二的学生为务工子女,他们来自农村,随父母进入我们的城市,政府的关心保障了他们能和城市的孩子同进一所学校、同进一个班级,如何让这部分孩子能够融入城市生活,身心健康成长,是学校培育和践行社会主义核心价值观主题教育活动的一个重要课题。学校充分利用社区丰富的教育资源,加强学校与社区的联系,构建“学校、家庭、社会”三位一体的德育网络。

  用爱心长辈的力量构建“快乐家庭”,用这个“快乐家庭”的活动来弥补外来务工人员子女因父母的文化程度低、家境贫困、父母工作辛苦与不稳定等因素造成的教育缺失。将学生带出校门,走向社区。给学生创设与平时不一样的更能近距离接触社会的教育环境,让创建活动更鲜活、更有生命力。让外来务工子女在争做“苏区好少年”中找到自信、学会担当,为他们将来做赣州主城区建设的生力军而打下良好的思想基础。

  2.开展诚信跳蚤书市活动。

  为创建诚信校园,让学生在体验中习得诚信行为,学校准备开展诚信跳蚤书市活动,通过宣传动员,让学生把从家中带来的闲置的具有阅读价值且品相完整的旧书,模拟“跳蚤书市”的买卖情景,引导学生学会在书市场中选择自己喜欢的图书,真诚地与人沟通,诚信地进行交易,购买到自己中意的书籍。在活动中,签定诚信跳蚤书市公约、诚信书市班级诚信公约,学生自己进行诚信标价,再通过诚信宣传、诚实叫卖、诚信交易等系列活动,让学生在“以书会友”的真实交易情境中,履行诚信契约,做到“人人诚信”的知行统一。

  3.道德寻访团、道德新风进万家活动

  学校除依托课堂教育主阵地之外,还充分挖掘地域德育资源,创新开展“手牵手传承道德文化”系列活动,建设“道德寻访团”,传承“道德正能量”,让学生亲历各种实践活动,由感性到理性,不断感悟内化,慢慢领悟做人道理,逐渐达到 “随风潜入夜,润物细无声”的教育境界。部分学生组建“道德寻访团”到社区、到社会寻找身边的道德模范,这些道德模范用自己的善举帮助着身边的人,身上散发的道德闪光点足以感动所有人,对学生有着极大的感染与教育作用。

  大家利用节假日寻找身边的道德模范,寻访团的队员们谈自己的寻访感悟,将感受与全体同学分享,学校利用红领巾广播、学校网站等,在寻访中,美好的道德意识在队员们心中萌发,他们感觉到身边的道德榜样无处不在,在感动中产生了向榜样学习的强烈意愿。

  4.“同在蓝天下,关爱你我他”与特殊教育学校手拉手活动。

  为弘扬中华民族扶残助残的优良传统,加强健残学生之间的交流和了解,增进友谊,实现健残学生互帮互助、共同进步,让普通小学的学生在帮助残疾学生活动中从小养成关爱他人,扶残助困,尊重社会弱势群体的高尚品德。同时通过助残,让残疾学生在活动中感受社会的'关爱,激励他们积极向上,自强不息,奋发学习,做一个残而有为的社会主义建设者。今后两校将加强彼此之间交流与合作,促进共同发展。积极开展“一帮一”活动,鼓励学生平时节约零花钱来帮助特困残障学生;特教学校定期组织残而有为的学生到我校现身说法,激励xx小学学生的学习热情;不定期举行师生联谊活动,互邀文艺队莅校演出等。

  五、实施步骤:

  1.第一阶段:全面动员阶段(9月)

  撰写工作方案,成立领导小组,明确目标,逐级逐项落实工作责任,精心部署动员。

  2.第二阶段:全面实施阶段(10月)

  按照职责要求及工作目标,各项工作全面启动,各项活动生动活泼地开展,使文明素质有明显提升,教育和谐程度有明显提升,创建水平有明显提升。

  3.第三阶段:迎检总结阶段(11月)

  强化迎检宣传,精心组织迎检。巩固创建成果,提高创建水平,确保相关指标全面达标,确保相关资料全面到位,确保相关迎检准备全面落实,全力以赴做好迎接全国文明城市测评验收工作。

  六、工作要求:

  1.加强领导,形成文明创建工作合力。

  高度重视文明城市创建工作,把创建全国文明城市作为精神文明建设的头等大事来抓,对创建工作中遇到的具体问题,要认真解决。要把创建工作任务落实到人,做到组织到位、领导到位、措施到位。

  2.周密布置,建立有效的工作机制。

  把创建工作和日常教育教学工作结合起来,抓日常教学秩序,抓日常管理规范。同时要加强信息沟通,及时掌握工作动态,严格按照目标责任分工,制定工作方案,逐项落实。对创建工作成效突出的班级和个人给予表彰,对工作进行缓慢甚至存在严重问题的班级和责任人进行通报批评,并限期整改,对整改不力的要追究责任。

  3.加大宣传,形成人人参与的良好氛围。

  大力宣传创建全国文明城市的重要意义,宣传创建工作中的先进经验,先进典型等。充分发挥黑板报、宣传栏、红领巾广播站、国旗下讲话等阵地刊登,播送文明城市创建内容,通过形式多样、广泛深入地宣传发动,形成创建工作人人皆知、人人参与的大好局面。

  4.以人为本,注重创建工作的实效。

  创建活动要放手发动全体师生,把师生满意与不满意、欢迎与不欢迎、拥护与不拥护作为衡量各项创建工作的第一标准,使创建工作进一步贴近实际、贴近师生、贴近生活,让师生直接感受到创建文明城市的好处,自觉参与文明城市创建活动。

  小学创建文明城市方案 (七)

  创建全国文明城市是市委、市政府全面贯彻落实党的十八届六中全会、“三个代表”重要思想和科学发展观、深入践行党的群众路线、构建社会主义和谐社会的重要举措,是建设“和谐邵阳、幸福邵阳”的必然选择。为发动全院干部职工积极参与创建全国文明城市活动,圆满完成全国文明城市创建工作目标任务,按照《全国文明城市测评体系》和《邵阳市创建全国文明城市实施方案》要求,根据市委、市政府和市卫计委的总体部署,结合医院实际,现制定如下实施方案。

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党的十八大、十八届六中全会精神,紧扣《邵阳市创建全国文明城市实施方案》确定的卫生行业工作目标任务,培育和践行社会主义核心价值观,积极开展志愿服务,提升员工素质,坚持以人为本,强化服务质量,提高服务水平,充分发挥职能作用,开展扎实有效的创建活动,为邵阳创建全国文明城市工作做出积极贡献。

  二、目标任务

  通过开展扎实有效的创建活动,努力实现我院:思想教育深入细致,道德建设扎实有效;创建活动蓬勃开展,干部职工全员参与;医院管理规范高效,行业风气健康向上;医院文化深入人心,职工素质不断提高;医疗环境优化美化,服务流程更加便捷;医疗质量显著提高,服务水平稳步提升;建立健全长效机制,确保创建取得实效。

  三、工作任务及实施步骤

  据市委、市政府《创建全国文明城市工作实施方案》,结合我院工作实际,创建全国文明城市工作总体分为三个阶段:

  第一阶段:全面发动、责任分解(20xx年6月)

  主要任务:加强领导,健全组织,成立医院创建全国文明城市领导小组。认真学习上级有关文件精神和邵阳市创建全国文明城市动员大会精神,制定《邵阳市第二人民医院创建全国文明城市工作实施方案》。广泛宣传,全面动员,营造氛围,安排部署创建全国文明城市工作。分解任务,明确责任,将责任落实到部门,扎实有效开展工作。

  第二阶段:整体推进、重点整治(20xx年7—10月)

  主要任务:认真解读上级有关文件精神,熟悉创建规则、掌握测评体系和考评办法、明晰工作程序、把握工作重点。围绕二甲复审等医院重点工作,按照创建要求,统筹推进全国文明城市创建工作,狠抓任务落实。及时上报创建动态信息,加强宣传报道,全面推进创建工作。开展“改进医疗服务,提高内涵品质”主题活动,提升服务品质,改善病员就医感受。畅通投诉渠道,定期召开病员座谈会,积极开展满意度调查,查找医疗服务中的薄弱环节和突出问题,制定限期达标方案。以当前深化“两学一做”活动为契机,将创建工作与推进党员干部“四风”转变相结合,强化牵头领导和责任部门的责任意识,认真落实各项分工负责工作的逐项核对、检查和互检互评,推进工作深入开展。积极开展丰富多采的文明创建评比活动,广泛树立、培植创建工作典型,充分发挥先锋模范在文明创建工作中的引领作用。同时,注重经验积累,对已经达到标准的工作项目进行认真总结,保持成绩。对尚未达到标准的项目,本着立说立行、即知即改的原则实施专项整治。

  第三阶段:查漏补缺、备战迎检(20xx年11—12月)

  按照市委、市政府要求,对照标准,完善材料,查漏补缺,对不足的问题及时采取补救措施,进行限期整改,高标准、高质量、高效率地做好各项工作,迎接检查。

  四、保障措施

  1.加强领导,统一思想。创建全国文明城市工作是市委、市政府作出的一项重大决策,是提升社会文明程度、实现社会综合治理和社会和谐的重要举措。作为省文明卫生单位,我们理应有争先恐后、率先垂范的自我要求和思想境界。形成全院上下思想统一、行动一致的良好态势。为此,我们要进一步强化组织领导,召开全院动员大会,深入宣传发动,为完成创建任务凝聚力量。各科室要把全国文明城市创建工作作为当前的重要任务,将创建全国文明城市有关学习教育内容纳入学习日计划和理论学习计划,分别以科室、学习小组为单位认真组织学习,要让每一名职工在了解各相关内容、要求、标准等基础上,进一步理解全国文明城市创建工作的重要性,把握工作的关键点。确保组织到位,责任到位,措施到位。

  2.精心组织,狠抓落实。院创建工作领导小组要切实负起责任,每两个月召开一次专题推进会,对牵头分管的创建工作及进展情况进行研究部署。各责任部门要将分解的任务纳入本部门日常工作计划,统筹安排,整体推进,对照创建全国文明城市测评体系,逐项核对任务目标,拿出具体工作方案,深入窗口、深入一线、深入临床,进行有效指导和督查,把工作落实到科室、落实到人、落实到工作的每一个细节中,并在每月院周会上对目标任务的完成情况进行汇报。同时,要注重台账资料的收集与完善,实现档案资料的电子化管理。要通过创建工作的有序开展,完善制度,形成规范,为我院文明创建工作的持续深入发展奠定基础。

  3.加强督导检查,完善考评机制。本次全国文明城市创建工作将纳入职能部门年终考评和科主任目标管理考核。对此,院创建工作领导小组要结合行政查房和日常管理加强对创建工作进展情况的督导,并适时组织专项检查。各责任部门要对自己负责的工作认真检查落实,对没有达到标准的内容要立即整改,务必使创建工作一次通过。要建立创建工作风险管理机制和奖惩机制,签订责任状。对完成任务表现突出的科室和个人,给予相应奖励;对工作不力、影响创建工作顺利进行,或工作不达标、没有完成创建任务的科室和个人,除取消年终评优资格外,要视情况予以处罚。

  小学创建文明城市方案 (八)

  为加强文明城市建设宣传教育工作,根据区创建办《关于成立区文明城市建设宣传教育组的通知》文件精神及工作要求,结合我局实际,特制定宣传方案如下:

  一、宣传主题

  通过加强对区内各大农贸市场、商场和超市的文明城市建设宣传工作,提升各大农贸市场、商场和超市的'工作人员和商家的服务质量,同时提高市民群众对文明城市建设的知晓率和认同感,推动文明城市建设工作开展。

  二、宣传时间

  从20xx年4月开始至国检结束。

  三、宣传内容

  (一)加强区内各主要超市和农贸市场对文明城市建设的宣传。在区内各大超市和农贸市场张贴文明城市宣传标语及宣传画;户外电子显示屏等滚动显示文明城市建设宣传语。

  (二)开展建设文明城市宣传活动。在各农贸市场、商场和超市分发宣传材料,传播文明理念。

  加强对各大市场工作人员及商家的文明指导。规范区内超市、市场的工作人员和商家的着装及服务态度,提升服务质量。树立窗口行业的文明形象,提高群众对文明城市建设的认同感。

  四、检查反馈

  (一)经贸局组成文明城市建设宣传教育检查督导组,定期或不定期对各大农贸市场、超市和商场的文明城市建设宣传教育工作进行检查、督导,规范各商家文明经营、礼貌待人。

  (二)积极开展各大农贸市场、商场和超市的文明城市宣传教育工作评比,对好的经验进行总结、推广,对差的督促整改,并及时将该项工作汇总上报区创建办。

  小学创建文明城市方案 (九)

  一、指导思想

  以“不剩饭、不剩菜,文明餐桌、以俭养德”为主题,以提高广大师生文明健康素质和社会文明程度为目标,强化“节约光荣、浪费可耻”的理念,营造和谐文明的`用餐氛围,把精神文明融入师生的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动。营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。

  二、组织领导

  领导小组

  三、工作步骤

  1、制定幼儿园实施方案。

  2、成立领导小组和工作小组。

  3、宣传动员。

  4、落实实施。

  5、巩固成果。

  四、具体措施

  1、教职工:

  广泛开展“文明餐桌行动”的宣传和发动,提醒教职工注意节俭、讲究卫生。

  (1)在教职工食堂门口张贴标语。

  (2)制定《虹二幼儿园教工餐桌文明公约》。

  (3)班子成员轮流检查教工文明用餐情况,做到奖惩并举。

  2、幼儿:

  通过生活活动等相关课程融入,渗透“节俭用餐、卫生用餐、安全用餐”的好处,讲清“剩菜是地沟油主要来源”,节俭饮食不仅节约资源,保护环境,减少浪费,而且有利于身体健康。

  小学创建文明城市方案 (十)

  市政府创建全国文明城市的工作要求,根据《XX区创建全国文明城市工作实施方案》精神和大良街道办事处的部署。大良实验小学周密计划,积极行动,以创建文明校园活动持续化、规范化,大力开展“教书育人、环境育人、管理育人、服务育人”的各项活动,结合我市创建全国文明城市的工作实际,制定本方案。

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,积极动员学校、家庭及社会多方力量,参与创建全国文明城市的工作。通过文明校园创建活动的开展,进一步推进文明校园的建设,不断提升师德、师风水平,营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境,确保广大学生健康成长。

  二、工作目标

  按照XX市委、市政府“创文”工作要求,在学校开展教书育人、环境育人、管理育人、服务育人的主题活动。在当前,要以更强的政治责任感抓好学校文明管理工作,使学生有一个文明、和谐的学习成长环境。学校不仅认真教好书,提高学生的科学知识水平,而且育好人,通过主题教育活动教育学生学会学习,让学习成为一种生活习惯,教育学生学会生活,实现自己的价值追求,教育学生学会做事,从自己做起,从小事做起,从现在做起,教育学生学会与人打交道,开展养成教育,把养成教育作为学生的必修课,从小培养学生的良好习惯和优秀人格。教师做到以身示范,从德、智、体、美多方面去教育学生,从学生生活、心理健康等方面去关爱学生成长。不断加强学校环境治理和内部管理工作,加强师德、校风建设,争取为XX市创建全国文明城市贡献出一份力量。

  三、组织机构及职责

  (一)创建“文明校园”领导小组

  组 长:

  组 员:

  工作职责:

  1.在XX市委、市政府创文领导小组和XX区党委领导下,负责大良实验小学创建 “文明校园”的组织、指挥和协调工作。

  2.制定争创 “文明校园”工作规划。审定学校文明建设办公室和各小组制订的'有关措施和办法。

  3.审定创建 “文明校园”工作方案,组织实施校园精神文明建设活动,研究解决争创 “文明校园”工作中存在的有关问题。

  (二)创建 “文明校园”领导小组下设机构

  创文办公室

  主 任:

  副 主 任:

  成 员:

  工作职责:

  (1)负责传达学校文明建设领导小组有关创建 “文明校园”的各项决议、决定;

  (2)负责学校文明建设领导小组的秘书工作,做好会议记录和各项相关决定、安排、通报等的起草工作,负责学校创建“文明校园”工作的宣传、动员和文件资料的汇集、整理工作;

  (3)负责组织安排全校有关精神文明建设和创建 “文明校园”的重大活动及落实工作;

  (4)负责组织安排学校精神文明建设和创建 “文明校园”的检查、评比和奖惩工作;

  四、学校创建文明校园的整体规划

  我们采取“依托校园,创建文明”的创建思路,从这八个字的文化系统,深化创建文明校园的内涵,突出创建文明校园的精神,体现创建文明校园与学校文化教育的互动融合。

  我们致力于建设一个文明校园,挖掘学校的人文精神,从人文精神中提炼出“文明校园”的主题思想,通过“设计个性化、环境育人化、行为规范化、活动序列化、校风优良化”形成文明校园的文化特色。

  在文明校园建设方面,我们坚持整体性原则,使文明校园建设充满与众不同的个性化特色。

  我们建立文明校园建设领导小组,构建文明校园管理模式。搭建文明校园管理网络,下设宣传组、管理组、美化组。我们把任务分工到人,分项到位,把文明校园建设分解成十个子文化:场地文化、道路文化、楼道文化、园地文化、教室文化、办公室文化、生活区文化、食堂文化、洗手间文化、阵容文化。各项任务有明确的目标,各部门负责人履行职责,这样确保了文明校园建设过程的有条不紊,井然有序。

  在此基础上,我们制定三步实施策略。第一步:美化环境,要求硬件配合,以使环境给人以无声的文明教育;第二步:美化言行,要求师生人人举止文明;第三步,美中求特,结合校情发挥师生创造力,创出文明校园教育特色。

  五、主要措施和工作任务

  1、强化“教书育人”理论,创建学校德育管理体系

  切实加强教师的职业道德教育,进一步完善健全学校德育工作体系,充分发挥学校党支部、工会、教代会等组织的作用,为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台,畅通教师思想交流渠道。

  要进一步加强法律、法规教育,引导教师自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等相关教育法律、法规。

  以爱岗敬业、热爱学生作为师德教育的重点,把规范教育教学行为作为对教师管理的切入点,抓好日常教学管理,规范教师行为。要进一步强化教师管理,建立和完善学校内部约束和激励机制,定期开展实验小学“先进教师”“优秀班主任”“优秀班主任论坛”“师德演讲”等一系列主题活动。结合实际,抓好制度建设,落实好行政每天巡查制度,对教师的教学过程、言谈举止提出规范化要求;在教师岗位责任考核和绩效考核中,要突出重点。

  大力开展教学研究,开展实验小学:青年教师技能大赛、首席教师示范课展示、骨干教师优秀课展示、师徒结对一帮一等活动,从而帮助教师了解教育教学规律,精通自己业务范围的基础理论、专业知识和实验技能,积极参加教研活动,不断积累教学经验,努力提高教育、教学水平和授课、育人艺术,不断提高业务素质。

  2、细化“管理育人”内涵,提升师生文明素养

  充分发挥德育课程主渠道作用,上好班会课、思品课、中队展示课的基础上,充分挖掘学科教材德育教育因素,进行德育渗透。要结合学生的年龄特点,把文明行为习惯养成教育,贯穿于学校德育教育的全过程,落实到具体的教育实践中,教育学生“从小事做起,从我做起,从现在做起”。

  学校通过多种途径,采取多种方式,搭建养成教育平台。通过开展“我表演,我成功”、“国旗下讲话”、“文明班级评比”、“实小之星评比”、“实小学习标兵评比”以及“千里马成长体验营”等各类有效德育实践活动,实现活动育人,教育学生养成文明习惯,养成遵纪守法、团结互助、讲文明、懂礼貌、爱卫生等优秀品质。

  切实加强校园环境建设,搞好学校食堂、教室、寝室卫生管理,建立卫生责任区,挂牌落实到具体责任人,切实改善卫生条件,力求达到:地面不见垃圾、无卫生死角;教室窗明几净,环境布置典雅,什物堆放有序,令人赏心悦目。建立全天候保洁、及时清扫、长期保持的卫生工作机制。

  3、深化“环境育人”意识,打造校园文化品牌

  学校充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局和文化传播工具等方面形成的文化环境的作用,以优美的校园文化唤起师生对美的追求,陶冶师生情操,激发学生的上进心和求知欲,使文化审美主体的教师和学生产生持久的、潜移默化的影响。努力做好以下校园文化建设工作:

  (1)悬挂室内外标语,建立文化墙;增设校园内各种提示牌(安全、节水、卫生、爱护等),处处提示、警醒学生。

  (2)持续做好校园文明班评比栏、童心妙语张贴栏、作品成果展示栏、教学与教研宣传栏、团队宣传栏、身心健康栏、信息广告栏;及时更新已有的阅报栏、光荣榜、思想政治宣传栏、校务公开宣传栏等。

  (5)结合校园规划,搞好校园绿化建设。校园规划要力求合理,功能分区明确。充分利用校园生物园栽花种草,打造环境宁静优美、树木花草相映成趣、道路平坦整洁的校园。

  六、文明校园建设的评价

  学校的评价一定要科学化,只有做到了科学化,才能促使文明校园建设走的更远,效果更佳。

  1.单项评价与综合评价相结合。

  在单项评价方面我们评选出“文明小卫士、优秀学生、文明模范生;在综合评价方面,开展校园“文明班级’评选”,鼓励师生创造性的开展文明教育,以形成良好的文明校园建设风尚。

  2终极评价与过程评价相结合。

  学校每学期都评选出“文明十优班级”,这是在一个阶段内的终极评价。同时,学校还一天一检查,一周一评比,专设“文明班牌”。终极评价与过程评价相结合,使学校的文明校园建设重在过程,落到实处。

  3.校内评价和校外评价相结合。

  在评价过程中,学校不仅要求学校内部、教师内部、学生内部搞评价,最后还请学生家长及上级领导到学校做问卷调查及座谈,多渠道多方位的评价更有利于文明校园建设的改进和推进。

  文明校园建设真正体现了以师生为主体,以活动为载体,以校园文化为灵魂的融思想性、知识性、参与性、教育性为一体的特点。文明校园建设背后是文化、是体制、是科学。大良实验小学一定会扎实做好各项工作,积极创建文明校园,为XX市创建全国文明城市贡献出一份力量。

  小学创建文明城市方案 (十一)

  为了贯彻落实涿州市市委、市政府创建省文明城市的工作要求,根据市政府、市教育局工作精神和专题会议部署。我校周密计划,积极行动,以创建文明校园活动持续化、规范化,大力开展“教书育人、环境育人、管理育人、服务育人”的各项活动,现将工作方案汇报如下。

  一、指导思想

  积极动员学校、家庭及社会多方力量,参与创建文明城市的工作。通过文明校园创建活动的开展,进一步推进文明校园的建设,不断提升师德、师风水平,营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境,确保广大学生健康成长。

  二、工作目标

  按照涿州市市委、市政府“创文”工作要求,在学校开展教书育人、环境育人、管理育人、服务育人的主题活动。在当前,要以更强的政治责任感抓好学校文明管理工作,使学生有一个文明、和谐的学习成长环境。学校不仅认真教好书,提高学生的科学知识水平,而且育好人,通过主题教育活动教育学生学会学习,让学习成为一种生活习惯,教育学生学会生活,实现自己的价值追求,教育学生学会做事,从自己做起,从小事做起,从现在做起,教育学生学会与人打交道,开展养成教育,把养成教育作为学生的必修课,从小培养学生的良好习惯和优秀人格。教师做到以身示范,从德、智、体、美多方面去教育学生,从学生生活、心理健康等方面去关爱学生成长。不断加强学校环境治理和内部管理工作,加强师德、校风建设,争取为涿州市创建文明城市贡献出一份力量。

  三、组织机构及职责

  (一)创建“文明校园”领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  工作职责:

  1、在涿州市委、市政府创文领导小组领导下,负责涿州职教中心创建“文明校园”的组织、指挥和协调工作。

  2、制定争创“文明校园”工作规划。审定学校文明建设办公室和各小组制订的有关措施和办法。

  3、审定创建“文明校园”工作方案,组织实施校园精神文明建设活动,研究解决争创“文明校园”工作中存在的有关问题。

  (二)创建“文明校园”领导小组下设机构创文办公室

  主任:

  副主任:

  成员:

  工作职责:

  (1)负责传达学校文明建设领导小组有关创建“文明校园”的各项决议、决定;

  (2)负责学校文明建设领导小组的秘书工作,做好会议记录和各项相关决定、安排、通报等的起草工作,负责学校创建“文明校园”工作的宣传、动员和文件资料的汇集、整理工作;

  (3)负责组织安排全校有关精神文明建设和创建“文明校园”的重大活动及落实工作;

  (4)负责组织安排学校精神文明建设和创建“文明校园”的检查、评比和奖惩工作;

  四、学校创建文明校园的整体规划

  我们采取“依托校园,创建文明”的创建思路,从这八个字的文化系统,深化创建文明校园的内涵,突出创建文明校园的精神,体现创建文明校园与学校文化教育的互动融合。

  我们致力于建设一个文明校园,挖掘学校的人文精神,从人文精神中提炼出“文明校园”的主题思想,通过“设计个性化、环境育人化、行为规范化、活动序列化、校风优良化”形成文明校园的文化特色。

  在文明校园建设方面,我们坚持整体性原则,使文明校园建设充满与众不同的个性化特色。

  我们建立文明校园建设领导小组,构建文明校园管理模式。搭建文明校园管理网络,下设宣传组、管理组、美化组。我们把任务分工到人,分项到位,把文明校园建设分解成十个子文化:场地文化、道路文化、楼道文化、园地文化、教室文化、办公室文化、生活区文化、食堂文化、洗手间文化、阵容文化。各项任务有明确的目标,各部门负责人履行职责,这样确保了文明校园建设过程的有条不紊,井然有序。

  在此基础上,我们制定三步实施策略。第一步:美化环境,要求硬件配合,以使环境给人以无声的文明教育;第二步:美化言行,要求师生人人举止文明;第三步,美中求特,结合校情发挥师生创造力,创出文明校园教育特色。

  五、主要措施和工作任务

  1、强化“教书育人”理论,创建学校德育管理体系

  切实加强教师的职业道德教育,进一步完善健全学校德育工作体系,充分发挥学校党支部、工会、教代会等组织的'作用,为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台,畅通教师思想交流渠道。

  要进一步加强法律、法规教育,引导教师自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等相关教育法律、法规。

  以爱岗敬业、热爱学生作为师德教育的重点,把规范教育教学行为作为对教师管理的切入点,抓好日常教学管理,规范教师行为。要进一步强化教师管理,建立和完善学校内部约束和激励机制,定期开展“先进教师”“优秀班主任”“优秀班主任论坛”“师德演讲”等一系列主题活动。结合实际,抓好制度建设,落实好行政每天巡查制度,对教师的教学过程、言谈举止提出规范化要求;在教师岗位责任考核和绩效考核中,要突出重点。

  大力开展教学研究,开展:青年教师技能大赛、首席教师示范课展示、骨干教师优秀课展示、师徒结对一帮一等活动,从而帮助教师了解教育教学规律,精通自己业务范围的基础理论、专业知识和实验技能,积极参加教研活动,不断积累教学经验,努力提高教育、教学水平和授课、育人艺术,不断提高业务素质。

  2、细化“管理育人”内涵,提升师生文明素养

  充分发挥德育课程主渠道作用,上好班会课、思品课、职业生涯规划课的基础上,充分挖掘专业和岗位德育教育因素,进行德育渗透。要结合学生的年龄特点,把文明行为习惯养成教育,贯穿于学校德育教育的全过程,落实到具体的教育实践中,教育学生“从岗位做起,从我做起,从现在做起”。

  学校通过多种途径,采取多种方式,搭建养成教育平台。通过开展“我展示,我成功”、“国旗下讲话”、“文明班级评比”等各类有效德育实践活动,实现活动育人,教育学生养成文明习惯,养成遵纪守法、团结互助、讲文明、懂礼貌、爱卫生等优秀品质。

  切实加强校园环境建设,搞好学校食堂、教室、寝室卫生管理,建立卫生责任区,挂牌落实到具体责任人,切实改善卫生条件,力求达到:地面不见垃圾、无卫生死角;教室窗明几净,环境布置典雅,什物堆放有序,令人赏心悦目。建立全天候保洁、及时清扫、长期保持的卫生工作机制。

  3、深化“环境育人”意识,打造校园文化品牌

  学校充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局和文化传播工具等方面形成的文化环境的作用,以优美的校园文化唤起师生对美的追求,陶冶师生情操,激发学生的上进心和求知欲,使文化审美主体的教师和学生产生持久的、潜移默化的影响。努力做好以下校园文化建设工作:

  (1)悬挂室内外标语,建立文化墙;增设校园内各种提示牌(安全、节水、卫生、爱护等),处处提示、警醒学生。

  (2)持续做好校园文明班评比栏、作品成果展示栏、教学与教研宣传栏、团队宣传栏、身心健康栏、信息广告栏;及时更新已有的阅报栏、光荣榜、思想政治宣传栏、校务公开宣传栏等。

  (3)结合校园规划,搞好校园绿化建设。校园规划要力求合理,功能分区明确。充分利用校园生物园栽花种草,打造环境宁静优美、树木花草相映成趣、道路平坦整洁的校园。

  六、文明校园建设的评价

  学校的评价一定要科学化,只有做到了科学化,才能促使文明校园建设走的更远,效果更佳。

  1、单项评价与综合评价相结合。

  在单项评价方面我们评选出“优秀学生”;在综合评价方面,开展校园“文明班级’评选”,鼓励师生创造性的开展文明教育,以形成良好的文明校园建设风尚。

  2、终极评价与过程评价相结合。

  学校每学期都评选出“先进班级”,这是在一个阶段内的终极评价。同时,学校还一天一检查,一周一评比,专设“文明班牌”。终极评价与过程评价相结合,使学校的文明校园建设重在过程,落到实处。

  3、校内评价和校外评价相结合。

  在评价过程中,学校不仅要求学校内部、教师内部、学生内部搞评价,最后还请学生家长及上级领导到学校做问卷调查及座谈,多渠道多方位的评价更有利于文明校园建设的改进和推进。

  文明校园建设真正体现了以师生为主体,以活动为载体,以校园文化为灵魂的融思想性、知识性、参与性、教育性为一体的特点。文明校园建设背后是文化、是体制、是科学。涿州职教中心一定会扎实做好各项工作,积极创建文明校园,为涿州市创建文明城市贡献出一份力量。

  小学创建文明城市方案 (十二)

  为深入常态化推进市直工商系统全国文明城市创建工作(以下简称创文工作),根据《市委办公室市政府办公室关于印发的通知》要求和《全国文明城市测评体系》标准,结合我局实际,制定如下实施方案。

  一、工作目标

  按照市委、市政府年度创建全国文明城市工作总体要求,市直工商系统年度创文工作以“对标补差、形成常态”为目标,以确责明责履责为主线,通过健全完善各项创建制度,对标办公区、家属区、工商所、三无小区等重点点位测评标准,完备各项基础设施,对接融合各项相关工商管理业务,切实推进落实各项创建工作,力争在全市创文年度测评中取得优异成绩,为我市创建全国文明城市工作作出新的贡献。

  二、组织领导

  为深入贯彻落实市直工商系统各项创文工作,市局成立以市局领导,各城区分局主要负责人,市局各机关科室、直属机构、局属单位主要负责人为成员的创建全国文明城市工作领导小组(以下简称市局创文领导小组),领导小组成员名单如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  市局创文领导小组下设办公室(以下简称市局创文办),固定专人创建,设立专项经费。具体负责市直系统创建全国文明城市的.组织部署、联络协调、指导督办、资料汇总等工作。田德伟同志兼任办公室主任,李志国同志任办公室副主任。

  各城区分局相应成立创建全国文明城市工作领导小组,市局机关各科室、直属机构、局属单位相应配备创文工作联络员,确保机构、人员、经费保障到位,在市局创文办统筹安排和相关牵头单位的指导协调下,切实推进各项创文工作任务落实。

  三、责任分工

  按照《xx市创建全国文明城市三年行动计划》要求,结合工商部门工作职能,制定《xx市工商局20xx年创建全国文明城市工作路径图》(以下简称《路径图》、见附件1),把创文任务分解为九大类21项工作,分别由各牵头单位和责任单位按照创建目标和时间节点要求做好协调落实(创建档案资料要求另行通知)。

  市直系统全国文明城市重点点位创建工作以《xx市文明城市建设公共场所实地考察重点点位测评标准及责任单位(市直工商系统)》(以下简称《测评标准》)为标准(见附件标准如有变更将另行通知),全面开展达标创建工作。

  四、工作要求

  (一)高度重视,营造氛围。工商部门作为全国文明城市创建成员单位,任务艰巨,责任重大,各牵头单位和责任单位务必高度重视,做到“一把手”亲自抓、分管领导具体抓、全体干部齐上阵、持之以恒不松懈。要通过创文工作,进一步提高工商部门的履职效能和服务水平。对内要充分运用宣传牌、提示牌、微信、现场测试等形式,大力宣传创建全国文明城市基本知识,做到人人知晓、应知应会;各单位办公区、窗口、工商所以及家属区要持续保持以社会主义核心价值观等主要内容的公益广告牌维护或更新,常态化保持全覆盖。对外要充分调动各方力量、利用各种媒介,面向社会和相关服务对象广泛宣传创建全国文明城市知识、社会主义核心价值观、中国梦等内容以及工商部门创文工作成效,营造工商部门全力创建全国文明城市的浓厚氛围。

  (二)紧盯目标,对标创建。各单位要按照《方案》、《路径图》和《测评标准》规定的创建目标和时间节点要求,进一步细化分解,制定创建工作实施方案,要在对标准、强措施、重实效上保持常态,要在“细、小、实”上下功夫,全面认真抓好协调落实。同时,加强资料收集,并按时保质报送市局创文办。对于暂未开展或暂未完成的项目,要尽快开展或完成;对于工作开展不符合标准要求的,要改进方法措施,尽快整改达标,力争测评取得优异成绩。

  (三)加强联动,强化责任。牵头单位和各城区分局要加强协同配合,在创建工作中做到上下联动、沟通及时、推进到位,全面实现各项创建项目达标。市局创文办将会同市局督察队,加强协调督办,不定期开展明察暗访和督导通报工作,对于出现被市级通报、测评中较大失分、两次以上整改不力等问题的单位和个人,将按照相关规定进行责任追究。

  小学创建文明城市方案 (十三)

  一、活动宗旨

  “家家有老人,人人都会老。”我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人不能抗拒的'自然规律。敬老爱幼是中华民族的传统美德,“老吾老以及人之老”,会懂得孝敬父母的我们,更应该打开心胸去接纳孤寡老人。通过此次活动给孤寡的老人们献上我们的爱心,呼吁更多人去关注老年人,敬老爱老,让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的温暖!给他们快乐,给他们祝福,给他们美好的回忆,祝福他们安享晚年。留守儿童到学校孤寡老人家中慰问、关爱孤寡老人。

  二、活动时间

  xx年12月5日

  三、活动对象

  留守儿童

  四、活动安排

  1、12月5日上午留守儿童给孤寡老人打扫卫生、整理床铺等。

  2、留守儿童向寡老人献爱心,自愿捐款、捐物。

  五、注意事项

  活动坚持自愿原则。

  小学创建文明城市方案 (十四)

  为贯彻落实县委、县政府关于创建全国文明城市工作的部署,按照《关于创建全国文明城市的意见》(邹发〔〕5号)要求,特制定如下方案。

  一、总体要求

  深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系建设为根本,针对全国文明城市创建重点领域、薄弱环节,扎实开展丰富多彩的创建活动,全面落实创城惠民的执政和发展理念,激发全社会创建热情,拓展创建覆盖领域,不断提升城市功能和精细化水平,提升社会文明程度和市民幸福指数,提升城市形象和综合竞争力,为创建全国文明城市奠定坚实基础。

  二、主要内容

  20xx年,是创建全国文明城市启动之年,工作涉及面广,头绪非常多,根据《全国文明城市测评体系》要求,结合我县实际,要重点做好以下四个方面的工作:

  (一)营造浓厚宣传氛围

  牵头单位:宣传部

  工作要求:努力宣传践行社会主义核心价值观,使之贯穿于文明创建工作的整个过程。同时,做好中国梦主题思想、道德模范、身边好人、志愿服务精神、文明餐桌行动等实践活动宣传工作,依托电视、报纸、网络、户外广告、微平台等各类媒介手段,使之融入群众的日常生活中,形成浓厚的创建氛围。通过建立示范街、示范基地、示范社区,吸引其他社会力量广泛参与,形成投入小、效果好的宣传工作模式。拓展宣传范围,在城市出入口、主要街道、广场、汽车站等醒目位置增设“讲文明树新风”公益广告。运用LED显示屏、宣传牌等多种形式进行标语宣传,广泛开展致家长的一封信、文明交通行动等主题活动,带动学生家长提升文明素质。积极通过新闻媒体刊播创城工作亮点,提高市民对文明城市创建的知晓率、支持率,激发广大群众的参与热情。

  (二)提升市民文明素养

  牵头单位:宣传部

  工作要求:印发《市民文明礼仪手册》,深入开展“人人有修养,处处讲礼仪”主题教育,营造浓厚氛围。大力推进志愿服务制度化,充分发挥志愿者主体作用,广泛开展各类精神文明实践活动。推进公民道德建设,从文明乘车、文明交通、文明出行等主题活动入手,从细微之处彰显文明之风,开展文明市民典型评树活动。加强文化市场管理,健全“扫黄打非”长效机制,净化社会文化环境。广泛开展提升公民旅游文明素质教育引导活动,在车站、旅游景区等设立宣传栏,营造浓厚的文明旅游氛围。以“褒扬诚信 惩戒失信”为主题,全面开展“厚道鲁商”倡树行动,推进诚信建设制度化。在餐饮服务行业开展“文明餐桌”宣传活动,大力培育厉行勤俭节约、反对铺张浪费的良好风尚。建立网络文明传播志愿者队伍,实现社会正能量和主流声音的广泛传播,抑制网络不文明言行。进一步提升文明单位创建质量,强化文明单位管理,真正发挥文明单位在创城过程中的推动作用。加强农村精神文明建设,完善红白理事会等村级组织,扎实做好“三下乡”活动,支持农村文体活动的开展。继续抓好“我们的节日”主题文化活动,深化群众性精神文明创建活动效果。

  (三)加强基础设施建设

  牵头单位:建设局

  工作要求:加大投入,大力提升全县文化馆、规划展览馆、图书馆、博物馆的配套服务设施建设水平,强化公共服务职能,实现免费开放。完善老旧城区的无障碍设施建设,确保公共建筑和居民区无障碍设施建设率达标。疏通消防通道,按照相关要求增设消防栓等消防器材,保证消防设施覆盖范围。加强城市夜景亮化建设,对部分无灯路段安装路灯,确保提升城市品质。改造老旧小区内的杂乱架空线,统一做好管线入地工作,美化城市形象。推进便民服务亭、道路防护栏等设施建设工作,为群众提供便利安全的出行条件。做好城市道德广场、道德公园建设,进一步扩大绿地面积。建立志愿驿站,强化志愿服务平台建设,为市民提供便利志愿服务。做好社区卫生服务机构建设,推动镇街乡村文化广场、文化大院、科普活动场所等基础设施建设。健全弱势群体救助机构,重点做好流浪乞讨人群的救助管理,加快保障性安居工程建设。

  (四)综合整治行动

  1、市容环境整治行动

  牵头单位:城管局

  工作要求:建立健全城市管理信息采集员制度,邀请热心市民、志愿者加入其中,随时将发现的问题汇总至城市管理部门。加强广场、公园、旅游景区、车站、影剧院、体育场等公共场所的维护管理,确保设施完备,功能完好。加强主次干道、背街小巷、老旧小区的治理力度,确保环境整洁。全力解决私搭乱建、乱堆乱放等乱象,从细节入手,确保整治效果。做好道路通行质量提升工作,对主次干道进行升级改造。大力做好建筑工地的噪声、扬尘等污染源的控制工作,确保环境整洁。全面推行油烟净化设施安装工作,开展露天烧烤集中整治行动。

  2、未成年人成长环境整治行动

  牵头单位:教育局

  工作要求:健全学校、家庭、社会“三结合”教育网络,做好爱国主义教育和健康心理培养工作,促进未成年人全面发展。深入推动社会主义核心价值观进校园、文明行为进课堂教育活动,培养提升未成年人思想道德意识。组织好清明节、六一、七一等重要时间节点的主题活动。加大“经典诵读”“小手拉大手”“爱学习、爱劳动、爱祖国”等活动开展力度,强化德育教育工作效果。发挥校外活动场所作用,开展爱国主义教育、心理健康辅导等相关活动,加大乡村学校少年宫建设投入力度。保障进城务工人员子女接受义务教育,关心帮助困难家庭、特殊未成年人群体。开展网吧专项治理行动,确保学校周边200米范围内无网吧等娱乐场所。规范网络环境和出版市场、演出市场、文化娱乐场所经营秩序,落实镇街属地管理职责,建立健全基层文化市场协管机制,清理不良网站、有害信息,实现持续化、常态化。整治荧屏声频,严格审核把关,杜绝不良节目的播出播放。

  3、社会秩序安全稳定组

  牵头单位:公安局

  工作要求:加强日常交通执法管理,确保人车各行其道、道路通畅、出行文明。加大对酒驾等违法行为的查处力度,针对违法违章停车的现象开展集中整治,确保交通文明。对信号灯进行升级改造,对重点路段采取限行措施,招募文明交通志愿服务人员,确保交通高峰期无拥堵现象。划定黄标车、大货车限行区域,加强道路通行管理。对汽车站、公交站点进行集中治理,安排公共文明引导志愿服务人员,引导乘客自觉遵守秩序、主动礼让。加强巡查执法,杜绝非法营运、争抢客源等现象。

  4、窗口行业提升行动

  牵头单位:县府办

  工作要求:大力开展文明机关创建力度,改进工作作风,下大力气解决群众关心的突出问题,提高办事效率。公开办事制度和办事程序,制订切实可行的便民措施,建立健全投诉处理和反馈机制。行政窗口单位要营造浓厚文明氛围,开展微笑服务、便民服务,保持积极的精神状态,展示一流的文明窗口形象。公共服务单位要积极提升服务质量,完善便民服务设施,提高群众的满意度。结合自身特点,扎实开展各类文明服务活动,打造服务品牌。办事制度、流程、标准上墙,确保服务场所整洁美观,畅通群众意见反馈渠道,做好意见受理和处置工作。各行业积极开展诚信服务、便民服务,建立全方位服务体系,提高消费者的满意度。做好从业人员教育培训,提升行业服务质量。树立服务品牌意识,结合自身行业特点,打造高水准、高质量服务队伍。以服务促文明,开展文明服务典型评树活动,发挥榜样带动作用。

  5、市场秩序整治行动

  牵头单位:食药局

  工作要求:全面开展市场秩序综合治理,规范各类市场主体经营秩序。合理划分经营区域,解决经营区域混乱无序等问题。加强食品流通企业和商场超市的食品安全执法监管,确保无过期、变质、伪劣食品出售的现象。加强集贸市场的治理力度,确保环境整洁,无占道经营、流动摊贩和散发小广告现象。对商场、超市、餐饮店等开展全面综合治理,年内全部实现证照齐全,亮证经营。

  6、“五小”行业整治行动

  牵头单位:工商局

  工作要求:依法开展对“五小”(餐饮店、食品店、药店、美容理发店、经营性娱乐场所)行业的卫生状况监督检查,查处违法行为,实现持证经营。做好油烟、煤尘、污水等污染物的监督治理工作,加大监督执法力度。依法拆除违规搭建、占道经营等违法经营场所,确保整洁美观。督促、指导公共场所“五小”行业规范经营,依法查处假冒伪劣等违法行为。切实做好产品质量监管力度,杜绝不合格产品的流通。整顿和规范餐饮和“五小”行业市场经济秩序,打击商业欺诈行为。落实“五小”行业消防工作责任,确保消防设施功能齐全有效。

  7、社区环境整治行动

  牵头单位:县府办

  工作要求:推进社区网格化管理,组建网格服务队伍。加强防控体系建设,发动社区组建群防群治队伍,打造平安和谐社区。全面规范物业服务管理,建立业主委员会,抓好责任落实,探索建立社会化、专业化、市场化的住宅小区管理机制。做好社区内公益广告建设,积极开展邻里守望互助、文明家庭创建等活动,打造社区和谐的居住环境,友善对待外来人员。做好社区环境整治工作,生活垃圾定时清运,组织业主委员会进行日常督查,确保环境整洁。做好社区内路灯、公益广告等基础设施巡查,及时将损坏情况进行上报处理。

  三、实施步骤

  (一)制定行动方案(7月底前)。各牵头单位根据测评体系和本方案,对照测评标准认真查摆,建立问题台账,制定具体工作方案。

  (二)集中整改阶段(8月1日-11月10日)。各牵头单位组建联合整治队伍,对照测评标准,开展全覆盖、无缝隙集中整治行动,确保整治任务落实到位。

  (三)巩固提高阶段(11月11日开始并长期坚持)。各牵头单位对职责范围内所有站点实行专人包靠,把标准条件作为日常工作要求,建立全天候监控和即时维护机制,努力实现工作常态化、长效化。

  四、保障措施

  (一)加强组织领导。各部门单位要明确职责分工和标准条件,切实担起工作责任,健全工作领导机制,形成有力的活动组织保障。要根据年度工作指标分解,制定方案,坚持重点工作与长效建设相促进,结合开展要求层层落实责任,确保各项工作任务落到实处。各新闻媒体要迅速跟进,做好综合整治行动的报道,确保充足的宣传篇幅和播出时段,形成对整治工作进度的及时有效关注,做好重点工作和亮点工作的典型树立,形成正面舆论强势。

  (二)加大投入力度。创建全国文明城市是一项系统的社会工程,需要多方位、多部门的共同参与,要让创建工作取得巨大成效,必须形成完善的投入保障机制。财政部门要把创建全国文明城市工作所需资金纳入财政预算,确保工作开展的资金支持。同时,积极探索建立多方资金筹措渠道,为创建全国文明城市提供更广泛的物质和资金支持。

  (三)创新工作方法。扎实开展网格化管理工作,将16个镇街和开发区作为一级网格,下属责任区或社区作为二级网格,明确责任领导,建立健全网格管理队伍体系,激发广大干部群众投身文明城市创建的热情。建立文明城市创建工作的反馈渠道,利用热线电话、网站、邮箱等多种方式,收集广大群众对于文明城市创建的意见和建议,吸引人民群众的广泛参与。

  (四)强化督查配合。各部门单位要树立“一盘棋”意识,发挥各自优势长处,强化大局意识和担当意识。对属于职责范围内的工作,坚持守土有责,不等不靠,迅速行动;对涉及多个部门的工作,加强沟通协调,协同作战、合力攻坚,形成齐抓共管工作格局。加强责任考核,对各级各部门履行职责、参与文明城市创建工作的情况进行检查督促,并通报督导情况。对表现突出的单位和个人进行宣传表彰,进一步落实好创城任务。

  小学创建文明城市方案 (十五)

  为了使广大中小学生了解我市创建省级文明城市的目的、意义,通过学生把教育活动延伸到家庭和社会,带动家长和群众积极参与创建省级文明城市活动,县教育局决定,9月份在各中小学校开展“小手拉大手,共创文明城”主题活动。

  一、目的意义

  开展“小手拉大手,共创文明城”活动是贯彻县委、县政府创建省级文明城市工作要求、进一步推动创建工作的一项重要内容。通过活动,使广大中小学生在严格遵守《中小学生行为规范》、养成文明的学习生活习惯和卫生习惯的基础上,把教育活动延伸到家庭和社会,影响和带动家长和群众积极参与到创建省级文明城市活动中来,实现“教育一个学生,带动一个家庭,文明整个社会”的活动目的,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐,为我县创建省级文明城市工作做出应有的贡献。

  二、活动安排

  (一)举办“小手拉大手,共创文明城”活动启动仪式。

  通过倡议书、授旗仪式、家长代表发言、学生代表发言领导讲话、签名仪式等多种形式,全面启动“小手拉大手,共创文明城”活动。

  (二)加强行为规范教育,提高学生文明素养。

  通过思想品德课、晨会、班会等形式,加强对学生的日常行为规范教育,要求学生认真对照《中小学生日常行为规范》要求,不断克服不足,完善自我。加强文明教育,教育学生自觉维护好身边的环境卫生,从小事做起,从身边的事做起,养成良好的文明、卫生习惯,提高文明素养,做文明的表率。

  (三)开展形式多样,内容丰富的活动。

  通过悬挂一条创建省级文明城市宣传标语,开展一次以“小手拉大手,文明安全行”、“小手拉大手,礼仪我先行”、“小手拉大手,共唱环保歌”“小手拉大手,同读一本书”、“小手拉大手、文明一起走”等内容为主题的教育活动,举办一次征文,举行一次演讲比赛,组织一次签名活动,征集一批文明格言,组织一次文明事迹征集活动,组织一支文明小分队等学生喜闻乐见的活动,把“小手拉大手,共创文明城”教育实践活动引向深入。

  (四)开展“小手拉大手”建设文明家庭系列活动。

  一是学校印发《“小手拉大手,共创文明城”活动告家长书》,由学生带回家,将文明和谐的理念传播到家庭、社区,倡议家长学习文明守则,改正不良习惯,做文明的莒南人;二是开好“少先队员、共青团员向家长捎句话”文明行动主题班队会,引导、组织少先队员、共青团员与家长一起学习文明公约,增强文明意识,养成文明习惯,与家长“手拉手”共建文明家庭;三是开展一次“小手拉大手,共创文明城亲子活动”,组织广大学生和家长利用双休日时间,共同走上街道、社区捡拾白色垃圾,打扫公共卫生,解决“随地吐痰、随地乱扔垃圾、随手涂画”等问题,以学生的行为影响家长,将学校教育逐步延伸到社区、家庭,实现“共做文明人,共创文明城”的目标。

  (五)组织“文明小卫士”实践活动,开展文明行为劝诫和监督活动。

  在社会实践课、庆祝活动、节假日等时段,成立“小手拉大手文明小卫士行动队”,设立文明监督岗,组织学生走上街头、走进社区、深入楼院,对市民不文明行为进行劝导。重点监督家长、群众的八种不文明行为:一是随地吐痰,影响公共场所卫生;二是随意乱扔果皮、塑料袋瓜子皮等垃圾;三是语言粗鲁,公共场所吵架、围观事故现场;四是不注重自身形象,衣着不整赤膊上街、酒后失态、随意便溺等;五是践踏草坪、攀折花木、不爱护公物;六是不注重邻里关系,乱堆乱放、从楼上扔垃圾、噪声大影响邻居休息等;七是不遵守交通规则,闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等;八是制造城市“牛皮癣”,乱贴乱画、乱发广告。

  三、活动要求

  1、高度重视,加强领导。各学校要把开展“小手拉大手,共创文明城”系列活动作为贯彻落实县委县政府决策、加强未成年人思想道德建设、推进文明城市创建的重要举措,加强领导,精心组织,把活动开展好。

  2、结合实际,精心组织。要根据全县统一要求和自身实际,制定具体详细的实施计划,创造性开展活动,让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。

  3、广泛动员,注重宣传。在活动开展过程中,要注意整合各种社会资源,充分发挥学校、家庭、社会、校外教育机构的重要作用,为活动开展提供有力保障。同时作好活动的。宣传报道工作,为活动开展营造良好的`氛围。

  根据xx字[20xx]23号文件,及《中心初中关于开展“争创省级文明城市”工作的实施方案》的文件精神,我校将从20xx年8月下旬起开展“大手牵小手共创文明城”活动。

  一、活动目的:

  为进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所,充分发挥小手拉大手的积极作用,带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。

  二、活动主题:“文明从我做起,争当文明小标兵”“小手拉大手共创文明城”

  三、活动对象:

  一小全体师生

  四、活动安排:

  (一)、成立创建工作领导小组,进一步提高全体教师对创建全省文明城市重要性的认识,明确学校各职能部门的任务职责,各司其职,各负其责。

  组长:

  副组长:全体班主任

  (二)、树立典型,提出倡议,宣传发动

  1、由少先队提出倡议“团结一心创文明城市,积极行动当文明市民”。

  2、评选学校文明典型,成立少先队文明小卫士领导小组,每天分批值日。

  (三)、分层次开展活动

  1、通过开展“四个一”系列教育活动,在学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动,促进广大学生争当“文明小标兵”。活动的具体内容为:

  (1)开展一次国旗下宣讲活动。少先队向同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。(第二周)

  (2)开展一次主题班队会活动。各班结合《xx市民卫生守则》进行以“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的班队会课。(第二周)

  (3)各班级出一期“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的黑板报。(第二周)

  (4)全校学生与家长共同研究《xx市民卫生守则》并完成一份“小手拉大手,共创文明城”的手写报。(第八周)

  2、长期开展教育活动,形成良好的文明卫生习惯

  (1)、制定出有针对性的文明督导制度,及时监督纠正学生中存在的不文明行为。建立奖惩制度,每周评选流动红旗,每月评选一批文明班级,文明学习随时在晨会上进行表扬。

  (2)、与城管局联合在我校的“红领巾一条街”举办“小手牵大手,共创美家园”主题签名暨义务保洁活动。(时间待定)

  (3)、积极开展洁净校园活动。认真组织扫除活动,清理校园及校园周边卫生,不留校园卫生死角。

  (4)、制定校园文明值周制度,教育和监督学生随时随地都不乱扔果皮、纸屑,自觉维护校园的整洁。

  (5)、创建领导小组处将主动配合周边社区经常检查活动开展情况,及时解决存在的问题。

  五、活动要求

  1、各班要高度重视,围绕主题,不流于形式,注重实效。

  2、各蹲点领导要及时到年组了解、指导,并协助、配合做好各项活动的落实工作。

  小学创建文明城市方案 (十六)

  为进一步深化全国文明城市创建工作,根据天门市《20xx年创建全国文明城市重点工作任务》(天创文办发﹝20xx﹞2号)要求,结合我镇实际,制定20xx年创文重点工作实施方案。

  一、夯实基础建设,提升城镇良好形象

  1.擦亮小城镇建设。尽快完成擦亮小城镇建设任务,加快建设进度,力争6月底完成。

  责任单位:城建办、财政所

  2.完善村级综合建设。推进镇、村公共文化设施全覆盖,村(社区)综合性文化服务中心建成率达到100%。加快乡村卫生室建设,做到一村一卫生室,方便群众就近就医。加快“一站一所”建设,根据镇新时代文明实践所和志愿者服务站建设要求,提升站所软硬设施,增强服务群众功能,推进创文软环境全面提升。加快全民健身场所建设,切实增强群众身体健康。

  责任单位:宣传办、卫健办、财政所、卫生院、文化站、各村(居)委会

  3.推进“厕所革命”建设,落实升级改造工程。以“数量充足、干净无味、实用免费、管理有效”为目标,全面推进城镇、农村开展“厕所革命”行动,促进村居内无旱厕。

  责任单位:城建办、经济办、各村(居)委会

  4.完成农贸市场改造建设,营造良好消费环境。推进农贸市场功能升级改造。对我镇农贸市场市场进行全面升级改造,加强农贸市场环境卫生量化管理和市场内部管理。

  责任单位:创文办、经济办、城建办、卢家口村

  5.完善基础设施建设,保障市民生活便利。全面排查解决路面破损、管道不通、排水不畅、绿化缺损、路灯缺失等问题。加强配电箱、邮箱、公厕、垃圾箱(桶)、窨井、座椅、文体设施、标示牌等公共服务设施和消防设施、无障碍设施设置与管理,确保各项基础设施功能完好,无人为损坏现象,主干道装灯率100%,亮灯率100%。

  责任单位:创文办、城建办、文化站、供电所、卢市邮政局、中国电信卢市分局、各村(居)委会

  二、精细村镇管理,提升综合服务水平

  1.精细公路沿线管理。竟钟公路沿线,通村公路沿线要秩序良好,无脏乱差现象。公路及河道无卫生死角盲区,无明显垃圾堆积、环境脏乱、道路坑洼、基础设施破损、面源污染现象等情况。

  责任单位:城建办、村镇建设服务中心、各村(居)委会

  2.推进城镇商铺规范经营,狠抓街道管理。在城镇范围内临街商户及市场周边的临时摆卖区域,因地制宜,对经营户进行“门前四包”规范管理。全镇在今年5月要统一店招,完成规划实施,6月强化教育执法,巩固管理,形成长效机制。

  责任单位:城建办、市场监督管理所、派出所、各村(居)委会

  3.加强扬尘精细化管理,减少环境污染。加强建筑工地、道路建设、建设用地的裸露地面、水利工程、绿化工程、物料堆场等扬尘精细化管理工作,确保扬尘防控“6个100%”措施落实到位。加强道路洒水降尘设备配置,加大洒水力度,确保措施道路洒水范围基本达到全覆盖。加强泥头车、渣土车等重型柴油车整治力度,强化对道路洒水降尘工作的督查落实。

  责任单位:城建办、经济办、派出所、各村(居)委会

  4.进行镇容镇貌大整治。深入开展环境卫生大清扫、交通秩序大整顿等活动,狠抓脏乱差的治理,不断巩固人居环境治理成果。以镇区东风路、友谊一路、友谊二路、五一路、四化路为重点,集中开展环境治理,取缔私搭乱建、占道经营、违章停车、乱贴乱挂等现象,清扫主次干道,整治街道乱象,清除干道杂草,摘除破损广告牌。镇直各单位要结合爱国卫生运动工作要求,狠抓内部管理,积极创建文明单位。村居环境卫生要干净整洁,重点推进垃圾分类,做好垃圾分类宣传,设置垃圾分类设施,落实垃圾分类处理。

  责任单位:创文办、城建办、镇直各单位、各村(居)

  5.开展各项重点难点问题专项整治。针对“环境卫生、交通秩序、镇容镇貌、集贸市场、窗口服务、道路环境”等重难点问题,开展“六个专项整治行动”:一是开展交通秩序专项整治行动,加大对车辆乱停乱放等各种违法违章交通行为的查处,引导文明交通,规范交通秩序。二是开展环境卫生专项整治行动,着力解决内街小巷、老旧居民小区以及餐馆、早点区、夜市区的卫生问题,排查和消灭卫生死角,保持干净整洁的镇容环境。三是开展镇容镇貌专项整治行动,抓门前责任“四包”,开展“六乱一占”(乱摆卖、乱拉挂、乱张贴、乱搭建、乱堆放、乱设广告招牌、占道经营)和“三乱两随”(乱丢纸屑、乱丢果皮、乱丢烟头、随地吐痰、随地便溺)整治行动,确保镇区的净化、绿化、美化、亮化。四是开展集贸市场专项整治行动, 加强市场周边管理,重点整治市场内外脏乱差乱象、市场周边流动商贩占道经营、售假卖假及食品安全等违规现象,确保市场卫生、整洁、安全、有序。五是开展窗口服务专项整治行动,加强日常管理,狠抓热点难点问题的全面解决,着力提升窗口行业整体服务水平。特别是便民服务大厅、银行、公交车、医院、餐饮、商业零售、加油站等窗口行业。六是开展道路环境专项整治行动,针对公路、乡道两旁的环境卫生和占道经营实行常态化管治。重点是废品回收站及建筑余泥乱堆放的整治。

  责任单位:城建办、创文办、经济办、卫生院、供电所、财政所、市场监督管理局、派出所。

  三、规范引导宣传,营造浓厚创文氛围

  1.广告设置要精准。镇政府门前、主要街道沿线设置永久性的公益广告。农贸市场、学校、新时代文明实践所(站)、公共厕所等重点点位必须要设置“讲文明树新风”等公益广告。公益广告内容主要包括社会主义核心价值观、志愿者服务精神、天门文明 20条等

  责任单位:创文办

  2.居民素质要提升。深入开展群众性精神文明创建活动,积极挖掘“十星级文明户”、“天门好人”等身边的道德模范,弘扬社会正能量,推动志愿服务常态化,加大不文明行为曝光和处罚力度,深化“放管服”改革,建设高效廉洁的政务服务环境。以宣传《天门文明 20 条》为载体,实施居民文明素质提升行动,倡导市民养成“守法、诚信、有礼”等文明行为。

  责任单位:创文办、宣传办、各村(居)委会

  四、建立健全机制,提供坚强有力保障

  1.强化组织领导机制,严格目标考核制度。重新调整镇创文工作领导小组成员单位,落实村(居)委会、镇直单位主要领导的“一把手”创建责任。健全目标考核,根据各期《卢市镇20xx年创文工作短板问题清单》,按照长效化、制度化、规范化的要求,使文明创建工作“责任明确、区域明确、人员明确、考核明确”,持续推进创建工作常态化运转。

  牵头单位:镇党政办、镇创文办;责任单位:各镇直单位,各村(居)委会

  2.建立全民参与、全城共建的工作机制。健全完善“党政领导亲自抓,分管领导负责抓,各村(居)委会、镇直单位共同抓,全社会积极参与”的领导体制和工作机制。建立属地管理机制,按照“属地管理、条块结合、重心下移、全民参与”的要求,各村(居)委会、镇直单位要做到守土有责、守土履责、守土尽责,充分履行部门工作职能,切实抓好辖区内公共设施、公共环境、公共秩序、公共服务、公民素质、公益行动等创建工作任务的落实。

  牵头单位:党政办;责任单位:创文办、镇直各单位、各村(居)委会

  3.建立持续稳定的投入保障机制。各村(居)委会、各有关部门要加强统筹协调,建立多元化的文明城市创建筹资机制,广泛动员社会各界力量,采取多种形式,为文明城市创建提供资金和物质支持。特别是要对社区、各村(居)委会、窗口等各类基层创建单位给予人、财、物的.支持,确保文明创建工作保障到位。

  牵头单位:财政所;责任单位:创文办、各镇直单位,各村(居)委会

  4.加强队伍建设,提升创建水平。强化镇创文办职能,抽调精干人员充实创文办队伍,加强组织培训和交流学习,借鉴汲取先进创建经验,提升镇创文办统揽全镇创建工作的能力。开展常态化工作,加强对全镇创文工作的统筹、组织、协调、指导、督办,全面提升我镇创建水平。

  牵头单位:创文办;责任单位:党政办、组织办

  5.健全督导奖惩机制。从 5月份开始,一天一检查,一周一督导, 一月一通报。压实镇村干部责任,层层分解工作任务,落实到人,安排到天,并与年度考核、干部绩效挂钩,充分调动广大党员干部参与创建工作的积极性和主动性。

  牵头单位:纪检办;责任单位:党政办、创文办、组织办

  五、工作要求

  1.加强学习,吃透标准。认真领会全国县级文明城市测评体系,根据市创文指挥部发布的新时代文明实践中心所创建标准、农贸市场创建标准、公厕公共厕所创建标准、志愿服务点创建标准、建成区外乡镇创建标准等重要点位测评标准,明确我镇创文工作的短板,弱项和主要差距,做到对标创建,精准创建。

  2.加强领导,加大投入。镇直各单位、各村(居)要把创建工作作为一项重大政治任务,推动形成党委统一领导、党政齐抓共管、创文指挥部组织协调、职能单位各尽其责、全社会共同参与的工作机制,将创文工作作为中心工作,确保经费到位、人员充足。

  3.强化监督,严明奖惩。发挥领导督导、舆论督导、层级督导的作用,强化督促检查和目标考核,对标对表,倒排工期,严格奖罚,实施责任追究,确保各项创建工作任务高质量、按时间完成。

  小学创建文明城市方案 (十七)

  一、总体要求

  全面贯彻党的十九大和历届全会精神,紧紧围绕坚持“党建带创建、创建促党建”工作思路,充分发挥党组织和党员在文明创建中的战斗堡垒作用和先锋模范作用,大力培育、弘扬和践行社会主义核心价值观,扎实推进平顶山市教育体育局精神文明创建活动深入开展,提升干部职工素质,营造文明和谐氛围。

  二、主要任务

  党建是精神文明建设的引领和保障,精神文明建设是党建的重要内容和抓手。为充分实现两者的相互补充、强强联合,需要从党建工作开展过程中,充分实现对精神文明建设的有效引领,按照“1+4+X”创建模式(即坚持一条“党建带创建、创建促党建”工作思路,创建4个教育体育行业品牌,每年建设一个特色创建项目),扎实开展“党建+文明创建”活动。

  (一)健全“党建+文明创建”机制,落实创建目标。将全国文明单位创建工作列入市教体局重点工作内容,坚持把文明创建和党建、业务工作同研究、同部署、同落实、同考核。按照《平顶山市教育体育局精神文明建设三年发展规划(20xx—20xx)》,制定《平顶山市教育体育局20xx年争创全国文明单位实施方案》《平顶山市教育体育局20xx年争创全国文明单位工作任务分解》,明确创建标准、目标方向重点任务、具体措施、任务分工等内容,杜绝文明单位创建和业务工作“两张皮”的`问题。落实《精神文明建设工作保障机制》《精神文明建设量化考核评价方案》,进一步强化各部门创建责任,与党建工作紧密结合,统筹推进。

  (二)坚持“党建+理想信念教育”,引领创建方向。强化理论武装,领导干部要以身作则、率先垂范,紧跟工作任务、突出学习重点,认真落实党组中心组学习和“第一议题”学习,带头讲党课、上思政课、谈体会、作报告、写调研文章。充分发挥中心组、宣讲团、“学习强国”、官方网站、电视台、微信公众号、小程序等平台作用,建设学院学堂、微信课堂、员工讲堂,积极邀请高专家学者授课辅导,组织干部进行集中轮训。广泛开展理想信念教育、爱国主义教育和党性教育,将创建活动与“模范机关”创建相结合,积极开展集中学习、研讨交流、主题党日、上党课、红色场馆参观学习等活动,为精神文明创建工作夯实政治保障和组织保障。

  (三)推动“党建+先进典型示范”,凝聚创建力量。开展党员承诺践诺活动。充分发挥党员示范岗作用,对标对表落实“三会一课”、主题党日、民主生活会、组织生活会等制度,开展“五优”党员评选活动、与农村支部手拉手、与城市社区共建、与企业联建。强化道德建设,积极争当道德模范、身边好人、文明职工、优秀共产党员,争创文明科室、文明家庭,切实发挥先进典型的示范带动和辐射作用,不断转变机关作风,提高工作效率和服务水平,激励全体干部职工立足岗位、当表率、作贡献。

  (四)深化“党建+文明创建活动”,丰富创建内容。将中国特色社会主义和中国梦宣讲教育、《新时代爱国主义教育实施刚要》《新时代公民道德建设实施纲要》《河南省文明行为促进条例》学习贯彻落实、四德教育、“六文明”系列活动和社会主义核心价值观宣传教育与党建工作有机结合,积极组织开展政策大讲堂、红色观影、“文明服务我出彩、群众满意在窗口”、“移风易俗文明过节”、“文明出行从我做起”文明礼仪学习、读书交流、职业道德讲座、诚信守法主题实践、做人民满意的公务员等各项创建活动,全面落实争创文明单位各项工作任务。

  (五)倡导“党建+学雷锋志愿服务”,增强创建实效。加强市教体局志愿服务队伍建设,完善登记注册、时长记录、关系转接等规章制度,推进志愿服务“系统化”。扎实开展“共爱同行”全国文明城市创建、“春风行动”、“绿水青山守护行”、“健润·全民健身”、“志愿红”网络文明传播、“奉献爱心服务社会”和“温情烛光同心筑梦”名师志愿服务等7个“惠·慧”学雷锋志愿服务项目,持续开展无偿献血、“我爱白龟湖”、党员进社区、赛会服务等志愿服务活动,开展志愿服务积分兑换活动,切实推进志愿服务品牌化、实效化。

  (六)推动“党建+单位文化建设”,筑牢创建阵地。以党内政治文化建设为统领,以精神文明建设为牵引,推进机关政治文化、机关党建文化、机关制度文化、教育体育行业文化建设,多层面召开文明创建动员会议,多形式拓宽宣传载体,开展文明餐桌、文明旅游、移风易俗等各项文明倡议宣传活动,倡导文明风尚。加强机关文化建设,围绕局风、局训和“七字”(德、正、勤、精、敬、诚、廉)机关文化和党建文化,利用好文化长廊、宣传、橱窗等宣传阵地,在“一楼层一主题”的基础上,丰富文化墙内容,更新“讲文明、树新风”公益广告。利用好理论学习室、党员活动室、演播厅、职工之家、会议厅、图书室、图书角、志愿服务站、便民服务站、心理疏导室等活动阵地,定期组织开展宣讲报告、主题党日、文艺汇演、文体比赛、影片展播、读书交流、志愿服务、便民服务和心理疏导等丰富的活动,进一步拓宽单位文化建设载体。利用好官方网站、微博、微信公众号、教育电视台等媒体阵地,加强教育体育各项工作宣传报道,丰富“精神文明建设”专栏机关创建、基层动态、文明城市、志愿服务、“春风行动”等栏目内容,加大各项文明创建宣传力度,筑牢文明创建阵地。

  (七)创新“党建+特色品牌建设”,提升创建水平。按照“1+4+X”创建模式,实施精神文明建设“四个一”品牌创建行动,扎实推进“温情烛光同心筑梦”名师志愿服务行动、“点亮人生终身学习”品牌、“健润·全民健身”系列志愿服务活动品牌和“基础教育百千万帮带春风行动”品牌建设,实施——“春风行动”特色品牌项目,结合工作实际,认真谋划,制定详细品牌创建方案,指定专人具体负责实施,并按照创建阶段定期开展活动,以市教体局文明创建带动全市教体系统高质量创建,提升整个教育体育行业文明程度和文明创建竞争力。

  三、工作要求

  (一)加强组织领导。要提高政治站位,充分认识创建全国文明单位的责任感和使命感,明确工作目标,采取有力措施,确保各项创建工作高质量落实。

  (二)统筹有序推进。与市教体局中心工作相结合,紧紧围绕争创全国文明单位目标任务,细化工作方案,抓好重点任务,统筹有序推进,促进党建与文明创建交汇融合、双向提升。

  (三)注重宣传引导。要充分利用官方网站、微博、微信公众号、教育电视台、宣传橱窗、电子屏等各类阵地,大力宣传“党建+文明创建”活动开展情况,宣传先进典型和经验做法,营造广大干部职工积极参与文明创建的良好氛围。

  小学创建文明城市方案 (十八)

  一、 指导思想:

  为了响应xx市创建全国文明城市的号召,进一步完善校园管理的各项规章制度和机构,增强师生的法制观念、安全卫生保健意识,弘扬传统美德及师生良好的道德风尚,营造和谐的人际关系,我校特制定《xx市力学小学“创建文明城市”工作宣传实施方案》。方案以加强校园环境、校园文化建设为重点,以开展丰富多彩的创建活动为载体,努力将力学建设成为“教师成功发展,学生健康成长”的,师生精神面貌振奋、人文底蕴丰厚的和谐校园。

  二、 宣传口号:

  1、创建文明城市,构建和谐校园。

  2、公德在我心,文明伴我行。

  3、小手牵大手,文明创建一起走。

  4、创建文明校园,争做文明使者。

  5、注重师德形象,播撒爱的阳光。

  6、一言一行体现力学形象,一举一动展示文明风采。

  重点工作:

  1、加强领导,健全组织,加强宣传。

  2、全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育质量。

  3、加强教师队伍建设,注重师德,深入开展“爱岗敬业”活动。

  4、德育为首,全员育人,推动“五爱”教育。

  5、构建校内外德育网络,形成大德育格局。

  6、改善校园环境,加强安全教育,建设美观、整洁、安全校园。

  7、营造和谐校园文化,使师生“每天都有进步,每天都有微笑”。

  8、完善规范化管理,文明行为、文明秩序。

  三、 多彩活动:

  1、“建和谐校园,做文明师生”系列活动。我校成立了文明创建领导小组,完善了由校长室领衔、少先队大队部、共青团支部、党支部、工会、信息处共同配合的组织,共建文明创建网络。开学,学校橱窗以“建和谐校园,做文明学生”和“创建文明城市,争当文明形象”为主题向大家展示了文明创建的相关知识。各个班级也以“创文明城市,建和谐校园”为主题出好了新学期的第一期黑板报。学期中将开展大队主题会等系列活动。

  2、 “小手牵大手,文明进家庭”活动。学校将开展“遵守交通规则,从你我做起”、“网络文明小使者”、“清洁文明进社区”等一系列丰富多彩的校园活动和社会实践。

  3、“我们的节日”主题文化活动。我校工会组织开展“我们的节日”主题文化活动,包括“文明礼仪进课堂”、“关爱学困生”“赏月音乐欣赏”“青年教师才艺展示”等,引导广大师生传递友情、关爱、互助的理念,营造团结、和谐的校园氛围。

  4、“快乐志愿者,文明你我他”活动。结合街道举办的文明交通志愿岗活动与社区活动,我校组织青年团员教师及党员教师开展丰富多彩的志愿者活动,如:“一五六爱生行动”,“党员牵手贫困生、学困生活动”“交通文明宣传岗”等。

  5、开展“师德师风建设”活动。为贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的.意见》精神,进一步巩固保持共产党员先进性教育活动成果,推进“学党章、知荣辱、树新风,提升人民满意度”我校将开展“师德师风建设”系列活动,全力打造一支队伍:品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍;致力促进两个转变:师德师风向更好的方面转变,行风、校风向更好的方面转变;着力解决“三大问题”:有偿家教、以教谋私、体罚学生;努力实现“四个提升”:在教师政治素质和师德素养上有新的提升,在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升,在树立教师良好形象上有新的提升,在推进学校各项工作和教育教学质量上有新的提升。具体活动有:“标兵倡导”活动,组织师德先进事迹报告讲座进行宣传教育;“规范反思”活动,认真反思各类师德规范的执行力度和存在差距,积极开展抵制有偿家教的活动,组织教师参加集体公开宣誓抵制有偿家教;“师生互动”活动,以“爱生月”、“敬师周”活动为载体,增进老师和学生之间的感情,增进社会和家长对教育教学工作的了解和理解;“开门评议”活动,通过“教学开放周”以及社会各界,特别是基层广大群众评议师德师风,借助学校家长委员会的作用,开展面对面的评议;“论坛提升”活动,组织师德师风系列论坛活动:组织师德教者论坛、师德家长论坛、师德社会论坛,通过各种形式的论坛,不断提升师德师风建设水平。

  6、开展“知心小屋心理咨询”活动。并聘请我校有经验的教师心理咨询员,负责受理全校学生心理问题,开设心理健康讲座,帮助小学生提高心理素质,塑造健康人格。

  7、开展“小公民、大作为”公民教育活动。以一个个小课题的形式,做好真研究、参与社会大课堂、做出大文章、丰富新内涵、拓展新时空,让德育关注社会、立足实践、回归生活、责任社会、受益人生。

  小学创建文明城市方案 (十九)

  为扎实做好20xx—20xx年全国文明城市创建工作,有力、有序、有效的推进创建全国文明城市的工作,根据《关于印发市20xx—20xx年创建全国文明城市工作责任表的通知》(岩创城办〔20xx〕5号),结合我局实际,特制定市文化和旅游局20xx年创建全国文明城市工作实施方案。

  一、创建全国文明城市工作指导思想

  全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,紧紧围绕市创建全国文明城市工作计划的要求,以解放思想、务实创新为先导,以“文明创建”为抓手,围绕创建文明城市目标,结合全市文旅系统自身的职能和工作特性,全面开展创建工作。

  二、创建全国文明城市工作目标

  严格按照《市文化和旅游局(20xx—20xx)年创建全国文明城市工作责任表》(以下简称责任表)各项测评指标,对我局所担负的'职责高标准落实,对实地考察点全面巡查,特别要针对薄弱环节开展整改落实攻坚行动,做到目标、措施、进度、责任“四到位”,全力以赴,全面达标。

  三、创建全国文明城市工作实施步骤

  第一阶段:规划部署、宣传发动阶段(3月—4月上旬)。

  (一)为加强对创建全国文明城市工作的领导,因机构改革,重新成立市文化和旅游局创建全国文明城市工作领导小组。组长由党组书记担任,第一副组长由局长担任,副组长由各分管领导担任,各科室、直属单位负责人为成员。办公室设在局机关党委,办公室主任由机关党委专职副书记兼任。

  (二)召开局创建全国文明城市动员大会,进一步研究学习《责任表》各项指标,按科室、局直属有关单位职能进行总体部署,落实分工。职能科室、局直属有关单位根据动员大会精神,以及确定的指标任务早部署早实施。

  (三)营造创建氛围。充分利用“两微一端”、宣传栏等做好局创建活动的宣传报道和舆论引导。

  第二阶段:整体推进、深化创建活动阶段(4月中旬—7月)。

  (一)分解目标责任。根据《责任表》将工作任务进行分解,要求各科室、局直属有关单位要将创建目标任务细化、具体化,确定具体措施、完成时间和具体责任人。

  (二)严格对标创建。《责任表》内容多、要求高、覆盖面广,各职能科室、直属单位对照工作责任表立即行动、狠抓落实;查找问题、抓好整改;补缺补漏、做好台账;提早谋划、准备迎检。全面做好自查自纠、逐条逐项精准对标落实。力争测评少失分甚至不失分。确保迎测工作顺利完成。

  (三)强化检查督导。为及时掌握创建活动情况,各科室、局直属有关单位要指定专人将创建工作进展情况报送至局创建办。局创建办将定期研究部署现阶段创建任务,适时开展全面督查。

  第三阶段:自查自纠、巩固提升阶段(8月)。

  (一)抓好巩固提高。局创建领导小组将根据《责任表》相关要求对标进行拉网式检查,对存在的问题,限期进行整改,确保检查考评达标。

  (二)认真迎接检查。各科室、局直属有关单位要以高度的责任心、荣誉感和脚踏实地的工作作风迎接有关部门对创城工作的随机抽查检查工作。

  (三)实行通报制度。为进一步增强危机感和使命感,调动工作的积极性,激发创建热情,全力做好创建工作,我局将对责任落实不力,工作推进滞后的有关科室(单位)和人员进行通报批评。

  四、创建全国文明城市工作要求

  (一)加强领导、统一思想。创建文明城市工作,是市委、市政府作出的一项重大决策,全局上下要统一思想,高度重视,坚持一把手负总责,分管领导总负责,职能科室严格落实的制度,按照《责任表》要求,进一步细化责任,明确任务,积极有效落实各项工作。

  (二)上下联动、形成合力。各职能科室、直属单位要各司其职、各尽其责。确保每一项任务都人管、事情有人办,要广泛开展创建宣传,引导全体干部职工自觉参与到创建工作中去。对监管企业要进行深入动员,定期监督检查推动企业创建文明城市各项工作任务的落实。要鼓励企业树立大局意识,增强社会责任感和紧迫感,积极投入到创建文明城市的行动中来,形成齐抓共管、共同参与的良好氛围,形成创建工作合力。

  (三)强化督查、严格考核。此项工作将纳入年终绩效考核,机关党委将对创建工作推进情况进行跟踪、督办落实。对因工作不力、落实不到位、材料上报不及时,造成严重后果的单位和个人,取消当年评优评先的资格,并对不利文明创建工作开展的不良行为予以通报,对工作造成严重影响的,将进行问责。

  小学创建文明城市方案 (二十)

  一、指导思想

  以党的__大精神为指导,按照科学发展观和构建社会主义和谐社会的总体要求,牢固树立“以人为本,全面发展”的创建理念,以提高干部素质、丰富税收组织文化内涵、树立良好的地税干部形象、提升全局整体的文明程度为目标,全面扎实地开展文明创建活动,努力营造浓厚的创建氛围,为建设和谐满洲里作出我们应有的贡献。

  二、创建原则

  1、围绕发展大局、着眼科学发展的原则。紧紧围绕“聚财为国,执法为民”的税收宗旨,坚持有利于经济、社会可持续发展,有利于城市和社会和谐发展的原则,为满洲里经济发展创造良好的环境。

  2、坚持以人为本,服务纳税人的原则。结合行评工作,努力解决好纳税人最关心、最直接、最现实的利益问题,从纳税人最不满意的地方改起,从纳税人最需要的地方做起,不断提升服务意识,提高服务技能,创新服务方式,实现征纳关系和谐发展。

  3、坚持有序推进,全面实施的原则。文明城市创建工作是一项系统工程,必须做到上下同心协力、内外协调有序,紧紧围绕区创建工作要求,紧扣《满洲里市文明城市测评体系》标准,立足实际,平稳、有序、扎实向前推进。

  三、创建标准

  依据全市《创建全国文明城市工作意见》要求,紧密结合地税工作实际,按五大标准全面实施创建工作。

  1、组织领导有力,工作机制健全。市局各部门高度重视文明创建工作,市局将文明城市争创工作纳入全局总体工作统一部署,纳入部门工作目标考核。建立由市局领导、科室主要负责人各自分工负责的领导机制和工作机制。

  2、工作扎实有效,干部素质提升。深入开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等为主要内容的教育实践活动,充分发挥系统内部先进模范人物的示范引领作用,全面提高干部队伍的综合素质。

  3、工作廉洁高效,行政效能提高。借助行风评议平台,不断完善政务公开制度,利用现有资源有效开展纳税服务,保障纳税人依法行使民主权利,自觉接受社会各界的广泛监督,纳税人的满意度不断提高。

  4、高度关注民生,服务人民群众。深入开展“融入社区,践行科学发展观;服务群众,永葆共产党员先进性”活动。认真组织以“融入社区、相互学习、共建共赢、永葆先进”为主要内容的结对共建活动。

  5、发挥税收职能,完成组织收入。深入开展调查研究,结合经济发展形势和税收政策变化等情况,突出对重点税源的跟踪分析,加强对月度、季度税收收入的分析预测,科学预测税收规模,准确评估收入形势;按月通报各所组织收入进度情况,动态监控收入计划的完成进度,把握时间节点,争取组织收入工作的主动性,确保收入任务圆满完成。

  四、阶段安排

  1、为宣传发动阶段(1~4月)。立足现有各种有效载体,着力宣传创建文明城市工作要求和创建常识,不断扩大创建工作宣传面,全力提高干部职工的创建意识和参与创建工作的热情。

  2、为自查自纠阶段(5~6月)。对照《满洲里市全国文明城市创建测评细则》和市政府创建工作要求,进一步细化标准,强化责任,组织各责任部门逐条对照检查,实施自查自纠,找准创建工作的`薄弱环节,抓住创建工作的重点和难点,全面推进争创工作不断向前发展。

  3、整改提高阶段(7~8月)。针对创建工作自查自纠中发现的问题,制定整改计划,明确责任分工,限定整改时间。对一些因制度规定一时难以整改的,要列出时间表,逐级向上汇报,争取在全市组织检查前整改到位。

  4、迎接检查阶段(9~10月)。全面接受市组织的考评组的检查,加强创建工作的.常态管理,促进创建指标的全面合格,不断巩固创建工作成果,进一步提高文明城市创建工作的整体水平。

  5、总结表彰阶段(xx月份)。全面回顾文明创建活动开展以来所做的工作,认真总结创建工作经验,建立健全文明创建工作常态管理机制,弘扬正气,激励先进,表彰文明创建工作中表现突出的单位和个人。

  五、工作要求

  1、加强组织领导,提高思想认识。为加强对市局文明创建工作的领导,市局专门成立了文明创建工作领导小组。下设办公室,具体负责文明创建工作的组织指导工作,为保证各项工作落到实处,市局成立文明创建工作督察组,负责监查各部门创建工作落实。

  2、树立大局意识,服务经济发展。系统上下要进一步解放思想,拓宽思路,在税收工作实践中更加自觉主动地服从和服务于党委政府工作的大局,坚持“聚财为国,执法为民”的宗旨,充分发挥税收职能作用,切实增强服务大局的自觉性、主动性和实效性。坚持依法治税,大力组织税收收入,为建设和谐满洲里提供了可靠的财力保障。

  3、优化税收服务,提高纳税人满意度。全面整合纳税服务资源,在办税服务厅试行发票管理、综合服务二类窗口设置,进一步完善和规范首问负责、“一站式”服务、节假日预约服务和服务制度。开展了纳税人需求调查,并根据纳税人意见和建议进一步改进服务。

  小学创建文明城市方案 (二十一)

  一、工作目标

  按照市委、市政府年度创建全国文明城市工作总体要求,市直工商系统年度创文工作以“对标补差、形成常态”为目标,以确责明责履责为主线,通过健全完善各项创建制度,对标办公区、家属区、工商所、三无小区等重点点位测评标准,完备各项基础设施,对接融合各项相关工商管理业务,切实推进落实各项创建工作,力争在全市创文年度测评中取得优异成绩,为我市创建全国文明城市工作作出新的贡献。

  二、组织领导

  为深入贯彻落实市直工商系统各项创文工作,市局成立以市局领导,各城区分局主要负责人,市局各机关科室、直属机构、局属单位主要负责人为成员的创建全国文明城市工作领导小组(以下简称市局创文领导小组),领导小组成员名单如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  市局创文领导小组下设办公室(以下简称市局创文办),固定专人创建,设立专项经费。具体负责市直系统创建全国文明城市的组织部署、联络协调、指导督办、资料汇总等工作。田德伟同志兼任办公室主任,李志国同志任办公室副主任。

  各城区分局相应成立创建全国文明城市工作领导小组,市局机关各科室、直属机构、局属单位相应配备创文工作联络员,确保机构、人员、经费保障到位,在市局创文办统筹安排和相关牵头单位的指导协调下,切实推进各项创文工作任务落实。

  三、责任分工

  按照《xx市创建全国文明城市三年行动计划》要求,结合工商部门工作职能,制定《xx市工商局20xx年创建全国文明城市工作路径图》(以下简称《路径图》、见附件1),把创文任务分解为九大类21项工作,分别由各牵头单位和责任单位按照创建目标和时间节点要求做好协调落实(创建档案资料要求另行通知)。

  市直系统全国文明城市重点点位创建工作以《xx市文明城市建设公共场所实地考察重点点位测评标准及责任单位(市直工商系统)》(以下简称《测评标准》)为标准(见附件2、标准如有变更将另行通知),全面开展达标创建工作。

  四、工作要求

  (一)高度重视,营造氛围。工商部门作为全国文明城市创建成员单位,任务艰巨,责任重大,各牵头单位和责任单位务必高度重视,做到“一把手”亲自抓、分管领导具体抓、全体干部齐上阵、持之以恒不松懈。要通过创文工作,进一步提高工商部门的履职效能和服务水平。对内要充分运用宣传牌、提示牌、微信、现场测试等形式,大力宣传创建全国文明城市基本知识,做到人人知晓、应知应会;各单位办公区、窗口、工商所以及家属区要持续保持以社会主义核心价值观等主要内容的公益广告牌维护或更新,常态化保持全覆盖。对外要充分调动各方力量、利用各种媒介,面向社会和相关服务对象广泛宣传创建全国文明城市知识、社会主义核心价值观、中国梦等内容以及工商部门创文工作成效,营造工商部门全力创建全国文明城市的浓厚氛围。

  (二)紧盯目标,对标创建。各单位要按照《方案》、《路径图》和《测评标准》规定的创建目标和时间节点要求,进一步细化分解,制定创建工作实施方案,要在对标准、强措施、重实效上保持常态,要在“细、小、实”上下功夫,全面认真抓好协调落实。同时,加强资料收集,并按时保质报送市局创文办。对于暂未开展或暂未完成的.项目,要尽快开展或完成;对于工作开展不符合标准要求的,要改进方法措施,尽快整改达标,力争测评取得优异成绩。

  (三)加强联动,强化责任。牵头单位和各城区分局要加强协同配合,在创建工作中做到上下联动、沟通及时、推进到位,全面实现各项创建项目达标。市局创文办将会同市局督察队,加强协调督办,不定期开展明察暗访和督导通报工作,对于出现被市级通报、测评中较大失分、两次以上整改不力等问题的单位和个人,将按照相关规定进行责任追究。

  小学创建文明城市方案 (二十二)

  一、班会目的:

  1、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性。

  2、引导学生养成讲文明懂礼貌的良好习惯。

  二、班会准备:

  1、布置学生根据主题收集资料,如:诗歌、儿歌、小品等。

  2、指导学生根据材料编排。

  三、活动过程

  (一)学生共同演唱《我们从小讲礼貌》

  师:这首好听的歌唱的是什么内容?

  生:告诉我们从小讲礼貌,不打架……(生自由畅谈)

  师:大家说得真好,这首歌就是告诉我们从小要做个讲文明懂礼貌的好孩子,文明是一种美德,是人生一笔宝贵的财富,文明是一块金子,拥有的'人,一生都会闪闪发光。今天班队会的主题是:我是文明小学生

  (二)师:要想成为一名文明的小学生,在日常生活中我们应该怎样做呢?

  生:不打架,不骂人,不乱扔垃圾,不随便吐痰,讲话用文明语言,尊敬老师,孝敬父母等。(学生畅所欲言)

  师:是的,要想成为文明小学生,必须做到语言美,行为美,心灵美。同时,我们不光在家做文明孩子,在学校做文明学生,还要在社会上做文明小公民,这样才是一名名副其实的文明小学生。

  (三)小品表演:

  师:下面请看小品,小品中的同学那些地方做得好?哪些地方做得不好?我们应该怎样帮助他们?

  (学生表演小品,生自由畅谈自己的想法)

  (四)图片展示,大家一起来评一评这些行为是不是文明的。

  (五)学生观看视频:《孔融让梨》

  师:古人为我们做了榜样,让我们知道了文明不但是我们常说的讲卫生、懂礼貌,文明还是一种谦让。

  (六)诗歌朗诵《文明是一朵花》

  (七)学生读儿歌《我是文明小学生》,全班人边读边拍手。

  (八)评价发奖

  师:规范的遵守要大家参与,我们要想成为文明小学生,就要用规范这面镜子.时时刻刻约束自己,从举手投足的小事做起,我班有很多同学在这方面做得很好,下面我们来推荐我们班的“文明之星”,大家一起说说我们班谁可以获得本周的“文明之星”。

  四、活动结束(希望寄语)

  我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯。让我们携手共进,共创美好的明天!同学们,其实文明就在我们身边,就像广告中说的那样,有时候离我们只有一步之遥,有时候只有一张纸的厚度,让我们从我做起,从现在做起,人人争做文明小学生,最后,让我们共唱《我们从小讲礼貌》,在歌声结束今天的班队会。

  小学创建文明城市方案 (二十三)

  在全市大力开展创建省级文明城市工作之际,为贯彻落实《中共怀化市委怀化市人民政府关于印发的通知》(怀发〔〕3号)精神,切实落实各项创建工作任务,全力助推创文工作开展。区工业园区结合自身实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以学习贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神为主线,以培育和践行社会主义核心价值观、广泛开展群众性精神文明创建活动和道德实践活动为主要载体,加强城市基础设施建设,着力提高城市管理水平和市民文明素质,着力提升城市文明程度和市民幸福指数。

  二、创建目标

  建立常抓不懈的创建机制,不断扩大文明城市创建工作覆盖面,确保责任体系覆盖整个园区,做到创建工作横向到边、纵向到底。扎实有效地开展各类创建活动,重点突出抓好“三个提升”(市民素质提升工程、城市“绿化、亮化、净化、美化”提升工程、园区管理提升工程)和“四大整治”(园区秩序整治、园区综合整治、园区治安整治、园区作风整治),努力营造廉洁高效的工作环境、民主公正的法治环境、公平诚信的园区环境、健康向上的人文环境、有利于形成良好的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境,助力鹤城文明城市创建活动,力争xx年达到省级文明城区的创建标准。

  三、创建步骤

  第一阶段:规划部署,启动阶段(xx年1月-xx年3月)。制订完善创建方案,召开动员大会,全面部署文明城市创建工作,按照《湖南省文明城市测评体系(试行)》和《怀化市创建省级文明城市实施方案》要求,层层分解责任,细化指标,确保责任到人、工作到位。加大文明城市创建宣传力度,广泛动员干部职工自觉参与文明城市创建,各相关部室采取群众喜闻乐见的形式和办法,多渠道、全方位、多层次开展宣传活动,使创建成为全体干部职工的自觉行为,形成人人关心、支持、参与创建工作的良好氛围。

  第二阶段:深入推进,攻坚克难(xx年4月-xx年6月)。对照创建标准进行自查自评,进一步巩固文明创建成果,对存在不足的'项目查找原因,对薄弱环节进行重点整治,攻坚克难、全面提升创建工作。突出重点切实抓好园区秩序整治、园区综合整治、园区治安整治、机关作风整治等专项整治工作。对各部室创建工作开展情况进行综合考评、分析总结,着力解决创建工作中的突出问题,确保各项任务按时保质保量完成。

  第三阶段:巩固成果,积极备检(xx年7月-12月)。收集和编制各类创建工作资料、宣传资料等,对各项创建工作进行全面复查,及时查漏补缺、组织整改,迎接省、市、区的检查考核。同时,认真总结经验,进一步提高创建水平,巩固创建成果,推进创建文明城市活动向广度深度开展。

  四、工作要求

  (一)抓好宣传教育,营造浓厚氛围。加强宣传动员的力度,大力营造“创建为了人民、人民都来参与创建”、“文明城市人人创、创建成果人人享”的浓厚氛围。多角度利用宣传平台,开辟多种类型的宣传教育方式,形成强势舆论引导,全方位立体式加强文明城市创建工作的知晓度。要持续把创建工作动态宣传作为重点,及时报道创建工作的进展、成效和经验。公益广告要大力宣传,把创建文明城市的各类公益广告覆盖到全园区,做到宣传无缝隙。全体干部职工积极参加“文明创建我先行”活动,切实发挥党员干部在创建文明城市工作中的宣传带动和带头示范作用。

  (二)推进整体联动,形成工作合力。园区上下要在创建领导小组办公室的统筹协调下,坚持条块结合、上下联动的原则,建立和完善长效机制,推动创建工作常态化和均衡发展。要形成部门联动和全民参与的工作态势。进一步扩大创建工作辐射面,把创建工作延伸到园区各个角落,确保创建工作横向到边、纵向到底。要进一步健全组织机构,实行“一把手”负责的领导机制,各责任部室的负责人为创建工作的第一责任人,对各自创建工作任务负总责。要通过坚强的组织领导,确保各项工作协调共进,真正形成党组统一领导、各方面分工负责、全社会共同参与的创建工作合力。

  (三)坚持问题导向,对照标准整改。以《湖南省文明城市测评体系(试行)》为总纲,以《怀化市创建省级文明城市实施方案》为总要求,认真研究并做好《怀化市创建省级文明城市鹤城区工作责任分工》的对标达标工作,对照测评标准层层分解工作任务,建立完善的责任体系。要加大对未达标指标和存在突出问题事项的排查整治力度,确保存在的问题能得到及时发现、梳理和解决,确保每项创建标准都能顺利达标。

  (四)强化督促检查,严格责任追究。为推动创建工作按照既定的目标任务落实,园区创建办将切实加强对各部室的常态化督查和讲评,坚持每月一抽查,进行结果通报,将文明城市创建工作纳入年度绩效考核。建立健全文明创建督导员制度,开展“党员干部志愿服务进社区”活动,组织干部职工上街参与创建工作,开展文明劝导。帮助社区和群众排忧解难,提高群众对文明城市创建的满意度和支持率。

  小学创建文明城市方案 (二十四)

  认真贯彻落实《中共南县县委、南县人民政府关于创建国家级生态县、全国文明县城、国家卫生县城的决定》(南发〔20xx〕号),结合我县实际,特制定本实施方案。

  一、创建目标

  从20xx年起启动全国文明县城的创建工作,通过3-5年时间的不懈努力,到20xx年把南县建设成为具有 “廉洁高效的政务环境、民主公正的法治环境、公平诚信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境”的全国文明县城。

  (一)领导有力,制度健全。一把手亲自抓文明县城创建工作,分管领导集中精力、一线部署、靠前指挥;明确创建活动的工作标准、实施办法和长效管理机制,建立完善的评选、考核、奖惩制度,形成领导分工负责、部门齐抓共管的工作机制。

  (二)经济发展,生活改善。努力推进观念转换、体制与机制转换、结构转换与经济发展方式转换,不断完善所有制结构和产业结构,力求经济持续、稳定、健康发展;城镇居民可支配收入高于本省同类县城平均水平;社会福利事业健康发展,社会保障体系健全,再就业工作富有成效,建立健全县城居民最低生活保障制度和医疗救助制度,加快推进保障性安居工程建设。

  (三)环境优美,设施完善。城镇建设规划科学,违章建筑得到有效整治;市政设施配套齐全,文体活动场所日臻完善;市容市貌整洁优美,生活环境质量优良;城区绿化覆盖率持续提高。

  (四)秩序优良,社会安定。交通秩序优良:城区交通做到行车有序、停车规范、人车分道。治安秩序优良:“平安南县”创建成果不断深化,违法犯罪活动得到有效遏制,治安状况明显好转。生产经营优良:市场管理规范有序,消除占道经营现象,安全生产工作达标,无重特大安全事故发生。

  (五)服务优质,风气良好。加强社会诚信体系建设,党政机关特别是行政执法部门依法行政,公正文明执法;实行政务公开,建设诚信政府;严格市场监管,打击假冒伪劣商品,维护企业和消费者合法权益;窗口服务行业和执法部门规范文明,办事高效;市民文明素质明显提高,社会道德风尚良好;未成年人思想道德建设得到重视和加强。

  (六)科教进步,文化繁荣。教科文卫体事业逐步增加投入;按照国家办学标准,推进义务教育阶段学校办学条件标准化;科技水平整体提升,科普工作扎实开展;卫生事业不断进步,城市公共卫生体系健全;全面完成人口计划,不断提高计划生育工作整体水平;群众性文体活动活跃,文化市场繁荣有序。

  二、创建步骤

  (一)创建准备阶段(20xx年9月-**月):考察学习外地经验,争取上级部门支持,做好创建的前期准备工作。

  (二)宣传发动阶段(20xx年**月):成立县创建全国文明县城工作指挥部,制定《南县创建全国文明县城实施方案》,将创建工作任务逐项分解,明确相关单位职责;召开创建工作动员大会,对创建工作进行全面部署,将任务落实到责任单位,并组织全县各单位和新闻媒体对创建工作进行广泛的宣传,营造浓厚的创建工作氛围。

  (三)全面创建阶段(20xx年1月-20xx年**月):第一阶段:省级文明县城创建阶段(20xx年1月- **月)。各创建责任单位对照各自的工作职责和目标任务,扎实开展创建工作,确保在20xx年7月底达到省级文明县城考核验收的指标要求。20xx年8月各创建责任单位对照《湖南省文明县城测评细则》开展自查自纠,查漏补缺;县创建办组织模拟测评,完善各项整改,准备迎检资料。20xx年9月-**月申请考核验收,明确迎检工作责任;着重抓好环境建设、现场准备、资料台账、市民教育、迎检事务等工作;迎接省文明办的考核验收。第二阶段:全国文明县城创建阶段(20xx年1月- 20xx年**月)。20xx年1月-20xx年**月巩固省级文明县城创建成果,进一步提高创建水平,开展冲刺创建全国文明县城的各项准备工作。20xx年1月-20xx年**月开展全国文明县城提名单位创建工作,获得全国文明县城申报验收资格。

  (四)申报验收阶段(20xx年1月-20xx年**月):由县创建办牵头,组织有关单位对照全国文明县城考核验收指标,认真做好迎检前的各项自查自纠和资料收集汇编工作,确保各项指标达到考核标准,迎接中央文明办的考核验收。

  三、部门职责

  (一)扎实开展干部学习教育,建设廉洁高效的政务环境。

  加强干部学习教育,确保政务行为规范,提高勤政廉政的满意度:加强理论宣传与干部教育,切实加强学习型党组织的建设,形成学习型党组织建设的长效机制;党风廉政和反腐败教育工作经常化、制度化;广泛开展党的群众路线教育实践活动;建立科学民主决策制度,建立政务公开制度;规范行政行为、行政审批事项,政府部门、执法单位严格按照法律法规公正、文明执行公务;各级政府自觉接受人大、政协、新闻舆论和社会公众的监督;群众对党政机关行政效能的满意度>90%;群众对反腐倡廉工作的满意度>90%。

  责任单位:县委办、县人大办、县政府办、县政协办、组织部、宣传部、县纪委、监察局、政务中心、统计局

  (二)加强公民法制教育、建设民主公正的法制环境。

  加强法制宣传教育与法律援助,维护公民权益,加强基层民主政治建设:广泛开展普法宣传志愿服务;推进法制宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位;全民法制宣传教育的普及率≥80%;认真开展法律援助与服务活动,相关部门建立维护劳动者权益的协调机制;保护未成年人、老年人、妇女权益,广泛组织开展关爱留守儿童、空巢老人和妇女志愿服务活动;建立进城务工人员工资监控制度、工资保证金制度,广泛组织开展关爱残疾人志愿服务活动;加强和完善城市社区、机关、学校、企业和新经济组织、新社会组织等基层党、群组织建设;积极推进社区居委会民主建设;依法执行社区居委会选举制度,选民参选率≥80%;形成社区事务的民主决策、民主管理和民主监督制度。

  责任单位:政法委、综治办、公安局、残联、司法局、人社局、总工会、团县委、民政局、妇联、南洲镇

  (三)建立健全社会诚信体系,建设规范守信的市场环境。

  加快政府诚信体系建设,经常开展集中性的诚信主题教育和实践活动,建立企业信用供求机制,积极开展企业社会责任的宣传教育活动和“百城万店无假货”活动;加强市场监管,维护企业合法权益,对公务人员违纪行为坚决惩处;“窗口”行业服务有高效的投诉处理机制;有窗口行业志愿者,组织开展“惠民便民、满意服务”志愿服务活动;行业风气满意度>85%。

  责任单位:县政府办、宣传部、县纪委、监察局、文明办、工商局、商务局、国税局、人民银行南县支行

  (四)推进国民素质教育,建设健康向上的人文环境。

  思想道德建设:加强社会主义核心价值体系的学习宣传,加强形势政策国情教育,制定、宣传市民文明守则等文明规范,加强公民意识教育、未成年人思想道德教育,运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统;国民教育:人均教育经费支出>400元;按照国家办学标准,推进义务教育阶段学校办学条件标准化;推行校务公开和收费公示制度;建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制,建立和完善中小学生意外伤害保险制度;开展和谐校园创建活动;文化事业与文化产业发展:对文化的投入增幅不低于同级财政经常性收入的增长幅度,文化事业费占财政总支出的比重高于全省平均水平;公共文化馆、博物馆、纪念馆、图书馆、美术馆实现向社会免费开放;文体活动与文体设施:经常参加文体活动人数的比例>50%;积极开展全民健身活动;非物质文化遗产保护管理制度完善;科学普及:定期开展科普志愿服务活动,举办科普教育活动≥3次/年,确保科普活动经费。市民文明行为:公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴、大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹等不文明行为,组织开展文明交通行动计划,交通守法率达标;社会道德风尚:建立健全学雷锋活动组织领导机制;鼓励市民见义勇为,保障见义勇为者的利益;建立志愿服务领导体系和协调机制;培育并推出道德模范工作规范化、制度化;文化事业:从城市住房开发投资中征收1%用于社区公共文化设施建设,落实到位;公共图书馆、博物馆、纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地实现向社会免费开放;实现每个行政村每月免费放映一场电影的目标,加快文化产业发展。

  责任单位:宣传部、团县委、文明办、科技局、教育局、科协、爱卫办、文广旅局、体育局

  (五)强化部门的齐抓共管,建设有利于青少年健康成长的社会文化环境。

  网吧整治:严格控制网吧总量;建立网吧实名上网登记核查制度;建立查处“黑网吧”联动机制,坚决取缔“黑网吧”;市民对本地网吧行业形象的满意度≥70%;网络环境:深入开展打击互联网及移动多媒体淫秽色情和低俗之风专项整治行动;加强对本地网络视听节目的管理;深入开展文明办网、文明上网活动;荧屏声频净化:建立健全严格的节目审查制度和节目播出程序;建立健全广告刊播审查制度;及时清理含有不良内容及提供不良服务的各类短信、声讯服务广告和电视点播节目;出版物市场和校园周边环境:形成“扫黄打非”长效机制;加强校园周边治安和交通管理;加强对中小学校周边互联网上网服务营业场所、娱乐场所和商业网点的管理;文化产品和文化服务:积极宣传推介优秀少儿精神文化产品;所属爱国主义教育示范基地和公益性文化设施向青少年免费开放。

  责任单位:宣传部、广播电视台、工商局、公安局、文广旅局、教育局、电信公司、移动公司、联通公司

  (六)加强城市基础设施建设,建设合适便利的生活环境。

  经济发展方式:人均GDP水平高于本省同类城市平均水平;单位GDP能耗低于省年度控制目标;第三产业增长率大于GDP增长率;城镇居民可支配收入高于本省同类城市平均水平;公共设施与公共交通:主要道路设有无障碍设施;各类公共建筑以及新建住宅设有无障碍设施;市民对公交站点布局与交通便捷的满意度≥60%;公共场所秩序:主要大街和重点地区无违章搭建现象和占道经营现象,门前责任制落实到位,无乱张贴、乱涂写、乱设广告牌和单位铭牌现象交通秩序管理良好;医疗与公共卫生:≥95%的社区卫生服务中心纳入城镇职工医疗保险定点机构;居民对社区卫生服务中心的满意率≥80%,经营性公共场所证照齐全,亮证经营;集中式饮用水水源按规定划分保护区,水质达标;人口与生活质量:符合政策生育率>95%;平均预期寿命>73(岁);恩格尔系数<38%。社会保障:建立健全城市居民最低生活保障制度和城市医疗救助制度;社会保险参保计划完成率100%,城镇登记失业率低于年度控制目标;零就业家庭占家庭总数的比例低于年度控制目标;住房保障制度纳入当地国民经济与社会发展规划,加快推进保障性安居工程建设。

  责任单位:住建局、民政局、交通运输局、公安局、人社局、工商局、环保局、人口计生局、卫生局、房产局、统计局、残联

  (七)加强社会综合管理,建设安全稳定的社会环境。

  公共安全:建立减灾、防灾、救灾综合协调机制和灾害应急管理机构,建立健全救灾应急预案;对政府预防和处置突发公共事件能力的满意度≥75%;加强安全生产“三项建设”,营造安全生产制度环境;全面落实安全生产各项任务。社会治安:将社会治安防控体系建设纳入经济社会发展总体规划,保障有力;综治基层组织健全;扎实做好矛盾纠纷排查调处工作;无影响较大的群体性事件发生。社会稳定:把防范处理邪教工作纳入社会综合治理体系, 每年开展全市性的反邪教宣传教育活动,邪教活动得到有效控制;群众安全感>85%。

  责任单位:县政府办、政法委、安监局、公安局、民政局、610办

  (八)加强环境管理和资源节约,建设可持续发展的生态环境。

  城市绿化:建成区绿化覆盖率>35%;绿地率>30%;人均公共绿地>8(平方米)。环境管理与环境质量:生活垃圾无害化处理率>85%;工业和医疗危险废弃物处置率为100%;城市污水处理率>70%;空气质量优良天数>310天;重点工业企业主要污染物排放稳定达标率≥90%;城市水环境功能区水质达标率100%;公众对城市环保的满意率>75%;建立节能减排工作责任制,完成上级下达的年度节能任务和年度减排任务。土地资源管理:耕地保有量和基本农田数量不低于上级下达的规划指标,国土资源管理规范,土地利用秩序良好。

  责任单位:住建局、环保局、国土局

  (九)强化舆论宣传,明确工作职责,扎实有效的开展创建活动。

  组织领导:党政一把手亲自抓精神文明创建工作,文明办有单列的行政编制,为正科级机构,有3-5位正式工作人员,能够及时完成省文明办部署的重点工作任务。主题实践活动:组织开展各种主题的“讲文明树新风”活动,形成长效机制;组织开展“文明餐桌行动”;基层创建工作:广泛开展文明城区、文明社区创建活动;科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动覆盖率达80%以上;广泛开展文明单位创建活动;广泛开展文明家庭创建活动;开办精神文明建设专门网站;广泛开展文明村、星级文明户、文明集市和文化广场建设活动。创建工作氛围:注重培育、宣传先进典型,主要新闻媒体设有精神文明创建专题或专栏;主要公共场所设有大型宣传创建活动和道德建设的公益性广告,数量≥广告总数的20%;市民对创建工作的支持率>80%。创建管理制度:明确各类创建活动的工作标准、实施办法和长效管理机制;建立完善评选、考核、奖励制度、群众监督机制;地方财政对精神文明建设的投入随财政收入增长逐步提高,形成精神文明建设的多元投入机制;创建活动经费列入财政预算。

  责任单位:宣传部、组织部、文明办、编委办、财政局、广播电视台、政务网、红网南县分站、爱卫办、南洲镇

  四、保障措施

  (一)加强领导,明确责任。有关乡镇和县直有关单位要按照创建国家级文明县城的工作方案和责任要求,细化分解任务,明确工作责任,落实工作任务,各司其职,各负其责,定部门、定领导、定任务、定进度、定责任,确保各项工作有序开展、落到实处。

  (二)加大投入,保障经费。根据“创建”工作总体安排和部署,加大“创建”资金投入,将创建全国文明县城工作经费列入县级财政预算。同时,全县各部门单位也要多渠道筹措资金,积极探索通过市场融资渠道,吸纳社会资金参与社会创建工作,尤其要加大对文明社区创建、基层基础创建工作的经费投入。

  (三)加强宣传,营造氛围。充分利用广播、电视、网络等各类媒体,开展声势浩大的创建宣传活动,开辟创建专栏,宣传创建成果,曝光不文明行为,接受社会监督,努力营造浓厚的创建氛围。各机关、企事业单位、社区及社会各界层层发动部署,结合当前正在开展的党的群众路线教育实践活动和“三访三化促发展解民忧”教育实践活动,组织干部深入乡村社区,宣传创建,听取意见,教育和引导市民增强创建意识,争取群众对创建工作的理解和支持。各部门单位要广泛开展创文明行业、文明单位、文明窗口活动,着力提升单位的文明程度,形成全县上下人人关心、支持、参与“创建”的良好氛围。

  (四)齐抓共管,形成合力。“创建”工作是一项全领域、多层次、全过程、持久性的系统工程,涉及政治经济社会文化环境、卫生、城建等方方面面的工作,全县各单位、南洲镇及其社区既要分工负责,又要团结一致,形成上下一盘棋、齐抓共管的工作格局,举全县之力强力推进全国文明县城创建工作。

  (五)加强监督,奖优罚劣。加强对创建工作的指导、检查和监督,组织人大代表、政协委员开展专题视察,设立热线电话,组织集中检查和明查暗访,开展查环境、查卫生、查秩序、查作风、查效率、查执行力等活动,及时解决创建工作中的矛盾和问题,推动创建工作不断深入。积极完善、充分运用评估考核奖惩机制,加大创建工作在全县绩效考核分值权重。对创建工作成绩突出的,进行表彰奖励;对工作不落实、履行职责不认真、完成创建任务不及时的,要严格进行问责,严厉追究相关责任单位主要负责人和责任人的责任。

结尾:非常感谢大家阅读《小学创建文明城市方案(甄选24篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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