导读：新时代好少年事迹材料初中 篇一 林xx，男，汉族，16岁，xx市第五中学三年一班学生。十几个寒来暑往，他用恒心、信心、诚心铺砌了一条通向诚孝美德之路，展现了新时代青少年乐观... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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新时代好少年事迹材料初中 篇一
林xx，男，汉族，16岁，xx市第五中学三年一班学生。十几个寒来暑往，他用恒心、信心、诚心铺砌了一条通向诚孝美德之路，展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的风采，为广大未成年人树立了学习榜样。xxxx年被省文明办、省团委、省教育厅授予首届“吉林美德少年”称号、xxxx年5月被xx市志愿者联合会评为“学雷锋·志愿服务同行”先进个人、同年被评为校“优秀学生”和“学习之星”、xxxx年被xx市文明办和xx市志愿者联合会评为疫情防控“优秀志愿者”、xxxx年被xx市文明办评为“文明之星”。
善良懂事，孝顺贴心。林xx出生在一个平凡的家庭，他特别爱看书、爱学习。对《二十四孝》《史记》《论语》《三字经》《毛泽东选集》等书籍爱不释手，他时常被书里的典故和礼仪之道所感染。林xx妈妈腰椎间盘三四节严重突出变形行动不便，爸爸在农村担任扶贫第一书记，驻村开展工作不能经常回家。林xx每天5时起床，帮妈妈穿衣、洗脸、梳头，再烧水做饭。林xx的爷爷患有冠心病，奶奶xxxx年检查出患有原发性肺癌和乳腺癌等疾病。十多岁本是快快乐乐、无忧无虑的年纪，可是他却替父母担起了照顾爷爷奶奶的重担。“子爱利亲谓之孝”，当其他同龄孩子都被父母一味呵护而变得自我时，他却能事事体谅父母、关心他人。天有不测风云，xxxx年林xx的爷爷突发心梗去世了，奶奶承受不住打击病情加重恶化，由于癌症疼痛折磨身体每况愈下，只能在床上进行疗养。林xx和爸爸把奶奶接到家里一起住。他经常给奶奶擦拭身体，帮奶奶清洗脏衣服，每天把房间打扫得干干净净，尽最大所能让奶奶和妈妈生活在整洁温馨的环境中。“善事父母者，从老省、从子，子承老也。”林xx不仅做到了，而且做得还很好。他用自己不太强壮的肩膀撑起了这个家，能为父母分担他感到很开心。但造化弄人，xxxx年林xx的奶奶也因病去世了，这让他备受打击，情绪极不稳定，成绩从年组前10名退后到80名。爸爸妈妈非常着急，也没有什么好办法，只能常常开导他。
勤奋好学，脚踏实地。不良情绪持续了一段时间后，林xx自己醒悟了，他想起了奶奶临终前的嘱咐：“大孙子，生老病死在所难免，不要因为我的离去影响你的学习，你一定要好好学，这样我才能高兴。”他开始奋起直追，自主自律，惜时勤学。课堂上他专注听讲，积极发言，课间勤思善问，与同学交流讨论问题。经过一段时间的刻苦努力，他的成绩从年组80名追到60名，从40名再追到10名，他没有让亲人失望，也没有辜负老师的良苦用心，用行动再一次证明了自己。
乐于助人，投身公益。林xx的“孝”是从内心深处自然流露的，他的“敬”也是从一言一行中体现的。xxxx年他加入了xx市志愿者联合会，成为了一名光荣的志愿者。他多次到xx市福利中心和xx市安广镇敬老院等托老所看望老人，为他们做些力所能及的事，林xx成为老人们的开心果。林xx家对门邻居孙万才爷爷脚踝骨骨折不能下床走路，他和父亲一起把孙万才送到xx市第一人民医院治疗。林xx每天抽空去医院食堂为孙爷爷买可口的饭菜，查找国内最新发生的奇闻趣事说给孙爷爷听，闲暇时给孙爷爷做按摩以舒缓疼痛。在他的精心照料下，孙爷爷很快出院了。疫情防控期间，林xx到社区参加防疫。在他入户登记信息时，得知嘉禾名苑6号楼三单元的李秋江和爱人身体不好，儿女又不在身边，他主动买来土豆、葱、大米等生活必需品送到老人家里。1号楼的李奶奶呕吐不止，老人在微信群里寻求帮助。林xx第一时间跑去了解情况，为老人买胃肠感冒药，当看到老人病情得到了缓解后，他又赶往了下一家帮忙。
林xx用自己的孝心、孝行让家庭充满温情，让社区充盈暖意，用自己的爱心温暖着身边的亲朋好友、街坊邻居，主动担责，努力做一名向上向善好少年。
新时代好少年事迹材料初中 篇二
欧__，14岁，__一中八年级5班班长。在老师眼中，她是一名自律自强、全面发展的好学生；在同学眼中，她是乐于助人、好学上进的好伙伴；在父母眼中，她是乖巧懂事、爱心满满的好孩子；在邻里眼中，她是诚实守信、谦逊守礼的好少年！
一、老师眼中的她——自律自强，全面发展
她热爱祖国，热爱集体，思想正派，行为规范，德、智、体、美、劳全面发展，严格遵守中学生日常行为规范，起到了标杆作用。作为班干部，她是老师的得力助手，总是积极认真地完成各项班级管理工作，任劳任怨，乐于奉献，处事有原则，做事有方法，得到老师和同学们的一致好评。她对待学习一丝不苟，脚踏实地，具备良好的学习习惯和学习能力，学习成绩也名列前茅。课堂上的她专注听讲，积极发言，课间的她勤思善问，与同学主动交流，课后的她，奋笔疾书，高效完成学习任务。对于班集体荣誉，她倍加爱护。她热爱多姿多彩的校园生活，一周一次的班会、一月一次的黑板报、文娱活动、体育运动，她都会积极参加，努力做到最好。从自身做起，追求进步，传递真善美正能量，给同学们树立了良好的榜样。在__区庆祝建党__周年合唱比赛活动中，她配合老师、组织同学们一起积极参与并取得了好的成绩；在“国旗下讲话”活动中，她代表班级向全校师生发出创文创卫的倡议书；在红安红色研学之旅时，她代表师生向革命先烈致辞献礼……
二、同学眼中的她——乐于助人、好学上进
在班级里，每位同学都是她的好朋友；在同学心目中，她是好伙伴和好榜样。与同学相处时，她待人随和，善于调解同学间的矛盾，悉心解决同学们遇到的困难，不管谁有困难，她都会伸岀热情之手。她对于班集体荣誉倍加爱护，只要是集体活动都会有她活跃的身影，只要是班集体的事情她都会主动承担。对于班级的管理，她凭借自己的经验和自己的方法，把班级管理得井井有条。她热爱多姿多彩的校园生活，对同学们真诚，热情，是被大家公认的热心人。她积极参加班会演讲活动，传递真善美正能量，从自身做起，追求进步，树立了良好的榜样。
三、父母眼中的她——乖巧懂事，爱心满满
生活中的她，一直勤俭节约，不盲目攀比，从不提出非分要求，自己能做的事情总是坚持自己做，很少要父母操心，是个勤劳乖巧的孩子。平时尊重长辈，孝敬老人，善解人意，主动承担力所能及的家务，是个懂得感恩的好孩子。节日里，她总是亲手给长辈们制作爱心手工小礼物；假期里陪爷爷奶奶去看电影、逛公园；过年过节时还帮助家人们准备饭菜，照看小朋友；她用自己勤劳的双手给家庭贡献一份力量，得到家人、亲朋好友的一致称赞，是家庭的骄傲。她充满爱心，空闲时积极参加各类公益活动。特别是在疫情期间，父母下沉社区，她便主动充当小助手，参与摸排、整理信息等工作，完成社区的防控任务。她知道，自己的努力是对父母最好的报答。
四、邻里眼中的她——诚实守信，谦逊守礼
在社会中，她是一位遵规守法、诚实可信的小公民。她一言一行讲道德，举手投足见文明。在我们生活的小区里，邻居爷爷奶奶更是对她赞不绝口。作为学校文明志愿者，她常常带着小伙伴主动为社区捡拾绿化带白色垃圾、清扫楼道走廊、清理墙壁上的小广告等等，每次遇到行动不便的爷爷奶奶，她总会帮忙扶一把或者帮提东西；在寒暑假里，她经常帮忙照看隔壁家的小朋友……这些看似生活中的点滴小事，却给大家带来了帮助，从而也得到了大家的夸赞和信任。
在初中这两学年里，欧__同学的成绩优异、表现突出，曾被评为20__年度__区优秀少先队员，多次获得学校优秀学生、学习标兵等称号。她身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，至真至善的思想态度，追求进步的精神风貌。她以自己的一言一行，真实、集中的展现新时代初中生应该具有的美优秀素质，她无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的新时代好少年！
新时代好少年事迹材料初中 篇三
张__同学是__初级中学八年级一班的学生，现担任班级班长。在学校里，每逢有人提起她，无论是老师还是同学，无不交口称赞。她积极向上、努力进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新时代好队员。她时刻牢记自己是一名中学生，时刻以校规，班规作为自己的行为准则，努力使自己成为一名新时代好少年。
一、勤奋学习、屡获佳绩
在老师和学校的精心培育下，她逐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。因为有了这种信念，所以她总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她勤奋刻苦，不甘落后。上课认真听讲，虚心向老师同学请教，放学回到家，认认真真地完成当天的作业。遇有难题，她总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。她的成绩也一直名列前茅，她写的作文多次被被老师当作范文让大家学习。面对成绩，她从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。
二、老师的得力助手
她在很小的时候，每天她所看见的就是爸爸妈妈忙碌地工作着，耳濡目染，她比其他同龄的孩子要显得成熟的多，好多见过她的人都说他是“小大人”。上学后，这个“小大人”凭着他的很强的组织能力，较好的语言表达能力，被班主任老师一眼相中，她从小到大一直担任中队委，她都主动协助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。她对班级纪律和班级卫生敢抓敢管，班主任不在时，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。在她的尽职尽责下，班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。
三、队员们学习的好榜样
张__作为班干部，在圆满完成班级各项工作的同时，不忘学生的天职。她是个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研，勤学好问，而且善于总结，对于学习她有自己的一套方法，有超前、创新的意识，善于灵活掌握知识，重视知识的迁移和各科间的融会贯通，善于由此及彼，举一反三。进入高年级阶段以来，每次考试，都取得了优异的成绩。她深知，学习不是一件容易的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。她在不断提高自己学习成绩的同时，还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是张__的一大特点。有时，某些同学突然间有事，分担的值日生工作无法完成，她都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课，她总是会主动去帮助同学补习。
四、全面发展的好队员
张__同学是一位品学兼优的好队员，她具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就听妈妈给她讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事，讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到“神州”飞船成功返航后，更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。她暗暗立志：将来一定要做一个有益于社会的人。她性格活泼，待人真诚，爱好广泛，尤其喜欢美术、写作。她懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就必须全面发展。她从不骄傲自满，总是一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己。
此外，她还利用业余时间学习了美术、机器人、羽毛球、跳绳等多种特长，集各种荣誉为一身的他从不张扬，从不喧闹，他从容待人，坦荡处事。她懂得不经历风雨，怎能见彩虹。
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”这就是张__的座右铭。
如今，张__同学正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图！
新时代好少年事迹材料初中 篇四
杨__，__中学八六班的三好学生、学习标兵，学习勤奋，善思好问，用汗水和不懈的努力取得了非常优异的成绩。
他积极参加学校组织的各项活动，在升旗活动中光荣担任过升旗手、护旗手，与同学们在庄严的国旗下感受那油然而生的爱国之情。带领初三学生宣誓，嘹亮的宣誓声，把奋进向上的正能量传到每一个同学的心中。20__年，代表__中学参加__区第四届少代会，感受到了祖国对少年儿童的关爱，进一步激发了他对祖国的热爱之情。
古人说：“在其位，谋其职，负其责，尽其事”。作为班长，他以身作则，在搞好自己学习的同时主动帮助同学，分享自己的学习经验，共同探讨学习方法，促进共同进步。他对班级工作认真负责，积极配合老师，带领同学们完成各项班级工作。
三年来，他组织同学们多次参加学校的”国学小名士·经典诵读”“诵读经典·寄情端午”“春天旋律手抄报”等一系列活动均荣获一等奖，并与同学在区第十二届读书节辩论比赛中获三等奖，在区“新星科技节‘创意车模’”活动中获二等奖。
在学习上，他一直严格要求自己，认真书写，勤于思考，注重提高学习效率，培养自主学习能力。课前及时预习，上课认真听讲，积极回答老师的问题，课后及时整理笔记、完成作业。遇到不会的问题，他积极查阅资料，深入思考，并及时询问老师。当同学们在学习上遇到困难时，他会积极帮助，与同学一起讨论问题、加深对知识的理解。
通过三年的初中学习，他积累了一些有益的学习经验，跟大家分享：
1、课前预习。学习新课之前他通常会把要学的内容预习一遍，然后做一做课本上的例题，找出自己没有理解的地方，标记出来，上课重点倾听讲解。
2、上课认真听讲。他认为这是学习的最关键的环节。要相信老师，即使提前预习过了，也要认真听老师的讲解，老师的理解可能会与自己的理解不同，上课紧跟老师思路，积极回答问题，这样有利于加深对知识的理解。
3、课后及时复习。听完课以后有些同学急于先完成作业，他认为最好还是先进行复习，再对照课本把老师的讲课内容梳理一遍，重点是课前不明白、老师强调的内容。这样会更有利于对知识的理解。
4、课后作业要认真完成，错题要及时整理，建立错题本，整理以后时常翻开复习。
5、课下交流。对于不懂的知识点、不理解的题目，可以课下与同学一起讨论，合作学习有利于思路的扩展，加深对知识理解。
学习之余，他喜欢阅读一些中外名著，拓宽知识面。他阅读过《家》《春》《秋》《子夜》《昆虫记》《哈姆雷特》等优秀作品。读书同时，他注意做批注，整理摘抄，以奠定扎实基础，提高写作能力。经过他的努力，写作能力有了很大提升，在学校组织的“母亲节现场作文比赛中”获二等奖。他觉得自己书写基础不好，就利用课余时间练习了毛笔书法，书写能力取得了一定提升，并20__年在第三届“欧阳修杯”全国少儿书画比赛中获铜奖。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我认为学好知识的同时，也要不断提高综合实践能力。假期里我通过夏令营去北京、大连等地参加了多次社会实践活动，在夏令营中，通过各种活动提高了动手能力，加强了对书本知识的综合运用。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”他相信，只要注重方法、努力拼搏，就可以取得满意的收获。不忘初心，砥砺前行，以梦为马，不负韶华。
新时代好少年事迹材料初中 篇五
田__，男，13岁，现就读于__初级中学七年级二班，是一个性格活泼开朗，学习积极向上的人。他自幼受到良好的家庭教育，入学之后，在老师精心的培养和家长的配合教育下，他努力提高个人各方面的能力和素质，逐步成长为一个有家国情怀的好孩子。他诚实守信用、讲团结、爱学习、爱思考、做事认真踏实，尊敬师长、团结同学、乐于助人、兴趣广泛、开朗自信、乐观向上，取得了老师、同学、家长及邻里的一致好评。
田__同学积极上进，锐意进取，从不骄傲，从不放松对知识的学习，能按时的完成老师布置的各项作业，够做到温故而知新，在学习上取得了不错的成绩。他喜欢阅读课外书籍，以扩充自己的知识面，开阔自己的视野，他相信多学一点知识，对自己总是有好处的。此外，他还有丰富的兴趣爱好，经常和同学们一起打乒乓球、下象棋、去操场跑步，因为他知道健康的身体是进行一切活动的前提。
在新学期的一开始他就踊跃的参加了班干部竞选，并成功的当选为班级的副班长。出于对班级的热爱和负责，他一直都努力的做好自身的本职工作，能够积极配合班主任和班长把班级工作做的有条不紊。强烈的责任心和出色的管理能力促使他恪尽职守，工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有他活跃的身影，班里的大事小事都有他付出的心血和汗水。
田__同学学习认真，成绩优秀。但他总说，班级是一个整体，只有让全体同学都进步了，那才是一件大事。于是，他常和班里的班干部，关心班里学习基础薄弱的同学。他们利用中午时间，对这些同学进行辅导，使其进一步巩固学习的知识。在他们的热忱帮助下，几名原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步，他对待班里的每一位同学，就像自己的兄弟姐妹，他是同学们的贴心朋友。
田__在同学心中更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热情之手，徐文杰同学学习上有困难，他主动要求和他做同桌，在学习上与他结对，帮助鼓励他。同桌的笔没带，他会主动递过去一支；同桌座位下脏了，他会帮着一起清理干净；同桌的题不会做了，他启发同桌一起分析；同桌受到表扬了，他为之由衷地高兴。在卫生大扫除中，他总是不怕苦、不怕脏、不怕累，扫地、拖地、倒垃圾。在他的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。他不愧是一名雷锋式的好少年。
他还是一个拾金不昧的好孩子，刚上初一那会儿，有一次在饭堂和同学吃饭中，他发现地上有一张饭卡，他捡起来问身旁的同学看认不认识丢卡的同学，当身旁的同学都摇头说不认识的时候，他就主动将捡来的饭卡送到了学校教务处。还有一次他闲着没事在小区的草坪上玩耍，突然发现有个黑黑的东西，他顺手捡起发现是一个钱包，里面有大量现金及银行卡驾照之类的东西，他在那里等了半天也没有人寻找，他就将钱包带回家让妈妈帮他找到失主，妈妈看到孩子很真诚，就在小区业主群发布了招领启事，果然就有人上门来领取失物，当失主拿出200现金说给孩子买点吃的东西的时候，他笑着说叔叔不用谢，这是我应该做的。这之后田__的佳话就在小区里传开了，大家都说他是个懂事的好孩子。
田__还经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。20__年9月1日他的奶奶得了脑出血出现半身不遂偏瘫症状，自打那开始，平时工作之余父母将主要精力都放在了照顾生病的奶奶，陪伴他和妹妹的时间就减少了，也就从那开始，田__同学就好像突然长大了一样，自己经常帮助妈妈打扫卫生，亲自动手洗自己的袜子和内衣，干自己力所能及的活，爸爸妈妈有时去单位加班不在家他就学着自己煮方便面和妹妹吃，并主动承担起照顾妹妹的工作，给妹妹讲故事，陪妹妹玩玩具，做游戏等。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
新时代好少年事迹材料初中 篇六
在xx市一中，有一位自信阳光、充满正能量的少年，她孝敬父母、关心同学、热心公益，始终用自己的一言一行践行着新时代好少年的标准。她就是该校九年级31班学生李xx。
“品学兼优、多才多艺、能力突出，关心集体，积极向上，学习成绩优异。”这是大家对李xx的评价。
志存高远自强笃志
李xx勇于拼搏，敢于创新，以高标准严格要求自己，奋发向上，锐意进取，为实现自己的理想不断努力。对于自己喜欢的朗诵和主持从不放弃，家里、学校常能见到她独自一人拿着稿件练习的场景。对于每一次的参赛活动，她都全力以赴，积极准备。
一分耕耘，一分收获，在不断的努力学习下，李xx取得了优异成绩：参加中央人民广播电台第五届“夏青杯”朗诵大赛获得甘肃省赛区一等奖，临夏州赛区一等奖；全国“巅峰诵读”大赛获得了铜奖及“最佳舞台表现奖”；青少年“科学情景剧”比赛获得全省一等奖，全国三等奖；参加xx市中学生校园辩论赛，获得“最佳辩手”称号；参加第四届全国“巅峰朗诵大赛暨甘肃省首届青少年诗歌朗诵会”获得青少年A组一等奖；在临夏州“我和我的祖国”征文活动评选中获得一等奖……
这些优异的成绩，更加坚定了李xx的追梦之路。她利用自己所学的专业知识，多次担任州、市大型活动主持人，担任学校“校园运动会”“校园艺术节”“学生代表发言”“校园广播站”等各项活动及主持工作，她字正腔圆的发音、落落大方的主持风格，得到了老师和同学们的一致赞许。
至善尽美公益先行
学习之余，李xx积极参与公益活动。2023年，在李xx的号召下，十几位同学得到家长的支持和帮助，一起到东乡县山区的车家湾小学与山区小朋友一起上课、游戏，送去爱心与温暖。通过一天的交往，李xx和东乡族小姑娘马伊莎成为好朋友，她教马伊莎学说普通话、学习朗诵，马伊莎教她说东乡话，还专门从家里带来一塑料袋土豆让她带回家。短短一天活动结束时，小朋友们依依不舍，相互留下了通信地址，礼物是朴素的，可获得的友谊却是纯真的。谦和的态度和真挚的感情收获了质朴而纯真的友谊，这次公益活动只是李xx多次公益活动中的一例。
由于表现出色，李xx受邀拍摄了甘肃省公安消防部队“喜迎十九大，壮志映红门”主题微电影《承诺》，获得“最佳小主角”称号；赴韩国参加共青团省委组织的“中韩青少年文化交流”活动，获得“中韩友好小使者”称号；多次受省、州、市电视台采访。同时她也是州博物馆、和政县肋巴佛革命纪念馆的小小讲解员，多次为游客提供义务讲解服务，使大家了解临夏历史和革命先烈事迹。
勤学敏思知行合一
李xx热爱学习，追求真理，她感恩老师、感恩同学，恪守学生本分，严格遵守纪律。上课时，她紧跟老师思路，认真思考，积极发言。下课后，能刻苦钻研，虚心请教，按时完成作业，学习成绩优异。她认为真正的新时代好少年必须胸怀祖国和人民，有理想有抱负，注重品德修为，常怀感恩之心、责任之心和敬畏之心，从勤学敏思中理解知识，从知行合一中践行行动。
李xx犹如一颗冉冉升起的新星，努力将光和热带给身边的每一个人，并不断向更高的目标迈进。她深知，成绩和荣誉都属于过去，唯有心怀感恩、向阳生长，才会温暖自己的成长之路。我们也有理由相信，她的明天会充满阳光、更加美好。
新时代好少年事迹材料初中 篇七
他是一名自信开朗、活泼向上、喜欢阅读、乐于实践、热爱科学的阳光少年。
在少先队这个大熔炉中，他从一个不懂事的孩童，逐渐成长为一名长大立志报效祖国的好少年！
从小他就酷爱读书，从四大名著到唐诗宋词；从《科学好好玩》到合订本的《读者》；从《山海经》到《世界地理》，他都有所涉猎。书籍告诉他：牛顿因苹果从树上坠落而产生有关万有引力的灵感；瓦特看见水烧开会顶起壶盖而发明蒸汽机；鲁班发现小草的叶子边上有许多小齿，受到启发，发明了锯等等。
多读书，不仅让他增长了课外知识，而且这些名人的创新精神深深打动了他，激励着他成长。“神州飞天”“蛟龙潜水”，祖国科技的迅猛腾飞，更是激起了我探索科学的愿望，养成了细心观察生活，敢于动手尝试的好习惯！从书中，他还发现自身的不足之处，摆正自己前进的方向。所以，书籍就是他的良师益友！
在兴趣的驱动下，四年级时他就参加了学校的科技小组。随即，加入了无线电测向竞赛小组。说起“无线电测向”，大部分同学没有听说过，真正接触的就更是凤毛麟角了。其实，它就是依据电磁波传播特性，使用仪器设备测定无线电波来波方向的过程。类似于众所周知的捉迷藏游戏，但它是寻找能发射无线电波的小型信号源（即发射机），是无线电捉迷藏。这可是一项对跑步速度有一定要求的技术活儿！
一开始他们因为摸不透比赛情况的“老底”，也不知道怎样训练效率更高。最主要的是训练的时间很少，基本都在课余。教练说，为了取得好成绩，首先跑得要快。对于他这个小胖子来说，这就是一个巨大的挑战！所以他首先从提高速度开始，每天坚持跑步训练。从一开始跑一圈到后来的五公里。直到教练认可，自己满意为止。其次，就是提高侦测定位的准确率了。他把所有的基础信号全部熟记于心，用耳朵一听就即刻区分开来。不久，队友们发现他找得又快又准，都纷纷跑来向他求教。他都会毫不保留的把自己的经验介绍给小伙伴们。在他的积极带领下，校队的整体水平突飞猛进，更是在__市举办的无线电测向竞赛中，从几十个代表队中脱颖而出，取得优异成绩！
除此之外，他还爱好围棋、跆拳道、朗诵、书法等，几年前他就是围棋一段了。当然，他并没有因为各种参加活动而荒废学业。在今年1月举行的全区期末统考中，他取得了七年级全区总分第十名的好成绩。学习中，他并没有自己独享胜利果实，而是经常将所学知识向同学进行宣讲，带领伙伴们学知识、用知识、爱知识；课余时间，他多次代表学校深入街道社区，向居民宣传科技知识。
丰富多彩的少先队生活，使他不断成长，迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，六年多的刻苦拼搏使他获得了一些荣誉：多次被评为市级“三好学生”、“优秀文明学生”；20__年5月，他通过努力拼搏在__市青少年阳光无线电测向竞赛中取得个人市级一等奖的好成绩；并率队获得市级团体第二名。20__年1月举办的第三届__市青少年科技创意设计竞赛中，他又获得了市级一等奖的好成绩。20__年4月被评为__区“十佳读书少年”。20__年1月获得__区“优秀诵读小能手”。20__年10月被评为__区第八届优秀少先队员。最让他开心的是20__年6月荣获“__市优秀少先队员”荣誉称号。当然成绩已经成为过去，他戒骄戒躁，继续脚踏实地学习。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。这是对未来的期许，是对再造辉煌的渴望，是更上一层楼不断进步的念想，他以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩！为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，而贡献自己的一份力量！
新时代好少年事迹材料初中 篇八
宋__，来自__市第一初级中学七年级八班，__市20__年度“新时代好少年”。从小志存高远，各科成绩始终名列前茅。在20__年“长江杯”全国数学学科素养测试中荣获七年级国家级一等奖、英语荣获市级二等奖；积极弘扬中华传统文化，曾参加“课外阅读素养大赛”，获得“书馨少年”称号，曾获第三十届“叶圣陶杯”华人青少年作文大赛省级三等奖。酷爱书法，刻苦练习书法三年有余。从小担任班干部，曾任少先队大队长，多次获得“三好学生”称号；热心公益，是__义工联盟成员，担任学校广播站播音员，多次主持__市广电艺术团、学校文艺汇演等活动，为集体贡献力量；热爱运动，在校外拓展活动中，表现出较强的身体素质，多次被评为“优秀学员”。
该生从小志存高远，勤学善思，注重学科全面发展。不仅努力钻研教科书上的知识，还广泛涉猎，不断丰富充实自我。思维活跃，敢于质疑，不向难题低头，遇到困难时用丘吉尔的名言“能克服困难的人，可使困难化为良机”来勉励自己。该生勤奋刻苦、孜孜不倦的精神，不但培养了该生良好的学习习惯和学习能力，并让该生在学科竞赛中屡屡获奖。
该生积极弘扬中华传统文化。酷爱阅读，该生曾说阅读对其产生了重要影响，“通过阅读我了解到祖国悠久的文化，通过阅读我看到当今世界迅猛发展的科学技术，通过阅读我懂得了许多做人的道理。上下几千年，纵横数万里，透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界”。良好的阅读习惯丰富了该生的文化底蕴，该生曾代表学校参加“课外阅读素养大赛”，并获得了“书馨少年”的荣誉称号。丰富的文化底蕴也支撑该生进行一些写作创作，并获得了一些奖项，该生独作作品《自信让生活更美好》曾获第三十届“叶圣陶杯”华人青少年作文大赛省级三等奖；从小酷爱书法，积极响应____“中国字是中国文化传承的标志，书法课必须坚持”的号召，刻苦练习书法三年有余，磨砺了该生的性格，提升其文化素养与审美；在日常的生活中尊老爱幼，诚信正直，见到老弱病残孕主动让座。从小担任班干部，曾任少先队大队长，在校期间多次获得“三好学生”称号。在班级管理中，具有主人翁意识，积极参与班级管理工作，为班级建设出谋划策。热心帮助同学，在同学遇到学习或生活上的问题时，能主动伸出援手。在家中主动帮父母干家务，关心体贴家人。是老师的得力助手，同学的小帮手，家里的小能手！
该生热心公益，是__义工联盟成员，从小在妈妈陪伴下积极参与志愿服务活动。在一次养老院志愿活动中有人询问该生是否感到辛苦，他说“老吾老，以及人之老，关爱老人是中华民族的传统美德，身为学生更应该弘扬这种美德”。该生帮助养老院爷爷奶奶剪指甲、按摩等力所能及的事情，并陪伴老人，给他们带去温暖与关怀；该生关心集体，担任学校广播站播音员，在播音主持方面颇有天赋，朗诵的《回延安》在__广播电台播出，获得听众的一致好评，多次主持__市广电艺术团、学校文艺汇演等大型活动，为集体贡献自己的力量。
该生自觉践行科学健康的生活方式，积极参与体育锻炼，酷爱篮球、羽毛球、乒乓球等多项球类运动，假期定期进行体育锻炼。不仅强健其体魄，更让他在体育锻炼中磨炼了意志，培养了团队合作能力。在提及对体育运动的喜爱时该生说到，“体育运动不仅能活动筋骨，而且让我结交到许多志同道合的朋友，和朋友之间相互切磋，让彼此成为更强的人”。在学校组织的校外拓展活动中，该生表现出较强的身体素质与毅力，总以最认真的态度去完成训练，多次被教官请到队伍前面给大家做示范，此外他还热心教会寝室同学整理内务，多次被评为“优秀学员”。
新时代好少年事迹材料初中 篇九
程__是__区__中学八年级三班的一名学生，是学校的优秀学生代表，在班级担任学习委员、语文课代表职务。学习生活中，她自强自律，自信自谦，努力使自己成为一名德、智、体美、劳五项全面发展的优秀中学生。
一、思想积极，爱党爱国
作为一名少先队员，程__在思想政治方面要求进步，自觉学习党的理论，拥护党的方针政策，认真学习党史、国史、改革开放史以及社会主义发展史，做一名爱党爱国爱人民的新时代好少年。她时刻谨记社会主义核心价值观，秉承__中学“世界因我更美好”的育人理念，牢记“见贤思齐”的校训，用语文明、举止得体、言谈得当，不断磨砺自己。
程__把周总理作为自己的人生偶像，把“为中华之崛起而读书”当作座右铭，奋发努力，学习进步，关注时政，坚守原则，做一位有内涵的少年，为国家做贡献，为人民做贡献。
二、关爱他人，奉献社会
生活中，程__品德高尚，孝亲敬长，懂得感恩，勤做家务，帮助父母做力所能及的事，成为父母的好帮手。她常常去看望祖父，孝敬长辈，经常与长辈聊天、谈心，给长辈按摩。她知礼懂礼，不与长辈顶撞，关心小辈，尊老爱幼，为构建和谐家庭尽自己的一份力量。
程__经常参加各种公益活动，为社区做贡献，为社会送温暖。在公共场所，她遵守规则，举止文明，承担起社会一份子的责任。程__自幼养成良好的习惯，勤俭节约，讲究卫生，自理能力强。空闲时，她还会去做公益活动，看望养老院里的老人，打扫公共设施，为山区儿童捐赠衣物等等。
三、热爱集体，携手共进
平日里，程__尽心尽力为大家服务，尊重老师，关爱同学，尽好自己的本职工作，收获老师的信任和同学的好评，获得__区优秀学生干部称号。在学习上，她勤于思考，好学多问，课前能够做到主动预习，课上能够专心听讲，积极回答问题，课后及时巩固复习，查缺补漏，学习成绩一直名列前茅，多次获得三好学生与三星达人称号。但她从不自骄自傲，把每一次成绩的获得当作新的起点，再接再厉，不断向前。
优秀从来不是一个人的成绩，而是集体共同努力的结果。作为班级、学校中的一分子，更是作为学习委员，程__时时刻刻关注集体、热爱集体，认真对待各项工作，参加各项活动，积极带动班级学习氛围，帮助同学们激发学习兴趣，细心帮助同学们解答问题，做好学习上的领头羊，与大家一起携手共进，共同营造良好的学习氛围。
四、爱好广泛，全面发展
课余时间，程__喜欢做些自己喜欢的事情来放松自我。她最拿手的特长，是古筝，现在已取得古筝表演级证书，在音乐的其他方面，她还补充了乐理知识，考取了音乐素养三级证书。同时，程__参加了学校器乐社团，并担任团长一职，携团队取得__区第22届“百灵”艺术节器乐类一等奖第二名与第23届一等奖第一名。除此之外，她还酷爱阅读，思想活跃，多次参加__区“假期读书行”征文活动，并获得一等奖；在“生命的底色”作文大赛中，她的作文构思新颖，文笔优美，取得了全国中学生作文大赛的一等奖。
都说，读万卷书，行万里路，书中学到的知识要利用在实践上。程__实践能力突出，在社会实践活动中，获得实践之星称号，被评为实践教育优秀学生。运动会上，她大展风采；读书交流会上，她口齿伶俐；学校活动中，她积极参与；辩论赛上，她思维活跃__中学辩论队也取得了__区第二名的好成绩，并代表__区登上__市的舞台。今年，她又作为__中学优秀代表学生，在誓师大会上郑重发言，赢得满堂喝彩。
黄金有价，青春无价。人生淡然如花，自然一路芬芳，花红不为争春春自艳，花开不为引蝶蝶自来。在人生道路上，留一行扎实稳健的足迹，不畏艰险，不留遗憾。争做新时代好少年，只争朝夕，不负韶华！
新时代好少年事迹材料初中 篇十
杨xx，今年15岁，现在是xxxxx市xxxxx自治旗xxxxx中学八年一班的一名学生，也是八年一班的班长，父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在她幼小的心灵种下了一颗健康向上的种子这使我一天天茁壮成长起来。多年来，她已经抱回家许多证书和奖状，体育、艺术、书法、舞蹈、都是她的爱好，在各个方面都小有成绩。
九岁的时候她开始学习打乒乓球，乒乓球是她的最爱，经过自己的刻苦训练和老师辛勤指导，xxxx年参加农商行xxxxx市青少年乒乓球基地赛，获得了女子丙组双打第二名，女子丙组团体第五名，xxxx年在大兴安岭地区青少年宫第二届青少年乒乓球比赛中获得女子组单打第四名，xxxx年xxxxx自治旗乒乓球比赛女子团体第二，个人单项第四，大兴安岭第三届全民健身运动会“高山体育杯”xxxx年大众乒乓球公开赛荣获少年女子乙组单打第五名，感谢老师教会她这项体育技能，让她在乒乓球运动中中树立自信心，激发她的运动兴趣，不断提高自己的身体素质。
在学习生活中，她练就了一股不服输的精神，她用辛勤的汗水和不懈的努力，换来了一项项优异的成绩，xxxx年获得xxxxx旗中华魂主题教育读书活动小学组一等奖，xxxx年全旗中小学校园之星系列评选活动中被评为才艺之星，获得xxxx年全旗中小学生“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动小学硬笔组优秀奖，在xxxxx教体局“书香润心灵，阅读伴成长”征文大赛活动中荣获鼓励奖，xxxx年xxxxx旗优秀少先队员称号，xxxx年教体局组织中小学生“庆祝建国xx周年我为祖国写封信”硬笔书法大赛获得一等奖，她就像个贪婪的索求者，她不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎各种书籍，不断丰富、以充实自己。
她还有一个优点，那就是爱思考、爱发问。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思乐学的精神，培养了她良好的学习习惯和学习能力，在学校的每学期期末评估中，她的成绩几乎次次优秀。绘画是她的爱好，每完成一幅作品她的内心就无比喜悦，她把每一幅画都认真的保存，这是她的一笔财富，她在学好知识的前提下，努力的开发她的艺术才华，她的字也在不断进步。在练字的过程中，也慢慢的培养了我的情操。
作为一名中学生，她具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。她努力学习，发奋图强的同时她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生，作为班级的班长，她积极为同学们服务，对于班内的学困生，遇到不会的难题，她总会耐心的、不厌其烦的辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都喜欢来找她一起探讨、向她请教。课下主动帮助老师打扫班级卫生，积极参加学校组织的各种劳动，是同学们的好朋友，老师的好帮手。
生活中，她是爸爸妈妈的小棉袄，她和姐姐是双胞胎，她们互相关心，互相帮助、互相学习，共同进步，爸爸妈妈对她们采取民主教育，什么事都会征求她们的意见，要求她们自己的事情自己做，争取每一次锻炼她们独立的机会，每年学校组织的研学她和姐姐都会参加，布苏里、满洲里、邯郸大名、北京，爸爸说读万卷书行万里路，她想快些长大，飞到外面的世界去更多的地方游览我们伟大的祖国。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的但她懂得“不经历风雨，怎能见彩虹”的道理。她会用自己的正直和善良为歌热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她会用自己的理想和追求为笔进取和奋发为墨，书写充满希望的未来；她会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
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