导读：小学交通安全日活动报道 篇一 20XX年12月2日是第XX个“全国交通安全日”，主题为：守法规知礼让，安全文明出行。为进一步加强交通安全教育，使师生树立更强的交通安全意识，养成... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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小学交通安全日活动报道 篇一
20XX年12月2日是第XX个“全国交通安全日”，主题为：守法规知礼让，安全文明出行。为进一步加强交通安全教育，使师生树立更强的交通安全意识，养成文明出行、遵守交规的良好习惯，胜利小学组织开展了全国交通安全日系列活动。
在“全国交通安全日”到来之际，为进一步提升学生交通安全意识和文明出行意识，我校开展了“守法规知礼让，安全文明出行”绘画、征文征集活动。活动期间，涌现出了大量优秀作品。会议对优秀作品进行展播，并对获奖同学和优秀指导教师颁奖。
我校特聘任XXX市公安局交通警察支队XXX区大队XXX警官为校外辅导员。
XXX警官从佩戴头盔、存在的不文明交通现象、乘车安全等方面，结合图片、视频为同学们带来一场精彩交通安全知识讲座。
交通是一道靓丽的风景线，也是一道生命的危险线。通过此次宣传教育活动，增强了师生交通文明素质，提升了师生安全防范能力，普及了师生安全常识，提醒学生安全文明出行，推动了我校“平安校园”的建设。
小学交通安全日活动报道 篇二
20XX年12月2日是第X个“全国交通安全日”，为广泛宣传交通安全知识，提高学生的交通安全意识，强化学生自我安全保护能力，共同营造文明、和谐的交通环境，XX小学开展了“守法规知礼让安全文明出行”全国交通安全日主题教育活动。
（一）召开“全国交通安全日”主题教育活动会议
（二）班队课组织观看交通安全宣传视频
为了更好的教育同学们注意交通安全，在班会课上，班主任老师结合今年交通安全日的主题，通过观看视频等方式给学生们讲解了一些道路安全基本常识，指出了学生日常存在的一些交通陋习及一些安全防范要领，告诉同学们应当如何安全过马路、乘坐公交车和私家车等日常出行的安全注意事项，教育学生培养良好交通习惯，遵守交通法律法规，珍爱生命，做一个安全出行的践行者。提醒同学们在自己注意交通安全的同时，也要时刻提醒家人朋友在出行中守法规知礼让，安全文明出行。
（三）制作交通安全手抄报
学校组织同学们利用课余时间，以“交通安全”为主题，收集资料精心设计版面，用手中的彩笔制作出手抄报。每一份都图文并茂，内容丰富多彩，有交通信号知识、过马路应该注意的事项、乘车必须遵守的交通规则等等，充分体现了知识性、趣味性与实用性的统一，具有非常重要的教育警示意义。
（四）设置“护学岗”，做好相关安全工作
持续坚持做好每天上下学时段“护学岗”守护工作，由家长志愿者、值日老师和保安人员共同维持上下学时段的交通秩序，纠正交通违法行为，预防交通事故发生。
（五）进行学生上下学交通情况摸排
开展上下学出行方式摸底排查，全面摸清我校师生员工上下学交通信息，杜绝师生无证驾驶摩托车和超标电动车，骑电动车未佩戴安全头盔等交通违法行为，发现学校周边道路上不文明交通行为，及时予以纠正并加强批评教育。
通过本次主题教育活动，学生们学习了各种交通安全知识，认识了交通标志学会了一些简单的交通手势。进一步增强了交通安全认识，提高了自我保护能力，及遵守交规意识，争做文明交通的践行者。< 发布于 >
小学交通安全日活动报道 篇三
今年12月2日是我国第X个“全国交通安全日”，为进一步提高广大师生的交通安全防范意识，我校围绕“守法规知礼让，安全文明出行”这一主题开展了“全国交通安全宣传日”系列活动。
为进一步加强新城学子的交通安全教育，将交通安全从低年级抓起落到实处，切实提高好学生们的交通安全意识和自我保护能力，预防和减少交通事故的发生，保障学生的安全，一、二年段开展了认识交通标识的交通安全宣传教育活动。瞧，老师带领孩子们识别校园里一个又一个交通标识呢！为帮助孩子更进一步的掌握交规，在地上喷涂了人行道、斑马线等浅显易懂的交通标志标识，用寓教于乐的方式，给孩子们介绍了各种交通标志的意义和作用。
为让孩子懂得识别马路上的危险并学会避险，老师带领孩子们在新城小学的甬道上和孩子们一起演练如何过马路，在实景演习中帮助孩子学习如何注意交通规则。并告诫他们上下学路上要注意交通安全，过马路要走斑马线、道路上不互相追逐打闹，不横穿马路，养成文明交通行为和良好习惯。
为了营造一个良好的安全宣传教育氛围，三、四年段开展了自主创编交通安全知识警示标语的活动。同学们从交通规则、出行安全等方面进行创编。瞧！认真创编的孩子们特别的帅气。
创编结束后，同学们纷纷走上台，将自己创编的成果在班级中交流分享，提高大家的安全意识。同时，各班通过投票，评选出班级最佳标语。创编结束后，同学们上台将自己创编的安全知识警示标语大声地念出来，提高同学们的安全意识。同时，各班通过投票的方式，评选出班级的最佳标语。
通过安全教育活动的开展，使同学们加深了安全防范意识，把安全教育落实到实际行动中，齐心协力共创安全和谐的校园。
为了加强学生的交通安全教育，提高学生的自我保护意识和遵守交通法规意识，五年段利用班会课进行“谢谢你，校园小交警”宣讲竞赛，同学们在宣讲竞赛活动中表达自己对交警叔叔们、小交警们的敬佩，并将以他们为榜样。交警叔叔与“小交警”大手拉小手，“小交警”与老师家长小手拉大手，手心相牵，在交通安全之路上稳步前行！
六年段利用班会课进行交通安全教育。班会课上讨论如何做好个人的防护措施，让学生明确要牢牢戴好安全帽，做好“一盔一带”，遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不超员，驾乘汽车时，要系好安全带，做到安全文明出行。通过讨论交流，增强了学生的交通安全意识，学生纷纷表示学到了很多知识，要做一名遵守交通规则的小公民。
通过“交通安全日”系列活动的开展，增强了师生交通安全意识，提高了师生遵守交通法规的自觉性，在校园形成“守法规知礼让，安全文明出行”的浓厚氛围，同时也带动家长、规范家长的交通行为，对保障师生和家长个人交通安全、维护校内外交通秩序、创建平安校园起到了积极的推动作用。
小学交通安全日活动报道 篇四
为进一步加强交通安全教育，提高学生的交通安全意识，切实保障学生的人身安全，20XX年12月2日，XX县XX完小开展了“全国交通安全日”主题班会活动。
班会课上，班主任详细讲解道路交通知识，通过多个案例，深入浅出地教育学生上下学时不在马路上追逐打闹，横穿马路要走人行道，引导学生自觉遵守交通安全法律法规，抵制不文明交通行为。通过学习，学生们对交通规则有了深刻的认识，懂得了如何预防交通事故的发生，远离危险，健康成长。
此次班会活动，学生不仅懂得了很多交通安全法律常识，意识到了交通安全的重要性，还养成了自觉遵守交通规则的良好行为习惯，提高了交通安全的防范意识，为平安校园的创建打下坚实的基础。
小学交通安全日活动报道 篇五
少年儿童是祖国的未来，是民族的希望，交通安全关系着少年儿童的健康成长和生命安全。交通事故往往在瞬间就能夺走一个个幼小的生命，给无数家庭带来了无尽的痛苦。让孩子们的上学路、回家路平平安安是每一位老师和家长的心愿。
交通安全从小抓起，安全意识从小树牢，为进一步加强交通安全教育工作，切实提高广大师生的交通避险安全意识，20XX年12月1日下午3点，“阳光城市应急救援中心”“壹基金”“快手V公益”小手拉大手——“交通安全公益行活动”走进XX区XX小学，把“安全带的作用、车辆盲区、车辆内轮差、交通安全规则”等交通安全相关知识，通过参与体验式的互动游戏让孩子们玩的开心，记得轻松。在全校师生心中种下“守法规知礼让、安全文明出行”的种子，保护孩子们健康成长不受伤害。
活动开始前，由大队辅导员XX老师宣布本次活动的主题，公益活动工作人员对全体学生进行此次活动的要求及注意事项教育，让学生熟悉并明确活动的程序、内容和纪律要求，要求全体学生要以严肃认真的态度对待这次活动，做到积极参与，玩的开心，学的高兴，一切行动听指挥，避免由于混乱造成的不必要的伤害。
随着XX副校长嘹亮的吹哨声响起，活动开始了，孩子们拿着各自分发到的闯关卡，排列有序地分小组进行游戏体验，“探索神秘的盒子”让孩子们通过狭小的洞口观察箱内交通状况，让孩子们知道，要让司机看见我们，自己才会更安全。可以通过穿亮色的、带反光材质的衣物，带闪光装置，使用手电筒，尽量在白天光线好的时候出行等方式来保证自己的出行更安全。
“认识车辆盲区”由一名小司机亲自坐上车系好安全带，戴上眼罩，其余同学蹲下环绕在车辆周围。小司机拿下眼罩观察能看见几个同学，分别在车辆的哪些位置。通过观察，发现车辆存在的盲区，认识不同车辆的盲区位置不一样，盲区会受到司机和行人身高的影响，因此要特别注意车辆盲区，远离大货车。
“排排序”当发生意外伤害时，要学会基本伤痛的处理方式。通过对处理顺序的排序，让孩子们认识正确的处理顺序和处理方式。工作人员通过现场演示和讲解包扎，让孩子们亲身操作，认识掌握这些急救小技能……伴随着孩子们此起彼伏通过关卡的欢呼声，整个游戏过程紧张有序，实用性极强。
互动游戏结束后，XXX校长对此次活动进行了总结，指出了存在的问题，再次强调交通安全的重要性。一直以来，XX小学都将学生交通安全作为一项重点工作，在大力推动学校安全教育的同时，也高度重视学生安全意识提升，全力保障学生平安出行。教导孩子培养自我保护的安全意识和掌握必要的交通安全知识，是我们共同的责任和义务。孩子们的交通安全教育，需要学校、家长、社会携起手来共同完成。
通过此次安全活动，进一步增强了XX小学全体师生的交通安全防范意识，了解和掌握了危险发生时应采取的防护措施和自救方法。让我们一起努力，使孩子们从小熟悉交通环境，养成守法规知礼让、安全文明出行的良好习惯，确保孩子们健康快乐地成长、安全幸福地生活。
小学交通安全日活动报道 篇六
今年12月2日是第XX个“全国交通安全日”。为深入推进“我为群众办实事”实践活动，充分发挥志愿者先锋作用，倡导“小手牵大手守法规知礼让安全文明出行”理念，日前，XXX市XXX实验小学组织开展“122全国交通安全日”主题活动。
活动中，该校“红领巾”志愿者微服务队队员们来到镇淮楼东路广电岗的四个路口，在护学岗交辅警的指导下，手挥小红旗有序地指挥交通，偶遇违规市民，耐心劝导……他们俨然已成为一名合格的小交警。
“您好！明天是第XX个‘全国交通安全日’。我们XXX实验小学倡议广大市民：守法规知礼让，安全文明出行，为创建全国文明典范城市贡献我们XXX力量！”在学校家长接送等候区，小志愿者们一边说道，一边散发《XXX实小“122全国交通安全日”倡议书》。
在学校文明礼仪主题馆，XXX区交警大队一中队副中队长、学校校外特聘辅导员XXX利用通俗易懂的语言，为该校“少年警校”的小交警们详细讲解了交通信号灯、各种交通标识等知识。他希望所有同学能“小手牵大手”，在平时上放学途中，和家长一起守法规知礼让，安全文明出行。
小学交通安全日活动报道 篇七
今年12月2日是第XX个122“全国交通安全日”。根据公安部、教育部等八部门联合开展第XX个“全国交通安全日”群众性主题活动的精神和要求，为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，积极倡导生命至上、安全第一理念，有效提升广大交通参与者的交通守法意识、交通安全意识和交通文明意识，结合本校实际，组织开展了XXX小学第XX个122交通安全日主题活动。
1、各班通过微信群等平台，发送一条交通安全信息，营造交通安全宣传氛围，提升交通安全意识，增强学生及其监护人交通安全意识。
2、开展以“守法则知礼让·安全文明出行”为主题的班会活动。让学生要懂得遵守交通规则，过马路要走人行道，还要懂得判断交通情况，自主避让车辆。
3、组织学生观看安全教育平台的交通安全教育视频。通过视频，让学生更加清楚地认识到遵守交通安全地重要性。
4、组织全体学生参加泉州市安全教育平台上的122交通安全日专题活动，教师版与学生版参与率100%，实现将交通安全宣传教育全覆盖。通过参与平台作业，以此敲醒安全警钟，使家长们也明白遵守交通规则的重要性，家校配合，教育孩子遵守交通规则。
5、组织交通安全知识竞赛，采用竞赛的形式，将交通安全知识深入学生心里。
6、开展交通安全主题绘画，让学生通过笔下，生动形象的获取交通安全知识。
7、布置班级以交通安全为主题的交通板报。进一步培养了学生文明出行的良好习惯，增强了安全意识。
8、点亮校门口LED。通过学校门口LEDG滚动交通安全宣传标语，让学生一进门就懂得，努力做到自觉摒弃交通陋习，安全文明出行。
9、通过学校公众号推送《第X个全国安全教育日》致家长的一封信，通过家校联系，提高学生的交通安全意识、自我保护意识，保障学生的安全是学校、家长的共同责任。
通过此次活动，孩子们进一步了解了交通安全常识，树立了遵守交通规则的意识，培养了文明出行的良好习惯，加强了学生“文明出行、珍惜生命”的安全意识，提高了学生自我保护的能力，让安全伴随每一位学生健康茁壮成长！
小学交通安全日活动报道 篇八
今年的12月2日是第X个“全国交通安全日”，XX中心小学以此为契机，围绕“守法规知礼让安全文明出行”的主题，开展了“全国交通安全日”系列宣教活动，全中心650余名师生参加了活动。
11月29日至12月1日，学校制定并下发“全国交通安全日”活动方案，通过发布一期微信公众号、组织一次国旗下讲话、上好一节交通安全课、开展一次交通安全广播、更换一期大中队板报等形式，广泛深入开展“全国交通安全日”宣传，大力营造“守法规知礼让，安全文明出行”氛围。图片图片图片
12月2日早上学时间，镇政府安全科XXX科长和学校副校长XXX带领工作人员来到学校大门口，组织学生观看交通安全展板，发放交通安全宣传材，教育引导学生遵守交通法规，做到文明出行。
通过本次活动的开展，提高了孩子们交通安全意识，丰富了交通安全知识，促进了文明素养形成，为学生健康快乐成长奠定了坚实基础。
小学交通安全日活动报道 篇九
为了培养学生良好的交通安全意识，树立交通安全文明公德，珍视生命，安全文明出行，XX小学开展了“交通安全在我心中”的主题宣传教育活动。
镜头一：交通标识进校园
一二年级利用校园内的标识，对学生进行交通安全教育，以培养学生交通安全意识，从自己做起，从身边小事做起，一起守秩序除隐患，安全文明出行。
走进XX小学校园甬道上，让人眼前一亮的是各式各样的地上交通安全标识。针对小学生年龄小的特点，在地上喷涂的人行道、斑马线等浅显易懂的交通标志标识，用寓教于乐的方式，给孩子们介绍了各种交通标志的意义和作用。
老师带领孩子们认识了“斑马线”，以游戏的方式让孩子们在斑马线上玩耍嬉戏的过程中，充分认识到安全过斑马线的重要性，从而增强他们自觉遵守交通法规的意识。并告诫他们上下学路上要注意交通安全，过马路要走斑马线、道路上不互相追逐打闹，不横穿马路，养成文明交通行为和良好习惯。
教师用浅显易懂的语言向小朋友们讲解如何安全过马路、安全乘车等交通安全知识，利用卡通图片教小朋友们认识各种交通标志，通过和小朋友们一起做游戏，在互动中将交通安全知识融入其中。
活动中，同学们都听得非常认真，纷纷表示自己以后出门会做到红灯停、绿灯行，不在斑马线上追逐玩耍，自觉遵守交通规则，做一个文明的交通小参与者。
镜头二：我手写安全安全记心中
为营造一个良好的安全宣传教育氛围，三四年段开展了自主创编交通安全知识警示标语活动。
创编结束后，同学们上台将自己创编的安全知识警示标语大声地念出来，提高同学们的安全意识。同时，各班通过投票的方式，评选出班级的最佳标语。
通过安全教育活动的开展，使同学们加深了安全防范意识，把安全教育落实到实际行动中，齐心协力共创安全和谐的校园。
镜头三：文明交通我宣讲
五六年的的学生围绕“文明交通我知晓”这个主题在班级进行宣讲比赛。每个班级的宣讲者，或晓之以理，或动之以情，或讲数据摆道理，用身边的故事来说交通安全的重要性。
同学们在这次的宣讲活动中，同学们互相学习，互相教育，同时也深刻意识到生活中有一些不在意的细节可能造成悲剧的根源，明白了我们要在平时的生活中从细微之处着手，纠正不良的交通习惯，做到安全出行。
镜头四：小手拉大手，文明交通你我他
交通安全也是每个家庭要重视的大事，为了更好地提高学生以及家长的交通安全意识，我校保卫科主任王跃汀利用集会对全校师生进行校外交通安全的宣讲教育。同时，利用腾讯课堂，召开校外交通安全家长会，号召我们的家长树立交通安全文明意识，以我们学生的小手拉起家长的大手，共同做到安全、文明出行！
此次的交通安全日宣教活动，大大提高了全校师生以及家长的交通安全意识。安全重如泰山，今后我们将持之以恒，扎实做好安全工作，引导学生严守交通规则，时时讲安全，处处讲安全，筑牢学生安全关！
小学交通安全日活动报道 篇十
交通安全是我们生活中必不可少的一部分，交通文明也是城市又明极为重要的组成部分，交通文明的程度取决于市民的交通行为素质，共建文明的交通环境，是每一个公民应尽的职责。为了进一步增强全体师生的交通安全和交通文明意识，20XX年12月2日到3日，XX市第三十七小学开展了“122全国交通日安全教育”系列活动。
一、主题班会
各班班主任围绕“学法规知礼让交通安出行”主题召开班会，强化学生的文明交通习惯和安全意识。
为确保学生上下学途中交通安全，班主任们通过一些事故案例引导学生认识到校内外交通存在的隐患，帮助学生掌握更多的交通常识，对如何提高学生防护能力给予相应指导，有效预防和减少了道路交通事故的发生。
二、绘制手抄报
各班还通过开展绘制交通安全日手抄报的形式，让学生了解交通安全知识，让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。
三、电子屏幕宣传
四、观看《平安行》
今年12月2日是中央文明办和公安部部署开展的第XX个“全国交通安全日”。为营造文明交通、安全出行的浓厚舆论氛围，中央文明办、公安部和中央广播电视总台联合制作了《平安行》专题节目。XX市第三十七小学为进一步做好当前特殊时期教师的交通安全意识，打造平安校园，依据上级要求，号召广大教师积极观看122全国交通安全日《平安行》大型主题教育专题节目。
一个孩子，影响一个家庭！此次活动已在同学们的心中播下了一颗颗安全文明出行的种子，孩子们把自觉维护交通安全的理念传播到每个家庭，定能为全社会良好的文明出行习惯的养成培养基础，逐步形成人人关心交通管理，人人参与交通安全，人人维护交通秩序的良好氛围！
XX市第三十七小学以此次活动为契机，以一系列丰富多彩的活动形式大力宣了交通安全知识，增强了该校全体师生的交通安全意识，提高了全体师生出行避险能力，从而为校园安全管理创造良好的教育教学环境打下了坚实的基础。珍惜生命！安全出行我们一直在行动！
结尾：非常感谢大家阅读《2023年小学交通安全日活动报道(通用10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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