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2023年学校劳动教育周活动方案

作者:晨曦野2023-10-04 21:13:32

导读:学校劳动教育周活动方案 (篇1) 一、活动目的 为深入贯彻落实党的教育方针及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,加强和推进我校劳动教育工作,学校决定将本学期第三周定... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  学校劳动教育周活动方案 (篇1)

  一、活动目的

  为深入贯彻落实党的教育方针及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,加强和推进我校劳动教育工作,学校决定将本学期第三周定为“20XX年度劳动教育周”,通过开展形式多样的劳动教育活动,提升学生的劳动能力,促进学校劳动教育工作针对性、有效性和专业化发展。

  二、活动主题

  劳动最光荣

  三、活动时间

  20XX年3月8日——3月12日

  四、工作安排

  1、3月8日(周一)升旗仪式召开“劳动教育周”启动会,各班利用班队会时间召开“劳动教育”主题队会,低年级学生以“爱劳动、爱学习”为主题办一期画报;高年级学生办一期以“热爱劳动”为主题的手抄报。

  2、3月9日(周二)校园卫生大扫除。集中对教室、各功能室、微机室卫生死角进行清理;对校园杂草、纸屑等垃圾进行清除,届时值周组牵头,德育处协助组织相关人员进行检查评比。班主任以美篇、简报等形式对学生参与劳动活动进行宣传。

  3、3月10日(周三)组织优秀班级走进敬老院或县环卫队参与一次公益活动;其他学生参与家务劳动。

  4、3月11日(周四)分低、中、高三个年级段开展整理军装、佩戴少先队标志的劳动技能竞赛。各班完成主题为“劳动最光荣”的黑板报(11日下午放学前德育处检查评比)。

  5、3月12日(周五)学校对本次“劳动教育周”活动进行总结。德育处评选出“劳动最美班级”“劳动最美学生”,并在下周升旗仪式上进行表彰。

  学校劳动教育周活动方案 (篇2)

  根据《中共XX省委XX省人民政府关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》要求,今年“五一”劳动节后第一周(5月5日至5月12日)为首个全省“劳动教育周”。根据教育厅要求部署,积极推动我校劳动教育周活动,特制定本方案。

  一、指导思想

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,大力培育和践行社会主义核心价值观,弘扬勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。积极探索劳动教育新模式,把劳动教育纳入人才培养全过程,充分发挥劳动教育的综合育人作用,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  二、活动主题

  劳动淬炼成长实践创造幸福

  三、活动内容

  1、劳动教育宣传

  通过媒体、网站等渠道加大宣传和推广劳动教育典型经验和做法,强化劳动观念,弘扬劳动精神,做好劳动教育宣传工作。

  2、劳动之星评选

  为进一步弘扬热爱劳动、甘于吃苦奉献的优良传统,激励广大学生自觉积极劳动,培养学生的热爱劳动、吃苦耐劳的精神,各学院可评选出“劳动标兵”。

  3、劳动技能大比拼

  为提高学生劳动技能,培养自立自强能力,懂得收获“劳动最快乐”,让“劳动”成为习惯,举办形式多样的劳动技能大比拼活动。

  4、劳模大讲堂

  邀请劳动模范、优秀工匠、先进工作者等开展座谈会、专场报告,分享劳模故事,用劳动模范身上所体现的干劲、闯劲引导学生树立科学劳动理念、奋斗精神。

  5、劳动知识竞赛

  开展劳动知识竞赛活动,通过形式多样的竞赛,激发学生对劳动知识的学习热情,宣传劳动教育,增强学生劳动意识,树立劳动观念。

  四、活动要求

  1、各教学单位要加强组织和统筹协调,加强宣传活动,围绕劳动教育活动主题,制定具体活动方案。

  2、严格按照学校疫情防控要求,杜绝麻痹懈怠思想,确保劳动教育周活动安全有序。

  3、活动结束后,及时总结和提炼活动中的典型经验和工作亮点。于5月16日前将劳动教育周活动总结(图文并茂)报至教务处,电子版发送至教务处教务科邮箱:XXX。

  学校劳动教育周活动方案 (篇3)

  习近平总书记强调“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”

  在五一国际劳动节到来之际,结合二十四节气之立夏以及母亲节,湘城小学德育处组织开展“劳动最光荣幸福我创造”五一劳动周活动,致力于激励全体师生继承和发扬党的光荣传统,培养学生正确的劳动观念,提高学生的劳动技能,在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力,促使学生全面发展。

  活动主题

  劳动最光荣·幸福我创造

  活动时间

  5月1日——5月8日

  活动内容

  五一劳动节

  (5月1日—5月3日)

  [访劳动模范,悟工匠精神 篇1 (篇3)

  1、了解五一劳动节的由来、意义;

  2、寻访身边的劳动模范或观看劳模纪录片,学习劳动者精神,写一篇讴歌劳动人民的感言信,表达对劳动人民的热爱之情,向劳动者致敬。

  劳模纪录片推荐:《镌刻百年》《焊缝中的人生》《劳模精神孟泰》《赣州电网劳模纪录片》等。

  3、关注学校微信公众号,聆听相城区新型职业农民,湘城小学劳动教育实践基地——槿一农场小李老师的劳动教育云课堂。文案网整理

  4、每天坚持做家务劳动,养成吃苦耐劳、持之以恒的劳动品质。

  立夏

  (5月4日—5月5日)

  [探民俗文化,享劳动乐趣 篇1 (篇3)

  在立夏到来之际,同学们可在家中通过劳动实践来亲身感受传统文化的魅力。

  01

  绘制彩蛋

  一、二年级的同学可以对蛋壳进行造型设计,涂上多彩的颜色,不仅好看好玩,更是锻炼动手能力和创新思维。

  02

  编织蛋网

  三、四年级的同学可以向家中长辈学习编织蛋网,提高对传统节气的认识,加深对中国传统节日的热爱,更是在劳动实践中将“传承”进行到底。

  03

  巧制美食

  立夏蛋、立夏饭、立夏面……五、六年级学生动手制作一道立夏美食吧!

  母亲节

  (5月6日—5月8日)

  [感母亲之辛,表感恩之情 篇1 (篇3)

  1、与妈妈角色互换

  妈妈的一天忙碌又辛苦,家庭组织“我与妈妈角色互换”活动,让宝贝变成大人,妈妈变成小孩。

  由宝贝承担妈妈一天的职责,给家人做力所能及的事,体会妈妈的辛苦,为妈妈放上一天她的专属假期。

  2、和爸爸一起为妈妈制作美食

  母亲节那天,和爸爸一起给妈妈做两道菜吧,把自己不好意思说出口的我爱你,都寄托在美食里面吧!

  活动记录方式

  1、记一记:用照片、视频、日记、画画等多种形式记录自己的劳动及感悟,并进行自我评价。(视频要求:横拍)

  2、晒一晒:劳动周每日劳动打卡计划表、劳动作品、劳动过程剪影可分享在班级群。

  3、评一评:可以邀请家长、同学、老师对本次老师进行点评。

  活动评价

  每班班主任结合学生自我评价、家长评价、同学评价和老师评价,于5月10日前评选出1名“劳动小模范”和1个“劳动模范家庭”,将名单和劳动材料提交德育处。

  学校劳动教育周活动方案 (篇4)

  根据《中共XX省委XX省人民政府关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》和《黄河交通学院学生劳动教育周活动方案》要求,今年“五一”劳动节后第一周(5月5日至5月12日)为首个全省“劳动教育周”。为积极推动我系劳动教育周活动,特制定本方案,请各班级按照方案认真落实。

  一、指导思想

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,大力培育和践行社会主义核心价值观,弘扬勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。积极探索劳动教育新模式,把劳动教育纳入人才培养全过程,充分发挥劳动教育的综合育人作用,培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和可靠接班人。

  二、活动主题

  劳动淬炼成长实践创造幸福

  三、活动内容

  围绕“劳动淬炼成长实践创造幸福”主题,开展全系学生劳动教育实践活动,通过丰富多彩和身体力行的劳动体验,让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,培养学生正确的劳动价值观和良好劳动品质。

  各班级要灵活组织开展劳动教育周活动,结合本班级实际、新校区建设和学校评估工作,认真落实每学年劳动教育要求。围绕活动主题,持续开展重点突出、内容丰富、形式多样、切实可行的劳动教育周宣传和实践活动,做好大学生劳动教育主题宣传,大力弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神,充分利用现代信息技术、人工智能等现代技术手段,提升劳动教育水平和质量,掀起学生开展劳动教育的热潮。各班级要承担劳动教育主体责任,针对不同年级学生特点,以日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动为主要内容,组织开展“四个一”活动。

  开展一次集体劳动实践活动。充分发挥劳动教育资源作用,开展一次学生集体劳动实践活动,使学生能够身体力行地参与劳动,做到人人有事做,事事有人做。结合校园日常劳动及劳动清单,组织开展耕读教育、卫生打扫、垃圾分类、校园绿化、图书整理、实验室美化等集体劳动。组织开展集体劳动时要根据学生身心健康状况,注意劳动时长、强度,关注劳动任务及场所设施的适宜性、安全性,制定劳动实践活动风险防控预案,完善应急与事故处理机制,做到安全第一。

  开展一次劳动模范人物进校园活动。举办“劳模大讲堂”“大国工匠进校园”“非遗我传承”等劳动模范人物进校园活动,综合运用讲座、宣传栏、新媒体广泛宣传劳动榜样和身边的普通劳动者事迹,条件允许的班级也可组织学生到企业、工厂、工地、农场、林场等场所观摩学习,让师生近距离接触劳动模范、聆听劳模故事、观摩精湛技艺、领悟勤勉敬业的劳动精神、争做新时代的奋斗者。

  开展一次劳动教育主题班会。各班开展一次劳动教育主题班会,激发学生劳动热情,启迪创新创造思维,使学生充分了解劳动教育的内涵和重要意义,培养学生的马克思主义劳动观,促进学生全面发展。劳动教育实践活动期间,学校可开展专题会、国旗下的讲话、撰写劳动笔记等劳动教育主题活动,组织学生展示分享亲身劳动、动手实践的心得体会。

  开展一次集中宣传活动。系部通过官网、公众号、抖音等新媒体平台集中宣传和推广劳动教育典型经验和做法,强化劳动观念,弘扬劳动精神,做好劳动教育宣传工作,营造尊重劳动、崇尚劳动的良好舆论氛围,推动全系师生共同参与劳动教育周活动。

  各班级要认真研究谋划,结合实际,按照全系劳动教育周活动安排精心组织开展劳动教育周系列活动。系部将适时组织参加全校首个劳动教育周活动启动仪式。

  四、活动要求

  1、统一思想,高度重视。各班级要加强组织领导和统筹协调,把劳动教育周活动纳入班级工作重要内容,认真研究制定劳动教育周活动方案,围绕活动主题,制定切实可行的工作计划,有序开展各项活动。

  2、压实责任,防范疫情。要严格按照新冠肺炎疫情防控要求,压实管理职责和主体责任,制定疫情防控预案和应急处置预案,杜绝麻痹懈怠思想,确保劳动教育周活动安全有序。

  3、严密组织,确保实效。统筹组织好本班级劳动教育周各项活动,安排部署劳动教育周活动时,要坚持科学导向、安全高效原则,对劳动教育内容精心策划、认真审核,确保活动的针对性、实效性。

  4、创新方式,加强宣传。劳动教育周活动期间,各班级要开展丰富多彩的劳动教育实践活动和宣传活动,要注意及时总结和提炼活动中的典型经验和工作亮点,向学校、家长和全社会传播劳动教育正能量,营造全社会共同关心支持劳动教育的氛围。

  活动结束后,请各班级于5月28日前将劳动教育周活动总结、好的典型案例报XXX老师处。系部会将各班级好的做法汇编成册在全系推广,并对所在学院、班级、个人予以表彰奖励。

  活动联系人:XXX,XXX。

结尾:非常感谢大家阅读《2023年学校劳动教育周活动方案(精选4篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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