导读：篇一：六年级小学生活即将结束作文 我认为自己一向是个坚强的人，不然，很多人不会叫我“莉哥”，不会说“刘前莉比男生还男生”，“她根本不知眼泪为何物”这样的话。但现在还... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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篇一：六年级小学生活即将结束作文
我认为自己一向是个坚强的人，不然，很多人不会叫我“莉哥”，不会说“刘前莉比男生还男生”，“她根本不知眼泪为何物”这样的话。但现在还让我难以置信的是，被我苦苦维持了好久的“不流泪神话”，在毕业感恩营中居然被打破了！
队员犯错，身为队长要秉着“承担责任”的思想，接受惩罚——做俯卧撑。究竟要做多少个，我自己都不清楚，但队员们先是红了眼眶，默默流泪，然后小声呜咽，最后嚎啕大哭的场景却深深的刻在我的脑海中。队员们哭，是心疼已经累得趴在地上起不来了却还不能停下的我，队员哭，是不理解为什么他们不能扶起我，不能给我擦汗，甚至不能陪我一起做俯卧撑。我听见了他们的哭声，但我努力让自己假装听不到，这样，也许就可以制止住我的眼睛里马上要掉下来的东西。
眼泪是这个世界上最复杂的东西。它可能是意想不到的惊喜，可能是无法忍受的委屈，也可能，是演员们演戏时的虚情假意。而我亲爱的队员们的眼泪是真情流露，在，他们不顾一切地冲过来要和我一起做的真情面前，我终究还是没忍住，趴在地上，肩膀一耸一耸的——我哭了，被感动哭了——你们为什么对我这么好？非要逼我哭吗？
其实，在我的泪腺启动的一瞬，除了感动，我还在想，如果中学还有这样一次活动，陪我流泪的，还会是你们吗？还有，毕业的时候，我这个大家口中的“纯爷们儿”，会不会哭的比最多愁善感的女生还惨？
毕业分手是，留下眼泪时，请大家默念：别哭，记住，幸运的我们，曾一起开放，在彼此最无忧无虑的六年。
篇二：六年级小学生活即将结束作文
抬头仰望，见到那似曾相识的白云，是不是转了一个轮回，云儿带着一年前的记忆找到了我？
回首一年前，一样的秋，一样的风，甚至连心跳的感觉也是那熟悉的律动。一年前的老师，同学，一切的一切都令我难忘。
犹记得，我是班上最“与众不同”的一个，那时我的脾气十分古怪——暴躁。您知道之后，不仅没对我另眼相看，反而时常教导我，教导我怎样才能够与同学更友好的相处；每当遇到困难，挫折时，您也总是鼓励我，鼓励我“不经历风雨，怎能够见彩虹？”这句话至今还激励着我勇敢地克服困难；每当考试考得非常不理想时，您对我的批评，批评得让我感觉到您的期待非常让我羞愧不已，但是最后您又不失说些鼓励的话“老师相信你下次考试一定能够考出你应有的水平”，一句安慰，鼓励的话语使我的心又变得温暖了很多。
真的，很怀念您，是您使我这个玩世不恭的孩子得到了非常好的教育，您一直用心去关爱我，教导我，鼓励我，使我在人生之舟上充满了自信，使我不甘落后。
越是怀念您，我就越是不敢去想若是没有您，若是我没有遇到您这么优秀的老师，教书育人的老师，现在的我又会是什么样子呢？
就算再过几十年，我也不会忘记您，也要将您深深地刻在我的心上，因为您对我付出了太多太多，是您，改变了我的人生。我真的真的好想一辈子当你的学生啊！
篇三：六年级小学生活即将结束作文
我的小学生活很难忘，他有快乐、有悲伤、有烦恼、有困境但是，在小学的6年里，却是我最难忘的日子。
岁月匆匆，时光流逝得飞快，转眼间，就将结束这难忘的小学6年生活，升入初中了。
还记得参加过几次运动会，那是全校师生都共同参与，那激烈的场面，运动员没努力拼搏，就是为了给班级争得荣耀，在此同时，还有班级投稿给运动员们呐喊助威，那几次是小学里最快乐的日子。
还记得那一次，因自以为是，所以考试前没有复习，考试时考得很不好。但是老师么有罚我，家长没有责骂我，同学没有取笑我，而是都希望我下次继续努力，我一定能考好。也就是那次，我明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话的意思。那一次我很悲伤。
还有一次，我的笔丢了，看到一个同学那咋和我的笔一样的笔，我以为是那个同学偷的，便二话不说和他吵了一架，他很不高兴说，的确不是他拿的，那是他自己买的。我还不相信，以为是他拿了他还不承认，这时上课铃响了，我们都不高兴地继续听老师讲课，但是我一点儿也没听进去。下课时，我在地上发现了那支笔。我当时很烦恼，要不要向他道歉呢?最后在放学时，我向个同学道了歉，他很愿意和我和好。
记得那一次，我有道很难的题不会，列了很多算式，但是得数都不一样，我当时陷入了困境之中。有位同学好像看出了什么，就问我“怎么了?”我说自己有道难题不会，他看了看那道题，略有思索，便耐心地给讲了这道题，我很感谢他。
我难忘的小学生活就要过去了，但我不会忘记传授我只是的老师，帮助我的朋友和同学，我会永远记住他们的。
篇四：六年级小学生活即将结束作文
六年的时光匆匆逝去，光阴一去不复返。在毕业之际，我首先向含辛茹苦的老师说一声：“老师，您辛苦了！”
从刚入学到现在，不知不觉已经度过了六个春秋。操场边的那棵纤细的樱树苗，经过了六年的时间，已经变得挺拔有力。现如今脑海中浮现的，是同学们纯真可爱的笑容，是老师孜孜不倦的教诲，是彩旗飘扬的赛场，是精彩纷呈的节目表演……
我至今还记得，六年前刚入学的第一天，刚刚来到学校，一切都是如此的陌生。班中无比热闹，同学们都有说有笑，沉浸在有新朋友的乐趣中。而我则坐在自己的座位上，惊恐地看着四周，不敢与任何人说话。这时一个阳光开朗的同学站在我的面前，脸上带着灿烂的笑容，说：“我们来交个朋友吧！”我为之一震，心中充满了兴奋。我非常高兴，交到了第一位朋友——马凯。从那时至今，我们仍是难舍难分，情同手足的好朋友。
我还记得三年前，我在四年级。我们班主任为我们每个人都分配劳动任务，我的任务是扫走廊的地。一天，我因为自己有点事来晚了些，就没有扫地，给组员增加了负担。老师知道后，就在下课把我叫出去，语重心长的对我说：“做人要诚实，要守信，要讲信用，以后有事提前说一声，要时刻记得自己的责任，不能失信。”从此，我再没有失信过。
我更记得，六年级下学期，我和两个同学代表学校去参加了经典诵读展示活动。面对各个学校派出的代表，以及他们那各个强大的不俗的实力，我非常紧张。轮到我们了，尽管对经典诵读的内容，我已牢记于心。但面对严肃认真的老师，我不禁还是有点紧张。但是想到老师对我们的期望，想到同学们的信任，我不能让他们失望。我稳定了情绪，找回了信心，一字一句地背诵，最终取得了优异的成绩。
敬爱的老师，亲爱的同学们。六年的光阴，转瞬即逝。我们将告别相处了六年的同学，告别难忘的母校，告别敬爱的老师，告别多彩的童年，去新的学校，踏上新的征程。
再见，亲爱的母校；再见，敬爱的老师；再见，亲爱的同学。同学们，我们相处了六年，有了纯洁的友情。不久后，我们就要分别了，但我永远都不会忘记你们。
篇五：六年级小学生活即将结束作文
明天就要开学了，六年级了，意味着我愉快的小学生活就要结束了，我躺在床上，心里很难过。
我很早就来到了我的班，坐在教室，凝望窗外。落寞，没有一点高兴，没有一丝喜悦。回想早晨我宛如一之翩翩起舞的小燕子，开开心心的和往常的同学一起打打闹闹。
当我坐到六（三）班的教室是，忽然发现身边没有一位熟悉的人，我的眼神变的空洞无助。我仿佛变成了空气，在老师介绍我们一群太湖转来的学生时。我看到一些人对我们的嘲笑，对我们讽刺。
时光不能停止，也不能让人回到从前。
开学了，意味着永无止尽的作业压垮，又要成天的考试。即使在周末也要被补习班压垮。
快乐，这个一直被大人挂在嘴边的词。却没有让它实现，一个个本该话蹦乱跳的孩子一个个都变成了学习机器，在他们的脸上再也看不到童趣童真了，只能看到大人的影子。
雨后，我独自坐在阳台上，静静的看着书，小学五年的时光像照片一张一张在我脑海浮现。一阵阵欢声笑语在我耳边回荡。五年级仿佛就在眼前，却怎么抓抓不到。
篇六：六年级小学生活即将结束作文
就要小学毕业了，心中充满了对母校的留恋，不舍；和同学们6年的同学情，也让我无法忘却；六年的生活，成长就更是让我无法从记忆中抹去。
六年了，我从一个无知的小孩子，成长到今天，已经逐渐明白这一切的我。走出的每一步，无不付出了我的努力，我的每一点成功，都是我自己的努力换来的，没有一点虚伪。我也不是没有收受到过挫折，遇到过困难，但我都从这些困难中走出来了。
自从上了6年级，我的生活变得紧了，尤其是6上期末复习期末考试的那段时间，每隔一周就要只一次周。早上天不亮就要到学校，课间忍着寒冷站岗，中午冒着寒风巡操场，晚上，每天写值周板，天黑了才回家~~~但这些我都坚持下来了。‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’这句话说的一点也没有错，
今年，我明显觉得自己长大了，我也改变了对值周的看法，原来，值周不是一个很艰巨的任务，我开始一点也不讨厌值周了。因为以后，我就是想值周都不能值周了，想要这种值周生活都没有了。因为，现在的我热爱值周工作，热爱我的岗位！所以我一定会珍惜现在所拥有的，认真干好仅剩的一次值周时间，尽自己最大的努力，做好我在离开松山小学前的每一件事！
篇七：六年级小学生活即将结束作文
转眼间，小学生活就要结束了，这六年来，我们曾经伤心过、高兴过、激动过，这一切都是美好的记忆，我们将带着这美好又难忘的记忆步入初中。
从入学到现在，经历了风风雨雨，明白了许多，懂得了许多。每经过一次历练，都记录着校园的生活，记载着我们的故事。此时此刻，我心潮澎湃，在眼前，我仿佛又看到了引人入胜的课堂，热火朝天的大扫除，你追我赶的操场。听到了充满墨香的书声，快乐的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声……还记得六年前的第一天，我带着满怀的好心情来到校园。看着这美丽的校园，我心中有着千言万语。我走进教室，一切是那么陌生，可是，老师那甜蜜的微笑令我顿觉温暖起来。老师牵着我稚嫩的小手，引领我坐在我的位置上，从此，我有了家的感觉。
还记得吗？在二年级的时候。因为我一时的马虎，满作业都是那刺眼的红叉叉，我心里难过极了。老师悉心的教导，妈妈的警钟，是我没能走向歧途。小小的我，懂得了如何反省自己的过错。改掉自己的不足。
往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠啊。感谢我的母校，感 谢我的 老师，这里是我童年的摇篮，成长的乐园。
篇八：六年级小学生活即将结束作文
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活过去了，我即将离开这个充满欢声笑语的校园。过去的日子如夜空里点缀的星星，让我随时都能仰起头拾起点点回忆，回忆起过去的酸甜苦辣。
酸
在诚实与不诚实之间徘徊，却做不出抉择无异是酸的。
那次，老师改错了我的试卷，把低分改成了高分。我发现了，暗自窃喜。之后又开始反省，但却不敢去告诉老师，只有头涔涔的等待放学，心里有说不出的酸，酸透了我的心。我泪潸潸，但又有哪个人不希望自己诚实呢?只有坚持正确的道路才能获得成功的吧。
甜
甜是其乐融融的，谁都会珍惜它。六年里，与同学们的欢笑，和老师们的喜悦，我都深深地烙在心里，久久不能忘却。它是我前进的动力，是我坚持不懈的鼓励。它时时刻刻都在鼓舞着我。
苦
在成长的道路上，总会有拦路虎阻碍我们的前进，只有化哀愁为力量，才能劈荆斩棘，奋勇前进。
还记得那次，我考试不及格，被老师狠狠的骂了一顿，我恨自己不争气，也流下了后悔的眼泪。但苦确是一个真挚的馈赠，只有在苦中才会珍惜甜，才会去争取甜，才会奋发向上。
失落时，太阳是灰色的，行人是无精打采的，空气是令人窒息的。但这时你要站起来，把苦当作是刻骨铭心的教训，永不再犯，才能继续向前走。
辣
辣，一个让人畏惧的字。辣，又有多少人不去坚持。在辣的阻挠下前进，在辣的煎熬下成长，才能锻炼出一颗独立自主的心。
那一天，我把教室玻璃打碎了，没有人在场，也没有人证明。我低头不语，看着前方零零碎碎的玻璃片，不知是庆幸没人在场，还是难过打碎了玻璃。我的脸像辣椒一样的红，我终于鼓起勇气向老师认错……
经过那次的事，我终于明白了，在辣的煎熬下，才能学会在逆境中寻找前方的路，才能经得起生活的考验。
我知道，拼命练习是苦的，做错了事是苦的，在正确与不正确中徘徊也是苦的。但我还知道，练习后的成果是甜的，拟补错事后是甜的，在抉择中选择了正确的也是甜的。
在酸甜苦辣中徘徊，可以把苦的变成甜的，也可以把甜的变成苦的。一切的选择都掌握在自己手中。
尽管我在小学不明是非，但在以后的日子里，我一定好好珍惜这酸甜苦辣。
篇九：六年级小学生活即将结束作文
光阴似箭，日月如梭。六年级的小学生活就在转眼间渡过了。有的人在这六年中过得十分充实，一步一个脚印；而有的人在这六年中虚度年华，浪费了许多光阴。有诗云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”在这六年小学生活中，我们学到了许多知识，也发生了许多令我们难忘的事。我们欢笑过，哭泣过，感动过……
记得我以前身体不好，常常生病，喜欢肚子疼。有一次，我肚子又开始疼起来，还吐了一地，这时有同学走过来，问寒问暖；有同学拿来拖把，把呕吐物拖干净；还有同学把我扶到办公室去。班主任杨老师拿了一杯热开水给我，又打电话给我妈妈。这时，我心里暖暖的……过不了多久，我就要离开这个温馨的大家庭了，心里酸酸的……
五年级时，我们班在“成长杯”篮球比赛中取得了五战五胜的好成绩，在六年级的篮球比赛中不免有些骄傲，俗话说：“骄傲使人落后。”我们班在比赛中输了两场，有一些同学差点没哭出来。不过我们班还是取得了第一名的好成绩。这次比赛让我更加了解了“骄傲使人落后”这名话的意思。
小学生活中的一件件事都涌上心头，令我百般留恋，我希望在这个温馨的大家庭中的所有好朋友永远记住我们在一起生活的美好时光！
篇十：六年级小学生活即将结束作文
小学六年中，有许多次中队会，都非常令我难忘，但六年级那次中队会让我记忆犹新，因为那是我亲自策划并举办的。
六年级时，班里举行了一次中队会，我是班中的宣传委员，组织中队会的任务自然而然地落到了我的头上，我也认真准备着。
每一次中队会，都是要有同学们上台表演节目的。所以第一件事情就是登记节目。中午，我站在讲台上，说：“有谁想在11月主题中队会‘科技成就未来’中表演科学实验或者讲述科学故事?”马上有许多同学围在了电脑前。我说：“想报名的同学们请排队，不要挤。”第一位同学是李同学，我问：“请问你们一共多少人，主题是什么?”她说：“哦，就我一个人，题目是‘宇航员在太空中的生活’，大约需要3分钟。”“好的'，报名成功。谢谢你对中队会的支持。”我说。就这样，所有将近20个节目登记完了。
接下来就是节目编排了，这也是最困难的环节。因为节目多，而时间只有40分钟。所以要尽可能将时间长的实验穿插在科学故事中。比如说实验时间最长的“纸锅烧水”，需要7分钟，而将它穿插在李同学的科学故事中。在“烧水”的同时讲故事，这样节省了时间。在中队会上，当该“烧水”时，李同学的科学故事解除了大家等待水开的乏味，也得到了很不错的反响。
该制作幻灯片了，先将编排好的节目按照编排顺序打出来，再根据主题中的关键词上网找图片，比如我的节目“苹果的氧化”，有“苹果”这个关键词，我边上网找了一张苹果的图片。然后在幻灯片的右上角写上了“实验危险，请注意安全!”的字样，安全第一嘛。最有特色的应该算是吴同学和王同学的“浮起来的鸡蛋”的幻灯片了。我先找了一张水瓶的照片，然后又找了一张鸡蛋的照片。现将鸡蛋的照片放在水瓶照片“瓶底”的位置，然后编辑鸡蛋向上的动作路径，使鸡蛋“浮出”水面。同学们看到这个，一个个都惊叹了起来。
中队会圆满成功，我很开心。当然，也不只是因为成功了，更因为这次中队会是我亲自策划举办的!
六年的小学生活很快就要过去了，我和同学们非常依依不舍。但我会永远记住这次中队会的，因为它不仅仅锻炼了我的组织能力，更增进了同学间的友谊!
篇十一：六年级小学生活即将结束作文
时间如流水，一去不复返，6年的小学生或就这样一闪而过。面对曾经帮助过我的好朋友，我却怎样也说不出：“再见”。幸福的脚步总是那么短，我想可不可以赖着不走，但随着时间的推移，我不得不离开我心爱的母校、亲爱的朋友和敬爱的老师。过去那些不呼一声就走的同学，到现在也很想念。
在这上千个日子里，我像一颗幼苗，像一颗小草，在“园丁”一般的老师的精心照料下，靠着同学们的互相帮助、互相鼓励，听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，茁壮成长。我想长成一棵参天大树，将来回报祖国，回报老师。似乎在班级里还有我们朗朗的读书声，在操场上仿佛还缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们都曾留下过难忘的回忆。往事还历历在目，记忆犹新，在老师的教诲下，我得到了许多，也失去了许多。得到了老师的金玉良言和许多的知识，失去了幼稚的童真。现在在校园的时间已经不多了，它却还是免不了“溜走”。在我们的歌声里，在我们的笔尖下，在我们为班级争光的点点滴滴中……
如今，老师的教诲，我们朗朗的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，在最后的日子里，我会好好珍惜我的小学生活。
天下没有不散的宴席，光阴一去不复返，眨眼间6年的小学生或即将结束想到要分别，“惆怅”在我的心里荡起了秋千。这里书声琅琅，这里是我们成长的摇篮，我爱这个校园，我爱我们的班级！我们班所种下的种种事迹，永远留言在我的脑海中。告别不是悲伤，而是一个新的开始。新的学年，我会继续努力的。
篇十二：六年级小学生活即将结束作文
就要小学毕业了,心中充满了对母校的留恋，不舍;和同学们6年的同学情，也让我无法忘却;六年的生活，成长就更是让我无法从记忆中抹去。
六年了，我从一个无知的小孩子，成长到今天，已经逐渐明白这一切的我。走出的每一步，无不付出了我的努力，我的每一点成功，都是我自己的努力换来的，没有一点虚伪。我也不是没有收受到过挫折，遇到过困难，但我都从这些困难中走出来了。
自从上了6年级，我的生活变得紧了，尤其是6上期末复习期末考试的那段时间，每隔一周就要只一次周。早上天不亮就要到学校，课间忍着寒冷站岗，中午冒着寒风巡操场，晚上，每天写值周板，天黑了才回家~~~但这些我都坚持下来了。‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’这句话说的一点也没有错，今年，我明显觉得自己长大了，我也改变了对值周的看法，原来，值周不是一个很艰巨的任务，我开始一点也不讨厌值周了。因为以后，我就是想值周都不能值周了，想要这种值周生活都没有了。因为，现在的我热爱值周工作，热爱我的岗位!所以我一定会珍惜现在所拥有的，认真干好仅剩的一次值周时间，尽自己最大的努力，做好我在离开松山小学前的每一件事!
篇十三：六年级小学生活即将结束作文
时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短，我时常想可不可以赖着不走，但随着时间步伐的推动，我不得不离开生活了六年的学校，而留下的只有美好的回忆……
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有几个月了，想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。
忘不了在我最需要鼓励的时候，给予我鼓励的老师和同学；忘不了老师身体不舒服时，还硬撑着给我们讲课，为我们操心。如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的不到半年的时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，心中涌出一丝丝感动与不舍……
在这不到半年的时间里，我们要好好学习，即使将要离开，也要努力做到最好；快毕业了，眼下我们应该为初中打好基础，为升学考试做好准备，为我们的母校增光彩，在母校留下自己最美好的一面。
篇十四：六年级小学生活即将结束作文
花一样的年华，诗一样的童年，都令人难忘，但我更为朝阳一般灿烂的小学生活而陶醉。六年的小学生活漫长而六年来学校到处充满了花香又短暂，在这六年小学生活中，我明白了真挚的友谊，明白了什么是温暖的师生情，明白了什么叫“难忘”。
六年来，学校里到处充满了绿色，绿色的草，绿色的树。六年来学校到处充满了花香，月季花香，紫薇花香…六年来，学校到处充满了和谐与安宁，这美丽的一草一木，鸟语花香，深深刻到了我的脑海里，怎能不使我难忘?六年来，学校里洋溢着浓浓的师生情，多少个白天，老师为我们苦口婆心的讲说;多少个黑夜，老师为我们批改作业;又有多少次，学生在节日里送给老师一张张贺卡。这温馨可人的师生情，怎能不使我难忘?
六年来，学校到处显露出同学们的友情，你生了病，我为你送作业、补功课;你的东西忘了带，我借给你。这深厚的友谊，怎能不使我难忘?六年来，学校到处充满了欢声笑语，下课了同学们跑出教室，把新鲜趣事讲出来大家一同分享，放学了，大家又聚在操场玩儿“非礼”，这快乐这幸福，怎能不使我难忘?六年来，学校到处洋溢着同学们的爱心。一个地方发生了特大灾害，同学们慷慨解囊，5元10元，带着同学们的同情，同学们的爱心，安慰灾区的人们;高年级同学患了白血病，同学们既同情又伤心，纷纷伸出自己的小手，捐款捐物。这“一方有难，八方支援”的美德，又怎能不使我难忘?
回首往事，这六年的小学生活历历在目，我多么怀念那忧虑的小学生活呀!
六年来，友谊永远都是天真、纯洁的，它没有妒忌，也没有猜疑，它给予我的是快乐，是微笑。在困难的时候，总有朋友的陪伴……在校园里，我们一起嬉闹，一起感叹生活之美，一起憧憬着美好的未来!小学生活，智慧的摇篮。她以丰富的知识，迎接了我;她以纯洁的情谊，抚摸着我;她以浪漫的青春，拥抱了我。她，让我了解人生的真义，了解人心的美!我难忘小学生活!
六年的小学生活，记录了我的成长轨迹;六年的小学生活，教育了我们，净化了我们的心灵;六年的小学生活，记录了我们的辛酸苦辣。六年的小学生活，怎能不使我难忘?
篇十五：六年级小学生活即将结束作文
时光如白驹过隙，我们六年的小学生活，已经接近尾声。我们就将告别自己的小学同学，走入初中，让人感觉到对小学有无比的眷恋……
那颗相伴了我们六年的樟树，枝丫上又长满了绿叶。可是再过一个多月，我们就是将和他告别，使人人心中不禁有一丝丝的苦涩。
那一个陪伴了我们六年的风雨操场，虽然它的桥面已经有了一些灰色，可是在我们的心里他永远是崭新的，让人的心里，充满了离别之恨。
想问我的各位同学，可还记得半年前的那一次体测？我们天天在操场上跑步、跳绳，每天流的汗是平时的好几倍，以升计数的矿泉水让每一个人的标准用水，每天回家都是一身臭汗，让我们印象都深刻。还记不记得你那一次摔跤？你在操场上跑步时，由于前面跑的太快，跑到终点前。一下子刹车直接人就扑了出去。我这身上有两个地方擦伤流血了，可是你也没有放弃，依然在操场上训练。为我们学校争光。
想要问我的各位同学，你们还记不记得我们在体康测试时跑400米的时候，花了多少大的力气？流了多少多的汗水？有几个同学甚至在跑完步之后直接坐在地上起不来了，可让我们和我们的学校有了更深厚的感情。
想问我的各位同学，还记不记得我们刚入学时的情景？在校门口有人拉着自己的爸爸妈妈不放手，有的甚至嚎啕大哭，进了学校之后，不仅碰见了自己的原来的同学，还看到了许多新认识的朋友，这是我们对我们母校一次的感情。
而到了今天，我们马上就要与小学分别，步入初中。我们虽然会告别一些朋友，可是我们会认识更多的朋友。这一次是分别，也是相聚，是我们人生中很精彩的一笔，会让我们终身难忘。
篇十六：六年级小学生活即将结束作文
时间如流水，从一年级转眼就到小学毕业，马上就要转走了，我对这里的学校很是留恋，从一年级到六年级我都是在这里上的小学，这里的一点一滴我都历历在目。
上一年级的时候，我还记得老师从早上忙到晚，而且没有一点怨气，细心的教我们汉字，和汉字的拼音。而我们却在老师细心的教导下在课堂上说话，我们年幼无知老师从未怪过我们，因为老师疼爱我们下课还和我们玩游戏。老师看我们上课表现不好，就让我们拿没用日历，教我们做积分牌，上课每回答一个问题就让我们自动加一分，一个星期看哪组的分数多，选出前四名，下课老师就给一些小礼物，就这样一个学期过去了。因为我们上课老是不听讲。期末考试跟别的班没法比，老师没说我们，还鼓励我们说下学期好好努力。
上二年级的时候，我参加了小干部，我每天都要去美丽的校园站岗，我总是比他们早来一步。后来我又参加了舞蹈小组，就这样我就学习成绩被拉下来了，后来又经过我的努力我不光学习成绩上去了，我们组还领了好几次奖品。
上三、四年级，和二年级一样轻松，就是学的内容很多，作业也多点，但是老师疼爱我们基本上都是让我们背，不会让我们写太多，老师还买了更多奖品鼓励我们。就这样三四年级我们班总是第一名。
上五、六年级就不容易了，我还参加了皮影小组、校本小组、音乐小组。所以我比他们就更不容易了，边学习边练习小组里学习的东西，但是这样我也没有改变我的学习目标，但是这一期期末考试我很失望，因为考分的很少，班里刚四十二，我刚考了第十名。后悔晚了这一学期又过去了。不过六年级的时候考得很好考到第三名
现在到小学毕业了，不知道我将考得怎么样，不过我会努力的。马上就要离开母校了。希望全体老师平平安安，健健康康，有时间我还会来看你们的老师。再见！
篇十七：六年级小学生活即将结束作文
小学的生活马上就要结束了，我十分不舍的看着我的母校，看着教育我们的老师,心里冒出一丝后悔后悔，慢慢的延伸我的心里苦涩苦涩的，看看我的同班同学，马上就要分离了，我的眼泪不知不觉落了下来我舍不得离开这里，更舍不得我的老师，我的同学们，可我不得不离开这里，时间飞快，童年马上就要离我们远去了，以前我只是一个懵懂的小孩，现在却懂得了朋友即将离开我时的伤痛。同学录在漫天飞舞，一句句离别的话语，我的泪珠一滴滴落下。
还记得那是，我只是一个文艺年级的小孩，可是现在我已经六年级了，马上就要和同学们分离了，一想到这里我就十分不舍，鼻子酸酸的，可是有什么办法呢？我就要和同学们就要分开了。我就要和我的老师们分开了，就要和我的母校分开我谁，我十分舍不得，在毕业典礼上，老师一句句真心的话语让我心痛。同学们一个个真心的拥抱让我流泪，可是又有什么办法呢，我们就要分离了美好的时光总是不等人们，这个学校里充满着我们美好的回忆，在我的记忆里，有着你们每一个人的身影，在毕业典礼上，我告诉自己我不能哭，我要将我的笑容，映在你们内心的深处，可是我做不到泪水在我眼中翻滚，我忍着不让泪水流出来，可能泪水还是不听我的话。
再见了，我的小学，再见了，我的同学们，再见了，我的老师，谢谢你们出现在我的生活中给了我这一段美好的回忆。
篇十八：六年级小学生活即将结束作文
还记得开学第一天的时候，同学们犹如散落在沙漠中的一粒沙子，被风吹在一起，空气中弥漫着生疏陌生。
但随着家长的离去，同学们开始互相倾诉着对初一新生活的期盼和期待。
不一会儿，同学们就打闹成一片了，叽叽喳喳的结交着朋友无意中也熟悉了班上许多人的名字，教室被渲染上了热闹。
男生们一谈到打篮球，好像是多年的老朋友一样，之间的隔阂完全没有了。
女生们则是在一起笑嘻嘻的聊天打闹：哇，你的架子真多，她的字真好看，今天中午我们一起去吃什么呢？
打闹了一阵后，甘老师进来了。她带着青春洋溢的微笑，向我们打着招呼，做着自我介绍。最令我哭笑不得的是，甘老师让我们把她说的开学注意事项都记在本子上，当她说到同学们要严格要求自己，作业字迹整洁，注意生活卫生……
当她说到自己有强迫症，要十分爱护自己的科任老师，要帮老师抢着做事情时，同学们也将“甘老师有强迫症”，这一条规规矩矩的抄在本子上，并附上不好惹不好惹……
到了吃中午饭的时间，同学们手里都攥着饭卡，拉上自己刚结交的新朋友，怀着一颗激动的心，随着人流走向食堂。
初中跟小学真不一样，小学都是在教室里吃饭，而初中却在偌大的食堂里吃饭，第一顿在学校吃的中午饭，我们去的晚了些，不太懂该怎么打饭。
去的时候打饭的人，已经排好了长长的队伍了，一些同学只好到外面去吃面。那时候，同学们都还没有发现食堂里的抄手和饺子，真的是十分美味！
到了后来，同学们都尝试着在各个窗口买饭，也尝到了抄手和饺子的美味。之后，外面排队吃抄手饺子的同学就不再空空如也了，以后的每天中午无论我跑多快，排抄手和饺子的同学，总会是最多的。
其实，第一天很多同学都以为只是在宿舍里把床铺好，来报个到就可以了，后天才住进学校。而当得知今天开始就要在学校里住了，我的心早已不停地上下跃动着，为我初中新生活的开始而兴奋激动。
晚上躺在寝室的床上，许多同学都睡不着，学校里的床跟家里的床真不一样，小了许些，却十分温暖，这是新生活开始的第一页。
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