导读：第1篇：五一劳动节活动的主持词 女：尊敬的各位领导、各位来宾 男：来自_____公司各部门的劳动者、建设者们： 合：大家下午好! 女：四月梧桐芳菲尽，五月槐花飘香来。 男：火红的... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第1篇：五一劳动节活动的主持词
女：尊敬的各位领导、各位来宾
男：来自_____公司各部门的劳动者、建设者们：
合：大家下午好!
女：四月梧桐芳菲尽，五月槐花飘香来。
男：火红的五月，迸发着激情。因为它赋予了我们劳动者应有权利和自豪。
女：灿烂的五月，散发着热情，因为它赋予了我们勇于肩负社会责任的历史使命感。
男：伴着春天的旋律，全体员工在领导班子的带领下，丰谷酒业朝着希望飞翔。
女：在昂扬向上，务实求真的作风中，丰谷酒业一路高歌。
男：今天，我们相约这里，共同庆祝我们自己的节日——五一劳动节。
女：今天，我们相约这里，回望激情岁月，用心感受真诚。
男：让我们共同祝愿每一位员工身体健康，工作顺利。
女：让我们共同祝愿每一位年青朋友青春亮丽，朝气蓬勃。
男：劳动创造了生活，
女：劳动创造了世界，
合：光荣永远属于伟大的劳动者
男：让我们载歌载舞，
女：共同奏响一曲，盛世欢歌!
男：由_____公司举办的庆祝20__年五一国际劳动节职工文艺汇演，今天在这里举行。
第2篇：五一劳动节活动的主持词
A：尊敬的各位领导、各位来宾，
B：尊敬的各位老师，
C： 亲爱的同学们，
合：大家晚上好!
D： 在这暖意融融的季节，__学校迎来了火红的五月。
A： 这一天全世界所有的鲜花都簇拥着劳动者的笑脸。
B：这一天全世界所有的目光都敬仰着劳动者的襟怀。
C：__学校的师生，在平凡的岗位上谱写了一曲曲动人的歌谣。
D：__人用信心与责任共同打造__这艘巨轮。
A：__人用智慧与激情让它在绚丽多姿的季节里扬帆远航。
B：今天，__学校"中国梦，__梦，我的梦""庆五一、迎五四"文艺晚会在这里隆重举行。
C：光临今天晚会现场的领导有：
B： 让我们以热烈的掌声欢迎各位领导老师们的到来。
A：现在我宣布__学校20__年庆五一文艺晚会。
合：正式开始。
结束词：
A：慷慨激昂的旋律，记录着历史前进的脚步。
B：热血沸腾的心声，传递着世纪充沛的激情!
C：让我们__人团结一心、奋发图强，以豪迈的激情、光荣的劳动，在各自的工作学习岗位上，开拓创新，再创辉煌!
D： 最后，在这个欢聚一堂的时刻，祝愿我们的领导和老师们身体健康，工作顺利。
A： 祝愿亲爱的学子们学业有成。
B：祝福我们__学校的事业蒸蒸日上!
C： 老师们，同学们，庆五一国际劳动节文艺晚会到此结束，
D：再一次感谢大家的到来，有请领导上台与所有演职人员合影留念!
第3篇：五一劳动节活动的主持词
a：尊敬的各位领导
b：各位同仁
a：大家好!
b：让我们以热烈的掌声有请__上台讲话。
a：感谢__精彩的讲话。
首先自我介绍一下：
b：我是___，来自总经办，大家都叫我___。
a：我是___，来自模具部。
b：文化是企业发展之魂，员工是企业发展之源。
a：以人为本、经营人心，是__倡导的用人理念。
b：中环是我们的家园，__是我们施展才华的大舞台
a：装载着丰硕果实，让我们20__年的中环扬帆远航。
b：在这个激动人心的时刻，让我们携手共进，共同奔向美好的明天!
a：昨天我们挥洒汗水，用我们勤劳的双手制做出一个个合格的产品。
b：今天我们欢聚一堂，把那胜利的喜悦品尝。
a：值此“五一”国际劳动节来临之际，我们__特地组织了这台精彩的文艺演出，以此展示我们__的企业文化，进一步丰富了我们各位员工的精神文化生活。
b：同时，这也是一份最诚挚的节日问候和最美好的节日祝福，在这里让我们衷心祝愿广大职工朋友：
合：节日快乐!
第4篇：五一劳动节活动的主持词
尊敬的各位老师们：
大家好！
在这阳光明媚：春光灿烂的日子里，在学校团结奋进：和谐发展的美好时刻，为迎接"五一"国际劳动节，我校特举办了这场主题为"健康身心：愉悦心情"的野外登山比赛和趣味游戏活动，这是展现全体教职员工良好精神风貌的一次活动。旨在丰富教职员工的业余文化生活，进一步增强全体教师的健身意识。在这次比赛中大家既能锻炼身体：锤炼意志，又能增强学校的向心力和凝聚力，展现大家的竞争精神：团队精神和拼搏精神，彰显学校积极进取：健康向上的精神风貌。
老师们，这是一个充满希望，充满活力的季节。只有辛勤耕耘，才会有丰硕的收获；只有奋勇攀登，才会一览无限风光。让我们预祝本次活动能取得圆满的成功！
首先有请我们亲爱的园长讲话，大家掌声欢迎......
下面我们来进行本次活动的第一个环节——登山比赛。本次登山比赛是以娱乐健身：安全第一的原则来进行，所以老师们在娱乐健身的同时一定要注意自己的安全。下面我来讲一下本次竞赛的方法：全体老师从山下统一出发，以个人为单位，前5名为第一名，奖金____元，中间的甲0名为第二名，奖金____元，余下的为第三名，奖金____元。裁判宣布开始后各位老师们开始比赛，参赛队员到达终点后，由裁判员发代表各种名次的小旗。比赛结束后各种名次的队员分别合影留念。
现在请老师们做好准备，比赛开始......
下面我们来进行活动的第二个环节，那就是我们的趣味游戏活动，以年级组为单位来进行。有请小班组的老师们开始，我们掌声欢迎。请中班组的老师们做好准备。
接下来有请我们中班组的老师带来的节目。请大班组的老师做好准备。
我们掌声欢迎大班组的老师。
请学前组的老师上来为我们表演。
男：火红的五月，迸发着激情。因为它赋予了我们劳动者应有权利和自豪。
女：灿烂的五月，散发着热情，因为它赋予了我们勇于肩负社会责任的历史使命感。
男：伴着春天的旋律，全体教职工和家长的带领下，咱们幼儿园朝着希望飞翔。
女：在昂扬向上，务实求真的作风中，幼儿园一路高歌。
男：今天，我们相约这里，共同庆祝我们自己的节日——五一劳动节。
女：今天，我们相约这里，回望激情岁月，用心感受真诚。
男：让我们共同祝愿每一位员工身体健康，工作顺利。
女：让我们共同祝愿每一位年青朋友青春亮丽，朝气蓬勃。也祝愿我们小朋友们做一个爱劳动的好孩子！今天的活动到此结束！
第5篇：五一劳动节活动的主持词
(一)
甲：尊敬的各位领导、来宾!
乙：亲爱的会员、朋友们
合：大家上午好!(鞠躬)
女：五月是春天最明媚的季节，五月的大地到处开满了缤纷的鲜花，
男：五月是春天最灿烂的季节，五月的天空到处回响着劳动的号角，
女：劳动者的幸福就在这美丽的日子里绽放，五月的劳动者最美丽!
男：五一劳动节正是这壮美篇章的开篇，五月的劳动者最光荣!
男：劳动创造了美好的生活，要感谢从事一切辛勤劳动的人们，正因为有了他们的努力，生活才能如此幸福美好。
女：劳动创造了美好的生活，我们也应该感谢自己，因为我们也是辛勤的劳动者，我们用自己的双手精心地装点每一个人美好的生活。
女：今天是五一国际劳动节，我们相聚在这里，共同庆祝广大劳动者自己的节日;
男：我们相约在这里，一起高唱劳动的赞歌，共度这欢乐的时光!
庆祝五一国际劳动节文艺联欢会
合：现在开始!
(二)
男主持：尊敬的各位领导，亲爱的各位管理。
女主持：女士们，先生们，大家(合)晚上好!
男主持：又是一个春暖花开，百花争艳的季节。
女主持：让我们踏着春的旋律，共同庆祝五一国际劳动节。
男主持：我是今晚在线主持__，但愿能为朋友们带来愉悦和快乐。
女主持：朋友们，我是今晚在线主持__，愿我们共同度过一个美好的夜晚。
男主持：朋友们，应邀前来参加晚会的__领导和__的老大，让我们对他们的到来表示衷心的感谢!下面让我们以热烈的掌声有请__讲话。
女主持：非常感谢区长热情洋溢的讲话。朋友们，接下来让我们以热烈的掌声请出__致欢迎词，有请__。
男主持：朋友们，庆祝五一国际劳动节文艺晚会节目正式开始。
第6篇：五一劳动节活动的主持词
甲：尊敬的家长朋友们，
乙：亲爱的小朋友们，
合：大家好，今天我们相约在一起，共同庆祝五一国际劳动节：
甲：亲爱的宝宝们，你们能告诉我，现在是什么季节吗？（春天）哦，宝宝们，真棒，那我还想问问宝宝们，春天小树怎么样呀？（发芽了，长出了绿绿的叶子）那在我们的小树下面有什么呀？（小草）那小草是什么颜色的呢？（绿色），尊敬的家长朋友们，你们看到那了那充满希望的春天吗？感受到了那诱人的绿色吗？如果没有，请别着急，让我们的宝宝来告诉你们“春天在哪里吧”，下面请欣赏大合唱：春天在哪里
乙：小朋友们唱的真好听，能告诉老师，你们喜欢春天吗？（喜欢）那么你们喜欢你们的爸爸妈妈吗？（喜欢）下面我们再给我们喜欢的春天以及我们的爸爸妈妈再带来一首好听的歌曲好不好呀？（好）下面请欣赏大合唱：
甲：今天是一个让激动的日子，我们相约在一起，共同庆祝一个伟大的节日————五一国际劳动节。
乙：是劳动缔造了人类的物质基本，供给给我们一切我们生活所需要的一切，我们要感谢所有的劳动者，正因为他们的辛勤劳动，才使得我们的生活如斯的幸福！
甲：是劳动缔造了人类的精神基本，让我们感应了人世间的真善美，我们更应该感谢我们自己，因为我们也是辛勤的劳动者，用我们的双手一点一点的在装扮着我们的每一天！
乙：在这个美丽的季节里，在这个特殊的日子里，我能感觉到四周洋溢着一份浓浓的爱，这些爱里有殷切希望的，有朴实醇厚的，但是在这些爱里面却有一份是让我最感动的，那就是我们小班宝宝的爱，她们虽然不会说很多很多动人的话语，不会做很多很多替你分担的事情，但是他们却用了他们自己的方式来表达他们对家长的爱，下面请欣赏小班组舞蹈： 你们现在看到的这些宝宝是由我们小甲班和小3班的宝宝组成的，宝宝，你们爱自己的爸爸妈妈吗？（爱）那么请你们唱起来跳起来吧！
甲：可爱的孩子永远是我们心中最柔软的一份存在，不管我们工作的多么辛苦，有多少的委屈，在看到他们的笑脸时就全部烟消云散了，他们在我们的心里是那么的重要，其实我们在他们的心里也同样重要，现在你们看见的宝宝是由我们小乙班和小4班的宝宝组成的，他们想用自己的舞蹈来告诉爸爸妈妈，我们很爱你们，很欣赏舞蹈。
乙：看到我们小班的弟弟妹妹都表演了精彩的节目，向爸爸妈妈表达了自己的感情，我们中班组的小朋友都有点着急了，我们中班组的小朋友为了这次活动，在老师的辅导下，都非常努力的在排练节目哦，下面就请宝宝把自己苦练后的成果秀给爸爸妈妈看看吧，请欣赏中一班舞蹈：
甲：中一班的宝宝跳的真棒，哇，又来了一对可爱的宝宝呀，原来是我们中乙班的孩子们，请欣赏中乙班舞蹈：
乙：现在在我们面前的是我们中班组的最后一个表演队，他们就是我们中3班的宝宝们，请欣赏中3班舞蹈：
甲：中班的孩子们表演的真是精彩，下面到我们大班的小朋友们了，大班的小朋友们，你们准备好了吗？（准备好了）我想问问大班的小朋友，在这样一个特殊的日子里，你们有什么想对爸爸妈妈说的吧？（爸爸妈妈你们辛苦了）很朴实的话语，却是孩子们最真挚的心声，下面请欣赏大班舞蹈：
乙：我们的宝宝是祖国未来的希望，我们的宝宝也是家长的希望，对于我们学前班的小朋友来说，这个学期是他们在幼儿园呆的最后一个学期了，下个学期你们将到小学去学习更多的知识，请你们把美丽的舞蹈当做一份祝福送给比你们小的弟弟妹妹好不好呀？（好）请欣赏学前班舞蹈；
甲：现在大多数都是独生子女，独生子女缺少伙伴的交流，但是我们不一样，但是我们不一样，我们在幼儿园里唱歌，跳舞，画画，做游戏，健康快乐的成长：今天我们和爸爸妈妈，小伙伴们一起游戏一起欢呼，我们的大家庭里其乐融融，现在我们请我们的爸爸妈妈一起来做游戏吧！请家长朋友们跟随本班老师前去做亲子游戏！
结尾：非常感谢大家阅读《五一劳动节活动的主持词(分享6篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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