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第1篇:六年级班主任新学期的工作计划
小学的最后一个学期过去了。孩子们虽然已经踏入另一个段旅程,但他们在这里留下的足迹让我感到骄傲与自豪。
一、持续习惯养成——逐见成效
从一年级开始班级中形成了“班级是我家,建设靠大家”的观念,每学期根据学生的年龄特点对他们提出一些要求,做好各项常规工作,的最后一学期,主要依靠学生的“自律”,班主任的每日督查成为了偶尔的“抽查”。学生每天早午晚三次打扫,以“快、净”为目标,中午12点15分、下午3点20分之前全部打扫完毕,四人配合协调,无一人偷懒,这学期每周的文明、卫生流动红旗光顾我们班级,当看到打分人员为每天的值日画上圆满的分数和一个附加分时,总是引以自豪,这是对自己一日劳动成果的检验。
同时响应学校的“垃圾不过夜”行动,开展了“最美抽屉在行动”,每日放学按照学号每位同学轮流检查同学抽屉,如有垃圾遗留及时清理,第二日反馈。一学期累计下来,发现学生的抽屉干净了,放学时,一眼望过去,抽屉里基本是空空如也,即使是小纸屑,也被检查学生的火眼金睛处理掉了。
继上学期开展光盘行动,期末对光盘次数多的前25名学生分发了奖金后,学生热情高涨,本学期开学第一天,“光盘在行动,杜绝浪费”行动就如火如荼地进行了,这学期由两位女生黄潇慧、金笑涵两为同学记录。同时王棋、张凡、王温尔、黄赛博对班级开展的光盘行动进行了深入研究,其中“关于‘光盘’与体质健康的研究”获区小学生综合实践活动研究性学习优秀成果评比二等奖。
一月一次的大扫除,学生已经形成了习惯,到了大扫除的时间,学生个个跑到自己负责的区域上,热火朝天得干着。希望通过辛勤的劳动,能珍惜自己的劳动成果。
在我看来,班级管理要有成效,必须“细致”且“坚持”,只有细致到每个小细节,且坚持每日都做到,班级学生才会有好的习惯养成。当然学生的好习惯一旦养成,班主任的工作就可以省心不少,这也是为什么一年级班主任最难当的原因。
二、优秀队干部——助老师一臂之力
通过六年级的培养,现在班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。
在各项班级活动中,班长的作用可谓是功不可没。班长郑朴既要负责筹划和协调各种活动,也要管理常规工作。他的工作贯穿于所有的班委当中,使到各项工作之间有条不紊地进行,成为了班级中人人夸赞的“小百晓”,为此这学期他也荣获了“区优秀少先队员”、“区优秀队干部”的称号。
每天上、下午的眼监督工作是最累的工作,而这个大梁就是由张宏剑、王雅彬扛起的。每天铃声一响起,他俩就放下手中的所有事情监督同学做操情况,同时课前三分钟经典诵读,也由这两位同学带领。
每日午间管理前由张宏剑、张嫣伦检查同学红领巾、校徽、指甲等情况,虽然学生已经形成了每日佩戴好红领巾、校徽等良好习惯,但是日常的检查两人还是认真对待,丝毫不马虎。卫生检查重在让学生自律,对于指甲长的孩子,让他们第一时间剪掉,而并非为了检查而检查,让文明卫生时刻伴随左右。
正是队干部的任劳任怨,感染了整个集体,发挥先锋模范作用,团结和帮助同学,班级才得以蓬勃得发展。
三、缤纷特色活动——成为永远的回忆
为了让学生有个难忘的回忆,本学期根据自己班级的特色,积极组织各种创意的活动,力求活动在学生身上产生积极的影响。
1、班容班貌我来策划——如何让班级布置凸显特色,且具有教育意义,班级学生进行了讨论,最后确定班级布置的特色以“梅兰竹菊”为主题,“竹遍天下、蕙质兰心、菊争上游、妙笔生梅”包含了“增长见识巧手绘画力争进取 写作出彩”的美好意愿。
在我看来,班级管理要有成效,必须“细致”且“坚持”,只有细致到每个小细节,且坚持每日都做到,班级学生才会有好的习惯养成。当然学生的好习惯一旦养成,班主任的工作就可以省心不少,这也是为什么一年级班主任最难当的原因。
四、家校沟通——共理解
本学期继续利用好校信通平台,班级QQ群、班级博客做好家校联系工作。让家长多方位地了解和分享学生学习、活动、交流等各方面的情况,及时给家长一些方面的指导。
5月份召开了小学最后一次家长会,会议包括三个流程,朱校长讲话,班主任讲话,家长委员对于班级事情做个总结。此次会议之前,班主任做了问卷调查,了解到家长关心的是小升初、学生学习等情况,因此在家长会上做了一一汇报。
继上学期暑假走访了10户家庭后,了解了一些消息,而这些消息让我们对于孩子的评价更加全面。为此这学期家访活动继续开展,尤其是班级的姜潮(低保)这个特殊家庭,这学期沉迷于网络,学习成绩退步迅速,为此6月3日晚上再次来到了这户家庭。跟家长孩子进行了深入沟通。但我相信对于这些特殊家庭的孩子,我们班主任只有长期的追踪,教育才能有所成效!
五、竞技中显才艺——硕果累累
本人深知班级管理只有“经验”远远不够,为此经常阅读班级管理的书籍,从理论上提升自我,同时及时将教育的心得记录下来,其中本学期的德育论文就是从校园AB剧入手,获区三等奖。
本学期的艺术节,王棋获区设计一等奖,硬笔书法区二等奖,张凡区硬笔书法二等奖,姜婷婷区剪纸二等奖,张帏椋的《听海》刊登在《少年作家》上,王雅彬区国际第7明,区青少年田径比赛100米第三名,王棋区中小学电脑制作二等奖,姜婷婷温州市创卫青少年绘画大赛三等奖、王棋温州市创卫青少年绘画大赛一等奖。阅读理想书画比赛中,王棋三等奖,张凡二等奖,姜婷婷的‘漫步书林’绘画获一等奖,“理想、诚信、快乐”征文王棋获二等奖,本学期参与的市三小比赛全部获奖,王棋荣获温州市“小文学家提名奖”,张帏椋、张凡荣获区“小文学家”……
此次的班主任总结为“一一学堂”划上了圆满的句号。在未来的班主任管理中,本人将继续秉承“教无止境”的理念,坚持把简单的事情每天做好!
第2篇:六年级班主任新学期的工作计划
一、指导思想:
以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为裁体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。
二、工作要点:
1、加强学生行为习惯教育和
2、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责
3、抓好班级的纪律,做好后进生转化工作
4、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学
5、向学生进行思想品德教育,端正,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
6、鼓励学生大胆创新,勇于探索
7、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格
三、工作措施:
1、充分利用班会、晨会,课堂40分钟对学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
3、从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。
4、教育学生爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
5、加强广播操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。
6、对于学生的在校表现,及时地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子。
四、工作安排:
二月份
1、报名注册
2、打扫校园环境
3、寒假小结
4、进行期初行为规范教育、安全教育
5、上报中午就餐学生名单、乘车学生名单,并做好管理工作
6、落实“三困生”转化名单
7、校报、班报刊出
8、更新办公平台数据
三月份
1、“讲文明、树新风”主题教育活动
2、庆祝“三八”妇女节期
3、期初班主任工作会议
3、建立后进生转化档案
5、教学质量测试、反馈
活动
7、班报刊出
四月份
1、期中教学质量测试、反馈
赛
4、竖笛合奏比赛
5、校排球赛
6、班报刊出
五月份
小博士评比
知识积累比赛
六月份
1、教学质量抽测、反馈
2、庆祝六一
3、校报、班报刊出
5、毕业考试
6、期末班主任工作会议
6、各类评比
7、休业式
第3篇:六年级班主任新学期的工作计划
班主任工作是管理人的工作,我所面对的是有思想,有感情的六年级学生,所以作为六年级班主任,针对该班学生的特点,本学期计划从以下几个方面着手开展班务工作:
一、培养学生的良好习惯
本学期我要从培养学生良好习惯入手,课堂上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班会课、品德与生活课学习学校,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。让班干部带头。
二、加强常规教育,培养学生的自觉性。
要让学生渐渐地知道每天何时应当做何事。结合制定的工作计划,从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。时间一长,学生的行为规范一定会有进步。
三、关心爱护每个学生
作为一名教师,我们喜欢班上的优等生,更要爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生掉队。在生活上,要无微不至地关心每个学生。让学生积极性大增,每天早读课都书声琅琅。做到多表扬,尽量少批评或不批评,利用孩子的上进心鞭策他们。
四、培养良好的班集体
集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。应该带领学生积极参加学校的各项活动。每天早上,协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读、口算比赛等,充分让学生展示各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。组织互帮互学活动。学习上形成好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
五、加强与家长联系。
作为班主任,要在孩子出现不良状况的第一时间联系他们的家长,安慰他们,经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,要耐心地帮助他们。发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。
总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我们的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。我们在今后的实践中应加强自身的学习,不断探索行之有效的和,使班级管理工作的水平不断提高。
第4篇:六年级班主任新学期的工作计划
本学期,我继续担任六一班的班主任,上学期,在全体师生的共同努力下,六一班在各个方面都取得了很大进步。在新学期,希望六一班同学能够发扬优点、克服缺点,形成一个积极向上、温馨团结的良好班风班貌,特拟定班级工作计划如下:
一、班级概况及工作目标:
我班现有学生9人,其中女生2人,男生7人,其中8名学生住校,1名学生走读。经过一个学期的接触,基本了解了每个学生的特点,其中宋某、张某、寿某两李在学习和自我约束能力方面比较强,其他四位学生在学习、行为习惯方面还需要加强监督和指导。因此根据每个学生实际特点,明确学习目标,继续抓好日常行为规范教育,培养得力的班干部协助老师管理班级工作,做好家校沟通等方面的工作,将是本学期班级工作的主要目标。。
二、重点工作及具体措施
1、认真迎接新学期,努力做好“开门红”评比内容的各项工作。首先让学生明白“开门红”工作的具体要求,然后按照要求去认真去做,努力实现开门红。
2、继续开展“五个一”行为习惯养成教育。让学生的“五个一”行为习惯得到进一步锻炼。每周进行评比,并及时对各个方面优秀的学生进行物质和精神方面的奖励。
3、抓好常规教育。
利用晨会、班会等时间,按照六一班班规继续强调纪律、卫生、学习等方面的具体要求。让每位学生在学校的每时每刻都要严格遵守学校的各项制度和要求,养成良好的行为习惯。每周进行评比,并将评比结果,公布在“看,我最闪亮”的评比栏内。
4、开展丰富多彩的德育活动。
利用祭扫、五四、六一节、助残日等重要节日开展一些富有特色的德育活动。让学生在活动中丰富自己的思想和文化,同时实现了寓教于乐。5、对班干部定期进行培训。每月定期,对班干部开展培训工作,有针对性的进行指导,提高班干部的管理能力,促进班干部之间的协调与合作。
5、做好家校沟通工作。
平时要多和学生谈心,关注其思想动态,及时疏导解决学生的问题,对学生在校表现通过校信通与家长进行随时联系、利用好每一次学生离返校时间,召开家长会,家校携手共同实现对学生全方位的教育。
6、做好后进生的转化工作。努力避免学生产生厌学情绪,进一步做好后进生的转化工作,不歧视任何一名后进生。对后进生平时要多辅导、多鼓励。
7、要多学习优秀班主任的管理经验。
本学期,为了使六一班成为一个积极、文明、团结、向上的优秀班集体,我将继续通过网络、书籍等形式,学习一些优秀班主任的先进管理经验,实践于自己的工作之中。
第5篇:六年级班主任新学期的工作计划
一、班级基本情况:
我班共有学生48人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是有的同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。
二、做好入学教育
教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。
三、学生的思想工作
我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。
四、教育学生要自尊、自重、自信
人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我”。
五、要教育学生做心胸宽广的人
学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说“有容乃大”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。六、再要教育学生努力学习不断提高成绩
我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。
七、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。
八、选拔、培养和使用班干部。
我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
九、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:
对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。
总之,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
十、班级活动安排:
1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,值日责任到人,班级卫生区卫生责任到人,每周总结评比。
2、“三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。
3、“献爱心”,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的快乐感。
4、比先进,看谁的进步最大,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型。
5、小组总结评比,总结每周班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向。
总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶。
第6篇:六年级班主任新学期的工作计划
学生要想学习好必须有一个良好的学习环境,班级环境的建设的关键人物是班级的管理者班主任。一个好的班主任势必带动一大批好的学生,有人说:一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定如下:
一、班级情况分析:
本班共有学生13名,其中男6名,女生7名。学生来源附近村庄,素质不一,基础参差不齐。班级整体学习成绩较差,出现了两极分化的趋势。优生能够在教师的指导下积极学习,但是大多较死板,不灵活。差生厌学情绪抬头,不能够按时完成作业,上课也不认真听讲,总是心不在焉。班级还有一自闭、弱智学生,性格孤僻、意志薄弱,从不愿意与人沟通,很难融入班集体,这是我作为班主任工作的一大难题。班级70%是留守儿童,自觉性较差,缺少关爱,成绩时好时坏,学习缺乏热情和进取心,安全方面也令人担忧。总的来说,学生纪律观念还比较较强,大部分学生听话,懂事。,因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班会的时间学习《班规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、合理利用班会,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用,,少先队建队日和等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园游戏,兴趣小组,对学生进行思想教育。
二、班级管理目标:
1、坚持把德育放在首位,培养学生会做人。在校内做好学生,在家做个好孩子。
2、让学生学会学习,热爱学习、主动学习,增强终身学习的观念。
3、学会生活,学会吃苦,对生活有信心,能够正确面对各种挫折。
三、班级工作要点:
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
四、班级管理措施:
1、加强学生的思想教育。开好每一节班会,通过名人名事、生活实例去感染和教育学生,影响他们的思想观、人生观、世界观,让他们
学会做人,做一个地地道道的好人。
2、悉心指导学生的学习。学生大了,教师不能一味的批评,弯下腰来,走进学生对学生进行学习和复习的指导。
3、发挥学生的自主意识,民主管理。和学生商量制定班级目标、班规班纪,探讨实施措施;制度实施中,和学生一起查漏补缺;学期结束,和学生一起总结得失。班规制定后大家互相监督。培养学生的主人翁意识、责任心和集体荣誉感。
4、多师生交流,增进师生感情。师生感情浓厚,学生学习劲头才足,本学期要广开渠道跟学生交流。采用、或周记的形式及时掌握学生的心理动态,把问题解决在萌芽状态;利用课余时间和孩子们呆聊天来了解其他孩子的心理变化,及时采取处理方法;进行书信、小纸条进行沟通,了解孩子的内心世界,帮助他们健康成长。
五、班级主要活动内容:
1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排座位,进行开学教育。学习《小学生日常规范》,提示注意要点。
2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生利用各种途径向老师表示祝贺。
3、建立健全班队组织。抓好纪律。向学生进行安全教育,听取安全教育报告。
4、进行爱国教育,教育学生热爱祖国,热爱家乡。出版第二期,主题:祖国在我心中。召开“祖国在我心中”主题队会。
5、纪念长征胜利专题教育,结合纪念活动,进行革命传统教育。
6 、:尊老教育,教育学生尊重长辈,爱护弱小。
7、召开班委会,向同学们传授好学生的好的。
8、期中复习,迎接期中考试。
9、抗严寒教育活动:我是小小一棵松。
10、教育学生做文明学生,定期推选文明之星。
11、抓好学生的数学,参加学校组织的比赛。
12、庆祝元旦。
指导:给你支一招
14、抓好复习,参加考试。
15、总结本学期工作,布置寒假生活
孩子的进步就是我的快乐,我会尽自己所能把六年级班级管理工作做好,让每一个孩子都有所进步。
结尾:非常感谢大家阅读《六年级班主任新学期的工作计划(分享6篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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