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世界气象日开放日活动总结

作者:关夜希2023-10-11 11:56:01

导读:第1篇:世界气象日开放日活动总结 今年“3·23”世界气象日主题是“xxxxxx”。按照气象局《关于做好20xx年世界气象日纪念活动的通知》要求,紧紧围绕今年世界气象日的主... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《世界气象日开放日活动总结(甄选6篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  第1篇:世界气象日开放日活动总结

  今年“3·23”世界气象日主题是“xxxxxx”。按照气象局《关于做好20xx年世界气象日纪念活动的通知》要求,紧紧围绕今年世界气象日的主题,开放气象科普教育基地,开展街头宣传,制作和征订了世界气象日宣传品和纪念品,邀请媒体现场采访报道,进行了多渠道全方位对外宣传,取得了良好的社会效果。现总结如下:

  一、召开专题会议,部署气象日活动

  3月17日—18日,我局两次召开专题座谈会,研讨部署气象日活动。其中18日,市局主要负责人亲自主持召开会议,参与制定《滁州市气象局20xx年世界气象日纪念活动工作方案》,并要求按照活动方案有计划、有步骤的开展系列纪念活动。

  二、举办纪念宣传交流座谈会

  3月21日,市局召开了纪念“323”世界气象日交流座谈会,邀请了市科协、团市委部门领导和青年志愿者、优秀青年气象信息员来我局围绕气象防灾减灾、青年人的参与主题进行交流座谈。会上,我局青年气象科技工作者围绕20xx年世界气象日主题,作专题气象科普报告,呼吁更多年轻人采取实际行动走近我们气象工作,关注天气和气候;市局分管领导围绕20xx年世界气象日主题、气象防灾减灾及人与气候等内容与青年志愿者和信息员交流互动,与会人员结合自己对于气象工作的了解和认识踊跃发言,在谈体会与感受的同时,从一个普通市民的角度积极为气象事业建言献策,在加强气象信息覆盖面、加大气象科普宣传力度和提升气象工作社会关注度等方面提出了很好的建议;我局地面观测技术人员讲解了气象观测的相关设备和基础知识,现场演示操作流程,与会青年志愿者和气象信息员亲身体验了地面气象观测工作;滁州市局主要负责人从气象的学科性质、所产生的.社会效益、技术与装备的发展历程对气象工作进行了全面深入的介绍,并围绕世界气象日主题,就青年人怎样参与到气象工作来给出了很好的建议,希望青年人能够积极培养对于气象学科的兴趣,关注天气预报信息和气象科普资讯,主动宣传气象防灾减灾知识,传递社会正能量;团市委和市科协领导也给予了精辟点评,对滁州气象工作给予了充分肯定,并希望气象部门能够精益求精,为全市提供更加优质高效的气象服务。

  会后参会青年志愿者和气象信息员参观了气象台、气象影视制作中心,在预报员、影视工作人员的指导下,现场感受天气预报和电视天气预报节目制作过程,大家都纷纷表示,今后将加入到保护环境、爱护大气、关注天气气候的行动中去,从我做起,呵护人类赖以生存的天气和气候。

  三、街头开展气象科普知识宣传

  3月23日上午,围绕今年世界气象日“天气和气候:青年人的参与”的主题,我局组织干部职工走上街头开展宣传活动。通过摆放宣传展板、发放气象科普宣传资料和主题环保袋、现场接受市民咨询等方式大力宣传气象科普知识,发放《中国气象报》世界气象日专刊、《气象应急避险常识》、《防雷避险手册》、《社区气象灾害避险指南》等各类材料1000余份,接受群众咨询30余人次,为普及气象科普知识和提高公众的防灾减灾意识做出了积极努力,受到了市民的广泛好评。

  四、开展“气象科普教育基地开放日”活动

  3月23日下午,滁州市局邀请《滁州日报》小记者来市局探秘气象风云。小记者们参观了气象台、观测场和气象影视制作中心,相关技术人员向小记者们深入讲解了天气预报、大气探测、人工增雨、气象灾害防御等方面的气象科普知识,观看了气象科普宣传视频,并赠送了科普读本,小记者们在参观过程中表现出了浓厚兴趣,都听得非常认真,不时还就关心的问题进行提问。参观结束后,滁州市局向师生们赠送了气象科普读本,鼓励小记者们在日常生活中多学习气象知识,争做气象有心人。

  五、制作世界气象日宣传品和纪念品

  围绕20xx年世界气象日纪念主题,结合我市实际,我局征订和编印了世界气象日宣传资料,并制作了印有今年世界气象日主题的环保袋和宣传气象工作的纪念品。

  六、利用各种媒体资源做好宣传活动

  为隆重纪念“3.23”世界气象日,滁州市气象局在组织开展了一系列活动的同时,还积极通过电视台、电台、手机短信、电子显示屏、微博、微信平台、气象影视节目、应急信媒体系统广泛宣传气象科普知识,利用“3.23”世界气象日的契机为广大市民献上了一份内容丰富、形势多样的气象科普大餐。

  滁州市气象局的系列活动得到了滁州电视台、滁州日报社的积极支持,日报社记者多次赴我局采访活动开展情况,并利用报社的资源和平台,积极宣传气象科普知识。3月24日,滁州日报社《皖东晨刊》分别在头版、第10版全版报道了滁州市气象局“3.23”世界气象日活动开展情况,并向广大市民朋友介绍了今年“3.23”世界气象日主题、滁州市天气气候事件、气象灾害及防御等相关科普知识,《滁州日报》也在头版对我局开展的“3.23”主题活动进行了专题报道。

  本次活动注重宣传效果,针对不同群体制定不同的宣传方案。不断探索、创新科普宣传形式,使气象科普宣传的深度和广度不断延伸。气象知识和气象灾害防御知识得到进一步普及,也使社会大众对气象工作有了进一步的了解,同时有力宣传了气象在服务地方经济社会发展和服务“三农”方面所做出的积极贡献,为今后气象工作的开展创造了良好的社会环境。

  第2篇:世界气象日开放日活动总结

  今年我局在纪念“3.23”世界气象日活动中,创新活动方式,

  活动内容丰富,群众踊跃参与,加大了宣传力度,达到了预期效果。

  一、创新活动方式,早规划、早部署。

  为了做好今年的世界气象日宣传活动,__县局紧紧围绕20__年世界气象日“观云识天”的主题,精心策划,精心组织,于3月12日和3月19日两次在全局会议上进行动员部署,并且专门制订了《纪念“3.23”世界气象日活动方案》,明确活动内容、时间地点、活动准备、宣传方式、参加人员各事项,对宣传各项活动进行合理的安排。

  二、高度重视,纪念宣传活动有声势。

  __县局围绕世界气象日主题,结合本地实际,丰富宣传内容,充分发挥宣传媒体作用,以__县电视台、电子显示屏、农村广播系统为载体,向社会广泛宣传气象科普知识,努力扩大世界气象日纪念活动的公众认知度,着力增强公众应用气象信息的能力,为促进气象事业又好又快发展营造良好的舆论氛围,进而突出气象工作在经济社会发展中的重要作用,增强了公众防御气象灾害、应对气候变化的意识和能力。

  三、深入基层,气象科普进社区、进学校、进乡镇。

  结合__县实际,我局制作或向相关单位联系购买各类气象科普宣传品,于3月20-21日在世界气象日前组织气象科普宣传小组进社区、进学校、进乡镇活动,送材料,送讲座,使气象法律、法规及科普知识普及到社会各个角落。

  四、活动内容丰富,群众踊跃参与。

  纪念世界气象日活动当天,通过设立咨询台、悬挂宣传横幅、发放科普材料、灾害避险指南手册、知识读本、避险挂图及赠阅中国气象报和气象知识讲解等多种方式向群众大力宣传气象科普和防灾减灾等气象常识,受到了社会公众的关注和好评。

  五、气象宣传活动效果显著。

  使通过形式多样、内容丰富的宣传活动,群众不仅受到防灾减灾的科普教育,加深了对信息时代气象知识的了解,提高了全社会的气象意识,而且突出气象工作在经济社会发展中的重要作用,增强公众防御气象灾害、应对气候变化的意识和能力,继而极大提升气象部门的知名度和影响力,树立部门的行业新形象。

  第3篇:世界气象日开放日活动总结

  为切实做好今年3.23世界气象日的宣传活动,根据市局要求,黄陵局________,认真规划,积极筹备,做了大量工作,取得了良好的宣传效果。

  一、积极筹备,做好宣传的前期工作

  一是成立了____小组,由副____王春雷任组长,魏巧杰任副组长,王萍、王小琴、韩文海等为成员,并且明确了各自职责,要求按照各自分工和职责做好筹备和宣传工作。二是制定了实施方案,对该工作进行了详细规划。三是增订了《__气象报》3.23彩色专刊、《气象知识》人与气候增刊,制作了大量的宣传展板、彩色传单、横幅等,内容涉及气象灾害、气象科普、气象法规等。

  二、认真落实常态化宣传工作

  充分利用气象预警信息显示屏、气象预警大喇叭、电视台等__台。一是在气象预警信息显示屏滚动显示今年3.23世界气象日的主题,为期一周。二是利用气象预警大喇叭播放语音信息,为期一周,每天2次,内容涉及气象法规、防灾减灾知识等。三是为县委、县__主要____赠送《__气象报》、《气象知识》等刊物,印制《______________气象法》等气象法规,使其对气象工作有更深的了解,争取他们对气象工作的____。

  三、走上街头,深入群众,宣传气象科普知识

  3月25日,我局参加了在店头镇举办的全县第十九届科技之春宣传月活动,与县科技局、农业局等单位一起进行了宣传。我们把该活动与3.23世界气象日宣传活动密切结合起来,在现场通过向群众发放资料,现场讲解气象知识,接受群众咨询等方式,使人民群众对气象科普知识有了进一步了解,提高了防灾减灾意识和能力。在宣传活动现场,我局的宣传材料防雷知识挂图、气象知识增刊、__气象报等倍受青睐,几乎一抢而光。县__副__聂涛生亲临现场查看了宣传情况,并对气象宣传工作赞赏有加。这次宣传活动共发放防雹知识宣传单2000余份,12121宣传单1000余份,《__气象报》200份,防雷知识挂图100份,《气象知识》增刊50份。

  第4篇:世界气象日开放日活动总结

  今年3月23日是第__个世界气象日,主题为气候知识服务气候行动.我局根据上级气象部门的部署和要求,紧紧围绕主题,并结合我局实际,积极开展形式多样的宣传活动。现将具体情况总结如下:

  一、思想上________,行动上强化落实

  3月上旬,我局就着手准备今年的气象日宣传工作,成立了以____为组长的宣传活动____小组,制定了宣传方案,提前征订、印制了宣传资料,制作了宣传牌,并召开会议对活动方案进行详实的布置,落实了详细的人员分工,设置了宣传展示、专题讲座、专家咨询、后勤保障等工作组,分工负责各项活动任务。要求全局____职工要从思想上________,行动上精心准备。

  二、宣传活动精彩纷呈

  1、通过电视流动字幕、短信__台进行宣传

  我局在世界气象日来临之前将今年的活动主题通过如东县电视台制造流动字幕和短信__台向县委、县______、相关部门和专业服务用户等发送,共发送短信近300人次。

  2、气象防灾减灾科普乡村行活动启动

  3月23日上午,我局创新举措,打破之前一直在县城开展活动的惯例,前往县城之外的岔河镇____开展科普宣传活动。在活动现场,我局悬挂条幅,摆放气象灾害预防宣传展板。气象专家详细的介绍并演示了气象观测仪器的用途及使用方法。针对市民关心的问题,都一一做出了详细解答。为了将科普知识推向深入化,我局还准备了《__气象报》3.23专刊、《气象知识》杂志、防雷知识宣传单等科普宣传材料近千份,赠送给过往的民众,材料很快分发一空,产生了很好的宣传效果。

  3、气象台对外开放

  为了使公众更好的了解气象工作,学习气象防灾减灾、气候变化等科普知识,我局提前通过短信__台和电视流动字幕向社会各界发布了气象局对外开放的____,并于气象日当天对外开放,供市民免费参观。

  三、____广泛宣传报导

  3月23日早晨,我局通过如东县广播电台89.6热线向广大听众介绍了世界气象日的主题和活动安排,并在《如东快讯》上发表了世界气象日纪念活动主题文章。当天,如东县电视台对我局现场宣传活动进行了跟踪采访和报导,并在23日晚上的____节目中进行了播放。

  此次世界气象日的宣传活动,内容丰富、形式多样、宣传到位,共发放1000多份宣传材料,参观人数达200多人,达到了预期的宣传效果,对于提高我县气象工作知名度、推动我县气象事业又好又快发展必将起到较好的促进作用。

  第5篇:世界气象日开放日活动总结

  按照气象局《关于做好世界气象日纪念活动的通知》要求,紧紧围绕今年世界气象日的主题,开放气象科普教育基地,开展街头宣传,制作和征订了世界气象日宣传品和纪念品,邀请媒体现场采访报道,进行了多渠道全方位对外宣传,取得了良好的社会效果。现总结如下:

  一、召开专题会议,部署气象日活动

  3月17日—18日,我局两次召开专题座谈会,研讨部署气象日活动。其中18日,市局主要负责人亲自主持召开会议,参与制定《x市气象局世界气象日纪念活动工作方案》,并要求按照活动方案有计划、有步骤的开展系列纪念活动。

  二、举办纪念宣传交流座谈会

  3月21日,市局召开了纪念“3?23”世界气象日交流座谈会,邀请了市科协、团市委部门领导和青年志愿者、优秀青年气象信息员来我局围绕气象防灾减灾、青年人的参与主题进行交流座谈。会上,我局青年气象科技工作者围绕世界气象日主题,作专题气象科普报告,呼吁更多年轻人采取实际行动走近我们气象工作,关注天气和气候;市局分管领导围绕世界气象日主题、气象防灾减灾及人与气候等内容与青年志愿者和信息员交流互动,与会人员结合自己对于气象工作的了解和认识踊跃发言,在谈体会与感受的同时,从一个普通市民的角度积极为气象事业建言献策,在加强气象信息覆盖面、加大气象科普宣传力度和提升气象工作社会关注度等方面提出了很好的建议;我局地面观测技术人员讲解了气象观测的相关设备和基础知识,现场演示操作流程,与会青年志愿者和气象信息员亲身体验了地面气象观测工作;x市局主要负责人从气象的学科性质、所产生的社会效益、技术与装备的发展历程对气象工作进行了全面深入的介绍,并围绕世界气象日主题,就青年人怎样参与到气象工作来给出了很好的建议,希望青年人能够积极培养对于气象学科的兴趣,关注天气预报信息和气象科普资讯,主动宣传气象防灾减灾知识,传递社会正能量;团市委和市科协领导也给予了精辟点评,对x气象工作给予了充分肯定,并希望气象部门能够精益求精,为全市提供更加优质高效的气象服务。

  会后参会青年志愿者和气象信息员参观了气象台、气象影视制作中心,在预报员、影视工作人员的指导下,现场感受天气预报和电视天气预报节目制作过程,大家都纷纷表示,今后将加入到保护环境、爱护大气、关注天气气候的行动中去,从我做起,呵护人类赖以生存的天气和气候。

  第6篇:世界气象日开放日活动总结

  20__年3.23世界气象日腾冲气象局紧紧抓住__这一主题,通过精心____筹备,联合县科协,开展了街头科普宣传、天气咨询、____现场报导、开放日学生参观活动、板报宣传等一系列活动,全方位地开展气象知识宣传。

  3月20日,我局____全局二级____讨论今年3.23世界气象日活动安排。会上确定了活动日程,明确相关宣传板块的直接责任人,制定详细的活动方案并与县科协紧密衔接细化活动内容。

  围绕气候知识服务气候行动这一主题,气象局团支部在3月21日制作图文并茂的宣传黑板报一期,以此来吸引单位职工、参观学生、来往办事人员驻足浏览了解。

  23日星期一上午,我局与县科协的工作人员联合,在腾冲繁华商业街十字路口设立宣传点开展宣传纪念活动。通过与县建设局协调在闹市区悬挂主题宣传标语一幅,展出新制作的宣传展板八块、发放宣传材料900余份,解答过往群众咨询120多人次。

  下午,腾冲二完小200多名小学生到气象局参观学习。在我局工作人员精心____下,将这200多名学生分成4组,轮流到地面、高空、预报、科普馆、防雷、人影指挥中心接受气象科普教育,观看气象日专题视频。参观结束,学生老师都表示学到了书本上接触不到、__时一知半解的知识,知道了气象服务从观测到预报的各个流程,通过开放日活动起到了解气象科普、认识气象工作的目的。

  今年的3.23世界气象日,整个宣传纪念活动做到了准备充分、____有序、分工合理、亮点突出,与电视台、科协的等部门的联合,充分展示了协作高效的特点,结合今年世界气象日的主题和当前出现频繁的极端天气背景,扩大了宣传效果,进一步增强了气象部门在地方__和广大公众中的地位和作用。

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