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护士节特别策划方案

作者:张起灵2023-05-30 04:51:14

导读:第一篇:护士节特别策划方案 一、活动背景: 在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《护士节特别策划方案(分享8篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  第一篇:护士节特别策划方案

  一、活动背景:

  在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%.于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加营养。半年之后,伤病员死亡率下降到2.2%.这一事迹传遍全欧。1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著,成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展,因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。

  “5.12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动,目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。

  护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。

  护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,“南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!

  二、活动目标:

  1、了解护士节的来历,学会尊重护士。

  2、懂得一些自我保护和护理的方法。

  3、了解护士的工作,懂得关心护士。

  环境创设:在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。

  活动一:了解护士节的来历

  1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。

  2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?

  3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)

  4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。

  活动二:了解护士的工作

  (一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?快速联想:

  1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)

  2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?

  (二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?

  1、先讨论再个别幼儿回答。

  2、教师讲述护士的工作情况。

  活动三:邀请护士讲解护士的工作。

  (一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。

  1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。

  2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来说说她的工作。

  3、护士讲述自己的工作。

  4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?

  5、教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。

  (二)、小朋友们要学会保护好自己的身体

  1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。

  2、幼儿派代表来说一说。

  3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。

  活动四:观看护士工作的一段录象

  1、现在我们一起来看看护士在工作时的医学,教育网收集整理一段录象。

  2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。

  第二篇:护士节特别策划方案

  一、指导思想

  充分表达护士对改善医疗服务和创建优质护理服务的贡献,彰显护士“珍爱生命、崇尚科学、乐于奉献、救死扶伤”的专业精神,优化护士社会形象,传播我省医疗服务体系改革和发展的正能量,维护患者疗效、安全的核心利益,营造改善患者就医感受、尊重医务人员行医感受的良好社会环境。

  二、活动主题

  感动天使,讲述你身边的故事。

  三、活动内容

  (一)微摄影。以随手拍、抓拍的形式,提交的作品可以是一张或多张照片,表达一个主题,展示一个情景,讲诉一个故事,配文字说明。作品可以采用高像素手机或相机拍摄,不得用电脑技术做合成、添加、删除、大幅度改变色彩等技术处理,像素不得低于400万,格式为jpg,大小要大于1m。

  (二)微电影。作品总时长不超过15分钟,必须为原创作品,语言应以普通话为主,如为方言需配中文字幕。微电影作品所有演员应由本单位在职或退休人员出演,格式可为mp4、mov、mpg、wmv、avid等,分辨率可为1280720或720×576。

  (三)微演讲。全省各医疗卫生和计生单位可围绕本次活动的指导思想和主题,举办多种形式的护士节演讲活动。各地市卫生计生行政部门推荐五部优秀演讲作品,录制成视频,发送到广东医疗微信平台。演讲作品时间不超过6分钟,视频格式和分辨率的要求请参照微电影和微视频。

  四、活动范围

  全省各级各类医疗卫生和计生机构。

  五、活动时间

  20--年---月。

  六、活动安排

  (一)投稿。所有作品可以个人或单位的名义在“---”微信平台上(见附件2)。参加过省内各类微电影比赛、反映护士工作或和谐医患关系的作品可作为改善医疗服务的宣传作品也可作为本次活动的参评作品,直接发至“---”平台。所有参赛作品请务必注明作者姓名、单位及联系方式。所有作品的截稿时间为4 月28日。

  (二)初评。-月-----日,省卫生计生委和省中医药局组织专家对所有作品进行初步筛选,确定一批入围作品。

  (三)网络投票。-月---日,入围作品将在“---”微信平台进行网络投票。

  (四)复评。-月---日,结合网络投票结果和专家评审结果,确定获奖作品,并在“---”公众微信平台进行公示。最终的获奖作品颁发获奖证书,同时作为20--年全省5•12护士节的宣传作品投放各网络和平面媒体。

  七、活动要求

  (一)激励护士爱岗敬业。全省各级各类医疗卫生单位的护士要热爱本职工作,培养高尚情操,要以患者的核心利益构建护理的价值观,遵循“贴近临床、贴近病人、贴近社会”的原则,让群众感受到医疗卫生事业和护理专业发展的成果,让社会看到护理的科学、专业,让每一个护士都成为护理专业发展的代言人。

  (二)维护并树立护士的社会形象。护士是医疗卫生系统的重要力量。护士的社会形象关系护士的自我认知和角色认同,关系到护理核心价值观的表达和护理工作质量,关系到护士在医疗体系和社会的地位。各地各医疗卫生单位要以5•12国际护士节为契机,宣传护理工作的科学和专业,要多角度、深层次展现护理工作的新成绩、新面貌、新常态,宣传护士在提升治疗成效、确保患者安全、控制成本效益、维护医疗诚信、改善患者就医感受的贡献,在全社会营造尊重护士、爱护护士的浓厚氛围。

  (三)重视5•12国际护士节宣传工作。各地级以上市卫生计生行政部门和各级各类医疗机构要认真组织,精心策划,周密部署,围绕改善医疗服务的目标和指导思想,以护士日常工作学习生活为题材,充分发挥互联网和自媒体的作用,做好行业正面宣传。要本着节俭和简约的宗旨,征集各类微电影(微视频)、微摄影和微演讲,滴水见太阳,细微见真情,平凡见伟大,用小成本、小制作发挥大的社会效应,展示护士才华,表达护士情怀。

  第三篇:护士节特别策划方案

  一、活动目标

  通过开展“护士职业礼仪风采”,将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

  二、组织领导

  为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。

  二、活动时间:另行通知

  三、活动地点:五楼多媒体教室

  四、主办单位:__市__中等职业学校教务科

  五、参赛范围:20__级护理班、20__级护理班

  六、参赛内容

  1、护理专业知识问答

  根据20__级和20__级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。分别以各自班级为小组参加比赛。

  2、护士礼仪风采展示

  遵照“20__年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行,学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。

  3、护理专业学生表演节目。20__级和20__级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式,向全校展示本班的精神风貌。

  七、参赛规则

  1.参赛方式:20__级和20__级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。

  2.展示形式:各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以展示本班的精神风貌。

  护理专业知识问答:分别设置必答题,抢答题,判断题。

  必答题:

  规则:必答题每组设置5道必答题,主持人读完题后,该组参赛人员必须在30秒钟内作答,否则失去答题资格。每答对一题加5分,答错不加分。

  抢答题:

  规则:主持人读完题后,宣布抢答开始方可抢答,由站立最快的团队进行作答,注意必须由主持人宣布开始作答,且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分,答错扣5分。

  风险题:

  规则:每组有两个风险题。主持人读完题后,不可以弃权,要么自己团队答,要么请其他的团队答,该组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分,答错扣分10分。

  3.展示内容:主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护士工作内涵。

  4.参赛要求:每个班均按照学校安排进行比赛,按时到比赛地点参加比赛。

  所有参赛班级应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。

  八、奖项设置(略)

  第四篇:护士节特别策划方案

  一、评选优秀护士

  1、评选范围和名额:取得护士执业证的现职岗位上的护理工作人员,各科按护士总人数20%的比例评选。

  2、优秀护士条件

  (1)能自觉遵守各项规章制度,遵纪守法,热爱本职工作,服从安排,乐于奉献,做到“以病人为中心”,关心、体贴病人,全心全意为病人服务,对护理工作的持续改进能积极参与和作出新举措。

  (2)模范执行医德医风有关规定及护理操作规程,无差错事故,全年无病人或陪人不良投诉现象。

  (3)从事护理工作满3年以上,并获得护士执业证的护理人员。

  (4)年内发表护理论文一篇以上,或获得市以上科研成果奖或其他奖项。

  (5)获得同事的赞同。

  (6)特别突出的好人好事加3分。

  有以下列情形之一者不得参与优秀护士评选:

  ①年内病事假累计超30天;

  ②不按科室要求轮值夜班者;

  ③参与黄、赌、毒者。

  3、得分必须在85分以上才取得优秀护士奖励(护士长按“护长绩效考核”要求自评,然后由护理部评定)。

  4、年内连续两季被评为“爱心护士”,且不被一票否决者,则为本年度优秀护士。

  5、各科必需按每个护士工作的真实情况,进行客观评定、计分,不能虚加分数。

  6、4月1日后调科的护士回原科室参加评选。

  二、“护理服务礼仪”演示比赛。

  1、活动目的

  演示护士在护理工作场景的礼仪服务规范,营造护士礼仪服务良好的氛围。

  2、活动对象

  各科室护理组派代表参加,共23个护理组。

  3、比赛内容要求

  各科围绕“优质护理”为主题,结合科室的实际展示护士在护理工作场景礼仪服务规范,如沟通技巧、举止范例、接(打)电 话、见到陌生人来访、接受投诉、接受病人或家属询问病情、实施护理操作等的礼仪服务(时间不超过7分钟)。

  4、比赛时间

  初定x月x日下午14:30在多功能厅进行。

  三、评选优质护理服务组

  (一)评选范围:23个护理组(内一科内二科内三科内五科icu肿瘤科儿科中医康复科外一科外二科外三科外五科外六科妇科产科五官科急诊科口腔科门诊手术室供应室影像科服务中心)参加评选。

  (二)评选条件

  1、结合科室的实际,制定有科室的《服务礼仪规范》,医护人员能按“规范”执行。

  2、积极支持医院护理工作持续改进,树立“以病人为中心”的整体护理理念,临床护理模式不断改进,并体现护理质量持续提高。

  3、各项规章制度制健全,严格执行各项护理管理制度。

  4、合理使用人力资源,实际工作中能根据护理工作量情况实行弹性排班,护理人员岗位职责明确,工作职责到位。

  5、护士语言行为规范,服务思想端正,服务品质优良,病人满意。

  6、有优秀的学科带头人,能赢得科主任积极支持护理工作。

  7、护理业务查房切实解决问题,定期组织新知识、新技术学习。

  8、医护、护护之间相互配合,团结向上,凝聚力强。并能与他科相互沟通、相互协作。

  9、年度内无出现“科室综合目标管理”有关规定一票否决的现象。

  (三)评选方法:按《x市人民医院“优质护理服务量化标准”进行评选。

  第五篇:护士节特别策划方案

  一、活动主题

  以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护

  二、领导小组

  成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组

  三、活动内容

  (一)评选“优秀护士”活动;

  (二)争创“星级护士站”活动;

  (三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;

  (四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  四、评选条件

  “优秀护士”评选条件

  1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;

  2、热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

  3、具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

  4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;

  5、 熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

  6、近一年未发生重大护理差错事故。

  第六篇:护士节特别策划方案

  一、活动主题

  护士:变革的力量,高效护理与医疗成本

  二、活动内容

  (一)举行全院护理技能竞赛(详见20__年护理技能竞赛活动方案)。

  (二)评选优质护理服务先进病区。

  (三)评选优秀护士长。

  (四)评选优秀护士。

  (五)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。

  (六)慰问各级各类护理人员:全院护理岗位护理人员每人一双护士工作鞋,一个工作用挂表。

  二、时间安排

  (一)5月8日前完成“优质护理服务先进病区”、“优秀护士长”、“优秀护士”的评选工作

  (二)5月12日下午3时在门诊八楼学术报告厅召开纪念“5.12”国际护士节表彰大会。

  三、评选条件及方法

  (一)优质护理服务先进病区

  1、开展“优质护理服务”的病区。

  2、病区各项制度落实,护理质控检查全年平均95分以上,无护理差错事故,患者对护理工作满意度全年平均98%以上。

  3、在三甲复审工作中成绩显著,冲刺阶段的内审成绩达标,评审期间考核科内护理人员无不合格现象。

  (二)优秀护士长(含副护士长)

  1.评选条件

  (1)任期3年以上,年内全勤。

  (2)热爱护理专业,具有良好的思想品德和职业道德,发扬“南丁格尔”精神,爱岗敬业,乐于奉献,医德医风考核良好及年度考核合格以上。

  (3)工作认真、踏实、严谨,业务能力突出,充分发挥模范带头作用。熟练掌握本专科护理知识与操作技能及本专科危重症及疑难病人的护理,能组织和指导对重症病人的监护和抢救工作,赢得同行、患者和社会认可。

  (4)以质量管理为核心,严格督导各项护理工作规章制度和技术操作规范的落实,年内病区无护理差错事故发生。

  (5)有较强执行力、凝聚力、沟通协调能力,善于激励下属,带领科内护士积极学习,发挥团队协作精神,圆满完成各项护理工作任务。

  (6)在三甲复审工作中成绩显著,评审期间考核科内护理人员无不合格现象。

  2.评选方法

  (1)护理部对护士长20__年绩效考核评估成绩,占40%权重。

  (2)科室员工对护士长20__年绩效考核评估成绩,占20%权重。

  (3)全院护理管理人员无计名投票,占40%权重。

  (4)按10%比例评选出5名优秀护士长。

  (三)优秀护士

  1.评选条件

  (1)在我院从事护理工作满一年以上的具有执业资格的护士,年内全勤。

  (2)热爱护理专业,具有良好的思想品德和职业道德,发扬“南丁格尔”精神,爱岗敬业,乐于奉献,医德医风考核良好及年度考核合格以上。

  (3)努力学习,善于思考,业务能力突出,在日常工作中贯彻实施“以病人为中心”的护理理念,认真履行护理职责,工作认真、踏实、严谨,富有爱心,有较强的沟通能力,对待患者热情、细心、耐心,态度好,具有团结协作精神,工作积极主动、配合默契,全年无差错事故的发生,赢得同行、患者和社会认可,年内获得护士之星称号。

  (4)在三甲复审工作中成绩显著,冲刺阶段的内审考核及评审期间考核无不合格现象。

  2.评选方法

  采取无记名投票方式,先由各护理单元按本单元护士数10%比例推荐出侯选人,再由护理部组织全院护士对侯选人按全院护士数5%比例投票,评选出35名优秀护士。

  四、召开纪念“5.12”国际护士节表彰大会

  (一)20__年度护理工作总结

  (二)表彰奖励

  1、优质护理服务先进病区:对获得20__年度优质护理服务先进病区荣誉称号的病区护理人员奖励50元/人。

  2、优秀护士长:对获得20__年度优秀护士长荣誉称号者,奖励300元。

  3、优秀护士:对获得20__年度优秀护士荣誉称号者,奖励300元。

  4、护理技能竞赛优胜奖:

  团体奖:对获得一等奖团队奖励2000元,获得二等奖团队奖励1500元,获得三等奖团队奖励1000元。

  个人奖:对获得一等奖个人奖励800元,获得二等奖个人奖励500元,获得三等奖个人奖励300元。

  5、每月之星的表彰:对20__年第二季度至20__年第一季度开展“优质护理服务”各病区每月获得“每月之星”称号的护理人员进行奖励,共363人次,每人次100元。

  (三)院领导讲话。

  第七篇:护士节特别策划方案

  在鲜花怒放的五月,我们又迎来了一个神圣的节日——5.12国际护士节。为宏扬南丁格尔精神,增强护理专业凝聚力,展现护理奋发向上、不断进取的自信心。生命科学学院特别在5.12的到来之际,隆重举行主题为“Godisagirl”的5.12国际护士节系列活动。

  活动目录:

  1.护士节主题征文

  时间:5月8日-5.12

  2.美化实验室

  时间:5月8日地点:理一306

  3.爱心卡片轻飞扬——公道健康膳食知识宣传

  时间:5月8日地点:各食堂门口

  4.护理职业生涯讲座——浙江省护理学会理事长陈爱初

  时间:5月10日14:00地点:理三117

  5.5.12护士节授帽仪式暨文艺晚会

  时间:5月10日18:30地点:理三117

  6.天使在翱翔之医院行

  时间:5月11日-5.12地点:浙江大学各附属医院及省内各医院2023年护士节活动策划方案由提供!

  7.天使在翱翔之社区行

  时间:5月11日-5.12

  8.国际护士节千人环湖赛跑

  时间:5月12日12:30地点:平湖秋月对面大草坪

  9.急救护理EmergencyNursing——CPR知识普及

  网上学心肺复苏CPR时间:5月9日地点:

  心肺复苏CPR培训时间:5月9日18:30地点:理一306

  心肺复苏CPR场景摹拟时间:5月12日地点:南校区篮球场

  10.安全护理SafeStaffing Saves Lives

  时间:5月12日18:30地点:理三

  欢迎全校师生前来参加!

  第八篇:护士节特别策划方案

  为了隆重纪念20--年“5.12”国际护士节,进一步推动我院精神文明建设,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

  一、活动目的

  为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

  二、活动主题

  以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。

  三、领导小组

  成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下:

  组 长:

  副组长:(常务)

  成 员:

  四、活动内容

  (一)评选“优秀护士”活动;

  (二)争创“星级护士站”活动;

  (三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;

  (四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  五、时间安排

  (一)-月--日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作;

  (二)-月--日前完成护理技能操作比赛;

  (三)-月-日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  六、评选条件

  (一)“优秀护士”评选条件

  1. 本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;

  2. 热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

  3. 具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

  4. 坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;

  5. 熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

  6. 近一年未发生重大护理差错事故。

  (二)“星级护士站”评选条件

  1. 护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范;

  2. 全体护士仪表端庄文雅,精神面貌积极向上,使用文明用语,行为举止符合护士行为规范;

  3. 团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。

  七、评选办法和要求

  (一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。

  (二)申报“星级护士站”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于4月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。

  (三)医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。

  (四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。

结尾:非常感谢大家阅读《护士节特别策划方案(分享8篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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