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学校六一儿童节活动方案

作者:李思辰2023-06-20 14:00:02

导读:学校六一儿童节活动方案 (篇1) 为积极推进社会主义核心价值观、“八礼四仪”教育,丰富师生校园化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  学校六一儿童节活动方案 (篇1)

  为积极推进社会主义核心价值观、“八礼四仪”教育,丰富师生校园化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。学校决定开展第十三届校园艺术节暨六年级毕业礼艺汇演活动,现将本次活动方案拟定如下:

  一、活动主题

  争做新时代好队员——你好,新时代

  二、活动时间

  录制:20__年月0日下午

  播放:20__年月1日下午

  三、活动地点

  学校大礼堂

  四、节目要求

  1、内容健康向上,形式多样,富有创意,寓教于乐,突出表现校园生活和体现当代学生的特点。

  2、形式包括:歌唱、舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。

  五、报名要求

  1、以年级为单位,每个年级报一个节目。

  2、歌舞类节目,自备音乐伴奏;器乐类节目,自带乐器;曲艺类表演,自备道具。

  3、各年级组自行安排化妆和服装。

  4、各年级节目必须在月21日前上报学校大队部。

  六、彩排时间、地点

  1、第一次彩排:月24日下午,学校大礼堂。

  2、第二次彩排:月29日下午,学校大礼堂。

  七、注意事项

  1、由于大礼堂座位有限,录制当天只能有四个班级在现场观看(具体班级另行通知)。

  2、演员统一安排在大礼堂某个区域就坐,演出前,责任老师要及时把演员带到指定地点候场,演出结束后,负责把演员带回班。

  3、凡到现场观看的班级,务必要提前加强学生明观看的教育,尊重演员的付出。观看过程中不得随意走动,不得提前退场。为保证录制效果,在演出过程中,各班要保持安静。

  4、邀请六年级家长代表到场观摩演出。

  八、具体人员安排(略)

  __中心小学大队部

  20__年月14日

  学校六一儿童节活动方案 (篇2)

  一、活动目的:营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一

  三、活动时间:20__、6.1下午

  四、活动地点:校体育馆

  五、活动内容:信达吉尼斯、趣味体育、表彰、互动(兔子舞)校园歌曲联唱

  六、活动过程:

  1、校长致词并宣布活动开始

  2、表彰前一阶段信达吉尼斯之星(包括放风筝)

  3、挑战吉尼斯纪录

  1)呼啦圈

  2)能工巧匠

  3)穿针引线

  4)踢毽子

  4、娱乐活动(各班主任、体育老师)

  1)跳长绳(全体老师参加)

  2)踩气球(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)

  3)饮水思源(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)

  4)袋鼠跳(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)

  七、活动方法

  趣味体育活动:

  1、跳长绳:全体老师参加(身体特殊者除外)。

  2、踩气球:(一二年级学生参加)在一分钟内相互踩对方的气球,比一比,在规定时间内哪一个班剩下的气球数多,多的班为胜。

  3、饮水思源:(三四年级学生参加)以班为单位,各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线10米外的量杯内,比一比,哪一个班勺入的水多。

  4、袋鼠跳:(五六年级学生参加)参加学生双脚套在麻袋内,手提麻袋用双脚并跳的方式进行接力赛,比一比,哪一个班先完成。

  八、活动流程:

  1)校长致辞---2)校园歌曲联唱---3)游戏:踩气球---4)表彰---5)信达吉尼斯(踢毽子)---6)教师表演节目跳长绳---7)游戏:饮水思源---8)信达吉尼斯(能工巧匠)9)信达吉尼斯(穿针引线)---10)游戏:袋鼠跳---11)信达吉尼斯(呼啦圈)---12)师生互动(兔子舞)---活动结束

  九、活动任务安排

  1、主持人:____

  2、节目主持稿:____

  3、主持人指导:____

  4、场地布置:____

  5、音像摄影摄像:____

  6、由____老师负责完成兔子舞与校园歌曲联唱的教学并选好伴奏音乐。

  7、器材食品购买:____

  九、活动要求:

  1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,搭班老师主动协助做好准备工作

  2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动(名单参考学校网站)

  3、届时参加的活动内容,请各班班主任利用课外活动时间进行练习,也请体育老师在课中给予渗透

  4、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

  十、未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵意见

  学校六一儿童节活动方案 (篇3)

  “六〃一”的花最香,“六〃一”的歌最甜,“六〃一”的天真,童心最欢畅!为使全校学生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,德育组结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:

  一、活动主题:

  我健康我快乐

  二、活动时间:

  5月29日

  三、活动地点:

  __小学操场

  四、活动目的:

  通过六〃一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

  五、活动人员:

  全校师生

  六、开幕式:

  (10:0030分钟)

  (一)、活动开幕式

  1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

  2、白校长致六〃一致辞。

  3、六年级毕业演出

  七、我健康活动:(集体活动)

  (一)、学生接力赛(10:4040分钟)

  1、比赛安排

  (1)、一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。(负责记录教师:黄守坤董瑜友)

  (2)、参赛人员:低年级组每班抽出学生13名;中年级组每班抽10名;高年级组每班抽12名参加比赛。

  (3)、每个年级组评出第一名加以鼓励。

  (4)、评比细则见:接力赛评比细则附表1

  (二)、学生拔河比赛(11:3030分钟)

  (1)、一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。(负责记录教师:黄守坤董书生)

  (2)、参赛人员:低年级组每班抽出学生13名;中年级组每班抽10名;高年级组每班抽12名参加比赛。

  (3)、每个年级组评出第一名加以鼓励。

  (4)、评比细则见:接力赛评比细则附表1

  (三)、我是环境小卫士(12:1030分钟)

  (1)、各班班主任与科任老师为班级主持人

  一年级:__波二年级:__三年级:__四年级:__五年级:__六年级:__(注:有两位老师兼任双班级:__在具体负责时可零时调节)

  (2)、活动安排

  ①、主持人:由卫生组董瑜友老师环保小知识题。

  ②、拾垃圾:由各年级带队老师组织各班进行清洁活动,要注意学生安,并将学校区域内的纸屑清扫干净。(注:由于学校区域较少,各班级以自己所划区域为班级活动区域)

  ③、清扫:各班级将环保小知识化作实际行动,对学校区域与教室进行清扫。做个保护环境的小卫士。

  八、全体学生就餐

  (1:1050分钟)

  九、全校师生集中颁奖与总结

  (2:0050分钟)

  1、颁奖典礼由隆君贤老师主持

  2、颁奖完后由隆君贤老师对半期学生学习方面进行总结

  3、由安全组严小波老师对学生进行安全教育

  学生各班教室集中,班主任统一发放六一节礼物(2:5020分钟)

  学生放学(3:10)

  学校六一儿童节活动方案 (篇4)

  一、活动目的

  1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的.新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题

  活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想。

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(__月前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

  2、以班为单位做好参加活动的准备:

  (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动。

  (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

  3、由幼儿园准备活动奖品。

  四、活动内容

  (一)活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:20__年__月__日—__日。

  3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

  4、办法:通过向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)系列活动

  本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

  五、活动时间安排

  20__年__月__日分别进行两次节目彩排、

  __月__日上午举行庆“六一”活动。

  六、主要负责人

  总体策划:__

  节目编排:__

  后勤保障:__

  场地布置:__

  现场音响、摄像:__

  主持人:__

  七、活动宣传

  目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  时间:__月__日上午

  媒介:电视、网络报道、本园家长。

  方法:发电视、网络新闻通讯、

  八、幼儿园庆“六一”活动节目单

  1、幼儿团体操表演。

  2、大合唱《庆六一》——大班全体幼儿。

  3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——__等部分幼儿。

  4、幼儿舞蹈《》——大班幼儿。

  5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——中班全体幼儿。

  6、幼儿舞蹈《瘦身操》——小班全体幼儿。

  7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——__等部分幼儿。

  8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。

  9、家长广场舞。

  10、幼儿交谊舞。

  学校六一儿童节活动方案 (篇5)

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六?一”文艺汇演活动。

  二、时间安排:

  另行通知

  三、活动主题:

  “飞扬的旋律、欢快的六一”

  四、组织方法:

  1、原则上以年级为单位参赛,每个年级出1~2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,定于5月__日(周x)下午进行一次筛选。

  3、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  4、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  5、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

  6、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

  7、各班的伴奏音乐,请及时上交到姜__老师处,或者放到教导处的桌面上。(各班的音乐也要准备好,以防出现意外,播放不出来)

  五、注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

  4、纪律:

  学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

  温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。

  学校六一儿童节活动方案 (篇6)

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,落实学校工作计划,通过丰富多彩、活泼向上的校园文化活动、展示素质教育成果,让学生度一个快乐、文明、和谐的六一国际儿童节,特拟定活动方案。

  二、活动时间

  20__年6月1日上午8时30分

  三、领导小组

  组长:__

  副组长:__、__

  组员:__、__、__、__、__、__

  四、活动流程

  1、庆祝大会9:00—10:00

  2、游园活动10:10—12:00

  3、乒乓球决赛、拔河比赛、接力赛13:50—16:20

  4、文艺演出19:30—21:30

  五、具体安排

  1、4月19日—4月24日:宣传准备阶段

  2、4月25日—5月26日:节目强化训练阶段

  3、5月27日—5月31日:彩排

  4、六一庆祝活动

  六、具体分工

  1、策划:__

  2、指挥:__

  3、指导调度:__、__

  4、音响配合:__

  5、场景布置:__、__、__、__等

  6、化妆:__、__、__、__等

  7、音响联系人:待定

  8、后勤接待:__

  9、体育比赛指挥:__、__

  10、服装调试:各班主任

  11、摄影:__

  12、少队誓词、新队员名单书写:__

  13、队歌教唱:音乐教师

  14、主持人选拔:全体语文老师

  15、串词起草:__等

  16、游园活动:__等

  七、活动要求

  1、4月中旬在班子会上讨论本活动方案,定稿后在教师会上通报。

  2、教导处要做好训练期间的课程安排。

  3、总务处要保障训练期间、庆祝日的.后勤服务工作。

  4、全体教师尤其是班主任要以主人翁的责任感积极参入辅导和训练,真正让"自主合作、秉承创新"的校风在本次活动中得到彰显。

  5、体育比赛听从指挥,学生纪律由班主任及值周教师负责。

  八、活动纪律

  1、训练及庆祝期间,值周教师要强化安全管理意识、恪尽职守,确保校园无偶发事故。

  2、严肃工作纪律。全体教师要牢固树立顾全大局、服务中心的思想,努力克服个人困难、做到无重大事情不请假、不离岗。

  3、端正工作态度。训练强度大、时间紧、任务重,我们要以学生的快乐和发展为宗旨,为凝练太平特色发出自己的光和热。

  4、实施动态管理。必要时,可以请教专业人才、可以利用休息时间投入此项活动。

  5、主要领导要安排好休息时间内的具体工作,要负责参训学生的安全事宜。

  学校六一儿童节活动方案 (篇7)

  随着“六一”儿童节的临近,不由得使人们追忆起了快乐的童年时代,为使大家重温及感受往日的“童真”“童趣”所带来的快乐,故拟在酒店园区内举办“六一”儿童节亲子游园活动,在活动中促进孩子和家长的感情培养,实现共享天伦之乐,与子同乐的目的。

  时下人们生活节奏加快,不少家长没有时间陪子女,已成为生活中的一件憾事,正好“六一”来临,小长假为家长及孩子创造出游环境条件显得尤为重要。

  一、活动时间

  20__年x月x日-x月x日。

  二、活动地点

  __森林温泉度假酒店园区。

  三、活动主题

  “尽享六一温情假期”__森林温泉度假酒店自驾游亲子游园活动。

  四、参与成员

  本地家庭为主

  五、活动内容

  亲子游园活动:(时间:x月x日-x月x日)

  1、集体项目

  以家庭为一单位,需家长参与。

  (1)放风筝比赛

  规则:一家三口,选10对(或以上)家庭,同时起放风筝,20分钟止,选出飞得最远的.家庭。奖品:第一名儿童卡通书包;第二名卡通彩笔套装;第三名各色卡通贴纸。

  (2)筷子夹乒乓球传递比赛

  规则:以家庭为一个单位,组织本家庭成员(3人)用筷子夹住乒乓球,通过三位家庭成员依次从左面盆子传递到右面盆子,以2分钟为限,到达最后右面盆子的乒乓球数量多者为胜出(不准用手或其它辅助工具)。3个家庭1组,分6组,选各小组第一发奖。奖品:卡通文具套盒。

  (3)拔河比赛(儿童按年龄分组)

  规则:三口之家,一家对一家,2个家庭为1组,分6组,选小组优胜者发奖。奖品:卡通文具套盒。

  2、个人单项

  以个人为单位,分成人组、儿童组(按年龄分组)。

  (1)跳绳

  (2)踢毽子

  规则:选出4人1组,分6组,1分钟内数量多着胜出,每小组第一有奖。奖品:卡通文具套盒。

  3、辅助活动

  (1)森林寻宝

  奖品:扑克牌、洗浴券、酒店手拎带等。

  (2)贴“鼻子”

  准备:娃娃头像,取“鼻”专用。

  规则:把游戏者的眼睛蒙上,从起点走到画像前把娃娃的鼻子贴上去,位置正确得奖。

  (3)谜语竞猜

  (4)儿童手工沙画

  注:(2)、(3)、(4)活动参与奖:各种动物挂件1个。

  4、优惠套餐:“六一”特推出一家三口套票活动(门票+自助餐+泡温泉)__元/次;团队20人起(含20人),单人套票(门票+自助餐+温泉)__/人/次;单项消费及20人以上的团队另作商议。自带帐篷的家庭免场地费。

  六、活动推广方式

  1、广告宣传:园内外条幅、发放宣传单页及活动内容。

  2、媒体宣传:网站、贴吧论坛广告;电视台滚动字幕广告。

  3、微 信、微博宣传:通过微 信微博平台圈内转发。

  七、活动经费

  __元。

  学校六一儿童节活动方案 (篇8)

  活动主题:

  激情六一,亲子游戏大狂欢

  活动宗旨:

  “玩”个痛快,“玩”个尽兴,遵循孩子爱玩的天性,幼儿园今年的“六一”活动,将以孩子喜欢的各类亲子游戏,为孩子送上满满的祝福,让幼儿在丰富多彩的活动中,促进亲子关系、体验成功、合作与交往的快乐,尽情享受和度过一个幸福的、难忘的、属于自己的、独特的“六一”儿童节。

  活动一:亲子游戏

  1、水晶园----提尾巴

  2、米奇园----找妈妈

  3、海绵园----小小造型师

  4、贝恩园----趾压板撕

  5、向日葵园---小刺猬运果子

  6、花园----看动作猜词语

  7、米乐园----爱我你就亲亲我

  8、海星园----百变服装设计

  9、糖果园----蒙眼敲鼓

  10、老虎园----勇闯障碍物

  11、欢乐园----horseracing

  12、蝴蝶园----趣味贴贴

  活动方式:

  每个孩子以家庭的形式到各园参与亲子游戏,根据完成情况获得各园奖励的印章。

  活动二:兑换游戏钱币

  家长带领孩子参加完12个游戏后,根据手持所有印章到交通银行兑换同等价位的游戏钱币。

  活动三:兑换礼品

  根据兑换的游戏钱币到城堡超市兑换同等价值的礼品。

  活动四:幼儿自助餐

  活动当天我们将为孩子准备丰盛的点心和饮品。

  活动时间:

  20__年5月31日

  上午9::00-12:00(水晶园、蝴蝶园、向日葵园、欢乐园、米乐园、贝恩园)

  下午14:30-17:30(海星园、海绵园、米奇园、糖果园、老虎园、花园)

  活动要求:

  活动分两场进行,分别为5月31日上午和下午,请家长看清孩子所在班级的活动时间,活动当天我园不提供正餐,请家长按时来园参加活动并遵守活动结束时间。

  家长配合事项:

  1、由于地下车库车位有限,请家长当天尽量不要开车来园,如需开车,而地下室停满的情况下,请自行寻找停车地点,谢谢配合!

  2.由于活动当天人数较多,请家长自行看管好自己的孩子,避免出现安全事故。

  3,为了保障孩子的的安全和活动的正常开展,活动当天上午9:30后,下午15:00后将关闭园门,不接纳任何人员入园。

  4、活动之前各班级会发放“六一”儿童节游园会门票,请家长保管好,当天凭票入园。

  学校六一儿童节活动方案 (篇9)

  一、指导思想:

  体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

  二、活动主题:

  庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

  三、活动目的:

  邀请镇、镇、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。

  四、活动内容:

  文艺节目表演。

  五、活动时间:

  5月31日,8:30

  六、活动地点:

  乐岩完小操场

  七、参加对象:

  __小学代表队、__完小全体师生、各级领导及部分学生家长。

  八、组织机构:

  1、领导组:组长:__

  副组长:__、__

  成员:__、__、__、__、__、__、__等

  2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)

  (负责人:工作人员:)

  3、音响设备。(负责人:)

  4、摄影、摄像。(负责人:)

  5、化妆。(负责人:各节目指导教师)

  6、主持。(负责人:)

  7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队)

  8、参加对象

  九、活动程序:

  奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。(7:40--8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)

  2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。

  3、唱队歌。(指挥:领唱:)

  4、学生六一献词。(2分钟内)

  5、学校领导致词。

  6、文艺节目演出。

  7、宣布活动结束。

  十、注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,乐岩小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)

  温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。

  学校六一儿童节活动方案 (篇10)

  一 、活动意义:

  为了展示我__校学生新时代风采,活跃校园文化氛围,提高学生的素质和身心健康,激励学生积极进取、奋发向上;并让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。

  二、活动组织机构:

  组 长:__

  副组长:__

  成 员:各班主任

  三、活动主题:

  《唱响奥运 __我最快乐》

  四、活动时间与地点:

  __年5月30日上午9:00—12:00(暂定) 学校操场

  五、节目类型:

  在节目开始前儿童起立为在地震中逝去的儿童集体默哀1分钟.

  诗歌朗诵:妈妈我去了天堂等有关地震的'诗歌.

  舞蹈类(民族舞、现代舞)、相声、小品类、歌曲类(独唱、多重唱)、诗歌朗诵类、器乐表演类等。

  六、活动主持人:

  通过海选产生。(海选时间:五月中旬)

  七、活动形式:

  1、各年级在班主任的指导下确保人人参与的原则,每班必须准备2—3个节目;其中:学前班、一、二年级每班节目中必须要有一个舞蹈; 3—6年级可以大胆创新节目的类型,不拘一格。但一个班不能出现两个同一类型的节目;

  2、教师参与编排出3个教师节目;

  3、另在特长学生中优选2个节目;

  4、在节目与节目中间进行奥运知识问答有奖互动;

  5、5月28日进行节目彩排。

  八、其他未尽事宜另行通知。

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