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小学庆祝母亲节活动方案

作者:关夜希2023-06-20 09:34:01

导读:第一篇:小学庆祝母亲节活动方案 20__年五月的第二个周日5月8日是母亲节,为了培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《小学庆祝母亲节活动方案(甄选10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  第一篇:小学庆祝母亲节活动方案

  20__年五月的第二个周日5月8日是母亲节,为了培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜如下:

  一、活动目的:

  1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩、孝亲”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

  2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

  3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

  二、活动内容:

  1、通过校园广播宣讲我校“感恩母亲节”活动方案。

  2、1—6年级召开《感恩父母》的主题班会【5月9日】。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到“感恩、孝亲”是中华民族的传统美德;

  3、1—5年级自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语【第11周完成,5月7日周六回家后送给母亲】。

  4、1—4年级通过《弟子规》教学,宣传中华孝道,并布置周末实践作业来帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等)【5月7日周六、日在家完成,用照片形式传给班主任,每班在精选1张传给德育处】。

  三、活动要求:

  1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。

  3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

  第二篇:小学庆祝母亲节活动方案

  一、活动安排

  (一)宣传教育活动:

  1.各班级在班主任的组织下于5月x日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。

  2.利用校园广播、在班级教室黑板书写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

  3.5月x日国旗下演讲内容为“感恩母亲节”。

  4.各班于5月x日召开“妈妈,您辛苦了!”的感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈与妈妈之间的亲情故事,加深对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。(学校行政组织评比)

  (二)践行实施活动

  1.周末感恩家庭作业。

  (a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。(三四五年级每班上交x份)

  (b)做一件让父母开心的事情。

  (c)和父母进行一次交心的谈话。

  (d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚。

  (e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  2.班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的'活动。

  3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。

  二、活动要求

  1.每一项活动开展都要注重实效,切忌流于形式,要让学生在内心深处有所触动。

  2.主题班会要求内容丰富,形式多样,在班会中突出和渲染一种真实感人的场面,切忌把这一有严肃主题的团课开展成只求表面的轰轰烈烈,却对学生没有触动,届时学校行政将进行检查。

  第三篇:小学庆祝母亲节活动方案

  一、活动目的:

  今年的5月__日是母亲节,“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

  二、活动目标:

  让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

  三、活动主题:阳光、亲情。

  四、活动步骤:

  (一)宣传发动阶段

  1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。

  2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

  3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

  (二)具体实施阶段,活动内容参考。

  1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。

  2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)

  3、搜集母爱的名言,编印名言集。

  4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)

  五、总结评比阶段:

  1、评选优秀“阳光、亲情”主题征文。

  2、评选“爱心小天使”,一至六年级,班级推荐,学校表彰。

  第四篇:小学庆祝母亲节活动方案

  一、活动目的:

  母亲节即将来临,为进一步加强我校学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先队大队决定:开展20__母亲节感恩教育系列主题活动。通过国旗下的展示、评比展示、动手制作、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

  二、活动目标:

  让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力等综合素质。

  三、活动主题 :

  孝敬父母 感恩他人

  四、活动时间:

  20__年5月4日-----20__年5月10日

  五、活动安排:

  版块一:班级关于母亲的经典诗词诵读展示活动(可以不用脱稿进行)

  参加班级有:六(2)班----星期一

  六(1)班----星期二

  五(1)班----星期三(中午自习课校园播音室完成)

  五(2)班----星期四

  版块二:下周周二全校各班开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题队会。并把主题队会的教学设计上交少先队大队部存档。

  版块三:感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

  (一)宣传发动阶段(4月30日)

  1、利用班级黑板报对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

  2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

  3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

  (二)具体实施阶段,活动内容说明:

  1、一二年级的学生为妈妈做一张贺卡。

  2、三~六年级学生开展"阳光、亲情、母爱"主题活动。(各班要求全体学生参加此活动,每生做其中一样即可)内容及形式如下:

  (1)搜集母爱的名言,编印名言集或制作名言海报。

  (2) 以"阳光、亲情、母爱"为主题的征文。

  (3)以"阳光、亲情、母爱"为主题的手抄报。

  (4)以"阳光、亲情、母爱"为主题的书画作品或摄影作品。

  (5)以"阳光、亲情、母爱"为主题的手工制作的礼物。(供参考)

  要求:各班全员参加,每班都会有一个独立的展框,展出时由各班班主任自行设计粘贴展出,并由政教处适时点数,数量与班级人数不吻合的将扣本班相应的积分。

  六、总结评比阶段(5月11日--5月12日)

  1、评选优秀"阳光、亲情、母爱"作品。

  2、评选"孝亲敬老"好少年一名,一至六年级,班级推荐,学校表彰。班主任根据学生实际情况写好材料(200字左右),于5月11日交少先队大队部。

  七、活动要求

  1、各班高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学。

  3、注重实效:要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

  第五篇:小学庆祝母亲节活动方案

  活动目的

  在20__年的母亲节(20__年5月9日)来临之际,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德。学校少先队大队部决定:开展20__年母亲节感恩教育主题活动。通过亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生心感母爱,践行家国情怀。

  活动时间

  20__年5月6日——5月9日

  活动内容

  感恩母亲节——少先队员“五心”行动

  1、自制一份感恩母亲亲情卡(手抄报,绘画),送给妈妈一份舒心!

  每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?自制一份亲情卡(手抄报,绘画),送给妈妈一份意外的舒心!

  最想对妈妈说的话

  (封面/主题)妈妈,我爱您/

  内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……

  2、向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

  母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

  3、为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个贴心!

  给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……

  4、为母亲唱一首歌,给妈妈一份开心!

  学唱一首感恩母亲的歌曲,在母亲节那天为妈妈们演唱,表达自己对妈妈的爱。

  5、认真进行线上学习,给妈妈一个大大的放心!

  母亲对我们的爱是百分百的!有时候虽然会批评我们,但其实每一声严厉的批评都是妈妈对我们满满的`爱意。因此,认真学习让妈妈放心就是送给我们的妈妈最好的礼物。

  母亲节作品线上展览

  1、将自己制作的母亲节作品(亲情卡、绘画、手抄报等)以照片的形式发给班主任。(备注:每个班至少提交2份母亲节作品至少先队大队部)

  2、写一篇300字左右母亲节心得体会,以Word文档格式发给班主任。(备注:4~6年级每个班至少提交1篇母亲节心得体会至少先队大队部)

  3、同学们还可以将为母亲唱一首歌、为母亲做一件力所能及的事、想对母亲说的话以照片或小视频的形式记录下来,相信不管对妈妈,还是对自己,都是一份甜蜜的回忆。

  4、作品要求:要求作品照片或小视频要清晰,明朗,母亲节心得体会Word文档要备注好班级、姓名)

  5、作品上交时间:请同学们在5月9日前将作品提交给班主任。

  第六篇:小学庆祝母亲节活动方案

  这次活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情,反哺之恩的体现,是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩,学会回报身边的人,回报那些帮助过你的人,同时帮助需要帮助的人。

  1、在母亲节发出的一份公开信和小朋友给妈妈的寄语:新世纪的第一个母亲节到来了,作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现?或许,千言万语,正是体现于这份短短的寄语之中。

  2、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

  3、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的'生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并将它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

  4、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。将我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

  或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

  5、设计感谢妈妈的5种方式:

  "母亲节"行动八部曲:

  1.该给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;

  2.然后,再陪她玩一整天,事事顺着她;

  3.背着她出去订一个蛋糕,不要太大了,上面用暖色图案装饰,显得温暖;

  4.出去选购礼物,可以根据妈妈的喜好决定。要是喜欢时尚、华丽的话,手镯和包包是首选,其次便是工艺品。要是喜欢朴素的话,还是纱巾吧,鲜花也不错嘛,可以根据妈妈的性格来挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

  5.傍晚,趁着夕阳西下,全家一起去比较安静的地方散步,如草坪、老城街等,营造一个温馨的气氛;

  6.买些彩条来,装饰一下家里,最好是五颜六色的;(仅限于喜欢时尚、华丽的妈妈,要是喜欢朴素的话,那就将屋子收拾干净了,显得宽敞);

  7.晚上,在家里为母亲过节日,齐声高喊:母亲节快乐!

  8.献礼物。很简单呐,除了挑选的礼物外,再口头附上一句"妈妈我爱你"。

  第七篇:小学庆祝母亲节活动方案

  20__年x月x日是母亲节,为培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚。我校举行庆祝母亲节活动,引导学生从爱母亲出发,学会感恩,学会回报,“小手拉大手”,以家庭的平安和谐,促进社会的平安和谐。特制定本方案。

  一、指导思想

  举办母亲节系列活动,激发广大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操,以母亲节活动为契机,促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建设。

  二、成立活动领导小组

  组长:__

  成员:各班班主任

  三、活动主题

  本月活动主题:“母爱永恒·感恩母亲”。

  活动时间:5月__日—5月__日

  四、活动目标

  1、让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩,懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

  2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。

  3、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

  4、增强德育师资队伍建设,进一步丰富校园文化内涵,提升德育效果。

  五、活动过程及要求

  (一)第一阶段:宣传发动,营造氛围。

  1、通过国旗下讲话,进行全员发动,并公布本校“中华母亲节”活动方案,进一步增强热爱母亲的.思想情感。(负责人:__)

  2、课间、中午播放感恩歌曲:《世上只有妈妈好》《童年的小摇车》《鲁冰花》《妈妈的吻》《感恩的心》《母亲》等歌曲,做到人人会唱。(负责人:__)

  3、下发“中华母亲节”活动倡议书——致家长的一封信,进行“感恩父母”教育活动宣传,营造浓厚的文化氛围,争取家长的支持。(负责人:__)

  (二)第二阶段:活动开展阶段

  1、召开“感恩母亲”的班级主题会。(负责人:班主任负责)

  2、完成一套感恩作业(制作感恩卡、手抄报、征文,__3__日交)。(负责人:各班班主任)

  (1)低年级(1—2年级):开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语,各班上交5份参评。每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话,为父母洗一次脚,为父母捶捶背、为父母夹菜等。

  (2)中年级(3—4年级):开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛,各班上交3份参评。为父母洗一次碗、洗一次衣服,打扫一次卫生;承担一项家务劳动;给父母做一次贺卡、献一束花等。开展“给父母写一感恩的封信”征文评比活动,感谢父母养育之恩。各班先进行班内评比,再推荐5篇优秀征文报政教处参加学校评奖。文体不限,写真情实感,忌编造悲情故事。以400字以内为宜。

  第三阶段:活动评比阶段(第11周)(负责人:德育处)

  1、“二十名孝子”:低年级每班6名;中年级每班7名。

  2、“二十佳孝星”:低年级每班6名;中年级每班7名。

  3、“3个孝育先进中队”:从本次活动中成绩突出的班级中评选。

  4、评出优秀“感恩卡”、以“学会感恩”为主题的手抄报、“感恩父母”征文一、二、三等奖。

  第八篇:小学庆祝母亲节活动方案

  母亲的爱如细水长流,始终围绕在子女身边,母亲节就要到了,举办一个母亲节活动将是对母亲表达敬意的最好方式。

  一、订购康乃馨:

  大店可订购300—500支;细店可订购100—200支;在母亲节当晚饭市由咨客派发。

  二、场地布置:

  以温馨的粉红色的汽球为主,有条件的再配以粉红色的薄纱。汽球用来布置大厅,及做成心形或拱形汽球柱放在店的正门口,薄纱用来布置上落楼梯的扶手。

  三、母亲节特惠菜式或海鲜:

  可选一至两款菜式或海鲜在母亲节当晚饭市以优惠的价格推出。

  四、母亲节爱心套餐:

  可以做两至三款母亲节爱心套餐,价格分店可根据自己的具体情况而定,菜式以健康,营养,并可护肤养颜为主。

  五、母亲节爱心蛋糕:

  大店可设定在母亲节当晚饭市消费388元以上,可获赠爱心蛋糕一个;细店可设定在母亲节当晚饭市消费288元以上,可获赠爱心蛋糕一个。当然消费价格分店亦可由自己定,以上价格仅供参考。(面试网 )

  六、有条件的分店,可设抽奖活动。具体抽奖细则分店自己定。

  【时间】5月8日-6月8日

  【地点】石家庄市富强小学、联盟小学、合作路小学、青园街小学、华药小学、师大附小、休门街小学、范西路小学、19中、42中、17中、15中、天客隆超市、新世隆超市保龙仓一店北人华福北国商城

  【活动配置】

  1、人员配置:(1)配合学校工作3人;(2)配合商场工作(5家超市)5人;(3)统一着装,由美晨集团提供。

  2、物品配置:(1)展板5块(2)票箱15只。

  3、赠品配置:(1)贺卡25000张(每所学校1500张,每家超市1400张);(2)赠品若干(由美晨集团提供)。

  【活动实施组织形式】

  1、成立美晨5月母亲节公关活动实施小组,由我公司及临时人员构成,具体负责此活动的`组织实施;

  2、组织参与活动人员进行美晨经营理念、企业精神及本次活动宗旨的培训。

  3、密切组织媒体及学校的工作,充分渲染活动氛围,使活动达到最佳效果。

  【操作过程】

  1、前期工作:(1)与市团委协商,确定各学校,落实前期母亲节节日氛围的宣传;(2)与媒体协商,形成媒体对活动的支持;(3)落实赠品准备工作。

  2、活动实施:

  (1)5月8日前完成各项准备工作;

  (2)5月9日在《燕赵晚报》以软文进行活动氛围的营造,并配合发1期公益广告;

  (3)5月10日、11日《燕赵晚报》1/4版广告两期,软文两篇营造活动氛围,并在《生活早报》配发1期公益广告。

  (4)5月11日-17日,各商场进行贺卡发放及回收;5月11日——17日,各学校进行贺卡发放及回收;在此期间,10日在《精品导报》发1期公益广告,13日前在《石家庄日报》发1期公益广告,15日在《声屏之友》发1期公益广告;

  (5)5月14日,调动媒体对活动进行报道宣传;

  (6)5月x日,完成贺卡收集评选;

  (7)5月21日,《燕赵晚报》1/4版广告刊登评奖结果;

  (8)5月23日,电视专题报道;

  (9)5月31日,《燕赵晚报》进行“两代人的交流,沟通母亲情”讨论,形成活动后延,提高活动影响;配发1期公益广告;

  (10)6月1日,品牌推广软文;

  (11)6月5日,进行活动总结。

  第九篇:小学庆祝母亲节活动方案

  一、活动目的:

  "慈母手中线,游子身上衣。"母亲节(5月13日)即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,决定开展了"阳光、趣味、感恩"母亲节感恩活动。

  二、活动主题:感恩亲情 感谢母亲

  三、活动时间:5月6日---5月13日

  四、活动具体安排:

  ( 一).给妈妈送上一杯茶。

  (二).帮妈妈洗一次衣服。

  (三).向妈妈说一句真诚的问候或祝福。

  (四). 用歌声、舞蹈、诗朗诵或小品等形式为妈妈表演一段节目。

  (五).搜集一份关于母亲节的资料,让人们进一步了解母亲节。

  (六). 为母亲送上一份礼物,表达深深的祝福。

  (七). 给妈妈一个轻轻的吻。

  (八).为妈妈捶一次背、洗一次脚或陪妈妈散一次步。

  ( 九).给母亲写一封感谢的信。

  4、开展"最佳孝星"评选活动

  各班利用队会活动对一周的感恩母亲活动进行总结,班队会上,让各位同学讲述他们的感恩事迹;并展示相关资料(照片、日记等),每班评出10名"最佳孝星"在班内表彰,并从中选出2名最优秀的,报到大队部表彰。

  五、活动总结:

  1、5月13日前,各班将两名"最佳孝星"的名单交政教处。

  2、5月13日,大队部利用集体班会时间对开展母亲节感恩活动进行总结、表彰,号召大家用实际行动感恩父母,报答社会!

  第十篇:小学庆祝母亲节活动方案

  一、活动背景

  “慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。

  二、活动时间

  20__年五月x日-五月x日。

  三、活动安排:

  (一)宣传版块:

  1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。

  2、周五课间操,五年级学生代表宣读母亲节倡议书。

  2、班主任老师做好班级学生的.感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作。

  (二)实践版块

  年级、活动内容、学生自选活动。

  一年级:我给妈妈唱首歌。(给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。)

  1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。

  2、做一件让父母开心的事情。

  3、和父母进行一次交心的谈话。

  4、给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚。

  5、送给母亲一份自制的小礼物。

  6、送给母亲一个深情的拥抱。

  二年级:家务劳动我来干(打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物,做一些力所能及的家务)

  三年级。送上我的“心意卡”(每人做一张心意卡送给妈妈)

  四年级。“算算亲情帐,感恩父母心”(学生填写“孝心储值卡”)

  五年级。观看感恩电影,写观后感(观看《妈妈再爱我一次》等感恩电影,写观后感)

  要求:

  1、学生除了认真开展本级部活动,还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。

  2、每们同学认真填写“活动反馈表”,下周一交班主任。各级部下周二上交__份左右。

  3、三年级的“心意卡”每班上交x份。四年级的“孝心储值卡”、五年级的观后感每班上交__份,以级部为单位上交,下周二前交齐。

结尾:非常感谢大家阅读《小学庆祝母亲节活动方案(甄选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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