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国际护士节教育活动策划

作者:韩子墨2023-06-20 01:33:01

导读:第1篇:国际护士节教育活动策划 为深入推广优质护理服务工作,促进我校护理事业的可持续发展,增强核心竞争力,规范护士职业行为,展示护士风采,提升护士的职业形象和地位,... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《国际护士节教育活动策划(推荐10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  第1篇:国际护士节教育活动策划

  为深入推广优质护理服务工作,促进我校护理事业的可持续发展,增强核心竞争力,规范护士职业行为,展示护士风采,提升护士的职业形象和地位,提高护理质量,经院办公会研究决定,在20--年“5.12”国际护士节来临之际,举办“护士职业礼仪风采大赛”。为确保活动顺利进行并取得实效,特制定本活动方案。

  一、活动目标

  通过开展“护士职业礼仪风采大赛”,将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

  二、组织领导

  为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。

  三、参赛范围

  全校院各临床科室

  四、参赛内容

  1、护士职业礼仪展示

  遵照《20--年--开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。

  2、礼仪知识问答

  3、风采展示

  选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以包括专科特色、人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。

  五、参赛规则

  1、参赛方式:以科室为单位,小科室可联合参赛,每个参赛队队员不少于6名,由护士长负责参赛人员的组织与培训。

  2、展示形式:各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式,向全院医护人员展示本队的精神风貌。

  礼仪知识问答:每队必答,由1名队员答题。抽签选题,回答正确得0.5分,部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分,不正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。

  3、展示内容:主题鲜明、有特色,思想性强,内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护理工作内涵。

  4、比赛时间:礼仪风采展示在8分钟内,礼仪知识问答在1分钟内,总时间是9分钟,超时酌情扣分。

  5、评分标准:评委根据“--市石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准进行评判、打分。

  6、分值计算:评委当场打分,礼仪风采展示采用10分制评分,每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两位,若出现同分,则平均分精确到后三位,依次类推。计算分值时,去掉一个分,去掉一个最低分,最后累加平均分即为选手最后得分。

  7、参赛要求:比赛采取抽签方式决定顺序,不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点,延误比赛的,视为自动弃权。

  所有参赛队应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。

  六、奖项设置

  本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;另设礼仪奖和风采奖。

  第2篇:国际护士节教育活动策划

  一、评选优秀护士

  1、评选范围和名额:取得护士执业证的现职岗位上的护理工作人员,各科按护士总人数20%的比例评选。

  2、优秀护士条件

  (1)能自觉遵守各项规章制度,遵纪守法,热爱本职工作,服从安排,乐于奉献,做到“以病人为中心”,关心、体贴病人,全心全意为病人服务,对护理工作的持续改进能积极参与和作出新举措。

  (2)模范执行医德医风有关规定及护理操作规程,无差错事故,全年无病人或陪人不良投诉现象。

  (3)从事护理工作满3年以上,并获得护士执业证的护理人员。

  (4)年内发表护理论文一篇以上,或获得市以上科研成果奖或其他奖项。

  (5)获得同事的赞同。

  (6)特别突出的好人好事加3分。

  有以下列情形之一者不得参与优秀护士评选:

  ①年内病事假累计超30天;

  ②不按科室要求轮值夜班者;

  ③参与黄、赌、毒者。

  3、得分必须在85分以上才取得优秀护士奖励(护士长按“护长绩效考核”要求自评,然后由护理部评定)。

  4、年内连续两季被评为“爱心护士”,且不被一票否决者,则为本年度优秀护士。

  5、各科必需按每个护士工作的真实情况,进行客观评定、计分,不能虚加分数。

  6、4月1日后调科的护士回原科室参加评选。

  二、“护理服务礼仪”演示比赛。

  1、活动目的

  演示护士在护理工作场景的礼仪服务规范,营造护士礼仪服务良好的氛围。

  2、活动对象

  各科室护理组派代表参加,共23个护理组。

  3、比赛内容要求

  各科围绕“优质护理”为主题,结合科室的实际展示护士在护理工作场景礼仪服务规范,如沟通技巧、举止范例、接(打)电 话、见到陌生人来访、接受投诉、接受病人或家属询问病情、实施护理操作等的礼仪服务(时间不超过7分钟)。

  4、比赛时间

  初定4月28日下午14:30在多功能厅进行。

  三、评选优质护理服务组

  (一)评选范围:

  23个护理组(内一科内二科内三科内五科icu肿瘤科儿科中医康复科外一科外二科外三科外五科外六科妇科产科五官科急诊科口腔科门诊手术室供应室影像科服务中心)参加评选。

  (二)评选条件

  1、结合科室的实际,制定有科室的《服务礼仪规范》,医护人员能按“规范”执行。

  2、积极支持医院护理工作持续改进,树立“以病人为中心”的整体护理理念,临床护理模式不断改进,并体现护理质量持续提高。

  3、各项规章制度制健全,严格执行各项护理管理制度。

  4、合理使用人力资源,实际工作中能根据护理工作量情况实行弹性排班,护理人员岗位职责明确,工作职责到位。

  5、护士语言行为规范,服务思想端正,服务品质优良,病人满意。

  6、有优秀的学科带头人,能赢得科主任积极支持护理工作。

  7、护理业务查房切实解决问题,定期组织新知识、新技术学习。

  8、医护、护护之间相互配合,团结向上,凝聚力强。并能与他科相互沟通、相互协作。

  9、年度内(2023年5月至2023年4月)无出现“科室综合目标管理”有关规定一票否决的现象。

  (三)评选方法:按《罗定市人民医院“优质护理服务量化标准”进行评选。

  第3篇:国际护士节教育活动策划

  在鲜花怒放的五月,我们又迎来了一个神圣的节日——5.12国际护士节。为宏扬南丁格尔精神,增强护理专业凝聚力,展现护理奋发向上、不断进取的自信心。_学院特别在5.12的到来之际,隆重举行主题为“godisagirl”的5.12国际护士节系列活动。

  活动目录:

  1.护士节主题征文

  时间:5月8日-5.12

  2.美化实验室

  时间:5月8日地点:理一306

  3.爱心卡片轻飞扬——公道健康膳食知识宣传

  时间:5月8日地点:各食堂门口

  4.护理职业生涯讲座——_省护理学会理事长_X

  时间:5月10日14:00地点:理三117

  5.5.12护士节授帽仪式暨文艺晚会

  时间:5月10日18:30地点:理三117

  6.天使在翱翔之医院行

  时间:5月11日-5.12地点:_大学各附属医院及省内各医院

  7.天使在翱翔之社区行

  时间:5月11日-5.12

  8.国际护士节千人环湖赛跑

  时间:5月12日12:30地点:平湖秋月对面大草坪

  9.急救护理emergencynursing——cpr知识普及

  第4篇:国际护士节教育活动策划

  为了纪念20_年“5.12”国际护士节,进一步推动我院三级医院评审创建工作,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进,全面提升护理人员素质,激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为实现我院跨越式发展发挥更大的作用,决定开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

  一、活动目的

  弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

  二、活动主题

  天使在身边、满意在医院。

  三、活动内容

  (一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动;

  (二)开展岗位技能竞赛活动;

  1、理论考试内容:《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度;

  2、实践技能竞赛内容:“密闭式静脉输液”;“徒手心肺复苏”;“氧气吸入”。

  (三)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。

  四、时间安排

  (一)4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作;

  (二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛;

  (三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  五、评选条件

  (一)“优秀病区主任”评选条件

  1、担任护士长半年以上,且一直在临床护理一线工作;

  2、爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德;

  3、积极推进“以病人为中心”的优质护理服务活动,在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识,主动意识,成绩突出;

  4、科室护理管理到位,无护理纠纷及投诉,无重大不良事件、护理差错和事故发生;

  5、完成年度各项工作计划,护理工作质量达标;

  6、在病区管理工作中成绩突出,得到医、护、患三方一致好评;

  7、经营管理意识强,积极主动提供机场式护理服务,实行跨科收治,创造条件提高床位使用率,同时控制患者平均住院日;

  8、运用医院信息管理平台,及时对病区经营管理数据进行分析、督导,制定有效整改措施;

  9、熟练掌握医保相关知识,协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费,实现利润的合理化;

  10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。

  (二)“杰出护士”评选条件

  1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;

  2、坚持在临床一线,热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

  3、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

  4、坚持“以病人为中心”,服务意识强,态度热忱和蔼,关心体贴病人,在护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;

  5、做好住院患者的管理,关心科室发展,主动创造条件加快床位周转,积极配合护士长做好设备物资管理;

  6、主动参与医院管理,心系医院发展,有经营意识,成本控制观念强,积极参与科室的全成本核算;

  7、近一年未发生重大护理差错事故。

  六、评选办法

  (一)、各科室按照评选条件,踊跃推荐,确保推荐质量。

  (二)、各病区接到通知后,要严格按照条件,积极组织,精心推荐优秀病。

  区主任、杰出护士,确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃),经医院护理部汇总、初审,院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。

  (三)、护理技能竞赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐3名代表参加比赛,每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制,各_选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成,其中,理论成绩占总成绩的40%,技能操作考核成绩占总成绩的60%。

  本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

  七、评选要求

  (一)评选是一项严肃的工作,各科室应坚持实事求是,公平公正的原则进行,不弄虚作假,不拉票,严格按照规定程序进行。

  (二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出,在平凡的岗位将平凡的工作做实,确实具有榜样作用。

  第5篇:国际护士节教育活动策划

  为了纪念--年“5.12”国际护士节,进一步推动我院三级医院评审创建工作,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进,全面提升护理人员素质,激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为实现我院跨越式发展发挥更大的作用,决定开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

  一、活动目的

  弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

  二、活动主题

  天使在身边、满意在医院

  三、活动内容

  (一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动。

  (二)开展岗位技能竞赛活动。

  1、理论考试内容:《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度。

  2、实践技能竞赛内容:“密闭式静脉输液”;“徒手心肺复苏”;“氧气吸入”。

  (三)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。

  四、时间安排

  (一)4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作。

  (二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛。

  (三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  五、评选条件

  (一)“优秀病区主任”评选条件

  1、担任护士长半年以上,且一直在临床护理一线工作。

  2、爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德。

  3、积极推进“以病人为中心”的优质护理服务活动,在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识,主动意识,成绩突出。

  4、科室护理管理到位,无护理纠纷及投诉,无重大不良事件、护理差错和事故发生。

  5、完成年度各项工作计划,护理工作质量达标。

  6、在病区管理工作中成绩突出,得到医、护、患三方一致好评。

  7、经营管理意识强,积极主动提供机场式护理服务,实行跨科收治,创造条件提高床位使用率,同时控制患者平均住院日。

  8、运用医院信息管理平台,及时对病区经营管理数据进行分析、督导,制定有效整改措施。

  9、熟练掌握医保相关知识,协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费,实现利润的合理化。

  10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。

  (二)“杰出护士”评选条件

  1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员。

  2、坚持在临床一线,热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象。

  3、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著。

  4、坚持“以病人为中心”,服务意识强,态度热忱和蔼,关心体贴病人,在护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。

  5、做好住院患者的管理,关心科室发展,主动创造条件加快床位周转,积极配合护士长做好设备物资管理。

  6、主动参与医院管理,心系医院发展,有经营意识,成本控制观念强,积极参与科室的全成本核算。

  7、近一年未发生重大护理差错事故。

  六、评选办法

  (一)、各科室按照评选条件,踊跃推荐,确保推荐质量。

  (二)、各病区接到通知后,要严格按照条件,积极组织,精心推荐优秀病区主任、杰出护士,确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃),经医院护理部汇总、初审,院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。

  (三)、护理技能竞赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐3名代表参加比赛,每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制,各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成,其中,理论成绩占总成绩的40%,技能操作考核成绩占总成绩的60%。

  本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

  七、评选要求

  (一)评选是一项严肃的工作,各科室应坚持实事求是,公平公正的原则进行,不弄虚作假,不拉票,严格按照规定程序进行。

  (二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出,在平凡的岗位将平凡的工作做实,确实具有榜样作用。

  第6篇:国际护士节教育活动策划

  一、评选优秀护士

  1、评选范围和名额:取得护士执业证的现职岗位上的护理工作人员,各科按护士总人数20%的比例评选。

  2、优秀护士条件

  (1)能自觉遵守各项规章制度,遵纪守法,热爱本职工作,服从安排,乐于奉献,做到“以病人为中心”,关心、体贴病人,全心全意为病人服务,对护理工作的持续改进能积极参与和作出新举措。

  (2)模范执行医德医风有关规定及护理操作规程,无差错事故,全年无病人或陪人不良投诉现象。

  (3)从事护理工作满3年以上,并获得护士执业证的护理人员。

  (4)年内发表护理论文一篇以上,或获得市以上科研成果奖或其他奖项。

  (5)获得同事的赞同。

  (6)特别突出的好人好事加3分。

  有以下列情形之一者不得参与优秀护士评选:

  ①年内病事假累计超30天;

  ②不按科室要求轮值夜班者;

  ③参与黄、赌、毒者。

  3、得分必须在85分以上才取得优秀护士奖励(护士长按“护长绩效考核”要求自评,然后由护理部评定)。

  4、年内连续两季被评为“爱心护士”,且不被一票否决者,则为本年度优秀护士。

  5、各科必需按每个护士工作的真实情况,进行客观评定、计分,不能虚加分数。

  6、4月1日后调科的护士回原科室参加评选。

  二、“护理服务礼仪”演示比赛。

  1、活动目的

  演示护士在护理工作场景的礼仪服务规范,营造护士礼仪服务良好的氛围。

  2、活动对象

  各科室护理组派代表参加,共23个护理组。

  3、比赛内容要求

  各科围绕“优质护理”为主题,结合科室的实际展示护士在护理工作场景礼仪服务规范,如沟通技巧、举止范例、接(打)电 话、见到陌生人来访、接受投诉、接受病人或家属询问病情、实施护理操作等的礼仪服务(时间不超过7分钟)。

  4、比赛时间

  初定4月28日下午14:30在多功能厅进行。

  三、评选优质护理服务组

  (一)评选范围:

  23个护理组(内一科内二科内三科内五科icu肿瘤科儿科中医康复科外一科外二科外三科外五科外六科妇科产科五官科急诊科口腔科门诊手术室供应室影像科服务中心)参加评选。

  (二)评选条件

  1、结合科室的实际,制定有科室的《服务礼仪规范》,医护人员能按“规范”执行。

  2、积极支持医院护理工作持续改进,树立“以病人为中心”的整体护理理念,临床护理模式不断改进,并体现护理质量持续提高。

  3、各项规章制度制健全,严格执行各项护理管理制度。

  4、合理使用人力资源,实际工作中能根据护理工作量情况实行弹性排班,护理人员岗位职责明确,工作职责到位。

  5、护士语言行为规范,服务思想端正,服务品质优良,病人满意。

  6、有优秀的学科带头人,能赢得科主任积极支持护理工作。

  7、护理业务查房切实解决问题,定期组织新知识、新技术学习。

  8、医护、护护之间相互配合,团结向上,凝聚力强。并能与他科相互沟通、相互协作。

  9、年度内(x年5月至x年4月)无出现“科室综合目标管理”有关规定一票否决的现象。

  (三)评选方法:按《罗定市人民医院“优质护理服务量化标准”进行评选。

  第7篇:国际护士节教育活动策划

  一、活动的名称:5.12护士节授帽仪式

  二、活动的主题:展礼仪风采秀天使之姿

  三、活动的目的:

  为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化,展现青春风采,树立人文礼仪形象,提高大学生的综合素质,丰富校园文化活动。也为弘扬5.12国际护士节救死扶伤的人道主义精神和护理人员无私奉献的高尚品质。

  四、主办单位:人文科学系

  五、活动宣传:提前两周由人文系学生会宣传部成员到每班进行宣传,让其为5.12活动节目做好准备工作,

  六、活动内容:

  1、授帽仪式

  2、礼仪风采展示

  3、护理知识有奖竞答

  4、手语表演

  七、活动时间:

  2023年5月12日14:00

  八、活动地点:大礼堂

  九、活动流程:

  ①收取每班节目单,甄选主持人

  ②由生活部成员布置会场(提前一天)

  ③彩排5月7日——5月11日晚

  ④5月12日提前做好场地准备工作,安排好各成员的工作岗位

  ⑤晚会开始,观众入场,主持人上台主持,学生会成员协助比赛选手做好准备工作。

  ⑥活动开始:

  第一步、老师、学生代表上台讲话

  第二步、授帽仪式开始

  第三步、礼仪风采展示

  第四步、有奖知识竞答

  第五步、《感恩的心》节目表演

  ⑦结束留影纪念(工作人员安排立场工作)

  十、邀请人员:

  1、校领导

  2、讲话:龙亮

  3、老师(戴富明葛宁一龙亮易天义等)

  4、授帽老师(田老师包老师梁老师杨老师廖老师)

  十一、活动安排:

  ⒈文艺部负责此次活动的策划,节目跟进,现场控制。

  ⒉生活部负责场地布置,整个活动的现场秩序。

  ⒊宣传部负责对本次活动进行宣传(海报形式)提前准备评委老师需要计分本(到系办公室打印)

  ⒋其余部门负责做好配合工作(主要由生活部负责人安排)。

  十二、其他人员:

  ①礼仪佳丽6名(主要做好接待工作、配合授帽、颁奖仪式工作)

  ②主持人(主持整个活动,不能怯场,心理素质较好,幽默风趣。)

  ③授帽仪式的同学40名(在班级表现优异,具有责任心,积极向上的同学,每班5名。)

  ④工作人员若干(人文系学生会所有成员)

  十三、活动流程简介:

  I、主持人开幕介绍领导来宾

  II、老师学生代表讲话

  III、授帽仪式

  IV、节目开始

  V、互动节目

  VI、余兴节目

  十四、活动预算:

  矿泉水100元

  互动节目奖品500元

  9支蜡烛30元

  邀请函20元总计:650元

  第8篇:国际护士节教育活动策划

  一、评选优秀护士

  1、评选范围和名额:取得护士执业证的现职岗位上的护理工作人员,各科按护士总人数20%的比例评选。

  2、优秀护士条件

  (1)能自觉遵守各项规章制度,遵纪守法,热爱本职工作,服从安排,乐于奉献,做到“以病人为中心”,关心、体贴病人,全心全意为病人服务,对护理工作的持续改进能积极参与和作出新举措。

  (2)模范执行医德医风有关规定及护理操作规程,无差错事故,全年无病人或陪人不良投诉现象。

  (3)从事护理工作满3年以上,并获得护士执业证的护理人员。

  (4)年内发表护理论文一篇以上,或获得市以上科研成果奖或其他奖项。

  (5)获得同事的赞同。

  (6)特别突出的好人好事加3分。

  有以下列情形之一者不得参与优秀护士评选:

  ①年内病事假累计超30天;

  ②不按科室要求轮值夜班者;

  ③参与黄、赌、毒者。

  3、得分必须在85分以上才取得优秀护士奖励(护士长按“护长绩效考核”要求自评,然后由护理部评定)。

  4、年内连续两季被评为“爱心护士”,且不被一票否决者,则为本年度优秀护士。

  5、各科必需按每个护士工作的真实情况,进行客观评定、计分,不能虚加分数。

  6、4月1日后调科的护士回原科室参加评选。

  二、“护理服务礼仪”演示比赛。

  1、活动目的

  演示护士在护理工作场景的礼仪服务规范,营造护士礼仪服务良好的氛围。

  2、活动对象

  各科室护理组派代表参加,共23个护理组。

  3、比赛内容要求

  各科围绕“优质护理”为主题,结合科室的实际展示护士在护理工作场景礼仪服务规范,如沟通技巧、举止范例、接(打)电 话、见到陌生人来访、接受投诉、接受病人或家属询问病情、实施护理操作等的礼仪服务(时间不超过7分钟)。

  4、比赛时间

  初定_月__日下午14:30在多功能厅进行。

  三、评选优质护理服务组

  (一)评选范围:23个护理组(内一科内二科内三科内五科icu肿瘤科儿科中医康复科外一科外二科外三科外五科外六科妇科产科五官科急诊科口腔科门诊手术室供应室影像科服务中心)参加评选。

  (二)评选条件

  1、结合科室的实际,制定有科室的《服务礼仪规范》,医护人员能按“规范”执行。

  2、积极支持医院护理工作持续改进,树立“以病人为中心”的整体护理理念,临床护理模式不断改进,并体现护理质量持续提高。

  3、各项规章制度制健全,严格执行各项护理管理制度。

  4、合理使用人力资源,实际工作中能根据护理工作量情况实行弹性排班,护理人员岗位职责明确,工作职责到位。

  5、护士语言行为规范,服务思想端正,服务品质优良,病人满意。

  6、有优秀的学科带头人,能赢得科主任积极支持护理工作。

  7、护理业务查房切实解决问题,定期组织新知识、新技术学习。

  8、医护、护护之间相互配合,团结向上,凝聚力强。并能与他科相互沟通、相互协作。

  9、年度内无出现“科室综合目标管理”有关规定一票否决的现象。

  (三)评选方法:按《__市人民医院“优质护理服务量化标准”进行评选。

  第9篇:国际护士节教育活动策划

  为纪念“5.12”国际护士节,深化优质护理服务,展示__市中医院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,结合医院护理重点专科建设。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案如下。

  一、活动目的:

  为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔为护理事业无私奉献的高尚品质,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于创新,激发护理人员的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

  二、活动主题:

  “立足实际,以人为本,维护健康,创先争优”

  三、活动内容:

  1、评选“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”与“优秀护士长”活动。

  2、开展第二届“维护健康—杏林天使在行动”竞赛活动。

  3、开展“第四届护理园地我最喜爱的文章”评选活动。

  4、开展以“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。

  5、召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。表彰内容:

  ①20__年度护理技术三新业务,

  ②20__年护理三基理论与操作考核前10名,

  ③20__年夜班出勤前10名,

  ④第四届护理园地我最喜爱文章获奖者,

  ⑤“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”与“优秀护士长”,

  ⑥“维护健康—杏林天使在行动”竞赛活动获奖者,

  ⑦20__年度获得市级以上表彰的人员。

  四、时间安排

  1、4月30日前完成各项评选与统计工作。

  2、5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  五、评选条件

  (一)“优质护理服务先进护士”评选条件:

  1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作二年以上的护理人员;

  2、热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

  3、具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;近一年未发生护理差错事故;

  4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在优质护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;

  5、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

  6、近一年未出现病人投诉且病事假不超过15天,

  (二)“优质护理服务先进科室”评选条件:

  1、开展优质护理服务>1年。

  2、公示并落实服务项目。根据《综合医院分级护理指导原则(试行)》,细化分级护理标准、服务内涵和服务项目,在病房予以公示。

  3、弹性排班,每个护士平均负责患者数<8—10个。

  4、临床护理服务规范、到位,并能体现专科特点,保障医疗质量和患者安全。

  5、患者满意程度高。患者知晓自己的责任护士,对护理服务认可、满意,患者满意度≥95%。

  6、医患关系和谐,陪护率明显下降,近一年无病人投诉。

  (三)“优秀护士长”评选条件:

  1、本单位在册在岗且连续从事护理管理工作一年以上的护士长;

  2、爱岗敬业,无私奉献,遵纪守法,团结同事,在护理人员中能起到模范带头作用;

  3、具有良好的沟通、协调、组织、管理能力,科室管理科学规范,在上级检查考核中得到好评;

  4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,所在科室病人满意度≥95%,并得到同行和病人的普遍好评;

  5、熟练掌握护理管理与专科知识,护理技术操作熟练,业务水平较高,成绩显著;

  6、近一年未出现病人投诉且病事假不超过15天。

  六、评选办法和要求

  (一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优质护理服务先进护士1—2名、“优质护理服务先进科室”1个、优秀护士长1名。

  (二)申报“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”与“优秀护士长”,需附1000字以内的事迹介绍,于4月25日前报护理部,逾期视为自动放弃。

  (三)第二届“维护健康—杏林天使在行动”竞赛活动,由护理部统一组织,每个护理单元推荐1—3名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名、优秀奖10名。

  (四)“第四届护理园地我最喜爱的文章”评选活动及“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。由护理部统一组织,各护理单元按排好工作积极参与。

  第10篇:国际护士节教育活动策划

  一、活动主题

  以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护

  二、领导小组

  成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组

  三、活动内容

  (一)评选“优秀护士”活动;

  (二)争创“星级护士站”活动;

  (三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;

  (四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  四、评选条件

  “优秀护士”评选条件

  1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;

  2、热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

  3、具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

  4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;

  5、 熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

  6、近一年未发生重大护理差错事故。

结尾:非常感谢大家阅读《国际护士节教育活动策划(推荐10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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