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争当三好学生的演讲稿2分钟

作者:雪代巴2023-05-22 11:02:41

导读:第一篇:争当三好学生的演讲稿2分钟 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是五年四班的__! 在学校,我遵守校规校纪,尊敬师长,认真做好值日工作,爱护校园环境,善思爱学,... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《争当三好学生的演讲稿2分钟(通用5篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  第一篇:争当三好学生的演讲稿2分钟

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年四班的__!

  在学校,我遵守校规校纪,尊敬师长,认真做好值日工作,爱护校园环境,善思爱学,按时独立完成作业,学习成绩良好;在家里,我礼貌待人,尊老爱幼,关心父母、每天帮助父母做一些力所能及的事,自己的事自己做,在家有良好的学习、生活习惯;在社会,我做个好公民,遵守交通规则,遵守公共秩序,不出入不适合青少年成长的场所,见到邻居有礼貌,不随便乱扔垃圾,爱护环境卫生。

  我连续五年担任班干部,认真做好每项工作,并处处以身作则,严格要求自己,热心为同学们服务,出色地完成老师交给的各项任务。我兴趣爱好广泛,滑板,阅读,旅游,唱歌等等,还取得葫芦丝吹奏四级证书。连续四年获得校三好生的称号。在声乐五十强与硬笔书法比赛中取得优异成绩。此外,我还和许多同学一起代表学校参加市中小学生舞蹈大赛,区经典诵读比赛,均获得好成绩,为学校争得荣誉。

  五年来,我所取得的成绩与老师、同学们的大力帮助是分不开的。我清楚地认识到:成绩只属于过去,在未来的日子里,我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,精益求精,以优异的学习成绩、优良的思想品质、健康的体魄回报老师和同学们,成长为一名对社会有用的人!

  你们的信任与支持将会成为我前进的巨大动力,我不会让您们失望的。 谢谢大家!

  第二篇:争当三好学生的演讲稿2分钟

  亲爱的老师、同学们:

  你们好!

  今天我可以站在讲台上参加四(3)班三好学生的竞选,我感到非常荣幸。我今年10岁,是济南实验小学四年级的学生。首先,我要感谢我的老师和同学们对我的信任,给了我自我锻炼的勇气和机会。

  我的性格活泼开朗,但有时有点内向。我擅长声乐、绘画、书法、钢琴、古筝、舞蹈和主持。在各类国家级、省级比赛中获得30多个奖项。最让我高兴的是,今年在第八届全国少儿英语风采大赛“星光火炬”决赛中,我从全国1000多所小学中脱颖而出,获得了“特等奖”。在学习方面,我也能做到不浮躁、勤奋、整洁,学习成绩优异。我多次被评为我们班里的三好学生。

  此外,我是班里跑步最快的女孩,并多次代表班级参加接力赛。我还喜欢游泳,蛙泳和仰泳是我的强项!我出生在一个教师家庭。从小,我的父母就教导我要有礼貌,尊重老人,尊重老师,做更多对社会有益的事情。

  这个学年,我通过自己的努力,在老师和同学的帮助下,在学校的小博士比赛中获得了英语第一名和语文第二名,并为班级赢得了荣誉。我能积极参加班级组织的各种活动,作为语文和英语科的组长,我也尽职收交作业,我最大的幸福就是能在学校做老师的小助手,在家里做妈妈的小棉袄。我喜欢我们班,也喜欢学习,同学们给了我很多快乐,老师教会了我很多知识。

  今天我站在这里,不仅是为了三好学生的荣誉,也是因为这是一次难得的交流机会、实践的机会。亲爱的老师和同学们,请相信我,支持我!无论我是否当选,在未来,我都将以“三好学生”的标准,严格要求自己,努力学习,培养自己的品德,以优异的学业成绩,优良的思想品德,健康的体魄回报大家对我的信任!

  谢谢大家!

  第三篇:争当三好学生的演讲稿2分钟

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好。

  争当“三好学生”是我多年努力的目标和追求,德智体全面发展是我成长的座标。我在此申请争当三好学生,因为我相信:我有足够的能力可以参加三好学生的评选工作!去年我同时也获得了三好学生这一称号,我感谢老师和同学们对我的信任与支持。

  我热爱集体,遵守校规校纪。经常积极、认真地为班级出板报;并每年都会获得学校的“礼仪之星、卫生之星、爱护公物标兵”的称号。我踊跃参加学校的各种活动,诚实守信,帮助那些需要帮助的同学,如严新语,成娴霜,王向阳等等。

  我热爱学习,三科主科成绩都达到了优。上课时,我能积极思考老师提出的问题,思考后大胆举手发言,遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读课外书,书籍陶冶我的情操,培养我有一个好的性格。不断扩大我的知识面,还充实了我的课余生活,因此作文成了我的强项,我已经连续三届获得叶圣陶杯、春雷杯的奖项。

  我热爱体育,经常参加各种体育活动,溜冰、乒乓球是我的爱好。通过锻炼我获得了强健的体魄。

  我热爱艺术,长期坚持学习画画,经常参加各种比赛多次获得海淀区的奖项。

  如果我能获得“区三好生”这一光荣称号,我会更加努力地学习,以优异的成绩回报老师、同学、学校,更加积极地参与学校的各种活动,同时为班集体和学校争取荣誉。我会做好老师的小助手,同学的好榜样,不辜负老师、家长和同学对我的期待,继续创造自己的辉煌。

  如果我没能获得“三好学生”这一光荣称号,我也会更加努力,不泄气,找出自己的差距,完善自我,争取再次入选。

  在此,我郑重地提出申请,望能获得批准。

  此致

  敬礼!

  第四篇:争当三好学生的演讲稿2分钟

  尊敬的老师,亲爱的同学们

  大家好!

  我是__。今天我能够走上这个讲台,参加我们班这次三好学生的竞选演讲。首先我要感谢老师和同学们给我这次机会。感谢老师对我的辛勤培育。感谢同学们对我的帮助。

  作为学生的我努力地学习科学知识,并且一直在各方面严格地要求自己。在学习上,虽然我的学习成绩不是十分突出,但我积极要求上进,注重自身在德、智、体等方面的发展。工作上我踏踏实实认真勤恳,积极负责。曾经任过班级劳动委员;生活方面坦诚乐观,乐于帮助身边的人。充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点。我深知学习的重要性,除认真学习课堂知识外,我还积极参加各项培训班。我的努力和付出,使我在各科学目上获得过剑桥英语优秀学员证书剑桥一级考级满盾特等奖晟嘉奥数二等奖、三等奖等荣誉证书。在全国第四届少儿书法大赛上曾获二等奖及三等奖。

  我所有成绩的取得与老师和同学们的大力帮助是分不开的,而且我也清醒的认识到;成绩属于过去;在今后的日子里,我仍将从一名三好学生的标准严格要求自己。刻苦学习,修身养性。用优异的学习成绩,优良的思想道德品质。健康的体魄回报老师!回报给父母!回报给社会!

  此致

  敬礼!

  第五篇:争当三好学生的演讲稿2分钟

  尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  今天,我很荣幸能够站在这里竞选三好生,我热爱学习,在学习上自觉、认真、踏实,有上进心。我从小就养成良好的学习习惯,我上课听讲非常的专心,虽然不太爱举手发言,但并不表示是我不会,遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。

  回顾小学六年来的成长过程,真是感慨万分。我热爱集体,老师交代的事情我都会好好完成。从四年级到六年级,我一直担任班干部,在老师的信任,同学的支持下,我参与班级管理,并已有一定的管理经验;今天,我来竞选北京市三好学生,并希望在大家的支持下能获此殊荣,真诚地希望同学们一如既往地支持我,鼓励我。

  此次参加评选,我希望获得成功。但我也告诉自己,如果不成功,决不要伤心、难过,因为,相信和支持我的同学,仍然认可我的能力,只是我的努力程度还不够,我会继续努力,并坚持在今后的学习和生活中,做老师的好助手,同学的好朋友。

  真诚地希望大家投我一票。

  谢谢大家!

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