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学生全国助残日的演讲稿

作者:阿斯兰2023-07-11 11:27:01

导读:篇一:学生全国助残日的演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!今天,我代表二(1)班在国旗下演讲,演讲的题目是《关爱残疾人》。同学们,当我们站在国旗下,唱着国... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:学生全国助残日的演讲稿

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天,我代表二(1)班在国旗下演讲,演讲的题目是《关爱残疾人》。同学们,当我们站在国旗下,唱着国歌,看着鲜艳的五星红旗冉冉升起时,心情是多么激动,生活是多么幸福呀!在学校里有老师耐心、细致的教导,在家里有父母无微不至的关怀,这一切生活是多么轻松、自然,没有觉得自己与世界上的儿童不一样。可是在我们身边还有些与众不同的孩子永远看不见国旗;永远听不到国歌;甚至永远站不起来。他们就是我们平时说的残疾人。

  虽然他们身体残疾,但是,他们的一直是多么的坚强啊!比如张海迪、舟舟,他们不怕挫折、不怕失败,以坚忍不拔的意志,战胜了重重地困难,在各自领域取得了重大的成就。他们这种自强不息的精神,难道不值得我们学习吗?

  昨天是我国第__个助残日。关爱身边每一位残疾人,是我们的责任,给他们一个帮助,给他们一份关爱,是少先队员应该做的。从我们身边一点一滴的小事做起,去理解他们,关爱他们,平等对待,让他们获得同健全人一样的生活。

  同学们,我们是祖国的花朵,是民族的未来,从小要学会关爱别人,树立集体主义思想,从身边的小事做起,多给红领巾增添光彩,做一名健康快乐的好少年!

  我的发言完了,谢谢大家。

  篇二:学生全国助残日的演讲稿

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!你们知道每年的12月3日是什么纪念日吗?这是一个世界性的纪念日,就是“国际残疾人”纪念日。今天我国旗下讲话的题目,就是《关爱残疾人,从我做起》。

  同学们,我们每个人都是幸福的,因为我们有美丽的校园,有和蔼的老师,更重要的是,我们有一个健康的身体,能感受大自然的美妙与神奇,我们能用眼睛饱览多彩的世界,能用耳朵欣赏美妙的音乐,能快乐地游戏,尽情地玩耍。

  可是,在我们身边也生活着一些不幸的人们,身体的残疾让他们无法享受生活的快乐,他们的生活是黑暗的,他们从不知道花儿是什么颜色,鸟儿是如何歌唱的,他们不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐。他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,更需要我们的理解、支持和帮助!

  同学们,我们每个人都应该弘扬中华民族助残扶残的传统美德,给残疾人更多关爱和帮助!从公交车上的主动让座,到挪开盲道上的障碍物,再到耐心听完智障人的艰难表述等等。同学们,就让我们从点点滴滴的小事做起,伸出友爱之手为残疾人撑起一片晴朗的天空,让他们的心情永远如阳光般灿烂!

  谢谢大家!

  篇三:学生全国助残日的演讲稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《扶残助残,有你有我》。

  当我们沐浴着清晨温暖的阳光,呼吸着早晨清新的空气,欣赏着迷人的美景;当我们沉浸在快乐与幸福之中。可是你们知道吗,在我们身边,有这样一群人:他们拥有一双耳朵,却聆听不到美妙的声音;他们拥有一双眼睛,却欣赏不到美丽的风景。但是,他们身残志坚,用坚强的笑容,谱写出一曲曲感人的乐章。有的在残奥会上获得金牌,有的成为音乐家,作家等,如:张海迪,她五岁时因患病,腰部以下瘫痪,她无法上学,在家自学了中学课程,又自学了大学英语,还学了日语,德语等,翻译了16万字的外文著作;又如周婷婷,从一位哑女变为了神童,被著名的哈佛大学录取;还有让我们感动的《千手观音》这个节目,表演者也全是聋哑人!

  在生活中,面对残疾人,我们不应有歧视,不应有隔阂,有的只能是扶持和帮助。,我们应该怎样去帮助他们呢?我想他们最需要的就是关心。

  其实,真正的关心就在身边的小事之中,每一天,每一刻,让我们怀有一颗博爱之心,来帮助他们。为残疾人同胞让一次座,扶残疾同胞过一次马路,我们要在他们取得进步时给予鼓励,要在他们失败灰心丧气时给予安慰,要在他们感到孤独时陪他们谈心,要在他们感到骄傲时给予劝解。用恰当的方式,让他们的心灵感受到最温暖的阳光。那么让我们行动起来,帮助那些需要帮助的朋友们吧!扶残助残,有你有我。

  篇四:学生全国助残日的演讲稿

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  健全人尊重残疾人,也就是尊重自己和尊重生命。从人类社会发展的角度看,自有人类开始就有残疾人,残疾人同其他社会成员一样,是人类的组成部分,残疾虽然发生在一部分人身上,但却是人类社会发展进程中不可避免要付出的一种社会代价。没有交通事故造成的残疾,就没有完整的交通法规;没有工伤造成的残疾,就没有劳动安全条例;没有出生缺陷,就没有现代的母婴保健。正是一部分人首先承担了残疾带来的痛苦,才促使现代人类社会在医学、遗传学、劳动保障、交通管理等方面的物质和精神文明不断发展。因此,对残疾人更多一些尊重,是一种道义责任。

  关爱残疾人,你会怎么做?新浪网的一项调查显示,“不占用残疾人专座”成了大众普遍认为的关爱残疾人方式,投票率达65%。中科院心理学博士郑希耕表示,相对于其他关爱行动来讲,不占残疾人专座更具现实性,是最容易接触到的。如果连给残疾人让座都做不到的话,就更不用说扶残疾人过马路或者去当志愿者了。而且这一行为与整个社会文明礼貌风尚衔接最紧密。

  在今天这样一个社会背景下,强调企业对残疾人群体的社会责任也是十分必须和必要的。对残疾人的关爱是构建和谐社会的一个必要环节,但这种关爱绝不能仅仅停留在同情、不歧视、救济帮助这些较浅的层面上,而是应该从各行业、各领城中体现和谐社会的优越性,在教育、医疗、通信、就业、交通等各领城切实推动所有帮助残疾人的行动。

  这种帮助不仅仅是帮助他们生存,更是要帮助他们生活,这就意味着残疾人群体应和苦通人一样,享受他们所应享受到的一切人权要素。关爱残疾人是我们共同的责任。

  篇五:学生全国助残日的演讲稿

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我在国旗下讲话的题目是《同一片蓝天,同一个梦想》。

  当我们沐浴着和煦的阳光走进校园的时候,当我们欣赏着美丽的世界,聆听鸟语虫鸣的时候,也许,你并没有发觉这个世界有什么不一样。可是,你知道吗?在我们身边,有些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的机会。他们就是我们平时所说的残疾人。据统计,目前全世界约有6.5亿残疾人,而我国就有6000多万,他们在这个世界上正艰难地生活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历着无数的磨难,哪怕取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,为自己的人生谱写出了壮丽的篇章。

  当聋哑作家海伦。凯勒完成《假如给我三天光明》等十几部作品时;当高位截肢的姜德明拄着双拐为《农产品质量安全法》的颁布不断奔走时,当残奥健儿们摘金夺银,让五星红旗一次次在赛场冉冉升起时,当邓朴方、张海迪不顾自己的身体,为我国残疾人事业的发展呕心沥血时……亲爱的同学们,除了赞赏和敬佩,难道我们不应该学习他们坚忍不拔的毅力、顽强拼搏的精神、和挑战自身局限的勇气吗?

  同学们,很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需要你付出一只手的力量,给他们一个座位只需要你付出多站一会儿的辛苦。今天是12月3日,是第20个国际助残日,我谨代表四(3)班全体同学向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心,让残疾人跟我们共享一片蓝天,让残疾人跟我们实现同一个梦想!

  谢谢大家!

结尾:非常感谢大家阅读《学生全国助残日的演讲稿(通用5篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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