导读：第一篇：班长就职幽默演讲稿 尊敬的金老师、亲爱的同学们： 让我激动的，是大家给予我们的宝贵信任。这份信任，让我们时刻感觉到有34双臂膀拥抱着我们，有34双眼睛期盼着我们，... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：班长就职幽默演讲稿
尊敬的金老师、亲爱的同学们：
让我激动的，是大家给予我们的宝贵信任。这份信任，让我们时刻感觉到有34双臂膀拥抱着我们，有34双眼睛期盼着我们，有34颗火热的心在支撑着我们。我们这一个班级能够有力量，能够显示出它的蓬勃生机，就是因为我们存着坚固的、牢不可破的信任；在过去的一个学期，我们能够取得耀眼的成绩，也正是因为我们互相信任，团结在老师和班委会周围。这一个信任的接力棒，传到了我们手上，让我们备感激动。
此时此刻，行装已经束紧，号角已经吹响，我们要做的，就是大步走向前，勇敢地挑起这副重担，创造出属于我们的新辉煌。我们的主张是：
像黄牛一样脚踏实地。细节决定成败，点滴铸就成功。本届班委会决心，要从按时做作业、不断改正错误、参与集体活动、遵守校规校纪、互帮互助等细节入手，脚踏实地为全班服好务，尽好责。
再次谢谢大家！
第二篇：班长就职幽默演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫__，今天，我竞选的班干部是班长。拿破仑有句：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为班长是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我认为班长是一个班级的核心人物，应该具有统御全局的大德大能。我相信自己是够条件的。
首先，在上小学时，我就当过班长，可以说，如何当好一名班长，我已经具有较高的组织能力和协调能力，并有很丰富的经验，我完全有能力处理好班级的各种事务。凭借这一优势，我会做到将班委一帮人的积极性都调动起来，使每个班委扬长避短，互促互补，形成拳头优势。我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件。
其次，因为本人性格开朗、兴趣广泛、喜欢写作、能歌善舞，在小学时，我个人曾经在、画画、奥数、演讲等方面的竞赛中，多次荣获市、区、校一、二、三等奖。还被评为__市的”三好学生”。
我竞选班长的目的是处理好班级的各种事情，搞好同学之间的关系。班长是一个班集体的领头羊，有责任管理好班级事务，处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班。如果我能当上班长，我会平等地对待每一位同学，我保证在任何时候，在任何情况下，想“同学们之所想，急同学们之所急”；假如我是班长，我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学，让自习课保持安静；当同学之间发生矛盾时，我会想包公那样，大公无私，决不怨枉一个好人，也决不放过一个坏人。主动调解矛盾，化干戈为玉帛；如果我当选了班长，我会带领大家，做有意义的事情，为有困难的同学奉献爱心。
同学们，请相信我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班级工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能成为文明班级的！
我的演讲完毕，谢谢大家！
第三篇：班长就职幽默演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我的名字叫__，大家认为我性格内向，不喜欢和别人说话，只喜欢在安静的地方看书，是个十足的“书呆子”，不适合当班长。那你就错了，我帮助人的时候，那可是热心快肠，雷厉风行，大有风风火火闯九州之势。
说实话，当班长我当初真还有点自卑的，不敢去竞选，有一次在竞选班长时，本来我不是在竞选之列的，结果有几个同学还发动了一次“起义”，硬是要班主任“加封”我为班长，结果失败。自从有了这次经历，我不再自卑了，我也不想让信任我的同学失望。
我也并不是好高骛远，我已经当过我们班的组长和学习委员。虽然组长是一个小职务，只是收本子与发本子，但是我很重视这个职务，老师给了我这个职务，我就要把这件事尽职尽责的做好，老师就好比是将军，而我们就是士兵，士兵一定要完成好将军交给他的光荣使命。我认为做班长需要三个条件，我都具备：
第一是成绩好，一直以来我的学习成绩在班上都是名列前茅，这是大家有目共睹的。
第二是负责任，我总被别人说成“及时雨”，总想大家之所想，急大家之所急，全心全意为大家服务。
三是要有魄力，起模范带头作用。有魅力才会有魄力，我一定会带领着同学们一起学习，共同进步，使我们班成为一个优秀的班集体。
如果觉得我能行的话，请你们投上神圣而又宝贵的一票，我谢谢你们！不管我能不能当选，我都要做老师的好学生，做父母心中的好孩子，做同学身边的好伙伴！让我们在新的一年里像花一样在平和的心态中凝聚力量，最后实现灿烂的绽放！
谢谢大家！
第四篇：班长就职幽默演讲稿
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
先一下。我叫__。他在小学当了六年班干部。我是一个有事业心，平和包容的人，也有一些创造力和诗意。因为我认为只有有了“进取”的心，才能不断进步，不断完善自己，在保证优异学习成绩的前提下，高质量高效率地完成班级工作；有了一颗“平和”的心，我就可以“坐在钓鱼台上，尽管风浪很大”，我会以平常心对待一切，无论成败；带着“包容”之心，可以心胸开阔，虚心接受同学的意见，配合他人处理好课堂上的活动；而只有当我们有创造力的时候，才能创造性地开展活动，走出我们初一(4)班的独特风格，才能在紧张的学习生活中保持冷静。
作为班长，我应该做到：
第一，既要管好全班，又要带动学生一起努力奋斗。坚持“德育第一，学习第一”的理念，加强班集体建设，开展一系列促进学生德、智、体、美、劳全面发展的活动。
第二，要有工作热情。我觉得做好学生干部最重要的因素是工作热情，因为热情是工作的源动力，也正是这种热情驱使我积极为同学服务，成为我的朋友和老师的助手。从小学开始，我就是班干部。凭着对工作的热情，为同学服务的思想，帮老师分忧解难的决心，我从未放弃做一名合格的学生干部。同时也感谢多年来老师和同学给我这个机会。
第三，要有团队精神和民主精神。一个人，哪怕是一个很厉害的人，也举不起一棵普通的树，更别提五层楼了。因此，只有在集体中，你才能获得充分发展它的能力.我是一个合作型的人，工作的时候想结合团队最大的力量，发挥自己最大的长处。
四、要有一定的组织、领导、协调和宣传能力。我的工作和学习经历会让我受益匪浅，最重要的是我会积累一些经验。另外，在日常生活、学习和工作中，我会注意不断加强个人修养，以“做人要清楚，做事要踏实”为信条，言行一致，实事求是，待人诚实。
五、要有高度的责任感，有吃苦耐劳的精神和开拓精神。我要把大局放在第一位，从不计较个人利益。亲爱的老师和同学们。我也知道在知识更新快的时代，要不断的学习和装备自己，努力在各方面充实自己。很多时候，我主动了解同学的需求，努力做到最好，问心无愧，无论是学习还是生活。
而班长对待班里的情况，我是铁了心要做的：
第一，工作公平合理，科学有序。我觉得一个好的班长一定要让这个班的学生合理分工，让最合适的人做自己最擅长的事，这样才能建立一个合理有序的班级。我们在处理事情时应该公平公正。
第二，学生团结一致，和睦相处。我会努力团结班级，互相帮助，征求学生的意见，增强班级团队内部的凝聚力和向心力，增加班级工作的透明度。
第三，班里所有的工作都有效的进行，在最短的时间内最好。
第四，深入了解和掌握学生各方面的情况，听取广大学生对教学和各方面工作的意见和建议，并及时向老师传达。
第五，主持班级的日常工作。针对班里出现的问题，及时召开班委讨论解决方案。如果解决不了，应及时通知班主任。
第六，除了做好本职工作，还需要帮助配合小干部的工作，积极开展各种活动。
所以希望同学们配合监督我和其他小干部的工作。当然，我有时可能会有这样或那样的缺点，但我相信在老师和同学的信任下，我会扬长避短，不断提高自己。同学们，通过我们的共同努力，一定会让高一一班和高四班成为团结友爱、勤奋进取的优秀班级群体。
第五篇：班长就职幽默演讲稿
亲爱的的老师、同学们：
大家好！
今天，咱们班要进行一次班干部改选。竞选的主要项目有：班长、体育委员、数学课代表、语文课代表、英语课代表。我要竞选的是班长。
为什么我要竞选班长呢？因为我当上了班长就可以很好地为班级服务，为同学们服务。
我的优势是：一是大公无私，不会因为哪个同学和我有矛盾，就把他列黑名单；我也不会因为哪个同学是我的朋友就袒护他。二是我上课发言积极，写作水平也不错。三是我乐于助人，我会热心地帮助每一位同学。四是我敢作敢当，勇于承认错误。五是我有多年当班长的，虽然有的同学不认同我的管理方式，对我有意见，可我一定会改的。六是我很自信，我相信我可以把班级管好。这都是我的优点。
如果竞选成功，我一定会很好地为班级服务，为同学们服务，做一个老师的小助手，同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难，我会尽量开导他，帮助他解决问题。如果哪一位学习好的同学犯了错误，我不会包庇他；哪个学习不好的同学要是做了好事，我会表扬他，并给老师，让老师为他开一个表扬会。我还要努力整顿一下班风，对经常违反纪律的同学给予严厉的批评，对经常爱打架的同学给予严厉的惩罚。并且，我会在上课时鼓励同学们多发言，下课时鼓励同学们多读有意义的课外书。在路队上，我也要以身作则，不乱说话，不仗势欺人。我要让同学们和我一样，使我们班级得到“先进班集体”的荣誉。
如果竞选失败，我会找一下自己的不足，看看我离优秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。
希望大家为我这个自信的女孩儿投上一票。
谢谢！
第六篇：班长就职幽默演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
首先，感谢老师与同学们能给我这次机会，能够让我站在这里，我感到十分的荣幸，在此表示感谢。
我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用，引导着全班同学共同朝一个方向前进，而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁，既能让老师了解学生，又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。
一、有着很强的组织能力与管理能力
在高中时，我每学年都会连续担任副班长，也多次组织我们班进行成果展示或其它活动，又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务，并曾多次因展示为班级获得荣誉，很少被其它班级所赶超。所以，我认为我有较强的组织能力和管理能力，可以引导着全班同学共同进步。
二、有较强的责任心
班长是老师的左膀右臂，老师所给他分配的事也许是最多的，这就需要班长既要能干，也必须有责任心，要高质量地完成任务。在高中，我也曾帮助过老师改过卷子，每一次的数学作业我几乎都为同学们改过，这是因为我所改的卷子很少有错判的现象，而且效率还高，被老师所信任。
三、总是为班级着想
做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己的努力来帮助他人或服务于班级体，我有着许多这样的事例，譬如在高中的时候，我们x班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已经尽了我的努力和可能来完成这个班徽。
另外，如果我当上了班长，我会十分地荣幸，我会努力做到以下几点：
1.以身作则。
我会不断地完善自己，做一个好模范，做一个全面发展，遵守纪律的好学生，老师眼中会学习的好孩子。
2.事事为同学着想。
我会细心地留意每一位同学的需要，以便更好的帮助同学，方便同学，让同学因我的存在感到幸福。
3.为班级想些“金点子”。
我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动，以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。
这次竞选班长我如若可以当上，这对于我自己来说是一个认可与锻炼，如果不能，我将会继续努力，改进自己的不足之处，提高自身的素质，向班长学习，所以，本次竞选成功与否，对我是一个莫大的机会，一个改进自我与完善自我的机会。
结尾：非常感谢大家阅读《班长就职幽默演讲稿(优选6篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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